個人違反紀律檢討書1000字（通用21篇）
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行悔過，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的個人違反紀律檢討書1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個人違反紀律檢討書 1
尊敬院黨組：
今日我懷著十分愧疚和懊悔的心境寫下這份檢討書，以表示對自己在工作時間違反規(guī)定的深刻認識及改正錯誤的決心！關(guān)于xx明察暗訪我因看手機視頻違反規(guī)定一事，因個人的思想上的麻痹大意，沒有充分認識到應(yīng)當嚴格遵守“八小時”工作時間的相關(guān)規(guī)定的重要性，給本院造成了嚴重影響。我犯了一個低級、原則性的錯誤。雖然是一件看似很簡單的問題，可是連這么基本的要求和制度都沒有遵守，是因為平時總是認為只要把上級交與的本職工作任務(wù)完成好就能夠，對其他的一些細小工作可輕可重，這也是造成這次本人違反相關(guān)規(guī)定的主要原因，也是對自己工作職責(zé)的嚴重失職。
經(jīng)過這么多天的認真反思，我深深的認識到了我的這種行為不但給單位的工作造成了影響，還影響司法警察大隊的榮譽。同時我也找到了根源性問題，使我深刻認識到此事的嚴重性，從中學(xué)習(xí)到深刻的教訓(xùn)。現(xiàn)將有關(guān)事項檢討如下：
一、思想上的放松是導(dǎo)致我違反規(guī)定最嚴重的問題。從思想上，暴露出重業(yè)務(wù)，輕學(xué)習(xí)，在各級明察暗訪的情景下，只注重完成平時的相關(guān)工作，對院黨組的有關(guān)指示、會議學(xué)習(xí)不夠，領(lǐng)會不深，由此才出現(xiàn)了這樣的問題，這也是出現(xiàn)問題的根源。
二、在作風(fēng)上也比較松散，工作作風(fēng)不夠扎實，工作職責(zé)心上仍就十分欠缺，雖然之前就接到通知，可是有時候還是抱著僥幸的心理玩手機。
三、沒有嚴格的遵守好院里的相關(guān)制度規(guī)定，院里下發(fā)了一系列的相關(guān)規(guī)定，可是并沒有認真的學(xué)習(xí)領(lǐng)會，所以自己在落實好相關(guān)制度規(guī)定的時候就存在打折扣現(xiàn)象。
出現(xiàn)問題后，我將著力采取以下整改措施：一是提高是想認識，加強各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。僅有認真學(xué)習(xí)好各項規(guī)章制度，領(lǐng)會好院黨組的會議要求，切實把思想提升一個新的層次，才能真正的使自己改正存在的問題。二是加強個人作風(fēng)，在平時的工作生活中必須要設(shè)身處地的`多思考問題，而不是抱著僥幸的心理去打擦邊球，從未做到防范于未然。三是嚴格遵守規(guī)章制度，要把落好和遵守好各項規(guī)章制度作為完成好工作的前提和要求，僅有自己嚴格要求自己，才能發(fā)揮好模范帶頭作用，也能起到傳幫帶的功能。
以上是我關(guān)于此次錯誤的檢討。知錯能改，善莫大焉！望領(lǐng)導(dǎo)和同事們念在我是初犯，給與我一次改過自新的機會。我真誠的理解批評并愿意理解一切處理。同時，我也要感激領(lǐng)導(dǎo)和同事們在我犯錯誤期間給與了我極大的關(guān)愛和幫忙，我必須不會辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望，并經(jīng)過自己的實際行動來表示自己的醒悟，以加倍努力的工作為單位作出進取的貢獻，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我吧！
檢討人：xx
20xx年8月24日
個人違反紀律檢討書 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
領(lǐng)導(dǎo)不斷地強調(diào)過，公司的紀律就是鐵的紀律，容不得有一丁點兒的違反。與此同時，我還是一個公司的老人，竟然還是沒有能夠以公司的紀律嚴格要求自己，最終產(chǎn)生出違反紀律的事件。
要問公司的紀律是什么？那必定是來要求每一個人管理好自己行為的章程，能促進公司正常運轉(zhuǎn)的準則。目前我完全沒有將公司的紀律記在心里，竟然還公然的違反了某項紀律，使得領(lǐng)導(dǎo)為我的行為生氣，公司為我的行為而有一定的不好的影響。我現(xiàn)在都不知道可如何去挽救由于我的違反紀律而產(chǎn)生的禍端。
我還清晰地記得公司的紀律上特地寫了：“不得在工作期間私自做與自己工作任務(wù)無關(guān)的事情�！蔽液鼙�，我明明就記得這一條，可是我還是在上班時間，利用公司的電腦去完成些不應(yīng)該在上班時間做的事情。領(lǐng)導(dǎo)也是知道的，我一直以來就是一個完全的球迷，只要一有比賽，我就會伙同一些同為球迷的朋友在深夜為每一個進球而歡呼。這次很難得的是于我們省的體育館有一場較為難得足球賽，那我肯定是不想錯過的。由于搶票開始的時間就在十點，而我完全沒有多想，徑直就利用公司的電腦進行搶票。我自以為我做的位置比較靠近角落，平時領(lǐng)導(dǎo)也很少會走進我這個位置來，便沒有多做猶豫。當我還是沒有搶到票時，我還在埋怨是公司的網(wǎng)一點都不好時，領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)是悄然來到我的身邊。雖然我對于自己沒有搶到票這一點很遺憾，但是更讓我難過的是領(lǐng)導(dǎo)對我的責(zé)罵。
我明白這次是我對于公司的紀律產(chǎn)生了違反事件，沒有在自己的'崗位上做到自己應(yīng)該要做到的工作，竟然還做與工作無關(guān)的事情，我對我這次做下的事情感到恥辱，不就是一場比賽嘛，這完全不值得扔下工作而去浪費時間。公司讓我們在公司里邊工作就是想讓我們能夠為公司的發(fā)展助力，為公司謀得利益，但是我竟然還利用公司的資源來達成自己的事情。現(xiàn)在才知道自己犯錯的嚴重性的我，已經(jīng)是對公司產(chǎn)生了影響，我想要您可以給我一次機會，讓我可以為自己的錯誤行為進行彌補，我向領(lǐng)導(dǎo)保證之后的我一定會認真公司，我會分清工作就是工作，與自己的生活一定是要分開的。不管有什么事情都需要先跟領(lǐng)導(dǎo)稟告，征得領(lǐng)導(dǎo)同意，才可以行動。
這次我個人對于自己行為的決定已經(jīng)嚴重地拖延了我所進行的工作任務(wù)，在我這方面我會抓緊時間，將任務(wù)都趕上。在我現(xiàn)在的各個方面上，我還需要對公司的紀律做更深刻的思考，紀律是一條一條擺在那兒的，我會利用自己的時間多多思考，尤其是將每一條都結(jié)合實際聯(lián)系起來，這樣更能理解，并管理好自己的行為。請領(lǐng)導(dǎo)放心我之后的行為，都會遵守公司紀律的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
