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大學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書主要事跡(通用12篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書主要事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書主要事跡 篇1
小王,男,漢族,中共黨員,xx級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)生,現(xiàn)任商學(xué)院學(xué)生會(huì)主席。
學(xué)習(xí)上,他時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,毫不松懈。兩學(xué)年他都取得優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”的稱號(hào),并在大二通過了英語四級(jí)考試。但他并不為這一切感到自滿,他應(yīng)以更大的精力全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,掌握更多的知識(shí),爭取更高的學(xué)位。
工作上,他始終以飽滿的熱情投入其中。擔(dān)任班長期間,認(rèn)真組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活,他所在的班級(jí)曾多次獲得院里的一致好評(píng),被評(píng)為“紅旗團(tuán)支部”和“優(yōu)秀班集體”。擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部期間,他組織策劃過多項(xiàng)體育賽事、文娛活動(dòng),安排學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù)。由于出色的表現(xiàn)和踏實(shí)的工作態(tài)度,他從一名干事被提為主席助理直至副主席,本學(xué)期他被任命為商學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,主持院團(tuán)學(xué)聯(lián)的`一系列工作。
思想上,他主動(dòng)向組織靠攏,一進(jìn)校就向組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并參加了黨校培訓(xùn),并于XX年5月加入中國共產(chǎn)黨成為一名預(yù)備黨員。入黨后他不僅以一名中共黨員的身份嚴(yán)于律己,更重要的是他還帶動(dòng)和鼓勵(lì)周圍的同學(xué)積極要求上進(jìn),營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的良好氛圍。
課余生活中,他除了料理好自己的生活起居外,還積極地參加校園內(nèi)的多項(xiàng)活動(dòng),并取得了不錯(cuò)的成績。多次參加體育文化節(jié)、冬季越野長跑、籃球聯(lián)賽等活動(dòng),還在院“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。在豐富的活動(dòng)中他學(xué)到了不少知識(shí),結(jié)交了很多朋友。
盡管小小的成果帶給他了歡樂,但他深知自己還肩負(fù)著更重的擔(dān)子,腳下還有更長的路去走,等待他的將是更多更大的挑戰(zhàn),但他一定會(huì)始終堅(jiān)守自己的信念,并腳踏實(shí)地的走出自己的精彩!
大學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書主要事跡 篇2
流年似水,寒來暑往間,曾經(jīng)憧憬的大學(xué)生活已經(jīng)過半,回首這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這三年,也許在歷史的長河中只是平凡普通的三年,但對(duì)于我來說,卻是彌足珍貴、不可或缺。大學(xué)生活的磨礪,讓我從幼稚沖動(dòng)變的成熟穩(wěn)重,從不知所措變得鎮(zhèn)定自若,我慶幸自己成功邁出的每一步。在這兩年中,憑借自己的努力和老師同學(xué)們無私熱情的幫助,我在學(xué)習(xí)、思想、工作各方面都取得了較大的進(jìn)步。
作為一名學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)的重要性。雖說大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)不像高中那般沉重,不需要夜以繼日的奮斗,大學(xué)生也不應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)做大學(xué)生活的全部,但我始終覺得,學(xué)習(xí)是每一位學(xué)生的本職工作,這一點(diǎn),大學(xué)生也不例外,若是連本職工作都做不好,又有什么理由讓別人相信你能漂亮的完成其它工作呢?基于這一點(diǎn),我在學(xué)習(xí)上始終嚴(yán)格要求自己,保持著高中時(shí)的刻苦努力,堅(jiān)持做好課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié),力求做到對(duì)扎扎實(shí)實(shí)的對(duì)待每一門課。大學(xué)學(xué)習(xí)與初高中不同,更加注重自學(xué),因此,我著重培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。課上緊跟老師思路,認(rèn)真思考老師提出的每道思考題。課后保質(zhì)保量完成作業(yè),不斷鞏固新學(xué)到的知識(shí),做到溫故而知新。重視每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握,并積極與老師交流溝通,請(qǐng)教問題,從中獲益匪淺。通過自己的勤奮努力和老師的悉心教導(dǎo),我在大一和大二均取得了優(yōu)異的成績。大一學(xué)年績點(diǎn)3.97,排名專業(yè)第二,獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金和天津科技大學(xué)“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),并順利通過英語四級(jí)。大二學(xué)年績點(diǎn)3.86,排名專業(yè)第三,獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“文明之星”榮譽(yù)稱號(hào),并通過了會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試、會(huì)計(jì)初級(jí)職稱考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。學(xué)習(xí)上取得的`成績是我這三年來最大的收獲,但這并不是我的全部,在我心中,始終存在著這樣一句話“強(qiáng)者,不在于俯瞰眾生的高度,而在于銘刻在眾人心中的深度!睂W(xué)習(xí)光自己一個(gè)人好是不夠的,幫助其他同學(xué)一起取得優(yōu)異的成績才是真正的成功。為此,每當(dāng)臨近期末,我都會(huì)整理好復(fù)習(xí)提綱提供給大家,并將自己參加會(huì)計(jì)考試和計(jì)算機(jī)考試的經(jīng)驗(yàn)與大家分享。在以后的學(xué)習(xí)中,我依然會(huì)保持著高度的學(xué)習(xí)熱情和為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí),不斷提升自己、完善自己,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
