一校一策上下午放學(xué)方案

時(shí)間：2024-09-21 17:44:38 登綺方案我要投稿

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一校一策上下午放學(xué)方案（精選11篇）

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一校一策上下午放學(xué)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一校一策上下午放學(xué)方案（精選11篇）

　　一校一策上下午放學(xué)方案 1

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)

　　成員各班主任體育老師

　　保安

　　二、具體做法與要求：

　　1、遇到大雨或暴雨天氣放學(xué)，全校師生一切行動(dòng)必須聽(tīng)指揮，學(xué)校設(shè)總指揮用廣播統(tǒng)一調(diào)動(dòng)，任課老師不得有誤即刻組織學(xué)生放學(xué)；任何老師不要留學(xué)生，如確實(shí)需留學(xué)生，根據(jù)誰(shuí)留誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，要事先與家長(zhǎng)聯(lián)系好，并保障學(xué)生在校安全以及離校返家的'安全。檢查單位：安全辦、德育處、總務(wù)處

　　2、所有行政按照學(xué)校分工下到蹲點(diǎn)年級(jí)維持放學(xué)紀(jì)律，并組織檢查各班級(jí)放學(xué)情況；值日行政安排值日老師提前到崗檢查。檢查單位：當(dāng)天值日行政

　　3、班主任必須回到班級(jí)協(xié)助任課老師一起組織學(xué)生放學(xué)離校；檢查單位：教導(dǎo)處，并做好檢查記錄。

　　4、體育老師分樓層組織學(xué)生有序放學(xué)，負(fù)責(zé)人安排：

　　一樓和校門口二樓三樓

　　四樓五樓行政樓

　　5、一二年級(jí)家長(zhǎng)聽(tīng)學(xué)校通知進(jìn)入學(xué)校行政樓一樓架空層等候區(qū)等待學(xué)生放學(xué)，家長(zhǎng)要聽(tīng)從學(xué)校指揮從等候區(qū)到班級(jí)門口接學(xué)生之后迅速離校，以免形成對(duì)流。檢查單位：安全辦、德育處、值日行政和教師、保安。

　　6、視雨勢(shì)情況分年級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué)：

　　一、二年級(jí)提前10—15分鐘在班級(jí)門前排隊(duì)，家長(zhǎng)在一樓大廳按學(xué)校指定的地點(diǎn)提前站好，哪個(gè)班級(jí)先站好家長(zhǎng)即到班級(jí)門口接小孩后迅速離校；三、四年級(jí)正常排隊(duì)放學(xué)，家長(zhǎng)不許進(jìn)校接小孩；五六年級(jí)視低年級(jí)放學(xué)情況順延10分鐘左右放學(xué)；暫時(shí)沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的孩子在班級(jí)或者是保安室等候家長(zhǎng)。

　　請(qǐng)老師們嚴(yán)格執(zhí)行此方案規(guī)定，哪個(gè)班級(jí)沒(méi)有按照學(xué)校要求組織放學(xué)引發(fā)事故，將追究該老師的責(zé)任。

　　一校一策上下午放學(xué)方案 2

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理，有效解決上放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段校園周邊交通擁堵問(wèn)題，按照市教育局相關(guān)工作要求，維護(hù)城市交通秩序，“因地制宜”緩解交通壓力，特制定方案如下。

　　一、學(xué)校基本情況

　　1.學(xué)校不臨主街，上放學(xué)時(shí)段交通壓力不大，上放學(xué)時(shí)段均有交警在校門前街路疏導(dǎo)交通。

　　2.學(xué)校按照要求在校門前設(shè)置硬隔離設(shè)施，同時(shí)上放學(xué)時(shí)段由學(xué)校值班人員、保安組成“護(hù)學(xué)崗”，疏導(dǎo)校門前交通秩序。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，落實(shí)雙重機(jī)制和安全主體責(zé)任，本著“生命至上，安全第一”的原則,根據(jù)學(xué)校所在區(qū)域?qū)嶋H，認(rèn)真分析校園周邊道路交通情況，科學(xué)論證，優(yōu)化方案，先治標(biāo)后治本，確保校園周邊道路安全暢通。

　　三、學(xué)校周邊交通狀況及造成交通擁堵的原因

　　1.緊鄰居民小區(qū)，東側(cè)是單行線，南側(cè)和西側(cè)是雙向通行，這些路段多為師生上放學(xué)必經(jīng)道路，校門前禁停網(wǎng)格線和兩側(cè)經(jīng)常有社會(huì)車輛隨意停放，影響家長(zhǎng)接送學(xué)生，存在交通安全隱患。

　　2.學(xué)校附近單位、商鋪、居民區(qū)、胡同較多，車輛、人員密集，為交通事故多發(fā)區(qū)域，車輛隨意掉頭、加塞等違法行為，加劇了上下學(xué)期間區(qū)域交通擁堵。

　　四、具體措施

　　1.嚴(yán)格實(shí)施就近入學(xué)政策。嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范執(zhí)行國(guó)家就近入學(xué)全覆蓋招生政策，減少學(xué)生跨區(qū)域上學(xué)人次，通過(guò)促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展減輕城市交通局部壓力。

　　2.實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)措施。根據(jù)本校實(shí)際，中小學(xué)科學(xué)安排學(xué)生錯(cuò)峰上下學(xué)，分散化解學(xué)生集中入校、離校的壓力，減輕上下學(xué)高峰期間家長(zhǎng)接送學(xué)生造成的交通擁堵?tīng)顩r；建議步行15分鐘以內(nèi)的學(xué)生上放學(xué)采取步行方式，超過(guò)該距離的提倡乘坐公共交通工具上下學(xué)。

