小小班班計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編為大家收集的小小班班計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新的一學年在老師們緊張而又有序的氛圍開始了各忙碌的工作。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足多方面發(fā)展的需要，尊重身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重。
一、情況分析
本班人數(shù)為24人，男生11人，女生1人。本班大部分的年齡一般都未滿三周歲，這一年齡階段的依賴性強、注意力不集、生活理能力與環(huán)境適應力較差……其有5名是已就讀過一年小小班的舊生，這部分在新學期開始的適應時間可能比其他的新生更快，但剛開始的幾天可能受新生的情緒影響，入園時出現(xiàn)哭鬧的情況。另一方面，大部仿生是小區(qū)內(nèi)的，因此對園內(nèi)的環(huán)境可能會有一定程度的熟悉，但由年齡小、初次較長時間離開父母與到新環(huán)境，會出現(xiàn)不安的情緒，大哭大鬧，這時老師要以親切的態(tài)度洱，讓他們對園感到熟悉與溫暖。面對新的環(huán)境孩子可能出這樣那樣的問題，因此需要老師們與保育員的共同配合，盡己的愛心與努力，照顧好每一位，讓他們在快樂茁壯成長。
二、主要工作
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1.結合主題的開展及的年齡特點布置生動、有趣的教室環(huán)境，激發(fā)樂入園、熱愛班級的情感。
2.開展豐富多彩的戶外體育活動，為創(chuàng)設良好精神環(huán)境，鼓勵積極參加各項活動，提高的爬
3、走、跑、跳等技能，促進身心健康發(fā)展。通過生動有趣的游戲活動，結合日常生活教育，注意教師和保育員的密切配合，做到教師、保育員、三位一體，把保育工作和教育有機結合起來，初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。
4.制定并執(zhí)行一套較合理可行的常規(guī)。
5.以游戲為基本形式，科學安排一日活動。
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積極參加學園及年段的教研活動，結合班級實際情況，著重探討理能力的培養(yǎng)，通過理能力訓練、比賽、親子活動，為提供理的機會，鼓勵多做力所能及的事，提高理能力。
三、家長工作
教育好既是園的任務，也是家庭的責任。而園教育的成功與否，在很大程度上取決園與家庭的`聯(lián)系，取決家庭能否與園配合共同教育好。因此，我班將努力做好家長的工作，爭取家長的密切配合。
1、期初、期、期末召開家長會，讓家長了解本班的整體情況，班級工作開展的基本情況以及家長需要注意和配合的一些事項。
2、通過家訪了解的家庭環(huán)境，平時與家長多交流在園在家的情況。
3、與學園配合，安排不定期開展家教知識講座及衛(wèi)生保健常識講座，提高家長的科學育兒水平。
4、布置家教園地，定期更換園地相關的幼教內(nèi)容。
5、通過舉辦多治式家園活動，密切家園聯(lián)系，讓對園產(chǎn)生熱愛的情感。
6、通過園網(wǎng)站，讓家長更了解園的情況，傾聽家長的意見建議，并給予相應的答復。
四、月份工作安排
二――三月份
1、2月份常規(guī)。
2、結合“三八”節(jié)、“植樹節(jié)”、“助殘日”等，各班結合節(jié)日開展系列活動，加強對進行關心、愛護他人、樂為他人服務、珍惜然資等良好品德行為的教育。
3、各段做好早操的編排或調整工作，使之更適應發(fā)展的需要。
4、召開家長委員會。
5、玩具用具消毒工作檢查。
四月份
1、組織預防接種。
2、檢查環(huán)境布置及區(qū)角管理的情況。
3、抽查班級教師、保育員配班情況及活動常規(guī)養(yǎng)成情況。
4、各段家長專題講座。
5、組織觀看部隊士的操練，滲透良好的品德行為教育。
五月份
1、園首屆“文化藝術節(jié)”開幕式。
2、各班做好慶“六一”的各項準備工作，創(chuàng)設與節(jié)日相適應的環(huán)境
3、第七期家教宣傳欄（小段）
六――七月份
1、配合醫(yī)生做好體檢工作。
2、開展慶“六一”家園同樂活動。
3、第八期家教宣傳欄（小段）
4、各班召開期末家長會。
5、期末家訪。
6、出版第四期園刊（小段）
7、家長開放日活動。
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