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小班教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-28 08:56:35 計(jì)劃 我要投稿

2022小班教學(xué)工作計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編收集整理的2022小班教學(xué)工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

2022小班教學(xué)工作計(jì)劃

2022小班教學(xué)工作計(jì)劃1

  一、班級(jí)情況分析:

  本學(xué)期,我班共有幼兒34名,其中男孩16名,女孩18名。其中轉(zhuǎn)學(xué)一個(gè)又來(lái)新生五個(gè)。本班有部分幼兒的家長(zhǎng)用方言與幼兒交談,導(dǎo)致幼兒不愛講普通話。還有部分幼兒跟老人生活,依賴性強(qiáng),自理能力差,吃飯較慢,挑食等現(xiàn)象較突出,但是本班幼兒通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),有較多幼兒適應(yīng)能力強(qiáng),很快適應(yīng)了集體生活。會(huì)與老師交流、溝通,與同伴玩耍。針對(duì)上學(xué)期存在的情況及現(xiàn)象,我班二位老師將團(tuán)結(jié)合作,共同策劃,組織各項(xiàng)有利幼兒健康發(fā)展的活動(dòng),幫助幼兒改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),共同營(yíng)造適合幼兒身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境,為幼兒的健康發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  二、具體工作目標(biāo):

  (一)針對(duì)班里一些自理能力差的幼兒,在健康領(lǐng)域方面制定以下目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,知道飯前便后洗手。

  2、培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  措施:

  1、學(xué)會(huì)正確的洗手方法,知道飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,能輕抬輕放桌椅,不拖桌椅。利用起床和入廁的機(jī)會(huì)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服。

  2、能獨(dú)立進(jìn)餐,保持愉快輕松的進(jìn)餐情緒。知道每種食物都有營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

  3、學(xué)習(xí)在大型運(yùn)動(dòng)器械上活動(dòng)的正確方法,能有秩序,不推擠,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。樂意接受預(yù)防接種和身體檢查,并知道其好處,不將手或其他異物放進(jìn)嘴、鼻、耳里。

  (二)社會(huì)領(lǐng)域

  目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒與同伴的有愛情感和愛的情感。

  2、愉快參加各項(xiàng)活動(dòng),有一定的角色意識(shí)。

  3、通過(guò)“三八”節(jié)等活動(dòng),初步培養(yǎng)幼兒愛長(zhǎng)輩的情感。

  措施:

  1、能適應(yīng)幼兒園的集體生活,能與同伴友好相處,不爭(zhēng)搶玩具,不打鬧。愿意和他人分享游戲材料,不干擾和妨礙別人游戲,游戲開始及結(jié)束時(shí),能按要求擺放和收拾玩具材料。

  2、在游戲活動(dòng)中,能開展腦筋與同伴共同游戲,并在成人的提醒下遵守游戲規(guī)則,在游戲中,有一定的角色意識(shí),知道自己的角色名稱及簡(jiǎn)單的角色任務(wù)。

  (三)語(yǔ)言領(lǐng)域:

  目標(biāo):

  1、初步培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣,愿意與他人交談。

  2、能用普通話較清楚的表達(dá)自己的意思。

  措施:

  1、通過(guò)教學(xué),區(qū)角等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒安靜地傾聽同伴說(shuō)話,不隨便擦話,養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽他人講話的習(xí)慣,喜歡聽故事、詩(shī)歌。初步理解文學(xué)作品的含義及內(nèi)容。能用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等方式表達(dá)自己對(duì)文學(xué)作品的`理解。

  2、通過(guò)個(gè)別談話,自由活動(dòng)等,引導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行聽說(shuō)練習(xí)。遇到困難和挫折時(shí),會(huì)尋求幫助,當(dāng)同伴遭到困難時(shí),能及時(shí)幫助或告訴別人。能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說(shuō)話,并初步用短句表達(dá)自己的意思。引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話,能用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域:

  目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍常見的自然物的興趣。

  2、對(duì)生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀有興趣。

  措施:

  1、引導(dǎo)幼兒觀察周圍常見自然物的特征,獲取粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),初步了解他們與生活與周圍環(huán)境的具體關(guān)系。

  2、了解各種感官在感知中的作用,正確使用感官感知的方法,引導(dǎo)幼兒了解它的作用,并能運(yùn)用感知去探索物體和材料。

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域:

  目標(biāo):

  1、愿意參加各種美術(shù)活動(dòng),大膽涂鴉或表現(xiàn)感興趣的內(nèi)容。

  2、能用自然聲音整齊地唱歌,愿意參與音樂游戲和有簡(jiǎn)單舞蹈動(dòng)作的活動(dòng)。

  措施:

  1、初步運(yùn)用印章、棉簽、手指、蠟筆等作畫,學(xué)習(xí)粘貼,撕紙和簡(jiǎn)單的折紙技能。

  2、通過(guò)音樂活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)用自然的聲音唱歌,能隨音樂做簡(jiǎn)單的律動(dòng),基本能隨音樂的變化變化動(dòng)作的力度、速度。在老師的引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑、安靜的歌曲,并按節(jié)奏拍手。

  三、家長(zhǎng)工作:

  措施:

  1、通過(guò)“家園共育欄”及校信通向家長(zhǎng)宣傳一定的育兒信息,密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。

  2、利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間與家長(zhǎng)交流,互換幼兒情況,并相互溝通提出建議。

  3、結(jié)合各月重點(diǎn),如“六。一”兒童節(jié)活動(dòng),舉辦親子活動(dòng),增進(jìn)親子親情,聽取家長(zhǎng)的意見和建議,做好家園同步工作,協(xié)同促進(jìn)幼兒健康、和諧、全面的發(fā)展。

  四、具體工作安排:

  二月份:

  1、做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、主題活動(dòng):親親一家人!

