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人員競聘具體操作方案

時間:2022-09-29 08:57:01 方案 我要投稿

人員競聘具體操作方案范文(精選5篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的人員競聘具體操作方案范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

人員競聘具體操作方案范文(精選5篇)

  人員競聘具體操作方案1

  為適應(yīng)集團公司戰(zhàn)略階段性任務(wù),對四個合作牧場進行集團公司信息統(tǒng)計員崗位設(shè)置,每合作牧場1名,為促進集團公司對牧場信息化管理要求,把好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)關(guān)、建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)牧場信息管理的規(guī)范性、真實性、完整性,特對合作牧場信息統(tǒng)計崗位的配置實施公開競爭上崗,特制定本實施方案。具體內(nèi)容如下:

  一、指導思想及目的

  通過開展競爭上崗,在公司中建立起員工能進能出、能上能下的用人機制,擇優(yōu)競爭上崗,實現(xiàn)公司人力資源優(yōu)化配置和人適其崗、人盡其才、人盡其用;樹立“崗位靠競爭,薪酬憑績效;憑能力上崗,憑貢獻取酬”的意識,增強員工的緊迫感、使命感,實現(xiàn)和優(yōu)化人力資源配置,充分調(diào)動員工的積極性、創(chuàng)造性,進一步適應(yīng)公司發(fā)展的需要。

  二、基本原則

  1、公開、公平、公正、擇優(yōu)競爭的原則。體現(xiàn)在競爭上崗的程序、辦法和結(jié)果上。做到實施方案及有關(guān)政策、崗位數(shù)量、上崗條件、考試考核成績、競爭上崗結(jié)果五公開,增強競爭上崗的透明度。

  2、平等競爭的原則。員工均有參加競爭的權(quán)利,做到機會均等,平等競爭,使上崗員工有壓力,待崗及意向員工有動力。

  3、個人志愿、自由擇崗與公司安排相結(jié)合的雙向選擇原則。把公司為崗位選擇員工與員工選擇崗位結(jié)合起來。

  4、考試與考察相結(jié)合的原則。將考試成績與員工的德、能、勤、績相結(jié)合,進行綜合評價、排序,擇優(yōu)上崗。

  5、人盡其才,適才適崗的原則。為員工提供發(fā)揮才干的空間和平臺,把適當?shù)娜瞬虐才诺竭m當?shù)膷徫唬瑘猿值、能、勤、績兼(zhèn)涞挠萌藰藴省?/p>

  6、與分配掛鉤的原則。加強上崗員工績效掛鉤工資考核,采取特定任務(wù)的薪酬分配模式,充分發(fā)揮工資分配的激勵作用,促進員工的合理流動。

  三、實施范圍和條件

 。ㄒ唬└偁幧蠉彿秶

  公司全體員工,凡是符合競爭上崗條件的,均可以參加競爭上崗。需進行競聘上崗人員,至集團人力資源部統(tǒng)一報名。

 。ǘ└偁幧蠉彂(yīng)具備的基本條件

  1、能夠自覺遵守公司各項規(guī)章制度、工作紀律、無違規(guī)違紀現(xiàn)象。 2.身體健康,能夠上崗堅持正常、穩(wěn)定的工作。

  3、具備一定的辦公操作技能,具有預定的分析總結(jié)能力、良好的溝通能力。 4.能夠獨立操作、開展工作,嚴格履行本崗位職責。

  5、工作原則性、責任心強,職業(yè)素質(zhì)及綜合心態(tài)到位,吃苦耐勞、任勞任怨。

  6、能夠按照崗位要求隨時接受崗位工作時間的調(diào)整與安排。

  (三)競爭上崗的組織與實施

  競爭上崗組織實施由總裁辦負責競聘信息發(fā)布、收集,由人力資源、總裁辦組織協(xié)調(diào)競聘過程中各項工作的組織與安排。

 。ㄋ模└偁幧蠉彽姆绞

  對申報競聘崗位的人員采取答辯、實際操作考試和綜合素質(zhì)測評的競爭方式上崗:

 。1)各項成績權(quán)重比例

  答辯、實際操作、綜合素質(zhì)測評(2:4:4)

