給孔子的一封信

時(shí)間：2024-10-31 05:05:49 書信我要投稿

給孔子的一封信3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過書信吧，書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。那么，怎么去寫信呢？以下是小編收集整理的給孔子的一封信，歡迎閱讀與收藏。

給孔子的一封信3篇

給孔子的一封信1

您好!

　　近日怎樣?

　　我想您也許不認(rèn)識(shí)我。我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家，可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠(yuǎn)去，可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色，您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語》一書，如一盞指路明燈，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜;您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……

　　孔爺爺，您知道嗎?由于讀了您的《論語》，我小的時(shí)候可鬧過不少笑話呢!

　　不信，您喏——那時(shí)，我當(dāng)時(shí)正好八歲。偶然間看到了您《論語》中的一句話，叫做“食不厭精、膾不厭細(xì)、色惡不食、臭惡不食、割不正不食??????”當(dāng)時(shí)，讀了您下面的注釋，原來這是一種飲食習(xí)慣。然后我就在想：怪不得別人會(huì)崇拜您，原來您的飲食習(xí)慣都這么獨(dú)特。如果我也照這種飲食習(xí)慣，會(huì)不會(huì)也一樣被人崇拜呢?說干就干。于是乎，我開始監(jiān)督起了媽媽，非要讓她照著您書中所說的去做飯，否則我就堅(jiān)決不吃飯。媽媽沒辦法，為了那時(shí)長(zhǎng)身體的我，為了不讓我的骨骼發(fā)育遭到破壞，只能依照我的話去做(您不要以為父母很溺愛我哦)。那天我折騰了媽媽一上午，才做出了您那所謂好的食物。吃飯時(shí)，我覺得這跟平時(shí)的飯菜沒什么區(qū)別，那您為什么會(huì)成為一個(gè)令人崇拜的對(duì)象呢?不一會(huì)爸爸回來了，看著心不在焉的我，立即知道我心中有事。所以，他毫不猶豫的開始盤問起我，無奈之得從實(shí)招來。聽完我精彩的“演說”后，爸爸竟哈哈大笑，我不理解爸爸為何大笑，不理解我的“演說”有何問題，也不理解您到底為何云者。而后，我又開始了大調(diào)查�？谞敔�，您是世人心中的“大圣人”，您知道您的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的仁愛思想，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過我。

　　有一次學(xué)校要我們幾個(gè)去把辦公室打掃一下我就跟我的同學(xué)說：“我還有事，我先走了，你們幫我打掃一下，OK?”我的幾個(gè)同學(xué)就說：“沒問題，你有事就先走吧!

　　這交給我!

　　”其實(shí)我根本沒什么事情，只不過想玩玩，不想打掃只好這樣說了。第二天我問他們昨天幾點(diǎn)走的?他們說7點(diǎn)走的，有一個(gè)人說他回家作業(yè)寫到12點(diǎn)才寫好困死了??????當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥�，勿施于人”映入眼簾時(shí)，如一只利劍深深刺痛了我的心臟，是啊，自己不愿承受的事情，為什么要強(qiáng)加在別人身上呢?如果那樣，我和那些自私自利的`小人又有什么區(qū)別呢?感謝您，孔爺爺，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。

　　其實(shí)，孔爺爺，您教給我的何止這些呢?“三人行，必有我?guī)熝伞�，讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂。孔爺爺，看到這些，您一定感到很欣慰吧。

給孔子的一封信2

尊敬的孔爺爺：

　　您好!

　　您還好嗎?我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們之間相隔著數(shù)千年，這千年間，您的思想主張被歷代帝王沿用，您灑下的那“仁愛的種子”在二十一世紀(jì)的我們心中萌芽、生長(zhǎng)，點(diǎn)亮了一條夢(mèng)想與智慧的道路。我記得小時(shí)候，聽別人常常議論您的作品，我便洗耳恭聽他們的談話，漸漸的，我心中萌發(fā)了一種好奇：孔子究竟是何方神圣，為什么大家都認(rèn)識(shí)您呢?小小的我，心中充滿了疑問，努力尋找答案。

　　那一次，媽媽給我買了一本加拼音的《論語》，我便廢寢忘食的讀了起來。讀到“食不厭精，膾不厭細(xì)，色惡不食，臭惡不食……”時(shí)，我便纏著媽媽讓她給我照著書中所說的去做，做完后我一嘗——難吃。媽媽又向我解釋起來，現(xiàn)在想想真是太可笑了啊!您讓我學(xué)會(huì)了“孝”，父母對(duì)我們恩重如山，我要孝敬父母，孝是善待父母，善待，一個(gè)是心，一個(gè)是待，心是要時(shí)時(shí)刻刻不忘父母恩，待就是要照顧好父母，俗話說：百善孝為先。我就是用這樣的心去做，這是我做人的根本，您說我做的對(duì)嗎?您還教會(huì)我如何學(xué)習(xí)，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)習(xí)應(yīng)與思考相結(jié)合，今天是競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，有浩瀚的知識(shí)海洋，就等著我們?cè)谄渲绣塾�，如今，我�?guó)的教育體制改革也迫在眉睫，勢(shì)在必行，明天的創(chuàng)造型人才，就是我們這一代。