在思想政治方面,我熱祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號(hào)召,我在大一時(shí)遞交了入黨申請(qǐng)書,卻并沒能夠進(jìn)入院黨校學(xué)習(xí),大二上學(xué)期參加推優(yōu),現(xiàn)已從經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第三十二期院黨校順利畢業(yè)。自己雖然還不是黨員,但我始終銘記中國共產(chǎn)黨“為人民服務(wù)”的宗旨,服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會(huì),做自己力所能及的事情,為入黨做了充分的準(zhǔn)備。在社會(huì)工作方面,我利用課余時(shí)間擔(dān)任志愿者。寒假期間參加了XXX聯(lián)合聯(lián)盟演出,擔(dān)任此次演出的引導(dǎo)員。在今年的`國慶假期,我參加了為敬老院募捐的公益演出,跟隨演出的主辦方一同為敬老院送去了所有愛心人士的祝福和善款。兩次的志愿活動(dòng)令我感受良深,觀眾感謝的笑容,老人一聲聲顫抖著的“謝謝”都在我的記憶中不時(shí)閃現(xiàn)。它們讓我認(rèn)識(shí)到,無論是作為社會(huì)中的個(gè)人,還是社會(huì)主義未來的接班人、建設(shè)人,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)付出。作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,志愿者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。三年的生活已經(jīng)落下帷幕,我為自己在這三年中取得的成績而自豪。但我也知道,在這成績的背后,有著老師和同學(xué)們無私的幫助,我自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)保持一顆平常心,勝不驕,敗不餒,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展。
故此,我向?qū)W習(xí)申請(qǐng)參評(píng)“三好學(xué)生”!叭脤W(xué)生”是我在多年的學(xué)習(xí)生涯中所向往和憧憬的,我十分感謝學(xué)校和同學(xué)們給予我的這個(gè)機(jī)會(huì),參加評(píng)選那一刻我下定決心,以后定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,用更加優(yōu)異的成績來回應(yīng)大家對(duì)于我的期待。希望學(xué)校和老師們能夠給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)把這份榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力,時(shí)刻提醒自己不斷進(jìn)取,更上一層樓。
大學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書主要事跡 篇3
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入大二階段!叭脤W(xué)生”的評(píng)定工作也漸漸打開了帷幕,今天我?guī)е笠坏某瘹,大二的希望一字一句地向大家介紹我的事跡。
回顧大一的學(xué)習(xí)和工作,有過艱辛,有過榮譽(yù),有過放棄,更有過大膽挑戰(zhàn)。但這些都是我成長的印記,一步一腳印,一路走來都是見證了我成長的歲月痕跡,我為自己精彩的大一生活感到驕傲。
無法忘記班主任當(dāng)初說的一句“大學(xué)是一個(gè)濃縮了的社會(huì)!痹谶@個(gè)小型社會(huì)里,我們要爭取在這三年里面參加活動(dòng)發(fā)掘自己的潛力,發(fā)揮自己的能力,除了要表現(xiàn)自己之外,還要考核自己的能力;谶@點(diǎn),我充分的準(zhǔn)備和精彩的演講及完美的回答,進(jìn)入了心中理想的組織——校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。另外,因?yàn)閷I(yè)關(guān)系,我希望可以培養(yǎng)自己對(duì)專業(yè)的興趣,我毫不猶豫選擇了參加電子商務(wù)協(xié)會(huì)。我知道從我成功進(jìn)入這兩個(gè)組織開始,我的人生就往新的方向前進(jìn)著,我將不斷完善我自己。
“豐富生活,鍛煉自己!笔俏覅⒓咏M織的信念。進(jìn)入校社聯(lián)以來,一直都有很多活動(dòng),通過這個(gè)組織,我得到了很多機(jī)會(huì)去其他學(xué)校交流,先后去過番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院,華南農(nóng)業(yè)大學(xué),南方醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行交流,眼看其他學(xué)校舉辦活動(dòng),我們一邊以嘉賓身份參加活動(dòng),一邊汲取經(jīng)驗(yàn),將其他學(xué)校舉辦活動(dòng)的優(yōu)秀方法引進(jìn)到我們學(xué)校,尤其參觀完華南農(nóng)業(yè)大學(xué)之后,我們馬上就舉行了順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院校社聯(lián)舉辦的第xx屆創(chuàng)業(yè)街,在這次活動(dòng)中,我所在的宣傳部主要負(fù)責(zé)海報(bào)還有代表創(chuàng)業(yè)街的標(biāo)志性建筑物,是一個(gè)不規(guī)則的手工制作品,還有兩張移動(dòng)版的手繪宣傳圖,附加的生活照有圖。在這次制作過程中,我學(xué)到了很多,以前參加很多活動(dòng)也不需要太多準(zhǔn)備時(shí)間,但那一次是我人生第一次因?yàn)楣ぷ鲝U寢忘餐,我和幾個(gè)宣傳部的干事都在社聯(lián)辦公室度過了一個(gè)周末,直到彼此都滿意的作品終于出來的那一刻,我們的臉上才出現(xiàn)了久遺的笑容。其中,手繪宣傳圖是我和部門另外一個(gè)干事在宿舍用了一天的時(shí)候完成的,那天開始我領(lǐng)悟到,要想不被別人瞧不起,只有自己在不可能的時(shí)間完成任務(wù),而且作品質(zhì)量要讓人滿意。那一次我們不僅讓當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作刮目相看,而且找到了工作的激情。
工作的過程是枯燥無味的,作品和活動(dòng)的策劃過程中會(huì)有很多被否決的方案,每一次的失敗,要相信是成功的開始,千萬不要放棄,因?yàn)榉艞壛,就失去了成功的機(jī)會(huì)。那一次工作得到的啟示,一直影響至今,所以這個(gè)也是我寫個(gè)人事跡的原因之一,我不確定我有多大機(jī)會(huì)當(dāng)上三好學(xué)生,但我知道如果我不寫這份簡介,我就連競選的資格都沒有!
