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精選禮儀策劃四篇
禮儀策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱(chēng):
醫(yī)療護(hù)理分院“第四屆護(hù)理禮儀·技能大賽”
二、活動(dòng)主題:
展精湛技能,秀天使風(fēng)采
三、活動(dòng)目的:
為了弘揚(yáng)南丁格爾精神,傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文明禮儀傳統(tǒng),強(qiáng)化護(hù)生職業(yè)禮儀修養(yǎng),豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營(yíng)造和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,更有利于塑造護(hù)生良好的護(hù)理職業(yè)形象和培養(yǎng)護(hù)生良好的素質(zhì)。隨著當(dāng)前形勢(shì)的不斷發(fā)展變化,患者對(duì)醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量要求越來(lái)越高,醫(yī)院對(duì)護(hù)士的選拔要求也越來(lái)越高,護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生除了要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要有規(guī)范的.禮儀行為。護(hù)理禮儀是教養(yǎng)的直接體現(xiàn),是內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是形式美的標(biāo)準(zhǔn)答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。
為提高學(xué)生護(hù)理技術(shù)技能,優(yōu)化我校護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的整體形象,我分院特舉辦第四屆護(hù)理禮儀·技能大賽,以塑造我校護(hù)生的優(yōu)秀形象,發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的精神,展示護(hù)士無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,使我院精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。并且技能組優(yōu)勝者將有機(jī)會(huì)代表學(xué)院參加省級(jí)護(hù)理職業(yè)技能大賽。
四、主辦單位:
醫(yī)療護(hù)理分院團(tuán)總支
五、活動(dòng)宣傳:
以海報(bào)、展板等形式在教學(xué)樓、食堂、超市、公寓持續(xù)宣傳。讓同學(xué)和老師們充分了解本次活動(dòng)的目的和意義。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬﹫(bào)名條件:
(1)禮儀:在校17級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名參加,要求身高在165cm以上,并且形象好氣質(zhì)佳,熱愛(ài)護(hù)理專(zhuān)業(yè)。
(2)技能:在校16級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名參加,要求有熟練的護(hù)理操作技能,良好的護(hù)理相關(guān)知識(shí)。
。ǘ﹫(bào)名方式:
以每個(gè)班級(jí)為單位報(bào)名,統(tǒng)一報(bào)名給學(xué)生會(huì)團(tuán)總支部。
(三)參賽對(duì)象:
。1)禮儀:女生組:17級(jí)所有班級(jí)(1-17班每班3人,中德班2人)
男生組:17級(jí)所有班級(jí)(每班2人)
初賽:【女生共計(jì)53人,男生共計(jì)34人】
決賽:【女生共21人,男生共14人】
(2)技能:16級(jí)所有班級(jí)(每班3人,初賽共48人,決賽共12人)
七、比賽內(nèi)容:
(一)禮儀組:
。1)比賽細(xì)則:
。2)比賽流程:
初賽:(1)女生組:由53名選手分成6組(五組9人,一組8人)進(jìn)行淘汰賽,取前21名進(jìn)入到?jīng)Q賽。
男生組:由34名選手分成4組(兩組8人,兩組9人)進(jìn)行淘汰賽,取前14名進(jìn)入到?jīng)Q賽。
。2)賽后由評(píng)委老師為選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
決賽:(1)女生組:入圍的21名選手分成三組每組7人進(jìn)行比賽,根據(jù)成績(jī)決出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)11名。
男生組:由前14名選手分成兩組每組7人進(jìn)行比賽,根據(jù)成績(jī)決出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。
(二)技能組:
(1)比賽細(xì)則:
第一部分:筆試(10分)隨機(jī)抽取題目作答,當(dāng)場(chǎng)評(píng)分
第二部分:操作(90分)
(2)比賽流程:
初賽:共48人參賽,分12組每組4人(每項(xiàng)目4組),所有參賽人員三個(gè)項(xiàng)目依次進(jìn)行操作;比賽結(jié)束后,全部回到主監(jiān)控室(117AB)評(píng)審老師會(huì)對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié);根據(jù)比賽成績(jī),前12人進(jìn)入決賽。
決賽:初賽獲勝的12名同學(xué)參加決賽,分3組每組4人。每輪由四位評(píng)委老師流動(dòng)式觀看,根據(jù)操作技能的準(zhǔn)確規(guī)范性評(píng)分,取平均分,評(píng)分將采取公平、公正、公開(kāi)的原則!根據(jù)成績(jī)決出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
備注:
所有比賽時(shí)間及地點(diǎn)如有變化將另行通知。
禮儀策劃 篇2
活動(dòng)名稱(chēng):
第三屆“大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽”
活動(dòng)主題:
“青春風(fēng)采,魅力紡專(zhuān)”
主辦單位:成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校校團(tuán)委、外聯(lián)部、贊助商
策劃、承辦單位:成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校校團(tuán)委大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)
宣傳語(yǔ):
展現(xiàn)青春真我風(fēng)采,創(chuàng)造新型禮儀理念,打造校園文化品牌,引領(lǐng)禮儀文化的潮流!
