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給王老師的一封信

時(shí)間:2022-09-26 18:21:54 書信 我要投稿

給王老師的一封信15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編收集整理的給王老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

給王老師的一封信15篇

給王老師的一封信1

尊敬的家長朋友們:

  家長好!

  作為老師很高興看到孩子們每天都有著不同的進(jìn)步。今天的口語交際課上,跟孩子們一起學(xué)習(xí)《我們身邊的垃圾》一課時(shí),跟孩子們一起討論我們教室里的垃圾,孩子們分門別類地說出“碎紙屑、紙巾團(tuán)、廢折紙、糖果紙、鉛筆屑、橡皮屑”等垃圾。接著孩子們自己想保持教室清潔的好方法。看得出,他們的確懂得如何行動(dòng)才能讓我們的教室干凈整潔。也請(qǐng)家長朋友在家讓孩子自己動(dòng)手整理自己的房間,讓他們?cè)趧?dòng)手中學(xué)會(huì)自理能力。

  這兩天查看班級(jí)書柜里的圖書時(shí)驟然發(fā)現(xiàn)教室里的圖書少了很多,包括我自己帶給孩子們看的很多書,其中有一本英文版的《whereare youfrom》也在內(nèi),那本可是我和兒子的最愛。雖說“竊書”不能算“偷”,但如果每個(gè)孩子都把自己喜愛的書帶回家而不帶回來的話,那我們“美麗的書柜”就沒有存在的意義了。在這里,敬請(qǐng)各位家長好好看看孩子的房間,如果發(fā)現(xiàn)不是自己家的書,還請(qǐng)您讓孩子們下周一帶回教室。

  這一周最值得表揚(yáng)的是我們的鄧詩盈小朋友了,我一直納悶最近她的書寫為什么會(huì)有那么大的進(jìn)步,天天練時(shí)發(fā)現(xiàn)原來是孩子的坐姿變好了。坐姿好了,書寫水平也就提高了。讓我們一起來看看詩盈小美女的寫字姿勢(shì)吧!

  也希望幸福莊園的其他小朋友也能像詩盈學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的寫字姿勢(shì)益終身。

  王老師

  20xx.3.28

給王老師的一封信2

親愛的王老師:

  您好!

  好久沒見到您,您的病情怎么樣了?我現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,即將踏入中學(xué)的校門,可是小學(xué)的快樂時(shí)光總是會(huì)不時(shí)地在腦海中閃現(xiàn)。

  一年級(jí)的那件小事,也許您早就忘了吧?但是,我卻忘不了,仿佛是我剛經(jīng)歷的一樣。

  那天,我剛脫離了熟悉的幼兒園環(huán)境,脫離了熟悉的老師和同學(xué),我本來內(nèi)向的性格似乎隨著我上小學(xué)更加嚴(yán)重了似的。

  我每時(shí)每刻都在苦惱,明天就要上說話課了。我本來好不容易想好說的事,一上講臺(tái)就忘得一干二凈。

  一天,您說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲,誰坐得很端正,像一口鐘一樣,我就告訴他一個(gè)秘密”。

  于是,大家坐得一個(gè)比一個(gè)直,一個(gè)比一個(gè)好,我也坐的非常端正。當(dāng)時(shí),教室里安靜得只聽見您走動(dòng)時(shí)鞋子嗒、嗒的聲音,不知不覺,您走到了我身邊,我只感覺到我的耳朵被捂住了,一股熱氣向我吹來:“屹林,你真棒”!

  我感到耳朵熱熱的,心里更是熱乎乎的!

  這句話,一下子給了我自信。讓我明白,我并沒有什么不如別人的,雖然我還是不太喜歡說話課,但我起碼不那么怕他了。

  彩虹大多數(shù)是轉(zhuǎn)瞬即逝的,但這道彩虹,卻印在了我的心里,印在了我的腦海里,久久不能忘懷!

  王老師,我很想念您,祝您早日康復(fù),重新回到我們的學(xué)校!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給王老師的一封信3

敬愛的王老師:

  您好!您還記得那扎著沖天辮的小丫頭嗎?沒錯(cuò)那就是我!回首六年前幼兒園的生活,我從認(rèn)數(shù)到能寫會(huì)算,從學(xué)知識(shí)到懂得做人的道理,從一個(gè)無知的幼童到一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,這中間您為我操了多少心,流了多少汗啊!