　　3.開(kāi)展文明交通出行宣傳教育。積極開(kāi)展交通安全教育，通過(guò)以“致家長(zhǎng)一封信”“大手拉小手”網(wǎng)上網(wǎng)下、群內(nèi)群外宣傳和有效提示等宣教模式，引導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)，注意出行安全，鼓勵(lì)高年級(jí)學(xué)生自行上下學(xué)，呼吁綠色出行，通過(guò)與交警部門聯(lián)合建立“護(hù)學(xué)崗”倡導(dǎo)家長(zhǎng)文明交通，提高學(xué)生文明綠色出行意識(shí)，宣傳實(shí)行“潮汐車位”的意義，讓廣大家長(zhǎng)共同遵守道路交通秩序，為中小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、有序、暢通的道路交通環(huán)境。

　　4.警民聯(lián)動(dòng)加強(qiáng)“護(hù)學(xué)崗”建設(shè)。學(xué)校積極與交警部門聯(lián)系，充分發(fā)揮“護(hù)學(xué)崗”作用，上放學(xué)時(shí)段安排值班人員、保安、志愿者協(xié)助交警在校門前疏導(dǎo)交通，引導(dǎo)學(xué)生安全、有序進(jìn)入學(xué)校。

　　5.完善校園周邊交通設(shè)施設(shè)備。聯(lián)系交警部門，在校門前設(shè)置黃色網(wǎng)格線，與交警部門聯(lián)系配置違停抓拍設(shè)備，網(wǎng)格線內(nèi)禁停并配備硬隔離設(shè)施；設(shè)置限時(shí)單行、“潮汐車位”，實(shí)施違停抓拍。其中校門前附近50米禁停，其它50-100米范圍，調(diào)整路內(nèi)泊位類型，將固定泊位調(diào)整為限時(shí)停放車位，限時(shí)停放車位采取“限時(shí)停車”方案。即工作日上午

　　6:30-8:00,每輛車限停3分鐘，下午17:00-18:30,每輛車限停3分鐘。在以上時(shí)段，泊位內(nèi)超時(shí)停車進(jìn)行違停抓拍。其余時(shí)間段，私家車可正常停放，寒暑假期間，不遵循以上規(guī)則。（限時(shí)停放車位限時(shí)時(shí)段可與學(xué)校上下學(xué)同步調(diào)整）。100米以上停車收費(fèi)，學(xué)校合圍區(qū)域，路內(nèi)泊位收費(fèi)高于路上靜態(tài)泊位，并高于停車場(chǎng)收費(fèi)，運(yùn)用網(wǎng)上+網(wǎng)下執(zhí)法等手段，破解校園周邊交通秩序管理的難點(diǎn)、亂點(diǎn)問(wèn)題。

　　6.加強(qiáng)校園周邊交通隱患的'排查治理。針對(duì)校園周邊交通標(biāo)志、標(biāo)線不齊全、不清晰和交通安全設(shè)施缺失等情況進(jìn)行排查，對(duì)存在的問(wèn)題登記造冊(cè)，建立臺(tái)賬，移交交警部門。與住建部門聯(lián)系完善學(xué)校附近區(qū)域慢行系統(tǒng)，規(guī)范各種交通標(biāo)志標(biāo)示，保證靜態(tài)設(shè)施設(shè)備齊全，教育引導(dǎo)學(xué)生步行上下學(xué)。

　　7.提高綜合治理能力。學(xué)校聯(lián)系街道、市場(chǎng)監(jiān)督管理局、城建等相關(guān)部門取消或移走學(xué)校南側(cè)通道與胡同交匯處環(huán)衛(wèi)處設(shè)置的長(zhǎng)期垃圾點(diǎn)，對(duì)小販擺攤、占道經(jīng)營(yíng)等擾序行為開(kāi)展聯(lián)合打擊，最大限度改善校園周邊道路交通秩序，筑牢中小學(xué)生上下學(xué)交通安全防線。

　　五、保障措施

　　1.加強(qiáng)組織保障。按照職責(zé)狠抓工作落實(shí)，細(xì)化工作方案，完善工作架構(gòu)，保障學(xué)校周邊交通治理各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

　　2.強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。制定方案，做好安全教育，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，按分管領(lǐng)域各負(fù)其責(zé)，確保工作落實(shí)。對(duì)工作不力，造成交通事故，導(dǎo)致學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)損失的，依法依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。

　　3.加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)。強(qiáng)化大局意識(shí)，密切分工協(xié)作，形成工作合力。

　　建立聯(lián)動(dòng)協(xié)作機(jī)制，開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法，針對(duì)涉及多個(gè)部門的突出問(wèn)題開(kāi)展聯(lián)合行動(dòng)，協(xié)同解決，各司其職、各盡其能、實(shí)現(xiàn)齊抓共管的有效銜接。

　　4.建立長(zhǎng)效機(jī)制。建立學(xué)生上、放學(xué)交通出行、乘車安全、交警護(hù)學(xué)崗等工作制度，適時(shí)進(jìn)行規(guī)范和調(diào)整；把好的經(jīng)驗(yàn)和方法上升到制度層面，予以長(zhǎng)期落實(shí)。

　　一校一策上下午放學(xué)方案 3

　　主題班會(huì)活動(dòng)背景：

　　針對(duì)當(dāng)前一些小學(xué)生在上學(xué)期間不按時(shí)到校，放學(xué)在校門口周圍或者小巷滯留，尤其是滯留在小賣部，或者附近建筑工地，由于校外人員混雜，學(xué)生安全隱患大，因而開(kāi)展此次主題班會(huì)，希望引起學(xué)生的重視！

　　活動(dòng)目的：

　　1、促使學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)上學(xué)、按時(shí)離校，及時(shí)回家的.好習(xí)慣；

