趣味運(yùn)動會籌備方案（精選13篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的趣味運(yùn)動會籌備方案（精選13篇），歡迎閱讀與收藏。
趣味運(yùn)動會籌備方案1
一、活動名稱：
趣味運(yùn)動會
二、參與主題：
參與、健康、娛樂、和諧
三、活動目的：
為豐富我們的課外生活，培養(yǎng)積極參與的熱情和團(tuán)隊合作意識，同時，促進(jìn)校園文化氛圍，特舉辦此次趣味運(yùn)動會
四、活動時間：
20xx年5月的第一周(具體時間另行通知)
五、活動地點：
學(xué)�；@球場
六、活動可參與的對象：
湘潭職院學(xué)生
七、報名方式：
1、樟樹林報名 (5月的第一周)
周蓉(英語沙龍)黃蒙(英語俱樂部) 、鄒麗萍(英語俱樂部)、郝艷艷(英語沙龍)、宋蓉(中特)
2 、活動現(xiàn)場報名
八、主辦社團(tuán)：
商學(xué)院 英語俱樂部
長江武術(shù)協(xié)會
英語沙龍
中國特色社會主義理論研究協(xié)會
九、活動程序：
1、袋鼠跳跳跳
2、拋繡球
3、比一比誰胃口大
4、四人五腳
(活動項目具體規(guī)則請見附件1)
十、活動工作人員的安排：
1、活動總策劃：各主辦社團(tuán)部長及副部長
活動方案的擬定，分配各社團(tuán)參加本次活動的工作人員的任務(wù)，準(zhǔn)備道具
2、活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員：
①活動現(xiàn)場主要負(fù)責(zé)人：黃蒙(英語俱樂部)、周蓉(英語沙龍)提醒個項目負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好道具，負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場工作中出現(xiàn)的問題
�、诟骶唧w項目負(fù)責(zé)人:袋鼠跳跳跳-謝文玉(英語俱樂部)
拋繡球-孟晴(中特)
比一比誰胃口大-李艷平(英語沙龍)
四人五腳-張娜維(長江武術(shù))
提醒道具搬運(yùn)人員搬運(yùn)道具，擺放道具，保護(hù)參與者的安全，聯(lián)系獎品發(fā)者分發(fā)獎品，負(fù)責(zé)解決現(xiàn)場項目中出現(xiàn)的問題
�、鄄门�:張亞雄(前兩個)，張乾(后兩個)記錄:李聰(英語俱樂部)
�、苤鞒秩�:李迎霞(中特)，余欣(英語沙龍)
�、菡障�:黃蒙、周蓉
�、蕺勂焚徺I:李春霞(中特) 肖子君(英語俱樂部)曾燕鵬(英語沙龍)何永春(長江武術(shù))
�、擢勂贩职l(fā)者:劉琴(長江武術(shù))、夏菲(英語俱樂部)、張雯雯(中特)
3、活動宣傳：
1.板報：商學(xué)院宣傳部
2.通知：李思思(英語俱樂部)、霍然(英語俱樂部)
4、道具搬運(yùn)人員：
�、俚谰甙徇\(yùn)負(fù)責(zé)人：王兵(長江武術(shù))負(fù)責(zé)活動前后道具搬運(yùn)，發(fā)放道具，存放道具
�、诰唧w項目搬運(yùn)人員：袋鼠跳跳跳-肖衛(wèi)文(長江武術(shù))、
陸紅蓮 (英語沙龍)
周艷飛(英語沙龍)、
龍婷(長江武術(shù))
拋繡球-李杰(中特)、
尹睿智(英語俱樂部)、
陸紅蓮(英語沙龍) 比一比誰胃口大-劉澤(英語俱樂部)、
唐娟(英語沙龍)
四人五腳-張玲(英語沙龍)、葉霞(英語沙龍)、張亞雄(中特)
負(fù)責(zé)活動前后道具搬運(yùn)
十一、安全問題(保護(hù)參與者的安全)：
1、各具體項目負(fù)責(zé)人
2、具體項目搬運(yùn)人
十二、經(jīng)費(fèi)問題：
道具：195.5元
獎品：623.5元
橫幅：100元
照片、打印、板報：50元
礦泉水：70元
工作人員:34.5
共計：1040元
預(yù)祝本次活動取得圓滿成功，感謝社聯(lián)干部的支持與鼓勵!
