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教師節(jié)致鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2023-09-12 15:31:33 主持詞 我要投稿
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教師節(jié)致鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)主持詞范文(通用10篇)

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在如今這個(gè)時(shí)代,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編整理的教師節(jié)致鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)主持詞范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)致鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)主持詞范文(通用10篇)

  教師節(jié)致鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)主持詞 1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:

  今天,我們歡聚一堂,目的是隆重教師節(jié),隆重教師節(jié)是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。33年來(lái),黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國(guó)家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí),尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到教師節(jié)暨表彰大會(huì),主要是對(duì)我校廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)表示深切的`慰問(wèn)與衷心的感謝。

  今天,大會(huì)的議程主要有四項(xiàng):一是教師代表孔麗、白路老師發(fā)言;二是馬校長(zhǎng)講話;三是有路校長(zhǎng)、于校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)分別將畢業(yè)成績(jī)兌現(xiàn)情況,模范班主任評(píng)比情況及科研工作情況予以說(shuō)明;四舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  一、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程:

  下面請(qǐng)教師代表孔麗老師發(fā)言,大家歡迎!

  下面請(qǐng)教師代表白路老師發(fā)言,大家歡迎!

  二、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程:

  馬校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

  三、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程:

  1、請(qǐng)路校長(zhǎng)宣布六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)兌獎(jiǎng)名單。

  2、請(qǐng)于校長(zhǎng)宣布模范班主任名單及文體活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況。

  3、請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布宣布科研工作獲獎(jiǎng)名單。

  四、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程:

  舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  請(qǐng)工作人員送上獎(jiǎng)狀。

  請(qǐng)以下獲獎(jiǎng)的同志分批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  1、六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)獎(jiǎng)由級(jí)主任曹主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  2、文體活動(dòng)獎(jiǎng)由音樂(lè)教研組長(zhǎng)閆老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  3、以下同志被評(píng)為模范班主任:

  4、以下同志被評(píng)為課堂教學(xué)標(biāo)兵:

  5、以下同志獲優(yōu)秀科研論文獎(jiǎng):

  6、以下同志被評(píng)為模范備課組長(zhǎng):

  7、以下同志被評(píng)為模范中心發(fā)言人:

  8、以下同志主動(dòng)承擔(dān)對(duì)外開(kāi)課,授予特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng):

  同志們,“致天下之治在人才,成天下之才在教育,行教育之業(yè)在教師”,國(guó)運(yùn)興衰、系于教育,教育振興,全民有責(zé)。我堅(jiān)信,有學(xué)校校委會(huì)的重視,有諸位教師的不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn),我校的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進(jìn)一步的提高。慶祝大會(huì)到此結(jié)束。散會(huì)!

  教師節(jié)致鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)主持詞 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師們:

  大家晚上好!

  女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx中學(xué)滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。

  男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來(lái)。

  女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩(shī),在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

  男:華燈綻放,璀璨如織,xx中學(xué)大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂(lè)融融。

  女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

  男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。

  女:春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。

  男:xx中學(xué)因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

  女:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。

  男:潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

  女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。

  男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。

  女:進(jìn)省城、訪,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

  男:學(xué)習(xí)日、開(kāi)新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。

  女:聘畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。

  男:開(kāi)xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融全息。

  女:千盤桃李?yuàn)Z魁志。

  男:一地芳菲汗水栽。

  女:滿載著收獲的'喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。

  男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  女:首先,請(qǐng)我們敬愛(ài)的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。

  結(jié)束語(yǔ)。

  女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

  男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章。

  女:踏著豪邁的腳步,xx中學(xué)走過(guò)了非凡的xx個(gè)春秋。

  男:雄奇秀美的長(zhǎng)壽山,滾滾東流的螞蜒河,見(jiàn)證了她xx載的滄桑與輝煌。

  女:今晚的月光是大家的月光。

  男:今晚的舞臺(tái)是歡樂(lè)的舞臺(tái)。

  女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。

  男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

  女:xx中學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。

  男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂(lè),永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

  教師節(jié)致鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)主持詞 3

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  B:親愛(ài)的老師們:

  合:大家下午好!

  A:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

  B:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

  A:明天,就是第xx個(gè)教師節(jié),

  B:她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來(lái)。

  A:“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。

  B:教師的人生沒(méi)有驚天動(dòng)地的震撼,沒(méi)有催人淚下的曲折,有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn),是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程,是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!

  A:三尺講臺(tái)——留給莘莘學(xué)子多少夢(mèng)想,

  B:兩寸粉筆——寫下美麗人生無(wú)限希望!