  (2)競聘結(jié)果計算

  a按照各項總分成績從高到低的排名順序安排上崗人員。 b若同時出現(xiàn)并列分值,采取綜合素質(zhì)分值就高者優(yōu)先定位。

  (3)競爭答辯、實際操作考試、綜合素質(zhì)測評內(nèi)容

 、俅疝q(口試,100分)

  答辯:利用10分鐘的時間(最多不超過15分鐘)主要陳述自己競聘該崗位的理由、自身的優(yōu)、缺點以及對所競聘崗位的優(yōu)、劣勢和上任后的打算,詳見附表1。

  ②基礎(chǔ)技能測試(100分)

  主要考察員工掌握的數(shù)據(jù)整理能力、思維能力、信息整合能力、信息分析能力、解決實際問題的能力等。基礎(chǔ)技能測試采用電腦操作及書面答辯方式,閱卷采取多人復核制。

 、劬C合素質(zhì)測評(100分)

  綜合素質(zhì)測評:主要從上崗的基本條件及對競聘者從德、能、勤、績四方面進行綜合素質(zhì)測評。 ◆上崗的基本條件:參照上述內(nèi)容。 ◆德能勤績:

  a“德”:主要指個人人品、思想品質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)操守、誠實守信、公道正派、大局意識、愛企敬業(yè)、責任感、對企業(yè)的忠誠度等方面的內(nèi)容。

  b“能”:主要是指自身具備業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力,善于學習、溝通調(diào)節(jié)、協(xié)調(diào)能力,解決處理實際工作和問題的能力等方面的內(nèi)容。

  c“勤”:主要是指勤勉、勤奮努力,工作積極主動、吃苦耐勞、事業(yè)心、工作態(tài)度、持之以恒等方面的內(nèi)容。

  d“績”:主要是指保質(zhì)保量完成工作任務(wù),且工作質(zhì)量、工作效率及工作業(yè)績明顯等方面的內(nèi)容。

  ◆綜合素質(zhì)測評結(jié)合評價人員對競聘人員信息了解不全面,無法客觀評價人員的相關(guān)具體信息,采用借鑒績效考核排序法的方式,在你模糊了解的情景下倒推最不合適的人選。由集團公司每部門1-2人組成的評議組,本著客觀、公正、負責的態(tài)度排序選出最后2-3名你認為最不適合的人選。根據(jù)得票的多少核算分數(shù),具體核算公式為:100-實際得票數(shù)/理論票數(shù)。具體詳見評價表附件2。

  人員競聘具體操作方案2

  一、指導思想

  為進一步加強教師隊伍建設(shè),建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化整合,建立充滿生機活力、優(yōu)勝劣汰的用人機制,加快教育綜合改革步伐,全面提高教育教學質(zhì)量,根據(jù)XX區(qū)教育局《關(guān)于進一步深化學校內(nèi)部人事制度改革的意見》,結(jié)合我校教育教學工作的實際情況,特制定本實施方案。

  二、改革理念

  雙向選擇、公平競爭、擇優(yōu)錄用。

  三、崗位設(shè)置

  1、額定崗位編制數(shù):73人(含校級領(lǐng)導兩人)

  2、班級設(shè)置 23個

  教輔崗位1個3.教學崗位59個

  后勤崗位10個

  班主任23人4.兼職崗位設(shè)置:

  教研組長語文、數(shù)學、英語、綜合學科各一人,共4人。

  備課組長語文、數(shù)學、英語每個年級一人,計16人。

  四、競爭上崗負責小組

  1、教師競爭上崗領(lǐng)導小組

  主要職責是負責學校競爭上崗工作實施方案、考核與分配辦法的制定以及其它有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作。