趣味運(yùn)動會籌備方案2
一、活動時間：
二、活動地點：
三、活動項目分為團(tuán)體和個人
團(tuán)體項目：1、手足情深；2、滾雪球；3、協(xié)力過河
個人項目：1、小李飛鏢；2、拋繡球；3、螃蟹夾球
四、報名辦法
1、參賽隊伍組成：
團(tuán)體項目：以單位為隊，也可自行組隊參加，每隊由5人組成（女青年2名以上），需有隊名和領(lǐng)隊1人。
個人項目：以1人或2人為單位參賽，主要以現(xiàn)場報名為主，團(tuán)隊成員同時也可參加個人項目。
2、活動對象為單位或個人，但團(tuán)體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽，在個人項目中每人不可重復(fù)參加同一項目。
3、參加人員憑入場券參加比賽。
4、請各團(tuán)隊將報名表填寫完成，由各隊領(lǐng)隊于4月30日星期四將報名表上交或發(fā)至團(tuán)縣委郵箱xxxxx@163.（聯(lián)系電話：552xxxx）。
5、報名截止日期：20xx年5月3日。
五、獎項設(shè)置
1、團(tuán)體項目：每個項目評出前三名。
2、個人項目：參賽選手能到達(dá)活動項目相關(guān)要求的都有獎品；
3、抽獎：按入場券上編號進(jìn)行抽獎，設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
六、注意事項
1、領(lǐng)隊帶隊賽前提前15分鐘到相應(yīng)場地做準(zhǔn)備。
2、在團(tuán)體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。
3、嚴(yán)格遵守活動的各項規(guī)定，服從活動的統(tǒng)一指揮。
4、比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決
5、遵守比賽時間，按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權(quán)處理。
七、獎品的領(lǐng)取
1、團(tuán)體項目的獎品統(tǒng)一由領(lǐng)隊領(lǐng)��；
2、個人項目的過關(guān)獎當(dāng)場領(lǐng)��；
3、抽獎后，所有參加人員憑入場券到指定地點領(lǐng)取獎品和紀(jì)念品。
趣味運(yùn)動會籌備方案3
一、活動目的：
豐富學(xué)員的課余生活，提高學(xué)校的知名度，讓學(xué)員更喜歡學(xué)校的學(xué)習(xí)
二、活動對象：
安捷全體學(xué)員（包括全托部、凹凸個性教育）
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容及項目：
全年級通用的比賽項目
1.一分鐘跳繩：比賽規(guī)則：在一分鐘規(guī)定時間內(nèi)，跳得個數(shù)多的獲勝，按成績?nèi)∏?名記入班級積分。（裁判：黃老師，學(xué)生2人）
2.立定跳遠(yuǎn)：比賽規(guī)則：每人3次機(jī)會，不得超過起跳線，且完成跳遠(yuǎn)后，手不能向后撐地，撐地后按最近的距離計算，跳完后，直接向前走，不得原路返回，不然算作犯規(guī)，計無效。按成績?nèi)∏?名記入班級積分。（裁判：俞老師）
3.一分鐘拍球：比賽規(guī)則：每人在規(guī)定區(qū)域內(nèi)拍球，高年級只能單手拍球，低年級允許雙手拍球，一分鐘拍球數(shù)量多的獲勝。按成績?nèi)∏?名記入班級積分。（董燕，學(xué)生2人）
根據(jù)實際情況而定的比賽項目
一、螃蟹賽跑：（成績記入班級積分）
裁判：夏鑫炯，學(xué)生2人
規(guī)則：
1． 參賽隊員一雙人小組參賽，賽道長50米（根據(jù)年級不同，賽道長度也可以不同，一二年級可以20米左右，三四年級40米左右）
2． 一次4組同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預(yù)備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住一籃球（低年級也可以用排球）。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去，先完成的1隊獲勝，并計時。
3． 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線
4． 中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。
5． 抱球跑者取消比賽資格。
二、“3對3”毽球?qū)官悾ǔ煽冇浫氚嗉壏e分）
裁判：金成浩，學(xué)生2人
規(guī)則：
1. 參賽隊員以三人一組參賽，組內(nèi)無男女成員限制。
2. 比賽場地類似羽毛場場地，長8米，寬4米，球網(wǎng)頂端距地面垂直高度為1.5米。
3. 比賽規(guī)則也同羽毛球相似——發(fā)球過網(wǎng)，球不得落地??
4. 比賽采用淘汰賽，三局兩勝制，每局三個球。
5. 最后三支球隊取一、二、三等獎。
三、《紙衣往返接力》（成績記入班級積分）
裁判：夏冬輝，
道具：一張A4白紙
規(guī)則：將白紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快到達(dá)終點勝利。
四、 托球50米賽跑：（成績記入班級積分）
裁判；張莉（大）
用羽毛球拍托網(wǎng)球跑，球不能落地，落地視為犯規(guī)，犯規(guī)三次出局，或用乒乓球拍托乒乓球跑。
五、三人四足規(guī)則：（成績記入班級積分）
裁判：葉棟凱，學(xué)生2人
1. 參賽隊員以三人一組參賽，分男女組。賽道長50米。