  A:今天,我們歡聚在這里,花團(tuán)錦簇,燈火輝煌。

  B:今天,我們歡聚在這里,笑逐顏開(kāi),興致勃勃。

  A:首屆魅力教師玉蘭杯獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨教師節(jié)慶祝活動(dòng)

  合:——現(xiàn)在開(kāi)始!

  (背景音樂(lè)先起《雪兒達(dá)娃》43秒后片段)

  A:玉杯千盞錯(cuò)落排,雪羽輕綃下瑤臺(tái)。

  B:夜滌清風(fēng)朝沐露,冰心不許入塵埃。

  A:這,就是玉蘭花,也是我們xx小學(xué)的;。

  B:每當(dāng)春風(fēng)吹拂的時(shí)候,潔白的玉蘭花在校園里芬芳吐蕊,她幽香陣陣,高雅皎潔。這不正是我們xx小學(xué)老師們的象征嗎?

  A:xx小學(xué)已建校六十一年,在營(yíng)造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下,逐漸成為一校兩址,為孩子終身發(fā)展奠基,開(kāi)放式、高品位的魅力學(xué)校。

  B:xx小學(xué)玉蘭杯獎(jiǎng),正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線的教師們?cè)O(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。這也是建校61年以來(lái),首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級(jí)、各年齡階段的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  A:經(jīng)過(guò)各年級(jí)組民主選舉,共有五十名教師將在這里登臺(tái),贏得我校首屆玉蘭杯獎(jiǎng)。

  B:下面,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)首屆玉蘭杯獎(jiǎng)組委會(huì)主席致辭。

  (登臺(tái)曲《星球大戰(zhàn)開(kāi)篇曲》)

  A:再次感謝李書(shū)記熱情洋溢的致辭,

  B:感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一線教師的鼓勵(lì)與培養(yǎng)。

  一、 處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員獎(jiǎng)

  A:共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號(hào)角,是開(kāi)拓的先鋒;

  B:共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模,是社會(huì)的窗口。

  A:在xx小學(xué),有這樣一些人:他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏,是那樣普通,卻發(fā)揮著不同尋常的作用。

  B: 他們有著崇高的理想,蘊(yùn)藏著無(wú)限的力量。他們給你無(wú)私的幫助,給你親人般的溫暖。

  A:那就讓我們首先頒發(fā)“處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員”獎(jiǎng),有請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。

  B:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師頒獎(jiǎng)。(音樂(lè)入《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  A:請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。

  B:讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。

  A:李老師,剛剛看到您非常激動(dòng),想請(qǐng)您用一句話說(shuō)說(shuō)您此時(shí)的心情。

  這就是我身邊的`榜樣,是我們積極分子前進(jìn)的方向,向您致敬。

  B:那我也問(wèn)問(wèn)魏老師,您也用一句話說(shuō)說(shuō)您的獲獎(jiǎng)感言。

  黨員是多么高尚的名字,我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。

  請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師們臺(tái)下就座。

  二、 教書(shū)育人的師德標(biāo)兵

  A:教師像紅燭,燃燒自己照亮了別人;

  B:教師像石子,默默鋪筑歷史的跑道。

  A:愛(ài)自己的孩子是本能,愛(ài)別人的孩子是神圣。

  B:教師將溫暖的、無(wú)私的、寬容的、高尚的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生。

  A:德高為師、身正為范,

  B:言傳身教、潤(rùn)物無(wú)聲。

  A:下面將頒發(fā)的是“教書(shū)育人的師德標(biāo)兵”獎(jiǎng),請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。

  B:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)(音樂(lè)入《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  A:讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。

  B:讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)這些老師表示祝賀,請(qǐng)老師們到臺(tái)下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。

  A:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦(節(jié)目:《長(zhǎng)大后我就成了你》)

  三、 刻苦鉆研的崗位能手

  A:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時(shí)代;

  B:我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!

  A:這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機(jī)遇,

  B:也將給我們這些教師帶來(lái)前所未有的挑戰(zhàn)。

  A:我們的教師,必將以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略,

  B:以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神,

  合:連創(chuàng)輝煌!

  A:現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎(jiǎng),請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞

  B:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。(音樂(lè)入《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  A:有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。

  B:掌聲!掌聲再熱烈些。請(qǐng)老師們臺(tái)下休息。

  A:老師身懷絕技,多才多藝,請(qǐng) 老師為我們展示風(fēng)采。

  四、 無(wú)私奉獻(xiàn)的耕耘之星

  A:白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),鮮花奉獻(xiàn)給山野,我拿什么奉獻(xiàn)給您,親愛(ài)的老師!