除了動(dòng)手制作實(shí)物,在校社聯(lián)我還學(xué)習(xí)到如何制作視頻,如何制作一個(gè)規(guī)范的PPT,還有Photoshop等軟件,這些技能對(duì)我學(xué)習(xí)和將來的工作無疑都是有利的,同時(shí)我還參加了校社聯(lián)換屆大會(huì)準(zhǔn)備工作,我是負(fù)責(zé)控制屏幕的工作人員,當(dāng)晚大會(huì)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,PPT內(nèi)容與大會(huì)主持人的演講稿不一致,但憑著對(duì)PPT的熟悉程度,我還是鎮(zhèn)定地控制好PPT了,最后還得到大家的贊賞,我覺得一個(gè)大會(huì)的開始結(jié)束需要一個(gè)團(tuán)體每個(gè)人的配合,團(tuán)結(jié)才能凝聚力量!
電子商務(wù)協(xié)會(huì)的工作中,因?yàn)檫@個(gè)協(xié)會(huì)的工作量不大,我一直很希望自己能讓協(xié)會(huì)更壯大,在換屆大會(huì)上,我抱著雄心壯志競選會(huì)長一職,最后成功選上。當(dāng)時(shí)已經(jīng)第二學(xué)期的尾聲了,我與另外一個(gè)會(huì)長爭取時(shí)間組織了協(xié)會(huì)活動(dòng)——電商協(xié)會(huì)會(huì)員日,并且取得成功。我覺得能在這么短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行一個(gè)活動(dòng),對(duì)于新上任的會(huì)長部長來說都是一個(gè)挑戰(zhàn),能完成這項(xiàng)挑戰(zhàn)是我覺得能勝任這一職位的理由。
進(jìn)入大二這個(gè)階段,我們協(xié)會(huì)參加了經(jīng)管學(xué)院的協(xié)會(huì)評(píng)比,這一次活動(dòng)中我們協(xié)會(huì)的風(fēng)采演示得到大眾一致好評(píng),作為會(huì)長的我感覺自己付出的汗水終于有收獲了,感到很開心!但我們協(xié)會(huì)最后沒有得到獎(jiǎng),因?yàn)樵u(píng)分內(nèi)容包括上學(xué)年的工作計(jì)劃工作總結(jié)等資料的評(píng)比,而上學(xué)年的工作確實(shí)欠出色。由此,我更加對(duì)協(xié)會(huì)的干事許下承諾,在我和會(huì)長的領(lǐng)導(dǎo)下,絕對(duì)不會(huì)讓下一屆的師弟師妹重蹈覆轍,一定要讓我們協(xié)會(huì)重燃星星之火!
生活總是毫不吝嗇的給人們以機(jī)會(huì)展示自己,學(xué)院以人為本,開展各式各樣的.活動(dòng),而我總是會(huì)抓住這些機(jī)會(huì),不曾放棄。盡管有時(shí)候我知道結(jié)果不會(huì)是我想象中的那樣理想,但是,我同樣知道,在死亡面前,我若不掙扎,那么我連活的希望都不會(huì)有。為了“活”下去,我拼命的“掙扎”。于是我先后參加各種活動(dòng),如:30人31足,社聯(lián)兩周年晚會(huì),乒乓球比賽,DIY恤衫比賽,迎接新生活動(dòng)等。
我始終篤定一個(gè)信念:學(xué)生時(shí)代不埋頭苦干,將來在人前就無法抬起頭來。就是這樣一個(gè)倔強(qiáng)的念頭,我對(duì)任何事情都抱著認(rèn)真的態(tài)度,加上我本身就偏向完美主義者,對(duì)一切方案及實(shí)踐過程都比較執(zhí)著,務(wù)求做到最好,不要一點(diǎn)瑕疵。于是身邊很多人都會(huì)說我過分精益求精,過于執(zhí)著無論如何,我認(rèn)為對(duì)待事情認(rèn)真比不認(rèn)真來得更安心,千金難求安心。如果因?yàn)橐淮蔚牟徽J(rèn)真造成失誤影響之后的操作,那真是一子錯(cuò)滿盤皆落索!在我的世界里,無用功能免則免。
在學(xué)習(xí)方面,雖然在班級(jí)里取得比較可觀的成績,但我覺得自己還是不夠用心,感覺已經(jīng)少了很多念書的熱情,但還是對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚興趣,所以這個(gè)學(xué)期我比上兩個(gè)學(xué)期更加用功,感覺學(xué)習(xí)上的熱情又回來了,我很感謝實(shí)訓(xùn)這個(gè)環(huán)節(jié),我真切感覺自己學(xué)習(xí)到知識(shí),并且有機(jī)會(huì)親自操作!現(xiàn)在正在努力復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將來臨的四級(jí)考試,我有信心能一次考過!
由于我還在宿舍擔(dān)任舍長一職,所以平時(shí)我是負(fù)責(zé)收水電費(fèi),監(jiān)督我們宿舍成員的作息時(shí)間,生活衛(wèi)生等等。這個(gè)角色除了讓我學(xué)會(huì)自理之外,還學(xué)會(huì)了照顧別人,要顧及他人的感受,很多時(shí)候宿舍成員之間發(fā)生了矛盾應(yīng)該怎么處理,有同學(xué)生病了要怎么辦等等,都需要做出適當(dāng)?shù)奶幚矸椒,怎樣才能建立威信,與此同時(shí)又不失親和力,這個(gè)問題確實(shí)比較難拿捏,但我覺得我做得還不錯(cuò),至少我們宿舍都是和睦相處,大家都能相互幫助!