這次由于自己沒有注意到一些問題，導(dǎo)致我犯了這樣的一個錯誤。我很羞愧，在這個學(xué)期的結(jié)束階段犯了這樣的錯誤，這讓我非常的懊悔，更讓我對自己也充滿的厭倦之情。這個學(xué)期我在各個方面一直都保持的很好，不論是紀律方面還是學(xué)習(xí)方面，我都盡量保持一個好的狀態(tài)，堅決不允許自己犯錯，也更不允許對學(xué)習(xí)松懈。而此次我卻在不經(jīng)意間就違反了我們學(xué)校的紀律，更是無視老師的管教，為班級抹黑，也間接的影響了班里各位同學(xué)的學(xué)習(xí)進程。我在此深切的向各位道歉，老師同學(xué)們，對不起。
此次由于我上課沒有照顧到自己的情緒，在老師正常講課的情況下，對同桌爆粗口。那時的情況比較復(fù)雜，我的性格也是比較急躁的那種。當時是語文老師在講解此次月考的測試卷，我在這次考試中考得一塌糊涂，導(dǎo)致我們總分被拉低了不少，名次也退后了好幾個。我當時情緒比較低落也有一些煩躁。加上前幾天和同桌也有過一小點沖突，所以這次同桌再騷擾我時，我沒有照顧場合就對對方爆了粗口。這一件事情一發(fā)生，對老師、對班內(nèi)各位同學(xué)，甚至是對我的同桌，都帶來了惡劣的影響。語文老師當場就對我進行了批評，同學(xué)之間我沒有做好和睦友愛，反而是出口傷人。上課期間我沒有認真聽課，而是被自己情緒左右，大喊大叫破壞了課堂紀律，未在場的每一個人都帶來了不可磨滅的消極影響，這是我自己一時的沖動導(dǎo)致的，也是我自己最大缺陷的暴露。
此次違反紀律我犯了好幾個錯誤，一是沒有尊重老師上課，沒有尊重同學(xué)們在課堂時間認真聽課。其次是毫無紀律觀念，在上課期間大聲爆粗口以發(fā)泄自己的憤怒，這是紀律觀念的確實。第三，我沒有認識到自己的缺點，不能克制自己的情緒，導(dǎo)致給在座的每位同學(xué)都帶來的不良影響。第四，我沒有尊重我的同桌，我當時的情緒比較激動，可能他確實只是稍微的`啰嗦了兩句，我就沒有控制好自己，對他破口大罵。我也知道作為一名高中生，說臟話這種事情出現(xiàn)在課堂之上是有多么的眼中。這是為我自己畫下了一個地牢啊。我很后悔我也很恨自己為什么要做出這樣的事情。原本是美滿的一學(xué)期，現(xiàn)在卻被我的錯誤畫上了一個大大的問號。我的學(xué)習(xí)退步是可以找到原因的，如果因為自己無法掌控情緒而將自己推入深淵，那將會是令人惋惜的事情。這次也感謝老師和同學(xué)們能夠給我這樣一個機會讓我檢討自己，也感謝同桌愿意諒解我這一次沖動。我會謹記這次失誤在今后的道路上懂得克制，也懂得自尊自愛，互尊互愛！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
這次向老師道歉，是因為我沒有重視紀律，在課堂上公然違反紀律，造成了不好的影響。面對這次錯誤，我對自己有了一個很深刻的檢討，我自己也想明白了自己的錯誤。這封檢討不僅表達了我的懺悔，也表達了自己內(nèi)心的覺醒，希望老師看完后能夠給我機會，我一定會改正過來！
今天上語文課練習(xí)寫作，我在課堂上講小話，影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，我的這個行為也影響了整個上課紀律。我明明知道，這是違反紀律的事情，但是我還是做了。這正是由于我自己的紀律意識缺乏，才造成的這樣的后果。無論是在哪里，我們都要有一個紀律意識，上課的時候，睡覺的時候，開會的時候，這些時間里我們都應(yīng)該注重紀律，不去做影響集體的那一個人。因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我會抓緊對自己紀律的加強，不再犯這嚴格的錯誤，給自己蒙羞。
其次是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次鞭策，我這次的行為反映了我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問題。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正往往就表現(xiàn)在容易違反紀律，不尊重他人的行為上。這次違反紀律，也是因為我學(xué)習(xí)態(tài)度的原因，如果學(xué)習(xí)態(tài)度端正的話，那么我對自己的要求也會有所不同，會更加的嚴格自己，就不會出現(xiàn)違反紀律的這種情況了。學(xué)習(xí)態(tài)度端正可以讓我們的學(xué)習(xí)得到進步，也會更加健全我們的人格，養(yǎng)成良好的'習(xí)慣，在我們今后的人生中會帶來好的影響。
我也意識到，自己這次犯錯沒有尊重到老師。尊重老師是每一個學(xué)生都應(yīng)該去做的事情，對于“尊重”二字而言，只有對他人尊重了，別人才會尊重我們。尊重是互相的，也是我們的傳統(tǒng)美德，因此，注意在今后的學(xué)習(xí)中尊重他人，成為了我一個改進的路線。因此，這次也很對不起老師，沒有在課堂上尊重您，真的很抱歉，懇求您的原諒，我不會再犯了！
我這次的行為也嚴重的影響到了大家，讓大家無法靜下心來學(xué)習(xí)，寫作本身就是一件需要靜心的事情，而我這次吵吵鬧鬧的，不僅自己沒有寫好作文，也讓同學(xué)們受到影響，這是最不應(yīng)該做的事，我知道錯了，希望大家能夠原諒我這一次，我發(fā)誓，再也不會有下一次了！
最后，我想很誠摯的向老師和同學(xué)們道個歉，是我這次犯錯，給大家造成了一些不好的影響。這樣的情況，我不會再有第二次了，希望大家可以繼續(xù)相信我一次，我一定會做好自己的，不再為大家徒增煩惱了！請原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律檢討書 5
班主任老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當時自己完全是一時看同學(xué)要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi)，我很大程度地放松了對我的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
班主任老師：
