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關(guān)于大學(xué)生安全意識(shí)的報(bào)告(通用6篇)
在生活中,報(bào)告十分的重要,不同種類(lèi)的報(bào)告具有不同的用途。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于大學(xué)生安全意識(shí)的報(bào)告(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生安全意識(shí)的報(bào)告1
主題:大學(xué)生安全教育
時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):教學(xué)樓D401教室
班級(jí):xxx
主講人:xxx
主題班會(huì)背景和目的:20xx年新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們陸續(xù)的回到了學(xué)校繼續(xù)開(kāi)始新的校園生活。為了鞏固學(xué)生在校期間的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)一些新的安全知識(shí),我班開(kāi)展了大學(xué)生安全教育主題班會(huì),使學(xué)生達(dá)到自我預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高自我保護(hù)能力。
會(huì)議內(nèi)容:
1、主講人首先說(shuō)到了宿舍安全。冬天由于氣溫較低,寢室的水管容易發(fā)生凍裂,一旦發(fā)生水管凍裂情況立即告知宿管人員進(jìn)行報(bào)修。
2、其次講了寢室用電安全,學(xué)生不可在宿舍使用電熱棒、電爐、電熱杯、電飯煲等高功率電器。使用的插座、電線(xiàn)等必須符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁在床上拉電線(xiàn)、放置移動(dòng)式插座及使用臺(tái)燈或其它用電設(shè)備。其它固定式插座只能接一個(gè)移動(dòng)式插座,嚴(yán)禁多個(gè)互接。移動(dòng)式插座必須放在安全的地方,不得靠近蚊帳、被褥、衣服、書(shū)本等易燃物品。切實(shí)做到人離關(guān)燈、關(guān)電源,各種用電設(shè)備使用完畢后及時(shí)關(guān)閉電源,不得長(zhǎng)時(shí)間通電。
3、在校學(xué)生禁止夜不歸宿(特殊情況除外),周末(節(jié)假日)需要回家學(xué)生,需如實(shí)填寫(xiě)周末(節(jié)假日)登記表,假期后必須在規(guī)定時(shí)間返校。
4、主講人舉例說(shuō)明了上網(wǎng)使用淘寶、支付寶等付款的危險(xiǎn)。網(wǎng)上消費(fèi)時(shí),應(yīng)選擇合法的、信譽(yù)度較高的xx交易。網(wǎng)上付費(fèi)時(shí)必須對(duì)該xx的信譽(yù)度、安全性、付款方式,特別是以信譽(yù)卡付費(fèi)的保密性進(jìn)行考查,防止個(gè)人賬號(hào)、密碼遺失或被盜,造成不必要的損失。若網(wǎng)上商店所提供的商品與市價(jià)相距甚遠(yuǎn)或明顯不合理時(shí),要小心求證,切勿貿(mào)然購(gòu)買(mǎi),謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
總結(jié):
主講人在講課過(guò)程中,同學(xué)們積極發(fā)言,表達(dá)了自己對(duì)安全的.一些看法。也通過(guò)此次安全教育全面的認(rèn)識(shí)了安全教育的重要性,并能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中注意培養(yǎng)自己提高安全意識(shí)的能力,以便能更好的維護(hù)自身和他人的利益,積極勇敢的與危害自身安全的行為做斗爭(zhēng)。
大學(xué)生安全意識(shí)的報(bào)告2
隨著我國(guó)高等教育事業(yè)的快速發(fā)展,高等教育正逐步由精英教育轉(zhuǎn)向大眾教育。在校學(xué)生人數(shù)的急劇增加、學(xué)校校區(qū)的快速擴(kuò)大、學(xué)校與社會(huì)的逐步一體化,這些都對(duì)大學(xué)校園和大學(xué)生的安全帶來(lái)了更大挑戰(zhàn),導(dǎo)致近年來(lái)學(xué)生被騙、被搶的案例,學(xué)生的傷害、傷亡事故,學(xué)校的“安全事件”逐年增加,嚴(yán)重影響了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活和高校的穩(wěn)定發(fā)展,我們迫切需要重新審視和高度重視大學(xué)生安全教育問(wèn)題。
一、大學(xué)生安全教育的重要意義
(一)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育是保障高校安全穩(wěn)定的重要方面
