幼兒園愛護(hù)牙齒總結(jié)（通用8篇）
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園愛護(hù)牙齒總結(jié)（通用8篇），歡迎大家分享。
幼兒園愛護(hù)牙齒總結(jié)1
9月20日，柯巖中心幼兒園立足于實際，開展了“呵護(hù)孩子，健康口腔”的專題活動。
活動中，老師們先讓孩子了解9月20日是“全國愛牙日”，教育孩子注意口腔衛(wèi)生，養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的`好習(xí)慣，并鼓勵孩子多吃蔬菜、水果，少吃甜食，確保牙齒健康成長；
其次，通過教學(xué)活動“刷，刷，刷，刷出潔白的牙齒”，幫助孩子掌握正確的刷牙方法，讓孩子在寓教于樂中了解其含義；
最后，還邀請了保健老師肖老師給孩子們介紹了愛護(hù)牙齒的重要性以及如何保護(hù)自己的牙齒和正確的刷牙方法，引導(dǎo)幼兒早晚正確刷牙，幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
此次活動，使孩子認(rèn)識了牙齒健康的重要性，幫助孩子樹立愛牙護(hù)牙意識，以促進(jìn)每個孩子成為護(hù)牙小衛(wèi)士，綻放他們健康、美麗的笑容！
幼兒園愛護(hù)牙齒總結(jié)2
9月18日下午，汶河幼兒園結(jié)合“愛牙日”開展了“愛護(hù)牙齒從小做起”健康教育活動。
首先，幼兒園通過網(wǎng)站和微信平臺，上傳了有關(guān)“保護(hù)牙齒”的資料，向家長和幼兒發(fā)起活動動員，希望家長配合進(jìn)行家庭愛牙、護(hù)牙行動；接著，根據(jù)幼兒的年齡特點相繼開展了一系列的教育活動，如兒歌《我愛刷牙》、健康活動《小熊拔牙》、綜合活動《我的牙齒》、律動《刷牙歌》等等。這些操作性、互動性較強的主題活動收到了很好的宣教效果，使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護(hù)牙方法；最后，我們還邀請了幼兒園保健老師給孩子們講解了牙齒的結(jié)構(gòu)、作用，介紹愛護(hù)牙齒的重要性以及如何保護(hù)自己的牙齒，示范了正確刷牙的方法，幫助孩子們從小養(yǎng)成愛牙護(hù)牙的良好習(xí)慣。
此次活動的開展，不僅提高了孩子們的愛牙護(hù)牙意識，也喚起了家長對幼兒口腔保健的.重視，希望在家園合作下，讓我們的幼兒擁有一副健康的牙齒和燦爛的笑容！
幼兒園愛護(hù)牙齒總結(jié)3
愛牙日上午我們的楊大夫為了孩子們能更好的意識到保護(hù)牙齒的重要性，特別在全園做了一個全園性的保護(hù)牙齒的公開講座，其中包括了86名幼兒和32名老師的參與，并且在講座過程中，小朋友們聚精會神的聽的很認(rèn)真，因為在講座過程中楊大夫一直用著跟孩子互動互答的'方式，讓孩子們自己來回答做哪些事情是對的，讓孩子自己選擇自己想做什么樣的好寶寶。并且在講座完成后，楊大夫總結(jié)了幾點保護(hù)好牙齒的重要性及方法問題，也請我們的家長朋友們能在平常的生活中多給與孩子督促：
（1）保護(hù)幼兒的牙齒是家長們非常重要的責(zé)任，如果孩子沒有一副健康的牙齒，不僅會影響孩子的砠嚼能力，還會影響孩子的健康和生長發(fā)育。
�。�2）牙齒保護(hù)不好，還會影響孩子的發(fā)音，使孩子不能正常的進(jìn)行語言表達(dá)能力。
（3）牙齒保護(hù)不好，就不能很好的維持面部神經(jīng)肌肉的正常發(fā)育和維持面部肌肉的生理功能。
（4）無論家長還是教師都要每天認(rèn)真的督促孩子早、晚各兩次刷牙，并且認(rèn)真的指導(dǎo)孩子正確的刷牙方式方法，每次不少于3分鐘。
�。�5）無論家長還是幼兒園最好購買含氟的牙膏給幼兒使用如：高露潔等，使孩子刷牙時，起到健康保健作用。
�。�6）無論平時還是愛牙日都要組織孩子開展愛護(hù)牙齒的宣傳教育，使孩子從小就知道牙齒健康的重要性。
（7）合理的使用甜食，杜絕亂用甜食，并保證孩子在晚上不吃糖。
