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校園安全大檢查方案

時(shí)間:2022-09-30 09:08:48 方案 我要投稿

校園安全大檢查方案范文(通用13篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的校園安全大檢查方案范文(通用13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園安全大檢查方案范文(通用13篇)

  校園安全大檢查方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主,認(rèn)真排查整治我校的安全隱患,有效遏制各類(lèi)安全事故發(fā)生,確保學(xué)校穩(wěn)定。

  二、工作目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,全面排查治理學(xué)校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真研究解決存在的突出問(wèn)題,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和防范意識(shí),杜絕校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、治理內(nèi)容:

  1、學(xué)校高度重視學(xué)校安全工作,建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度,建立安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),學(xué)校安全工作分級(jí)負(fù)責(zé),責(zé)任到人,并層層簽定責(zé)任書(shū)。

  2、加強(qiáng)對(duì)校園校舍的檢查,特別要把學(xué)校教室、宿舍、功能室、幼兒休息室等人群集中場(chǎng)所作為檢查重點(diǎn)。

  3、定期組織學(xué)校安全工作會(huì)議,分析學(xué)校安全工作情況,定期開(kāi)展安全工作檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時(shí)采取有效措施,把事故隱患消滅在萌芽之中。

  4、定期對(duì)學(xué)校危重物品進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全管理。

  5、學(xué)校要經(jīng)常對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全為重點(diǎn),定期開(kāi)展應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生自救能力。

  6、重視師生的飲食安全,防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。

  7、加強(qiáng)學(xué)校值班工作,強(qiáng)化值班人員門(mén)衛(wèi)的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格工作紀(jì)律,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校。

  8、做好學(xué)校安全檔案的歸檔整理工作,做到精細(xì)、規(guī)范、不遺漏。

  五、具體要求:

  1、我校要把此次安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)作為安全工作的重要任務(wù)來(lái)抓,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合實(shí)際,制定出切實(shí)可行的工作方案,并明確分工,落實(shí)責(zé)任,全面落實(shí)隱患排查治理的工作任務(wù)。

  2、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。此次隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,對(duì)查處的各類(lèi)安全隱患,要堅(jiān)決停用整改,一時(shí)無(wú)法整改的,要采取有效防范措施,明確具體責(zé)任人,加強(qiáng)監(jiān)控管理,限期整改。

  3、學(xué)校要以這次隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)事故隱患排查治理工作的深入開(kāi)展,落實(shí)治本之策,建立安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。

  4、加強(qiáng)宣傳教育,發(fā)揮監(jiān)督作用。學(xué)校通過(guò)采取多種形式,對(duì)廣大師生加強(qiáng)安全知識(shí)、安全法律法規(guī)等安全教育,并通過(guò)他們積極的向社會(huì)進(jìn)行宣傳,使全社會(huì)牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,為安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

  校園安全大檢查方案2

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“校園安全月”活動(dòng)的通知》精神;緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責(zé)任深化年”主題活動(dòng),堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持安全發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì),提高廣大師生的安全自救、互救、自護(hù)水平;著力打造平安、和諧校園,為師

  生創(chuàng)建一個(gè)安全、快樂(lè)的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題:

  安全發(fā)展,預(yù)防為主

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  6月1日至30日。6月13日為全國(guó)統(tǒng)一的安全宣傳咨詢(xún)?nèi)铡?/p>

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  五、活動(dòng)形式

  1、營(yíng)造氛圍

  在校園醒目場(chǎng)所懸掛安全宣傳橫幅或標(biāo)語(yǔ),利用櫥窗、黑板報(bào)等開(kāi)辟安全宣傳教育專(zhuān)欄,營(yíng)造濃厚的校園安全活動(dòng)氛圍。

  2、宣傳教育

  利用時(shí)間專(zhuān)題學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)和安全常識(shí),開(kāi)展安全知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng)。同時(shí),充分利用國(guó)旗下講話(huà)、班(隊(duì))會(huì)、校園廣播、校園網(wǎng)等著力宣傳安全知識(shí)及學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)情況。

  3、開(kāi)展活動(dòng)

  ①組織一次國(guó)旗下講話(huà),舉行“校園安全月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,進(jìn)行一次安全教育。(李炳才負(fù)責(zé))

 、谛@內(nèi)懸掛、張貼“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。(吳龍江負(fù)責(zé))

 、凵傧汝(duì)大隊(duì)部組織在低學(xué)段各班積極開(kāi)展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動(dòng)。即開(kāi)展“小手拉大手我與家長(zhǎng)共答安全知識(shí)題”活動(dòng),使一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì),從而達(dá)到:全社會(huì)人人講安全,處處保安全。(顧麗剛負(fù)責(zé))

 、芨靼嚅_(kāi)展一次安全主題班會(huì),出好一期安全黑板報(bào),針對(duì)目前學(xué)校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長(zhǎng)書(shū)。對(duì)學(xué)生強(qiáng)化防溺水、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教育,提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和保護(hù)意識(shí),大力壓降學(xué)生溺水、交通等安全事故。(蔣永飛負(fù)責(zé))

 、萑w學(xué)生通過(guò)校園電視臺(tái)觀(guān)看一次安全教育錄像,組織高學(xué)段學(xué)生以“一人安危系全家,全家幸福系一人”為主題寫(xiě)一封家書(shū)征文活動(dòng),提高學(xué)生家長(zhǎng)的安全教育意識(shí),將安全教育陣地拓寬到每個(gè)家庭。要求全員參與,各班評(píng)選出1――2篇優(yōu)秀稿件于6月20日前上報(bào)德育處參加學(xué)校的評(píng)選。(劉風(fēng)光負(fù)責(zé))

 、藜訌(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范課間活動(dòng)紀(jì)律,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展健康、文明、安全的游戲活動(dòng)。(周飛負(fù)責(zé))

 、6月下旬開(kāi)展校園安全隱患大檢查活動(dòng),全面查找和大力整治校園安全隱患,確保學(xué)生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財(cái)產(chǎn)安全,同時(shí)組織一次住校學(xué)生的消防、突發(fā)事件緊急疏散演練活動(dòng)。(王立寰負(fù)責(zé))

 、嚅_(kāi)展宣傳展板進(jìn)校園活動(dòng)。配合市安監(jiān)局以提高全民安全意識(shí)和素質(zhì)為主題的安全宣傳“四走進(jìn)”活動(dòng),在校園組織安全知識(shí)圖片展、發(fā)放安全宣傳資料,普及安全知識(shí),宣傳安全法律法規(guī)。(吳龍江負(fù)責(zé))

  ⑨認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。(各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

  ⑩確保重點(diǎn)時(shí)段校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)中考期間校園安全工作的督查,制定和完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)值班,確保試卷的保管、運(yùn)送安全。(趙偉清負(fù)責(zé))

  六、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)。各班主任要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的重要性,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校的安全方案,把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)擺在重要的議事日程,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

  2、齊抓共管,人人參與,力求活動(dòng)實(shí)效。各個(gè)課任教師要積極配合班主任的工作,齊抓共管,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與安全生產(chǎn)月活動(dòng),共同把本班的安全教育工作落實(shí)到實(shí)處。

  3、做好工作總結(jié)。在活動(dòng)結(jié)束后,由安監(jiān)處對(duì)“校園安全月”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),于7月6號(hào)前將總結(jié)材料報(bào)市教育局安監(jiān)科。

  校園安全大檢查方案3

  一、大學(xué)生安全教育與管理面臨的問(wèn)題

  隨著高等教育體制改革的深入,“開(kāi)放辦學(xué)”成為高等教育促進(jìn)人的全面、自由與和諧發(fā)展的必然選擇,同時(shí)日益社會(huì)化的發(fā)展趨勢(shì)也給高校帶來(lái)諸多不安全因素。