創(chuàng)建平安和諧校園是和諧社會(huì)建設(shè)對(duì)高校的要求之一,也是其重要組成部分。大學(xué)生作為高校最重要的主體,是高校教育培養(yǎng)的對(duì)象,是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的未來(lái)建設(shè)者與接班人。他們?cè)谛F陂g的一舉一動(dòng)、一言一行都廣受?chē)?guó)家、社會(huì)、家庭的廣泛關(guān)注。如果發(fā)生涉及大學(xué)生的“安全事件”,就必然會(huì)牽動(dòng)社會(huì)、家庭、宣傳媒體和大學(xué)生群體的神經(jīng),影響高校安全穩(wěn)定甚至在全社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的負(fù)面影響。因此,重視和加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,防范于未然,是確保高校安全穩(wěn)定的重要舉措。
(二)大學(xué)生安全教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分
安全教育涉及大學(xué)生的規(guī)章制度、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,有利于大學(xué)生樹(shù)立法制觀念、強(qiáng)化法律意識(shí)、提高自控自律能力;安全知識(shí)和防范技能是大學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的重要組成部分,安全意識(shí)和安全責(zé)任是大學(xué)生人文素養(yǎng)的重要內(nèi)容;安全教育中針對(duì)大學(xué)生進(jìn)行的心理輔導(dǎo)和心理問(wèn)題矯正本身也是思想政治教育的重要內(nèi)容?梢(jiàn)大學(xué)生安全教育是思想政治教育的`有機(jī)構(gòu)成和重要組成部分。
(三)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育有助于大學(xué)生成長(zhǎng)成才
從大學(xué)生成長(zhǎng)的歷程來(lái)看,大學(xué)是大學(xué)生成長(zhǎng)成熟的關(guān)鍵時(shí)期。多數(shù)大學(xué)生是從中學(xué)校門(mén)直接邁進(jìn)大學(xué)校門(mén),社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)比較欠缺,人生閱歷尚淺,思想相對(duì)單純,對(duì)社會(huì)復(fù)雜程度和安全防范的認(rèn)識(shí)不足。加強(qiáng)安全教育,提高大學(xué)生的安全知識(shí)和安全防范意識(shí),不僅有利于保障大學(xué)生在校正常生活學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè),而且有助于增強(qiáng)他們認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力,促進(jìn)他們成長(zhǎng)成才。
二、影響大學(xué)生安全教育的新形勢(shì)
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)社會(huì)環(huán)境和人們思想觀念的劇烈沖擊,高校擴(kuò)招帶來(lái)大學(xué)校區(qū)的急劇擴(kuò)大,大學(xué)生人數(shù)迅速增加,以及獨(dú)生子女大學(xué)生時(shí)代的到來(lái),都是大學(xué)生安全教育必須面對(duì)的新形勢(shì)、新情況。
(一)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下社會(huì)環(huán)境的日趨復(fù)雜性
1、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響對(duì)社會(huì)傳統(tǒng)道德觀念形成沖擊。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)存在的弱點(diǎn)及其帶來(lái)的消極影響,反映到人們的思想意識(shí)和人與人的關(guān)系上來(lái),容易誘發(fā)自由主義、分散主義和拜金主義、享樂(lè)主義、利己主義,這必然會(huì)反映到高校青年學(xué)生的頭腦中來(lái),在一些大學(xué)生中出現(xiàn)道德觀念弱化和扭曲現(xiàn)象。一些學(xué)生出現(xiàn)好逸惡勞、貪圖享受、愛(ài)貪便宜、為達(dá)目的不擇手段等不良傾向,因此而出現(xiàn)陷入傳銷(xiāo)騙局、傍“大款”而引發(fā)沖突、校內(nèi)盜竊、考試作弊等安全問(wèn)題。