2. 三個人并排站在一起，把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起，中間人的左腳和他左邊人的右腳綁在一起。
3. 在聽到起跑發(fā)令后，各小組同時起跑，繞過50米處障礙物返回，先到終點線者為勝。
4. 男女組各取前三名。
六、仙人指路（成績記入班級積分）
裁判：任老師，學(xué)生2人
你和他（她）有足夠的默契嗎？你想在完全看不見的情況下“穿越荊棘”嗎？來參加仙人指路吧！
這項游戲由兩個人共同來完成。其中一人A在比賽開始前被蒙住雙眼，由“仙人”，B指引“穿越荊棘”！
規(guī)則：一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負(fù)責(zé)指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設(shè)定的路線，越過路障。如在行進(jìn)過程中碰到路障，每碰一個路障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝
七、托球跑（男女不限，一名）托球繞桿，平衡與速度的挑戰(zhàn)（成績記入班級積分）
裁判：陳老師
規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規(guī)定的賽程內(nèi)用時最少者名次最好
八、集體項目
男女混合拔河比賽：（裁判：徐老師）（人數(shù)具體安排）低年級可以全班參加，高年級按低年級一般人數(shù)比賽，在拔河過程中，越過指定線后為獲勝，采用淘汰賽。
定點投籃：（董老師）（高年級適用）每班派代表出來比賽。在籃球架下話上5到10個點，低年級可以近點，高年級遠(yuǎn)點，投進(jìn)球個數(shù)多的獲勝。如有相同，加賽一輪。取前3名。
接力跑（裁判：張莉（�。⿲W(xué)生2人：每班10人左右參加比賽5男5女，男生一排，女生一排，男女相距30米，比賽開始后，由男生開始先跑，跑到女生面前時，擊掌后女生繼續(xù)跑，完成全部后，用時最短獲勝。
小型保齡球（孫老師）（籃球為保齡球，瓶子為靶）以瓶子為靶，瓶子內(nèi)要裝一般左右的水，用籃球或別的球當(dāng)做“保齡球”。在擲保齡球的過程中，球不能離地，按擊倒靶的個數(shù)多為獲勝。
比賽監(jiān)督：陳老師，陳鹿燕
注：比賽過程中，具體的犯規(guī)制度，以裁判老師為主。
趣味運(yùn)動會籌備方案4
一、活動名稱：趣味運(yùn)動會
二、活動主題：參與、健康、娛樂、和諧
三、活動宗旨：使各村、各單位干部職工增進(jìn)友誼、增強(qiáng)體質(zhì)，有助于推進(jìn)健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)凝聚力，增進(jìn)相互交流、溝通，達(dá)到鍛煉身體、娛樂身心，營造氣氛的效果。
三、活動時間：20xx年7月31日
四、活動地點：XX鄉(xiāng)中心小學(xué)校
五、活動參與對象：機(jī)關(guān)支部、各村支部
六、報名方式：由各機(jī)關(guān)單位、各村自由組織，并在統(tǒng)一時間上報參賽人員信息于鄉(xiāng)文化站。
七、主辦單位：XX鄉(xiāng)人民政府協(xié)辦單位：XX鄉(xiāng)中心小學(xué)校
八、活動流程：
1、XX鄉(xiāng)黨委書記致趣味運(yùn)動會開幕詞并宣布比賽開始；
2、趣味運(yùn)動會比賽項目；
3、閉幕暨頒獎儀式。
九、活動評選標(biāo)準(zhǔn)：
1、個人獎：個人比賽項目，按成績排名，設(shè)置獲獎名次；
2、團(tuán)體獎：在團(tuán)體比賽項目中，以各參賽單位成績排名，用第一名8分、第二名6分、第三名5分，其余均得3分的積分方式，所有集體項目統(tǒng)計累計積分設(shè)置團(tuán)體前三名。
十、活動項目及規(guī)則
（一）個人項目：
1、《串玉米》
器械:針線、玉米、桌子。
參賽人員：各參賽單位至少選派2名人員參賽（限女性）。規(guī)則：每人聽到發(fā)令后，從起點跑向座位處（10米），首先把線穿到針上，然后用針線把玉米串起來（20顆），并連接成手鏈形式套在手上跑回起點為止，每人一次機(jī)會，以所花時間多少排定最終名次。
2、《羽毛球打遠(yuǎn)》
器械：羽毛球拍、羽毛球、皮尺。
參賽人員：各參賽單位人員自愿（男女不限）。
規(guī)則：站在線外，禁止踩出線，用球拍擊打羽毛球，比比誰將球擊打最遠(yuǎn)，每人三次機(jī)會，以最遠(yuǎn)一次計成績，最終按成績排定名次。
3、《夾乒乓球》
器械：乒乓球、盆子、筷子、桌子
參賽人員：各參賽單位人員自愿（男女不限）。
規(guī)則：在桌上放兩個盆子（一個空盆，一個裝有水放置10個乒乓球），參賽人員手持筷子將乒乓球夾至空盆內(nèi)，如脫落，需放置有水盆內(nèi)重新來過，以計時的方式，排定名次。
�。ǘ﹫F(tuán)體項目
1、《搶收搶種》
器械：乒乓球、盆子、碗
參賽人員：以抽簽的形式，分四組，定為兩隊一組進(jìn)行比賽，各隊5人參賽（男女不限）。
規(guī)則：參賽各隊以接力的方式完成，沒出發(fā)人員手持裝有10個乒乓球的盆子起跑，依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的10個碗內(nèi)，跑到折返點后返回，依次將球從碗內(nèi)撿起并放進(jìn)盆中，跑回起點交給隊友，依次進(jìn)行，直至各隊每人全部完成。以計時的方式排定名次，同時積分。
2、《搭橋過河》
器械：紙板
參賽人員：以抽簽的形式，分四組，定為兩隊一組進(jìn)行比賽，各隊6人參賽（男女不限）。
規(guī)則：每個參賽隊分為兩個小組，每組3人，賽道兩頭各一組，自由組合，起點組手持四塊紙板，由第一名隊員向前搭放紙板，第二個隊員不斷地把身后的紙板傳給第一個隊員，3人踩著紙板前進(jìn)20米，要求腳不能觸地。待3人全部過界后，另一組將接過紙板以同樣的方式往回走。以最快的速度通過規(guī)定的距離為勝。以計時的方式排定名次，同時積分。