記得之前有一次我胃痛,爸爸媽媽不在身邊,只能自己照顧自己,三次看校醫(yī)之后,校醫(yī)建議到醫(yī)院就診,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多,但我舍友就陪著我乘公交車去醫(yī)院看病,直到深夜12點(diǎn)才回到宿舍那一晚,我心存感激,錦上添花誰不會(huì),雪中送炭真是難得!我真感謝有著這班可愛的舍友!很感謝她們給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我看到生活上很多容易被忽略的細(xì)節(jié),讓我感受到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者需要怎樣的能力,讓我學(xué)會(huì)了感恩。
曾有哲人說過:向著心中的某個(gè)地方出發(fā),人的潛力便可爆發(fā)。我當(dāng)時(shí)無法理解其中的道理,總覺得哲人說的過分唯心。然而,當(dāng)我走過大一,回過頭來再看之時(shí),莫如那位哲人說的經(jīng)典。當(dāng)我懷著興奮的心情進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,喜悅大于一切,經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮,心中既愛又恨。當(dāng)時(shí)我給自己定了一個(gè)方向,一年后我希望能負(fù)責(zé)迎接新生,代表組織的身份去迎接!我希望我能在這所學(xué)校謀一個(gè)職位!結(jié)果一年過去了,兩個(gè)希望都實(shí)現(xiàn)了,始終要堅(jiān)信自己的方向,有時(shí)候我們或者會(huì)走點(diǎn)彎路,但在找到對(duì)的路之前,走錯(cuò)一次就代表更接近成功之路!
大學(xué)是一個(gè)人人向往的象牙塔,每一個(gè)榮譽(yù)就是我們?cè)谶@個(gè)象牙塔里追求的一個(gè)理想,如果說鷹擊長空是老鷹對(duì)廣袤的追求,魚翔淺底是魚兒對(duì)自由的追求的話,那么,我的努力則是對(duì)我的理想的追求。人生猶如一片茶葉,只有在艱難險(xiǎn)阻中沉浮,在危難痛苦中磨礪,才能真切地體會(huì)到生活的原味與魅力,在一次次的沉浮與磨礪中,生命便變得光彩照人,芳香四溢。我愿意在磨練中長大,愿意接受挑戰(zhàn),勇闖三好學(xué)生這座高峰!
大學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書主要事跡 篇4
一學(xué)期的支教生活結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評(píng),得到學(xué)校的肯定,對(duì)于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。四個(gè)月的支教時(shí)間,我工作著,收獲著,付出著,感動(dòng)著,可以說隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn),盡管有種種困難,但我依然風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著,用行動(dòng)戰(zhàn)勝自己,從容的面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。
做為一名支教老師,端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來說,是一次磨練,要具備吃苦耐勞的精神。因此,當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不管遇到多大困難,一定要堅(jiān)持下來,盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。
在這一學(xué)期的支教生活使我在工作方法和工作能力等方面有了很大的提高。曾經(jīng)的我因自己大學(xué)畢業(yè),對(duì)教育教學(xué)不以為然,認(rèn)為自己一定能夠很出色的.完成學(xué)校布置的教育教學(xué)任務(wù)。而當(dāng)真正進(jìn)入這一角色之后才懂得遠(yuǎn)非之前想的那么輕松。要想在教學(xué)方面表現(xiàn)的出色,首先應(yīng)使自己從思想上正確看待教師這一職業(yè)。我在教學(xué)之余著重加強(qiáng)這幾個(gè)方面的學(xué)習(xí),不斷向老教師請(qǐng)教,多聽他們所講的課,勤向他們請(qǐng)教。并把自己所要講授的課吃透、備好,用心于每一堂課。除教學(xué)工作外,我還積極支持與配合學(xué)校的其他一些工作,像運(yùn)動(dòng)會(huì)等類似的活動(dòng)也總少不了我的身影。
畢竟初為人師,因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己所教授的課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,初中知識(shí)對(duì)我來說并不算什么難事,但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗(yàn)的。因此,我會(huì)不斷地向那些有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,并多聽他們所講授的示范課,以期從中受益,從而提升自己的教育教學(xué)水平。我常常在備課時(shí),邊參考教學(xué)用書,邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平,從學(xué)生的角度去備課。采用師生互動(dòng),以學(xué)生為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。我堅(jiān)決不允許自己搞特殊,從來不遲到、不早退,絕對(duì)服從學(xué)校的統(tǒng)一管理,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
有多少付出,就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受,給自己人生劃下永不磨滅的記號(hào)。
這次支教活動(dòng)讓我不僅磨礪出了堅(jiān)強(qiáng)的品格,錘煉了意志,而且對(duì)農(nóng)村的情況也有了更真切的了解,讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。支教工作忙碌的,也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情,能成為一名支教教師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
大學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書主要事跡 篇5
我總不承認(rèn)自己馬上要走了,可是時(shí)間讓我不得不相信,我的支教生活已經(jīng)四個(gè)多月了,還記得當(dāng)初自己一出大學(xué)校門,那種帶著教師稱號(hào)的光環(huán)讓我從心底驕傲自豪,“我會(huì)是一名好教師!”這句話承載著我的夢(mèng)想與自信。
在洼里中心小學(xué)的四個(gè)多月中,有過難過,有過開心與快樂,我從來沒有覺得艱苦,我喜歡時(shí)而喧鬧充滿歡聲笑語,時(shí)而安靜、綠郁蔥蔥的校園,它帶給我快樂與溫馨,我怎么舍得離開?