　　2、養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，不亂吃零食以及垃圾食品；

　　3、增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力；

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　多媒體課件

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、觀看《校外安全知識(shí)視頻》；

　　2、調(diào)查上學(xué)、放學(xué)家長(zhǎng)接送人員。

　　3、調(diào)查有沒(méi)有上學(xué)、放學(xué)在學(xué)校周圍或小巷滯留的人。

　　4、調(diào)查有零花錢的同學(xué)。

　　5、調(diào)查學(xué)生是否在學(xué)校周邊購(gòu)買垃圾食品、“三無(wú)”食品。

　　6、展示學(xué)校周圍安全隱患照片并教育學(xué)生安全問(wèn)題。

　　7、課件展示，教育學(xué)生安全，要求全體學(xué)生按時(shí)上學(xué)，放學(xué)回家不在路上逗留、玩耍。

　　教師總結(jié)：

　　學(xué)生就要愛(ài)學(xué)校，上學(xué)，放學(xué)不打鬧，按時(shí)上學(xué)不遲到，按時(shí)回家不亂跑，安全知識(shí)要記牢！請(qǐng)同學(xué)們記�。荷且粡垱](méi)有回程的單行票，珍愛(ài)生命，對(duì)自己負(fù)責(zé)也對(duì)家人負(fù)責(zé)。

　　一校一策上下午放學(xué)方案 4

　　為更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng),辦有溫度的教育，幫助家長(zhǎng)解決無(wú)法按時(shí)接送孩子的難題，根據(jù)市教體局《關(guān)于推進(jìn)全市小學(xué)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》（壽教體字〔20xx〕60號(hào)）文件要求，結(jié)合我街道實(shí)際，特制訂如下實(shí)施方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)教基一廳〔20xx〕2號(hào)、魯教基函〔20xx〕xx號(hào)、濰教字〔20xx〕3號(hào)和壽教體字〔20xx〕60號(hào)等系列文件精神，以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨，把開(kāi)展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題。

　　二、總體目標(biāo)：

　　滿足家長(zhǎng)合理需求，提供高質(zhì)量的服務(wù)，不斷提升學(xué)校公信力。對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)，以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺(tái)，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福快樂(lè)、健康成長(zhǎng)。

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效的開(kāi)展，成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全街道義務(wù)教育學(xué)校延時(shí)服務(wù)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)工作中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、定期調(diào)度、情況反饋、經(jīng)驗(yàn)交流等工作。辦公室設(shè)在學(xué)區(qū)師生發(fā)展中心，韓春明同志兼任辦公室主任。

　　四、具體要求

　　1、服務(wù)對(duì)象。按照“一校一方案”的原則，在所有小學(xué)(含九年一貫制學(xué)校小學(xué)部)全面開(kāi)展延時(shí)服務(wù)。學(xué)校要做好家長(zhǎng)和學(xué)生需求摸底統(tǒng)計(jì)，將有需求的學(xué)生（特別是孤兒、殘疾兒童、農(nóng)村留守兒童、隨遷子女等）全部納入延時(shí)服務(wù)范圍，實(shí)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象全覆蓋。

　　2、服務(wù)主體。校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)工作，由學(xué)校安排教師值日直接看管，也可由學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)組織家長(zhǎng)義工進(jìn)行看管。

　　3、服務(wù)時(shí)間。延時(shí)服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，小學(xué)原則上夏令時(shí)段不超過(guò)18:30，其它時(shí)段一般不超過(guò)xx:30，延時(shí)服務(wù)時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。

　　4、服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校教室、活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。

　　5、服務(wù)內(nèi)容。遵循教育規(guī)律，組織開(kāi)展有利于學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長(zhǎng)的形式靈活、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)校提供個(gè)別輔導(dǎo)、課業(yè)自修、課外閱讀、益智游戲、體育鍛煉以及發(fā)展興趣特長(zhǎng)、社團(tuán)活動(dòng)等多種服務(wù)內(nèi)容，提供可供學(xué)生選擇的延時(shí)服務(wù)課程。

　　6、服務(wù)流程。調(diào)查摸底——家長(zhǎng)申請(qǐng)——學(xué)校審核——合理安排值班教師——重新組班——無(wú)縫銜接。

　　（1）調(diào)查摸底。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、微信群等渠道向全體家長(zhǎng)宣傳上級(jí)有關(guān)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作通知的精神。各班主任對(duì)家長(zhǎng)下班晚、無(wú)法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查摸底，做好統(tǒng)計(jì)。

　�。�2）家長(zhǎng)申請(qǐng)。家長(zhǎng)和學(xué)生有意愿參加延時(shí)看管服務(wù)的，要由家長(zhǎng)書面向?qū)W校申請(qǐng)，學(xué)校向有需求的家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)放《延時(shí)看管服務(wù)申請(qǐng)書》。

　　（3）學(xué)校審核。根據(jù)家長(zhǎng)的申請(qǐng)進(jìn)行審核,認(rèn)為屬實(shí)后與家長(zhǎng)簽訂《延時(shí)看管服務(wù)安全責(zé)任書》,明確看護(hù)的時(shí)間、形式、管理要求,雙方權(quán)利和義務(wù)等。對(duì)具備條件按時(shí)離校的，要在規(guī)定時(shí)間放學(xué)。

　�。�4）合理安排值班教師。根據(jù)家長(zhǎng)申請(qǐng)情況，結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時(shí)服務(wù)特色課堂，合理安排每日值班教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師，提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。

　　（5）重新組班�？蓪⒉煌嗉�(jí)的參加延時(shí)服務(wù)的'學(xué)生根據(jù)興趣愛(ài)好組成規(guī)模不超過(guò)30人的“臨時(shí)班”，設(shè)立“臨時(shí)班主任”。放學(xué)后，“臨時(shí)班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場(chǎng)所，進(jìn)行延時(shí)服務(wù)。

　　（6）無(wú)縫銜接�！芭R時(shí)班主任”或值班教師負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)，指引家長(zhǎng)到“臨時(shí)班”接孩子，家長(zhǎng)孩子互相確認(rèn)后，才能離開(kāi)校園。