  大學(xué)生安全意識(shí)淡薄,財(cái)物丟失現(xiàn)象嚴(yán)重,不會(huì)使用滅火器等消防器材,不知道校園報(bào)警電話(huà),會(huì)到食堂外餐飲點(diǎn)飲食,個(gè)別同學(xué)有過(guò)不同程度的心理問(wèn)題;安全問(wèn)題類(lèi)型多樣化,除了較為高發(fā)的人身財(cái)產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等問(wèn)題外,心理安全問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也日益成為大學(xué)生安全教育和管理的新難點(diǎn)、新挑戰(zhàn)。因此,在新形勢(shì)下,有針對(duì)性地加強(qiáng)大學(xué)生安全教育和管理,增強(qiáng)學(xué)生自我安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,塑造健全人格,自覺(jué)抵制各種不法侵害,營(yíng)造安全的育人環(huán)境,是當(dāng)前高校教育工作中的一項(xiàng)重要而迫切的任務(wù)。

  二、大學(xué)生安全教育與管理存在問(wèn)題的主要原因

  1.社會(huì)因素

  在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的大背景下,我們的高等教育既面臨諸多機(jī)遇也遇到嚴(yán)重挑戰(zhàn),西方“拜金主義”、“享樂(lè)主義”思想的涌入加上社會(huì)上一些錯(cuò)誤輿論的導(dǎo)向,且與網(wǎng)絡(luò)信息傳播相結(jié)合,給易于接受新生事物的大學(xué)生帶來(lái)巨大沖擊,部分意志力不堅(jiān)定、辨別能力差的同學(xué)的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)生扭曲,追求自身利益最大化,忽視安全問(wèn)題,給自己或別人帶來(lái)不應(yīng)有的傷害。如果遇有重大的國(guó)際國(guó)內(nèi)事件、熱點(diǎn)事件,加上情緒化的意見(jiàn)就可能引發(fā)高校群體行動(dòng)性事件,導(dǎo)致集體游行、暴力打砸等行為。

  在開(kāi)放辦學(xué)的態(tài)勢(shì)下,校園周邊環(huán)境也日趨惡劣,給校園安全造成很大影響。網(wǎng)吧、黑出租、無(wú)證的飲食攤點(diǎn)、不規(guī)范出租的民房,這些存在安全隱患的地方往往成為高校學(xué)生的安全事件的常發(fā)地。高校所處的一些特殊地理位置,地處依山傍水的郊區(qū),也成為安全隱患所在。

  所在高校緊鄰人工湖,每年都會(huì)發(fā)生幾起傷亡事故。另外,部分高校存在一些人文或自然景觀(guān),每到節(jié)假日,游客大量涌入,也給校園治安造成影響。

  2.學(xué)校因素

  高校公共場(chǎng)所眾多,宿舍、圖書(shū)館、餐廳、機(jī)房、自習(xí)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等都是人員高度密集的地方,在這些地方,存在偷盜、財(cái)物丟失,疾病傳播,火災(zāi),擁擠、踩踏等安全風(fēng)險(xiǎn),如丟失財(cái)物的同學(xué)中,有的發(fā)生在宿舍、有的發(fā)生在自習(xí)室、有的發(fā)生在公交車(chē)上。設(shè)施不健全,人力、物力、財(cái)力投入少。如消防器材不能及時(shí)更新,逃生通道不暢;安裝了門(mén)禁系統(tǒng)和監(jiān)控?cái)z像裝置,但存在不開(kāi)啟或成像不清的現(xiàn)象;學(xué)校開(kāi)始重視心理健康教育,但存在心理咨詢(xún)場(chǎng)所狹小,人員、設(shè)備不足的問(wèn)題;制度不健全,管理工作不到位。各高校根據(jù)教育部頒發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校校園秩序管理若干規(guī)定》、《普通高校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》等制定了本校的`校規(guī)校紀(jì),但這些規(guī)章制度的出臺(tái)缺乏細(xì)致的調(diào)查研究,沒(méi)有聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議,缺乏科學(xué)性和人性化,甚至缺乏法律依據(jù),導(dǎo)致管理者的行為不能得到學(xué)生的認(rèn)可和發(fā)自?xún)?nèi)心的支持。同時(shí),有些高校管理者認(rèn)識(shí)不足,重視不夠,沒(méi)有遵循安全教育、安全管理“預(yù)防為主、教育優(yōu)先”的原則,輕防范,重處理。

  3.學(xué)生自身因素

  大學(xué)生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn),自我防范意識(shí)弱。90后大學(xué)生從小都是在父母和老師的呵護(hù)下長(zhǎng)大,思想單純,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,安全意識(shí)差,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)什么挫折,應(yīng)對(duì)問(wèn)題掉以輕心,容易成為被侵害對(duì)象。教育的缺失使得許多學(xué)生缺乏實(shí)際學(xué)習(xí)和生活所必需的安全知識(shí)、安全技能,一旦遇到突如其來(lái)的險(xiǎn)境,因缺乏救助常識(shí),往往不知所措,難以應(yīng)付,造成不應(yīng)有的損失。

  遵紀(jì)守法意識(shí)差。部分同學(xué)違背學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,酗酒、打架或在宿舍使用違章電器,造成自己或他人利益受到損害。在實(shí)踐教學(xué)中不遵守安全操作規(guī)定引發(fā)安全事故等。

  心理問(wèn)題引發(fā)的安全事故。由于學(xué)習(xí)困難、家庭經(jīng)濟(jì)困難、感情受挫、人際關(guān)系緊張、就業(yè)困難等因素導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)抑郁、焦慮、強(qiáng)迫、失眠等心理問(wèn)題,嚴(yán)重者引發(fā)自殘、自殺或攻擊他人等安全問(wèn)題。例如在每年畢業(yè)生離校期間,部分畢業(yè)生因種種原因拿不到畢業(yè)證,對(duì)學(xué)校心懷怨恨,或因感情、人際關(guān)系問(wèn)題處理不當(dāng),加上離愁別緒,平時(shí)累積的矛盾在此期間集中爆發(fā)。于是一些畢業(yè)生情緒沖動(dòng),酗酒,打架,吵鬧,摔砸物品,破壞公物,安全問(wèn)題由此產(chǎn)生,畢業(yè)生的文明離校已成為困擾諸多高校的一大難題。

  三、大學(xué)生安全教育與管理的對(duì)策探討

  1.強(qiáng)化七項(xiàng)安全教育

  大學(xué)生安全教育,包括人身財(cái)產(chǎn)安全教育、消防安全教育、戶(hù)外活動(dòng)與交通安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育,心理健康教育,以及校規(guī)校紀(jì)教育。這七項(xiàng)內(nèi)容涵蓋了大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作、娛樂(lè)中可能遇到的大多數(shù)安全問(wèn)題,因此必須加強(qiáng)這七個(gè)方面的教育。搞好大學(xué)生日常安全教育,必須要以提高學(xué)生安全防范意識(shí)為目的,必須遵循“預(yù)防為主、教育優(yōu)先”的原則。

  人身財(cái)產(chǎn)安全教育。要幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)、珍惜、熱愛(ài)生命,培養(yǎng)積極的“生命觀(guān)、生存觀(guān)、生活觀(guān)”。使學(xué)生認(rèn)識(shí)自身安全的威脅因素,了解和掌握保障自身安全和生存的技能。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)地震等自然災(zāi)害的常識(shí)。提高大學(xué)生物品保管、財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)和能力,維護(hù)個(gè)人合法的財(cái)產(chǎn)權(quán)益。幫助大學(xué)生了解當(dāng)前詐騙的主要手段,掌握防騙要領(lǐng)。

  消防安全教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立消防安全責(zé)任意識(shí)和自我防范意識(shí),知曉、辨識(shí)和預(yù)防各類(lèi)火災(zāi)、環(huán)境危險(xiǎn)因素的方法、措施,掌握火災(zāi)報(bào)警、初起火災(zāi)處置的基本程序和技能,熟知火場(chǎng)逃生的要求和應(yīng)對(duì)環(huán)境危害的策略。