尊敬的班主任老師，我發(fā)誓今后一定認真學(xué)習(xí)，遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細心遵循每一條紀律，關(guān)于此次上課紀律問題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話，也不做其他一些小動作，上課也不開小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認真老實起來，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的.深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個初中生，就應(yīng)該嚴格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起，老師”。經(jīng)過這些天的反省，我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
姓名：
日期：20xx年xx月xx日
個人違反紀律檢討書 6
尊敬的老師：
對不起，您高二的差學(xué)生給您添麻煩了。對于此次上課期間玩行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時間面壁思過，思考此次我上課期間玩行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的，為什么我不能成為一個好孩子？為什么上課不專心？為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來？
首先，我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的.錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤，我不想說什么借口，我真的錯了，而且是很嚴重地做錯了。
作為這個時代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會。
另一方面，作為一個高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩，嚴重地違反課程紀律，將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了，這種浪費在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。
此外，作為一名高中生，肩負時代重托，需要好好學(xué)習(xí)。不說遠的，就是我這樣上課玩不好好學(xué)習(xí)，我也對不起生我養(yǎng)我的父母�？赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈�，其實錯了，大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對不起你。
說說我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩大錯誤我一定堅決改正！我會將牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習(xí)有所改善的時候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我，我也會極力改正。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習(xí)，彌補今日的過錯。
我還想寫一點錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長過程是最會犯錯的時期，這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，可能地避免錯誤，這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
檢討人：
20xx年xx月xx日
個人違反紀律檢討書 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天晚自習(xí)的時候，我和周圍的同學(xué)大吵大鬧，嚴重地違反了班級紀律，以及被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)記名，在全校大會上點名批評了。這不僅讓我感到羞愧，也同時讓班級的榮譽受了挫。我反思之后，深深的感慨自己的行為是多么的惡劣，所以，我懷著無比真誠的心在此篇檢討中深深的表達了歉意，以及對自己的改正。以下是我的檢討：
1、樹立正確的學(xué)習(xí)觀
從小學(xué)畢業(yè)之后，我就不再是一名小孩子了，我應(yīng)該是一個有自追求，有夢想，懂得是非的一個小大人了。在老師眼中，我們?nèi)允切『⒆�，但是，我們有了自己的獨立思考，自身的人格也在逐步發(fā)展中，我應(yīng)該有樹立的學(xué)習(xí)觀，在今后的學(xué)習(xí)上不斷進步不斷突破。而我此次犯錯，是由于自己的學(xué)習(xí)意識不夠強烈，從而紀律意識淡薄，從而引發(fā)的違反紀律的問題。經(jīng)過這次之后，我會樹立專屬于自己的學(xué)習(xí)觀，用自己的方式學(xué)習(xí)，盡快的進步，盡快的發(fā)展。
2、管理好自身行為
作為一個十幾歲的少年，我想我應(yīng)該有責(zé)任管理好自己的行為。我知道，一個人在一個集體中，個人行為會嚴重影響到整個集體，比如我這次講話，就帶動了周圍一整片人，導(dǎo)致整個班級都無法認真學(xué)習(xí)，最終被學(xué)校記名。而我就是那個始作俑者，如果我有一個好的紀律觀念，好的行為，那么這一系列的事情也不會發(fā)生了，我們的學(xué)習(xí)也不會被耽誤。所以，我會管理自己，無論是自己的行為，還是自己的情緒，我都會在這個階段中好好管理，不讓其去影響他人。
3、注重紀律，增強班級榮譽感
我身處在一個集體中，就應(yīng)該擁有集體榮譽感，如果一個人沒有了集體榮譽感，我想這個人的人格無法發(fā)展完善，會給自己今后的`人生帶來諸多的麻煩。我們生活在群體中，就應(yīng)該有一個群體意識，為什么要愛國，因為我們都是一個國家的同胞。為什么要愛班級，因為我們都是日日陪伴的同學(xué)啊，因此，我會增強自己的班級榮譽感，更加注重紀律，不再為班級抹黑。
4、學(xué)會改正自己
一個人犯錯，最重要的是要學(xué)會改正自己，當人有了一顆改正的心之后，我想他改正一個問題就會不費吹灰之力，更不會再次犯錯。人們犯錯也許不自知，但是當自身認識到錯誤之后，及時的改正才會不觸發(fā)更多錯誤的產(chǎn)生，因此，我會改正自己，在今后保持好的狀態(tài)進行學(xué)習(xí)，不給老師同學(xué)們添堵，添麻煩。