  記得我小時(shí)候,十分膽小,剛進(jìn)幼兒園時(shí),我不肯吃飯,是您,將飯冷好,怕燙著我,然后再一勺一勺的喂給我:是您,在午睡是怕我蹬被子,便特意跑過來給我蓋好被子,怕我著涼了,把一切都安頓好了,才肯去休息

  親愛的王老師,在我的心目中,您不但是我最尊敬的老師,也是我嘴直得信任的好朋友。王老師,您還記得嗎?有一次,我不舒服,上課嘔吐起來。嘔吐物撒了一地,同學(xué)們都紛紛靠邊,是您,拿著拖把,將地打掃干凈,豆大的汗珠從你臉上滾落下來。您還拿出自己的錢給我治病,親自把我送回家。多好的一位老師啊,您的笑容,您的背影,您的問候,我都銘記在心里。在您的諄諄教誨之下,我學(xué)到了知識(shí)、懂得了道理。您說,我能不感激您,愛戴您嗎?

  記得還有一次,我在操場(chǎng)上玩耍,一不小心摔跤了,鮮血不斷的往外流,我嚇壞了,哇的一聲可哭了出來,旁邊的小伙伴們也慌了神,不知道該怎么辦,這是,您立刻將我背起來,一路小跑,跑向醫(yī)務(wù)室,讓護(hù)士幫我消毒、包扎,然后再把我背到教室,還不停關(guān)切的問我疼不疼,并囑咐我傷口不要沾水,不然會(huì)發(fā)炎

  后來,我要去南京上小學(xué),您聽了以后,一把抱住了我,忽然,我感到臉上有兩滴熱乎乎的液體,我抬頭看,原來,是您哭了。我抱住了您,那天,我哭了很久

  如今,我已經(jīng)上六年級(jí)了,不知道您還記得我——那扎著沖天辮的小丫頭嗎?我的每一步成長,都伴隨著你的汗水,我真為有您這樣的啟蒙老師而感到驕傲!

  祝您

  身體健康!天天開心!

  您的學(xué)生:葉卉琳

給王老師的一封信4

敬愛的王老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼間,2191天的歲月就只剩下短暫的30多天了。在這即將離別的日子里,我想再和您聊一聊那些不起眼的往事。

  我1‐5年級(jí)時(shí),作文一直是我的頭號(hào)難題。常常趴在桌子上,打開本子,然后把筆咬上半天,才在那白白的作文本上寫下一個(gè)字。我以為我的小學(xué)歲月就會(huì)這樣度過,但是,每想到,在小學(xué)最后的時(shí)光里,上帝把您派給了我——

  依然清晰的記得,那是上學(xué)期期末考試后的一天。我趴在書桌上,擔(dān)心著我這一次期末考試的分?jǐn)?shù)和那一張令人羨慕的獎(jiǎng)狀,心中就如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,一點(diǎn)底兒都沒有。雖然大屏幕上放著好看的動(dòng)畫片,可是我一點(diǎn)都看不進(jìn)去。

  就在這時(shí),您走了進(jìn)來,微笑著跟我們說:“這一次大家都很努力,考得也普遍不錯(cuò)。我們班有兩位同學(xué)的作文寫的還相當(dāng)好!蔽乙宦,心想:哎,肯定是***和***了,她們的作文可以只是班級(jí)里公認(rèn)的優(yōu)秀,哪像我……“特別是薛潔瑩這一次的作文,寫的格外的出類拔萃,還被批卷的老師當(dāng)做范文朗讀呢!”您稍加停頓又說道。我聽完后,眼鏡都差點(diǎn)從鼻梁上掉了下去。

  也就是從那一次吧,在您有心或無心的表揚(yáng)中,我重拾了自信,漸漸地開朗起來。我的作文也比原來出色了,寫作文也沒先前那么痛苦了,甚至成了一件趣事。

  慢慢地,您開始有意的給我提供磨練我自己的機(jī)會(huì)——參加各種各樣的作文比賽。我在這種種挑戰(zhàn)和鍛煉中,信心和水平有都上了更高的一層樓。

  在我的心目中,您就是那夏日的清風(fēng),讓人覺得涼爽;您就是那冬日的暖陽,讓人覺得溫暖;你就是那誨人的紅燭,讓人覺得光明……如果不是您,怎會(huì)有如此活潑開朗的我?如果不是您,怎會(huì)有如此自信優(yōu)秀的我?