3、《信任危機(jī)》
器械：眼罩、杯子、桶
參賽人員：以抽簽的形式，分四組，定為兩隊一組進(jìn)行比賽，各隊5人參賽。
規(guī)則：每隊由1人指揮，其余四人蒙上眼睛，在相隔5米的賽道兩端各放一水桶（一邊盛有水，一邊是空桶），在指揮人的指揮下，四人蒙眼睛隊員在規(guī)定時間內(nèi)（10分鐘），用手里的杯子把水運(yùn)到空桶內(nèi)，直至比賽結(jié)束，空桶內(nèi)的水最多獲勝，用尺子測量水位，排定名次，同時積分。
趣味運(yùn)動會籌備方案5
活動時間：
9月25日下午
活動目的：
為豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的身心健康，我幼教中心組織開展健身趣味活動。特制定活動實施方案如下：活動地點：雙鳳幼教中心
參加人員：
所有教師
開場：
各位老師，下午好！今天我們又迎來了一年一度的工會活動
集體游戲：
擊鼓傳"花"：
1、顧名思義，全體教師。
2、由一人背對著敲鼓，其余老師按次序從左向右進(jìn)行。鼓聲停止即停止傳花，由手里拿花的老師上臺抽取紙條。（紙條提示：直接拿獎品或是按照內(nèi)容完成任務(wù)）
3、比賽規(guī)則：不可以在傳花的過程中跳過或不傳，如果發(fā)現(xiàn)則要重新回到錯誤的地方繼續(xù)開始。
"雙人胸（背）夾球跑"接力賽：（進(jìn)行二組）
1、8個人分成4組，每2人一組。
2、兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點線后。令下，兩人同時側(cè)向跑動，繞過障礙物后返回原點，先完成的組為勝。
3、比賽規(guī)則：
�。�1）途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。
�。�2）在跑動過程中，一律不許用手觸球。
猜猜他（她）是誰：
1、二人一組，適情況而定（暫定5組，即10人）
2、由一人看教師名字說出某位教師特征，另一個人則猜。
3、比賽規(guī)則：說"特征"可用形容詞，例如：勤勞、小鳥依人等，或是模仿教師的口頭禪或習(xí)慣性動作等。
趣味運(yùn)動會籌備方案6
一、運(yùn)動會主題：
和諧、團(tuán)結(jié)、陽光
二、活動目的：
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次趣味運(yùn)動會。
三、運(yùn)動會時間、地點：
時間：20xx年5月6日
地點：操場
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
五、裁判員
總裁判：
裁判員：
六、活動內(nèi)容：
一年級項目趕籃球跑
道具：籃球4，木棍4。參賽人員：44人
規(guī)則：參賽隊員每人一根木棍，用木棍趕籃球前行，至20米折返處返回起點，由第二名隊員繼續(xù)比賽，如此往復(fù)，先完成獲勝。籃球一定要控制在本參賽隊的跑道內(nèi)，出跑道兩次，取消成績。
二年級組：螃蟹背西瓜
道具：軟排球3參賽人員36人
隊員組成：6人
比賽規(guī)則：6名隊員同時站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽；在規(guī)定距離內(nèi)，用時少者勝出；
三年級組：雙腿夾球接力
道具：球5參賽人員25
將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環(huán)反復(fù)至全隊結(jié)束，時間最短者為勝。
規(guī)則：（1）：必須從起點線后起步。（2）：如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。（3）：雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。
四年級組摸石頭過河接力賽
道具：方塊報紙15參賽人員：30人
規(guī)則：
�。�1）每個參賽隊員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動另一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河（沿跑道前行20米）。
�。�2）人過河對岸，必須把“石頭”也同時拿過對岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規(guī)。
�。�3）第二名隊員接過三塊“石頭”，重復(fù)前過程，如此往復(fù)，先完成獲勝。
（4）發(fā)現(xiàn)運(yùn)動員用腳觸及地面，則判犯規(guī)。
五年級：托球跑接力
道具；乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人
托球繞桿，平衡與速度的挑戰(zhàn)
規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。
六年級：倒跑比賽
道具接力棒5參賽人員
一共分組每組人起點終點往返，要求拿上接力棒，傳給下一個運(yùn)動員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。用時間最少的組獲勝
七、獎項設(shè)置
各年級第一名為優(yōu)勝組，全組發(fā)獎品
八、注意事項：
1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運(yùn)動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
九、本細(xì)則未盡事宜由大會組委會賽前商定。
趣味運(yùn)動會籌備方案7
一、活動宗旨
