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計(jì)劃作文

時間:2024-10-24 04:56:34 計(jì)劃 我要投稿

【推薦】計(jì)劃作文8篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始制定一個計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的計(jì)劃作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】計(jì)劃作文8篇

計(jì)劃作文 篇1

  本來我今天是準(zhǔn)備去南京水魔方去玩的,但是由于我今天早上肚子疼得厲害,連飯都吃不下,說個話都要費(fèi)力氣,一直讓我痛苦了四個小時。

  這期間大家都心急火燎,媽媽還特意查了電腦,尋找治肚子痛的方法。好不容易才找到,媽媽用熱水袋給我敷肚子,并用中藥水給我泡腳,費(fèi)了好一番功夫,才讓我肚子緩了些。

  看來今天大家是去不成水魔方了,真是可悲呀!要是我肚子不疼就好了!不過媽媽說可以推遲幾天,等我肚子好了再說?磥磉是有希望去玩的,真是興奮!再說我的.肚子晚上已經(jīng)好些了,真希望它早點(diǎn)康復(fù)啊!

  從這件事中我終于明白了計(jì)劃不如變化快呀!想到昨天我們因?yàn)榭煲鋈ネ媪耍覀円患胰诉特地跑去蘇果超市買了好多吃的和生活用品,已經(jīng)準(zhǔn)備好了,真是沒有想到今天早上我居然會肚子疼!唉…不說了….

  而且所有的所需用品已經(jīng)準(zhǔn)備好了,卻因?yàn)槲业亩亲佣⒄`了下來,看來我們做什么事都要想到“計(jì)劃不如變化快”,要多準(zhǔn)備些應(yīng)對方案,說不定這種事就會發(fā)生在你身上呢?

計(jì)劃作文 篇2

  時光飛逝,不知不覺到了初三。有多少故事值得回憶,有多少語言能夠訴說,有多少真情留了下來,有多少機(jī)會讓我們選擇?

  初一時的打鬧、無知;初二時的叛逆、迷茫。不知不覺,初三來了!現(xiàn)在的我們,面臨著人生中的第一次選擇:一、考上高中;二、考不上高中。若考上高中,我離自己的夢想又進(jìn)了一大步,以后的道路會更加通暢,會有更好的出路,會擁有更加美好的自己。若考不上高中,我們該何去何從?

  現(xiàn)在,是新的開始。我們有100%的希望,就要做到120%的努力。學(xué)習(xí)需要方法,不死學(xué),不傻學(xué),要有方向,制定好目標(biāo)。

  首先,要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自己,分析自身現(xiàn)狀,找準(zhǔn)自身的提升點(diǎn)。我知道自己有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,我的英語和物理成績一直不理想,這兩門成績在中考中占的比值很大,如果這兩門成績不好,會拉下許多分?jǐn)?shù),想進(jìn)入高中的大門可能會有危險(xiǎn),F(xiàn)在要制定一些計(jì)劃:(1)每天復(fù)習(xí)一單元的英語單詞和一道物理公式。(2)英語和物理各積累三道錯題。(3)預(yù)習(xí)好明天應(yīng)學(xué)的新知識。

  第二,要利用好時間,提升學(xué)習(xí)效率。初三的時間是緊張的,要充足利用好課余的時間。(1)在學(xué)習(xí)的.時候要靈活多變,不要死記硬背,加強(qiáng)理解,提升做題時間和背誦速度。(2)當(dāng)堂知識當(dāng)堂記,課下時就能夠再復(fù)習(xí)一遍,鞏固記憶。

  第三,要注意學(xué)習(xí)方法。分配好學(xué)習(xí)的時間,理清學(xué)習(xí)的思路。周一,著重于復(fù)習(xí)數(shù)學(xué);周二,著重于復(fù)習(xí)語文;周三,著重于復(fù)習(xí)英語;周四,著重于復(fù)習(xí)物理;周五,著重于復(fù)習(xí)化學(xué);周六,著重于復(fù)習(xí)政治;周日,著重于復(fù)習(xí)歷史。要平和心態(tài),按計(jì)劃行事。

  第四,要樹立自信。相信自己,因?yàn)橐磺薪杂锌赡!不到中考那一刻,不要輕言放棄,要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力努力再努力。

  今天是20xx年9月11號,到20xx年6月11號就是我們的最后一刻。200多個日日夜夜,在校的最后34周,我會更加珍惜現(xiàn)在的時間,爭取分分秒秒,要做到成功。因?yàn)樵凇跋胍焙汀暗玫健敝g永遠(yuǎn)隔著“做到”。

  “書山有利勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睆奈易銎,從現(xiàn)在做起,把握好分分秒秒,背起自己人生路上的十字架,腳踏實(shí)地的向前沖吧!