　　五、保障措施

　　1、高度重視。各校要根據(jù)本方案要求，制定切實(shí)學(xué)校實(shí)際的延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)工作如期實(shí)施。各校要提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的惠民工程。

　　2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度。實(shí)行“三簽到”制度，即值班教師簽到、學(xué)生簽到、家長(zhǎng)接領(lǐng)孩子簽到，確保學(xué)生的活動(dòng)安全。完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁外來(lái)人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。建立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警機(jī)制，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制等，確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。建立延時(shí)服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障長(zhǎng)效機(jī)制，延時(shí)服務(wù)經(jīng)費(fèi)要做到專款專用，主要用于放學(xué)后延時(shí)服務(wù)參與人員的補(bǔ)助。

　　3、加強(qiáng)評(píng)價(jià)。學(xué)區(qū)把延時(shí)服務(wù)納入學(xué)�？荚u(píng)體系和日常督導(dǎo)內(nèi)容，重點(diǎn)檢查場(chǎng)所安全、人員配備、經(jīng)費(fèi)使用等。學(xué)區(qū)會(huì)不定期的對(duì)各學(xué)校的延時(shí)服務(wù)工作進(jìn)行調(diào)度和推進(jìn)。學(xué)校要將延時(shí)服務(wù)納入學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃，要把參與課后服務(wù)的教師工作表現(xiàn)納入教師考核范圍，并對(duì)參與課后服務(wù)的老師計(jì)算一定的工作量，每月將對(duì)課后服務(wù)的出勤情況和活動(dòng)開(kāi)展情況等常規(guī)管理的情況給予公示，學(xué)期末統(tǒng)一發(fā)放延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助。不斷完善激勵(lì)機(jī)制，規(guī)范做好組織實(shí)施工作，確保將延時(shí)服務(wù)工作落到實(shí)處。

　　4、其他注意事項(xiàng)。

　　（1）堅(jiān)持“家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)”原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制學(xué)生參加或暗示學(xué)生不參加。

　　（2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為課堂教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課。

　�。�3）不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。

　�。�4）不得向?qū)W生及家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用。

　�。�5）看管教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。

　　一校一策上下午放學(xué)方案 5

　　一、指導(dǎo)思想

　　近年來(lái)各處學(xué)校安全事故頻繁發(fā)生，學(xué)生是弱勢(shì)群體，更容易受到意外傷害。為了提高學(xué)生規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力，切實(shí)做好安全預(yù)防工作，防患于未然，使學(xué)校安全教育工作行之有效、長(zhǎng)抓不懈，我校決定全面開(kāi)展 “放學(xué)前一分鐘安全教育”活動(dòng)，讓師生時(shí)時(shí)刻刻把安全銘記在心上、常掛在嘴上、落實(shí)到行動(dòng)上，以達(dá)到全面保障師生安全的目的。

　　二、活動(dòng)目的：

　　使廣大學(xué)生知曉生命的可貴，了解并且掌握一定的'安全常識(shí)與安全預(yù)防的技巧和方法，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻把安全銘記在心上、常掛在嘴上、落實(shí)在行動(dòng)上，也使每一位教師成為名符其實(shí)的安全宣傳員，更使全體師生牢固樹立起安全第一的思想，安全意識(shí)和防范能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　“一分鐘安全教育”的方法多種多樣，教師可以給學(xué)生講一則發(fā)生在身邊的交通安全小故事；可以教給學(xué)生一句交通安全警語(yǔ)；可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育；可以教育學(xué)生上學(xué)放學(xué)排隊(duì)行走；可以及時(shí)提醒學(xué)生在路上要注意來(lái)往車輛，；提醒學(xué)生及時(shí)回家，不在校園內(nèi)、路上等地方逗留；到約定地點(diǎn)等家人來(lái)接，不擅自回家；不隨意與陌生人交談，不聽(tīng)信陌生人的話；不買無(wú)證小攤上的零食吃；路上不玩耍，不做危險(xiǎn)性游戲；走路靠右行；不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳等營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所；騎車慢行，不脫手，不追逐；不乘無(wú)證、無(wú)牌、車況不良的車；車停穩(wěn)后再上、下車；遇到“突發(fā)”事件及時(shí)與老師、家長(zhǎng)聯(lián)系等等。

　　四、活動(dòng)要求：

　　“放學(xué)前一分鐘安全教育”，即在每天放學(xué)前的最后一節(jié)課,任課教師都要騰出最后一分鐘來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，把它作為一項(xiàng)關(guān)愛(ài)學(xué)生生命的硬任務(wù)來(lái)完成，同時(shí)要求各班教師針對(duì)每班實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開(kāi)展好適合本班實(shí)情的安全工作，最好做到每周確定一個(gè)重點(diǎn)或一個(gè)主題，并在班級(jí)日中把 “放學(xué)前一分鐘安全教育”詳細(xì)記錄，學(xué)校會(huì)定期對(duì)各班開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，對(duì)落實(shí)“放學(xué)前一分鐘安全教育”成績(jī)突出班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

　　一校一策上下午放學(xué)方案 6

　　為貫徹落實(shí)開(kāi)展“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)精神，緩解校門口交通壓力，保障師生人身安全，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，實(shí)施“錯(cuò)時(shí)放學(xué)”方案。具體安排如下：

　　一、工作原則

　　一是人性化照顧學(xué)生學(xué)習(xí)方便。

　　本著方便學(xué)生、保證安全和正常教學(xué)秩序的需要，結(jié)合我校實(shí)際情況，科學(xué)調(diào)整作息時(shí)間和合理調(diào)整上下學(xué)時(shí)間，使學(xué)生順利往返校。