  3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。

  4、安全教育:游戲時(shí):“喊媽媽”、躲開它們

  三月份:

  1、主題活動(dòng):小小蛋兒把門開。

  2、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)。

  3、節(jié)日教育:“三八”婦女節(jié)。

  4、開展親子植樹活動(dòng)。

  5、安全教育活動(dòng):吃東西的時(shí)候、碗里的湯潑了。

  四月份:

  1、主題活動(dòng):奇妙的聲音多才多藝的手。

  2、對(duì)區(qū)域材料進(jìn)行調(diào)整和更換。

  3、安全教育:他為什么肚子疼?藥片寶寶的話。

  五月份:

  1、開展主題:好伙伴石頭大家玩。

  2、結(jié)合季節(jié)繼續(xù)調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、節(jié)日教育“五一”勞動(dòng)節(jié)。

  6、安全教育:跟著媽媽去商場(chǎng)、乘公共汽車。

  7、飼養(yǎng)蠶寶寶。

  8、準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目。

  六月份:

  1、開展主題:下雨的日子冷和熱。

  2、家園共慶“六一”。

  3、節(jié)日教育:端午節(jié)。

  4、安全教育:游泳去、太陽(yáng)火辣辣。

  5、幼兒發(fā)展情況測(cè)查評(píng)價(jià)。

  6、班務(wù)總結(jié)、常規(guī)總結(jié)、家長(zhǎng)總結(jié)。

  7、幼兒離園安全教育。

2022小班教學(xué)工作計(jì)劃2

  一、情況分析

  本班這學(xué)期人數(shù)44人,其中男生28人,女生16人,其中有32人是本班上學(xué)期的學(xué)生,在常規(guī)和自理能力方面都有一定的基礎(chǔ),針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn),這學(xué)期我們將貫徹《綱要》精神,開展一系列的活動(dòng)使幼兒在德智體美勞等方面全面發(fā)展,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。并積極努力做好家園聯(lián)系工作。

  二、本學(xué)期保教學(xué)工作

  (一)常規(guī)方面:本學(xué)期為小班的第二學(xué)期,大部分幼兒通過(guò)上一學(xué)期的集體生活,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在:

  1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動(dòng)性。

  2、學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。

  3、學(xué)會(huì)尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

  (二)學(xué)習(xí)方面:通過(guò)上學(xué)期的實(shí)踐與觀察,發(fā)現(xiàn)本班幼兒對(duì)操作活動(dòng)比較感興趣,本學(xué)期將采取集體教學(xué)、分組教學(xué)、分區(qū)教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法。大致目標(biāo)如下:

  1、周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運(yùn)用各種感官感知事物。

  2、知理解5以內(nèi)物體的數(shù)量,會(huì)用對(duì)應(yīng)比較方法體會(huì)物體量(4個(gè)以內(nèi))的多少及常見量(如大小、長(zhǎng)短、厚薄)的差別。

  3、逐步豐富詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。學(xué)講故事,背誦兒歌。

  4、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動(dòng)作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動(dòng)。每周學(xué)會(huì)1~~2首歌曲或歌表演。

  5、愿意參加美術(shù)活動(dòng),會(huì)認(rèn)5種顏色,嘗試用不同的美術(shù)材料做畫,能用簡(jiǎn)單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的事物。

  (三)社會(huì)交往方面:針對(duì)小班幼兒的一些特征,我們將開展以下活動(dòng):

  1、學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動(dòng),不爭(zhēng)搶玩具。

  2、有初步的自我意識(shí),積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強(qiáng)獨(dú)立能力。

  3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與人分享。

  4、學(xué)會(huì)初步的自我評(píng)價(jià)和客觀的評(píng)價(jià)別人。

  三、家長(zhǎng)工作方面

  幼兒園班級(jí)的工作離不開家長(zhǎng)們的大力支持和幫助,通過(guò)上學(xué)期的交流與相處,覺得本班大部分家長(zhǎng)已經(jīng)具有較科學(xué)、較先進(jìn)的教育思想和方法。而且能主動(dòng)配合我們的教育工作,讓我們的工作得到順利的開展。家長(zhǎng)工作具體的形式如下:

  1、進(jìn)行新生普訪工作,及時(shí)了解幼兒的基本情況,有針對(duì)性地進(jìn)行教育。

  2、家園聯(lián)系冊(cè)是教師與家長(zhǎng)互相反映幼兒進(jìn)期表現(xiàn)的一種形式,方便大家及時(shí)獲得幼兒發(fā)展情況。

  3、在上學(xué)及放學(xué)時(shí)利用家長(zhǎng)接送小孩的機(jī)會(huì)與部分家長(zhǎng)溝通,聽取家長(zhǎng)的有關(guān)意見。

  4、設(shè)置“家園共育”欄目,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們的活動(dòng)情況,進(jìn)行配合。

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