　　我今后要在學(xué)習(xí)中思考，在思考中提出獨(dú)特的見解，培養(yǎng)自己的思考能力，等候明天的選擇。孔爺爺，如今，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，在學(xué)校生活中，我常常會(huì)遇到許多困惑，平時(shí)覺得自己各種知識(shí)都學(xué)得不錯(cuò)，可考試后，各科成績(jī)都不是很理想，我該怎么做呢?我自己也多次找過理由，可還是覺得很迷茫，還有，在我們這個(gè)年代，有許多人都過度勞累，他們因用更多的時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)而忘了自己，這種精神是可佳的，但是身體是生命的本錢，這樣可以嗎?您怎樣看呢?我還想學(xué)習(xí)您的一些好的學(xué)習(xí)方法，您能教教我嗎?孔爺爺，您的思想當(dāng)今已傳入許多西方國(guó)家，我希望您能來看一看我們的`世界，今非昔比!

　　當(dāng)今的時(shí)代和春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有了很大的變化，科技在發(fā)展，世界在進(jìn)步，但您的教育思想永不陳舊，我相信一定流傳下去!您是值得驕傲的，當(dāng)之為愧的東方偉人，您的著作也會(huì)成為人受之一生，用之一生的知識(shí)寶庫(kù)，精神財(cái)富。我會(huì)把您的思想融入到我的學(xué)習(xí)生活中，鞭策我進(jìn)步，使我終身受益。

　　祝：身體健康，事事順心!

　　晚生：楊洋

　　20xx年6月7日

給孔子的一封信3

尊敬的孔子爺爺：

　　您好！

　　我是一名生活在二十一世紀(jì)的中學(xué)生，與您隔了2500多年呢。不過您可不要小瞧我呢，您的論語對(duì)我們這一代學(xué)生可是有相當(dāng)大的影響呢！不僅如此，我們還把您的儒家文化傳承，并發(fā)揚(yáng)了起來！相信您看到今天的21世紀(jì)文化，一定會(huì)很高興的！

　　還記得小時(shí)候，看著《論語》中您的畫像，覺得您是一位知識(shí)淵博，很嚴(yán)厲的老人。那時(shí)候，媽媽就給我講您的故事，說您是一位很偉大的老人，還說您的品德和道德修養(yǎng)非常高呢！雖然那時(shí)的我還不懂那么多之乎者也的`道理，可是從媽媽閃爍著光輝的講解中，我似懂非懂的明白了一些道理。

　　您知道嗎，在我的家里，擺放著3本《論語》呢。這可不是浪費(fèi)，而是我對(duì)《論語》的喜愛與癡迷！小時(shí)候，那本《論語》很薄，上面還有五顏六色的圖畫，因此很快吸引了我！我便喜歡上了聽媽媽給我講《論語》。每一個(gè)故事都能讓年少的我學(xué)會(huì)什么，漸漸的，我的生活離不開《論語》的陪伴了！第二本《論語》也是我最經(jīng)�？吹囊槐�。是專門為中小學(xué)生定制的，上面不僅有《論語》的內(nèi)容，還有好多關(guān)于您和您弟子之間的故事呢！這些故事讓我覺得很親切，您真是一位知識(shí)淵博的老人。您對(duì)弟子們的教育，不僅在于課堂和學(xué)習(xí)中，更在于日常生活中的言傳身教。您的弟子對(duì)您更是敬佩有佳！第三本則是收藏版的，那本書很厚，是我書架中的“鎮(zhèn)宅之寶”！雖然平時(shí)并不經(jīng)常翻閱，但每當(dāng)看到那封皮，總會(huì)有一種無法表達(dá)的崇敬！

　　爺爺，在您的“人不知而不慍，不亦君子乎”中，我學(xué)到了為人的寬容豁達(dá)；在您的“歲寒，然后知松柏之后凋也”中，我體會(huì)到了松柏的堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)；在您的“溫故而知新，可以為師矣”中，我明白了知識(shí)在于復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)在于學(xué)習(xí)新的知識(shí)；在您的“三人行，必有我?guī)熝伞敝校叶昧俗鋈艘t虛，每個(gè)人身上都有長(zhǎng)處，也都有不足，要虛心向他人學(xué)習(xí)……

　　爺爺，您知道嗎，現(xiàn)在在我們的學(xué)校里，全校同學(xué)幾乎都能背誦下來《論語》。我們的目的可不在于背，更重要的是傳承儒家文化。并且把您的精神發(fā)揚(yáng)下去。在我們同學(xué)中，您可受尊敬了！好多同學(xué)都崇拜您呢，您的言語早已成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。您的精神更是值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大！

　　爺爺，感謝您，讓我們中華民族擁有了這樣一位偉大的思想家，教育家！我們一定會(huì)將您的思想傳承，發(fā)揚(yáng)！

　　此致

敬禮

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