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圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-07-31 21:02:49 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家收集的圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1

  滿懷期待,我們?yōu)楹⒆觽冇瓉?lái)了期待已久的圣誕節(jié)。在圣誕節(jié)前的時(shí)期,我們通過(guò)了各種各樣的考試;顒(dòng)與孩子們分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事,以了解圣誕節(jié)。為了讓孩子們進(jìn)一步感受圣誕節(jié)的氣氛,我們?cè)谑フQ節(jié)前幾天就開(kāi)始和孩子們一起營(yíng)造環(huán)境。在我們老師和孩子們的共同努力下,原本沒(méi)有圣誕氣氛的教室瞬間讓人感受到了圣誕節(jié)的濃濃味道,利用各種活動(dòng)滲透到節(jié)日中。

  區(qū)域活動(dòng):

  結(jié)合圣誕節(jié)主題,我們?cè)谠摰貐^(qū)開(kāi)展了各種活動(dòng),讓孩子們更多地了解圣誕節(jié),更喜歡圣誕節(jié)。在該地區(qū),我們用各種材料制作了手工圣誕老人,如廢料方便面桶、蛋殼、廢蛋糕、盤(pán)子和圓盤(pán)等。在區(qū)內(nèi)玩耍的過(guò)程中,孩子們可以大膽地、積極地運(yùn)用自己平時(shí)對(duì)圣誕老人的理解,積極地制造廢料。開(kāi)發(fā)了孩子大腦的想象空間。

  圣誕老人,麋鹿:

  活動(dòng)期間,我們還用瓦楞紙、蛋殼紙杯等材料手工制作了——只麋鹿。孩子們?cè)谠搮^(qū)域玩耍時(shí),可以大膽而積極地利用他們通常對(duì)圣誕老人的了解來(lái)積極地創(chuàng)造廢料。為孩子提供了豐富的想象空間,讓孩子敢于用手表達(dá)自己的感受。

  裝飾圣誕樹(shù):

  孩子們帶來(lái)的圣誕樹(shù),通過(guò)精心包裝各種材料的'禮物,掛在圣誕樹(shù)上,可以把圣誕樹(shù)裝飾得更加漂亮。

  雪屋:

  在該地區(qū),我們使用紙盒、棉花手工紙和其他材料與兒童一起建造雪屋。在創(chuàng)作過(guò)程中,孩子可以主動(dòng)創(chuàng)作雪屋,創(chuàng)作得非常漂亮。

  長(zhǎng)卷畫(huà):

  松子娃娃:

  利用圣誕樹(shù)上的松子,我們進(jìn)行了一次親子制作活動(dòng),讓孩子和父母一起手工創(chuàng)作,進(jìn)一步增進(jìn)了孩子和父母之間的情感,同時(shí)也讓父母體會(huì)到了手工制作的樂(lè)趣

  好玩。

  教學(xué)活動(dòng):圣誕老人的面具

  在充分了解圣誕老人的特點(diǎn)后,我們用幼兒手工制作了——《圣誕老人的面具》。在活動(dòng)中,幼兒可以利用老師提供的材料積極手工創(chuàng)作。孩子們可以在活動(dòng)中生動(dòng)地表達(dá)他們對(duì)圣誕老人的理解。

  送禮活動(dòng):

  通過(guò)周六周日布置的小任務(wù),我們?yōu)楹门笥褱?zhǔn)備圣誕禮物,孩子們也在精心為好朋友準(zhǔn)備禮物。通過(guò)這次圣誕送禮活動(dòng),我們進(jìn)一步促進(jìn)了孩子之間的情感交流,建立了更好的孩子關(guān)系。

  環(huán)境創(chuàng)造:

  在創(chuàng)造環(huán)境的過(guò)程中,我們需要一些氣球,但是因?yàn)槲覀儧](méi)有找到泵,我們?cè)噲D讓孩子們吹氣球。原來(lái)我們只發(fā)現(xiàn)了那些通常肺活量看起來(lái)比較大的?吹胶⒆觽兏踊钴S和興奮,我們請(qǐng)老師們參加,所以每個(gè)孩子都發(fā)了一個(gè)氣球,讓他們吹。結(jié)果沒(méi)想到每個(gè)孩子吹氣球都很用力。

  我們還要求孩子們利用自己對(duì)圣誕節(jié)的理解,通過(guò)繪畫(huà)自由地表達(dá)自己,剪下作品的輪廓,掛上作品,裝飾環(huán)境。

  家庭互動(dòng):

  圣誕晚會(huì)期間,我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)志愿者加入我們的活動(dòng);顒(dòng)期間,兒童和家長(zhǎng)志愿者開(kāi)展了各種活動(dòng),開(kāi)展了感恩活動(dòng),促進(jìn)了兒童和家長(zhǎng)的關(guān)系,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到了和孩子在一起的快樂(lè)。

  通過(guò)各種活動(dòng),孩子們可以更多地了解圣誕節(jié),并從中體驗(yàn)快樂(lè)。

圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2

  20xx年12月25日星期x上午,xx幼兒園成功舉辦了圣誕親子游;顒(dòng)。

  24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把xx幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在xx幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),xx幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來(lái)。

  25日一大早“圣誕老人”就在大門(mén)口笑迎著每一個(gè)小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來(lái)到xx幼兒園,在愛(ài)心卡上寫(xiě)下了新年的祝愿,好多同學(xué)都是自己寫(xiě)的喲,還有的是通過(guò)繪畫(huà)的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來(lái),同學(xué)們和家長(zhǎng)一起進(jìn)行了親子涂鴉活動(dòng)和中文表演活動(dòng)。最后,同學(xué)們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開(kāi)心、快樂(lè)的玩著每一種游戲。

  迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶;顒(dòng),讓同學(xué)感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的.喜悅。今年,我校積極動(dòng)腦,精心策劃,以游校的的形式來(lái)舉行了本次慶;顒(dòng);顒(dòng)中,同學(xué)們玩得開(kāi)心,每個(gè)同學(xué)都體驗(yàn)到了成功的喜悅。也讓家長(zhǎng)和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動(dòng)的樂(lè)趣。

  在這次活動(dòng)中,我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的努力集齊了所有6個(gè)印章,不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的游;顒(dòng),讓同學(xué)們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)游校活動(dòng),讓師生們共同感受到了唐婧xx幼兒園大家庭的溫暖;通過(guò)游;顒(dòng),加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過(guò)的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

  活動(dòng)當(dāng)天,雖然很寒冷,但家長(zhǎng)、同學(xué)還是堅(jiān)持到了最后,大家一起見(jiàn)證了最后激動(dòng)人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長(zhǎng)抽取了幸運(yùn)寶寶(非常開(kāi)心,我們班有三個(gè)寶貝被抽中),最后由唐校長(zhǎng)為幸運(yùn)寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!

圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3

  圣誕節(jié),我們策劃了兩場(chǎng)晚會(huì),一場(chǎng)室內(nèi),一場(chǎng)篝火。平安夜那天,來(lái)七八百人。在燈火通明的園子里,大家過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧的圣誕節(jié)。今年的定位,我們卡在周邊人群及附近大專院校。可以說(shuō),這樣的定位是準(zhǔn)確的。這次活動(dòng)是開(kāi)業(yè)以來(lái)人員最多,最熱鬧的一次活動(dòng)。我們做到了以節(jié)造勢(shì),以勢(shì)促銷。達(dá)到了在有經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)創(chuàng)造出社會(huì)效益的目的。

  這次活動(dòng),也是我們承上啟下,辭舊迎新的時(shí)期。在xx年末,我們從這次活動(dòng)中取得了很好的經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的活動(dòng)會(huì)一個(gè)接個(gè)。我們將在業(yè)內(nèi)樹(shù)立起自己的品牌。尺有所長(zhǎng),寸有所短。我們?cè)谶@次活動(dòng)中,反映出我們有一支 真正為企業(yè)發(fā)展努力的隊(duì)伍,他們?cè)趦?nèi)心深處有想做好工作的'良好愿望。

  無(wú)論從社會(huì)效應(yīng),氣勢(shì)和口碑上,我們走在了本市度假行業(yè)的前面。我們要求每個(gè)部門(mén)總結(jié)自己的得與失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門(mén)上傳下達(dá)得最快,哪個(gè)部門(mén)做事執(zhí)行力就最強(qiáng)。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯(cuò)誤。

  本次活動(dòng)的不足之處;

  1)個(gè)別部門(mén)中層在思想上沒(méi)有引起足夠的重視。雖主觀愿望很好,但工作方法不得當(dāng)。這個(gè)根子在上層建筑,在意識(shí)上。如不改變,只有事倍功半;

  2)部門(mén)之間銜接太差,無(wú)行業(yè)意識(shí),工作態(tài)度不端正,相互推卸責(zé)任;

  3)圣誕產(chǎn)品延伸不夠,餐,演藝,外賣等,周期太短。將我們的特點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),如來(lái)的客人應(yīng)有強(qiáng)制性卡丁車體驗(yàn)等;

  4)我們的接待明顯超出了接待能力, 導(dǎo)致熱熱鬧鬧亂哄哄。

  出現(xiàn)問(wèn)題是正常的,不出現(xiàn)問(wèn)題還不正常。不足可以彌補(bǔ),但舉一反三最為重要。這次哪里沒(méi)到位,還可能出現(xiàn)哪些問(wèn)題。誰(shuí)比誰(shuí)能不了多少,只要大家在思想上引起重視,全體員工就會(huì)啟動(dòng)起來(lái)。

圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4

  12月25日上午,xx幼兒園成功舉辦圣誕親子校游。

  24日下午,我校教職工在寒風(fēng)中裝扮xx幼兒園。x幼兒園的各個(gè)地方雪花紛飛,彩色的繩結(jié),彩色的紙條,氣球飛舞,x幼兒園頓時(shí)變得溫暖而快樂(lè)。

  25日凌晨,“圣誕老人”在大門(mén)口微笑著迎接每一個(gè)孩子。我們大班很多同學(xué)早早來(lái)到xx幼兒園,在愛(ài)心卡上寫(xiě)下新年祝福。很多同學(xué)自己寫(xiě)的,也有人通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)自己的新年愿望和祝愿。接下來(lái),學(xué)生和他們的父母進(jìn)行了親子涂鴉活動(dòng)和中文表演活動(dòng)。最后,學(xué)生們?cè)诟改傅膸ьI(lǐng)下穿梭于各個(gè)班級(jí),愉快地玩著各種游戲。

  迎接元旦和慶祝圣誕節(jié)一直是我們學(xué)校非常重視的慶祝活動(dòng)。每年我們都努力以不同的形式慶祝活動(dòng),讓學(xué)生們感受到快樂(lè),分享即將到來(lái)的節(jié)日的喜悅。今年,我們學(xué)校積極開(kāi)動(dòng)腦筋,精心策劃,以走訪學(xué)校的形式舉辦這次慶典。在活動(dòng)中,學(xué)生們玩得很開(kāi)心,每個(gè)學(xué)生都感受到了成功的喜悅。也讓家長(zhǎng)和同學(xué)感受到了深深的親情和一起活動(dòng)的樂(lè)趣。