�。�8）一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了齲齒要及早的就近醫(yī)治，要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
�。�9）不管是從園里還是家里要經(jīng)常對孩子的牙齒健康進(jìn)行教育，讓孩子從小就知道保護(hù)牙齒的重要性，愛護(hù)牙齒從小做起，從我做起。
幼兒園愛護(hù)牙齒總結(jié)4
9月20日是“全國愛牙日”，宣傳主題是“關(guān)愛老人，修復(fù)失牙”。我站緊緊圍繞主題開展了形式多樣的宣傳教育活動。提高了廣大人民群眾的愛護(hù)牙齒關(guān)愛老年人牙齒修復(fù)的意識，也發(fā)現(xiàn)了群眾對口腔健康認(rèn)識不足等問題�，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
1、圍繞主題，通過懸掛條幅，發(fā)放宣傳資料，設(shè)立咨詢臺等多種形式廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進(jìn)廣大群眾對口腔疾病的認(rèn)識和關(guān)注，推動全社會關(guān)注牙周問題。
2、通過檢查了解到，參與就診咨詢的人群中老年人多是牙齒缺失嚴(yán)重及口腔衛(wèi)生情況不良等牙周問題疾病。
3、一些人對口腔科的認(rèn)識不全面，認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療。
4、有部分群眾對此類公益咨詢宣傳活動持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細(xì)致的宣傳工作。
此次活動，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料180余份，解答群眾咨詢250余次，通過該活動積累了豐富的.社會活動經(jīng)驗，提高了群眾對口腔疾病的認(rèn)識，收到了良好的效果。
幼兒園愛護(hù)牙齒總結(jié)5
四平市口腔醫(yī)院在宣傳活動現(xiàn)場設(shè)立專家咨詢臺、移動口腔診療車，并選派出業(yè)務(wù)精干的口腔專家為現(xiàn)場前來咨詢的'群眾提供免費口腔檢查及咨詢服務(wù)；工作人員向過往的群眾發(fā)放口腔健康知識宣傳單2萬余張、宣傳手冊5000余本、宣傳品200余件。共設(shè)立宣傳展板4塊、張貼宣傳畫12張、懸掛宣傳橫幅3條。
通過全國“愛牙日”宣傳活動，提倡早晚刷牙、使用含氟牙膏、餐后漱口、定期口腔檢查以及發(fā)現(xiàn)口腔疾病及時就醫(yī)，進(jìn)一步提高了群眾口腔保健知識水平，促進(jìn)人人養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，同時以全國“愛牙日”宣傳活動為依托，向廣大群眾宣傳四平市目前承擔(dān)的“兒童口腔疾病綜合干預(yù)（窩溝封閉、局部用氟）項目”工作，宣傳窩溝封閉與局部用氟是預(yù)防兒童齲齒的有效手段，動員廣大兒童家長關(guān)注兒童口腔健康，及時帶領(lǐng)孩子進(jìn)行口腔健康檢查，及早采取有效措施，預(yù)防齲齒發(fā)生，提高口腔健康水平。
幼兒園愛護(hù)牙齒總結(jié)6
9月20日是國際愛牙日，為了增強幼兒的護(hù)牙意識，豐富幼兒的愛牙知識，煙臺大學(xué)幼兒園大班組幼兒與煙大人文學(xué)院中131-4班的大學(xué)生們一起開展了“讓每一個笑容燦爛”愛牙日主題活動。
活動由愛牙知識搶答、跟哥哥姐姐學(xué)刷牙、一起來做刷牙操、制作宣傳畫等幾個環(huán)節(jié)組成，整個活動輕松愉悅，孩子們在寓教于樂中掌握了正確的刷牙方法，豐富了愛牙護(hù)牙知識。最后孩子們制作了“讓每個笑容都燦爛”的宣傳畫，張貼在宣傳欄內(nèi)，希望通過孩子們的宣傳畫讓更多的'人們增強愛牙護(hù)牙的意識。