  組長周志華,副組長董斌,組員李曉俊、孫芝平、鄭雪鋒、呂傳樓(工會)、徐愛娟(教師)、傅廣云(教師)、胡金鳳(教師)、楊琴(教師) 孫衛(wèi)東(教師)。

  2、教學崗位工作小組

  組長周志華,組員:語文李曉俊、胡金鳳;數(shù)學孫芝平、徐愛娟;英語鄭雪鋒、傅廣云,其它課程董斌、楊琴。

  3、教輔、后勤工作小組

  組長呂傳樓、組員孫衛(wèi)東。

  4、民調(diào)小組

  負責崗位評聘的協(xié)調(diào),矛盾調(diào)解。

  組長董斌,組員呂傳樓、李曉俊、孫芝平、鄭雪鋒。

  五、競爭上崗

  1、競爭上崗分“一二三”三步走:一教學、二教輔、三工勤。

  2、競爭上崗的基本程序

  ①公布競爭崗位及其職責、聘用條件與待遇等事項。

  ②應(yīng)聘人員申請應(yīng)聘。應(yīng)聘教職工應(yīng)根據(jù)自身具備的條件,申報相應(yīng)的工作崗位,每位教職工可申報1—2個崗位。根據(jù)教育局文件精神及學校實際情況,原則上男55周歲以上、女50周歲以上的教師退養(yǎng),確有需要及身體條件允許的可競聘教輔、工勤或教學崗位。

 、鄹偲附虒W、教輔、工勤崗位,競聘先后順序為語文 數(shù)學 英語 其它學科 教輔 工勤。班主任隊伍的競聘將綜合考慮教學人員所任教班級、本人的班主任工作能力及申報競聘班主任情況綜合考慮加以聘用。

  ④公示上崗人員的名單,公示時間為3—5個工作日,原則上落崗人員比例不超過5%。

  ⑤競爭上崗的人員與學校法人代表簽訂聘用崗位合同,實行契約管理。學校中層干部、教研組長原則上一聘三年,三年一輪,但須進行學年度履職情況考核,若考核不合格,可以解聘。班主任、教學、教輔與工勤崗位人員崗位聘用合同原則上一年一簽?梢缘吐毟咂富蚋呗毜推福ㄔ趰徫豢杖鼻疤釛l件下和工作需要允許范圍內(nèi))。

  六、考核分配

  1、學校建立和完善《橫梁中心小學教職工考核獎懲制度》,將聘期考核與績效考核有機結(jié)合。聘期考核結(jié)果為續(xù)聘、解聘與獎懲的主要依據(jù)。

  2、教師績效工資方案正式實施后,學校將根據(jù)新的收入分配制度改革精神,實行崗位績效工資制度,做到按崗定薪,一崗一薪,崗變薪變,論績?nèi)〕辍徫还べY按上級要求執(zhí)行。績效工資由學校按規(guī)定的程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和方法,自主確定分配方案。績效工資的分配要重實績、重貢獻,向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜,合理拉開崗位待遇層次,體現(xiàn)干多干少不一樣,干好干壞不一樣。

  七、具體步驟

  分為五個階段,即:

  1、宣傳發(fā)動階段(6月10日至6月15日):

  召開教職工大會,廣泛宣傳學校內(nèi)部人事制度改革的指導思想和目標任務(wù),形成改革共識,為推進改革創(chuàng)造良好的輿論氛圍和思想基礎(chǔ)。

  2、醞釀方案階段(6月15日至6月20日):

  通過多種途徑廣泛征求教職工意見,因校制宜,從實際出發(fā),醞釀切實可行的競爭上崗實施方案。

  3、論證通過階段(6月21日至6月30日):

  召開教職工代表大會,討論通過學校競爭上崗實施方案,按規(guī)定上報審批。

  4、組織實施階段(7月2日至8月30日):

  按規(guī)定程序和要求,精心組織教職工競爭上崗,簽訂聘用合同。

  5、總結(jié)完善階段(9月1日至9月15日):

  進一步完善競崗過程中的不足之處,及時對行之有效的改革策略、措施進行歸納總結(jié),形成制度和規(guī)范。

  備注:

  本方案已于6月30日經(jīng)橫梁鎮(zhèn)中心小學教職工代表大會討論通過,并通過XX區(qū)教育局審核,將于2009年7月1日開始實施。由橫梁鎮(zhèn)中心小學教職工競聘上崗領(lǐng)導小組、行政會負責解釋和組織實施。