  在這次活動(dòng)中,我班的學(xué)生表現(xiàn)非常好。大部分同學(xué)都是通過(guò)自己的`努力把六只海豹全部收集起來(lái)的,不愧是能干的寶貝!同學(xué)們通過(guò)自己的努力,交換了自己喜歡的玩具和獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。通過(guò)這次校游,同學(xué)們充分展示了自己,經(jīng)歷了努力就會(huì)成功;通過(guò)學(xué)校巡回活動(dòng),師生共同感受到唐靜xx幼兒園大家庭的溫暖;通過(guò)參觀學(xué)校的活動(dòng),加深了家與學(xué)校、老師與學(xué)生、家長(zhǎng)與孩子的感情。我相信這是學(xué)生度過(guò)的最難忘的元旦假期。

  活動(dòng)當(dāng)天,雖然天很冷,但家長(zhǎng)和同學(xué)們堅(jiān)持到了最后,大家都見(jiàn)證了激動(dòng)人心的時(shí)刻:在歡快的歌聲中,校長(zhǎng)挑選了幸運(yùn)寶寶(很高興,我們班選了三個(gè)寶寶),最后唐校長(zhǎng)給幸運(yùn)寶寶們分發(fā)了禮物,祝所有同學(xué)在新的一年里健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!

圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5

  隨著快樂(lè)的圣誕歌曲在街上響起,霧蒙蒙的冬天因?yàn)楣?jié)日的臨近而變得明亮而活潑。孩子們厭倦了聽(tīng)圣誕老人的故事,對(duì)圣誕節(jié)充滿了期待和向往,對(duì)節(jié)日的到來(lái)感到興奮。

  隨著圣誕節(jié)的臨近,幼兒園處處彌漫著圣誕節(jié)的氣氛。為了讓寶寶們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,感受東西方的文化差異,享受快樂(lè)的圣誕節(jié),每個(gè)班都開(kāi)展了一系列迎接圣誕節(jié)的活動(dòng),每個(gè)班都精心安排并貼上了圣誕老人的頭像;裝滿禮物的圣誕樹(shù);懸掛的白色美麗雪花營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氣氛。

  大二班級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)?,明亮的教室裝飾著孩子們裝飾的圣誕手套和襪子。12月23日,孩子們?cè)谟檬煜さ氖フQ歌曲堆圣誕雪人。有的孩子打扮帽子,有的孩子打扮圍巾,有的`孩子打扮手套和扣子。孩子們小心翼翼地切割和繪畫(huà),熱切地期待著圣誕老人的禮物,有多少神秘,有多少渴望,每個(gè)孩子的心里都蕩漾著無(wú)比的快樂(lè)和幸福。

  幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師精心準(zhǔn)備并創(chuàng)建了一個(gè)平臺(tái),讓孩子們感受快樂(lè),分享節(jié)日的喜悅,促進(jìn)各種能力的發(fā)展,全心全意地關(guān)心孩子的童心,激發(fā)孩子的興趣,展示他們的美麗。

圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)6

  滿懷期待的心情我們迎來(lái)了孩子們期盼已久的圣誕節(jié),在圣誕前期我們通過(guò)各種各樣的;顒(dòng)與孩子們一起分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事來(lái)了解圣誕節(jié)。為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節(jié)的氛圍,我們?cè)谑フQ節(jié)前幾天就開(kāi)始忙著與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,在我們師幼的相互的努力下,原本毫無(wú)圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時(shí)讓人感覺(jué)到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道,并且利用各種各樣的活動(dòng)進(jìn)行節(jié)日的滲透。

  區(qū)域活動(dòng):

  結(jié)合圣誕主題我們?cè)趨^(qū)域中開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步的了解圣誕節(jié),更加的喜歡圣誕節(jié)。在區(qū)域中我們與幼兒一起利用各種各樣的材料制作了手工圣誕老人例如:廢舊材料方便面桶,雞蛋殼、廢舊蛋糕盤(pán)碟碟片等一系列的廢舊材料進(jìn)行的活動(dòng),孩子們?cè)谕鎱^(qū)域的過(guò)程中能夠大膽積極地利用平時(shí)對(duì)圣誕老人的了解來(lái)進(jìn)行廢舊材料積極創(chuàng)作。開(kāi)發(fā)了幼兒大腦的想象空間。

  圣誕老人、麋鹿:

  在活動(dòng)中我們還一起利用瓦楞紙、雞蛋殼紙杯等材料進(jìn)行了手工制作——麋鹿,孩子們?cè)谕鎱^(qū)域的過(guò)程中能夠大膽積極地利用平時(shí)對(duì)圣誕老人的了解來(lái)進(jìn)行廢舊材料積極創(chuàng)作。給幼兒提供了豐富的想象空間,讓幼兒敢于用手工的方式來(lái)表達(dá)自己的情感。

  裝飾圣誕樹(shù):

  幼兒帶來(lái)的圣誕樹(shù)通過(guò)幼兒在區(qū)域里利用各種各樣的材料精心的包裝禮物,掛到圣誕樹(shù)上,來(lái)把圣誕樹(shù)裝飾的更加漂亮。

  雪房子:

  在區(qū)域里我們利用紙盒子,和棉花手工紙等材料與幼兒一起進(jìn)行了雪房子的創(chuàng)作,在創(chuàng)作的過(guò)程中幼兒能夠積極地來(lái)進(jìn)行創(chuàng)設(shè),把雪房子創(chuàng)設(shè)的非常漂亮。

  長(zhǎng)卷畫(huà):

  松子娃娃:

  利用圣誕樹(shù)上的松子我們進(jìn)行了一次親子制作的活動(dòng)請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起進(jìn)行手工創(chuàng)作,更進(jìn)一步的促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感,同時(shí)也讓家長(zhǎng)體驗(yàn)手工制作的樂(lè)趣。

  教學(xué)活動(dòng):圣誕老人的面具

  在充分了解圣誕老人的特點(diǎn)之后,我們與幼兒一起進(jìn)行了手工制作——《圣誕老人的面具》在活動(dòng)過(guò)程中幼兒能夠利用老師給提供的材料能夠積極的形象的進(jìn)行手工創(chuàng)作。在活動(dòng)過(guò)程中幼兒能夠形象的表達(dá)自己對(duì)圣誕老人的理解。

  送禮物活動(dòng):

  通過(guò)周六周日布置的小任務(wù)給好朋友準(zhǔn)備圣誕禮物,孩子們都在精心的給自己的好朋友準(zhǔn)備禮物,通過(guò)這次開(kāi)展的送圣誕禮物的活動(dòng),更進(jìn)一步的促進(jìn)孩子之間的情感交流,使孩子之間建立了更好的關(guān)系。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  在我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過(guò)程中需要一些氣球,但是由于沒(méi)有找到打氣筒,而嘗試著讓孩子來(lái)吹氣球,原本只找了平時(shí)看起來(lái)肺活量比較大的,由于看到孩子們都是比較積極興奮地來(lái)要求老師也要做參加,于是就每位幼兒發(fā)了一個(gè)氣球請(qǐng)他們來(lái)吹,結(jié)果出乎我的意料每個(gè)幼兒都十分用力的把氣球吹起來(lái)了。

  我們還請(qǐng)幼兒在利用對(duì)圣誕節(jié)的了解,幼兒利用繪畫(huà)的方式自主自由的來(lái)進(jìn)行表達(dá),并把作品自己剪出輪廓,把幼兒的作品懸掛起來(lái),裝飾環(huán)境。

  家園互動(dòng):

  在圣誕節(jié)聯(lián)歡中我們請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)志愿者與我們一起進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中幼兒與家長(zhǎng)志愿者一起進(jìn)行各種活動(dòng),表演欣賞節(jié)目,促進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,讓家長(zhǎng)也體驗(yàn)到了與幼兒在一起歡樂(lè)。

  通過(guò)各種各樣的活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步的了解了圣誕節(jié),體驗(yàn)到了從中得到快樂(lè)。

  圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  20__年__月__日上午,我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動(dòng)。慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝圣誕,此次活動(dòng)我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的.。總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。

  一是活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。

  二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

  三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。

  一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)、參與,努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

  這次圣誕節(jié)的活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參與熱情很高,對(duì)工作很積極,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂(lè),我們開(kāi)展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動(dòng)比較成功的地方:

  1.圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用,及時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間的參與人數(shù);

  2.所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲;

  3.學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活,在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,使游戲更有趣;

  4.很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹(shù)等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。

  但這次活動(dòng)也有不足的地方:

  1.個(gè)別工作人員不能及時(shí)到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動(dòng);

  2.操場(chǎng)活動(dòng)的秩序不是很好;

  2.參與游戲的大多是初中同學(xué),高中同學(xué)大多選擇看視頻;

  4.及早準(zhǔn)備有關(guān)活動(dòng)的創(chuàng)意,才能提高效率,盡可能把活動(dòng)前的準(zhǔn)備作周全;

  圣誕節(jié)活動(dòng)的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)增添節(jié)日的氣氛,總體來(lái)看這次活動(dòng)比較成功。

圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7

  我系于12月22日晚上在西區(qū)大禮堂舉辦了外語(yǔ)系“動(dòng)感英語(yǔ)”系列活動(dòng)閉幕式暨圣誕晚會(huì)。在晚會(huì)舉辦之前,我系對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行了仔細(xì)的篩選和耐心的指導(dǎo),成功地在圣誕晚會(huì)中展現(xiàn)了我們最好的一面。圣誕晚會(huì)的完美落幕后,我們做出了以下總結(jié)。

  在晚會(huì)前,我們就已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不僅邀請(qǐng)了學(xué)校里的多位領(lǐng)導(dǎo)、老師作為嘉賓,來(lái)觀賞我們的精彩晚會(huì);而且在兩個(gè)校區(qū)都提前擺放了宣傳板,其宣傳海報(bào)是由我們系的各個(gè)班自己畫(huà)的,充分體現(xiàn)了我們對(duì)這次晚會(huì)宣傳方式的良苦用心,從而有利于老師們和其他同學(xué)了解我們的活動(dòng),達(dá)到全校學(xué)生參與度高的活動(dòng)目的;這次晚會(huì)制作了一目了然的座位安排表,并把嘉賓席和觀眾席的卡片提前張貼,使得嘉賓、觀眾能夠及時(shí)準(zhǔn)確就坐;在此次晚會(huì)的舞臺(tái)設(shè)計(jì)中,我們采用了圣誕晚會(huì)的經(jīng)典顏色——藍(lán)色,作為舞臺(tái)的主打背景顏色;舞臺(tái)中央上方掛著多把五顏六色的透明狀雨傘,高低不同,層次感十分鮮明,這次舞臺(tái)中央的設(shè)計(jì),是我們一個(gè)大膽的嘗試和創(chuàng)新,帶來(lái)的舞臺(tái)效果顯而易見(jiàn);此次晚會(huì)的幕布設(shè)計(jì)中,多采用長(zhǎng)串的同色的氣球裝飾,兩邊呈對(duì)稱分布,粉、紫、金色氣球大氣、高端又不失時(shí)尚;舞臺(tái)前沿用多彩亮紙、裝飾品和彩燈裝飾,更具圣誕節(jié)日氣息。粉、紫、金色氣球?yàn)槲枧_(tái)增添了活力,使得整個(gè)會(huì)場(chǎng)活力四射。