為慶祝20xx年教師節(jié)，同時活躍老師們身心、增進(jìn)友誼、凝聚合力，豐富全校教職工的業(yè)余生活，強(qiáng)化“我運(yùn)動、我快樂、我健康”的意識，學(xué)校工會決定組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序?qū)嵤�，特制定本方案�?/p>
二、活動時間：20xx年9月10日下午4：00—5：30
三、活動地點：勤學(xué)樓慎思樓中間空地
四、活動內(nèi)容：
本次活動設(shè)飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投我接、6人拔河友誼賽、排球賽。
五、活動分工：
彭政（組織策劃）唐僖龍雙杰（裁判）
任正彩（后勤保障）高佳寶（拍照）
活動分組：分為語文組13人綜合組12與數(shù)學(xué)組7人
六、比賽流程與辦法：
1、垃圾入簍
前期準(zhǔn)備：打印室廢棄紙若干垃圾簍3個
比賽規(guī)則：三組排成三列隊（參賽隊員6人）
獲獎分?jǐn)?shù)：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。
2、拔河
每隊11人，男女不限。
比賽方法和比賽順序：比賽采用三局兩勝制。首先A隊和B比賽，然后C隊和D隊比賽。AB隊贏的再和CD隊贏的比出第一、二名，AB隊輸?shù)暮虲D隊輸?shù)脑俦瘸龅谌⑺拿?/p>
獲獎分?jǐn)?shù)：第一名14分，第二名10分，第三名8分，第四名6分。
七、個人項目活動規(guī)則及名次錄取
每位教師可報個人項目2項。分別取前3名獎勵。
個人項目1：飛鏢。10環(huán)圓心靶，標(biāo)準(zhǔn)距離（靶心高度米，距離米）外投擲，投6鏢，取總環(huán)數(shù)成績和。
個人項目2：轉(zhuǎn)呼啦圈。1分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的圈數(shù)總和作為成績計數(shù)。
個人項目3：打“保齡球”。距離起點12米的地方擺放6瓶礦泉水，每位選手在規(guī)定點打“保齡球”三次，看誰擊倒礦泉水瓶多，多者名次列前（若第一二次全打中，礦泉水瓶可重新擺放）。
個人項目4：套圈。分別在距離起點2米、3米、4米的平衡線上擺放若個小標(biāo)志筒。每位運(yùn)動員5次機(jī)會，套中2米點上的標(biāo)志筒得2分，套中3米點上的標(biāo)志筒得3分，套中4米點上的標(biāo)志筒得5分，以積分多少判定名次。
個人項目5：1分鐘踢毽子。在米半徑的圓內(nèi)采取自定的踢毽方式，以在1分鐘之內(nèi)完成的次數(shù)多少判定名次。
趣味運(yùn)動會籌備方案8
活動時間：
20xx年9月底
活動地點：
xxx
活動項目：
踩氣球、猜謎語、下象棋跳棋、筷子夾豆、乒乓球、保齡球、踢毽子。
活動第一項：請轄區(qū)文化隊伍志愿者助興，包括扭秧歌、太極功夫扇、腰鼓等活動，吸引轄區(qū)居民前來現(xiàn)場觀看運(yùn)動會，起到很好的社區(qū)宣傳作用。大概時間：40分鐘
活動第二項：主持人宣布“助殘養(yǎng)老共建和諧”秋季趣味運(yùn)動會現(xiàn)在開始，請殘疾人老年人參賽選手入場。大概時間10分鐘
活動第三項：我現(xiàn)在宣讀一下比賽規(guī)則，請選手按指定位置站好，參賽人員必須有組織有紀(jì)律，不可破壞比賽場地秩序與比賽場地的環(huán)境衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)清除比賽資格。我們根據(jù)比賽選手的身體情況分配活動項目進(jìn)行比賽，如有觀眾想?yún)⑴c，設(shè)立現(xiàn)場報名點進(jìn)行報名比賽，但僅限殘疾人與老年人。報名時間為開賽前5分鐘。比賽名次各個項目取前兩名頒發(fā)榮譽(yù)證書，各個參賽人員均有精美紀(jì)念品送出。由于比賽場地與工作人員限制，活動不會同時開展，一項比賽結(jié)束后開展下一項，項目順序不分先后，哪項人齊開展哪項。其他選手場外觀看。大概時間20分鐘�；顒拥谒捻棧罕荣愓介_始。
活動項目解釋：
1、踩氣球：一人一組，每組10個氣球，30秒為比賽時間，時間到比賽立即停止。清點氣球剩余數(shù)量并做好記錄。負(fù)責(zé)人：
2、猜謎語：一人一組，搶答計數(shù)制，每組從開始到比賽結(jié)束一分鐘時間，哪位選手搶答并且答對的得一分，最后工作人員記好選手猜謎語數(shù)量并記錄。負(fù)責(zé)人：
3、下象棋、跳棋：兩人一組，每組不限時間，但只一盤。結(jié)束后確定輸贏并做好記錄。負(fù)責(zé)人：
4、筷子夾豆：一人一組，每組碗中30個豆子，從一個碗中夾到另一個碗中。比賽時間2分鐘，工作人員做好記錄。負(fù)責(zé)人：
趣味運(yùn)動會籌備方案9
一、活動時間：
20xx年5月29日
二、活動場地：
體育館
三、活動基調(diào)：
活力、歡聚、團(tuán)結(jié)、分享
四、策略思考
20xx年銀行客戶服務(wù)中心趣味運(yùn)動會，是一場銀行客服中心的大家庭聚會，也是銀行客服中心內(nèi)部溝通的公關(guān)活動；一路同行，銀行客服中心與員工共同發(fā)展，趣味運(yùn)動會亦是兩者相互溝通，展望未來發(fā)展的歡樂聚會。本次活動，意在放松身心，創(chuàng)造活躍和諧的團(tuán)隊文化，營造快樂溫馨的`大家庭氛圍，增強(qiáng)員工的凝聚力。將以創(chuàng)新的參與形式，讓員工們體驗趣味參與的樂趣，同時達(dá)到增強(qiáng)銀行客服中心大家庭歸屬感和增強(qiáng)內(nèi)部溝通交流的最終目的。
五、主題創(chuàng)意
�。ㄒ唬┤A夏齊心
你我同行