最后，我想對老師道個歉，也想對同學(xué)們道個歉，是我一個人的原因，讓整個班級都受到了批評，也讓老師的工作變得更加沉重，希望我此次道歉可以讓大家知道我的后悔之心，也希望大家能夠原諒我這次行為。我一定會越做越好的，不會再給大家拖后腿了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律檢討書 8
尊敬的老師：
您好，此番我對不住您了，做了傷害老師的事情，實在是對不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為，并且分析錯誤，提出改正措施，以觀后效!
經(jīng)過徹底檢討，我的認識提高了，覺悟深刻了，思想清晰了。我的錯誤原因如下：
一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統(tǒng)!
二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當重罰。
三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當中我決定：
第一，嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴肅認真對待課堂，堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉，彌補周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀!
最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識啊!
裉歟我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的'大罪，我竟然因為一點小事情罵了老師，老師那么辛苦教我，我不但沒對老師好，還罵老師，造成了很壞的影響，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益匪淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取刻訓(xùn)，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
個人違反紀律檢討書 9
尊敬的老師：
你好！
上課的時候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學(xué)習(xí)，專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系，惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的。
作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的'行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律檢討書 10
敬的老師：
您好!
對不起，我不應(yīng)該在早自習(xí)的時候和同學(xué)說話，打鬧，因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學(xué)，這也導(dǎo)致了我又一次犯錯誤，又一次的寫檢討，老師，你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了，如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性，這是一個嚴重的原則性問題，首先是對幾率的不尊重，對老師的不尊重。
其次是對你制定的班規(guī)的藐視，我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長時間，不然不會來教室把我叫到辦公室去，我也知道擾亂課堂紀律，是一個學(xué)生最可恥的行為!作為一個學(xué)生去擾亂課堂紀律是萬萬不應(yīng)該的。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的'不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話打鬧，我不該違背您制定的班規(guī)，我作為學(xué)生，就應(yīng)該完全的聽懂老師的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態(tài)度，也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤。
所以，我可以向老師保證!今后一定不再早自習(xí)及其他任課老師上課時說話，所以老師您讓我寫這次檢討，一方面是教育我，另一方面是讓我深刻的認識到這點，旗子我再早自習(xí)的行為，也是對老師的工作不尊重的表現(xiàn)，中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)美德，過去我一直忽視了它拋開這一層，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的勞動成果，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，旁邊的同學(xué)也說我，你再這樣說下去，老師，一下就上來把你叫下去讓你鍛煉，讓你寫檢討，可我卻沒聽同學(xué)的勸告也就出現(xiàn)了這一幕，做操的時候站在班級前面對全班班上的同學(xué)，班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著，站在那里，他們一直笑我感覺面紅耳赤，想想都后悔，要是自己不多嘴，不和同學(xué)打鬧，就不會站在這里，也不會感到面紅耳赤，當時恨不得抽自己幾個大嘴巴，想想都悔死了。
這次的事，我真的感到很抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我的認錯態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤，現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子，就感覺我們的臉在發(fā)燙，也覺得很丑，希望老師，你給我一個知錯就改的機會，也希望同學(xué)也要以我為鑒，不要放范和我一樣的錯誤，不然也會跟我一樣在那站崗，那樣你就能明白我當時的心情了，是多么羞恥，多么的后悔，如果當時在早自習(xí)的時候沒有說話，打鬧就不會有后面的一幕，我現(xiàn)在非常的懊悔，我自己要是當時不多嘴，手不亂動，估計就不會這樣了，我想就是我站在下面看著其他同學(xué)們站在上面，看他們的笑話，可是現(xiàn)實不是這樣，我站在那里，其他的同學(xué)看我笑話，哎，全都怪自己啊!