  在節(jié)目的間隙,我們也設(shè)置了發(fā)節(jié)日愿望短信抽大獎(jiǎng)的環(huán)節(jié),使得我們這次的晚會(huì)不僅氣氛活躍,同時(shí)也得到了更好的宣傳,也讓我們與現(xiàn)場(chǎng)觀眾有了很好的互動(dòng)。

  我們選出的節(jié)目里,有大合唱、舞蹈、歌劇和英文戲劇,可看點(diǎn)精且多,具有外語(yǔ)系特色,體現(xiàn)了“繽紛圣誕夜,共筑青春夢(mèng)”的主題。外語(yǔ)系老師們也積極參與了這次活動(dòng),由全體老師帶來(lái)的節(jié)目《西游記之女兒國(guó)》成為本場(chǎng)晚會(huì)的最大亮點(diǎn),將晚會(huì)氣氛推向了高潮。中場(chǎng)部分,我們不僅進(jìn)行了本學(xué)年來(lái)我系舉辦的所有活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式,而且進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們都十分期待的微博抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),隨著大屏幕上一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)的產(chǎn)生,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛再次推向高潮。下半場(chǎng)的節(jié)目一樣精彩不斷,全體系干帶來(lái)的《我有我的young》,展現(xiàn)出了我們系系干隊(duì)伍青春朝氣與活力的一面,其搞笑可愛(ài)的舞蹈動(dòng)作加上賣萌的連體睡衣,還有那分給觀眾的甜蜜糖果,揭開(kāi)了下半場(chǎng)精彩無(wú)限的'序幕;英文戲劇社團(tuán)的英文戲劇《歌劇魅影》,不僅展現(xiàn)了我們外語(yǔ)系應(yīng)有的特色,而且其完美的配音與舞臺(tái)上同學(xué)們的完美表現(xiàn)贏得了臺(tái)下觀眾們的陣陣掌聲與喝彩。全場(chǎng)最后一個(gè)節(jié)目也不失精彩,它是由外語(yǔ)系行政四班帶來(lái)的大合唱《歌舞青春》,在整齊、歡快的歌聲中,給本次圣誕晚會(huì)畫(huà)上了完美句號(hào)。

  從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看,我們的禮儀小姐和接待組人員禮貌地將嘉賓及觀眾帶到相應(yīng)的座位就坐;后勤組為嘉賓準(zhǔn)備好了水果、糖及熱茶,讓嘉賓感受到溫暖和節(jié)日的溫馨;通傳組及時(shí)準(zhǔn)確地通知有表演節(jié)目的同學(xué)提前做好表演準(zhǔn)備,使得整場(chǎng)晚會(huì)順利進(jìn)行。

  在此次活動(dòng)中,我們?nèi)匀挥胁蛔阒帯S捎诖舜位顒?dòng)的話筒及音響設(shè)備是外面租來(lái)的,其話筒聲音時(shí)大時(shí)小,不利于完整的展現(xiàn)出此次晚會(huì)的精彩絕倫,這些不足我們會(huì)加以改正,爭(zhēng)取下次舉辦活動(dòng)能做得更好。

  總而言之,今年的圣誕晚會(huì)與往屆來(lái)說(shuō),還是相當(dāng)不錯(cuò)的。整場(chǎng)晚會(huì)達(dá)到了非常好的效果。Teamworkmakesadream!在大家的肯定下,我們爭(zhēng)取把下次的圣誕晚會(huì)辦得更有新意,更彰顯我們外語(yǔ)系的特色,我們會(huì)一直不斷地努力奮斗著,完善著……

圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)8

  為了迎接圣誕的到來(lái),也為了讓班上同學(xué)感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學(xué)的膽量,合作能力和實(shí)踐能力,我們班舉辦了這次班級(jí)圣誕晚會(huì)。由于前期準(zhǔn)備比較充分,晚會(huì)的舉辦非常順利并取得了一定的成功。

  一、前期準(zhǔn)備

  1、在晚會(huì)的前一周班長(zhǎng)及文娛委員已經(jīng)開(kāi)始對(duì)獎(jiǎng)品、氣球和零食等開(kāi)始采購(gòu)。

  2、晚會(huì)的前一周,每個(gè)寢室積極排練節(jié)目,文體委員及班長(zhǎng)選拔主持人,最終由xx和xx擔(dān)任,他們被任命后,開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白和前期的背景音樂(lè)。

  3、晚會(huì)的前三天,由文體委員收集好各寢室報(bào)上來(lái)的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。

  4、晚會(huì)開(kāi)始的前的三個(gè)小時(shí),文體委員組織分派志愿者們?nèi)ト∫呀?jīng)買(mǎi)好的食品,裝飾道具及獎(jiǎng)品等。每個(gè)志愿者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個(gè)子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負(fù)責(zé)將氣球粘在墻上,窗戶上及黑板上,切水果,發(fā)放零食和垃圾袋,倒飲料。團(tuán)支書(shū)做好背景需要的PPT。各寢室仍舊抓緊時(shí)間排練,為晚上表演做準(zhǔn)備。