計(jì)劃作文 篇3

  今天,天氣晴朗,燦爛的陽光籠罩的大地。我寫好了作業(yè)便興高采烈的來到了街上溜達(dá)。

  走著走著,突然我耳朵一尖,就聽了一個聲音,“賣青蛙了,賣青蛙了”我隨著聲音來到了賣青蛙的攤旁,看這可憐的青蛙心里想:青蛙可是捉害蟲的能手呀怎么能捉呢,又怎么能是人類的美食呢”我得跟攤主說一下呀。接著我便跟攤主滔滔不絕的'講起了青蛙是不能撲捉和吃的,而那個攤主一句話也聽不進(jìn)去,還在那里叫賣:“青蛙肉好吃,青蛙肉好吃……”我看到攤主怎么也聽不進(jìn)去,想這可怎么辦好呢。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動,一個好辦法從腦海里冒出來了。我開始了自己的拯救計(jì)劃。

  接著,我三步并做兩步地跑回了家。把自己的零花錢全部拿了出來,又訊速地趕到了賣青蛙的地方,便對攤主說:“老板,這里的所有青蛙我多買了!睌傊髀犃耍ξ倪B忙把所有的青蛙多打包起來給了我,我付了錢。然后手里拿著一大袋的青蛙,跑到河邊。對著青蛙說:“你們自由了!

  然后,我把青蛙放了出來。青蛙們立刻活靈活現(xiàn)了,在河里,一會兒游動,一會兒轉(zhuǎn)頭,似乎在對我說:“謝謝你!小朋友:”

  我看到青蛙游走了,才戀戀不舍的回家了。

計(jì)劃作文 篇4

  一、學(xué)生基礎(chǔ)情況:

  本班大多數(shù)學(xué)生有一定的習(xí)作能力,掌握了寫作文的方法,能寫三百字左右的文章。從整體來說,動筆前有不錯的構(gòu)思,作文也有一定的創(chuàng)意。行文中,具體生動的篇章屢屢出現(xiàn),體現(xiàn)了個性的張揚(yáng)。幾個同學(xué)有了較強(qiáng)的表達(dá)能力,作文思路清晰,語言生動活潑。大部分同學(xué)能用通順的句子把自己的意思表達(dá)清楚,有一定的條理。但還有不少的同學(xué),作文基本功很差。他們不會觀察,日記只有三言兩語,而且句子往往有很多語病,條理不清,無法讓人讀懂。寫作文對他們來說是一件頭疼的事,他們既不知道寫什么,也不知道怎么寫。

  這學(xué)期,我將積極尋找有效的方法措施,力求全班孩子的習(xí)作上一個臺階,努力拓展孩子的思維空間,使學(xué)生的習(xí)作求真、求實(shí)、求新。

  二、總體目標(biāo):

  本冊“習(xí)作”共安排了8課次。這8次習(xí)作,有4次與口語交際和并安排。結(jié)合課文的學(xué)習(xí),安排了4次小練筆。其特點(diǎn)是:1,在習(xí)作的類型上,兼顧的寫實(shí)和寫想象。2,注意激發(fā)興趣,讓學(xué)生不拘形式地自由。3,重視習(xí)作以后的交流和展示。4,注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作。表達(dá)“以貼近學(xué)生生活,注重實(shí)踐、體驗(yàn)“為宗旨,在內(nèi)容安排上富有兒童情趣,在呈現(xiàn)形式上力求靈活多樣,在操作練習(xí)上提供多各選擇,以利學(xué)生能夠輕松愉快地習(xí)作,并在習(xí)作的過程中不斷增強(qiáng)自信心和創(chuàng)新意識。

  1、留心周圍的事物,樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心。

  2、學(xué)習(xí)有順序、比較細(xì)致地觀察圖畫和事物,寫出文從字順的短文。

  3、能修改有明顯錯誤的句子。從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。學(xué)習(xí)使用常用的修改符號。