請老師相信我，我以后保證不再犯了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認真地反省，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學(xué)期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績很好的，別人能學(xué)好，就說明了這個老師教的.好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
反省的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應(yīng)該被錯誤的話語影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說，大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎？
逃課，是一件錯誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應(yīng)該逃課。
這個學(xué)期開始后，時不時的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過不了。
其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀律。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。
只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
我是xx寢室的學(xué)生，檢查人員于20xx年xx月18日星期二在對我宿舍進行安全檢查的時候發(fā)現(xiàn)電熱水壺并做出了當場沒收的處罰，記下我的宿舍號，對此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。我將對此次違規(guī)行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
接下來，我要說的是這次事件的緣由。學(xué)校為了我們學(xué)生用水安全方便，實施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長一段時間。雖然水卡用完后可以繼續(xù)充值，但我覺得水卡還是蠻貴的。于是覺得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長時間，而且比較便宜。于是我違背了學(xué)校的規(guī)章制度，買了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時，老師突擊檢查違章電器。我被當場抓到了。對此，我表示萬分后悔和難過。以上是事情的緣由，也是我當時的真實想法。然而，現(xiàn)在看來，卻不過是為自己開脫的借口。
面對錯誤，最最重要的是分析錯誤產(chǎn)生的原因，并引以為鑒，確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤，原因有下：
1、思想紀律性不夠強，行為之前沒有考慮行為會帶來多大的后果，甚至以為這只是無關(guān)緊要的行為，沒有認識到事情的嚴重性。
2、安全意識淡薄�？傄詾橹灰覀兺咨剖褂�，就不會發(fā)生什么安全事故，殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故，殃及的可是整個寢室甚至是整棟樓的人，責(zé)任重大。
3、集體責(zé)任感不夠強烈。身為寢室一員，明知這一行為的存在，卻沒有及時阻止，反而進行瞎摻和，是我沒有盡到寢室一員的.責(zé)任，我在這里想我親愛的室友、敬愛的領(lǐng)導(dǎo)致以深深的歉意，我保證以后會改正。
我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，有時，沒有打到水或圖方便，就用電熱水壺?zé)�。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律檢討書 13
尊敬的老師：
我錯了！
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)要認真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我的手機在我身邊不是時候的震動起來，我?guī)追瑨暝�，到底是誰啊，這時我想到我正在上課，是不能拿出來的，可我又想是不是我們那棟樓的孤寡老人心臟不好的王大爺給我打電話，我是不是要看看呢，最后我實在擔心，忍不住就拿出了手機看了看。結(jié)果不是，是我一個小學(xué)同學(xué)問我是不是下課了，我想，這個人怎么不好好上課!上課時間不好好聽講，給我發(fā)什么短消息，我得回過去批評批評他，結(jié)果我們就聊上了，本來我是好意要勸勸他，沒想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！
對于我不認真聽講的'事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會忘記將手機關(guān)機
據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!
檢討人：您的學(xué)生
時間：20XX年X月X日
個人違反紀律檢討書 14
尊敬的老師：
您好!