  戶(hù)外活動(dòng)與交通安全教育。讓學(xué)生掌握戶(hù)外活動(dòng)和交通安全的基本知識(shí),培養(yǎng)自覺(jué)遵守和維護(hù)交通法規(guī)的意識(shí),掌握公路、鐵路、水運(yùn)、航運(yùn)等交通行為的基本安全要求以及戶(hù)外活動(dòng)的安全基本常識(shí)和技能。

  食品衛(wèi)生安全教育。民以食為天,食品安全是有關(guān)社會(huì)穩(wěn)定的大事,要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,不暴飲暴食,不抽煙酗酒。要讓學(xué)生掌握食物中毒的相關(guān)知識(shí),提高鑒別、防范和救助能力。

  網(wǎng)絡(luò)安全教育。在網(wǎng)絡(luò)普及時(shí)代,大學(xué)生要全面了解國(guó)家關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的法律法規(guī),具備基本的網(wǎng)絡(luò)道德和辨別不良信息的能力,形成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)犯罪。同時(shí),還要掌握網(wǎng)絡(luò)犯罪威脅信息安全的形式、種類(lèi)和防范方法,具備一定的防范和應(yīng)對(duì)能力。

  心理健康教育。要開(kāi)設(shè)大學(xué)生實(shí)用心理學(xué)等相關(guān)課程,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、人際關(guān)系和諧教育、性教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折應(yīng)對(duì)教育以及心理疾病防治教育等,以提高大學(xué)生心理健康水平,促進(jìn)人格全面發(fā)展,預(yù)防和減少安全事件發(fā)生。

  校規(guī)校紀(jì)教育。一方面要提高學(xué)生自身的法律素養(yǎng),在別人侵犯自己的權(quán)益的時(shí)候能用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,另一方面自身也要遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度,尊重社會(huì)公德,遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

  2.實(shí)現(xiàn)教育管理形式多樣化

  首先,安全教育要進(jìn)課堂,就是將安全教育課列為必修課,納入學(xué)校日常教學(xué)體系,除理論教學(xué)外還要加入防災(zāi)應(yīng)急演練或大型活動(dòng)的安保等實(shí)踐考核環(huán)節(jié)并給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)分,實(shí)現(xiàn)課堂教育和實(shí)踐教育相結(jié)合。

  其次,輔導(dǎo)員定期召開(kāi)安全教育主題班會(huì),在一些特定時(shí)期如開(kāi)學(xué)、放假、節(jié)假日、汛期等或針對(duì)一些學(xué)校特有的存在安全隱患的場(chǎng)所發(fā)布預(yù)警信息,做好安全提示,在宿舍張貼安全注意事項(xiàng),深化學(xué)生的安全防范意識(shí)。

  再次,要發(fā)揮第二課堂的作用,利用多媒體手段,利用典型案件做警示教育,邀請(qǐng)法律、公安、消防、心理健康教育等方面的專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)校開(kāi)展專(zhuān)題講座或報(bào)告。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全技能訓(xùn)練,如請(qǐng)保衛(wèi)處、校內(nèi)外專(zhuān)家或相關(guān)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行消防演習(xí)、醫(yī)務(wù)自救、網(wǎng)絡(luò)信息甄別等。

  3.重視大學(xué)生心理健康問(wèn)題

  首先要進(jìn)行心理普查,對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新生要進(jìn)行心理普測(cè),以后每過(guò)一段時(shí)間如4個(gè)月再進(jìn)行一次,這樣便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)關(guān)注。對(duì)個(gè)別學(xué)生要建立心理檔案,做到班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員—班主任—心理輔導(dǎo)員—心理咨詢(xún)師相互聯(lián)動(dòng)。其次做好個(gè)體心理咨詢(xún)和團(tuán)體心理輔導(dǎo)。為解決不同個(gè)體的咨詢(xún)需求,除了固定的心理咨詢(xún)室咨詢(xún)外,也要?jiǎng)?chuàng)造條件,做好網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)、電話(huà)咨詢(xún)等。發(fā)揮團(tuán)體心理輔導(dǎo)的參與人數(shù)較多的優(yōu)勢(shì),讓更多同學(xué)加入到其中,在團(tuán)體的力量下讓個(gè)體更好成長(zhǎng)。還要成立危機(jī)攻關(guān)小組,制定應(yīng)急事件處理預(yù)案,應(yīng)對(duì)突發(fā)的重大事件。能在第一時(shí)間將突發(fā)的危機(jī)事件通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞郊巴緩郊皶r(shí)解決,將影響最小化。

  4.構(gòu)建立體化的安全教育管理體系

  報(bào)告提出,要深化平安建設(shè),完善立體化社會(huì)治安防控體系。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育與管理是一項(xiàng)綜合性工程。學(xué)校的安全保衛(wèi)部門(mén)在保護(hù)師生安全、打擊不法犯罪、維護(hù)校園穩(wěn)定方面功不可沒(méi),但也有其自身局限性,如對(duì)學(xué)生的安全教育,無(wú)疑是難以勝任的。所以,從更高的層面上說(shuō),大學(xué)生的安全教育管理工作需要學(xué)校各職能部門(mén)、院系及學(xué)生管理部門(mén)乃至轄區(qū)消防、公安、街道社區(qū)管理部門(mén)等機(jī)構(gòu)共同承擔(dān),從制度上保障,從財(cái)物資金上支持,密切配合、齊抓共管,全力打造全方位立體化的校園安全防范體系。

  校園安全大檢查方案4

  為努力營(yíng)造良好的校園及周邊治安環(huán)境,確保校園平安,師生健康,按照建設(shè)“平安校園”的總體要求,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,組織、動(dòng)員并緊緊依靠廣大師生,建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長(zhǎng)效機(jī)制,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校20xx年安全工作實(shí)施方案:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校安全工作非常重視,充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“平安校園”是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現(xiàn),是為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好環(huán)境,是廣大師生員工以及學(xué)生家長(zhǎng)的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”創(chuàng)建工作作為學(xué)?傮w工作的重要組成部分,并列入學(xué)校的議事日程,努力做到教育在先,預(yù)防為主。專(zhuān)門(mén)成立了由李楚英校長(zhǎng)親自?huà)鞄浀膭?chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)班子,副組長(zhǎng)由王曉燕副校長(zhǎng)擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)班子和各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)安居樂(lè)業(yè)工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開(kāi)展。

  二、部門(mén)配合,責(zé)任落實(shí)

  我們認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建平安校園,關(guān)系到每個(gè)師生的利益,涉及到各個(gè)部門(mén)的工作。為此,學(xué)校要求部門(mén)配合,人人參與,要求全校教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),育人意識(shí)、安全意識(shí),時(shí)時(shí)、事事抱有“安全第一”的宗旨,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、也對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們制定了安全工作責(zé)任書(shū),層層簽訂,明確職責(zé),營(yíng)造氛圍,強(qiáng)化教育。各班主任主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的法制安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。德育處主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全檢查和圖書(shū)室、電腦室和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查?倓(wù)處主要負(fù)責(zé)檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況、學(xué)校電路及各種開(kāi)關(guān)、插座、各種用電設(shè)備完好情況,校舍、圍墻等設(shè)施安全情況,消防設(shè)施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責(zé)任,實(shí)行責(zé)任追究制,各部室、各年級(jí)能夠在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動(dòng)開(kāi)展自查、互查活動(dòng),學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)及時(shí)將創(chuàng)建“平安校園”的有關(guān)精神傳達(dá)到相關(guān)部室及進(jìn)行情況通報(bào),同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育和管理,明確分工,各負(fù)其責(zé),及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患,并提出整改措施。同時(shí)把安全工作作為考評(píng)各部室、班級(jí)和每位教職工的重要內(nèi)容,在對(duì)班主任進(jìn)行考評(píng)時(shí),實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。