  人員競聘具體操作方案3

  為進一步加強企業(yè)內(nèi)部管理,創(chuàng)新勞動用工機制,建立健全效益機制、競爭機制及激勵機制,充分調(diào)動全員勞動積極性和創(chuàng)造性,經(jīng)公司研究決定,對部分崗位實行競爭上崗。為此,結(jié)合本公司實際,特制定如下競爭上崗實施方案。

  一、指導思想

  為適應(yīng)企業(yè)發(fā)展之需求,逐步引入競爭、激勵和風險機制,建立符合時常經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的勞動用工機制度,并以此為突破口,積極推進公司人事、工資、保險等制度的改革,實行工人能進能出、管理人員、工資報酬能升能降,崗位靠競爭,收入憑貢獻,以崗定薪,崗動薪動的優(yōu)勝劣汰機制,充分挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力,使企業(yè)逐步走上科學、規(guī)范的發(fā)展軌道,達到企業(yè)贏利、員工增收的“雙贏”目的。

  二、基本原則

  1、堅持“高效、精干、滿負荷”的原則,確定崗位編制人員;

  2、堅持“人盡其才、才盡其用”的原則;

  3、堅持“按勞取薪、兼顧公平”的原則;

  4、堅持工資向勞動強度大,技術(shù)、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求較高的崗位傾斜的原則;

  5、堅持“自愿報崗、條件公開、機會均等、擇優(yōu)上崗”的原則;

  6、堅持實際操作與理論考試相結(jié)合的原則;

  7、堅持民主測評與綜合考核相結(jié)合的原則;

  8、堅持實事求是、積極穩(wěn)妥的原則。

  三、競爭范圍及編制定員

  此次競爭崗位,只在生產(chǎn)車間和施工隊進行,今后將根據(jù)企業(yè)發(fā)展逐步擴大到公司其它崗位,包括管理人員等。

  1、卷材車間共22人

  其中:壓延機操作工8人

  開煉機操作工2人

  投料工2人

  輔助人員3人

  2、涂料車間操作工2人

  3、施工隊施工員5人

  四、競崗的方法步驟

  1、準備階段

  為加強此次競崗工作的領(lǐng)導與管理,決定成立以副總經(jīng)理為組長,調(diào)度室經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、車間主任以及有關(guān)職能部門負責人參加的“競爭崗位考評領(lǐng)導組”。

  2、宣傳發(fā)動階段

  充分利用各種宣傳陣地和機具,召開職工動員會、座談會,向職工宣講國家的有關(guān)政策,宣講改革的重要性、必要性,讓職工充分認識到改革是企業(yè)發(fā)展的唯一出路。競爭上崗是我們企業(yè)為適應(yīng)當前競爭激烈的市場經(jīng)濟,在用工機制上作出的改革。只有建立適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的新型用工機制,才能有效地挖掘出蘊藏在企業(yè)內(nèi)部的巨大潛力,才能真正調(diào)動起廣大職工的勞動積極性和創(chuàng)造性,才能有效地推動企業(yè)不斷向更高的領(lǐng)域跨進。通過宣傳,使職工充分了解競爭上崗的目的、意義,從而自覺支持改革,配合改革,參與改革,齊心協(xié)力搞好這次競爭上崗的工作。

  3、培訓階段

  按照“培訓——考核——上崗”的程序,凡新進人員及原崗位所屬人員,均需參加公司統(tǒng)一組織的專業(yè)技術(shù)培訓。未參加培訓或雖參加但總出勤不達70%者,取消競崗資格。

  4、報名階段

  按照“平等自愿、雙向選擇”的原則,凡參加培訓的人員,均可報名參加競崗。即職工可按崗位要求條件自愿報名選擇適合自己的崗位,公司可根據(jù)崗位要求擇優(yōu)用人。

  各崗位報名資格設(shè)定如下:

  A、卷材車間

  1、壓延機操作工報名條件

  (1)具有高中畢業(yè)程度的一般基礎(chǔ)知識,身體健康,體質(zhì)好,思想上進,有較強的工作責任心,思維敏捷,行動迅速,有團結(jié)協(xié)作精神。(2)能從事重要的.作業(yè)或從事需要高度技術(shù)的作業(yè),具備本崗位的專業(yè)知識,有較強的理解、判斷能力,具備一年以上從業(yè)經(jīng)歷及豐富的經(jīng)驗。(3)熟悉本崗位機械性能,且能熟練操作,能正確判斷設(shè)備故障,并能作簡單處理。

