評(píng)選方案

時(shí)間：2024-10-03 13:39:50 方案我要投稿

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【推薦】評(píng)選方案6篇

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么你有了解過方案嗎？下面是小編幫大家整理的評(píng)選方案6篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】評(píng)選方案6篇

評(píng)選方案篇1

　　在教育教學(xué)改革的大潮中,我校涌現(xiàn)出了一大批業(yè)務(wù)精湛、敢于創(chuàng)新、特色鮮明、德才兼?zhèn)涞慕逃虒W(xué)精英。為了進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì),形成領(lǐng)域教學(xué)的特長優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,努力培養(yǎng)特色型專家型教師隊(duì)伍,建立學(xué)校骨干教師評(píng)選制度,健全骨干教師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)機(jī)制,激勵(lì)教師為自我成長及學(xué)校發(fā)展努力改革實(shí)踐,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。

　　一、骨干教師稱號(hào):

　　依據(jù)骨干教師發(fā)展?fàn)顟B(tài)的不同,設(shè)立兩個(gè)梯隊(duì)層面的骨干教師稱號(hào):

　　第一梯隊(duì):品牌教師(品牌班主任)

　　第二梯隊(duì):特色教師(特色班主任)

　　二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

　　1、品牌教師(品牌班主任)

　　是指在學(xué)科素養(yǎng)、教育教學(xué)(或是班級(jí)建設(shè))能力以及工作績效方面都比較出眾的具有發(fā)展?jié)摿W(xué)科教師。主要標(biāo)準(zhǔn):

　　a、熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,師德高尚,為人師表。

　　b、教育理念先進(jìn),自主發(fā)展意識(shí)強(qiáng),有較為豐厚的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),教育教學(xué)能力較強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,逐步形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格,對(duì)所任學(xué)科具有較強(qiáng)的持續(xù)研究能力。

　　c、在本學(xué)科領(lǐng)域的教育教學(xué)能力與工作績效得到全校教師的一致認(rèn)可,在全區(qū)及以上范圍有一定知名度。

　　d、近三年內(nèi)主持或參與過區(qū)級(jí)以上課題研究,相關(guān)論文獲市區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)或在市區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表,曾在市區(qū)級(jí)層面發(fā)言或做經(jīng)驗(yàn)交流。

　　e、原則上在本校任職要滿5年。

　　2、特色教師(特色班主任)

　　是指在學(xué)科素養(yǎng)、教育教學(xué)(或是班級(jí)建設(shè))能力等某一方面比較出色,工作績效比較好具有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)科教師。主要標(biāo)準(zhǔn):

　　a、熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,師德高尚,為人師表。

　　b、教育理念先進(jìn),自主發(fā)展意識(shí)強(qiáng),具有較為扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),教育教學(xué)能力提升較快,在課堂教學(xué)、班集體建設(shè)、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)訓(xùn)練等某一方面已逐步形成自己較為成熟的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與風(fēng)格,發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/p>

　　c、在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的工作與專業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)得到全校教師的認(rèn)可,在區(qū)級(jí)以上層面逐步嶄露頭角。

　　d、主持或參與過校級(jí)以上課題研究,相關(guān)論文獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)以上,曾在校內(nèi)做過發(fā)言或經(jīng)驗(yàn)交流。

　　e、原則上在本校任職要滿3年。

　　三、評(píng)選辦法與程序

　　1、自薦與推薦:

　　a、自主申報(bào):各人可依據(jù)自身匹配的'條件主動(dòng)提出申請(qǐng),填妥申請(qǐng)表后交組委會(huì)審議。

　　b、教研組推薦:各教研組可依據(jù)組內(nèi)各成員匹配的條件,經(jīng)民主協(xié)商,共同推薦符合條件的人員參評(píng),由各教研組長把關(guān),填妥申請(qǐng)表后交組委會(huì)審議。

　　2、初步評(píng)選與認(rèn)定

　　由評(píng)審委員會(huì)專門召開評(píng)審會(huì)議,綜合各類自薦與推薦結(jié)果,篩選出符合條件的初步人選。(申報(bào)材料參照《溫州市中小學(xué)職稱評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》,占總成績的50%)