  三、措施有力,制度規(guī)范

  1、為保證各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處,我們制定了各項(xiàng)制度。共分成六大類(lèi):第一類(lèi)是安全保衛(wèi)制度,如門(mén)衛(wèi)制度、值班制度。第二類(lèi)是教學(xué)安全制度,如社會(huì)實(shí)踐制度、學(xué)生外出活動(dòng)制度等。第三類(lèi)是消防安全制度。第四類(lèi)是衛(wèi)生安全制度,如防疫制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂采購(gòu)制度、緊急救護(hù)制度等。第五類(lèi)是交通安全制度,如校園車(chē)輛停放制度。第六類(lèi)是應(yīng)急機(jī)制,如處置地震預(yù)案、處置火災(zāi)預(yù)案、處置學(xué)生傷亡事故預(yù)案等。

  2、定期對(duì)學(xué)校校舍和各項(xiàng)安全設(shè)備進(jìn)行檢查,消除安全隱患。定期對(duì)全校消防設(shè)施進(jìn)行檢查。每年的寒暑假和國(guó)慶、五一、春秋假前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行檢查和整改。發(fā)現(xiàn)滅火器、消防栓、防盜門(mén)窗等有故障,能做到盡快修復(fù)。

  3、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)和值班制度,實(shí)行24小時(shí)值班。每天安排由兩名中高層領(lǐng)導(dǎo)在上學(xué)、放學(xué)時(shí)間在校門(mén)值班,保安在校門(mén)維持交通秩序,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間的安全。保安在放學(xué)后對(duì)各樓層及校園進(jìn)行安全巡邏;六名少先隊(duì)常規(guī)檢查員進(jìn)行值周,每天檢查學(xué)生的紀(jì)律。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車(chē)輛隨便進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意,同時(shí)還要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門(mén),如確需出校門(mén)的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意及出示放行條。

  4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學(xué)校制定了《學(xué)生管理手冊(cè)》,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過(guò)抓學(xué)生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣和廣播操等方面,規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣。每周開(kāi)展“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí)”活動(dòng),對(duì)文明學(xué)生和文明班級(jí)進(jìn)行表彰。在節(jié)假日和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前,通過(guò)法制安全講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。每學(xué)期還舉辦法制安全教育周活動(dòng),通過(guò)周一廣播講話(huà)、法制講座、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí),做到遵紀(jì)守法和自我保護(hù)。同時(shí)結(jié)合消防宣傳日、交通安全宣傳月、防溺水安全等,開(kāi)展教育活動(dòng)。在組織大型活動(dòng)前,對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  5、突出師德師風(fēng)建設(shè),提出“兩個(gè)強(qiáng)調(diào)”。一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用理論凝聚教師,用人格凝聚教師,用情感凝聚教師。二是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教職工要具有“三愛(ài)”(愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意)、“三負(fù)責(zé)”(對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé))的思想境界。我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象,不管對(duì)學(xué)生有沒(méi)有造成傷害,都要對(duì)相關(guān)老師予以嚴(yán)肅批評(píng)和處理。此外加強(qiáng)對(duì)教職工的安全技術(shù)培訓(xùn)。如安全知識(shí)培訓(xùn)、消防器材使用培訓(xùn)、防火防盜知識(shí)培訓(xùn)等,提高教職工的安全意識(shí)和防范能力。

  6、把好食品安全關(guān),讓學(xué)生吃得放心。關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障學(xué)生健康。對(duì)食堂負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育,堅(jiān)決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié)。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止水源污染造成的疫病傳播。按時(shí)清洗廁所,及時(shí)清理垃圾,以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施。

  7、學(xué)校、社會(huì)、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。我們利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式,向家長(zhǎng)宣傳家校配合的重要意義,主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況,了解學(xué)生校外表現(xiàn),積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期一次,我們每學(xué)期還邀請(qǐng)司法人員來(lái)校,普及法律知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀(guān)念,預(yù)防未成年學(xué)生犯罪。我校安全工作近年來(lái)一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持與配合,特別是公安部門(mén)的支持是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作為重點(diǎn)保護(hù)單位,經(jīng)常派民警到我校了解情況,征求意見(jiàn),實(shí)地察看我校的安全設(shè)施,為我校出謀劃策,排擾解難。公安、工商、城管等部門(mén)對(duì)我校周邊的環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。衛(wèi)生和防疫部門(mén)的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況,保證師生飲食衛(wèi)生和安全。所有這些,都對(duì)我校安全工作給予了大力支持和幫助,使我校的安全工作有了重要保障。

  四、經(jīng)費(fèi)落實(shí),技防到位

  學(xué)校不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,仍在安全設(shè)施上加大投入,添置安全設(shè)備。在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控、防盜門(mén)窗、應(yīng)急燈等技防設(shè)備。

  五、督促落實(shí),和諧平安。

  在各級(jí)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將協(xié)同相關(guān)職能部門(mén),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全的綜合治理,明確分工,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)溝通配合,強(qiáng)化檢查督促和具體指導(dǎo),做好日常監(jiān)管工作,完善齊抓共管的工作格局。學(xué)校各部門(mén)積極運(yùn)用各種手段和途徑,在全校師生員工中創(chuàng)造性地開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),在開(kāi)展教育活動(dòng)中要區(qū)別對(duì)待、分類(lèi)指導(dǎo)、因人制宜、防止形式主義、注重工作實(shí)效。

  為了使安全工作能落到實(shí)處,我們切實(shí)把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程,納入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃之中。學(xué)校制定了普法、綜合治理工作計(jì)劃,專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)安全工作,從而做到年初有計(jì)劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評(píng)。在日常管理工作中,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)利用每周一次校務(wù)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)安全工作,及時(shí)排查安全隱患,落實(shí)整改,確保安全工作的不斷落實(shí)。

  校園安全大檢查方案5

  一、活動(dòng)原則:

  1、安全預(yù)防原則。學(xué)校學(xué)生數(shù)多,樓道狹窄,演練前要做好一切準(zhǔn)備,確保師生安全。

  2、有序與無(wú)序結(jié)合原則。有序:緊急疏散時(shí),教師要根據(jù)疏散情況,及時(shí)調(diào)整學(xué)生疏散次序;無(wú)序:接到警報(bào)后,學(xué)生可以自選擇時(shí)機(jī)和通道迅速撤離,教師對(duì)班級(jí)學(xué)生并無(wú)強(qiáng)制性地集隊(duì),等待要求。

  3、寓教于樂(lè)原則。

  二、活動(dòng)措施:

  1、加強(qiáng)安全意識(shí)培養(yǎng)及自護(hù)能力訓(xùn)練。利用講座、班隊(duì)課、討論會(huì)等形式,學(xué)生掌握安全緊急疏散的知識(shí)、要點(diǎn)、技能等必備知識(shí)技能。

  2、教師動(dòng)員會(huì)。演練前對(duì)全體教師進(jìn)行演練的意義、操作方法、注意事項(xiàng)及人員分工的動(dòng)員。

  3、制定安全緊急疏散的預(yù)案。包括撤離次序,有關(guān)教師等方面。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、學(xué)生對(duì)緊急警報(bào)的辨認(rèn)。

  2、學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急情況的反應(yīng)。

  3、學(xué)生緊急撤離時(shí),必備的心理和技能反應(yīng)。

  4、教師在緊急情況下的心理反應(yīng),以及處理能力。

  四、安全緊急疏散預(yù)案:

  1、演習(xí)前每位教師務(wù)必認(rèn)真閱讀此冊(cè)。

  2、演習(xí)時(shí)每位教師務(wù)必保證學(xué)生有序、迅速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)到集合地點(diǎn)。

  3、演習(xí)時(shí),每位教師務(wù)必在自己的崗位上指揮。

  4、撤離時(shí)發(fā)生意外,崗位教師務(wù)必迅速處理并及時(shí)電告總指揮。

  5、全體教師務(wù)必保證師生安全!