華夏齊心，你我同行。在激情四射的賽場上，我們齊心協(xié)力創(chuàng)造著團(tuán)隊的精彩；在極具挑戰(zhàn)的工作崗位上，我們勤勤懇懇共筑著團(tuán)隊的榮耀。我們是互相協(xié)作，互相信賴的團(tuán)隊；我們是缺一不可的大家庭；團(tuán)體的光榮更是屬于你和我！在汗水激情碰撞之中，我們收獲更多的是人與人心距離的拉近，一個微笑，一聲加油，帶給我們更多是拼搏的力量。嶄新而精彩的未來正敞開大門，銀行客服中心會因你我齊心，到達(dá)新的高度，新的起點！
�。ǘ┗盍﹄S行
攜手奮進(jìn)
在激烈競爭的職場上，我們不斷努力，勇于自我革新，時刻迎接新的挑戰(zhàn)，成就更強(qiáng)的自我。運(yùn)動場上，我們同樣活力四射，激情飛揚(yáng)，敢拼敢贏，盡情釋放青春能量。通過團(tuán)隊協(xié)作，合力攻堅，和諧共贏，創(chuàng)新卓著，和諧發(fā)展。銀行客服中心的未來，也是所有銀行客服中心員工的未來，有賴于所有人的共同努力和推動，讓我們活力隨行，攜手奮進(jìn)！
六、運(yùn)動會開幕式流程及環(huán)節(jié)梳理：
簽到迎賓→主持人開場→方陣入場→風(fēng)采展示→升旗儀式→領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布開幕→啟動儀式→集體熱身→運(yùn)動會正式開始；
�。ㄒ唬┖灥接e
1、迎賓：卡通人偶迎賓
各位卡通人物親臨活動現(xiàn)場，有神器口袋的哆啦A夢，可愛的米奇米妮，無限潛能的小黃人，快加入合影留念的大隊伍吧！
2、迎賓：創(chuàng)意LOGO貼
特制Logo貼紙，為每位嘉賓貼在身上，寓意一份力量，傳遞給大家。
3、簽到：百人旗
定制銀行客服中心Logo旗幟。旗幟代表信念，旗幟上的力量匯聚，即成為旗幟動力的來源。銀行客服中心即為一面正能量的旗幟，匯聚所有銀行客服中心人的能量，成為經(jīng)典。嘉賓們在銀行客服中心旗幟上前面，代表支持的能量。
�。ǘ┲鞒秩碎_場
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�。ㄋ模╋L(fēng)采展示
（五）領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布開幕
�。┘w熱身——熱身韻律操
跟著節(jié)奏和口令，跟隨音樂的節(jié)拍，在律動教練的指導(dǎo)下，完成健身律動操！
七、活動項目
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)參與項目：超級NBA
【比賽道具】充氣籃框、瑜伽球
【比賽方法】在規(guī)定距離內(nèi)每人用瑜伽球投籃射門5次，投中一球獲得2分，最終按照排名獲得積分，各位領(lǐng)導(dǎo)參與項目后，隨機(jī)抽取隊伍，獲得積分即加到抽取隊伍的總分中。
�。ǘ﹫F(tuán)體趣味項目：
1、奔跑吧
【比賽關(guān)卡】跨欄、雙人跳繩、重量挑戰(zhàn)、匍匐前進(jìn)、躍龍門、投籃
【比賽方法】團(tuán)隊6人齊心協(xié)力輪流沖關(guān)，第一位隊員完成關(guān)卡后，第二位隊員與之擊掌后開始通關(guān)，反復(fù)如此直至比賽完成。
2、奮筆疾書
【比賽器材】特制毛筆
【比賽方法】每隊派4人參賽，抱起書法筆，從起點沖向書寫區(qū)，按現(xiàn)場裁判要求，在白紙上寫下規(guī)定的詞語或句子。用時少的隊伍獲勝。
3、借木移舟
【比賽道具】充氣氣墊、充氣柱、瑜伽球
【比賽方法】每隊派10人，六男四女，首先由4個人坐在充氣墊子上環(huán)抱一個大球，再由4名隊員在充氣墊子的四個角落齊心協(xié)力運(yùn)送坐在充氣墊子上的4名隊員前行（充氣墊子不可以著地），最后由4名隊員負(fù)責(zé)在地上擺充氣柱，協(xié)助充氣墊子一直向前滑動，直到充氣墊子成功將墊子上的4名隊員運(yùn)送到終點比賽結(jié)束，用時越少排名越前。
4、八仙過海
【比賽道具】充氣八人圈
【比賽方法】每隊派選8名隊員，套上坐騎后，義無反顧地往前沖，勝利就在前方，加油吧！
5、踩虹奔月
【比賽器材】泡沫彩虹
【比賽方法】每隊8人參賽，分別位于賽道起點處準(zhǔn)備，每隊選派8人，利用彩虹道具，團(tuán)隊齊心協(xié)力往終點奔跑，用時最少的隊伍獲勝。
6、袋鼠運(yùn)瓜（親子）【比賽道具】排球，麻布袋
【比賽方法】每隊2人參賽，袋鼠爸爸媽媽帶著小袋鼠運(yùn)“瓜”，大人和小朋友利用麻布袋，在起點處運(yùn)“瓜”到達(dá)終點。最先到達(dá)的家庭獲勝喲！
7、枕頭大戰(zhàn)（親子）
【比賽道具】彩色枕頭，彩色泡沫墊
【比賽方法】每隊選派2組家庭，站在自己的區(qū)域內(nèi)，比賽開始，所有隊員向自己區(qū)域以外的區(qū)域扔枕頭，在規(guī)定時間內(nèi)，自己區(qū)域內(nèi)枕頭數(shù)量最少的隊伍獲勝。
8、籃球坐花轎（親子）【比賽道具】竹竿，籃球
【比賽方法】每隊選派一組家庭，媽媽與寶寶雙手抓竹竿，竹竿中間夾著一個籃球，起點至終點，最先跑完全程，并且籃球沒有掉到地上，則為優(yōu)勝。
�。ㄈ┯H子互動區(qū)：
1、夾公仔
【互動道具】娃娃機(jī)
【互動方式】爸爸媽媽跟寶寶可以一次性玩爆公仔，只要你夾得出，公仔就是你的啦，快來試試吧！
2、抽大積木
【互動道具】泡沫積木
【互動方式】先由爸爸媽媽投擲骰子，爸爸媽媽要在骰子點數(shù)的層數(shù)抽取一根積木，如果積木不倒，則由寶寶投擲骰子，同樣方式循環(huán)下去，直至積木倒下。
3、歡樂套圈
【互動道具】塑料圓圈，木樁
【互動方式】每人有規(guī)定數(shù)量的圈圈，在規(guī)定距離投中的圈圈數(shù)將獲得相對應(yīng)獎品�？靵碲A取屬于你的獎品吧。
八、運(yùn)動會閉幕式
�。ㄒ唬╊C獎儀式
（二）合影留念
趣味運(yùn)動會籌備方案10
一、指導(dǎo)思想