 。4)熟悉本車間生產(chǎn)工藝流程,熟練掌握壓延工藝、工序并能有效控制。

  2、開煉機操作工報名條件

  (1)具有初中以上文化程度的一般基礎(chǔ)知識,身體健康,體質(zhì)好,思想上進,有較強的工作責任心,思維敏捷,行動迅速,有團結(jié)協(xié)作精神。(2)能從事重要的作業(yè)或有一定難度的作業(yè),具備本崗位的專業(yè)知識,有較強的理解、判斷能力,在本崗位有半年以上從業(yè)經(jīng)歷及豐富的經(jīng)驗。(3)熟悉本崗位機械性能,且能熟練操作,能正確判斷設(shè)備故障,并能作簡單處理。

 。4)熟悉本車間生產(chǎn)工序及產(chǎn)品工藝流程,能有效控制本崗位生產(chǎn)工序,與上、下道工序配合默契。

  3、配料工報名條件

 。1)具有高中畢業(yè)程度的一般基礎(chǔ)知識,身體健康,體質(zhì)好,有較強的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),責任心強,誠實可靠,群眾印象好,無不良行為記錄,敬業(yè)精神強,對公司忠誠,能穩(wěn)定從事本工種。

  (2)能從事重要的工作或保密性較強的工作,具有獨立操作能力,有較強的理解、判斷能力,在本崗位有半年以上從業(yè)經(jīng)歷及豐富經(jīng)驗。

  (3)熟悉本車間生產(chǎn)工藝、工序,具有一定的化工知識及與本產(chǎn)品有關(guān)的其它專業(yè)知識。

  (4)熟悉有關(guān)計量器具及衡器,能正確判斷所存在的故障,具備簡單的校正和維護知識,方可參加競崗。

  B、施工隊

  施工隊報名條件:

  (1)具有初中以上文化程度,身體健康,體質(zhì)好,思想上進,有較強的工作責任心,思維敏捷,行動迅速,吃苦耐勞,有團結(jié)協(xié)作精神。

  (2)具備一定的防水施工知識,熟悉有關(guān)施工規(guī)范及行業(yè)標準,并能熟練操作和有效控制施工工藝。

  (3)具備一定的公關(guān)知識及溝通、交際能力,能妥善處理工作中出現(xiàn)的困難和問題。

  (4)能從事有一定難度的工作或從事需要一定技術(shù)的作業(yè),有一定的理解、判斷能力,具有半年以上從業(yè)經(jīng)歷及經(jīng)驗。

 。5)具有一定的駐外及旅行知識,能經(jīng)常離家出行。

  五、考核階段

  企業(yè)(公司)競爭上崗實施方案提要:此次競爭崗位,只在生產(chǎn)車間和施工隊進行,今后將根據(jù)企業(yè)發(fā)展逐步擴大到公司其它崗位,包括管理人員等的考核均實行百分制記分辦法,實行逐級淘汰制?己藘(nèi)容包括(滿分100分):實際操作(80分,各崗位具體考核標準見附件)、專業(yè)知識考試(15分)和平時成績(5分)三項。具體考核按照崗位先高后低的次序進行,并按競崗人員得分多少,從高到低依次錄取,額滿為止。不合格者,根據(jù)本人自愿,可參加下一崗位的競爭,具體考核時間另行安排。

  考核結(jié)束后,領(lǐng)導組在3日內(nèi)將考核情況匯總,確定上崗人選,送人力資源部備案,并張榜公布。從公布之日起,所有人員進入新的崗位,并按新競崗位起薪。