2、校園開(kāi)放性帶來(lái)的安全隱患更加突出。擴(kuò)招帶來(lái)校區(qū)急劇擴(kuò)大,校園成為一個(gè)開(kāi)放的教育園區(qū),社會(huì)上各種人員進(jìn)校服務(wù)。這種復(fù)雜的新形勢(shì),造成學(xué)校與社會(huì)接觸頻繁,外來(lái)人口增加,素質(zhì)參差不齊,魚(yú)龍混雜,從而使高校的人員結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜化。高校校園也不再是過(guò)去單純的“一方凈土”,而更像是一個(gè)具有多元化、多層次的比較復(fù)雜的小社會(huì)。圍繞高校校園的學(xué)校經(jīng)濟(jì)圈的形成,少數(shù)學(xué)生在校園周邊自主租房居住,學(xué)院安全保衛(wèi)力量的相對(duì)不足等,都使高校面臨日益嚴(yán)峻的安全形勢(shì)。
3、網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì)帶來(lái)的安全隱患不容忽視。網(wǎng)絡(luò)化趨勢(shì)給大學(xué)生安全教育也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。對(duì)于思想活躍的當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)是他們了解社會(huì)、接受知識(shí)、進(jìn)行人際交往的重要工具。國(guó)內(nèi)外一些反動(dòng)勢(shì)力利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行文化滲透,一些道德敗壞的人傳播不健康和低級(jí)趣味的網(wǎng)絡(luò)游戲、一些別有用心的人以網(wǎng)上交友為借口進(jìn)行犯罪活動(dòng),等等。大學(xué)生正處于青年中期,心理尚不定型,認(rèn)識(shí)能力有待發(fā)展,容易沉迷于“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”,受到不健康信息的誘惑、侵害,各類(lèi)安全隱患隨時(shí)可能發(fā)生。
(二)獨(dú)生子女大學(xué)生自身特點(diǎn)的特殊性
從上世紀(jì)90年代后期開(kāi)始,成批量的獨(dú)生子女進(jìn)入大學(xué),中國(guó)進(jìn)入了獨(dú)生子女大學(xué)生時(shí)代。在特殊社會(huì)背景、家庭環(huán)境和成長(zhǎng)經(jīng)歷中長(zhǎng)大的獨(dú)生子女大學(xué)生表現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),對(duì)大學(xué)生安全教育產(chǎn)生著重要影響。
1、以自我為中心。獨(dú)生子女大學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中,沒(méi)有兄弟姐妹的相處經(jīng)歷,加之家長(zhǎng)的過(guò)于關(guān)注,使他們長(zhǎng)期處于家庭的中心地位。進(jìn)入大學(xué)按照慣性思維,在交往與處理人際關(guān)系上缺乏“平等意識(shí)”,有控制和支配欲,導(dǎo)致人際關(guān)系不協(xié)調(diào),常因一些生活小事而發(fā)生爭(zhēng)吵、斗毆和傷害事件。
2、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏。獨(dú)生子女大學(xué)生由于長(zhǎng)期處于父輩和祖輩的雙重呵護(hù)之下,一直是“要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨”,家長(zhǎng)們“過(guò)度的關(guān)愛(ài)”使獨(dú)生子女幾乎沒(méi)有自理生活的機(jī)會(huì)和經(jīng)歷,導(dǎo)致社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏。在離開(kāi)家長(zhǎng)進(jìn)行獨(dú)立生活之后,常常由于缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)和必要的防范意識(shí)而陷入一些騙局或遭受經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失。
3、心理素質(zhì)脆弱。獨(dú)生子女長(zhǎng)期在順境中成長(zhǎng),缺乏挫折教育的磨煉,容易出現(xiàn)情感脆弱、心理承受力差、意志薄弱等。又因?yàn)椴簧朴谌穗H交流溝通,容易形成心理障礙和心理疾病,嚴(yán)重阻礙大學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、大學(xué)生安全教育的內(nèi)容體系和措施
(一)大學(xué)生安全教育的內(nèi)容體系
加強(qiáng)大學(xué)生安全教育是一個(gè)系統(tǒng)的、長(zhǎng)期的過(guò)程,將貫穿大學(xué)生活的始終。其涉及的內(nèi)容很多,但概括起來(lái)不外乎以下三個(gè)方面。
