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渤海小學兩支隊伍建設(shè)工作計劃范文
渤海小學兩支隊伍建設(shè)工作計劃
一、兩支隊伍的現(xiàn)狀。
一九九九年初，渤海鎮(zhèn)中心小學制定了《19xx----20xx年兩支隊伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》，經(jīng)過全體干部教師的積極努力，規(guī)劃中提出的預(yù)定目標已經(jīng)實現(xiàn)。主要體現(xiàn)在：
1、學歷層次大幅度提高。
規(guī)劃之初，全鎮(zhèn)小學173名教職工中，初中學歷12人，占6.9%;中師學歷122人，占70.5%;大專學歷39人，占22.5%;本科學歷為0.至20xx年底，172名教職工中初中學歷7人，占4.1%;中師學歷40人，占23.3%,
分別下降了2.8和47.2個百分點；大專以上學歷121人，占70.3%,提高了48.8個百分點；其中專科學歷108人，占62.3%;本科學歷13人，占7.6%.實現(xiàn)了規(guī)劃中提出的到20xx年大專學歷達到60%以上、大本學歷5%以上的目標。
2、干部配備結(jié)構(gòu)比較合理。如下表：（略）
上表是學校干部隊伍和支委班子經(jīng)過調(diào)整后各結(jié)構(gòu)的基本狀況，除初級職稱的比例偏大以外，其它各結(jié)構(gòu)均比較合理，尤其是和調(diào)整前比較，在知識化、年輕化和專業(yè)化方面均有了實質(zhì)性變化，為圓滿實現(xiàn)后一個五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的組織保證。
3、教師隊伍穩(wěn)定，思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良。
五年來，教師以"政治思想好、人格品位高、以務(wù)能力強、知識層面廣"為發(fā)展目標，已經(jīng)形成了愛崗盡責、為人師表的高尚師德；敬業(yè)愛生、嚴謹治教的教學風格；團結(jié)凝聚、勇于創(chuàng)新的渤小精神。具有全新的教育理念，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，運用水準達到區(qū)級一流。
二、兩支隊伍建設(shè)的指導思想。
以十六精神為指導，以教育法律法規(guī)為依據(jù)，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為尺度，以弘揚新時期懷柔精神為契機，以《渤海中心小學20xx----20xx發(fā)展規(guī)劃》為著力點，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，為全面推進素質(zhì)教育奠定堅實的基礎(chǔ)。
三、工作思路和目標
兩支隊伍建設(shè)的工作思路是：堅持"以人為本"的管理理念；堅持"黨管干部、黨管人才"的雙管方針；堅持"用共同使命維系人、用學校精神塑造人、用發(fā)揮特長使用人、用挖掘潛能管理人"的四用原則。實現(xiàn)"培育渤小精神，形成優(yōu)秀群體"的培養(yǎng)目標。
四、主要工作和措施。
�。ㄒ唬�、提高領(lǐng)導干部素質(zhì)，作為工作重點。
1、加強支部班子建設(shè)，搞好支委換屆。新一屆支部委員力求在知識、年齡、職稱、性別、性格、閱歷、部門等方面綜合考慮，形成最佳結(jié)構(gòu)。
2、堅持副校級以下干部的崗位競聘制度，使干部崗位納入良性循環(huán)的軌道，始終充滿生機與活力。
3、強化干部的規(guī)范化管理，堅持干部業(yè)務(wù)檔案、考核評價及獎勵制度，并在實踐的基礎(chǔ)上不斷完善。
4、加強對干部的培訓工作，堅持理論中心組學習，在理論與實踐的結(jié)合上豐富學習內(nèi)容，不斷改進學習形式，提高學習效果。
5、干部要加強自身學習，提高自身素養(yǎng)。努力增強自律意識、責任意識、服務(wù)意識、學習意識、創(chuàng)新意識、大局意識、民主意識。不斷改進工作作風，堅持以身作則，率先垂范，成為教師的楷模。
�。ǘ�、培育優(yōu)秀教師群體，作為工作核心。
1、堅持教職工政治、業(yè)務(wù)學習制度，保持正確的政治方向，使學校始終保持積極、健康、向上的濃郁氛圍。
為教師的成長提供良好的土壤和條件。
2、加強教師職業(yè)道德教育，結(jié)合區(qū)教工委在全系統(tǒng)開展的"首都教育師德先行"的主題教育，將曹仲帥同志的思想、精神和品格轉(zhuǎn)化為渤小教師的群體風貌。
3、繼續(xù)加強對教師學歷進修的管理，提高教師的學歷層次，專任教師中大專以上學歷到20xx年、20xx年、20xx年要分別達到75%、85%和90%。