我的專業(yè)是音樂表演,而我在洼里中心小學(xué)擔(dān)任的是五、六年級(jí)的音樂與科學(xué),我很喜歡這兩門學(xué)科,一門是所擅長的專業(yè),一門是我從小就喜歡的學(xué)科。所以我盡我所能教授他們。音樂課對(duì)于他們來說是一門奢侈課,從沒有受過專業(yè)老師的教學(xué),我能想到他們對(duì)“doremi”好奇與欣喜,音樂是一種情感藝術(shù),音樂的魅力在于您給人們一個(gè)馳騁想象的空間,如何把一音樂這顆美好的種子播種在孩子的心中并萌發(fā)成長應(yīng)是每為老師最大的愿望,當(dāng)然我也不例外,音樂教學(xué)需要情感的投入,因此,必須營造寬松愉悅的氛圍,而善于為學(xué)生營造寬松、愉快的成長環(huán)境,甚至比學(xué)識(shí)是否淵博更為重要,因?yàn)榻處熍c學(xué)生相互以心靈感受心靈,以感情贏得感情。
小學(xué)音樂教育應(yīng)該通過引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂活動(dòng),提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力,使其獲得審美的體驗(yàn)和享受成功的歡愉,以培養(yǎng)學(xué)生的.音樂興趣和愛好,并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);與此同時(shí),通過音樂教育,著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂還給學(xué)生,把藝術(shù)還給學(xué)生”,新課程理念下的音樂課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。
在我的課堂上,我告訴他們一定要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),我把舞臺(tái)交給他們,告訴他們只要站在舞臺(tái)上,你便是焦點(diǎn)!一定要把自己最美,最強(qiáng)的一面展現(xiàn)出來,這是培養(yǎng)自信,更是鍛煉自信!五、六年級(jí)的孩子已經(jīng)很大了,很多事他們都懂,但是對(duì)錯(cuò)分的并不是很清楚,我所要做的是在他們旁邊以最委婉、最有力的方式告訴、引導(dǎo)這些孩子們走一條光明、正確的道路。
大學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書主要事跡 篇6
我是浙江省湖州師范學(xué)院商學(xué)院的一名大三學(xué)生,在過去的五年里,我注重個(gè)人能力的培養(yǎng)積極向上,熱心公益,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì),熱忱的投身于青年支援者的行動(dòng)中!五年時(shí)間雖短,但在這五年的時(shí)間里,作為一名志愿者,我確信我成長了很多,成熟了很多!胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神,在獻(xiàn)出愛心的同時(shí),得到的是幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動(dòng)。路雖漫漫,吾將上下而求索!在以后的日子里,我會(huì)在志愿者事業(yè)上做的更好!
當(dāng)我步入高中的大門,每天都在忙碌的學(xué)習(xí),做功課,沒有時(shí)間關(guān)注時(shí)事新聞。一次放假回家無意看見山區(qū)孩子的生活狀況,讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么,但是當(dāng)時(shí)勢(shì)單力薄,只能通過基金會(huì)等組織將自己攢下來的零花錢給孩子們送去,在高中三年的時(shí)間里,我陸陸續(xù)續(xù)地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時(shí)收到西部孩子給我回的信,告訴我他們學(xué)習(xí)生活上的事情,我心里總是有種說不出的開心與喜悅。
在高考結(jié)束的那段日子,每天買報(bào)紙關(guān)注高校錄取動(dòng)態(tài),在一次偶然的機(jī)會(huì),看到一位武漢大學(xué)的女孩在支教過程中被山上的巨石砸死的故事,當(dāng)時(shí)的我為之奉獻(xiàn)的精神感到敬佩,那是就在我的心里默默種下支教的種子。當(dāng)我踏入大學(xué)的門檻,內(nèi)心充滿青春的激情,滿腔熱血為社會(huì)奉獻(xiàn)自己,展現(xiàn)自己青春的風(fēng)采。在一次上網(wǎng)過程中,輸入關(guān)鍵字“支教”,讓我和“新教育千里草”結(jié)下了一段美好的情緣,在大一下半學(xué)期,一直為去西部支教一點(diǎn)一滴努力著,其中的任務(wù)復(fù)雜而又繁瑣,每天和時(shí)間賽跑,完成組織規(guī)定的任務(wù)。每當(dāng)室友回到寢室上網(wǎng)打游戲看電影的時(shí)候,我一個(gè)人在做著任務(wù),內(nèi)心感到孤獨(dú)寂寞。雖然這個(gè)過程很艱辛,但是想到我現(xiàn)在編寫的'教材能夠讓西部的孩子學(xué)到更多的知識(shí)時(shí),我想再苦再累也是值得的。終于經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,在2011年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學(xué)校,初次支教,很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經(jīng)過那次支教,我體會(huì)到西部孩子的艱辛與堅(jiān)強(qiáng),從那兒以后我決定每個(gè)暑假,用自己的時(shí)間為孩子們做點(diǎn)什么,在這個(gè)暑假,我再次踏上去西部支教的路途,這次我最為隊(duì)長來到了貴州省安順市的愛華小學(xué),開始了我又一次支教生活。
我所加入的支教組織“千里草助學(xué)計(jì)劃”。它是由上海同濟(jì)大學(xué)在校大學(xué)生發(fā)起的助學(xué)計(jì)劃組織。在這些大學(xué)生中大部分都是來自貧困的山區(qū),他們從小經(jīng)歷了貧困生活在他們求學(xué)道路上帶來的種種困難。當(dāng)他們踏入大學(xué)的大門,心中懷揣著一個(gè)夢(mèng)想——幫助山區(qū)的孩子走出大山,踏入大學(xué)的大門!扒Ю锊荨钡耐瑢W(xué)們建立了“千里草助學(xué)育人”網(wǎng)站,經(jīng)過了一年的時(shí)間,千里草形成了專業(yè)的支教團(tuán)隊(duì)。09年、10年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開展了寒暑假助學(xué)計(jì)劃活動(dòng)。在這個(gè)組織里,只要我們心懷愛心與奉獻(xiàn),你一定會(huì)得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來自全國各地的志愿者,因?yàn)槲覀儞碛型粋(gè)信念所以我們能夠走到一起,走進(jìn)大山,走到孩子面前。