1、不要傷害別人。大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的棟梁,他們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,而且要具備完善的人格,各方面都應(yīng)成為社會(huì)的主流和典范,包括成為遵紀(jì)守法的公民。加強(qiáng)大學(xué)生安全教育,首先要教育大學(xué)生珍愛(ài)生命,善待他人,用理智思考和對(duì)待社會(huì)、對(duì)待他人。要成為遵紀(jì)守法的好學(xué)生,這是對(duì)大學(xué)生安全教育的最基本要求和首要之義。
2、不要傷害自己。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。安全教育要引導(dǎo)和教育大學(xué)生既要善待別人,與人友善;又要善待自己,珍愛(ài)生命,有對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)別人的責(zé)任感。要加強(qiáng)心理健康教育和疏導(dǎo),正確面對(duì)生活中的成敗得失,不做出傷害自己的傻事。
3、不要被人傷害。要針對(duì)大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,容易上當(dāng)受騙,有針對(duì)性地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),傳授安全防范知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高大學(xué)生安全防范和自衛(wèi)能力,盡量減少被傷害。
(二)大學(xué)生安全教育的具體措施
1、加強(qiáng)紀(jì)律和法制教育。要在大學(xué)生中加強(qiáng)法制教育,通過(guò)普法學(xué)法課程,培養(yǎng)大學(xué)生的法制觀念,形成法律意識(shí),并善于運(yùn)用法律手段來(lái)保護(hù)自己的權(quán)益不受侵害。對(duì)于校園內(nèi)的各種因?yàn)檫`紀(jì)違法而發(fā)生的安全事件,可以作為案例在法律課程教學(xué)、安全知識(shí)講座、主題班團(tuán)活動(dòng)中開(kāi)展討論,以案學(xué)法,增長(zhǎng)知識(shí),吸取教訓(xùn),促使大學(xué)生增強(qiáng)法紀(jì)觀念,避免做出傷害他人的愚蠢舉動(dòng)。
2、加強(qiáng)挫折教育、感恩教育和心理健康教育。要針對(duì)獨(dú)生子女大學(xué)生的.具體特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的思想政治工作,特別是要加強(qiáng)挫折教育,增強(qiáng)大學(xué)生的心理承受能力;要通過(guò)多種形式開(kāi)展感恩教育,使大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值和意義,懂得感恩,明白自身承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任;要有針對(duì)性地開(kāi)展心理健康教育,特別要加強(qiáng)對(duì)存在心理問(wèn)題和心理障礙學(xué)生的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)和心理疏導(dǎo),盡力避免因心理問(wèn)題而自殺或傷人事件發(fā)生。
3、加強(qiáng)社會(huì)知識(shí)和安全防范教育。要廣泛開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織大學(xué)生深入社會(huì),學(xué)習(xí)了解社會(huì)知識(shí);要在大學(xué)生中開(kāi)設(shè)安全文化課,向他們講解防火、防盜、防騙相關(guān)知識(shí),以及應(yīng)對(duì)流氓滋擾、群體糾紛的處理和預(yù)防等相關(guān)知識(shí),防范和減少大學(xué)生上當(dāng)受騙、被人傷害的事件發(fā)生。
大學(xué)生安全意識(shí)的報(bào)告3
20xx年4月15號(hào)是全民國(guó)家安全教育日,為了讓廣大師生更多了解國(guó)家安全的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí),自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全,保守國(guó)家秘密的義務(wù),近日,我校開(kāi)展了國(guó)家安全教育宣傳活動(dòng),F(xiàn)把活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一是充分利用學(xué)校LED顯示屏宣傳國(guó)家安全知識(shí)。它將有力地促進(jìn)學(xué)校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)建設(shè),提高同學(xué)們的'國(guó)家安全意識(shí),做個(gè)知法、守法的好公民,為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