  4、學(xué)習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的作文。

  5、能不拘形式地寫下見聞,感受和想象,注意表現(xiàn)自己覺得新奇有趣的或印象最深,最受感動的內(nèi)容。

  6、愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。

  7、嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時積累的語言材料,特別是有新鮮感受的詞句。、

  三、提高習(xí)作水平措施:

  1.堅(jiān)持每天一段話(字?jǐn)?shù)不限,自由表達(dá),清楚即可,),每周兩作文(課堂作文和周記)的制度,格外重視習(xí)作交流點(diǎn)評。

  2、閱讀教學(xué)中滲透寫作方法的教育,結(jié)合課文布置片段寫作。

  3、與課外閱讀相結(jié)合,在閱讀中積累語言,在閱讀中尋找素材,在閱讀中習(xí)得方法。

  4、鑒賞優(yōu)秀作文,誦讀、積累適當(dāng)?shù)膬?yōu)作,學(xué)習(xí)寫作的方法

  5、繼續(xù)實(shí)行作文量化評價(jià)制度,定期予以表揚(yáng)。

  6、強(qiáng)化面批,對寫作基礎(chǔ)差的學(xué)生給予高度的關(guān)注;鼓勵寫作好的學(xué)生繼續(xù)投稿,或參加各級作文競賽,以增強(qiáng)學(xué)生寫作的信心。

  7、進(jìn)一步提升學(xué)生自改習(xí)作、互改習(xí)作的`意識,懂得好文章是改出來的。

  四、教學(xué)進(jìn)度安排

  周次起訖時間習(xí)作主題習(xí)作準(zhǔn)備小練筆(周記)

  第一,二周、觀察自然奇觀或搜集有關(guān)奇觀的資料

  1、仿寫《火燒云》片斷

  2、日落奇觀

  第三,四周、觀察日記則

  1、觀察身邊的事物,積累觀察中發(fā)現(xiàn)的新奇事情。

  2、《秋天的校園》系列

  第五,六周、寫童話讀童話名著,搜集童話材料

  1、《幸福是什么》補(bǔ)白

  2、自命題童話

  第七,八周自己喜歡的小動物

  引導(dǎo)認(rèn)真觀察自己喜歡的小動物,注意發(fā)現(xiàn)它們的特點(diǎn)。

  1、《小金魚》

  2、自選動物

  第十一,十二周、撰寫導(dǎo)游詞

  收集導(dǎo)游詞,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)游詞的特點(diǎn)。積累課文中的語言和資料中的語言

  1、家鄉(xiāng)的一處景觀

  2、導(dǎo)游楠溪江

  第十三,十四周、寫生活中的真實(shí)故事

  注意關(guān)注生活中發(fā)生在自己身邊的事,

  1、發(fā)生在教室中的一件事

  2、愛心系列廣告故事

  第十五,十六周、書信了解書信格式

  1、給爸爸(媽媽)的一封信

  2、給同桌的一封信

  第十七,十八周、想象作文

  1、未來的——

  2、我的夢想

計(jì)劃作文 篇5

  暑假剛開始,爸爸就和我商量制定了一個學(xué)習(xí)和生活上的“寶貝計(jì)劃”。其中有一條就是每星期我自己獨(dú)睡兩次:星期三和星期六。獨(dú)睡對其他的小朋友來說可能沒有什么,可對我來說那絕對是歷史性的挑戰(zhàn),長這么大我一直占據(jù)著爸爸和媽媽的大床,而且他倆在兩邊,我在中間。突然讓我自己睡一個房間,這可真是……唉,沒辦法,已經(jīng)簽訂了“條約”,咱總不能爽約吧!第一天晚上,還沒有到睡覺的時候,我就在爸爸身邊轉(zhuǎn)悠:“爸爸,可不可以從下星期開始!薄澳恪f——呢!”我低著頭不再說了。到了睡覺的時間,我硬著頭皮脫了衣服,用夏涼被給自己蒙上,又讓爸爸把燈關(guān)了。然后就緊閉雙眼,數(shù)著數(shù),想讓自己睡著?稍趺匆菜恢。爸爸媽媽那屋一點(diǎn)動靜都沒有,我心想是不是不在那屋。