　　3、集中考核測(cè)試

　　由校評(píng)審委員會(huì)組織相關(guān)人員對(duì)初步評(píng)選認(rèn)定的人員進(jìn)行專業(yè)能力考核測(cè)試,測(cè)試分三項(xiàng):

　　a、特色項(xiàng)目展示(占35%)

　　b、觀點(diǎn)答辯(占15%)

　　包括:a、參評(píng)教師對(duì)教育觀點(diǎn)或教學(xué)特色的自我闡述(5分鐘以內(nèi))

　　b、現(xiàn)場(chǎng)專家觀點(diǎn)問答

　　4、復(fù)議

　　綜合集中考核測(cè)試及日常工作表現(xiàn),由評(píng)審委員會(huì)對(duì)符合條件的人選進(jìn)行復(fù)議并最后確定入選名單。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo):

　　設(shè)立學(xué)校“骨干教師評(píng)審委員會(huì)”

　　主任:z

　　副主任:z

　　組員:各學(xué)科教研組長

　　五、骨干教師培養(yǎng)與激勵(lì)機(jī)制

　　1、品牌教師(品牌班主任)

　　a、品牌教師(品牌班主任)每三年評(píng)選一次,授予“品牌教師(品牌班主任)”證書,每個(gè)月在績效工資中享有專項(xiàng)津貼100元,并在各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)中優(yōu)先考慮。

　　b、享有自主研究空間:鼓勵(lì)品牌教師在與學(xué)校整體辦學(xué)理念保持一致的前提下,自主開展所任學(xué)科的前沿改革實(shí)踐研究。經(jīng)本人申請(qǐng),學(xué)校視實(shí)際情況為其提供后續(xù)專業(yè)發(fā)展需要的專家引領(lǐng)、經(jīng)費(fèi)等適度保障。

　　c、享有學(xué)習(xí)優(yōu)待制:品牌教師享受每年至少一次省級(jí)以上學(xué)習(xí)、考察等待遇。

　　d、負(fù)責(zé)品牌教師帶教制:要求品牌教師自認(rèn)一名同學(xué)科的老師為自己的帶教對(duì)象或組織一個(gè)學(xué)生社團(tuán)。品牌教師對(duì)對(duì)所任學(xué)科應(yīng)起到較大的引領(lǐng)作用。每學(xué)年至少要在校內(nèi)上展示課或講座兩次;每學(xué)年至少在校內(nèi)組織一次本學(xué)科的教研活動(dòng)。

　　e、學(xué)校將每學(xué)年對(duì)品牌教師考核一次,并對(duì)考核成績優(yōu)秀的教師進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、特色教師(特色班主任)

　　a、特色教師(特色班主任)每兩年評(píng)選一次,授予“特色教師(特色班主任)”證書,每個(gè)月在績效工資中享有專項(xiàng)津貼100元,并在各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)中優(yōu)先考慮。

　　b、享有自主研究空間:鼓勵(lì)自主開展所任學(xué)科的前沿改革實(shí)踐研究,經(jīng)本人申請(qǐng),學(xué)校視實(shí)際情況為其提供后續(xù)專業(yè)發(fā)展需要的專家引領(lǐng)、經(jīng)費(fèi)等適度保障。

　　c、享有學(xué)習(xí)優(yōu)待制:特色教師享受每兩年至少一次省級(jí)以上學(xué)習(xí)、考察等待遇。

　　d、每學(xué)年至少要在校內(nèi)上展示課或講座一次。

評(píng)選方案篇2

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力辦好人民滿意的教育。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于評(píng)選xx區(qū)xx年“教書育人模范”、第六批“十佳師德標(biāo)兵”的通知嘉教委【xx】18號(hào)精神，經(jīng)學(xué)校黨、政、工、團(tuán)研究、討論，決定開展xx年xx小學(xué)“教書育人模范、師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，特制定評(píng)選�！敖虝四７丁煹聵�(biāo)兵”的實(shí)施方案：

　　一、評(píng)選對(duì)象、額度

　　師德標(biāo)兵：在編在職教師，評(píng)選額度5名。

　　教書育人模范：評(píng)選額度1名。

　　二、評(píng)選條件

　　1.“教書育人模范”候選人須在教書、育人工作中作出突出貢獻(xiàn)、曾獲得過市級(jí)（含）以上教育行政部門表彰，具有較高聲譽(yù)，群眾一致認(rèn)可。“教書育人模范”評(píng)選對(duì)象可以是個(gè)人，也可以是集體（教研組、年級(jí)組等）；可以是黨政干部，也可以是一線教師。