　　二是制度化保證學(xué)生步行安全。

　　各班要精心組織，科學(xué)實(shí)施，做好交通安全知識(shí)宣傳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)人員在校門口協(xié)助維護(hù)秩序等，確保錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)放學(xué)安全平穩(wěn)。

　　二、具體措施

　　（一）錯(cuò)時(shí)上學(xué)

　　中小學(xué)部分成兩個(gè)時(shí)段上學(xué)。各班級(jí)要明確通知上學(xué)時(shí)間。不提倡學(xué)生提前到校，但學(xué)校會(huì)根據(jù)情況提前開(kāi)大門。

　�。ǘ╁e(cuò)時(shí)放學(xué)

　　統(tǒng)籌安排，規(guī)定線路和時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行。

　�。�1）按年級(jí)分時(shí)段放學(xué)，一、二、三年級(jí)為每天16：50分放學(xué)，走中側(cè)樓梯；四、五、六年級(jí)為17：00分放學(xué)，走東側(cè)樓梯。

　　（2）七八年級(jí)為每天17：50分放學(xué)，走中側(cè)樓梯；九年級(jí)為每天18：00放學(xué)，走東側(cè)樓梯。

　　各年級(jí)學(xué)生由本班班主任組織學(xué)生排隊(duì)送出校門，按秩序離開(kāi)學(xué)校，

　　確保學(xué)生安全。

　�。ㄈ┨厥馇闆r放假安排

　　學(xué)校因特殊情況臨時(shí)放假，應(yīng)提前半天通教師，并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)變更安全錯(cuò)時(shí)放學(xué)安排。

　　三、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)作息時(shí)間的管理。

　　放學(xué)必須要守時(shí)，安排學(xué)生分學(xué)段、分班級(jí)錯(cuò)峰上下學(xué)，實(shí)施效果的關(guān)鍵，是各班級(jí)放學(xué)要守時(shí)，否則，一個(gè)班級(jí)拖堂壓時(shí)，就會(huì)與下一個(gè)班級(jí)重合，形成小高峰，弱化錯(cuò)峰效果。任課教師要及時(shí)放學(xué)，嚴(yán)禁拖堂。全體教師認(rèn)真遵守上、下課時(shí)間，按時(shí)放學(xué)；特殊情況需要延時(shí)或提前上學(xué)、放學(xué)，要經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，并第一時(shí)間通知學(xué)生家長(zhǎng)。

　�。ǘ┘訌�(qiáng)值周工作的管理。

　　政教處加強(qiáng)對(duì)值周教師的管理，課間和上、放學(xué)時(shí)間段，值周教師必須到達(dá)負(fù)責(zé)區(qū)域，協(xié)助班主任管理學(xué)生。值周領(lǐng)導(dǎo)每天負(fù)責(zé)查看各年級(jí)實(shí)行錯(cuò)時(shí)上、放學(xué)的.實(shí)施情況，嚴(yán)格要求，規(guī)范執(zhí)行。負(fù)責(zé)人會(huì)同值班教師，進(jìn)行監(jiān)督疏導(dǎo)，及時(shí)處理事件和不安全隱患。

　　（三）妥善安排好家長(zhǎng)接送學(xué)生。

　　有的學(xué)生每天家長(zhǎng)可能接送，原則上無(wú)特殊情況，家長(zhǎng)不得入校進(jìn)班，在校門外約定地點(diǎn)接送。家長(zhǎng)接孩子時(shí)不要擁堵校門，自覺(jué)、有序站在校門口兩側(cè)等候。如果在錯(cuò)峰時(shí)段未能及時(shí)趕到，家長(zhǎng)可以提前與老師取得聯(lián)系，讓學(xué)生在教學(xué)樓指定位置等候。

　　學(xué)生的交通安全事關(guān)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，關(guān)系千家萬(wàn)戶的安

　　寧和社會(huì)穩(wěn)定。全校師生要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)引導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)生錯(cuò)時(shí)放學(xué)安全工作的責(zé)任感和使命感，即日起嚴(yán)格按照本《方案》要求安排學(xué)生上下學(xué)時(shí)間，并作好放學(xué)前的學(xué)生安全教育、交通隱患排查等相關(guān)工作安排。

　　一校一策上下午放學(xué)方案 7

　　為進(jìn)一步規(guī)范我園幼兒放學(xué)后部分家庭存在代接孩子的管理工作，切實(shí)保障廣大幼兒的生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我園實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)為依據(jù)，堅(jiān)持齊抓共管、突出重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化責(zé)任，完善措施，廣泛宣傳，嚴(yán)格執(zhí)法，著力建立健全幼兒接送安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，確保幼兒安全，努力為幼兒全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的安全環(huán)境。

　　二、代接形式

　　分類管理。根據(jù)代接幼兒性質(zhì)不同，分為兩類：

　　1.長(zhǎng)期代接—監(jiān)護(hù)人沒(méi)有時(shí)間接送自己的孩子，委托專人每天接送；

　　2.臨時(shí)代接—孩子本來(lái)一直由監(jiān)護(hù)人接送，但某天監(jiān)護(hù)人沒(méi)有時(shí)間接孩子而委托別人臨時(shí)代接一次。

　　三、工作職責(zé)

　　成立幼兒園學(xué)生上下學(xué)接送安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)組，及時(shí)安排部署工作，研究解決問(wèn)題，強(qiáng)化檢查督促。

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)幼兒園幼兒上放學(xué)的接送管理；加大校園周邊交通秩序維護(hù)，對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、路段，做好交通疏導(dǎo)和監(jiān)管；檢查督促各班教師對(duì)于代接幼兒和臨時(shí)代接幼兒管理情況。

　　成員：各班教師、護(hù)校隊(duì)成員

　　各班教師主要職責(zé)：認(rèn)真與家長(zhǎng)簽署代接幼兒和臨時(shí)代接幼兒協(xié)議，在每天放學(xué)過(guò)程中，不疏忽每一個(gè)幼兒和每一個(gè)接送環(huán)節(jié)，保證幼兒安全送至家長(zhǎng)手中。