  于是就悄悄地下了床,在門縫偷著瞅了一眼,他們都在,睡得很平靜。我只好躡手躡腳爬上床,想著動畫片中大頭兒子教我的方法——數(shù)星星,試著讓自己入睡。不知過了多長時間,我居然睡著了。第二天,當(dāng)我吵著向爸爸要獎品的時候,爸爸把他寫的《寶貝日記》遞給了我:“兒子今天自己獨(dú)睡,我非常高興,給兒子那屋的'燈關(guān)了以后,就注意兒子的動靜。當(dāng)我聽到兒子在門口站著的時候心想:兒子,你一定要堅(jiān)持住,不要跑出來,爸爸和媽媽不是不想讓你和我們一起睡,而是想讓你可以更早、更好地照顧自己。11點(diǎn)多我悄悄地走到兒子的房間,給他遮了一下肚子,又朝著小屁股輕輕地拍了一下,然后回到床上?墒窃趺匆菜恢,總是感覺他在叫我,迷迷糊糊地剛到12點(diǎn),我就聽見兒子在叫我,我趕緊過去看看,可哪有的事,兒子睡得還是好好的,我又回到房間繼續(xù)迷糊著。其間他媽媽也起來好幾次,就這樣一直折騰到天亮。看來這寶貝計(jì)劃實(shí)踐起來還真是需要點(diǎn)毅力……” 我看完日記,又瞅瞅爸爸媽媽那發(fā)紅的眼睛,摸著日記下面的獎品——《大頭兒子》光盤,似乎聽到了大頭兒子的聲音:相信自己,將寶貝計(jì)劃進(jìn)行到底。

計(jì)劃作文 篇6

  璃茉偷偷地跟著亞夢到了樹林,結(jié)果,等待亞夢的不是別人,而是喜歡唯世的端木惠子。這沒有出璃茉的意料,璃茉點(diǎn)了點(diǎn)頭,‘果然是她’。惠子奸笑著對著亞夢:“我知道你是唯世喜歡的人,但是,請你不要再纏著他,乖乖地把他讓出來,愛他的人不是你,是我,否則,我讓你知道后果,會讓你生不如死,乖乖地讓出來,你會好過許多!”亞夢說:“你做夢,我不會把他拱手相讓的,你死了這條心吧!”“混蛋”“木子,出來”從端木身后飛出來了一個甜心,是端木惠子的守護(hù)甜心:木子。手里有一把小刀,遞給了端木惠子,端木惠子在自己的左胳膊上插了一刀,又讓甜心稱亞夢看端木惠子的時候,,在亞夢背上狠狠地插了一刀,把刀塞在亞夢的'手里。惠子的甜心拿出手機(jī),把電話打給了唯世,用奄奄一息的聲音說出了地點(diǎn)和求助之音。

  亞夢和惠子已經(jīng)暈在地上了。

  守護(hù)者們急忙趕來,把她們送進(jìn)了醫(yī)院進(jìn)行救治。

計(jì)劃作文 篇7

  出游了一個上午,我們大家的肚子都開始咕咕的叫個不停!白屿,不如我們博物館快點(diǎn)看完出來,然后,我們就到旁邊找些吃的吧!”許原拍拍我說到。

  “好啊!”我一聽,便欣然答應(yīng)了。

  “那這樣,我們花半個小時的時間去參觀博物館,然后我們就去找些吃的,像泡芙、雙層奶、奶茶、三明治之類的。”她說著,然后告訴了我她的吃貨計(jì)劃。

  我們正聊著呢,突然車子停下了!暗搅,下車吧!蔽覀儽惚持嘲呑哌吜牡南萝嚵恕N覀兣牧撕镁玫年(duì),摸摸對方的頭,都差不多可以燒開水了,我們調(diào)皮的做了一個手被燙傷的動作,看著別人詫異的眼神,我們不約而同的笑了起來。一進(jìn)博物館就涼快的讓人不想再出去了,可看著許多人手上的飲料,我們的饞嘴就又被吊起來了。她拉著我便往出口處跑,我們走了一條樹比較多的地方,可跑的時候還興奮的想著美食,一出來就傻眼了——空空的一片,太陽火辣辣的照在我們身上。她不由的垂下了頭,好像有些喪氣了。我無聊的向四周環(huán)顧著:“許原,快看快看,下面有一間飲料屋,對面好像有一個甜點(diǎn)店。”我驚喜的叫著,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。還沒等她反應(yīng)過來,我便拉起她來就跑。

  “請問,你們要點(diǎn)什么飲料?”服務(wù)員姐姐和藹地說著。

  “我要一杯卡布基諾,中杯!痹S愿說著,“你呢?”