  在這離別的日子里;在這傷感的日子里;在這多情的日子里;在這多情的日子里;在這然人充滿深深眷戀之情的日子里。我真誠的向您道一聲:王老師,謝謝您!

  祝工作順利!桃李滿天下!

  您的學(xué)生:

  20xx年5月8日

給王老師的一封信5

親愛的王老師:

  您好!

  時(shí)間是那么的匆匆:匆匆中我走進(jìn)了小學(xué)的課堂,匆匆中我就要離開校園、離開您?赡P(guān)心我的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,都蕩漾在我的記憶深處。

  記得那是四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候。有一天,外面下著傾盆大雨,我打著傘走進(jìn)校園,進(jìn)入教室,然后放下書包做作業(yè)。做完作業(yè),雨停了。我就飛快地跑出教室,跑下樓梯,我發(fā)現(xiàn)花壇里面積滿了雨水。當(dāng)我走過去的時(shí)候,一個(gè)身影快速的走過來了。當(dāng)我回頭看時(shí),那個(gè)身影,一把把我推進(jìn)水里。我說:“誰呀!誰呀!”迷糊中,我看到那個(gè)人是楊佳誠。他突然說出來一句話:“好!好玩兒!”我氣得火冒三丈,心里想著,我都這樣了,他竟然還說好玩兒。這時(shí),一個(gè)高年級(jí)的大哥哥走了過來,伸出手把我拉了起來。這時(shí)我的身上,可以用兩個(gè)字形容:濕漉漉,水淋淋。大哥哥把我送回教室,那時(shí)您正在教室里面。您看見我就說:“任繼豪,你怎么啦?”那個(gè)大哥說,我是被楊佳誠推下水的。您連忙問:“在哪里推的?”我說:“花壇那邊。那里很低,只要下雨,就會(huì)積滿雨水!蹦鷮(duì)大哥哥說:“沒什么事兒了,你回你的教室吧!蔽疫B忙說:“大哥哥,謝謝你!”他說聲“不用謝”,就回自己班上去了。

  他走了之后,把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室,首先給我倒了一杯熱水,然后摸著我的頭說:“我們不和他一般見識(shí)。我現(xiàn)在就打電話,讓你的爸爸拿一身干凈的衣服來,好吧?”我說“好”。

  這件事雖然過去很久了,但我卻記憶猶新。謝謝您!謝謝您這么多年來,對(duì)我的關(guān)心和照顧。

  您的學(xué)生:任繼豪

  20xx年6月21日

給王老師的一封信6

親愛的王老師:

  您好,

  我知道您最近一直心情都不好,大部分是因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè),在信里我代表全班同學(xué)給您說聲:“對(duì)不起!蔽覀児钾(fù)了您的好意,您那么辛苦的為我們講易錯(cuò)點(diǎn),講得喉嚨都直冒煙。還起早貪黑的為我們備課,而我們卻上課時(shí)愛聽不聽,講小話。您就像一位辛勤的園丁,我們就像一棵長得有些歪的小樹,您為我們矯正,我們還硬是要歪著長。在這兒我們深表歉意,在次給您說聲:“對(duì)不起。”望您能諒解。我能理解您的憤怒,您為我們的聽課不專心和我們大部分同學(xué)作業(yè)質(zhì)量不好而憤怒,但是,有一點(diǎn)我想請(qǐng)求您,您生氣時(shí)可以不要砸書和高叫嗎?這要做我們會(huì)被嚇到的有時(shí)甚至都嚇得跳起來了,我向全班同學(xué)都不會(huì)希望您變成“女高音”吧!王老師,我所說的全都是發(fā)自內(nèi)心的話,望您能改一改。

  敬祝

  工作順利

  四(7)班

  李瑞

給王老師的一封信7

敬愛的王老師:您好!