  五、活動(dòng)實(shí)施步驟:

  宣傳發(fā)動(dòng):各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)到安全演練的目的意義,懂得安全演練重要性。

  1、學(xué)校及各班要充分發(fā)揮廣播、電視、校園網(wǎng)、學(xué)生集會(huì)等多種形式,采取豐富多樣的形式,大力宣傳防震減災(zāi)。達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。

  2、重點(diǎn)做好消防疏散演練。學(xué)校將在3月27日上午9:10進(jìn)行全校性的模擬“快速撤離教學(xué)樓”演練。具體步驟如下:

  (1)班主任在安全演練前利用晨會(huì)教育時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)安全逃生方法的指導(dǎo)。

  (2)第一階段廣播播報(bào)即將進(jìn)行安全緊急疏散演練(9:05)。

  (3)第二階段聽(tīng)到警報(bào)聲(9:10)

  當(dāng)堂課的科任教師聽(tīng)到警報(bào)后,要立即停止上課,組織學(xué)生進(jìn)入逃生演練,班主任快速進(jìn)入班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)生按平時(shí)集會(huì)線(xiàn)路有序快速撤離教學(xué)樓到操場(chǎng)集中。

  (4)第三階段為檢查與小結(jié)。

  由陳xx副校長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與小結(jié)。

  3、本次消防安全演練要求:

  (1)班主任必須始終跟班(包括副班主任),撤離時(shí)一前一后指揮。

  (2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤組及相關(guān)人員到相應(yīng)教學(xué)樓的樓道參與安全監(jiān)管。

  (3)撤離演練的要點(diǎn):一是雙手抱頭,護(hù)住頭部;二是身體重心盡可能降低;三是撤離動(dòng)作快而有序。演練過(guò)程中一定要嚴(yán)格按照有關(guān)要求進(jìn)行,讓學(xué)生正確掌握逃生方法。

  校園安全大檢查方案6

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處,現(xiàn)制定我!靶@安全月”活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“平安校園”理念為指導(dǎo),全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署,緊緊圍繞我市開(kāi)展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng),校園安全活動(dòng)方案。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識(shí),提高師生安全責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校園安全,落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo),使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

  二、活動(dòng)主題

  關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展

  三、活動(dòng)時(shí)間

  6月1日——6月30日

  三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ龋瑥(qiáng)化師生安全意識(shí)。

  1.通過(guò)宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

  2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)!秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書(shū)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。

 。ǘ┮曰顒(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問(wèn)題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

  2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會(huì)成員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。

  3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

  4.與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū),進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí),使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。

  5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能,并組織安全知識(shí)考試。

  (三)做好服務(wù)保障工作

  1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī),一是對(duì)校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無(wú)事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理,提高防范意識(shí),做好出入人員和車(chē)輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén),做好校園周邊環(huán)境的治理。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)

  1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進(jìn)一步明確各處室、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。

  2.進(jìn)一步完善各類(lèi)事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)消防、用水用電、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時(shí)有效的控制。

  3.落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室和班主任是本部門(mén)安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管處室、部門(mén)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建平安校園。學(xué)校與教師簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),在進(jìn)一步明確責(zé)任的基礎(chǔ)上,對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換,對(duì)導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的,嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。

  4.建立健全安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。

  四、方法步驟

  (一)動(dòng)員部署,制定方案。按照上級(jí)有關(guān)工作部署,認(rèn)真做好校園安全生產(chǎn)工作,進(jìn)一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性,扎實(shí)有序地做好安全生產(chǎn)工作。

 。ǘ┳圆樽愿,消除隱患。針對(duì)存在的安全問(wèn)題,有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真組織開(kāi)展自查自改、主動(dòng)消除存在的安全隱患,并在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)予以解決。

 。ㄈ┤鏅z查,督促整改。在自查自改的基礎(chǔ)上,學(xué)校有關(guān)部門(mén)要經(jīng)常進(jìn)行安全大檢查,查明查清各部位存在的安全隱患,依照標(biāo)準(zhǔn)和要求建立臺(tái)帳,督促有關(guān)部門(mén)認(rèn)真整改。

  五、基本要求

  學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),必須按照“屬地管理,分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全長(zhǎng)效機(jī)制上狠下功夫,把學(xué)校的安全工作落到實(shí)處,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),列入學(xué)校每年工作的重點(diǎn)內(nèi)容,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)配合抓,明確專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)和人員負(fù)責(zé),按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),把責(zé)任落實(shí)到部門(mén)、年級(jí)和個(gè)人,齊抓共管,形成合力。對(duì)于消防、公共衛(wèi)生等關(guān)系全局的重大安全問(wèn)題,學(xué)校要制訂應(yīng)急預(yù)案。成立學(xué)校校園安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)工作的進(jìn)行。

 。ǘ┙⒅卮笫鹿屎桶踩[患報(bào)告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問(wèn)題,能夠解決的要采取措施及時(shí)解決,不能解決的要向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時(shí)報(bào)告,不得遲報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)貽誤處理時(shí)機(jī)、釀成重大事端、導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅查處和追究。

 。ㄈ┙⒍讲橹贫取8鶕(jù)上級(jí)工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取定期或不定期的方式,適時(shí)組織人員進(jìn)行檢查督導(dǎo),保證把校園安全生產(chǎn)工作活動(dòng)落到實(shí)處。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要限期整改建立臺(tái)帳,切實(shí)消除安全隱患。

  (四)建立責(zé)任追究制。在建立健全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,切實(shí)抓好責(zé)任制和責(zé)任追究制的落實(shí)。對(duì)于安全工作得力、防范工作扎實(shí)、未發(fā)生安全事故的,對(duì)安全責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)給予表彰。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠,責(zé)任不到位,防范措施不落實(shí),導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的,要實(shí)行“一票否決”,同時(shí),要嚴(yán)格按照事故原因未查清不放過(guò),責(zé)任人員未處理不放過(guò),整改措施未落實(shí)不放過(guò),有關(guān)人員未受教育不放過(guò)的“四不放過(guò)”原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理和追究。

  六、總結(jié)和考核

  在開(kāi)展校園安全生產(chǎn)工作過(guò)程中,要及時(shí)總結(jié)分析工作情況,并及時(shí)掌握工作的開(kāi)展情況。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常組織有關(guān)部門(mén)對(duì)落實(shí)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核。

  校園安全大檢查方案7

  為了保障全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,本著安全第一,預(yù)防為主的原則,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)師生安全意識(shí),克服麻痹思想和僥幸心理,防患于未然。根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹落實(shí)上級(jí)對(duì)學(xué)校安全工作的要求,堅(jiān)持“教育先行、預(yù)防為主、多方配合、責(zé)任到人”的原則,抓好各項(xiàng)安全制度、安全措施的落實(shí),努力創(chuàng)建安全文明校園,確保我校安全穩(wěn)定與發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)和主要措施:

 。ㄒ唬┙踩ぷ骶W(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:全體班主任

  安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  ①、根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作部署,組織實(shí)施上級(jí)有關(guān)安全工作意見(jiàn)。

  ②、根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校實(shí)際情況,制訂學(xué)校安全規(guī)章制度。③、制訂學(xué)校安全年度工作計(jì)劃,并組織落實(shí)。

 、、定期召開(kāi)學(xué)校安全工作例會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),研究學(xué)校安全工作。

 、荨⒍ㄆ陂_(kāi)展學(xué)校安全檢查工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出整改方案。⑥、落實(shí)學(xué)校安全值班護(hù)校工作。

  ⑦、推動(dòng)和組織多種形式的安全法規(guī)和知識(shí)的宣傳、教育和培訓(xùn)工作。

 、嘟邮懿⑻幚韺W(xué)校緊急情況。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高學(xué)校教職工安全責(zé)任意識(shí)認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和規(guī)章制度,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,宣傳安全工作的重要性和各種安全工作規(guī)程,使

  全體師生充分認(rèn)識(shí)安全工作的意義,并從講政治的高度來(lái)做好安全工作。為了確保安全工作責(zé)任的落實(shí),學(xué)校與全體教職工簽訂安全責(zé)任書(shū),將責(zé)權(quán)明確到人,建立多層次的安全工作機(jī)制。

 。ㄈ┙⒔∪踩ぷ髦贫,嚴(yán)格考核把關(guān)

