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文明停共享單車倡議書200字(通用5篇)
在不斷進(jìn)步的社會中,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的文明停共享單車倡議書200字(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明停共享單車倡議書1
全縣各公共機(jī)構(gòu)、廣大干部職工及社會公眾:
一、學(xué)習(xí)了解節(jié)能知識和方式,樹立綠色辦公理念,踐行低碳生活方式,使人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約成為自覺行動。
二、節(jié)約能源,從我做起,從家庭做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,自覺地節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)資源憂患意識和節(jié)約意識。
1、自覺養(yǎng)成離開辦公室及其他公共場所隨手關(guān)閉照明燈、空調(diào)、電腦、打印機(jī)等用電設(shè)備的良好習(xí)慣。
2、積極推廣使用“無紙化辦公”,節(jié)約用紙,提倡雙面使用打印紙。
3、做到隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,人離水?dāng),注意?jié)約使用;衣物集中洗滌,減少洗滌次數(shù);洗滌劑要適量投放,避免過量用水。
4、樹立資源循環(huán)利用意識,爭取做到“一物多用”,少用塑料袋,減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、餐盒等)的使用。
5、養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念,節(jié)約糧食,反對浪費(fèi),提倡適度消費(fèi),不超前消費(fèi)。
6、分類保存和回收處理廢紙、塑料瓶、電池及電子廢棄物等,促進(jìn)生活節(jié)能減排。
三、“低碳日”期間,倡議辦公區(qū)域空調(diào)、公共區(qū)域照明、景觀照明、裝飾用燈等停開一天,減少辦公設(shè)備待機(jī)能耗和一次性辦公用品消耗。倡導(dǎo)綠色低碳出行,鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大市民乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,加大新能源汽車的推廣和應(yīng)用。以低碳的.辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排,形成崇尚節(jié)約、綠色低碳、文明健康的社會風(fēng)尚。
四、倡導(dǎo)文明的低碳生活方式,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣;發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動制止,及時(shí)規(guī)范;要圍繞節(jié)能減排,積極開動腦筋,主動建言獻(xiàn)策。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)能減排是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)。讓我們大家都行動起來,自覺履行節(jié)能減排義務(wù),提高節(jié)能減排意識,從自己做起,從點(diǎn)滴著手,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,積極參與節(jié)能減排,倡導(dǎo)低碳生活,齊心協(xié)力為創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
文明停共享單車倡議書2
蕪湖市公共自行車租賃系統(tǒng)在大家的期待和關(guān)心中已正式啟動,五百個(gè)租賃點(diǎn)、萬余輛自行車,只需一張卡,便可隨時(shí)隨地享受騎行的快樂。公共自行車系統(tǒng)的建成啟用,給半城山半城水的蕪湖又增添了一道靚麗的流動風(fēng)景線,也給在這片樂土上、生活的'人們增添了一份共同的財(cái)富,為了我們的公共自行車可以越騎越遠(yuǎn),確保我市公共自行車租賃服務(wù)系統(tǒng)長期有序運(yùn)營,特發(fā)出如下文明騎行倡議:
一、憑卡租車,自覺遵守租車規(guī)定,用后速還,不做“霸車”一族。
二、量力而行,患有高、等或醉酒人士請不要租騎公共自行車。
三、文明騎行,自覺遵守道路法規(guī),服從交警的指揮和管理。
四、愛護(hù)公物,維護(hù)車輛整潔、完好,不亂貼亂畫,不損壞遺失,更不能惡意破壞。
五、關(guān)心公益,大膽舉報(bào)故意破壞公共財(cái)物行為,共同維護(hù)。
文明停共享單車倡議書3
為響應(yīng)低碳、環(huán)保、健康出行方式,提升城市文明形象,展現(xiàn)青年文明風(fēng)采,在此,我們向全體團(tuán)員青年發(fā)出如下倡議:
第一、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動車道騎行、不占用盲道及其他的專用通道、不追逐打鬧,堅(jiān)決摒棄各種不良行為。
第二、文明停放。按照規(guī)定有序停放,不私自加鎖、不將共享單車占為私有。珍惜自己的'文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動身邊的人。
第三、愛護(hù)車輛。遵守社會公德,愛護(hù)單車,不亂貼亂畫、不惡意損壞。提醒人們愛護(hù)公共設(shè)施,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車的不良行為。
讓我們把共享單車的使用文明傳遞給下一位使用者,實(shí)現(xiàn)文明共享。
文明停共享單車倡議書4
隨著共享單車的風(fēng)行,單車成了越來越多家長、同學(xué)出行的選擇。但是,單車不應(yīng)成為小學(xué)生日常出行的工具,現(xiàn)學(xué)校向全體家長和學(xué)生倡議:12歲以下的小學(xué)生不能騎自行車上路。
根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條在道路上駕駛自行車、三輪車、電動自行車、殘疾人機(jī)動輪椅車應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定:(一)駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲;(二)駕駛電動自行車和殘疾人機(jī)動輪椅車必須年滿16周歲。
據(jù)家長反映,每天騎自行車回校的同學(xué)不在少數(shù),更有甚者在沒有大人的'陪同下單獨(dú)騎車回校。眾所周知,小區(qū)內(nèi),路窄人多車流量大,越來越多的自行車進(jìn)入小區(qū),不但阻礙交通,輕微的事故也時(shí)有發(fā)生。請家長給孩子選擇合適的交通工具,再次強(qiáng)調(diào)未滿12歲的小學(xué)生,不能騎自行車上學(xué)。
倡議人:
20xx年x月x日
文明停共享單車倡議書5
親愛的老師們、同學(xué)們:
共享單車讓我們的出行更加便捷、環(huán)保,受到廣大師生的青睞。但是在享受便利低碳出行的.同時(shí),一些不文明行為也隨之出現(xiàn),不文明、不誠信的行為影響了共享單車的正常使用,還影響了校園文明形象以及師生誠信形象。
為支持低碳、環(huán)保、的出行方式,進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)和校園文明程度,在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、守約用車。杜絕利用技術(shù)漏洞行為;不將共享單車占為私有;還車時(shí)及時(shí)結(jié)束用車、鎖車、密碼復(fù)位。
二、文明騎行。遵守交通法規(guī),不闖紅燈、不逆行、不在機(jī)動車道騎行、不追逐打鬧,堅(jiān)決摒棄各種不良行為。
三、規(guī)范停放。按照規(guī)定有序停放,不占用主要干道及通道,見到亂停放的共享單車自覺扶起并停放好。
師生們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明校園,讓共享單車成為校園文明一道亮麗的風(fēng)景線!
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