為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，共建快樂、幸福、和諧校園，調(diào)動教職工積極性，參與“陽光體育”活動，我校將舉行教師趣味運(yùn)動會。
二、活動目的：
1、緩解工作壓力，愉悅身心，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、增加教師之間的溝通和交流，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、向心力。
三、活動時間：
四、活動地點：
藥中操場
五、參加人員：
全體教師
六、活動項目：
1、集體項目：
排球比賽、拔河比賽、趣味接力比賽。
2、個人項目：
男子：一分鐘定點投籃。
女子：跳繩比賽。
中年組：踩氣球比賽。
青年組：踩氣球比賽。
七、活動形式：
集體項目：按性別年齡平均分成四組。
個人比賽：男、女全體參與。
八、活動規(guī)則：
集體項目：
排球比賽：按性別年齡分成四組采用先抽簽比賽后交叉比賽取名次。
拔河比賽：按性別年齡分成四組采用先抽簽比賽后交叉比賽取名次。
趣味接力比賽：將每組男、女分開兩兩一組，采用來回接力的方法。
籃球場20米開始采用兩人三足同心協(xié)力跑到對面第二組返回。
方法：兩人背靠背將籃球運(yùn)回起點交給下組。
個人項目：踩氣球：每人一腳綁兩個氣球共四個氣球。相互進(jìn)行踩踏，
個人保護(hù)自己的氣球不至于被別人踩爛。四個氣球被踩破的教師離開比賽場地，最終場上留一人比賽結(jié)束。
定點投籃：一分鐘內(nèi)投進(jìn)籃筐的個數(shù)排名。
跳繩比賽：以跳的多少排名。
九、獎勵辦法：
十、裁判員待定
十一、組織單位：
藥草學(xué)校政務(wù)處
十二、本規(guī)程未盡事宜由組委會另行通知。
趣味運(yùn)動會籌備方案11
一、活動目的：
1、豐富教職員工業(yè)余文化生活，活躍校園氣氛；
2、促進(jìn)團(tuán)隊建設(shè)，展現(xiàn)教職員工良好精神風(fēng)貌；
3、增強(qiáng)學(xué)校向心力和凝聚力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為確保教職工趣味運(yùn)動會有序進(jìn)行，特成立運(yùn)動會組委會，成員如下：
主任：
執(zhí)行主任：
成員：
三、項目及規(guī)則
�。ㄒ唬┘w項目
1、拔河：
每隊10人，5男5女。每場比賽按三局兩勝進(jìn)行，勝隊進(jìn)入下一輪比賽。
2、打保齡球：
每隊4人，2男2女。4人同時進(jìn)行。距投球線七米，按倒三角形狀放置十只礦泉水瓶作為擊打目標(biāo)。運(yùn)動員在投球處手持籃球滾射目標(biāo)（滾射方式可以單手，可以雙手，但不允許用腳），每人滾射兩次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計算名次。
3、排球定點發(fā)球：
每隊6人，4男2女。運(yùn)動員站在排球場規(guī)定的發(fā)球區(qū)域發(fā)球，每人發(fā)2球。發(fā)到場地的另一端。按照規(guī)定的區(qū)域得分，將各人得分相加，得分多的隊名次列前。
4、籃球賽
5、排球賽
�。ǘ﹤�人項目
1、毛球
設(shè)男、女單打兩項，抽簽淘汰決出名次
2、托球S跑
設(shè)男、女組。隊員手持羽毛球拍，球拍上托網(wǎng)球一只，從起跑線出發(fā)蛇形繞過三個障礙物后，再反向蛇形繞過障礙物，跑過起跑線。比賽過程中，不得觸碰障礙物，網(wǎng)球不得掉地上，否則不計成績。用時少者名次列前。
3、袋鼠跳
設(shè)男、女組。距離為30米，用時少者名次列前。
4、飛鏢
設(shè)男、女組。抽簽淘汰決出名次。每位隊員投五鏢，環(huán)數(shù)多者勝出。若環(huán)數(shù)相同，則追加一鏢，決出勝負(fù)。
四、組隊報名：
1、籃球、排球比賽，由王海鵬牽頭組成學(xué)工隊，袁函亮牽頭組成教師一隊，田野牽頭組成教師二隊，郭和昌牽頭組成行政隊。四隊進(jìn)行循環(huán)比賽。
2、拔河、打保齡球及排球定點發(fā)球比賽，組隊安排如下：
�、傩＾k與人財科聯(lián)合組隊。牽頭人：劉平貴；
�、趯W(xué)工科與團(tuán)委聯(lián)合組隊。牽頭人：王海鵬；
�、壅挟呣k與基礎(chǔ)文科教研室聯(lián)合組隊。牽頭人：蔡偉；
④教務(wù)科與數(shù)控中心聯(lián)合組隊。牽頭人：曹祥文；
�、輰嵱�(xùn)部與文科教研室聯(lián)合組隊。牽頭人：曹志斌；
�、藓笄谥行呐c保衛(wèi)科聯(lián)合組隊。牽頭人：張平；
⑦行政科（含新校區(qū)建設(shè)辦公室）與美術(shù)教研室聯(lián)合組隊。牽頭人：曹慶豐；
⑧計算機(jī)教研室、基礎(chǔ)理科教研室、機(jī)械教研室和電子教研室單獨(dú)組隊。牽頭人分別是：徐楊、袁函亮、田野、錢昌淼。
3、個人項目參賽人數(shù)不限，個人參賽項目不限。
4、各科室將教職工報名情況于三月二十一日報校辦公室。
五、各項比賽具體時間和地點另行通知。
趣味運(yùn)動會籌備方案12
為慶祝學(xué)校田徑場改造勝利竣工，同時也為豐富全校教職工課余生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力，增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼，構(gòu)建“和諧校園”，經(jīng)學(xué)校研究決定于xxxx年5月13日上午舉行主題為“攜手健康，共享快樂”趣味運(yùn)動會。
一、比賽時間：
xxxx年5月13日（星期天）上午
二、比賽地點：
學(xué)校田徑場
三、承辦單位：
xx小學(xué)工會
四、協(xié)辦單位：
體育組
五、參賽人員：
全體教職員工
五、競賽項目：
1、時代列車；
2、跳長繩接龍；
3、4100米接力；