  為使安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實(shí)際制訂和完善各項(xiàng)安全工作制度及應(yīng)急預(yù)案。做到誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),實(shí)施安全責(zé)任追究制。同時(shí)要求安全工作具體專(zhuān)人抓,做好過(guò)程管理,建立工作臺(tái)帳,嚴(yán)格考核把關(guān)。

 。ㄋ模╅_(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)安全工作

  結(jié)合安全教育月、教育周,開(kāi)展多形式的安全宣傳,結(jié)合德育工作開(kāi)展各類(lèi)檢查評(píng)比活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種主題教育,結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行安全內(nèi)容滲透,同時(shí)以宣傳欄、板報(bào)、廣播,向?qū)W生傳授安全知識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,做到人人重視安全,個(gè)個(gè)注意安全。

 。ㄎ澹┱J(rèn)真排查安全隱患,及時(shí)排除

  日常工作中,加強(qiáng)對(duì)安全隱患的排查,一旦發(fā)現(xiàn)重大安全隱患,或者發(fā)生重大險(xiǎn)情,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)并采取有力的防范措施。對(duì)于一般安全隱患,及時(shí)排除,不留后患。在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)的的工作會(huì)議上,針對(duì)各部門(mén)出現(xiàn)的隱患,及時(shí)制定出排險(xiǎn)措施并督促實(shí)施,將安全隱患消除在萌芽之中。

  安全工作是學(xué)校工作中的重要內(nèi)容,全體師生要做到警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)時(shí)注意安全,為把我校建設(shè)成為平安、和諧的校園而努力奮斗。

 。└黝(lèi)安全及事故應(yīng)急總體要求

  1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)學(xué)校的各個(gè)部位進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)責(zé)成有關(guān)責(zé)任人立即改正。

  2、各部門(mén)、各方面的責(zé)任人要對(duì)自己所負(fù)責(zé)的地方進(jìn)行定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患就地處理,自己無(wú)法解決的要上報(bào)安全領(lǐng)導(dǎo)小組,不能拖拉。

  3、發(fā)生突發(fā)事件時(shí),全體教職工要以保護(hù)學(xué)生的生命安全為已任,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)守崗位,沉著冷靜地按程序和預(yù)案辦事。

  4、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在第一時(shí)間向區(qū)教育局和有關(guān)政府部門(mén)報(bào)告,并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門(mén)報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故保護(hù)工作,上交突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處置工作。

  校園安全大檢查方案8

  為了加強(qiáng)管理,強(qiáng)化學(xué)生法制、安全意識(shí)。避免重大惡性事故發(fā)生,特制定本方案。

  一、進(jìn)出校門(mén)

  1、由保安、及校園管理組負(fù)責(zé)管理。

  2、學(xué)生出入要走校門(mén),不許翻越院墻,違者批評(píng)教育,屢教不改者嚴(yán)肅處理。

  3、出入校門(mén)不要擁擠,互相謙讓。推車(chē)出入校門(mén),校內(nèi)不準(zhǔn)騎車(chē),更不許滑車(chē)。

  4、不要在校大門(mén)口逗留。

  二、上、下學(xué)路上

  1、學(xué)生自己負(fù)責(zé)自己的人身安全。

  2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

  三、勞動(dòng)

  1、由組織學(xué)生勞動(dòng)的教職工負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育。

  2、凡參加勞動(dòng)的師生必須把安全放在第一位,以保證本人及其他人的人身安全。

  3、在勞動(dòng)中使用勞動(dòng)工具時(shí),人與人之間必須保持一定距離,以免工具傷人。

  4、勞動(dòng)中必須服從勞動(dòng)指揮者的統(tǒng)一安排及具體安全要求,必須精神集中,不準(zhǔn)亂跑及打鬧。

  四、衛(wèi)生大掃除

  1、大掃除時(shí),二層以上班級(jí)不要擦窗戶(hù)外面的玻璃。

  2、擦拭電器設(shè)備時(shí),要切斷電源。擦燈管時(shí),不要用手拉吊燈的鐵鏈,下面要有人扶穩(wěn)登踩的桌椅。

  3、擦屋內(nèi)高處設(shè)施時(shí)一定要登穩(wěn),踩實(shí)桌椅,再進(jìn)行操作,要有人保護(hù)。

  4、大掃除時(shí),嚴(yán)禁打鬧。

  五、課間安全要求

  1、下課后不要在教室和走廊內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。

  2、外出上課在上下樓梯時(shí),要按規(guī)定順序靠右側(cè)行走,不要推推搡搡,擁擠搶行。

  3、嚴(yán)禁從樓上向下仍東西,風(fēng)雨天遠(yuǎn)離玻璃窗下。

  4、課間禁止在樓道或教學(xué)區(qū)追逐打鬧,禁止做危險(xiǎn)游戲或踢球、投球等活動(dòng)。

  5、嚴(yán)禁半身探出樓外觀(guān)望、嚴(yán)禁上樓頂、爬墻頭、跳窗戶(hù)、跳陽(yáng)臺(tái),嚴(yán)禁攀爬籃球架、禁止在施工區(qū)活動(dòng)。

  校園安全大檢查方案9

  一、活動(dòng)主題

  細(xì)節(jié)關(guān)乎生命、安全文明出行

  二、時(shí)間安排

  12月2日至12月10日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點(diǎn);12月11日至年底為持續(xù)推進(jìn)階段。

  三、工作目標(biāo)

  以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線(xiàn),統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道,集中開(kāi)展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動(dòng),大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神,著力提升師生交通安全意識(shí)、法治意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、文明意識(shí),為創(chuàng)造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻(xiàn)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“指尖上的文明交通”活動(dòng)。各團(tuán)學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶(hù)端等“三微一端”新媒體平臺(tái)受眾廣、傳播快的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展“指尖上的文明交通”傳播,宣傳交通法規(guī)、交通安全知識(shí)、校園交通安全等,并保持話(huà)題熱度,不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負(fù)責(zé)單位:校院兩級(jí)團(tuán)學(xué)組織新媒體中心)

  2、“文明交通,安全出行”活動(dòng)。目前,我校學(xué)生使用電動(dòng)車(chē)的人數(shù)越來(lái)越多,其中有許多為超標(biāo)電動(dòng)車(chē),也有學(xué)生開(kāi)小車(chē)到校上課。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的班會(huì)課,教育學(xué)生注意交通安全,校內(nèi)盡量以步行為主,不使用不合格、超標(biāo)電動(dòng)車(chē),各類(lèi)車(chē)輛按指定地點(diǎn)有序停放。(負(fù)責(zé)單位:各班級(jí))

  3、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動(dòng)。倡導(dǎo)文明交通,加強(qiáng)校內(nèi)車(chē)輛通行秩序,進(jìn)一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度,鼓勵(lì)、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動(dòng),用手機(jī)、相機(jī)記錄交通違法違規(guī)行為、違反校園交通安全的行為、車(chē)輛亂停亂放行為等。(負(fù)責(zé)單位:校自律會(huì))

  4、“交通安全伴我行”主題活動(dòng)。各班舉行主題會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng),播放交通安全警示教育片,使“尊法守規(guī)明禮”觀(guān)念深入人心。

  校園安全大檢查方案10

  為進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,切實(shí)有效的履行學(xué)校安全管理職責(zé),建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),遏制和防范學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保廣大師生人身安全,全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)縣教體局規(guī)定結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際,特制定本校安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以構(gòu)建和諧社會(huì)、維護(hù)廣大師生健康利益為出發(fā)點(diǎn),全面強(qiáng)化教育監(jiān)管職能,積極構(gòu)建安全長(zhǎng)效機(jī)制,形成各司其職、相互聯(lián)動(dòng)、綜合監(jiān)管的工作格局,使安全工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、長(zhǎng)效化,為師生建設(shè)和營(yíng)造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)

  通過(guò)實(shí)施安全網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實(shí)責(zé)任單位的安全主體責(zé)任,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級(jí)管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,消除各類(lèi)隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  1為加強(qiáng)對(duì)全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下:

  組長(zhǎng):上官現(xiàn)華

  副組長(zhǎng):魏宇

  成員:李玉朋趙洲劉仰勇

  朱恒偉張吉俊鄭作民張永震領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、微型消防站,張吉俊同志任辦公室主任,成員為后勤工作人員、保安及各班主任。

  四、工作內(nèi)容

  本著“誰(shuí)監(jiān)督、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)監(jiān)管、處室負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。

 。ㄒ唬┛茖W(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立健全三級(jí)網(wǎng)格管

  理責(zé)任體系

  1.構(gòu)建以各年級(jí)組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)貫組織開(kāi)展。

  2.構(gòu)建由各班級(jí)組成的“班級(jí)網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)本班級(jí)的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的組織開(kāi)展。

  3.時(shí)間網(wǎng)格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時(shí)間段,每一塊、每一段由固定人員值班監(jiān)督。

  為保證安全責(zé)任的落實(shí),各網(wǎng)格負(fù)責(zé)人對(duì)照安全責(zé)任書(shū),認(rèn)真履行職責(zé)將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)組室、每個(gè)人員,確保校園中沒(méi)有無(wú)責(zé)任人的事,沒(méi)有無(wú)安全責(zé)任的人,實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無(wú)縫銜接。

 。ǘ╅_(kāi)展隱患排查

  認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度,每月第一周周一作為安全檢查日,安全員對(duì)本組室進(jìn)行一次全方位排查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,立即整改,不能解決的要及時(shí)上報(bào)。安全辦實(shí)行定期和不定期檢查或抽查,對(duì)沒(méi)有整改到位的組室和班級(jí)下發(fā)《隱患整改通知書(shū)》,建立檔案,督促落實(shí)。

  五、措施要求

  (一)突出重點(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點(diǎn),尤其要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和重要時(shí)間段的安全監(jiān)管。

 。ǘ┟鞔_任務(wù),落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。

  (三)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。對(duì)因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。

  校園安全大檢查方案11

  一、活動(dòng)目的

  安全工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作。通過(guò)開(kāi)展校園安全演練活動(dòng),幫助全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保應(yīng)急避險(xiǎn)工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體學(xué)生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,學(xué)會(huì)逃生的本領(lǐng)和能力,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月18日下午4:20—5:00

  三、安全演練組織機(jī)構(gòu)

  為保證安全演練有序、安全、順利開(kāi)展,學(xué)校成立安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

  xx

  xxxxxx

  初一初二初三年級(jí)各班班主任、全體舍務(wù)管理員、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx等。

  四、訓(xùn)練具體方案

  主要內(nèi)容:①4:20分宿舍緊急疏散演練;②4:40分教室緊急疏散演練;

  疏散路線(xiàn):

  宿舍緊急疏散

  1號(hào)男生宿舍:4:20分聽(tīng)到信號(hào)后,男生各樓層1-5號(hào)宿舍往東樓梯撤離至排球場(chǎng),6-10號(hào)宿舍往中間樓梯撤離至排球場(chǎng),11-15號(hào)宿舍往西樓梯撤離至排球場(chǎng);

  注意:按班級(jí)撤出順序由南向北排列。

  1號(hào)女生宿舍:4:20分聽(tīng)到信號(hào)后,各層宿舍從中間樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;

  2號(hào)男生宿舍:4:20分聽(tīng)到信號(hào)后,各宿舍從樓梯撤離至教師車(chē)輛停車(chē)場(chǎng);

  3號(hào)女生宿舍:4:20分聽(tīng)到信號(hào)后,各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;

  4號(hào)女生宿舍:4:20分聽(tīng)到信號(hào)后,各層宿舍從樓梯撤離至大禮堂前水泥道上;

  教室緊急疏散

  教學(xué)樓:4:40分聽(tīng)到信號(hào)后,一、一、、一、一、一、二、二、二、二、二、二班從東樓梯撤離至操場(chǎng);一、一、一、一、一、一、三、三、三、二、三、二、二、二班從西樓梯撤離至操場(chǎng)。

  實(shí)驗(yàn)樓:各樓層班級(jí)從實(shí)驗(yàn)樓樓梯撤離至操場(chǎng)。

  注意:按班級(jí)撤出順序由東向西排列。

  五、人員安排

  宿舍區(qū)域

  1號(hào)男生宿舍

  方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人

  東樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx

  中樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx

  西樓梯五層xx四層xx三層xx二層xx

  備注:東、中、西樓梯底層負(fù)責(zé)人,分別是xx、xx、xx,門(mén)口負(fù)責(zé)人xx;

  1號(hào)女生宿舍

  方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人底樓

  中樓梯五層xx四層xx三層xx二層xxxx

  2號(hào)男生宿舍負(fù)責(zé)人:xxxx

  3號(hào)女生宿舍負(fù)責(zé)人:xxxx

  4號(hào)女生宿舍

  方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人

  中樓梯四層xx三層xx二層xx底樓xx

  教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓區(qū)域

  教學(xué)樓

  方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人

  東樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx

  西樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx

  實(shí)驗(yàn)樓

  方位樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人樓層負(fù)責(zé)人

  樓梯四層xx三層xx二層xx底層xx

  五、職責(zé)分工及要求

  班主任:①演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),闡述安全演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線(xiàn)和到達(dá)的區(qū)域。②要在演練前對(duì)本班學(xué)生撤離教室的隊(duì)形進(jìn)行進(jìn)行編排,做到安全、有序、快捷。撤離時(shí)做到:a、演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);b、帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離;c、到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并向年級(jí)副指揮匯報(bào)情況。③班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  舍務(wù)管理員:負(fù)責(zé)開(kāi)門(mén),并在底樓協(xié)助維持疏散秩序。

  樓層指揮:負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠、事故發(fā)生。

  攝像:負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散過(guò)程拍照,積累宣傳圖片資料。

  信號(hào):通過(guò)廣播播放演練開(kāi)始、結(jié)束信號(hào)。

  醫(yī)療救護(hù):負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等;

  六、演練紀(jì)律要求

  1.聽(tīng)從指揮,服從安排,保持安靜。

  2.在教學(xué)樓內(nèi)逃生過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰慢跑,同時(shí)用手帕等捂住口鼻,在教師的引導(dǎo)下按指定路線(xiàn)有序疏散逃生。

  3.保持一定速度,但不能相互擁擠、推搡,勾肩搭背,不講話(huà),不逗笑、喧嘩,保持安靜,有序撤離,避免事件的發(fā)生;在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“!蓖瑫r(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤出。

  4.下樓梯一律靠右走,左邊留一人行走的通道;

  5.按規(guī)定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。

  6.教室疏散安排:

 、俾(tīng)到安全演練信號(hào)發(fā)出后,每班靠門(mén)的學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi),按座次撤出教室,以班為單位有序撤出。

  ②教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:靠近門(mén)的學(xué)生先疏散,前4排學(xué)生從前門(mén)依次疏散,后4排學(xué)生從后門(mén)依次疏散,要求有序、動(dòng)作要迅速,出門(mén)后變成一路縱隊(duì),按指定方向跑步前行。

 、蹖W(xué)生疏散到指定的安全地帶后,各班班長(zhǎng)迅速集合、清點(diǎn)人數(shù),向班主任報(bào)告,再由班主任向年級(jí)總指揮報(bào)告,年級(jí)總指揮把整體情況及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告總指揮。

  校園安全大檢查方案12

  一、活動(dòng)主題

  少年傳承中華傳統(tǒng)美德。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月至11月。

  三、參加對(duì)象

  全市普通中小學(xué)校在校學(xué)生。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  20xx年“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)包括“小小百家講壇”“墨香書(shū)法展示”“尋訪(fǎng)紅色足跡”“小小傳承人”“我的家風(fēng)故事”“英雄在我心中”六項(xiàng)活動(dòng)。

  1.“小小百家講壇”。組織中小學(xué)生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,閱讀中國(guó)古典文學(xué)、民族文化、歷史典故、神話(huà)寓言等經(jīng)典讀物,開(kāi)展誦讀和主題演講,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)同。