二是組織全體師生觀看《國(guó)家安全警示案件宣傳光盤(pán)》、學(xué)習(xí)長(zhǎng)安鎮(zhèn)宣傳《國(guó)家安全法》畫(huà)冊(cè),不斷提高全體師生、職工的敵情意識(shí)、保密意識(shí)、防范意識(shí)、支持配合國(guó)家安全工作意識(shí),使全體教職工自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全、保守國(guó)家秘密的義務(wù)。
三是開(kāi)展“維護(hù)國(guó)家安全人人有責(zé)”的主題班會(huì)。通過(guò)活動(dòng),孩子們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)國(guó)家安全知識(shí)的了解,清楚了國(guó)家安全的含義和國(guó)家安全機(jī)關(guān)在依法執(zhí)行公務(wù)時(shí)的有關(guān)權(quán)利義務(wù),更加清晰地意識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全人人有責(zé),同時(shí)掌握了防止手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)途徑泄露國(guó)家秘密等涉及國(guó)家安全的基本常識(shí)。我們每一位公民都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家安全法》,做到學(xué)法、懂法、守法,積極支持國(guó)家安全機(jī)關(guān)開(kāi)展工作,共筑維護(hù)國(guó)家安全的鋼鐵長(zhǎng)城。
國(guó)家安全教育宣傳活動(dòng)的開(kāi)展得到廣大師生的歡迎,大家紛紛表示,通過(guò)這種宣傳普及,了解了很多關(guān)于國(guó)家安全方面的知識(shí),今后要自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全,保守國(guó)家秘密的義務(wù)。
大學(xué)生安全意識(shí)的報(bào)告4
隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯,大學(xué)生活作為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)開(kāi)始獨(dú)立人生的第一站。大學(xué)生活對(duì)于每一位學(xué)子來(lái)說(shuō)都是一段美好又難忘的時(shí)光。但是保證有這些時(shí)光的基本就是安全。安全是什么?安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證,是每一位大學(xué)生健康成長(zhǎng)的基本條件。
針對(duì)當(dāng)前普遍存在的大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)薄弱、輕信他人、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象,更要加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí)教育,提高大學(xué)生自我防范意識(shí)和能力。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。學(xué)生,先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn);先學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能夠保護(hù)他人;先學(xué)會(huì)保全自己,才能夠貢獻(xiàn)社會(huì)。
防火篇
火災(zāi)是威脅人類(lèi)安全的重要災(zāi)害。大學(xué)校園里,也是威脅廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全的重要因素;校園火災(zāi)的`發(fā)生,不僅給許多家庭帶來(lái)不幸,使大量的社會(huì)財(cái)富化為灰燼,而且還會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校教學(xué)、科研的正常運(yùn)行。
防盜篇
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生手中的零用錢(qián)越來(lái)越多,手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、mp3等一應(yīng)俱全。這就使社會(huì)上不法分子把目光盯住高校,有的搶劫、盜竊團(tuán)伙專(zhuān)“吃”高校。一些師生又不按規(guī)定保管公、私財(cái)物,使犯罪分子作案易于得手。增強(qiáng)防盜意識(shí),了解校園內(nèi)盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點(diǎn),掌握防盜的基本常識(shí),是做好防盜、保證安全的基礎(chǔ)。
1.大學(xué)校園中發(fā)生的盜竊方式有哪幾種?