活動(dòng)目的:
為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采,樹(shù)立良好形象,提高當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì),豐富校園文化生活,使更多的人參加到學(xué)習(xí)禮儀的隊(duì)伍中來(lái),打造校園文化品牌。
宣傳地點(diǎn):
1、 食堂前
2、 女生6、7棟間
3、 男生4棟前
宣傳形式:
定點(diǎn)擺攤、廣播滾動(dòng)播出、海報(bào)、橫幅、電視滾動(dòng)播出(宣傳持續(xù)一周,要讓全校都了解到本次活動(dòng)的隆重)
一、前期宣傳報(bào)名
1.所有在校宣傳的海報(bào)由贊助商出,在學(xué)校食堂,活動(dòng)中心,公示板,女生公寓樓前每處一張。
2.廣播站滾動(dòng)宣傳
3.電視臺(tái)滾動(dòng)宣傳
4.班級(jí)宣傳,各個(gè)系,各個(gè)班的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)在班上宣傳
二、報(bào)名條件:
1.所有在校學(xué)生,男生170以上,女生160以上
2.想展示自己的風(fēng)采、對(duì)禮儀有點(diǎn)了解的
三、報(bào)名方式:
1、班上報(bào)名
2、宣傳點(diǎn)報(bào)名
四、比賽環(huán)節(jié):
(1)初賽:
1.初賽時(shí)間:12月8日
2.初賽地點(diǎn):X1100
3.初賽內(nèi)容:
、、8日在A區(qū)2樓進(jìn)行校內(nèi)面試,面試內(nèi)容每位同學(xué)簡(jiǎn)單的自我介紹、參賽目的和自愿的才藝表演。
、、復(fù)賽入圍人數(shù)為30人
。2)復(fù)賽:
1.復(fù)賽時(shí)間:待定
2.復(fù)賽地點(diǎn):北苑活動(dòng)中心
3.復(fù)賽內(nèi)容:
1、30位入圍選手會(huì)經(jīng)過(guò)抽簽分成兩兩一組,禮儀隊(duì)會(huì)對(duì)30位選手一周的禮儀培訓(xùn)。在比賽時(shí)每組選手將一周的培訓(xùn)內(nèi)容融入在自己的.才藝中,展示禮儀才藝,展示方式不限,例如:小品、唱歌、雙簧、直接展示等等只要加入培訓(xùn)內(nèi)容就可以;新穎較佳。時(shí)間控制在每組5分鐘左右,所有組完成后由評(píng)委打分,點(diǎn)評(píng)。共計(jì)30分鐘。最后評(píng)出20名選手晉級(jí)決賽。
。3)決賽:
1.決賽時(shí)間:待定
2.決賽地點(diǎn):北苑活動(dòng)中心
3.決賽內(nèi)容:
第一輪:(1)、自我介紹
(2)、才藝展示
(3)、情景模擬
第二輪:(4)、題海拾貝
(5)、禮服展示秀
4.決賽流程:
1、開(kāi)場(chǎng)舞:由選出的20名決賽選手編排表演的開(kāi)場(chǎng)舞。
2、主持人上場(chǎng)介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委及嘉賓,致開(kāi)場(chǎng)詞。
3、T臺(tái)秀:選手分成兩列,從左右兩邊同時(shí)登臺(tái)。
4、自我介紹:選手依次做自我介紹并宣布參賽宣言。
5、才藝展示:選手依次進(jìn)行才藝展示(朗誦,唱歌,舞蹈等)。
6、情景模擬:兩個(gè)人一組抽取情景模擬題,根據(jù)題目展示禮儀動(dòng)作。
7、中場(chǎng)休息:友情演唱。
8、主持人宣布第一輪選手得分情況和進(jìn)入到第二輪的10位選手的名單。
9、題海拾貝:主持人宣布比賽規(guī)則。這個(gè)環(huán)節(jié)分為必答題和搶答題兩部分。選手回答錯(cuò)誤可由觀眾回答,答對(duì)的觀眾可獲得精美的小禮品一份。
10、晚禮服展示:剩下十位選手,穿上贊助商提供的衣服展示。每位選手根據(jù)衣服的樣式憑自己感覺(jué)展示出來(lái)!完成后評(píng)委可根據(jù)影響深刻者加分。共計(jì)時(shí)間6到10分鐘。