　　2.“十佳師德標(biāo)兵”候選人必須“各方面都為人師表”，具有高尚的師德、先進(jìn)的教育思想、鮮明的時(shí)代特點(diǎn)、創(chuàng)新的育人方法�！皫煹聵�(biāo)兵”評(píng)選對(duì)象是個(gè)人，一般為一線教師。

　　三、評(píng)選辦法

　　1、學(xué)校成立“教書育人模范、師德標(biāo)兵”評(píng)審組。

　　組長：唐xx 成員：秦xx。

　　2、每位教職工推薦校“教書育人模范、師德標(biāo)兵”各1名，于5月22日之前完成。

　　3、根據(jù)公示、測(cè)評(píng)情況，評(píng)審組將評(píng)定�！皫煹聵�(biāo)兵、教書育人模范”人選。

　　4、在�！皫煹聵�(biāo)兵、優(yōu)秀班主任”人選的基礎(chǔ)上，推薦xx區(qū)xx年“教書育人模范”、第六批“十佳師德標(biāo)兵”候選人。

　　5、上報(bào)事跡的材料必須特色鮮明、突出事例，并要求200字左右的概要和xx字左右的.詳細(xì)介紹。

　　四、表彰辦法

　　1、學(xué)校進(jìn)行表彰，并發(fā)放獎(jiǎng)金。

　　五、評(píng)選要求

　　1、高度重視，認(rèn)識(shí)意義。評(píng)先活動(dòng)要倡導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教職工以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，投入到創(chuàng)建文明和諧校園活動(dòng)中去，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的形成。

　　2、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。要把評(píng)先活動(dòng)作為發(fā)掘先進(jìn)典型，樹立學(xué)習(xí)榜樣的過程，作為發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，展示教職工時(shí)代風(fēng)貌的過程，作為宣傳先進(jìn)人物的感人事跡和崇高品質(zhì)的過程，激勵(lì)廣大教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的過程。

　　3、發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序。要堅(jiān)持公平公正，要堅(jiān)持走群眾路線，要充分發(fā)揚(yáng)民主，自下而上，擇優(yōu)推薦。

　　xx小學(xué)黨支部、校長室、工會(huì)、團(tuán)支部

　　xx、5、17

評(píng)選方案篇3

　　為了更好地做好優(yōu)秀教師的評(píng)選工作，明確優(yōu)秀教師的評(píng)選條件，從而起到激勵(lì)教師工作的積極性，發(fā)揮教師隊(duì)伍中先進(jìn)示范帶頭作用，樹立教師典范，特從德、能、勤、績等四方面制定學(xué)校優(yōu)秀教師的評(píng)選方案：

　　一、評(píng)選范圍和對(duì)象

　　在本校教齡滿一學(xué)期以上的，滿工作量的專任教師。

　　二、評(píng)選條件

　　（一）德

　　1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。參評(píng)教師須在本校從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè)，凡從事第二職業(yè)者不得參加學(xué)校先進(jìn)教師的評(píng)選。

　　2、有良好的.社會(huì)主義道德和高尚的教師職業(yè)道德，堅(jiān)持素質(zhì)教育思想，全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，為人師表，在師生中有較高威信。師德良好，在同事間不散布不利于學(xué)校的言論，在危急關(guān)頭挺身而出，以大局為重，維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益。維護(hù)學(xué)校威信，不與家長和同事發(fā)生矛盾，與人為善。

　　3、凡有體罰和變相體罰學(xué)生行為的均取消參評(píng)先進(jìn)教師資格。

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　　1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，有開拓進(jìn)取精神，積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)改革，有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力，所教班科班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好，教學(xué)成績達(dá)鎮(zhèn)平均水平。

　　2、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力，課堂紀(jì)律良好，無亂堂、無瞌睡等。

　�。ㄈ┣�

　　1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級(jí)各部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)。教研活動(dòng)做到有事請(qǐng)假、不遲到、不早退聽課節(jié)數(shù)達(dá)到增城市教育局教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，愛校如家，關(guān)心學(xué)校事務(wù)，積極配合班主任（科任）、其他教師做好班管理工作和學(xué)校每項(xiàng)工作。積極為學(xué)校分憂解難，樂于接受分配的各項(xiàng)工作。