  B:江河奉獻(xiàn)給海洋,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,我拿什么奉獻(xiàn)給您,親愛(ài)的老師!

  A:日復(fù)一日,您妙語(yǔ)連珠,引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高,地有多廣……

  B:年復(fù)一年,您循循善誘,把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂!

  A:作為教育崗位上的小字輩,我們更是離不開(kāi)您的指導(dǎo)與幫助,您卻從不求回報(bào)與索取。

  B:您和藹的微笑,溫和的話語(yǔ),就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。

  A:“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無(wú)私奉獻(xiàn)的耕耘之星”獎(jiǎng),有請(qǐng)金校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。

  B:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。(音樂(lè)入場(chǎng)《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  A:請(qǐng)獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師登臺(tái),

  B:請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們。

  A:我們?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,以感謝關(guān)心幫助他們成長(zhǎng)的老師們,讓我們掌聲有請(qǐng)。(節(jié)目:《掌聲響起來(lái)》)

  五、勇于創(chuàng)新的萬(wàn)泉新秀

  A:我們朝氣蓬勃,聰慧健美

  B:我們熱情澎湃,活力四射。

  A:我用堅(jiān)韌去磨煉,我用冷靜去思考,

  B:我用青春去堅(jiān)持,我用熱情去探索。

  A:我們不怕挑戰(zhàn),不畏艱苦,不怕摔倒,不懼挫折,

  B:我們并肩攜手,開(kāi)拓創(chuàng)新,鋪造屬于我們驕傲的道路。

  A:下面我們將頒發(fā)最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“勇于創(chuàng)新的萬(wàn)泉新秀”獎(jiǎng),請(qǐng)金副校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。

  B:請(qǐng)我們這些朝氣蓬勃的萬(wàn)泉新秀臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。(音樂(lè)入《拉德斯基進(jìn)行曲》)

  A:祝賀老師們,臺(tái)上有請(qǐng)。

  B:老師們臉上綻放著幸福的光芒,再一次掌聲祝賀他們。

  A:張老師,剛才我數(shù)了數(shù),50名獲獎(jiǎng)老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢

  B:那我們也請(qǐng)他們表演一個(gè)節(jié)目吧。掌聲有請(qǐng)。(節(jié)目:《真心英雄》)

  A:教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);

  B:教育是責(zé)任,責(zé)任的真諦在于堅(jiān)韌;

  A:我們選擇了教師,同時(shí)就選擇了奉獻(xiàn);

  B:我們選擇了教師,同時(shí)也就選擇了責(zé)任;

  A:我們有幸成為一名人民教師,能夠用自己的人格去塑造人;

  B:我們有幸成為萬(wàn)泉的教師,能夠用自己的魅力去感染人。

  A:老師們,今天我們尊敬的景校長(zhǎng)也為我們帶來(lái)一份禮物。掌聲有請(qǐng)景校長(zhǎng)。

  B:再次感謝景校長(zhǎng)的發(fā)言。

  A:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,

  B:親愛(ài)的老師們,讓我們繼續(xù)——

  合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  A:最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂(lè)、身體健康

  B:家庭幸福,和諧美滿。

  教師節(jié)致鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)主持詞 4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同事們:

  今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行xx縣慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)。在此,首先向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候,向即將受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀,向長(zhǎng)期關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!

  參加今天慶祝表彰大會(huì),在主席臺(tái)就座的縣領(lǐng)導(dǎo)有:縣委書(shū)記,縣人大主任,縣政協(xié)主席,縣委常委、政法委書(shū)記,縣委常委、宣傳部部長(zhǎng),縣人大副主任,縣政府副縣長(zhǎng),縣政府副縣長(zhǎng),縣政協(xié)副主席,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

  參加今天慶祝表彰大會(huì)的有:各鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管教育的負(fù)責(zé)人;受表彰的十佳校長(zhǎng)、十佳教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵、支教先進(jìn)單位的代表、支教先進(jìn)個(gè)人;參加宣誓儀式的新教師代表;教育系統(tǒng)各單位負(fù)責(zé)人、教師代表,共400余人,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

  下面,進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),請(qǐng)全體起立,奏《國(guó)歌》,(請(qǐng)坐下)。

  下面,進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)王琰同事致辭。

  下面,進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng),請(qǐng)縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)宣讀表彰決定。

  下面,進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),為受表彰的'個(gè)人和單位頒獎(jiǎng)。