  您是從小到大我遇見的對(duì)學(xué)生最負(fù)責(zé)的老師,您雖然表面上看起來十分嚴(yán)厲,令同學(xué)們望而生畏,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的養(yǎng)料,才會(huì)有花兒的嬌麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,因?yàn)橛辛四臒崆閹椭,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這一個(gè)學(xué)期來,您苦口婆心的教育我們,您的'每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  正因?yàn)槟覀儾拍苡薪裉斓囊娮R(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟南ば暮亲o(hù),我們這些祖國的花朵才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長。您給了我們像親人一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培育。我們的每一次進(jìn)步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  您有時(shí)是對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教育我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn),并及時(shí)糾正錯(cuò)誤。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有一番成就。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲謝謝都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  祝您:身體健康,工作順利!

  敬愛您的學(xué)生:xxx

  20xx.11.12

給王老師的一封信8

敬愛的王老師:

  您好!

  六年的歲月轉(zhuǎn)眼間就過去了。六年里,我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飼暚槵,奮筆疾書;在綠草茵茵的操場(chǎng)上揮汗奔跑,盡情玩!曛形腋鷮W(xué)到了許多知識(shí),更明白了許多做人的道理。

  王老師,您從來沒有討厭過調(diào)皮的學(xué)生,就算我們經(jīng)常在作文中把你寫的多么的不堪,您在課堂上也不過是一笑而過了。您也從來沒有厭倦過學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而在上課時(shí)耐心的給他們講解題目。在您的幫助下,那些學(xué)習(xí)差的同學(xué),都有了或多或少的進(jìn)步。

  遇到上課不遵守紀(jì)律的同學(xué),您總是給別人留一個(gè)臺(tái)階下,這是多么高尚的品質(zhì)!如果在上課調(diào)皮搗蛋,無法用言語來教訓(xùn)他時(shí),您便會(huì)拿起戒尺,來到那位同學(xué)的面前,把戒尺高高舉起輕輕落下!那位同學(xué)便立馬通紅著臉乖巧了下來。從這一點(diǎn),您教給了我們一句道理:“凡事留一線,他日好相見!

  從齊腰高到與肩齊平,我們?cè)诼拈L大,您的歲數(shù)也越來越大。不知從什么時(shí)候起,你黑發(fā)中冒出了幾根銀絲,不知從什么時(shí)候起,魚尾紋悄悄爬上了您的眼角。但是在我的眼中,你永遠(yuǎn)是最年輕的,永遠(yuǎn)是最美的老師。

  我對(duì)您想說話肯定是說不完的,千言萬語化作兩個(gè)字——感恩!您的身影和言行舉止將會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心!

  此致

敬禮!

  寫信人:

  時(shí)間:

給王老師的一封信9

親愛的王老師:

  您好!

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼您離開我們已經(jīng)三年了,我們都非常想念您,都盼望著您能重新回到我們的身邊,陪我們一起度過快樂的童年。王老師,您還記得有一次,那天下午放學(xué)后,剛好輪到我打掃衛(wèi)生區(qū),我班的衛(wèi)生區(qū)是食堂門前的那條臭水溝,大家都知道那條臭水鉤又臟又滑,因?yàn)榇蠹野阉缘呐K物和臟水都往里倒。那天,我拿著掃把在臭水溝里掃著掃著,腳不小心踩到了碎玻璃片,并摔倒在地上。這時(shí)我的腳上冒出了鮮紅的血,它像泉水一樣不斷地汩汩地往外涌。

  您聞?dòng)嵹s來,急忙拿來紗布把我的傷口綁住,簡單幫我止血后,二話沒說就背起我飛快地往醫(yī)院跑去。由于學(xué)校離醫(yī)院較遠(yuǎn),交通不方便,到處是坑坑洼洼、崎嶇的山路。您走著走著,忽然不小心踩到了一塊小石頭上,腳一扭,就摔倒在地上,我也被扔在了路邊。