4、定點投籃；
5、接力450米花樣接力；
6、6人7足競速；
7、30米背人接力。
六、參加單位：
一至六年級組、寄宿部（以學(xué)校年級組競賽名單為準(zhǔn)）
七、參加辦法：
�。ㄒ唬└鲉挝幌迗箢I(lǐng)隊1人，教練1人，全員參與，每人必報一項。
�。ǘ┧许椖棵宽椕繂挝槐貓�1組。
八、競賽辦法：
�。ㄒ唬┎捎弥袊r(nóng)民體協(xié)最新審定的《趣味體育創(chuàng)編競賽規(guī)則》及中國田徑協(xié)會審定的《xxxx年田徑競賽規(guī)則》。
（二）所需比賽器材和號碼布一律由組委會統(tǒng)一提供，運(yùn)動員不得使用自備器材。
九、錄取名次與獎勵：
�。ㄒ唬┌匆坏泉勔幻�；二等獎兩名；三等獎四名予以獎勵。
�。ǘ┯嫹址椒ǎ喊�14、10、8、6、4、2、1計分，如遇兩隊或兩隊以上積分相等，以獲得集體項目第一名多者名次列前，如仍相等，以獲得第二名多者名次列前，以此類推。
�。ㄈ┍荣惲碓O(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”和“最佳組織獎”各一名。
十、報名和報到：
�。ㄒ唬└鲉挝槐仨氂�4月30日前將報名表報送學(xué)校工會，一經(jīng)正式報名，不得更改。
�。ǘ└鲄①愱爢T必須在比賽開始前20分鐘到比賽地點進(jìn)行檢錄、參加比賽。
�。ㄈ┍荣愰_始后遲到者取消其此項比賽參賽資格。
十一、裁判長、裁判員及記錄員名單
裁判長：xx
裁判員：xx
記錄員：xx
十二、趣味運(yùn)動會日程安排表。
略
十三、xx小學(xué)教工xxxx年“攜手健康，共享快樂”運(yùn)動會程序：
�。ㄒ唬┻\(yùn)動員入場
�。ǘ┬ｉL兼書記致開幕詞
�。ㄈ└傎�
（四）頒獎。
十四、本規(guī)程的解釋權(quán)屬本屆運(yùn)動會組委會，未盡事宜，由承辦單位另行通知。
附件1：各項目競賽規(guī)則
附件2：報名表
趣味運(yùn)動會籌備方案13
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，推動學(xué)校體育工作.充分調(diào)動我校學(xué)生運(yùn)動參與的積極性，增強(qiáng)班級凝聚力，全面落實天天鍛煉一小時的健身行動計劃，以進(jìn)一步推動“健康校園建設(shè)”。經(jīng)學(xué)校研究，決定召開20xx年秋季運(yùn)動會。本次活動重視全員參與性，改變原來活動對象的單一性；重視活動的創(chuàng)新元素，避免以往的模式重復(fù)；重視集體體育的表演性，淡化過去比賽的競技性。
二、活動主題：創(chuàng)新、拼搏、進(jìn)取
三、活動目標(biāo)：展現(xiàn)xxx的校園風(fēng)采，培養(yǎng)集體的創(chuàng)新精神，
增進(jìn)身心的健康發(fā)展。
四、活動時間：20xx年11月17日----11月27日
五、具體實施：
�。ㄒ唬╅_幕式：
方隊配備：班級方隊。
出場情勢及待發(fā)位置：各方隊以四路縱隊的情勢入場，開幕之前所有方隊在操場按順序待發(fā)，班級方隊組成后以年級為單位站成橫排，順序是由高年級至低年級。
方隊練習(xí)：班級方隊由各年級老師負(fù)責(zé)，可滲透創(chuàng)新性元素，如在方隊變化上，道具上，走姿上，口令上，空間布局，要彰顯個性，突出主題，展現(xiàn)本班級精神風(fēng)采。
�。ǘ﹫F(tuán)體操表演：依照賽前抽簽的順序進(jìn)行。
（三）比賽項目：
一年級比賽項目(體育館)
鉆巖xxx：每班1隊12人，男女生各6人
換物接力：每班1隊12人，男女生各6人
二年級比賽項目：
鉆巖xxx：每班1隊12人，男女生各6人
換物接力：每班1隊12人，男女生各6人
三年級比賽項目：
毛毛蟲：每班1隊12人，男女生各6人
背對背夾球：每班1隊12人，男女生各6人
四年級比賽項目：
毛毛蟲：每班1隊12人，男女生各6人
背對背夾球：每班1隊8人，男女生各4人
五年級比賽項目：
袋鼠跳接力：每班1隊12人，男女生各6人
跳長繩：每班1隊12人，男女生各6人
六年級比賽項目：
袋鼠跳接力：每班1隊6人，男女生各3人
跳長繩：每班1隊12人，男女生各6人
拔河：每班1隊12人，男女生各6人
比賽規(guī)則：
背球接力賽
規(guī)則：2人為一小組，4小組進(jìn)行接力（男女各4人）。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住2個籃球，從出發(fā)點動身繞過終點的標(biāo)槍再回到出發(fā)點，然后把2個球傳給下一組的隊員，4小組輪換后范文寫作，最快的那一大組就是獲勝隊。留意在傳球的進(jìn)程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)
袋鼠跳接力
規(guī)則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內(nèi)，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人，順次進(jìn)行，以先跳完的隊為勝。
規(guī)則:(1)必須繞過標(biāo)志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。
六、運(yùn)動會組織紀(jì)律與工作要求
1、開閉幕式入場隊列整齊，著裝整潔同一，師生精神飽滿。
2、運(yùn)動會期間班級學(xué)生遵守會場秩序，文明守紀(jì)，服從指揮。運(yùn)動員文明參賽，無作假及沖撞裁判行為。
3、各部分要在運(yùn)動會組委會的同一領(lǐng)導(dǎo)下，一切行動聽指揮，各工作組相互配合、調(diào)和，確保運(yùn)動會美滿成功。
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