  二、晚會(huì)進(jìn)行階段

  同學(xué)們?nèi)胱煤,文體委員給各個(gè)評(píng)委發(fā)放評(píng)分表。主持人以幽默地方式開(kāi)場(chǎng)后,迎來(lái)xx寢室?guī)?lái)的合唱《xx》,并帶來(lái)精心編排的小舞蹈,獲得大家一致好評(píng)。之后便是xx寢室的T臺(tái)秀加廣場(chǎng)舞,由于大家服裝統(tǒng)一,更是四位美女,引發(fā)一陣陣掌聲和歡呼。接著就是有xx寢室?guī)?lái)的小品《xx》,可能排練時(shí)間倉(cāng)促,節(jié)目有點(diǎn)無(wú)聊。但是,大家依舊在主持人的帶領(lǐng)下,很歡樂(lè)。然后就是第一個(gè)小游戲“搶凳子”,再次給晚會(huì)帶來(lái)一陣高潮,大家玩的'很開(kāi)心。

  之后,由一個(gè)物電系的友誼之班帶來(lái)了《xx》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個(gè)歌曲及舞蹈,來(lái)了一個(gè)重磅大作,xx寢室?guī)?lái)的脫口秀《xx》,主演韓楊和室友的精彩配合,使得觀眾大飽眼福。不得不提的還有xx寢室?guī)?lái)的性感爵士《xx》也很精彩。之后邀請(qǐng)了外系的觀眾上臺(tái)玩游戲“蘿卜蹲”,又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來(lái)的特別節(jié)目舞蹈《xx》,贏來(lái)大家一致好評(píng)。

  然后就是最期待的xx寢室用半個(gè)小時(shí)排練出來(lái)的搞笑舞蹈,雖然排練時(shí)間短。但是他們配合地默契十足,不僅整齊,并且非常搞笑。最終迎來(lái)了壓軸節(jié)目《xx》,道出了所有同學(xué)的心聲。表演節(jié)目同時(shí)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),每幾個(gè)節(jié)目過(guò)去后,由主持人公布分?jǐn)?shù)。最后由班委發(fā)放一二三等獎(jiǎng)及特別獎(jiǎng),并拍照留念。

圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)9

  12月24號(hào)晚舉行的泡泡璀璨圣誕之夜活動(dòng),基本圓滿落幕,相比去年的活動(dòng)來(lái)說(shuō),今年做的更加出色,當(dāng)然這樣的成績(jī)是與我們每個(gè)老師的配合離不開(kāi)的,所以在這里,感謝每一位老師,大家辛苦了!

  每次舉辦一個(gè)活動(dòng),我們大家都要集思廣益的去思考一些新穎的方式,考慮周全的安排,節(jié)目的選拔,排練及刪選,做好每一步工作,考慮好每一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)然每一次活動(dòng)結(jié)束,我們也都要根據(jù)活動(dòng)的實(shí)際情況做出總結(jié),以便我們下次活動(dòng)做的更加完善,更加成功,一個(gè)好的活動(dòng)是需要我們所有人的配合而完成的。

  根據(jù)當(dāng)晚的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),及搜集了幾位家長(zhǎng)的反饋,結(jié)合我自己的一些切身感受,現(xiàn)將活動(dòng)做一個(gè)總結(jié),和各位分享一下;

  在不到一個(gè)月的時(shí)間里,我們所有的老師都積極的配合,從市場(chǎng)策劃方案,節(jié)目單制作,節(jié)目排練及刪選,主持人選拔,場(chǎng)地布置,人員安排,定制活動(dòng)用品,可以說(shuō)是開(kāi)了一個(gè)好頭,在活動(dòng)當(dāng)天,泡泡所有的老師也都盛裝出席,使現(xiàn)場(chǎng)增添了不少美感,每個(gè)老師的配合很默契,美中不足的是,晚會(huì)簽到環(huán)節(jié),門(mén)口出現(xiàn)了擁堵情況,使得個(gè)別家長(zhǎng)和孩子沒(méi)有簽到直接入場(chǎng),最后導(dǎo)致晚會(huì)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,這是我們今后要注意和改進(jìn)的,其次是座位安排和場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律控制,由于家長(zhǎng)和孩子的座位是分開(kāi)的,大部分孩子在觀看節(jié)目時(shí)很興奮,不由自主的和自己的同伴開(kāi)始交流,導(dǎo)致場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律不受控制,相信如果有家長(zhǎng)坐在一旁細(xì)心引導(dǎo),紀(jì)律會(huì)更好,并且在家長(zhǎng)的.帶動(dòng)下,臺(tái)下的氣氛也會(huì)配合的更加完美。再次,本場(chǎng)晚會(huì)的時(shí)間稍長(zhǎng),接近120分鐘,部分家長(zhǎng)和孩子已經(jīng)略感疲勞,下次時(shí)間控制在90分鐘為宜。此外,活動(dòng)派發(fā)的禮物不太有吸引力,現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié),部分家長(zhǎng)提早離場(chǎng)。

  總之,這次的活動(dòng)圓滿落幕,是我們每一位老師合作的成果,當(dāng)然也有做的不到位的,希望我們以后更重視泡泡學(xué)習(xí)中心的活動(dòng),重視活動(dòng)的結(jié)尾,完美開(kāi)始,完美結(jié)束,也是我們作為新東方泡泡學(xué)習(xí)中心的老師應(yīng)有的意識(shí)和素質(zhì),在活動(dòng)中將家長(zhǎng)和學(xué)員作為重點(diǎn),讓家長(zhǎng)和孩子玩的開(kāi)心,有收獲,是我們活動(dòng)的最終目的。

圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)10

  此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、家長(zhǎng)之間相互交流、互相溝通為目的,總體來(lái)說(shuō):活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)晚會(huì)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的節(jié)目豐富,活動(dòng)氣氛良好,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整體的工作的很好。