　　護(hù)校隊(duì)成員主要職責(zé)：放學(xué)時(shí)段必須在校門口維護(hù)幼兒放學(xué)秩序，協(xié)助班級(jí)放學(xué)，保證每位幼兒安全。

　　四、工作要求

　　1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。做好學(xué)生放學(xué)接送工作，事關(guān)幼兒的健康成長(zhǎng)，每位教師充分認(rèn)識(shí)學(xué)生放學(xué)接送工作的重要性，牢固樹立“學(xué)生安全是天大的.事”的意識(shí)，確保校園安全。

　　2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。幼兒園成立了幼兒接送工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)生代接送工作作為安全管理中的重點(diǎn)工作，及時(shí)研究解決工作中存在的困難和問(wèn)題。要嚴(yán)格按照工作職責(zé)，層層落實(shí)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。

　　3.加大宣傳，營(yíng)造氛圍。各班借助校園網(wǎng)、家長(zhǎng)園地、校信通等媒體，采取多種形式，積極開(kāi)展加強(qiáng)幼兒接送管理、保護(hù)幼兒生命安全的主題宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

　　4.強(qiáng)化監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任。幼兒園學(xué)生上下學(xué)接送安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)組加強(qiáng)工作督查檢查，定期通報(bào)工作情況，確保幼兒接送安全。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，對(duì)幼兒發(fā)生接送事故的，要實(shí)行責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

　　5.齊抓共管。幼兒園制定《幼兒代接協(xié)議實(shí)施方案》發(fā)在校園網(wǎng)BBS中；在政治學(xué)習(xí)會(huì)議上與教職工講清代接要求，嚴(yán)明代接紀(jì)律；召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)，告知家長(zhǎng)規(guī)范代接手續(xù)的必要性和代接相關(guān)要求，請(qǐng)家長(zhǎng)配合工作。每個(gè)班主任各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、形成合力，園辦做好日常指導(dǎo)、監(jiān)管工作。

　　一校一策上下午放學(xué)方案 8

　　為做好我校學(xué)生放學(xué)安全工作，確保學(xué)生交通安全。根據(jù)上級(jí)要求，經(jīng)學(xué)校研究，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定此方案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：全體教師及任課教師

　　二、工作要求

　　1．錯(cuò)時(shí)放學(xué)原則

　　一是人性化照顧學(xué)生學(xué)習(xí)生活方便。本著方便學(xué)生、保證安全和正常教學(xué)秩序的需要，結(jié)合我校實(shí)際情況，科學(xué)調(diào)整作息時(shí)間和合理調(diào)整上下學(xué)時(shí)間，使學(xué)生順利往返校。

　　二是制度化保證學(xué)生步行安全。各班要精心組織，科學(xué)實(shí)施，做好交通安全知識(shí)宣傳，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)人員在校門口協(xié)助維護(hù)秩序等，確保錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)放學(xué)安全平穩(wěn)。

　　2．統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格執(zhí)行

　�。�1）正常上下學(xué)放學(xué)安排

　　按年級(jí)分時(shí)段放學(xué)，一、二年級(jí)為每天16：30分放學(xué)；三、四、五年級(jí)為16：40分放學(xué)。

　　各年級(jí)學(xué)生由本班班主任組織學(xué)生排隊(duì)送出校門，按秩序離開(kāi)學(xué)校，確保學(xué)生安全。

　�。�2）特殊情況放假安排

　　學(xué)校因特殊情況臨時(shí)放假，應(yīng)提前半天通教師，并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)變更安全錯(cuò)時(shí)放學(xué)安排。

　　三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)生安全

　　學(xué)生的.交通安全事關(guān)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，關(guān)系千家萬(wàn)戶的安寧和社會(huì)穩(wěn)定。全校師生要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)引導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)生錯(cuò)時(shí)放學(xué)安全工作的責(zé)任感和使命感，即日起嚴(yán)格按照本《方案》要求安排學(xué)生上下學(xué)時(shí)間，并作好放學(xué)前的學(xué)生安全教育、交通隱患排查等相關(guān)工作安排。

　　一校一策上下午放學(xué)方案 9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了確保學(xué)生上下午放學(xué)安全、有序，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定 “一校一策” 放學(xué)方案，以提高學(xué)校管理效率，保障學(xué)生的人身安全。

　　二、具體措施

　　錯(cuò)峰放學(xué)

　　按照不同年級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)制度。例如，低年級(jí)學(xué)生提前 10 分鐘放學(xué)，中年級(jí)學(xué)生正常時(shí)間放學(xué)，高年級(jí)學(xué)生推遲 10 分鐘放學(xué)。這樣可以有效減少校門口的擁堵情況。

　　在每個(gè)年級(jí)內(nèi)部，也可以根據(jù)班級(jí)進(jìn)行進(jìn)一步的錯(cuò)峰安排，如單號(hào)班級(jí)和雙號(hào)班級(jí)間隔幾分鐘放學(xué)。

　　劃定接送區(qū)域

　　在學(xué)校周邊劃定明確的家長(zhǎng)接送區(qū)域，不同年級(jí)的學(xué)生在不同的區(qū)域等待家長(zhǎng)。例如，低年級(jí)學(xué)生在學(xué)校門口左側(cè)區(qū)域，中年級(jí)學(xué)生在學(xué)校門口正前方區(qū)域，高年級(jí)學(xué)生在學(xué)校門口右側(cè)區(qū)域。

　　設(shè)立標(biāo)識(shí)牌，引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生快速找到相應(yīng)的接送區(qū)域。同時(shí)，安排教師和保安在接送區(qū)域進(jìn)行管理和引導(dǎo)，確保秩序井然。

　　交通疏導(dǎo)