我是高二XX班里的XX同學(xué)。昨天我在您的語文課上，帶頭違反了課堂紀律，所以今天在意識到這件事情的嚴重性后，我就立馬寫下了這篇悔過的檢討書。希望您能原諒我昨天在課堂上莽撞無知的行為，希望您能看到我真誠的認錯態(tài)度，希望您不要再生我的氣了。我會用心反省自己，也會認真的去改正自己。
昨天，您的語文課是我們班級里的最后一節(jié)課，所以在最后一節(jié)課里，我們學(xué)生都不免有些浮躁。因為上完您的最后一節(jié)課，我們總算就可以結(jié)束一天的課程了，就可以奔向食堂，奔向誘人的美食了。但是這些都不可以作為借口，早上第一節(jié)課是我們要上的課，和一天中最后一節(jié)課也是我們要上的一節(jié)課，不能因為它是最后一節(jié)課，而就敷衍對待，這對語文老師您來說也太不公平了。
再看看班級里的優(yōu)秀同學(xué)，他們從早到晚，都始終如一的用認真的態(tài)度，用平穩(wěn)的心態(tài)來對待一天的學(xué)習(xí)的，不會因為在上了一天的課后，太累了，而就在最后一節(jié)課里放縱自己。他們始終用他們飽滿的激情和熱情來投入到一天的學(xué)習(xí)中，不像我，在堅持了不了多久后，開始動搖自己學(xué)習(xí)的動力，就開始浮躁起來，開始在班級里竊竊私語，帶動周邊的同學(xué)講話。
特別是在昨天您的課堂上，您臨時有事情，要出去一趟，就安排我們在教室里自習(xí)。我本來浮躁的心就開始不安分了起來，自己不用心學(xué)習(xí)不說，還煽動周圍其它同學(xué)也不要學(xué)習(xí)。一個勁的在班級里講話，擾亂了班級里的課堂紀律，讓一些想要學(xué)習(xí)的同學(xué)都不能安心的'學(xué)習(xí)。這是一種多么令人可恨和可恥的行為。
但是在當時，我竟然沒有意識到。所以現(xiàn)在，我只能來這里懺悔，只能懷著一顆深深愧疚的心理度過我在班級里的每一天，直到自己改正過來，直到老師和同學(xué)們都原諒我了。
在以后，不管老師有沒有在課堂上，也不管老師上的是一天中的第幾節(jié)課，我都不會再做出破壞班級課堂紀律的行為出來，我一定會謹記這次錯誤的教訓(xùn)，遵守班級里的一切課堂紀律，在該上課的時候就認真上課，在不該講話的時候就絕不講話。努力向其它優(yōu)秀同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)他們拼搏奮斗的精神，以他們?yōu)榘駱�，做一名品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
個人違反紀律檢討書 15
尊敬的XX：
上課的時候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學(xué)習(xí)，專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生對于今天的.事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的。
作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚光大。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：XXX
20XX年XX月XX日
個人違反紀律檢討書 16
尊敬的班主任：
從有認知以來，我自認為自己是一個有集體榮譽感的人，我信奉——既然大家來到一個集體，那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響。
對于我不上晚自習(xí)的事情，我深刻的認知到以下幾點：
1、 讓老師擔心我的安全。大學(xué)里面大學(xué)外面人龍混雜，常言道林子大了什么樣的鳥都有，身為一個女孩子，晚上一個人在外面，會發(fā)生什么不是我們能預(yù)料的'，如果出了什么事，除了父母外，最著急的就是輔導(dǎo)員。所以本應(yīng)按不管是時出現(xiàn)在會議現(xiàn)場還是班級上的我未能出現(xiàn)，試問怎么不會讓老師擔心。而這樣的擔心又讓本來就事務(wù)繁忙身兼多個班的輔導(dǎo)員增加負擔。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不上晚自習(xí)，而且還是班委的我不上晚自習(xí)，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。事實上，那天晚上確實有很多同學(xué)翹掉了晚自習(xí)。
3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，在晚自習(xí)上，我可以完成老師布置的作業(yè)，特別是園林美術(shù)作業(yè)，多用時間多放心思在畫畫上面，就不至于讓交上去的畫被打回來，同時也不用讓自己欠老師的作業(yè)越來越多。
如今，大錯既成，我已感到悔不當初，如果能重新來一次，我想我會回到寢室拿書去上晚自習(xí)。不過這世界上沒有后悔藥可以買，也沒有如果這種事情的存在，所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習(xí)事情的認錯，也是我對自己以后的學(xué)業(yè)課程的一個重新的審視。
在以后，如果真的有什么重要的事，我會向輔導(dǎo)員請假，不會再無顧的曠課曠晚自習(xí)。事情忙完后，如果有時間，我也會回到班上去上晚自習(xí)。遇到班上有同學(xué)想曠課，第一時間應(yīng)該阻止勸說，實有不聽勸解的，在第一時間報告給班長或輔導(dǎo)員。
從這份檢討書寫完之日起，我下定決心，絕不會再無故曠一次課曠一次晚自習(xí)！班上的活動積極參加，不僅自己參加，還要帶動班上的同學(xué)參加，做到一個班委應(yīng)該做的義務(wù)和職責(zé)！請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)監(jiān)督我，同時也鑒證我的決心！