  一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;

  本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到一個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯(cuò)了。

  二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好;

  從場(chǎng)地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

  三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;

  這次節(jié)目表演,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名。然后再到舞臺(tái)上進(jìn)行表演、展示,同時(shí)對(duì)在市場(chǎng)的小朋友沒(méi)有進(jìn)行節(jié)目的報(bào)名和參加,我們會(huì)在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)加上由孩子自愿上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,活動(dòng)反應(yīng)非常的活躍。

  在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。通過(guò)這次的活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)活動(dòng),讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對(duì)我的班級(jí)進(jìn)行感恩回放時(shí),我真心的有感而發(fā),在與我的孩子這一年的相處中,我真的感覺(jué)到非常的難能可貴,孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記于心,與孩子的相處是快樂(lè)的,他可以讓自己忘卻很多的煩惱,讓自己成為一個(gè)孩子,天真而又無(wú)邪。孩子總是可以給自己到來(lái)無(wú)盡的驚喜,每一個(gè)孩子都是那么的優(yōu)秀,他們的節(jié)目每個(gè)都那么的完美,在做這一年的總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)朋友們要比我的付出多很多,孩子今天的成功離開(kāi)父母的辛勤勞動(dòng),在以后的生活中要孩子多感恩父母,做個(gè)好孩子,做個(gè)乖孩子。

  在這次的圣誕節(jié),我真的要衷心的`感謝我的家長(zhǎng)朋友們,在我的工作過(guò)程中,他們給了我很對(duì)的幫助,不管是在孩子的教育方面,還是在孩子的成長(zhǎng)歷程中。孩子們?cè)谶@一年真的長(zhǎng)大了很多,由原來(lái)的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實(shí)我真的想在這里對(duì)我的家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲:你們辛苦了,真的非常的謝謝你們把您最寶貴的寶貝送到我的手中,讓孩子的童年有我的陪伴,讓我和孩子們一起成長(zhǎng)。一起學(xué)習(xí)。

  一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我覺(jué)得我有意外的收獲?偠灾谝院蟮纳钪,要不斷的提高自我修養(yǎng),和自我的教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂(lè),給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)11

  圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,近年來(lái)中國(guó)的過(guò)節(jié)氛圍也越來(lái)越濃厚,尤其深受年輕群體的歡迎。如今過(guò)節(jié)就是過(guò)的一種心情,一種節(jié)日里放松的心情,和家人朋友一起娛樂(lè)的快樂(lè)心情,如今越來(lái)越的人愿意與家人、朋友一起手工DIY自己感覺(jué)最有意思的圣禮物,既能表達(dá)心意,也更能考驗(yàn)自己動(dòng)手的能動(dòng)性與創(chuàng)造觀察能力。近日,為了豐富社區(qū)青少年的假期生活,營(yíng)造良好的節(jié)日氣氛,田心社區(qū)社工特聯(lián)合田心社區(qū)生育文化中心、田心社區(qū)居委會(huì)開(kāi)展了 “巧手迎圣誕”的主題活動(dòng)。

  為了體現(xiàn)小朋友參與活動(dòng)的自主性,訓(xùn)練他們的'觀察能力及動(dòng)手的靈活性,社工與中心工作人員在活動(dòng)過(guò)程中充當(dāng)引導(dǎo)者的角色,事先將制作圣誕禮物的各種材料準(zhǔn)備好,活動(dòng)開(kāi)始后,大家剪卡紙、畫(huà)圓圈、設(shè)計(jì)造型,忙得不亦樂(lè)乎。

圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)12

  “唱響圣誕”圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是x學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部連續(xù)第3次承辦這項(xiàng)晚會(huì),也是晚會(huì)的第三屆。相比去年,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員更加年輕,更加富有想象力和創(chuàng)造力,晚會(huì)的效果和質(zhì)量較去年都有了明顯的提高。本次晚會(huì)是一次成功的活動(dòng),成功主要體現(xiàn)于以下幾個(gè)方面:

  1、良好的推廣和宣傳工作

  要想辦成一次優(yōu)秀的晚會(huì),宣傳工作是重中之重。本次晚會(huì)的宣傳工作進(jìn)行得較早,方式較多,開(kāi)展得比較成功。

  在圣誕節(jié)晚會(huì)開(kāi)始前幾周,學(xué)習(xí)部成員就在校園每個(gè)角落進(jìn)行宣傳工作,本次宣傳形式多樣:門(mén)票搶票活動(dòng)、在各宿舍樓、餐廳張貼精美海報(bào)、在各人流量大的場(chǎng)所擺放宣傳板等形式,并利用成員的人脈關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)資源等方式進(jìn)行推廣和宣傳,保證了觀眾的數(shù)量和熱情。有了大家的激情和投入,才使得晚會(huì)的推廣和宣傳進(jìn)行的如此順利。

  2、各協(xié)會(huì)及各學(xué)院的大力支持和幫助

  x學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部本學(xué)期承辦了多次晚會(huì)、講座、比賽等活動(dòng),與各個(gè)學(xué)院、協(xié)會(huì)的幫助是分不開(kāi)的。此次晚會(huì)準(zhǔn)備工作進(jìn)行得效率高、效果好,機(jī)械學(xué)院的同學(xué)給予我部很大的幫助,本次活動(dòng)增進(jìn)了兩院同學(xué)和xx學(xué)院學(xué)生會(huì)的`友誼,加深了雙方的合作關(guān)系,對(duì)于以后雙方各自的發(fā)展起到了推動(dòng)作用。