　　3、各種資料按時(shí)上交完成，書寫良好。凡遲交和不交者，不能評(píng)為先進(jìn)教師。

　　4、應(yīng)積極參加學(xué)校或科組安排的工作，并能出色完成，凡對(duì)學(xué)校或科組工作不積極參加，不能評(píng)為優(yōu)秀。

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　　1、教育和教學(xué)效果好，成績顯著，對(duì)全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學(xué)科成績必須達(dá)到學(xué)校學(xué)期初制定的學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)。

　　2、每月備改檢查被評(píng)為優(yōu)秀，在全組教師起到示范帶頭作用。

　　3、教育思想端正關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，特別是對(duì)待后進(jìn)生，要滿腔熱情地關(guān)心和愛護(hù)，使學(xué)生能健康地成長。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　三、評(píng)選原則：

　　1、公平、公正、公開，透明操作，民主管理。

　　2、每年度評(píng)選一次，按程序操作。

　　3、評(píng)選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號(hào)。

　　四、評(píng)選程序

　　1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報(bào)表》（附表），并上交個(gè)人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。

　　2、學(xué)校對(duì)材料進(jìn)行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評(píng)人選，并綜合確定初步候選人。

　　3、學(xué)校對(duì)初步人選的事跡在學(xué)校公示一周，廣泛征求全校師生的意見。

　　4、學(xué)校根據(jù)綜合考評(píng)結(jié)果，最終確定“優(yōu)秀教師”人選，并在校務(wù)公開欄公示一周，公示期滿無異議者當(dāng)選，公示期如有異議者，學(xué)校將按有關(guān)程序處理。

評(píng)選方案篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　弘揚(yáng)社團(tuán)文化、培養(yǎng)學(xué)生語言及文藝表達(dá)能力，增強(qiáng)同學(xué)們

　　的文化修養(yǎng)。為此，我們提供給廣大同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)，以此鍛煉并提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)，在豐富大家課余生活的同時(shí)，為校園文藝活動(dòng)建立一支優(yōu)秀主持人隊(duì)伍。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　4月21日星期四 19：00—21:30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　一教課室(視報(bào)名人數(shù)申請(qǐng)普通課室)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　管理學(xué)院10級(jí)學(xué)生(以派代表加自愿形式進(jìn)行)

　　五、注意事項(xiàng)：

　　1、主辦單位需準(zhǔn)備比賽當(dāng)天參賽者的稿件，內(nèi)容可包含新聞稿、演講稿、主持稿等各類型稿件。稿件內(nèi)容的.長短應(yīng)控制閱讀時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)。

　　2、邀請(qǐng)團(tuán)、學(xué)各個(gè)部門的部長擔(dān)任本初賽評(píng)委。

　　3、安排兩名比賽當(dāng)天的統(tǒng)計(jì)員，一名收集評(píng)委所打的分?jǐn)?shù)條。

　　4、每一位評(píng)委都嚴(yán)格按照以下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給參賽者打分

　　項(xiàng)目儀表語言表達(dá)態(tài)度總分

　　分?jǐn)?shù)3分5分2分10分

　　標(biāo)注意事項(xiàng)準(zhǔn)及1、衣著得體 1’

　　2、談吐和舉止端正得體 2’1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢 2’

　　2、是否清晰且適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出內(nèi)容3

　　六、前期宣傳工作：

　　1、在一教大廳擺放宣傳畫。

　　2、組織上宿舍宣傳并接受即時(shí)報(bào)名。

　　3、組織班長開短會(huì)。(內(nèi)容：讓班長到班上宣傳，并代收集報(bào)名表)

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、參賽者在比賽前到各班輔導(dǎo)員處上交報(bào)名表;

　　2、4月21號(hào)晚上六點(diǎn)半點(diǎn)參賽選手到指定的地點(diǎn)抽取當(dāng)天比賽的出場(chǎng)順序，并隨機(jī)抽取比賽的稿件，做好準(zhǔn)備。

　　3、評(píng)委當(dāng)天到比賽場(chǎng)地由負(fù)責(zé)人說明比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、19:00比賽正式開始。