其實(shí)說起志愿者服務(wù),并不是局限在暑期這短短15天的時(shí)間,為了這15天大量的前期準(zhǔn)備和后期工作不知道花費(fèi)了多少個(gè)日日夜夜。前期工作中,我作為一名普通的志愿者,我的部門是項(xiàng)目中心,主要是負(fù)責(zé)教材教案的編寫校對(duì)排版工作。由于白天的時(shí)間用來上課,自習(xí),開展此項(xiàng)工作的時(shí)間都是集中在晚上,每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開始工作,一直到寢室熄燈斷網(wǎng)。除了此項(xiàng)工作,我還負(fù)責(zé)撰寫過前言后記、教材教案的封面設(shè)計(jì)、關(guān)于調(diào)查報(bào)告的撰寫以及給基金會(huì)負(fù)責(zé)人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時(shí),暑期支教的名單公布后,我身為“志者行”團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長,讓我感到責(zé)任的重大,暑假在家開始編排課程表,然后進(jìn)行網(wǎng)上會(huì)議,介紹支教時(shí)課程中所要開展的工作以及注意事項(xiàng)。其次,督促隊(duì)員備課工作的開展是一項(xiàng)比較鬧心的事兒,由于有些隊(duì)員上網(wǎng)不方便,這項(xiàng)工作開展的過程中遇到的麻煩比較多,但是在隊(duì)長支持和我自己的努力下,這項(xiàng)工作還算圓滿結(jié)束了。
雖然我們短短半個(gè)月的支教并不能給孩子們帶來很多的東西,但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂趣,帶去他們沒有接觸的東西,啟發(fā)他們思考問題的方式,教導(dǎo)他們做人的真理。希望我們的到來能夠給他們帶來一生享受的財(cái)富。支教生活的每一天,我們不僅僅是上課,而且還有走訪、例行會(huì)議、撰寫孩子背后的故事以及準(zhǔn)備第二天的課程等。在后期工作中,我們整理孩子們的信息,為孩子尋找愛心人士,幫助孩子解決生活上的困難,同時(shí)撰寫匯報(bào)冊(cè)給基金會(huì)。在后期工作完成后,我們又開始了新一年的支教準(zhǔn)備。當(dāng)我們離開后,學(xué)校的校長、老師、學(xué)生打電話詢問我們的近況,我們是何等的欣喜。同時(shí),我們所開展的活動(dòng)也得到了當(dāng)?shù)亟逃块T、學(xué)校、老師、家長一致好評(píng)。我也獲得了由千里草頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書以及學(xué)校頒發(fā)的“十佳實(shí)踐之星”、“先進(jìn)個(gè)人”以及校級(jí)“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)證書,這也是對(duì)我的莫大鼓勵(lì),成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
有人說,此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚,這次我們走了,下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了,或許這輩子都沒有了重逢的可能了,我們離開的那天,幾乎所有的同學(xué)都來為我們送行,我們每一個(gè)志愿者都非常感動(dòng)。當(dāng)我們的客車離學(xué)校越來越遠(yuǎn)時(shí),很多孩子都跟著客車奔跑著,我們每一個(gè)志愿者都留下了感動(dòng)的淚水。
大學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書主要事跡 篇7
XX,女,19xx年9月生于農(nóng)二師二十七團(tuán)一個(gè)普通農(nóng)民家庭。20xx年考入昌吉學(xué)院中文系xx級(jí)漢語言文學(xué)本科班,20xx年昌吉學(xué)院畢業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
出生兵團(tuán)農(nóng)二師的一戶普通家庭里的她,自幼經(jīng)歷生活的艱辛,也知道父母辛苦賺錢供自己的不易。成績優(yōu)異的她于20xx年畢業(yè)于昌吉學(xué)院,畢業(yè)后的她放棄了繼續(xù)深造的'夢(mèng)想,懷著對(duì)生活的美好憧憬踏入社會(huì),決定畢業(yè)后開創(chuàng)一份屬于自己的事業(yè)。
在與XX同學(xué)的交談中,感覺她是一個(gè)思路敏捷的人。正是因?yàn)樗^腦靈活,敢闖敢干,身上又有兵團(tuán)人的那種不怕吃苦的精神。使她成為昌吉學(xué)院中文系20xx屆畢業(yè)生中的創(chuàng)業(yè)能人。一年多來,依靠政府的支持和自己的努力,她克服了一個(gè)個(gè)困難,成功實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
個(gè)人創(chuàng)業(yè)猶如播下星星之火,最終目的還要實(shí)現(xiàn)星火燎原。在創(chuàng)業(yè)的過程中,張銳同學(xué)始終沒有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任,沒有忘記帶領(lǐng)其他人解決生活困難,她目前已有員工2名,這2名員工都是她的學(xué)哥學(xué)弟,也都是昌吉學(xué)院中文系即將畢業(yè)的學(xué)生,她不但自己創(chuàng)業(yè),還解決了一部分即將畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)問題。雖然現(xiàn)在在創(chuàng)業(yè)階段,條件比較艱苦,工資又都不高,但她們都表示愿意為了自己的這份事業(yè)而努力奮斗。