11、點(diǎn)評(píng):由評(píng)委先對(duì)本次比賽做一個(gè)點(diǎn)評(píng),然后由主持人請(qǐng)出20位選手全部上臺(tái)并宣布“禮儀金星”、“禮儀海星”、“禮儀水星”的得主分別花落誰(shuí)家,再宣布“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”、“最佳人氣獎(jiǎng)”、“最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)”、“最佳搭檔獎(jiǎng)”得主。
12、主持人宣布比賽結(jié)果并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式
13、頒獎(jiǎng):由我隊(duì)隊(duì)員帶領(lǐng)評(píng)委老師上臺(tái)為得獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。其他選手都將獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的證書(shū)。頒獎(jiǎng)結(jié)束后評(píng)委們與選手合影留念。
第三屆“禮儀風(fēng)采大賽”決賽評(píng)分細(xì)則
一、自我介紹(10分)
具有較強(qiáng)的親和力;形象氣質(zhì)大方、自然、熱情。
1.第一印象 2分
2.臺(tái)風(fēng)及表達(dá)能力 3分
3.流利程度 3分
4.參賽宣言 2分
二、才藝表演(10分)
1.第一印象 1分
2.臺(tái)風(fēng) 2分
3.節(jié)目?jī)?nèi)容 5分
4.觀眾感染力 2分
三、情景模擬(評(píng)委權(quán)利分)
給予評(píng)委印象深刻者,評(píng)委可以給選手加2分,每位評(píng)委只有一次權(quán)利,可重復(fù)。
四、題海拾貝(10分)
1.必答題共3道,每道2分,答錯(cuò)不扣分。
2.搶答題每道2分,答錯(cuò)扣1分。
五、禮服展示秀
1、第一印象 1分
2、臺(tái)風(fēng) 2分
3、展示效果 5分
4、觀眾感染力 2分
大賽籌備日程安排:
1.前期宣傳:11月22日—28日
2.中期宣傳決賽選手:12月下旬—1月中旬(宣傳選手時(shí)將選手的照片打成海報(bào)貼在展板上大肆宣傳)
3.確定嘉賓、評(píng)委:12月上旬
具體組織安排:
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)
負(fù)責(zé)部門(mén):文藝部
由文藝部設(shè)計(jì)后期的舞臺(tái),在12月上旬確定好。
2、海報(bào)及展板
負(fù)責(zé)部門(mén):宣傳部、贊助商
前期的海報(bào)由贊助商提供,在11月下旬—12月上旬期間完成決賽選手的展板及決賽的宣傳海報(bào)和橫幅。也要與贊助商聯(lián)系協(xié)商海報(bào)制作和內(nèi)容。
3、廣播宣傳
負(fù)責(zé)部門(mén):廣播電視臺(tái)
由校園之聲廣播站負(fù)責(zé);顒(dòng)開(kāi)始后進(jìn)行全校性的廣播宣傳,如遇初賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、決賽當(dāng)天的廣播應(yīng)重點(diǎn)宣傳。
4、決賽現(xiàn)場(chǎng)次序
禮儀風(fēng)采大賽策劃書(shū),
負(fù)責(zé)部門(mén):組織部
由校團(tuán)委組織部負(fù)責(zé)決賽現(xiàn)場(chǎng)的簽到及安全問(wèn)題。
5、會(huì)場(chǎng)布置
負(fù)責(zé)部門(mén):禮儀隊(duì)、宣傳部(輔助)