  2.“墨香書(shū)法展示”。積極推動(dòng)書(shū)法教育健康和深入發(fā)展,激發(fā)培育廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)和欣賞書(shū)法的熱情,不斷提高審美能力和人文素養(yǎng),努力增強(qiáng)文化自信和愛(ài)國(guó)情感。

  3.“尋訪(fǎng)紅色足跡”。要通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研學(xué)實(shí)踐教育、冬夏令營(yíng)等活動(dòng),組織中小學(xué)生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀(jì)念館、烈士陵園等場(chǎng)所參觀(guān)學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生了解、學(xué)習(xí)中國(guó)革命史和中國(guó)共產(chǎn)黨歷史,加深對(duì)革命傳統(tǒng)和革命精神的感悟,傳承紅色基因。

  4.“小小傳承人”。組織中小學(xué)生在了解歷史文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,充分結(jié)合當(dāng)?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)資源,發(fā)掘家鄉(xiāng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)體驗(yàn)并動(dòng)手制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目和產(chǎn)品,爭(zhēng)做非遺的小傳承者。通過(guò)傳承實(shí)踐,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心,變成個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。

  5.“我的家風(fēng)故事”。鼓勵(lì)中小學(xué)生收集自己家族中的優(yōu)良家風(fēng)故事,通過(guò)征文、演講、主題班會(huì)、微視頻等形式進(jìn)行展示,大力弘揚(yáng)勤儉、節(jié)約、孝順、堅(jiān)韌等中華民族傳統(tǒng)家庭美德,形成積極健康的人格和良好的品質(zhì),教育引導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)家和愛(ài)國(guó)統(tǒng)一起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生先大家后小家、為大家舍小家的家國(guó)情懷,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

  6.“英雄在我心中”。通過(guò)宣傳英雄模范人物事跡,組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國(guó)主義影片,閱讀英雄革命家書(shū),走訪(fǎng)革命后代,舉行歌詠比賽和文藝演出等,引導(dǎo)學(xué)生銘記英雄,崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學(xué)習(xí)英雄,關(guān)愛(ài)英雄,傳承和弘揚(yáng)無(wú)私無(wú)畏、精忠報(bào)國(guó)的英雄精神。

  五、活動(dòng)要求

  各縣區(qū)要在以往組織活動(dòng)的基礎(chǔ)上,深入挖掘系列教育活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步創(chuàng)新方式,制定切實(shí)有效的工作方案,重視并做好活動(dòng)的策劃和組織工作,保證本縣區(qū)活動(dòng)順利開(kāi)展。

  1.統(tǒng)籌安排。要結(jié)合x(chóng)x市“新時(shí)代·新德育”中小學(xué)德育行動(dòng),統(tǒng)籌安排德育主題活動(dòng),豐富活動(dòng)形式和內(nèi)容,挖掘地方德育資源,努力擴(kuò)大活動(dòng)感染力和影響力。

  2.嚴(yán)格把關(guān)。要確保各項(xiàng)活動(dòng)能夠體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等內(nèi)容,做到思想觀(guān)點(diǎn)正確,內(nèi)容健康向上。

  3.廣泛宣傳。要大力宣傳系列教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成果,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力,與各級(jí)文明辦、團(tuán)委、婦聯(lián)及關(guān)工委等單位和部門(mén)積極協(xié)助。

  4.確保安全。要加強(qiáng)安全防范,活動(dòng)要做好安全預(yù)案,落實(shí)安全措施,強(qiáng)化安全教育,有條件的地區(qū)可為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)必要保險(xiǎn)。

  校園安全大檢查方案13

  今年以來(lái),在福建南平、廣東雷州和江蘇泰興校園及其周邊相繼發(fā)生了多起,針對(duì)師生的惡性血案。敲響了校園安全的警鐘。為了加強(qiáng)我校及其周邊的安全工作,保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證師生的人身安全,維護(hù)學(xué)校安定有序的教學(xué)環(huán)境。根據(jù)20xx年度海南省教育廳、縣教育局和多文鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的學(xué)校安全工作會(huì)議要求,特別是多文中學(xué)周邊安全工作預(yù)案。

  一、成立學(xué)校安全工作小組.

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、我校校園及其周邊存在的安全問(wèn)題

  1、教學(xué)大樓使用至今,損壞嚴(yán)重,經(jīng)有關(guān)部門(mén)鑒定為d級(jí)危樓,且樓梯狹小,不符合安全通道要求。

  2、學(xué)校圍墻低矮,并且年久失修,經(jīng)常出現(xiàn)倒塌;一些不法青少年也從圍墻進(jìn)出校園,對(duì)師生進(jìn)行騷擾,影響師生的人身安全。

  3、我校大門(mén)口是西線(xiàn)國(guó)道,而且是坡路。來(lái)往車(chē)輛速度較快,路口沒(méi)有校園路口標(biāo)志牌,公路上邊也沒(méi)有人行道。對(duì)師生上下班構(gòu)成交通安全隱患。

  4、校園內(nèi)、教室中用電線(xiàn)路電線(xiàn)老化,時(shí)常發(fā)生短路,燃燒現(xiàn)象,造成師生用電存在安全問(wèn)題。

  5、在上午下課后,下午上課前、下午下課后,及晚修下課后。每一個(gè)星期五下午后,經(jīng)常有些不法青年利用這段時(shí)間。進(jìn)入校園,滋生鬧事,擾亂學(xué)校教學(xué)秩序,

  三、我校采取有措施,加大校園安全預(yù)防力度。

  1、強(qiáng)化值日工作。

  我校成立了校園行政領(lǐng)導(dǎo)組成的值日工作制度。認(rèn)真抓好校園內(nèi)教育教學(xué)秩序,預(yù)防突發(fā)事件。

  2、經(jīng)常性開(kāi)展安全教育,防患于未然。

  我校利用升國(guó)旗,早操等時(shí)間,不定時(shí)對(duì)師生進(jìn)行各類(lèi)安全教育,針對(duì)各地發(fā)生的安全案例,進(jìn)行有效性的安全案例分析,強(qiáng)調(diào)安全工作的時(shí)效性。

  3、制定各種安全工作預(yù)案,并組織全體師生進(jìn)行安全預(yù)案的演練,使安全教育工作深入人心。

  4、要求各班主任利用班會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育講座,有針對(duì)性對(duì)可能產(chǎn)生的安全隱患打預(yù)防針,引導(dǎo)學(xué)生人人講安全,時(shí)時(shí)想安全,提升學(xué)生的安全意識(shí)。

  5、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理力度,制定門(mén)衛(wèi)工作職責(zé)。校外人員進(jìn)出校園實(shí)行登記制度,無(wú)有效果證件人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。校警要積極,主動(dòng)配合值日人員巡視校園,對(duì)校園內(nèi)產(chǎn)生的斗毆打架行為堅(jiān)決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾學(xué)校秩序應(yīng)及時(shí)向校長(zhǎng)及派出所匯報(bào)。

  6、政教室領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行工作值班制度,及時(shí)處理校園內(nèi)突發(fā)時(shí)間,維持正常的教育教學(xué)秩序。

  7、定期開(kāi)展安全自責(zé)工作,對(duì)存在安全隱患的問(wèn)題,進(jìn)行自責(zé),出現(xiàn)問(wèn)題,即使整改。

  8、成立校園安全巡視小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組織一些中青年教師、校警對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查,特別是晚修下課后,在校門(mén)口巡視,防止一些不法青少年對(duì)學(xué)生的騷擾,維護(hù)學(xué)生的人身安全。

  9、積極、主動(dòng)與多文鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及多文派出所溝通、共同維護(hù)學(xué)校周邊的安全工作。

  總之,安全工作應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻,時(shí)時(shí)處處引起我們的重視!鞍踩(zé)任,重于泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意,因此“防患于未然”是安全工作的關(guān)鍵。

  我們將堅(jiān)持“預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的原則,廣泛開(kāi)展安全教育,讓全體師生在平安、和諧的校園環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。

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