  可是您不顧疼痛,連忙爬起來,來到我的身邊,急忙把我扶起來,著急地問:“摔疼了嗎?有沒有碰到傷口?”我小聲地說:“沒事,老師,還是讓我自己走吧!”老師和藹可親地說:“不行,你是傷員,不能自己走,萬一碰到傷口,那可就……”說著又背起我一瘸一拐地向醫(yī)院走去。這時(shí)吹來一陣涼風(fēng),使人感到陣陣涼意,但此時(shí)我感到您的后背是那樣的溫暖,是呀,您太無私了,您為了我,腳都扭傷了,不顧疼痛,還依然背著我去醫(yī)院。到了醫(yī)院,累得您氣喘吁吁的,汗流浹背,瞧,豆大的汗珠正順著您的臉頰一滴一滴地往下淌。

  可是您顧不上擦,一瘸一拐地一會(huì)兒忙著幫我掛號(hào),一會(huì)兒又忙著幫我找大夫。還好,送來及時(shí),在醫(yī)生的包扎后,很快就出院了。啊,老師的愛是那一滴滴汗。王老師,您還記得又有一次,一天下午放學(xué)后,天空忽然烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會(huì)兒,就下起了雨來,那時(shí)我忘了帶傘,急忙往家跑。正在這時(shí)候,我忽然感到頭頂上“沒下雨”了,我感到非常奇怪,忙轉(zhuǎn)過身一看,原來是王老師把雨傘舉到了我的頭頂上。一路上,她怕我被雨淋濕,一直把雨傘靠在我這邊,到了我的家里,您全身都濕透了。啊,老師的愛是遮雨的傘。

  王老師,您雖然調(diào)到其他學(xué)校去工作了,但是您的音容笑貌仍深深地刻在我的腦海里,老師,我再次對(duì)您說:“老師,您辛苦了,謝謝您對(duì)我們無私的愛!弊D荷眢w健康,工作順利!

  永遠(yuǎn)想念您的學(xué)生

  20xx年4月8日

給王老師的一封信10

親愛的王老師:

  你還好嗎?

  您是我的幼兒園老師,同樣,也是我的媽媽。您在管理整個(gè)幼兒園的同時(shí)也在一些班級(jí)代課。乾坤三尺講臺(tái),您慷慨付出,春蠶吐絲不言累;人生幾度春秋,您無私奉獻(xiàn),蠟炬成灰仍無悔。從小的我,是多么的不聽話,不明白你在上班結(jié)束后為何不愿陪我玩耍,而是滿身疲憊地倒在沙發(fā)上;不明白你再在上班時(shí)為什么不愿多多心疼我;不明白你為何每天吃大把大把的“糖片”……現(xiàn)在,我終于明白了,您是在盡力做一個(gè)稱職的幼兒園教師。作業(yè)里記錄著您的辛勞,點(diǎn)點(diǎn)滴滴;粉筆離揮灑著您的青春,無私奉獻(xiàn);講臺(tái)上銹刻著你的汗水,勤勤懇懇;校園里回響著您的腳步,執(zhí)著進(jìn)。

  你不僅是個(gè)稱職的幼師,更是個(gè)無私的媽媽。

  在幼兒園里,孩子們哭的哭,鬧的鬧,一刻也不可安寧但您總是不厭其煩的安慰他們,鼓勵(lì)他們,那時(shí),我覺得原應(yīng)該在我身上的那份愛被搶了,但現(xiàn)在,我卻因此而感到自豪,因?yàn)椋矣幸粋(gè)無私、偉大、默默無聞的好媽媽!如春天的雨,滋潤我成長;如夏天的風(fēng),給我涼爽;如秋天的果實(shí),給我能量;更如冬天的陽光,給我溫暖。

  而現(xiàn)在,您依然在幼兒園工作,而我已踏上畢業(yè)班的列車,您卻依舊孜孜不倦地教導(dǎo)我,給予我最深沉的母愛。雖然幼師在社會(huì)上算不上什么有地位的人,可我卻覺得它是一份偉大的工作,是長輩,呵護(hù)我們成長;是朋友,陪伴我們飛翔。成長路上,您為我們護(hù)航;飛翔途中,您為我們清場(chǎng)……您,是世上所有孩子的啟蒙老師!

  祝您一切順利!