  職工競爭上崗后,將定期進行考核(考核期限暫定為一年一次)。不合格者,自動轉(zhuǎn)入下一類崗位工作,薪資也隨之變動。

  人員競聘具體操作方案4

  根據(jù)國電新疆開都河流域水電開發(fā)有限公司(以下簡稱:公司)發(fā)展戰(zhàn)略的需要和優(yōu)化管理的需求,最大限度的調(diào)動廣大職工的工作積極性和創(chuàng)造性,保證整個競聘上崗工作的順利推進,特制定公司競聘上崗實施方案如下:

  一、競聘上崗工作指導思想及原則

  指導思想:通過實施競聘上崗,建立員工能進能出、能上能下的用人機制,優(yōu)化公司員工隊伍,實現(xiàn)人力資源的最佳配置,為企業(yè)加快發(fā)展提供人才保障。

  在競聘上崗工作過程中,應(yīng)遵循“公平競爭、客觀公正、民主公開”的原則。

  二、競聘上崗工作的組織機構(gòu)

  為了保證整個競聘上崗工作組織有序,推進平穩(wěn),成立競聘上崗工作領(lǐng)導小組,負責競聘上崗工作的組織實施、競聘上崗結(jié)果的審定、競聘爭議的裁定等。競聘上崗工作領(lǐng)導小組組成為:

  組長:王援生

  副組長:

  成員:各部門負責人

  競聘上崗工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室掛靠在人力資源部,具體負責公司競聘上崗工作的組織實施工作。

  競聘上崗工作辦公室組成為:

  主任:安巖(兼)

  副主任:李晶

  成員:李海生、陳順學、戰(zhàn)旗

  三、競聘上崗的范圍

  此次競聘上崗的崗位為:部分部門空缺的主任、副主任崗位,各部門(除運行維護部外)的主管和專責崗位。詳見附件二。

  各部門管理員及以下崗位不屬于此次競聘上崗的范圍內(nèi),在此次競聘上崗工作結(jié)束后,由公司結(jié)合實際,按照相關(guān)程序統(tǒng)一調(diào)配。

  四、競聘上崗工作主要程序

  1、信息公布

  時間:20xx年10月20日前

  2、報名及資格審查

  報名時間:20xx年10月20日至10月25日

  報名地點:競聘上崗工作辦公室(人力資源部)

  報名條件:公司所有正式員工,具備所申報崗位的競聘上崗條件者均可報名參與競聘。參加競聘者可填報不同級別崗位競聘表,但一個級別一張表,同級別的最多只能填報2個志愿崗位,并按照自己選擇的優(yōu)先順序填報第一志愿崗位和第二志愿崗位。

  報名方式:符合競聘報名條件的競聘者,按規(guī)定時間到競聘辦公室領(lǐng)取報名表或通過RTX(騰訊通網(wǎng)絡(luò))下載報名表,填寫完整后連同本人最高學歷畢業(yè)證書、專業(yè)技術(shù)資格證書復印件,以及相關(guān)榮譽證書復印件,一并交競聘上崗工作辦公室(報名表可報電子版)。

  資格審查:競聘上崗工作辦公室對所有報名人員進行初步資格審查,審查依據(jù)為本次競聘規(guī)定的報名條件和所申報崗位的任職資格要求。不符合該崗位報名條件者,不得參與下一步競聘。

  3、競聘上崗考試方式

  競聘上崗的最終得分由筆試成績、面試答辯成績、工作業(yè)績測評三部分內(nèi)容按照3:3:4的加權(quán)之和構(gòu)成。

 。1)筆試為職業(yè)能力測試與管理知識考試,考查競聘者的職業(yè)能力素質(zhì)和管理知識掌握水平。競聘崗位所屬分管領(lǐng)導負責組織相關(guān)部門負責人進行競聘崗位筆試的題目編制和閱卷工作。

  (2)面試答辯主要考查競聘者的競聘思路、自身優(yōu)劣勢分析與競聘心態(tài)等要素。競聘者在10分鐘以內(nèi),簡明扼要地闡述自身優(yōu)勢和工作設(shè)想,之后進行提問答辯。參加面試答辯的評分者為:公司領(lǐng)導班子和相關(guān)部門負責人。

 。3)工作業(yè)績測評是對競聘者原從事崗位工作表現(xiàn)和成績的綜合評價,由競聘上崗工作辦公室組織競聘者的原分管領(lǐng)導、原部門負責人和原部門一定比例員工填寫測評表,按3:4:3加權(quán)之和構(gòu)成。