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日
個人違反紀律檢討書 17
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著愧疚和后悔寫下了這篇檢討書。對于我在大聲講話，和宿友吵鬧這件事感到非常抱歉。我不該把說的話當耳邊風(fēng)，不該打擾到其他宿友休息的時間，不該不把宿舍的規(guī)章制度不當回事。我深刻的認識到了我的錯誤，希望老師能夠看到我的悔過之心。
作為一名中學(xué)生，我不僅應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，更重要的是要嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我在宿舍大吵大鬧，不僅影響了別人，更給學(xué)校帶來了不好的風(fēng)氣。我這樣做不僅對別人不負責(zé)，更是對自己的不負責(zé)。況且我還是一名高三學(xué)生，我沒能夠給高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們起好帶頭作用，反而給他們帶來了更壞的影響。高考馬上就要來臨，現(xiàn)在我們的紀律應(yīng)該是不用老師管，而是把學(xué)習(xí)任務(wù)擺在第一位。然而我卻并做到把學(xué)習(xí)和紀律兼顧，我違反了學(xué)校宿舍紀律，我沒有做好這件事。
對于這件事情造成的后果我做了深刻的反思：
1、影響了宿舍同學(xué)的休息，不僅打擾到她們，讓她們跟著一起講話，更浪費了我自己的.時間，對他人不負責(zé)對自己不負責(zé)。
2、給學(xué)校帶來了嚴重影響，作為一名中學(xué)生，也給社會帶來了不好的風(fēng)氣。沒有把嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，沒有嚴格的警記學(xué)校宿舍的紀律。
3、對自己所犯的錯誤認識不足，沒有看到事情的嚴重性。犯錯誤之前沒有考慮到后果，沒有嚴格要求自己。
我們生活在這個社會上，不應(yīng)該只是為自己想，還要為別人多想想。在學(xué)校宿舍大聲講話，打擾同學(xué)，違反學(xué)校規(guī)章制度。但是現(xiàn)在我深刻的認識到了我的錯誤，我深刻的認識到了事情的嚴重性。
現(xiàn)在犯了這么大的錯誤，我在紀律這方面給班級扣了分，所以在這里我對老師及同學(xué)感到非常的抱歉。希望老師能夠看到我對這次錯誤發(fā)生感到后悔的態(tài)度。但是以后我一定會嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不在學(xué)校宿舍大聲講話，不打擾同學(xué)，嚴格要求自己。
相信老師看到我的態(tài)度就會知道我對這件事情的態(tài)度，希望老師能夠接受我的這篇學(xué)校宿舍違反紀律的檢討書。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律檢討書 18
尊敬的老師：
您好！
此次違反了課堂的紀律，和同學(xué)說話，我這樣也是很不尊重老師講課的一個勞動，并且也是打擾了同學(xué)的學(xué)習(xí)，自己也是沒有收獲到課堂的知識，我清楚這樣做對自己不好，但是卻并沒有好好的去聽，我也是要檢討。
反省此次違反的紀律，我也是明白上課是很重要，我們其實這學(xué)期沒多少的時間又是要放假了，期末的考試也是將近，我還那么的不認真，我也是沒有去想該如何的做好，這樣學(xué)習(xí)的狀態(tài)其實并不是這堂課就有了，之前其實也是不夠認真，導(dǎo)致最后我學(xué)的不怎么樣，期末也是清楚不會考得太好，但是時間確是在流逝，如果自己都沒有去珍惜今天，那么明天也是還會這樣，這種對待學(xué)習(xí)不認真的態(tài)度最終造成的結(jié)果也是自己以后會后悔的，雖然而今我也是感到很對不起，但其實心里也是沒有太過于去懊惱，可能也是自己對于這個問題的認識還是不夠的，老師和我講了很多，開始我也是覺得老師挺啰嗦的，但仔細的想了之后，而今也是想到能讀書，其實比在社會幸福多了，真的要畢業(yè)就進入社會工作嘛，其實也是不想的，還是想在學(xué)校舒服一些，仔細想了很久，我也是知道，得去對自己負責(zé)。
老師的話是很對的，我也是不能在課堂上去違反紀律，該做的事情應(yīng)是去把學(xué)習(xí)搞好去讓自己積極的面對，成績不怎么好，那么今天就要努力，那樣明天之后去考試也是會有一些進步，一步步來，不能著急，也是不能去松懈，日常的累積到一定的程度，自然我的成績也是會有一個巨大的飛躍，老師也是和我說過，自己也還是聽過很多本來成績糟糕后來進步的事例，其實自己也是完全可以做到的，并不是說沒辦法成為優(yōu)秀的，每個人其實都是一樣的去學(xué)，有人努力，而有像我這樣不在意的.，自然成績會沒那么的好。此次違反了紀律，讓老師也是操心，我也是反省了，自己的問題終究還是要靠自己的努力。
今后我會學(xué)好的，克制自己想和同學(xué)說話的沖動，并且在課堂上也是多聽老師講，做好筆記，不太懂的地方也是多去虛心的問，去讓自己真的有收獲，可能偶爾還是會有松懈的時候，也是望老師監(jiān)督，不過我也是會盡可能的做好，自己也是會在心里記得老師這次和我說的話，去努力的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律檢討書 19
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天我違反了紀律，在上課時候表現(xiàn)非常不好，除了沒有認真的聽講，我還在講話影響周圍的同學(xué)的學(xué)習(xí)，實在是讓我感覺很慚愧，自身沒有較好的素養(yǎng)是肯定會有問題的，我不會再讓這樣的情況發(fā)生了，接下來也會虛心去做好自己的事情，對今天的情況更加是要好好反省一下。