 。ㄒ唬┱(qǐng)十佳校長(zhǎng):上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  (二)請(qǐng)十佳教育工作者:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。ㄈ┱(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  (四)請(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。ㄎ澹┱(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  (六)請(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。ㄆ撸┱(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  (八)請(qǐng)優(yōu)秀教師:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。ň牛┱(qǐng)優(yōu)秀班主任:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  (十)請(qǐng)優(yōu)秀班主任:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。ㄊ唬┱(qǐng)優(yōu)秀班主任:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  (十二)請(qǐng)優(yōu)秀班主任:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。ㄊ┱(qǐng)師德標(biāo)兵:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  (十四)請(qǐng)師德標(biāo)兵:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。ㄊ澹┱(qǐng)師德標(biāo)兵:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  (十六)請(qǐng)師德標(biāo)兵:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。ㄊ撸┱(qǐng)支教先進(jìn)單位:代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

 。ㄊ耍┱(qǐng)支教先進(jìn)個(gè)人:上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

  下面,進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),聽(tīng)先進(jìn)事跡報(bào)告

  (一)請(qǐng)縣優(yōu)秀教師、希望小學(xué)xx老師發(fā)言;

 。ǘ┱(qǐng)縣十佳校長(zhǎng)發(fā)言;

 。ㄈ┱(qǐng)縣學(xué)科帶頭人、xx初中xx老師發(fā)言。

  下面,進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),舉行新教師宣誓儀式,請(qǐng)xx中學(xué)教師領(lǐng)誓。

  下面,進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng),請(qǐng)縣委書(shū)記作重要講話,大家歡迎。

  老師們,同事們,剛才副縣長(zhǎng)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭,xx部長(zhǎng)宣讀了縣委、縣政府的表彰決定,為受表彰的個(gè)人和單位頒了獎(jiǎng),聽(tīng)取了先進(jìn)事跡報(bào)告,舉行了新教師宣誓儀式,特別是作了重要講話。講話,對(duì)教育的發(fā)展指明了方向,提出了明確的要求,這必將極大地推動(dòng)我縣教育事業(yè)發(fā)展的步伐,必將快速推進(jìn)我縣義務(wù)教育的均衡發(fā)展,必將加快我縣建設(shè)“教育強(qiáng)縣”的進(jìn)程。

  全縣各級(jí)各部門,特別是教育部門的同事,要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話的精神實(shí)質(zhì),全面貫徹落實(shí)建軍書(shū)記的講話要求,工作中不斷解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,以更加昂揚(yáng)的斗志,以更加嶄新的精神風(fēng)貌,不斷開(kāi)創(chuàng)我縣教育工作新局面,共同推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,為加快我縣城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展進(jìn)程,為全面構(gòu)建我縣和諧社會(huì),為建設(shè)我縣社會(huì)主義新農(nóng)村作出新的、更大的貢獻(xiàn)。

  大會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)。

  教師節(jié)致鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)主持詞 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的教師們:

  大家午時(shí)好!

  又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。

  今日我們歡聚在此,共慶這個(gè)完美的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈儯钊绱藙?dòng)人,因?yàn)槟銈儯肋h(yuǎn)精彩!

  一、x教師講話。

  下面,我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)x教師為教師節(jié)致賀詞。

  二、舞蹈表演《床前明月光》

  九月不僅僅是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié),為了迎接第xx文化藝術(shù)節(jié),我們的13位教師經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的辛苦排練,最終功夫不負(fù)有心人,在昨日?qǐng)A滿完成演出。今日,我們同樣要把我們的`自信我們的笑容帶給在座的每一位。請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。

  三、謝師秀。(x教師主持)

  師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并經(jīng)過(guò)自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最異常的方式來(lái)表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意。首先請(qǐng)出xx三位教師為我們演繹一場(chǎng)異常的謝師秀。

  一場(chǎng)十分精彩的謝師秀,接下來(lái)有請(qǐng)所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對(duì)的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。

  我們衷心期望每位青年教師都能在師傅的幫忙下,在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在總結(jié)中提高。

  四、游戲《吹紙條。

  游戲規(guī)則:每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,誰(shuí)先將紙條吹下來(lái),誰(shuí)先獲勝。

  五、送蛋糕。

  (將蛋糕推出來(lái))

  在隆重慶祝教師節(jié)之際,我們精心為大家準(zhǔn)備了三個(gè)蛋糕。但在享用這三個(gè)蛋糕之前,我想請(qǐng)大家猜一猜這些分別是送給誰(shuí)的?

  第一個(gè)蛋糕,是送給我們的老前輩們。感激他們今日的到來(lái),感激他們以往為教育事業(yè)的付出,也感激他們

  第二個(gè)蛋糕,送給7、8、9月過(guò)生日的教師們。

  (7月:8月:9月:)

  第三個(gè)蛋糕,送給今日在座的各位教職工,祝大家節(jié)日歡樂(lè)!