會(huì)場(chǎng)布置人員須參加當(dāng)晚的入門(mén)檢票、舞臺(tái)布置、座簽確等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作。
6、電腦、音控操作
負(fù)責(zé)部門(mén):社會(huì)實(shí)踐部
負(fù)責(zé)當(dāng)晚電腦及音控的安置、調(diào)試與控制,保證晚會(huì)有關(guān)電腦、音控的運(yùn)用順暢有效。
7、新聞采集
負(fù)責(zé)部門(mén):新聞部
負(fù)責(zé)當(dāng)晚新聞采集,采訪選手感受,實(shí)錄當(dāng)晚比賽全過(guò)程。好為下屆做參考。
活動(dòng)預(yù)算
禮儀之星獎(jiǎng)杯一個(gè) 50元
證書(shū)7本 40元
鮮花7束 280元
小禮品 50元
宣傳橫幅 100元
大型噴繪 900元
復(fù)賽海報(bào) 200元
舞臺(tái)布置 400元
獎(jiǎng)金 2500元
合計(jì):4520元
禮儀策劃 篇3
活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把問(wèn)好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的'熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)開(kāi)始
主持人1:尊敬的老師!
主持人2:親愛(ài)的同學(xué)們!
合: 大家好!
主持人1:秋高氣爽,丹桂飄香。在這金秋時(shí)節(jié),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),我們班的同學(xué)在“問(wèn)好禮儀伴我行”的活動(dòng)中,爭(zhēng)做文明禮貌好少年,表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個(gè)主題,我們精心準(zhǔn)備了“問(wèn)好禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)。
主持人2:下面我宣布,“禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人1:中國(guó)古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要講禮貌懂禮儀,做一個(gè)文明少年。
二、禮儀小知識(shí)
主持人2:現(xiàn)在我來(lái)考考大家一個(gè)問(wèn)題,你們知道哪些文明禮貌用語(yǔ)嗎?
(你好,謝謝,請(qǐng),對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,再見(jiàn))
主持人1:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語(yǔ)呢?
(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)
三、快板表演《做個(gè)文明好孩子》
主持人2:下面就請(qǐng)欣賞楊忠興為我們精心準(zhǔn)備的快板表演《做個(gè)文明好孩子》。(學(xué)生表演)
主持人1:不錯(cuò),正是這些禮貌用語(yǔ),讓我們的生活變得分外甜美。
四、小品表演《我的一天校園生活》
主持人2:我們知道,禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)尺,我們講究文明禮儀首先從問(wèn)好開(kāi)始,主動(dòng)向別人“問(wèn)好”,是一種修養(yǎng),一種友愛(ài),一種欣賞,一種自尊的表現(xiàn)?墒牵羞@樣的一些同學(xué),他們的表現(xiàn)卻讓我們有些失望。(學(xué)生表演小品)
主持人1:同學(xué)們,剛才的表演有許多錯(cuò)誤的做法,請(qǐng)大家?guī)蛶退麄儼?