　　5、比賽正式開始選手按順序出場(chǎng)，并按與上述要求比賽。

　　6、比賽結(jié)束后晉級(jí)選手待定通知參加決賽(前十名)

　　八、活動(dòng)申請(qǐng)：

　　1、需申請(qǐng)東階梯

　　2、打印評(píng)分表和表格。

評(píng)選方案篇5

　　為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師素養(yǎng)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)文明和諧發(fā)展，創(chuàng)造整潔、有序、文明的辦公環(huán)境，提高工作效率，學(xué)校決定開展“文明辦公室”評(píng)比活動(dòng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

　　一、辦公室衛(wèi)生要求

　　1、辦公室整體布局合理，整潔美觀，無痰跡、茶漬、煙頭、積塵。

　　2、辦公室內(nèi)各種書籍、作業(yè)、資料、教具、坐椅等整齊有序、擺放合理。

　　3、地面、墻面、門窗、天花板、燈管、風(fēng)扇、空調(diào)等干凈整潔。

　　4、各種辦公設(shè)備（電腦、飲水機(jī)、空調(diào)等）能保持清潔，保養(yǎng)良好，按時(shí)斷電。

　　5、每天有專人負(fù)責(zé)辦公室的清潔衛(wèi)生，做到早晚各打掃一次，隨時(shí)對(duì)辦公室的不整潔情況進(jìn)行清理。

　　二、整潔辦公室創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

　　1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、辦公室裝飾、布局簡潔莊重，突出特色。能圍繞學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)等主題，將學(xué)科特點(diǎn)和年級(jí)個(gè)性融入到辦公室文化中，文化氛圍濃，有書香氣息，有適當(dāng)?shù)腵美化，相關(guān)通知、制度張貼整齊規(guī)范。

　　3、辦公室內(nèi)干凈整潔，辦公桌上物品陳列整齊，衛(wèi)生工具擺放合理，垃圾、雜物清理及時(shí)，室內(nèi)無痰跡、茶漬、煙頭、積塵，在每次的衛(wèi)生檢查中獲得好評(píng)。

　　4、注重建設(shè)節(jié)約型辦公室。節(jié)約用電，不開無人燈、白日燈，離校時(shí)關(guān)好吊扇、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)、門窗等。

　　5、辦公室無吸煙、不做與教學(xué)無關(guān)的事情，不隨意串崗。

　　6、三人及以上的辦公室設(shè)立一名負(fù)責(zé)人。

　　三、創(chuàng)建和評(píng)比時(shí)間

　　第一階段（創(chuàng)建階段）：12月8日—12月11日，各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)方案精神，對(duì)照評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本辦公室開展自查與整改。對(duì)于不符合標(biāo)準(zhǔn)的事項(xiàng)制定整改措施，實(shí)施整改；

　　第二階段（評(píng)比階段）：12月14日起至學(xué)期結(jié)束，學(xué)校每周組織相關(guān)人員進(jìn)行不定期檢查，并將檢查結(jié)果以適當(dāng)方式公布。對(duì)于檢查評(píng)比有問題的辦公室要限期整改直至達(dá)標(biāo)；

　　第三階段（表彰階段）：創(chuàng)建和評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上述評(píng)分進(jìn)行匯總和綜合評(píng)估，評(píng)比結(jié)果分為一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、創(chuàng)建和評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組成員

　　組長

　　副組長z

　　成員z

　　五、本方案未盡事宜，另行通知。

　　中學(xué)

　　“文明辦公室”評(píng)比表

　　內(nèi)容名稱辦公桌、椅、電腦及教師物品擺放整齊，無與教學(xué)有關(guān)的物品。（20分）節(jié)約用水用電，不開無人燈、白日燈。（20分）地面整潔，無痰跡、雜物等，垃圾及時(shí)清理。（20分）墻面潔凈，窗臺(tái)干凈，玻璃明亮，美化有特色。（20分）室內(nèi)不吸煙，沒有煙蒂、煙缸。（20分）

　　初一辦

　　初二辦

　　初三辦（1）

　　初三辦（2）

　　政史地生辦

　　政教處

　　電教處

　　體育組

　　總務(wù)處

　　教導(dǎo)處

　　油印室

　　校醫(yī)室