此致

敬禮!

崔曉萌

  20xx年3月12日

給王老師的一封信11

親愛的王老師:

  您好

  您已經(jīng)教我們數(shù)學(xué)四年了,我們對(duì)您念念不忘?墒沁@個(gè)暑假,我聽見別人說您不教我們了。我的心頭怦然一震,往事的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前……

  您是一位好老師,在我們心里您教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,我們犯了錯(cuò)誤您從不罵我們,總是耐心的講道理。我們班雖然比較淘氣,可是每到上課,您總是挺直了腰板走進(jìn)教室,臉上帶著微笑。輕松自然地引領(lǐng)我們走進(jìn)那五彩繽紛的數(shù)學(xué)王國。

  您的知識(shí)真淵博。加減乘除,四則運(yùn)算,您手把手的教給我們;您說起奧數(shù)深入淺出;您講起難題,一點(diǎn)就通;您講起課來,生動(dòng)有趣。您總是說:“讀題時(shí)要圈關(guān)鍵詞!币源硕酱傥覀冋J(rèn)真審題,勤奮學(xué)習(xí)。我們?cè)谀墓膭?lì)下,對(duì)數(shù)學(xué),對(duì)奧數(shù),產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  王老師,您關(guān)心我們,誰要是有了心事,您就放下手頭的工作,陪他談?wù)勑,來消除他們的憂愁;誰要是病了,您就問寒問暖,真像我們的媽媽。

  您的臉我永遠(yuǎn)不會(huì)望。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí),您就露出笑臉,那張比花兒還美,比我們笑的還甜的臉。記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我沒發(fā)揮好,看著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),我低下了頭。下課了,您走到我身邊,幫我分析錯(cuò)題原因,遇到我不理解的,您一遍又一遍地給我講,直到我真正聽懂。您見我聽懂了,又露出了那熟悉的笑容。

  王老師,是因?yàn)槲覀兩险n太淘氣,讓您不能認(rèn)真講課?還是我們期末考試不理想?……我真的不知道什么原因讓您不教我們了!我真希望這個(gè)消息是假的,開學(xué)后您還能滿臉笑容的在班里迎接我們,我真的還想聽您講的數(shù)學(xué)課……

給王老師的一封信12

  尊敬的王老師:

  您好!

  我是您門下的一棵桃李,你說你門下的桃李不下三千,可沒有一個(gè)像我們這個(gè)班那樣的差,你教了我們這個(gè)班三年,替我們總結(jié)了三個(gè)詞——打不改,教不聽,嚇不怕!是啊!我們這個(gè)班真的很差,沒有六<1>班成績好,沒有五(2)班體育好,沒有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過生日嗎?你對(duì)我們說:看到我們長大有出息,才是對(duì)老是最好的回報(bào)!是的,如果我是老師我也會(huì)那樣想的。因?yàn)槔蠋熓切燎诘膱@丁,我們則是祖國的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長大……而您希望最希望看到我們快快樂樂的長大,沒有煩惱,沒有傷心。

  在短短的三年的時(shí)間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說我們可以做朋友,你說上課時(shí)就要有學(xué)生的樣子,下課時(shí)就要活潑起來,你說上課時(shí)我們是學(xué)生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學(xué)校時(shí)說的,你還說我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的父親,對(duì)我們無比關(guān)愛。老師,雖然您只教了我們?nèi),可您?duì)我們的恩情,我們難以忘懷!老師,對(duì)不起,如果還有下輩子,我還要做您的學(xué)生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會(huì)忘掉您,忘掉我上四,五,六年級(jí)的語文老師!

  祝您:

  身體健康長命百歲!

  您的學(xué)生:馮琬玉

  20xx年5月16日

給王老師的一封信13

  尊敬的王老師:

  您好!