  4、競聘上崗錄取方式

  總分在70分及以上者才具備上崗聘用條件。對于競聘同一崗位且總分在70分及以上的競聘者,按照得分排名順序選取2至3名競聘者進行組織考察。進入組織考察的競聘者得分必須總分達到70分;若某一崗位的所有競聘者得分無一及格,則該崗位的人選為空缺,根據(jù)實際情況,由競聘上崗工作領(lǐng)導小組研究是否重新組織競聘。

  競聘者通過組織考察和公示后,由公司黨政聯(lián)席會研究決定任命,并在人力資源部辦理相關(guān)手續(xù)后方能正式上崗。

  五、有關(guān)問題的說明

  1、在競聘上崗程序操作過程中,競聘上崗工作領(lǐng)導小組可以根據(jù)競聘者以往的工作業(yè)績、崗位任職條件特點等相關(guān)情況,以服從公司發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)需要為大局,適當調(diào)整競聘者的競聘崗位。涉及到調(diào)配的人員如有個人意見和想法,請及時與競聘上崗工作辦公室溝通和反饋。

  2、若出現(xiàn)兩個志愿都被錄取的情況時,以競聘者填報的第一志愿進行錄取,第二志愿由此產(chǎn)生的空缺按競聘成績錄取下一名競聘者,若無下一位競聘者或下一位競聘者的競聘成績?yōu)椴缓细,則該崗位的人選為空缺。

  3、若只有一人符合任職條件應(yīng)聘的崗位,競聘上崗工作領(lǐng)導小組可以根據(jù)實際情況決定是否采取筆試、面試答辯、工作業(yè)績測評三個環(huán)節(jié)進行綜合考評。

  4、進行競聘上崗工作期間,現(xiàn)崗位人員必須繼續(xù)履行現(xiàn)有工作職責,保持現(xiàn)崗位職能正常發(fā)揮。待新的競聘錄取人員到崗并辦理完交接手續(xù)后方可離崗。

  5、競聘過程中若發(fā)現(xiàn)競聘者有違規(guī)行為,按公司相關(guān)規(guī)定進行處理。

  6、被錄用上崗人員,必須按要求、按時間到崗。因本人原因未按規(guī)定時間到崗的,視為自動放棄崗位,并按公司相關(guān)規(guī)定進行處理。

  7、競聘中層管理崗位的人員需按相關(guān)干部任用組織程序?qū)彶楹凸荆⒔?jīng)公司黨政聯(lián)席會研究決定后,下發(fā)任命文件。主管、專責等上崗人員的試用期為3個月。試用期滿后,由人資部進行考察,考察合格者與公司正式簽定工作合同。

  六、爭議仲裁

  對于競聘上崗過程中出現(xiàn)的各類問題,當事人可向競聘上崗工作辦公室提出仲裁申請,競聘上崗工作辦公室組織相關(guān)人員在5個工作日內(nèi)進行情況調(diào)查,形成申訴調(diào)查報告,匯報競聘上崗工作領(lǐng)導小組后,做出最終處理意見。

  七、本方案解釋權(quán)在競聘上崗工作領(lǐng)導小組

  人員競聘具體操作方案5

  為充分調(diào)動同學們自我成才的主動性,激發(fā)同學們參與學院建設(shè)的主人翁意識,促進院學生會、大學生社團聯(lián)合會創(chuàng)新、高效、務(wù)實地開展工作,經(jīng)院團委研究決定,以競爭上崗的方式確定院學生會、大學生社團聯(lián)合會副部長人選。根據(jù)《中國共產(chǎn)主義青年團章程》,結(jié)合我院共青團工作和學生會、大學生社團聯(lián)合會干部隊伍實際,制定本實施方案。

  一、指導思想

  堅持德才兼?zhèn)、品學兼優(yōu)、任人唯賢的原則,堅持公開、公正、公平、競爭、擇優(yōu)的原則,把德才兼?zhèn)、成績突出、同學們擁護的。學生干部選拔到重要崗位上,激勵廣大學生干部愛崗敬業(yè),恪盡職守,為我院共青團和學生工作的改革和發(fā)展做出貢獻。