4、加強教師繼續(xù)教育的組織和管理，創(chuàng)設(shè)濃厚的學習氛圍，構(gòu)建學習型組織，培育專家、學者型教師隊伍，使教師在實踐積累的同時注重理性思考，并在學習與實踐中不斷更新教育觀念，樹立全新的教育理念。
5、堅持科研興校的`辦學思路，深化課堂教學整合、信息技術(shù)與學科整合的研究力度，使信息技術(shù)這一優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為最大的教學效益，培育、鞏固辦學特色并使其更加鮮明。
6、堅持并完善鎮(zhèn)級骨干教師評選認定制度，啟動"渤海名師"工程。著力培養(yǎng)區(qū)級骨干教師，并分階段加以實施，力爭到20xx年培養(yǎng)出區(qū)級骨干教師10名。
�。ㄈ猿挚茖W、規(guī)范管理，作為工作保障。
1、完善、修訂、健全各項管理制度、職責和規(guī)定，使學校管理首先實現(xiàn)規(guī)范化，制度化。
2、在實現(xiàn)規(guī)范化的基礎(chǔ)上，注重科學性。將現(xiàn)代管理理念引入到學校管理之中，增強學校管理的科學性、民主性和開放性。
3、深化校內(nèi)管理體制改革，完善教職工崗位聘任制、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，增強教師的崗位意識和責任意識。
4、堅持以人為本，尊重教師人格，體現(xiàn)情感關(guān)懷，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的人際關(guān)系和氛圍。
5、實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公，提高管理效能。對45歲以上從事行政后勤工作崗位的黨員進行信息技術(shù)培訓，做到不留死角。
6、根據(jù)學校20xx-----20xx年發(fā)展規(guī)劃的階段性進展情況，不斷改善教師的工作環(huán)境和條件。在校園設(shè)計、環(huán)境布置上體現(xiàn)人文性，實現(xiàn)教育、和諧、優(yōu)美、典雅、藝術(shù)、自然的高度統(tǒng)一。使教師學生工作和學習更加舒心，心靈受到凈化。
7、關(guān)心教師生活，努力為教師辦好事、辦實事。維護教師的合法權(quán)益。利用媒體在社會上宣傳教師的先進事跡，提高教師的社會形象和地位。形成尊師重教的良好氛圍。
8、黨、政、工、團齊抓共管，形成思想政治工作網(wǎng)絡(luò)，把兩支隊伍建設(shè)工作切實落到實處，收到良好效果，實現(xiàn)預(yù)定目標。
學校防汛工作應(yīng)急預(yù)案
為了切實做好今年的防汛工作，確保我校全體師生安全防汛和學校財產(chǎn)等不受損失，根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合我校實際情況，做出如下安排：
一、成立防汛領(lǐng)導小組：
組長：
組員：
領(lǐng)導小組的職責：
具體負責本校的'防汛工作，做好校舍的安全檢查工作，積極與村委會聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛工作的宣傳教育，堅持貫徹："安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險",的方針，以"三個代表"重要思想為指導，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保校舍無塌房，師生無傷亡。
二、成立防汛搶險隊：
隊長：
副隊長：
隊員：
三、防汛工作安排及措施：
1.成立本校的防汛領(lǐng)導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產(chǎn)不受損失。
2.做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌房。
3.堅持黨員干部帶班制度，值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導必須到崗（值班安排及要求另見值班表）。
4.汛前將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時與上級聯(lián)系、修復。
5.保持通訊暢通，及時聯(lián)系，每次雷雨風雹過后，將學校的情況及時向中心校電話反饋信息。如遇特殊險情，及時向上級有關(guān)部門聯(lián)系匯報。
6.做好避險看護工作，尤其是外村路遠的學生（如鐵礦峪、大榛峪的學生）。如雨季，視情況可提前放學，遇險情學生在沒家長接送和老師看護下，不能單獨離校，并及時向有關(guān)部門報告，確保無人員傷亡。
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