回顧自己的工作和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,XX同學(xué)深深感到,如果沒有政府這一好的政策,沒有各級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助,沒有大家的支持和幫助,她的夢(mèng)想不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。對(duì)于一個(gè)初出茅廬的年輕人,要取得一些成績,甚至從無到有地創(chuàng)出一番事業(yè),是非常不容易的事情, 張銳同學(xué)在創(chuàng)業(yè)中樹立誠信乃成功之本的信念,靠勤學(xué)實(shí)干興業(yè),靠求實(shí)創(chuàng)新發(fā)展,造就了今天的事業(yè)。超越自己,挑戰(zhàn)未來,使她成為一名有為的創(chuàng)業(yè)路上帶頭人。
大學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書主要事跡 篇8
我是08級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班的xx,也是學(xué)生會(huì)公關(guān)部的部員,我在楊xx老師領(lǐng)導(dǎo)08屆學(xué)生會(huì)中,我很榮幸被選評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,我十分感到榮幸和自豪。
學(xué)習(xí)是我們的生命力,創(chuàng)造力的源泉。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)樹立好終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)意識(shí),不怕吃苦敢于拼搏和要有頑強(qiáng)的毅力抓好學(xué)習(xí),增長知識(shí)和才干,提高自己的素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中做一個(gè)好旁樣,和同學(xué)們向書本學(xué)習(xí),向人民學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),樹立一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。在工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,組織開展了豐富的節(jié)日和校園活動(dòng),同時(shí)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),提高同學(xué)們的思想政治水平,奮發(fā)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇攀高峰、發(fā)揮模范先鋒作用,自覺成為先進(jìn)生產(chǎn)力的用心推動(dòng)者、先進(jìn)文化的努力倡導(dǎo)者、最廣大青年學(xué)生根本利益的維護(hù)者,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織建設(shè),不斷強(qiáng)化學(xué)生會(huì)成員意識(shí)、不斷增強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí),我們就應(yīng)聯(lián)系實(shí)際,力爭通過開展各種形式多樣、資料豐富的節(jié)日或校園活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的'愛國主義、群眾主義精神,增強(qiáng)職責(zé)感、使命感,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)員青年的用心性,更好地發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織的作用。
在日常的生活學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格要求自己,工作用心認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)于工作的具體方法,我們集思廣益,充分發(fā)揮各自的用心性和主動(dòng)性;注意鍛煉創(chuàng)新思維,我們分工不分家,分工不分等級(jí),這樣有助于增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。我們注意感情交流,我們大家是同學(xué),關(guān)系好、聯(lián)系多,在工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作,在生活上互相照顧。
大學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書主要事跡 篇9
XX年12月4日晚19:30-20:30,我們齊聚e3b-203教室進(jìn)行了一次別開生面的團(tuán)日活動(dòng)。這次活動(dòng),我們很榮幸的邀請(qǐng)到一位來自政法系的優(yōu)秀大學(xué)生羅穎卓學(xué)姐,與我們分享她大學(xué)三年來的寶貴經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富。
首先,我們以班歌《奔跑》歡迎羅穎卓學(xué)姐的到來!半S風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,我們要有足夠的勇氣去追逐自己的夢(mèng)想,,盡可能的完善自己的每一面。正如我們的板報(bào)所設(shè)計(jì)的那樣:我們的人生就如一首悠遠(yuǎn)流長的歌曲,而組成歌曲的每個(gè)音符就是我們的每一個(gè)方面。只有把每個(gè)方面組合在一起,才能是一首完整的`歌曲。
羅穎卓學(xué)姐跟我們分享了她總結(jié)的四點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。第一,要給自己找一個(gè)平衡點(diǎn)。選擇了就要努力的走下去,堅(jiān)持下去。第二,珍惜自己身邊的人,不要因?yàn)闀r(shí)間和空間的距離而忽視我們的朋友。第三,要學(xué)會(huì)孤獨(dú)。只有耐得住孤獨(dú)的人,最終才能獲得成功,孤獨(dú),但不要讓自己寂寞、空虛。第四,盡可能的利用圖書館的資源,不僅僅是圖書館的書,也包括在圖書館自修的人。別人所擁有的,就很有可能是你的下一筆財(cái)富。
聽完羅穎卓學(xué)姐的講述,我們受益頗多。優(yōu)秀大學(xué)生,不僅僅是成績優(yōu)秀,更重要的是要學(xué)會(huì)成長。要懂得利用身邊的資源,只有抓住一切,才能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
大學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書主要事跡 篇10
曾經(jīng)她的一位良師說過這樣一句話:生是為了體驗(yàn)人性的美好,活是為了創(chuàng)造人生的精彩!