　　與交警部門合作，在放學(xué)時(shí)間段安排交警在學(xué)校周邊道路進(jìn)行交通疏導(dǎo)。設(shè)置臨時(shí)交通標(biāo)志和標(biāo)線，引導(dǎo)車輛有序行駛和停放。

　　學(xué)校安排值班教師和保安在校門口及周邊道路協(xié)助交警進(jìn)行交通疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生安全過(guò)馬路，提醒家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則。

　　班級(jí)管理

　　各班級(jí)在放學(xué)前，由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提醒學(xué)生注意交通安全，遵守秩序。

　　放學(xué)時(shí)，班主任組織學(xué)生有序走出教室，按照指定路線到達(dá)接送區(qū)域。對(duì)于自行回家的學(xué)生，班主任要確認(rèn)其是否有家長(zhǎng)的同意，并做好登記。

　　信息溝通

　　利用學(xué)校公眾號(hào)、班級(jí)群等渠道，提前向家長(zhǎng)發(fā)布放學(xué)時(shí)間和接送區(qū)域等信息，讓家長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。

　　在放學(xué)過(guò)程中，如遇到特殊情況（如天氣變化、交通擁堵等），及時(shí)通過(guò)短信、公眾號(hào)等方式通知家長(zhǎng)，確保家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解情況。

　　三、應(yīng)急預(yù)案

　　惡劣天氣

　　如遇惡劣天氣（如暴雨、大風(fēng)等），學(xué)校將啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。提前通知家長(zhǎng)放學(xué)時(shí)間可能會(huì)延遲，并提醒家長(zhǎng)注意安全。

　　學(xué)校將組織學(xué)生在教室內(nèi)等待，確保學(xué)生的安全。待天氣好轉(zhuǎn)后，按照錯(cuò)峰放學(xué)的原則，有序組織學(xué)生放學(xué)。

　　交通擁堵

　　如學(xué)校周邊道路出現(xiàn)交通擁堵，學(xué)校將立即通知交警部門，并配合交警進(jìn)行交通疏導(dǎo)。

　　同時(shí)，學(xué)校將調(diào)整放學(xué)時(shí)間和路線，引導(dǎo)學(xué)生從其他出口離開(kāi)學(xué)校，避免擁堵區(qū)域。對(duì)于無(wú)法及時(shí)回家的學(xué)生，學(xué)校將安排專人進(jìn)行照顧，確保學(xué)生的安全。

　　突發(fā)事件

　　如發(fā)生突發(fā)事件（如火災(zāi)、地震等），學(xué)校將立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織學(xué)生迅速撤離到安全地帶。

　　在確保學(xué)生安全的'前提下，按照預(yù)定的放學(xué)方案，有序組織學(xué)生放學(xué)。對(duì)于受傷的學(xué)生，學(xué)校將及時(shí)進(jìn)行救治，并通知家長(zhǎng)。

　　四、總結(jié)與改進(jìn)

　　每次放學(xué)結(jié)束后，學(xué)校將對(duì)放學(xué)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，分析存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。

　　定期征求家長(zhǎng)和學(xué)生的意見(jiàn)和建議，不斷完善放學(xué)方案，提高學(xué)校管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

　　一校一策上下午放學(xué)方案 10

　　一、目標(biāo)

　　確保學(xué)生上下午放學(xué)安全、有序、高效，減少擁堵和安全隱患，提高家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。

　　二、實(shí)施步驟

　　分時(shí)段放學(xué)

　　根據(jù)不同年級(jí)的課程安排和學(xué)生數(shù)量，制定分時(shí)段放學(xué)計(jì)劃。例如，低年級(jí)學(xué)生上午 11:30 放學(xué)，中年級(jí)學(xué)生 11:40 放學(xué)，高年級(jí)學(xué)生 11:50 放學(xué)。下午放學(xué)時(shí)間也相應(yīng)錯(cuò)開(kāi)。

　　在每個(gè)時(shí)段內(nèi)，班級(jí)之間也可以適當(dāng)間隔幾分鐘，避免學(xué)生同時(shí)涌出校門造成擁堵。

　　設(shè)立指定接送點(diǎn)

　　在學(xué)校周邊合理設(shè)置指定接送點(diǎn)，每個(gè)年級(jí)或班級(jí)對(duì)應(yīng)一個(gè)接送點(diǎn)。接送點(diǎn)設(shè)置明顯的標(biāo)識(shí)牌，方便家長(zhǎng)和學(xué)生找到。

　　安排教師和志愿者在接送點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)，確保秩序井然。同時(shí)，提醒家長(zhǎng)在接送點(diǎn)等待，不要在校門口擁堵。

　　優(yōu)化交通流線

　　與交通部門合作，對(duì)學(xué)校周邊的交通流線進(jìn)行優(yōu)化。設(shè)置臨時(shí)交通標(biāo)志和標(biāo)線，引導(dǎo)車輛有序行駛和停放。

　　開(kāi)辟專門的學(xué)生通道，確保學(xué)生在放學(xué)過(guò)程中的安全。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校門口交通秩序的管理，禁止車輛亂停亂放。

　　加強(qiáng)安全教育

　　在學(xué)校日常教育中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，特別是交通安全教育。教導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　定期組織交通安全演練，提高學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)能力。同時(shí)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)群等渠道，向家長(zhǎng)宣傳交通安全知識(shí)，提醒家長(zhǎng)在接送學(xué)生時(shí)注意安全。

　　信息化管理

　　利用學(xué)校的`信息化平臺(tái)，提前向家長(zhǎng)發(fā)布放學(xué)時(shí)間和接送點(diǎn)等信息。家長(zhǎng)可以通過(guò)手機(jī) APP 或短信及時(shí)了解學(xué)生的放學(xué)情況，合理安排接送時(shí)間。