(1)順手牽羊:作案分子趁無(wú)人或同學(xué)不備將放在桌、床等處的錢(qián)物信手拈來(lái)占為已有。
(2)窗外釣魚(yú):作案人用竹竿等工具在窗外將室內(nèi)他人的物品鉤走。
(3)翻窗入室:作案人翻越?jīng)]有牢固防范設(shè)施的窗戶(hù)、氣窗等入室行竊。
(4)以推銷(xiāo)物品的形式踩點(diǎn),然后進(jìn)行偷竊。
(5)以認(rèn)老鄉(xiāng)形式或困難求助為名竊去銀行卡或飯卡密碼,取走銀行的存款或飯卡的錢(qián)。
2.基本的防盜方法有哪幾種?
(1)貴重物品不用時(shí)最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。
(2)飯卡要隨身攜帶,不要存太多的錢(qián),丟失后要立即掛失。
(3)注意保管好自己的鑰匙,不要輕易借給他人,防止鑰匙失控。
(4)最后離開(kāi)宿舍的同學(xué),要關(guān)好窗戶(hù)鎖好門(mén),千萬(wàn)不能怕麻煩。
(5)對(duì)形跡可疑的陌生人要提高警惕,留心觀察,必要時(shí)可打電話(huà)給校保衛(wèi)科。
(6)晚上休息或假期不在宿舍時(shí),一定要關(guān)好門(mén)窗,不將貴重物品放于靠窗前的桌上。
防騙篇
一些大學(xué)生雖然文化知識(shí)高,但因踏入社會(huì)較晚,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏安全防范意識(shí),法制觀念淡薄,從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:發(fā)生在大學(xué)生中上當(dāng)受騙案件占學(xué)生中發(fā)生治安案件的75%以上。這些案件的大多數(shù)原因就是大學(xué)生安全防范意識(shí)比較薄弱。
大學(xué)生安全意識(shí)的報(bào)告5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照要求,于XX年4月16日—4月22日開(kāi)展了“安全教育周”活動(dòng)。我院緊緊圍繞“倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚,構(gòu)建平安和諧校園”這一主題,結(jié)合實(shí)際情況,積極組織開(kāi)展好XX年安全教育周系列活動(dòng),所以本班級(jí)召開(kāi)班會(huì)加強(qiáng)同學(xué)的安全意識(shí),F(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié)
開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),強(qiáng)化安全教育。
1、扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng),力求人人參與,效果明顯。在開(kāi)展教育周系列活動(dòng)之前,制定班級(jí)的實(shí)施計(jì)劃,開(kāi)展教育活動(dòng)。
2、為同學(xué)們搜集資料,關(guān)于安全教育知識(shí),校園防火防電相關(guān)資料,安全防范意識(shí),與一些急救方法與措施。
3、展開(kāi)安全知識(shí)問(wèn)答比拼,使安全知識(shí)更深入人心達(dá)到良好的效果。
4、在班級(jí)所在的寢室內(nèi)進(jìn)行安全教育,主要包括電源的使用,物品的合理擺放,不應(yīng)當(dāng)使用違規(guī)電器等。
5、與同學(xué)一同向?qū)嬍夜芾韱T學(xué)習(xí)使用滅火器,并了解安全出口。
一次小小的班會(huì)結(jié)束了,但是安全深深的印在同學(xué)們心中!