  二、組織領(lǐng)導

  成立競爭上崗工作領(lǐng)導小組,具體組成如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  院學生會、大學生社團聯(lián)合會主席團成員

  三、競爭上崗的職位和職數(shù)

  院學生會辦公室副主任:4名

  大學生記者團副團長:2名

  大學生自律委員會副主任:2名

  院學生會宣傳部副部長:2名

  院學生會生活部副部長:2名

  院學生會學習部副部長:2名

  院學生會女生部副部長:2名

  院學生會外聯(lián)部副部長:2名

  院學生會體育部副部長:2名

  院學生會信息部副部長:2名

  大學生社團聯(lián)合會辦公室副主任:2名

  大學生社團聯(lián)合會紀檢部副部長:2名

  大學生社團聯(lián)合會外聯(lián)部副部長:2名

  大學生社團聯(lián)合會文秘部副部長:2名

  大學生社團聯(lián)合會宣傳部副部長:2名

  四、報名資格條件

  1、高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真學習中國特色社會主義理論,關(guān)心學院建設(shè)和發(fā)展,具有一定的政策理論水平。

  2、報名者須為取得我院正式學籍的普通本科2009、2010級在校生,普通專科2010級在校生和成人本、?2010級在校生。

  3、報名者須為現(xiàn)任院學生會、大學生社團聯(lián)合會干部;各系(院)學生會主席、副主席,各部部長、副部長;各班班長、團支書。

  4、遵紀守法,品行端正,具有較強的為同學服務(wù)的意識和奉獻精神。

  5、學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,學習成績優(yōu)良。

  6、熱愛團學工作,工作熱情,堅持原則,在各項活動中能以身作則,起表率作用。

  7、具備一定的協(xié)調(diào)、管理、溝通能力,團結(jié)協(xié)作能力與人際交往能力。

  8、有良好的群眾基礎(chǔ),在同學中有較高的威信。

  五、競爭上崗程序

  1、個人報名

  時間:3月21日—3月29日(12:30-13:30,17:30-21:00)

  地點:院學生會辦公室(大學生活動中心二樓2015室)

  2、組織推薦

  時間:3月21日—3月29日各團總支進行資格審查,向院團委推薦1名以上人選參加競爭上崗。

  3、選拔工作的程序和日程安排

  3月21日,公布選拔職位、人數(shù)、報名條件、時間、地點。3月21日,接受報名,領(lǐng)取報名表。3月29日21:00截止報名。3月30日—4月2日進行初試(地點另行通知)。4月6日—8日進行復試(地點另行通知)。4月11日—15日公示任命結(jié)果。4月14日—5月14日試用期。

  4、競爭上崗

  此次競爭上崗共包括兩個環(huán)節(jié)

  第一環(huán)節(jié):初試

  時間:

  3月30日—4月2日

  形式:

  一分鐘自我介紹、一分鐘工作設(shè)想闡述,可附加展示才藝。

  目的:

  考察學生的語言表達能力和工作思路,同時觀察學生是否符合學生干部的精神風貌。

  第二環(huán)節(jié):復試

  時間:4月6日—8日

  形式:

  一分鐘自我介紹、一分鐘工作設(shè)想闡述,接受評委現(xiàn)場提問。

  目的:

  考察工作思路、臨場應(yīng)變能力和綜合素質(zhì)。

  5、擬定人選與公示

  根據(jù)競爭上崗工作領(lǐng)導小組評議結(jié)果,確定擬任名單,進行公示。

  6、確定人選

  根據(jù)競聘、公示情況,公布結(jié)果。

  六、相關(guān)說明

  1、報名表格到院學生會辦公室領(lǐng)取,在規(guī)定時間內(nèi)交院學生會辦公室(大學生活動中心二樓2015室)。

  2、具體時間地點如有變動,以通知為準。

  3、本次副部長競爭上崗的選聘按照分類選拔、統(tǒng)籌使用的辦法進行。附件:競爭上崗報名表。

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