近期在工作方面我確實是需要好好的去安排好的，我一定不會在讓這樣情況了繼續(xù)發(fā)生了，學(xué)生的本職工作就是搞好學(xué)習(xí)，上課認真聽講是最基本的事情，講話就非常的惡劣，影響了同學(xué)不說，這也是對老師不尊重，我一定會努力的去搞好學(xué)習(xí)，違反紀律的情況我確實是感覺非常的不好，沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，這給我的感覺是非常不好的，我應(yīng)該要好好的反思一下，繼續(xù)這樣下去我也肯定會去做的更加認真，今天的情況是我不愿意看到的，未來在學(xué)習(xí)方面我不會再出現(xiàn)這樣的錯誤了。
今天在上課的時候，我和同學(xué)講話，這樣確實是非常的不好，自身還是存在很多問題的，沒有端正好自己的心態(tài)，這對我而言也一直都是非常的有意義的`，回想起這段時間的以來的學(xué)習(xí)，我確實是感覺很自責(zé)，由于上課不認真，違反課堂紀律，我破壞了班級的上課氛圍，影響了大家的學(xué)習(xí)，老師講課到一半還要停下來講課堂紀律，這樣實在是非常的不好，我覺得這樣下去肯定是很不好的，是我對自己應(yīng)該要去合理規(guī)劃好的，在這一點上面我應(yīng)該要認真的對待，上課紀律問題是非常重要的，在這方面我也應(yīng)該要對自己更加有信心一點。
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該要好好的維持個人能力，未來在學(xué)習(xí)當中，這是我應(yīng)該要去調(diào)整好的，希望未來可以讓自己做出更好的成績來，這段時間我也應(yīng)該要做的更加認真，關(guān)于課堂紀律我以后一定會好好的遵守，不會這樣的情況再出現(xiàn)了，這方面我也應(yīng)該要對自己更加的嚴格，以后在學(xué)習(xí)方面我會進一步去做好自己分內(nèi)的職責(zé)，端正好自己的態(tài)度，這是非常關(guān)鍵的，這對我而言我也是應(yīng)該要去端正做好的，您已經(jīng)不止一次說過課堂紀律問題了，實在讓我感覺壓力很大，我應(yīng)該要反思清楚，以后一定不會違反課堂紀律了，會反思清楚，樹立好形象，做好榜樣，希望您給我改錯的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
個人違反紀律檢討書 20
敬愛的老師：
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。
我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的。我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。
無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的`棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
通過此次教訓(xùn)，我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時常警醒自己。
檢討人：XX
20XX年XX月XX日
個人違反紀律檢討書 21
尊敬的老師：
您好！
我是xx，非常慚愧我今天影響到了上課，一直以來您就非常不喜歡在上課的時候，有人講話，這耽誤的上課進度不說，更加是影響課堂的氣氛，為此我感到非常的慚愧，實在是不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況，在這個過程當中應(yīng)該把自己的工作做的更好，我也會進一步的調(diào)整好自己的心態(tài)，對于這次上課講話的行為，我需要反省自己。
對于今天我出現(xiàn)的情況，還是應(yīng)該要做好思想準備，這樣的情況實在是不應(yīng)該再有了，在工作當中我還是覺得會有一些問題，這樣下去是非常不好的，講話影響了自己的學(xué)習(xí)，更加影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，這不是我應(yīng)該有的樣子，今天講話的行為，我違反了上課紀律，真的感覺很不好，未來在學(xué)習(xí)當中還是應(yīng)該要有一個正確的心態(tài)的，我不應(yīng)該出現(xiàn)的這樣的行為，非常的沒有素質(zhì)，也是一種不尊重老師的行為，這是很不好的確實是我不應(yīng)該要有的樣子，在這方面確實還是有很多事情要去做好，上課講話的行為，以后一定不會再有了，作為一名學(xué)生我真的應(yīng)該要對自己的行為做出深刻的反省，這一點是一定的，我今天和xx同學(xué)一直在講話，絲毫沒有考慮到周圍的同學(xué)，真的是慚愧。
作為一名初中學(xué)生了，我真的感覺這樣很不好，在這一點上面我還是應(yīng)該要努力去做的更好，初中階段的學(xué)習(xí)是非常重要的`，我應(yīng)該要認真的去規(guī)劃好，以后一定不會再這樣違反課堂紀律了，現(xiàn)在我也是感覺這樣的下去很不好，真的應(yīng)該要對自己負責(zé)一點，這一點是一定的，在工作當中要去認真的完善好，上課講話的行為實在是影響很不好，作為一名初中學(xué)生我能夠再犯這樣的錯誤了，這不僅僅是影響自己，還影響您的上課進度，您辛苦地為我們講課，而我卻沒有一個好的態(tài)度，這實在是非常的不應(yīng)該，現(xiàn)在想想真的應(yīng)該要對自己的行為做出一個好的判斷，在這些事情上面我感覺自己做的不是很好，現(xiàn)在想了想確實是我做的不夠好，在這一點上面我還是應(yīng)該要負責(zé)一點，以后一定不會再這樣下去了，今天上課講話是我沒有認真的做好自己的事情，我一定會不斷的調(diào)整好自己的心態(tài)，這方面我還是有著很多的準備，讓自己努力去完善好過去一段時間的不足，對于今天的事情我也做出深刻的檢討。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
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