　　在放學(xué)過(guò)程中，教師可以通過(guò)信息化平臺(tái)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的離校情況，讓家長(zhǎng)放心。

　　三、應(yīng)急預(yù)案

　　惡劣天氣

　　如遇惡劣天氣，學(xué)校將啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。提前通知家長(zhǎng)放學(xué)時(shí)間可能會(huì)延遲，并提醒家長(zhǎng)注意安全。

　　學(xué)校將組織學(xué)生在教室內(nèi)等待，待天氣好轉(zhuǎn)后再組織放學(xué)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的檢查和維護(hù)，確保學(xué)生的安全。

　　交通擁堵

　　如學(xué)校周邊出現(xiàn)交通擁堵，學(xué)校將立即通知交通部門，并配合交通部門進(jìn)行疏導(dǎo)。

　　調(diào)整放學(xué)時(shí)間和路線，引導(dǎo)學(xué)生從其他出口離開(kāi)學(xué)校，避免擁堵區(qū)域。同時(shí)，提醒家長(zhǎng)選擇合適的交通工具和路線，避免擁堵。

　　突發(fā)事件

　　如發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校將立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織學(xué)生迅速撤離到安全地帶。

　　在確保學(xué)生安全的前提下，按照預(yù)定的放學(xué)方案，有序組織學(xué)生放學(xué)。同時(shí)，及時(shí)向家長(zhǎng)和有關(guān)部門報(bào)告情況，爭(zhēng)取支持和幫助。

　　四、評(píng)估與改進(jìn)

　　定期對(duì)放學(xué)方案的實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)估，收集家長(zhǎng)、學(xué)生和教師的意見(jiàn)和建議。

　　根據(jù)評(píng)估結(jié)果，及時(shí)對(duì)放學(xué)方案進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，不斷提高放學(xué)管理的水平和質(zhì)量。

　　一校一策上下午放學(xué)方案 11

　　一、背景

　　為了保障學(xué)生上下午放學(xué)的安全和秩序，提高學(xué)校管理效率，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定本 “一校一策” 放學(xué)方案。

　　二、具體措施

　　班級(jí)排隊(duì)放學(xué)

　　每個(gè)班級(jí)在放學(xué)前，由班主任組織學(xué)生在教室門口排隊(duì)。排隊(duì)時(shí)，要求學(xué)生保持安靜、整齊，聽(tīng)從老師的指揮。

　　按照年級(jí)和班級(jí)順序，依次走出教學(xué)樓，前往指定的放學(xué)區(qū)域。在行走過(guò)程中，要求學(xué)生靠右行走，不得奔跑、推搡。

　　劃分放學(xué)區(qū)域

　　根據(jù)學(xué)校周邊的地形和交通情況，劃分不同的放學(xué)區(qū)域。每個(gè)年級(jí)或班級(jí)對(duì)應(yīng)一個(gè)放學(xué)區(qū)域，確保學(xué)生和家長(zhǎng)能夠快速找到彼此。

　　在放學(xué)區(qū)域設(shè)置明顯的標(biāo)識(shí)牌，標(biāo)明年級(jí)、班級(jí)和接送點(diǎn)的位置。同時(shí)，安排教師和保安在放學(xué)區(qū)域進(jìn)行管理和引導(dǎo)，確保秩序井然。

　　家長(zhǎng)接送管理

　　鼓勵(lì)家長(zhǎng)采用綠色出行方式接送學(xué)生，如步行、騎自行車或乘坐公共交通工具。如確需開(kāi)車接送，要求家長(zhǎng)在指定的停車區(qū)域停車，不得在校門口或周邊道路亂停亂放。

　　家長(zhǎng)在接送學(xué)生時(shí)，要遵守學(xué)校的規(guī)定，在指定的接送點(diǎn)等待學(xué)生。不得進(jìn)入校園內(nèi)，以免影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

　　教師值班制度

　　在放學(xué)時(shí)間段，安排教師在學(xué)校門口、教學(xué)樓門口和放學(xué)區(qū)域進(jìn)行值班。值班教師要負(fù)責(zé)維持秩序，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)，確保學(xué)生的安全。

　　值班教師要及時(shí)處理突發(fā)事件，如學(xué)生走失、家長(zhǎng)未按時(shí)接送等情況。同時(shí)，要與保安人員密切配合，共同做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

　　安全教育與宣傳

　　定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別是交通安全教育。教導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)群等渠道，向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的放學(xué)方案和安全注意事項(xiàng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。同時(shí)，提醒家長(zhǎng)在接送學(xué)生時(shí)要注意自身安全，遵守交通規(guī)則。

　　三、應(yīng)急預(yù)案

　　惡劣天氣

　　如遇惡劣天氣，學(xué)校將啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。提前通知家長(zhǎng)放學(xué)時(shí)間可能會(huì)延遲，并提醒家長(zhǎng)注意安全。

　　交通擁堵

　　如學(xué)校周邊出現(xiàn)交通擁堵，學(xué)校將立即通知交通部門，并配合交通部門進(jìn)行疏導(dǎo)。

　　調(diào)整放學(xué)時(shí)間和路線，引導(dǎo)學(xué)生從其他出口離開(kāi)學(xué)校，避免擁堵區(qū)域。同時(shí)，提醒家長(zhǎng)選擇合適的'交通工具和路線，避免擁堵。

　　突發(fā)事件

　　如發(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校將立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織學(xué)生迅速撤離到安全地帶。

　　四、總結(jié)與改進(jìn)

　　每次放學(xué)結(jié)束后，學(xué)校將對(duì)放學(xué)方案的實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。收集學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的意見(jiàn)和建議，分析存在的問(wèn)題和不足。

　　根據(jù)總結(jié)和評(píng)估的結(jié)果，及時(shí)對(duì)放學(xué)方案進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。不斷完善放學(xué)管理的措施和方法，提高學(xué)校的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

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