(學(xué)生討論交流)
主持人2:他們聽(tīng)到你們的聲音了,決心改正錯(cuò)誤.。看,他們又來(lái)了。(學(xué)生表演小品)
五、宣讀倡議書(shū)
主持人1:為了爭(zhēng)做文明禮儀好少年,我們中隊(duì)干部特發(fā)出倡議:我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要講究禮貌,互相問(wèn)好。
主持人2:其實(shí)“互相問(wèn)好”并不復(fù)雜,也無(wú)需過(guò)多的時(shí)間和精力,一個(gè)字詞,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)微笑,都可以以示“問(wèn)好”。在與人問(wèn)好時(shí)注意場(chǎng)合、熱情自然、態(tài)度誠(chéng)懇、音量適中,具體做到:
(大屏幕出示)
六、合唱《咱們從小講禮貌》
主持人1:最后,讓我們一起高唱這首《咱們從小講禮貌》,把禮儀牢記在心,做一個(gè)文明的學(xué)生。
七、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
主持人1、主持人2:“禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
禮儀策劃 篇4
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:旭日東升,福臨東小
乙:鑼鼓齊鳴,彩旗飄揚(yáng)
甲:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓拔地而起,城東小學(xué)更添一道亮麗風(fēng)景。
乙:在校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,全校師生遵循“德育為首,教學(xué)為主,育人為本”的辦學(xué)思想,走上一條“提高綜合素質(zhì),突出禮儀教育,培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)軌道,東小再譜育人新篇。
甲:學(xué)校教育者們匠心獨(dú)運(yùn),將校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)相結(jié)合,精心打造格調(diào)高雅、文化氣息濃郁的深厚校園文化,提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定再上新臺(tái)階。
乙:班級(jí)文化建設(shè)、低碳養(yǎng)成教育的課題研究,更添魅力校園風(fēng)采,學(xué)校先后被評(píng)為“湖南省紅領(lǐng)巾示范學(xué)!薄ⅰ笆屑(jí)名優(yōu)學(xué)!薄ⅰ笆屑(jí)德育先進(jìn)學(xué)!、“市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校”。
甲:四十幾載春秋,東小歷經(jīng)風(fēng)雨,自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勵(lì)精圖治,銳意改革、碩果累累、成就輝煌。
乙:東小的發(fā)展有目共睹。作為東小人,我們?yōu)閷W(xué)校的蓬勃發(fā)展感到光榮和自豪!
甲:今天的東小,賓客滿棚,熠熠生輝
乙:今日之東小,朝氣滿園,生機(jī)勃勃
甲:下面,請(qǐng)讓我們以最熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的各位來(lái)賓,衷心感謝各位蒞臨我校指導(dǎo)工作。
乙:老師們,同學(xué)們,讓我們用熱情來(lái)證明了我們的英姿勃發(fā):魅力東小 朝氣蓬勃東小歡迎您!
【全體學(xué)生齊呼:】 東小歡迎您!
節(jié)目串詞
1、 禮儀操《找朋友》
甲:為春天剪彩,剪輯魅力校園的文明特色
乙:為校園歌唱,唱響俏麗繽紛的禮儀贊歌
齊:城東小學(xué)學(xué)生文明禮儀風(fēng)采展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
甲:首先,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)小朋友帶來(lái)的禮儀操《找朋友》,掌聲有請(qǐng)!
2、三句半《文明禮儀伴我行》
甲:文明,讓人舉止文雅
乙:禮儀,讓人風(fēng)度翩翩
甲:禮儀東小,謙謙少年
乙:請(qǐng)欣賞三句半《文明禮儀伴我行》,由學(xué)校五年級(jí)組選送
3、舞蹈《老師親,媽媽親》 甲:老師是慈祥的媽媽?zhuān)瑢W(xué)校是溫暖的.家園。我們愛(ài)老師,我們愛(ài)學(xué)校。
乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛(ài)的偉大。 甲:請(qǐng)欣賞由學(xué)校三年級(jí)組選送的舞蹈《老師親,媽媽親》
4、歌伴舞《禮儀之歌》
甲:禮儀是首詩(shī)
乙:一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī)
甲:禮儀是股泉
乙:一股清澈透亮的泉
甲:禮儀是首歌
齊:一首煥發(fā)向上的歌
乙:欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《禮儀之歌》,掌聲有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
甲:我們用豪情譜寫(xiě)校園之歌,唱響魅力校園的風(fēng)采
乙:我們用行動(dòng)打造和諧校園,描繪東小絢麗藍(lán)圖
甲:今天的東小正埋頭實(shí)干,大步向前,朝著“建先進(jìn)教學(xué)設(shè)施,創(chuàng)
一流教育水平,樹(shù)示范性窗口學(xué)!钡哪繕(biāo)奮進(jìn)。
乙:今天的東小,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,再譜和
諧禮儀的歡快樂(lè)章。
合:城東小學(xué)學(xué)生文明禮儀風(fēng)采片斷展示活動(dòng)在這兒就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。謝謝大家的光臨,感謝你們對(duì)我校工作的指導(dǎo)!再會(huì)!
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