  “我?”我看著色彩鮮艷的宣傳單,真想把它們?nèi)假I下來,“那就芒果優(yōu)菌多吧!”

  “好的,請稍等!敝灰娺@位服務(wù)員姐姐,往杯里加了一些我們都沒見過的東西,然后在榨汁機(jī)里磨著什么東西,然后往杯子里一倒,便好了。我們拿著飲料,便沖進(jìn)了對面的甜點(diǎn)店。

  “哇。”琳瑯滿目的甜點(diǎn)呈現(xiàn)在我們面前,我們都不由得叫出了聲來,特別是看見泡芙的時候!敖憬,我要一個泡芙,里面是冰激凌和芒果的!

  “喂喂,你就不能改一改嗎?總共才買兩種東西,你就都買芒果的,單不單調(diào)啊!痹S原見了,推推我說著。

  “你懂什么呀,”我笑瞇瞇的.接過泡芙,并付了錢,“作為一個吃貨,你應(yīng)該知道,當(dāng)你不知道一個東西到底好不好吃的時候,選芒果是最為保險(xiǎn)的了。還有,我也想點(diǎn)別的,但我點(diǎn)個榴蓮的,你還敢吃嗎?”

  “我,是吃不下去!彼犃,一下子泄了氣,“阿姨,我要原味的泡芙。”

  當(dāng)我們坐在桌子上準(zhǔn)備吃的時候,她看著慘白的原味泡芙,又看看我泡芙中黃橙橙的芒果,嘆了口氣:“早知道,我就和你買一樣的了!蔽乙宦,得意地笑了笑,吃的時候故意在她眼前晃了晃,然后開心的將泡芙吃了下去。吃完后,我們又拿起飲料,看看表——還有一個小時,我們繼續(xù)又去尋找美食,進(jìn)行著我們的吃貨計(jì)劃,一點(diǎn)也不累。

  ——那是因?yàn)椋载浀牧α渴菬o窮的,特別是兩個有志向的吃貨在一起的時候。

計(jì)劃作文 篇8

  ‘啊,終于輪到我做小主人啦!’早上,我?guī)缀醺吲d得從床上一蹦三尺高。我趕緊把還睡在床上的爸爸和媽媽叫醒。

  ‘我在這宣布,從今天開始,我來當(dāng)家里的小主人,水費(fèi).電費(fèi)......全部我來交錢,你們必須先給我一些錢!业.話音剛落,爸爸緊接著說‘那你應(yīng)該寫一個字條,一定要寫下來,萬一你失信了,我們不是要喝西北風(fēng)了。’‘OK!’我爽快的答應(yīng)了。

  爸爸媽媽一共給我了20xx元,管一個月生活費(fèi)。我拿著這筆‘巨款’得意的對爸爸說‘今晚的菜是青椒肉絲,青炒黃瓜現(xiàn)在就去買!捯魟倓偮,爸爸像火箭一樣就去買菜了。下午5時媽媽回來了看了看桌子上的菜,皺著川字眉頭說‘我的小管家,我明天還要上班呀!习嘤衷趺戳?’我疑惑的問,‘哦,媽媽明天還要帶菜,’我靈機(jī)一動看了看地上的西瓜,想到了一個好點(diǎn)子,我把西瓜皮切好,一炒哈哈又有一道菜了。今天安排得不好,因?yàn)檫是第一天,晚上我和媽媽安排了每個人的工作,媽媽掃地、拖地、抹桌子、整理房間。爸爸,買菜、做飯、做菜洗碗、洗衣服。我嘛,洗菜、切菜、疊衣服、完成當(dāng)天作業(yè)、做好小主人。

  從這次一月小主人活動計(jì)劃中,我體驗(yàn)到無論做什么事都要合理安排做到有計(jì)劃。這樣,才能做好家里的小主人,將來才能做社會的主人。

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