幼兒園愛護(hù)牙齒總結(jié)7
“小牙刷，手中拿，我們一起來刷牙。上牙從上往下刷，下牙從下往上刷……”伴隨著朗朗上口的兒歌�；菝裥麓逵變簣@小一班的孩子們圍坐在一起，開展了“我們會刷牙”的主題活動。
活動前老師從保健室借來了牙齒的模型，準(zhǔn)備了一次性牙刷和牙膏。活動開始老師首先出示模型，讓孩子們觀察牙齒的構(gòu)造和外形，孩子們了解了牙齒分為兩部分，上面和下面牙齒，刷牙的時候，上下兩部分都要刷到。隨后老師把提前準(zhǔn)備好的牙刷和牙膏拿出來，請部分孩子來示范正確的刷牙方法：第一步，輕輕的擠一點牙膏放在牙刷上面，然后喝口水漱口；第二步，把牙齒咬緊，把牙刷輕輕放到牙齒表面豎著刷刷，橫著刷刷，張開嘴巴刷一刷咬合處，最后，漱口。在示范的過程中，小朋友都伸出手指頭當(dāng)作小牙刷跟著老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在這個過程中，孩子們掌握了正確的刷牙方法。同時教師們還通過網(wǎng)站、家園聯(lián)系欄、QQ群等對家長進(jìn)行愛牙的宣傳，建議家長在家監(jiān)督孩子每天刷兩次牙，幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動期間，還根據(jù)幼兒的年齡特點相繼開展了一系列的教育活動，如兒歌《我愛刷牙》、健康活動《小熊拔牙》、綜合活動《我的'牙齒》、律動《刷牙歌》等等。孩子們以自己喜愛的形式融入于活動，有的實驗探索；有的觀看PPT以及牙防動畫片等等。這些操作性，互動性較強的主題活動收到了良好的宣教效果，使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護(hù)牙方法，鼓勵幼兒爭做一個口腔健康的孩子。
此次活動，不僅提高了孩子們的愛牙護(hù)牙意識，也喚起了家長對幼兒口腔保健的重視，家園合作共同保護(hù)好幼兒的牙齒。
幼兒園愛護(hù)牙齒總結(jié)8
每年的9月20日為全國愛牙日，根據(jù)愛牙日的主題，我們進(jìn)行了愛牙日主題小活動。為了讓幼兒更好的了解正確的刷牙方式，以及怎樣保護(hù)牙齒的方法，我們請來了當(dāng)醫(yī)生的家長志愿者媽媽來為小朋友們講解《牙齒的奧秘》。
首先，活動的剛開始，令凱媽媽先讓幼兒認(rèn)識了六齡齒，告訴了幼兒兒童到了6周歲，在牙列的最后面即在第二乳磨牙的后面萌出的牙，就是第一恒磨牙，胚胎3—4個月左右第一恒磨牙牙胚開始形成，出生時開始鈣化，2—3歲左右牙冠鈣化完成，6—7歲萌出于口腔內(nèi)，上下左右各一顆，因其在6歲左右萌出，所以習(xí)慣稱為“六齡齒”。當(dāng)幼兒認(rèn)識了六齡齒后，媽媽又給幼兒講了保護(hù)牙齒的方法，例如：少吃糖、飯后漱口，早晚刷牙等等。除此之外，媽媽還教給了孩子怎樣正確的來刷牙，通過讓幼兒觀看視頻《為什么要刷牙？》媽媽帶領(lǐng)著幼兒一起來學(xué)習(xí)正確的刷牙方法，幼兒們都很高興，也都知道了應(yīng)該保護(hù)牙齒，這樣牙齒才會健康，白又壯。接下來，我們還和幼兒一起學(xué)習(xí)了《刷牙歌》，通過學(xué)習(xí)《刷牙歌》，又讓孩子們鞏固了正確刷牙的方式，幼兒用自己的小手指代替小牙刷，用自己喜歡的動作來表現(xiàn)朗朗上口的《刷牙歌》也讓活動增添了許多的、趣味性。
通過家長志愿者媽媽為小朋友們講解的'《牙齒的奧秘》，幼兒們對自己的牙齒也有了一定的了解，我們也根據(jù)主題和幼兒分享了有關(guān)愛護(hù)牙齒的繪本故事《刷刷牙》、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》、《沒有牙齒的大老虎》、《小熊不刷牙》等圖書，讓幼兒在了解了愛護(hù)牙齒，保護(hù)牙齒的知識的同時，學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法并樂意堅持每天早晚刷牙，飯后漱口。
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