  3、精細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)策劃

  一個(gè)好的策劃是活動(dòng)成功進(jìn)行的根本保證,而學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的成員較多,本次活動(dòng)的策劃進(jìn)行得要順利很多,策劃對(duì)于晚會(huì)的流程和應(yīng)急預(yù)案做了詳細(xì)的解釋說(shuō)明,晚會(huì)才會(huì)一直在部?jī)?nèi)人員的掌控之中。

  4、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良的傳統(tǒng)

  由于x學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部每年承辦的活動(dòng)多,任務(wù)較重,所以就要求學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部有一個(gè)良好的氛圍和團(tuán)結(jié)合作的基調(diào),本屆學(xué)習(xí)部成員充分繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了學(xué)習(xí)部的優(yōu)良傳統(tǒng),部員們不怕苦,不怕累,頂著狂風(fēng)嚴(yán)寒認(rèn)真粘貼海報(bào)、布置會(huì)場(chǎng),這些對(duì)于學(xué)習(xí)部成員來(lái)說(shuō)顯然已經(jīng)成為了一種習(xí)慣。而這種認(rèn)真做事的態(tài)度也潛移默化地影響著學(xué)習(xí)部部員的日常生活,使得學(xué)習(xí)部部員養(yǎng)成了“能吃苦、有干勁”的優(yōu)秀品質(zhì),對(duì)于日后的學(xué)習(xí)、生活也將會(huì)影響深厚。

  又一年的圣誕聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了,這次晚會(huì)再次證明了xx學(xué)院學(xué)生會(huì)是一個(gè)能夠經(jīng)受得起挑戰(zhàn)和困難的團(tuán)體,我們相信,在學(xué)生會(huì)全體成員的不斷努力之下,x學(xué)院學(xué)生會(huì)會(huì)有一個(gè)更加光明的未來(lái)!

圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)13

  歲末年初的圣誕節(jié)活動(dòng),對(duì)蔚藍(lán)群島這樣一個(gè)嶄新的社區(qū)來(lái)講,帶來(lái)了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了“似曾相識(shí)”的無(wú)言局面,在這樣一個(gè)自?shī)首詷?lè)的舞臺(tái)環(huán)境中,最終找到了自己祈盼已久的“近鄰”;物業(yè)經(jīng)過(guò)這一年多的熬煉,和業(yè)主間建立了深厚的感情,一面面的錦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“親人”的稱謂。

  本屆活動(dòng)得到了分公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,段總曾經(jīng)兩度親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮督促工作。對(duì)于我們地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商來(lái)講,業(yè)主在房產(chǎn)銷售環(huán)節(jié)的.帶動(dòng)舉足輕重。本次活動(dòng)開(kāi)展后,許多業(yè)主伴侶特別踴躍的索要活動(dòng)的照片和光盤(pán),目的是供應(yīng)給沒(méi)有參與活動(dòng)的親友,或者是網(wǎng)友等關(guān)注社區(qū)的群體。

  他們臉上洋溢的那份驕傲與喜悅,讓我們深深感受到了業(yè)主對(duì)群島項(xiàng)目的喜愛(ài)。這份動(dòng)力也鼓舞著我們,在以后的日子里開(kāi)展活動(dòng)將更加有信念。

  本次活動(dòng)的開(kāi)展發(fā)起源于業(yè)主,活動(dòng)的籌備、策劃等環(huán)節(jié)都是業(yè)主為主,全部的節(jié)目都是本社區(qū)內(nèi)業(yè)主自編自演,是一臺(tái)純粹的業(yè)主聯(lián)歡會(huì)。

圣誕節(jié)的活動(dòng)總結(jié)14

  12月25日星期二上午,我們小學(xué)成功舉辦了圣誕親子游;顒(dòng)。

  24日下午,我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把我們小學(xué)裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在我們小學(xué)的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),我們小學(xué)頓時(shí)溫暖喜慶起來(lái)。

  25日一大早圣誕老人就在大門(mén)口笑迎著每一個(gè)小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來(lái)到學(xué)校,在愛(ài)心卡上寫(xiě)下了新年的祝愿,好多同學(xué)都是自己寫(xiě)的喲,還有的是通過(guò)繪畫(huà)的方式表達(dá)了自己新年的`祝福和愿望。接下來(lái),同學(xué)們和家長(zhǎng)一起進(jìn)行了親子涂鴉活動(dòng)和中文表演活動(dòng)。最后,同學(xué)們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開(kāi)心、快樂(lè)的玩著每一種游戲。

  迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝活動(dòng),讓同學(xué)感受快樂(lè)、分享節(jié)日即將來(lái)到的喜悅。

  今年,我校積極動(dòng)腦,精心策劃,以游校的的形式來(lái)舉行了本次慶祝活動(dòng)。活動(dòng)中,同學(xué)們玩得開(kāi)心,每個(gè)同學(xué)都體驗(yàn)到了成功的喜悅。也讓家長(zhǎng)和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動(dòng)的樂(lè)趣。

  在這次活動(dòng)中,我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的努力集齊了所有6個(gè)印章,不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品,好開(kāi)心。

  通過(guò)這次的游;顒(dòng),讓同學(xué)們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)游;顒(dòng),讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;通過(guò)游校活動(dòng),加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過(guò)的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

  活動(dòng)當(dāng)天,雖然很寒冷,但家長(zhǎng)、同學(xué)還是堅(jiān)持到了最后,大家一起見(jiàn)證了最后激動(dòng)人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長(zhǎng)抽取了幸運(yùn)寶寶(非常開(kāi)心,我們班有三個(gè)寶貝被抽中),最后由唐校長(zhǎng)為幸運(yùn)寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!

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