- 幼兒園中班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 推薦度：
- 相關(guān)推薦
幼兒園中班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編整理的幼兒園中班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園中班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃1
本學(xué)期,由我?guī)е邪嗝佬g(shù)。我雖沒(méi)有那么多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)虛心向園內(nèi)的有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，用我的細(xì)心、耐心和孩子們一起舞動(dòng)畫(huà)筆,畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。特制訂計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見(jiàn)所聞，包括對(duì)周?chē)h(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。
二、目標(biāo)要求
1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè)，對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。
2、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒、水彩筆、紙等繪畫(huà)工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。
3、學(xué)習(xí)畫(huà)線條(直線、曲線、折線)和簡(jiǎn)單形態(tài)(圓形、方形等)，并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。
4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà)，對(duì)使用顏色感興趣。
5、學(xué)會(huì)正確的涂色方法。
三、活動(dòng)組織要點(diǎn)
1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的.環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng).通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與的興趣。
5、在繪畫(huà)活動(dòng)中，運(yùn)用情緒激勵(lì)法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標(biāo)。讓幼兒以角色身份完成作品，使美術(shù)活動(dòng)游戲化。讓幼兒擴(kuò)大選擇圖形的范圍，學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。
四、活動(dòng)內(nèi)容
二月份第一周：太陽(yáng)、氣球、冰糖葫蘆
第二周:各種各樣的水果(蘋(píng)果、梨、西瓜)
第三周:春天到(小花、小雞)、折紙(小花)
第四周：下雨了(雨傘、大樹(shù)、蘑菇)
三月份第一周：小房子、高樓、云兒變變變
第二周：馬路上來(lái)往的汽車(chē)(小汽車(chē)、滑板車(chē))、
第三周:海底世界(魚(yú)、水草)、折紙(熱帶魚(yú))
第四周:蝴蝶、折紙:(飛機(jī)、餐巾紙)
四月份第一周：小鳥(niǎo)、兔子、娃娃笑臉哭臉
第二周：向日葵、棒棒糖、折紙(大風(fēng)車(chē))
第三周：松樹(shù)、小手絹、電視機(jī)
第四周:鐘表、折紙(房子、蘑菇)
五月份第一周：漂亮的帽子、大耳朵圖圖
第二周：七星瓢蟲(chóng)、公共汽車(chē)、折紙(小狗)
第三周：媽媽的項(xiàng)鏈、螃蟹、快樂(lè)的我
第四周：復(fù)習(xí)螃蟹、折紙(蟬、兔子)
五、學(xué)期結(jié)束，展示幼兒作品
幼兒園中班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃2
一、情況分析
本班幼兒年齡偏小，有一半的幼兒上過(guò)小班，還有一半的幼兒是新生。大部分的幼兒對(duì)繪畫(huà)比較感興趣，能體驗(yàn)作畫(huà)的快樂(lè)，喜愛(ài)各種手工活動(dòng)，繪畫(huà)能力有了一定的提高。本學(xué)期將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自由作畫(huà)的能力，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.引導(dǎo)幼兒接觸周?chē)h(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。
2.通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
3.學(xué)習(xí)觀察生活，了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。
4.運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫(huà)畫(huà)。
5.學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng)，對(duì)手工活動(dòng)感興趣，并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。
6.通過(guò)欣賞名畫(huà)家的代表作，欣賞民間工藝品，節(jié)日教室布置，欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品，提高對(duì)美的欣賞力。
三、實(shí)施措施
1.引導(dǎo)幼兒以自己的方式通過(guò)感知對(duì)象的審美特征，如造型、設(shè)色、構(gòu)圖、節(jié)奏、韻律、均衡等來(lái)感受其情感表現(xiàn)。
2.創(chuàng)造寬松的心理環(huán)境，提供有表現(xiàn)力的物質(zhì)媒介，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造意識(shí)和動(dòng)機(jī)。
3.運(yùn)用縱向評(píng)價(jià)的方法，用具體的'評(píng)價(jià)鼓勵(lì)幼兒積極創(chuàng)造。
4.美術(shù)教育與其他各領(lǐng)域之間相互滲透。
四、教學(xué)進(jìn)度安排
1.常規(guī)常規(guī)2.紅、黃、藍(lán)構(gòu)成(欣賞)七巧板(繪畫(huà))
3.愛(ài)跳舞的格子(繪畫(huà))彩虹窗花(手工)
4.黑白裝飾畫(huà)(繪畫(huà))布老虎(一)(欣賞)
5.放假放假6.布老虎(二)(手工)糖果的新衣(欣賞)
7.百老匯爵士樂(lè)(欣賞)美麗的花邊(一)(欣賞)
8.美麗的花邊(二)(繪畫(huà))妙妙線(手工)
9.彩條的舞蹈(手工)爸爸的領(lǐng)帶(繪畫(huà))
10.小蝸牛出來(lái)了(手工)紙袋玩偶(手工)
11.阿福(欣賞)說(shuō)唱陶俑(欣賞)
12.笑得露出牙齒的臉(繪畫(huà))好朋友的臉(手工)
13.哭泣的女人(欣賞)變臉(繪畫(huà))
14.哈哈鏡里的你(繪畫(huà))樹(shù)葉的照片(繪畫(huà))
15.一片大大的樹(shù)葉(繪畫(huà))一地的樹(shù)葉(手工)
16.秋菊(繪畫(huà))兔兒爺(一)(欣賞)
17.兔兒爺(二)(手工)顏色變變變(欣賞)
18.秋天的菊花(繪畫(huà))堆雪人(繪畫(huà))
19.再見(jiàn)吧，冬天(繪畫(huà))雪花和雨滴(繪畫(huà))
20.大樹(shù)(繪畫(huà))雪花(繪畫(huà))
21.鏡里的我(繪畫(huà))鏡里的媽媽(繪畫(huà))
22.復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)
23.復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)
【幼兒園中班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃】相關(guān)文章：
幼兒園小班美術(shù)教學(xué)計(jì)劃09-19
美術(shù)教學(xué)計(jì)劃09-29
幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃（精選19篇）08-17
中班美術(shù)專題計(jì)劃07-21
中班美術(shù)教學(xué)方案07-05
中班美術(shù)特色計(jì)劃09-19