“生命”,一個(gè)多么鮮活的`詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)這項(xiàng)安全整治活動(dòng),我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。原同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,牢記安全知識(shí),平安一生。
大學(xué)生安全意識(shí)的報(bào)告6
隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安全問(wèn)題也逐漸暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。
為了加強(qiáng)大學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防隱患能力,為了提高大學(xué)生在各種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,為了鞏固大學(xué)生在一些普遍問(wèn)題上的基本理論水平,為了灌輸大學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃生的能力,我班班委對(duì)班級(jí)每個(gè)宿舍展開(kāi)了以“安全行事,安全生活“為主題的大學(xué)生安全教育。
首先,在思想上要時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。在生活,學(xué)習(xí)中不能對(duì)安全掉以輕心,不能麻痹大意,要讓安全警鐘長(zhǎng)鳴。
其次,要在行動(dòng)上做好一下幾方面:
一.防盜
1.移動(dòng)電話(huà),手表等小件物品,不要時(shí)鎖在柜中,做到物隨人走;
2.存折,銀行卡與身份證要分開(kāi)放,以免存折或銀行卡與身份證一起被盜,造成現(xiàn)金被冒領(lǐng);
3.筆記本電腦等貴重物品,一定要存放在有鎖的柜子里,謹(jǐn)防被盜;
5.對(duì)無(wú)故闖入宿舍推銷(xiāo)物品或者找人的陌生人要提高警惕,認(rèn)真盤(pán)問(wèn)或報(bào)告保衛(wèi)處;
6.人離開(kāi)宿舍時(shí)一定要關(guān)好門(mén)窗。
8.在體育活動(dòng)場(chǎng)所,書(shū)包,衣物,手機(jī),皮夾等不要隨意亂放,可托人保管或先放回宿舍去;
9.在吃飯,自習(xí)占位置時(shí),不要使用書(shū)包,筆記本電腦等,而應(yīng)使用書(shū)本,茶杯等物品,以防造成重要學(xué)習(xí)資料,電腦,手機(jī)等貴重物品丟失;
10.在商店.公交車(chē)站臺(tái)及車(chē)上等人多擁擠的地方,要防止后褲袋,背包里的錢(qián)物被人扒竊,背包應(yīng)向前背;
二.防騙
1.遇到陌生人要找錢(qián)借物以及問(wèn)路的,要提高警惕,保持頭腦冷靜,不要被對(duì)方的言辭所蠱惑,不要為對(duì)方的允諾所吸引;
2.不要輕易相信張貼的廣告或網(wǎng)上勤工儉學(xué),求職應(yīng)聘等信息;
三.防人身傷害
1.騎車(chē)時(shí),提包,皮包應(yīng)隨身攜帶,而不能將包放在車(chē)框里或車(chē)架上;
2.步行要走人行道,不要走路邊;
3.不要在馬路上邊走邊打手機(jī),要注意周?chē)欠裼锌梢傻娜宋铮悦庠獯跬教貏e是“飛車(chē)族”的襲擊;
4.不幸被搶后,注意觀察作案人員特征,同時(shí)記下他的'車(chē)牌號(hào)碼,并及時(shí)報(bào)警;
四.防騷擾
1.遇到電話(huà)騷擾要及時(shí)和保衛(wèi)處聯(lián)系,以免遭到身心傷害;
2.在平時(shí)交友時(shí)要保持謹(jǐn)慎
五.防交通事故
1.嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,走人行道,不橫穿馬路,不闖紅燈;
2.混行道路上,注意靠邊走;
3.過(guò)馬路不要打電話(huà)或者發(fā)信息
4.不要在道路兩邊嬉戲,打鬧;
六.防火
1.不要隨意在宿舍點(diǎn)蠟燭,點(diǎn)蚊香;
2.不要用大功率電器,不隨意亂拉電線(xiàn);
3.不在宿舍堆放易燃物品;
4.懂得相關(guān)自救常識(shí),疏散逃生的方法
讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn) 安全,是我們開(kāi)展安全教育的一個(gè)目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育是讓同學(xué)們知道,在安全教育班會(huì)里所學(xué)的防護(hù)知識(shí),不僅要保護(hù)自己,更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻,要能勇敢站出來(lái),表達(dá)自己的愛(ài)心,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心尊重自己和他人的生命。安全教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命安全教育不僅是我 們開(kāi)展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
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