  自去年在《小學(xué)生作文選刊》上刊登了我的獲獎(jiǎng)作文以后,各國各地許多讀者給我來信并結(jié)成了好朋友,而您是這些朋友中唯一的師長。

  昨天收到了您和周阿姨給我寄來的節(jié)目禮物,我非常高興,感謝你們對(duì)我的關(guān)心。

  王老師,您刻得圖章真好,我一定經(jīng)常去信向您請(qǐng)教;希望您在書畫方面多多指教。周阿姨做的發(fā)結(jié)很漂亮,我十分喜歡,可惜現(xiàn)在我的頭發(fā)太短,用不上它。不過等長長了,我會(huì)扎著它去重慶看您。

  馬上,我就要上初中了,對(duì)于這次升學(xué)我還是很有信心的,我從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是三好學(xué)生,學(xué)習(xí)成績一直保持在95分以上。對(duì)于這次升學(xué)考試,我有信心考好,考完了再向您和家長匯報(bào)。

  代問周阿姨并希望您和周阿姨來濰坊玩。

  敬祝

  身體健康!

給王老師的一封信14

親愛的王老師:

  您好!您的身體還好嗎?

  我很想念您,我依然還記得我上二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)您帶著我們?nèi)ネ嫠#莻(gè)時(shí)候是多么的令人快樂!還有我們一起上課,大家都在絞盡腦汁思考問題。

  老師,您雖然已經(jīng)不教我們這個(gè)班級(jí)了,但您對(duì)我們班依然很關(guān)心,依然愛著我們,而您已經(jīng)開始慢慢地衰老,您從一年級(jí)開始教到二年級(jí),為我們這個(gè)班付出很多辛勞的汗水,我們這個(gè)班可以說是最頭疼的一個(gè)班,我們這個(gè)班很多同學(xué)特別調(diào)皮,這期中也包括我,比如:上課不認(rèn)真、搞小動(dòng)作、玩、說話,作業(yè)不及時(shí)完成,作業(yè)質(zhì)量很差、亂七八糟,課本不是內(nèi)容掉頁了,就是封面不見了,老師的話當(dāng)耳旁風(fēng),把課堂當(dāng)游樂園,把上課當(dāng)成下課,我讓您操心了,雖然您經(jīng)常懲罰我,罵我,打我,但我知道,您都是為了我好,我好幾次去辦公室,都看到您在辦公桌前預(yù)備明天的教材,每當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)景,我特別的心疼,我希望您能利用這個(gè)暑假好好休息一下,準(zhǔn)備下一季的新生教育。

  老師,您今年已經(jīng)五十多歲了,按年齡來說,應(yīng)該要退休享清福了,可是,您卻還在教育的第一崗位上工作,養(yǎng)育著一群又群的一年級(jí)新生,我對(duì)您十分佩服,也十分感恩,感恩您的教育、感恩您的懲罰、感恩您的提醒、感恩您的教訓(xùn),讓我一次次地醒目過來,讓我慢慢地改正錯(cuò)誤,做一個(gè)守規(guī)距的男孩。

  老師,最后我祝您:身體健康!萬事如意!

  此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年x月x日

給王老師的一封信15

親愛的王老師:你好。

  你好!當(dāng)你讀到這封信時(shí),你會(huì)感到驚訝。我為什么要給你寫這封信?就是和你一起重溫過去。有幾件事我記在心里!

  第一件事,我在美術(shù)課上畫了一條粗陋的小丑魚。當(dāng)時(shí)我一直覺得這條魚很完美,但我轉(zhuǎn)頭看了一眼別人畫的圖,一條栩栩如生的龍魚。我那既不是魚也不是微生物的丑東西根本比不上這個(gè)!我眼紅腫的像兩個(gè)巨大的紅核桃!我又看了一眼我的魚,撇了撇嘴,推開畫。那時(shí)候要不是你幫忙,我怕我寫不出,也完成不了這個(gè)班的任務(wù)!

  第二件事,雷雨天,我嚇得直哆嗦。突然,一道閃電卷起,響徹全球,就像是山崩,我們的教室突然停電了!我嚇得像無頭蒼蠅一樣尖叫,像瘋馬一樣撕扯,在教室里狂奔。就在我驚恐萬分的時(shí)候,你英勇的神武像超人一樣出現(xiàn)在我身邊,給了我無數(shù)的安慰。

  在新年之前,我想對(duì)你表達(dá)我無盡的感激。

  恭喜

  新年快樂,工作順利

  你的幼兒園學(xué)生:任

  十二月十七日

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