因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)們的信任,偶然間,她與團(tuán)學(xué)結(jié)緣,前后十年,如今的她已然愛上了團(tuán)學(xué)事業(yè)。初、高中的團(tuán)學(xué)工作與大學(xué)相差甚大,主要是協(xié)助團(tuán)委做好日常團(tuán)學(xué)工作,與班長共同組織好班級(jí)的事務(wù)。來到大學(xué)后,從大一時(shí)摸著石頭過河的她到大三時(shí)工作方法不斷老練成熟化的她,更好的詮釋著學(xué)生干部做學(xué)生工作為了更好的服務(wù)與引領(lǐng)同學(xué)的目的。
承載著老師同學(xué)們的'信任,三年來,從年級(jí)到學(xué)院,雖然處在不同的位置上,但始終如一的堅(jiān)守著自己“為人謙虛謹(jǐn)慎,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)”的處事原則,協(xié)助校、院、年級(jí)及院內(nèi)各支部做好各項(xiàng)工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系,積極參加班級(jí)、年級(jí)、學(xué)院、學(xué)校集體活動(dòng),為同年級(jí)、低年級(jí)學(xué)子答疑解惑。
在午夜時(shí)分,時(shí)常加班加點(diǎn);不被理解時(shí),默默流淚;曾被同學(xué)戲謔說是:你就是一部辛酸血淚史。但更多的時(shí)候收獲的是那份感動(dòng),那群與她共同奮斗,始終支持、信任、關(guān)心著她的人,讓她再次充滿能量,勇往直前。因?yàn)楦吣昙?jí)的她要做好自己的標(biāo)桿引領(lǐng)作用,正因如此,令她始終保持一顆執(zhí)著之心;正因?yàn)槿绱,讓她有了不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、積累的機(jī)會(huì);正因?yàn)槿绱,她擁有了這份寶貴的人生經(jīng)歷,她的大學(xué)生生活有了這份“料”才完美,她以自己的實(shí)際行給予身邊人正能量。
那曾經(jīng)的偶然成了必然。
大學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書主要事跡 篇11
小陳,男,中共黨員,地球科學(xué)學(xué)院堪資06—4班學(xué)生,曾擔(dān)任該院學(xué)生會(huì)主席。多次榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào),2009年被大慶市評(píng)為“愛心助殘形象大使”。
小陳同學(xué)任職期間用自己高尚的人格魅力、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、出色的綜合表現(xiàn)、良好的精神風(fēng)貌帶動(dòng)全院同學(xué)一起進(jìn)步。在工作中他勇于創(chuàng)新,敢挑重?fù)?dān),組織開展了多次影響廣泛,內(nèi)涵豐富,效果顯著的活動(dòng),比如“名師講壇”系列活動(dòng),通過邀請(qǐng)名師做專題報(bào)告的途徑,讓學(xué)生明確了大學(xué)期間的奮斗目標(biāo),為今后的`發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ);龍鳳一中的義務(wù)支教活動(dòng),不但豐富了中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,而且讓同學(xué)展示了自身的才華,體驗(yàn)了成功的樂趣;“朋輩互助”活動(dòng),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、交際和工作能力通過互助得到進(jìn)一步的提升。
在生活中他從小事做起,用自己的行動(dòng)愛著學(xué)校:每一次上完自習(xí)離開教室之前,總會(huì)把沒有關(guān)上的窗戶關(guān)上;把路過的沒有人的教室里開著的燈關(guān)上;把路過的教學(xué)樓衛(wèi)生間里長流水的水龍頭關(guān)上。有的同學(xué)不理解,他卻認(rèn)為學(xué)校很大,每人省一點(diǎn),積累起來就是一大筆財(cái)富!正是他的這種理念,感染了大家,越來越多的同學(xué)開始自覺地為學(xué)校節(jié)約每一滴水、每一度電……這就是小陳,一個(gè)用自己的行動(dòng)影響著身邊同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生干部,一個(gè)充滿自信、不畏艱難、勇于攀登的優(yōu)秀大學(xué)生!
大學(xué)生三好學(xué)生申請(qǐng)書主要事跡 篇12
《孟子》有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!毙钕壬10歲起便挑起家中大梁,大學(xué)背著重病父母和弟弟上學(xué),而后獲得“全國道德模范”等榮譽(yù);蛟S就是這樣吧!一切功成名就都將歷經(jīng)九九八十一的磨難,小楊先生少年生活于“水深火熱”之中,青年時(shí)通過自己不斷的拼搏與奮斗,才成就了現(xiàn)在這樣的自己。
人吧!也許就是這樣,越是身處逆境越能激起自己的斗志,反之,越是身處順境就顯得格外荒廢、頹敗。聽了小楊先生的報(bào)告,其實(shí)我感慨頗多,我的家境也不殷實(shí),但尚不至于三月不見葷腥的樣子,但與小楊先生相比,我又委實(shí)慚愧。他身處逆境,尚能奮起直追,而我在他相同的境遇中又能如何呢?作為旁觀者,也許對(duì)于小楊先生的處境,我并沒有特別大的感觸。但親身經(jīng)歷的楊先生能屢次將自己的.處境作為例子來警醒、激勵(lì)他人,我想這大概也需要莫大的勇氣吧!
小楊先生用時(shí)間與行動(dòng)詮釋了什么叫“孝”,什么叫“德”。他用自強(qiáng)不息的精神、堅(jiān)毅果斷的斗志與不懈奮斗的行為譜寫了孝子之歌、自強(qiáng)之歌。上帝為你開啟一扇門時(shí),必定關(guān)閉另一扇窗。世間苦難千千萬,我們不能因?yàn)楫?dāng)下的苦與痛而自暴自棄,要學(xué)習(xí)小楊先生在挫折中、不甘中激起斗志的精神,從困境中尋找新生。
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