  (吃蛋糕)

  六、詩(shī)朗誦《教師》。

  大家都明白,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,注入新的活力。

  那里是他們的舞臺(tái),是他們展示自己的舞臺(tái)。下面請(qǐng)我們的雙紅組合——xx為大家表演詩(shī)朗誦《教師》。

  七、游戲《破氣球》。

  規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

  八、歌曲表演《你必須要幸!贰1硌菡撸

  結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后,我們簡(jiǎn)便一下,請(qǐng)欣賞新教師xx為我們帶來(lái)一首歌曲《你必須要幸!。

  昨日,xx告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時(shí)此刻,xx必須有許多話要對(duì)大家說(shuō)。

  九、游戲《吸管運(yùn)輸》。

  游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人,直到傳給最終一個(gè)人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。

  十、拜師秀。

  為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。

  俗話說(shuō)“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都期望自己能夠迅速成長(zhǎng),這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫忙。

  這樣,這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。今日,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

  (參加人員:)

  十一、游戲《我愛(ài)記歌詞》。

  游戲規(guī)則:由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評(píng)委核對(duì),錯(cuò)了懲罰。

  十二、舞蹈表演《愛(ài)的協(xié)奏曲》。

  愛(ài)永遠(yuǎn)暖人心房,愛(ài)永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候,我們的愛(ài)將進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《愛(ài)的協(xié)奏曲》。

  結(jié)束語(yǔ):

  伴隨著一曲動(dòng)聽(tīng)的《愛(ài)的協(xié)奏曲》,我們的活動(dòng)即將結(jié)束,有人說(shuō),結(jié)束是另一種開(kāi)始!

  雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了,我們的昨日過(guò)去了,但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛(ài)將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

  愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮螢樽约鹤8,為明天祝福,祝大家?jié)日歡樂(lè)!

  教師節(jié)致鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)主持詞 6

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:親愛(ài)的老師們:

  合:大家上午好!

  甲:我是高三年級(jí)的語(yǔ)文教師xx

  乙:我是高一年級(jí)的英語(yǔ)教師xx

  甲:今天是一個(gè)美麗的日子,碩果飄香,金菊綻放。

  乙:今天是一個(gè)幸福的日子,播種希望,收獲夢(mèng)想。

  甲:今天我們歡聚一堂,共同慶祝即將到來(lái)的第xx個(gè)教師節(jié)

  乙:在這里,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師——

  合:節(jié)日快樂(lè)!

  甲:xx一高是一座灑滿陽(yáng)光的學(xué)校,夢(mèng)想的種子在這里發(fā)芽,萬(wàn)千幼苗在這里成長(zhǎng);

  乙:xx一高是一艘啟錨揚(yáng)帆的航船,滿載著莘莘學(xué)子,遨游于知識(shí)的海洋;

  甲:堅(jiān)實(shí)的腳印,印證光榮的歷程;xx一高20xx再寫輝煌,34名學(xué)子從這里走入清華、北大的校門。

  乙:血汗的關(guān)注,培育教育的未來(lái);20xx年,我們一、二、三本上線率實(shí)現(xiàn)了“九連增”。

  甲:放飛的理想,成就祖國(guó)的希望;20xx年,我們期待用智慧與責(zé)任創(chuàng)造新的奇跡。

  乙:今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

  甲:同時(shí),對(duì)在工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

  乙:今天出席本次表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:同志……

  以及退離休教師代表。

  乙:讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的`到來(lái)!本次會(huì)議共分兩個(gè)階段。下面,大會(huì)進(jìn)入第一階段:頒獎(jiǎng)

  甲:讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天第一組獲獎(jiǎng)教師,

  第一組:模范教師21人

  乙:頒獎(jiǎng)儀式完畢,讓我們?cè)俅我詿崃艺坡曄蚴鼙碚玫睦蠋煴硎緹崃业淖YR!

(結(jié)束語(yǔ)):

  甲:三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。

  乙:衣帶漸寬終不悔,自有樂(lè)趣胸中留。

  甲:在過(guò)去的一年里,在政府部門的大力支持下,在劉校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的全心投入下,我校高考結(jié)出了累累碩果。

  乙:在以后的工作中,我們一定要戒驕戒躁、再接再厲,為xx一高描繪出更加美好的明天!

  甲:今天的慶祝大會(huì)第一階段到此結(jié)束,請(qǐng)大家稍作休息,不要遠(yuǎn)離,分鐘后繼續(xù)開(kāi)會(huì)。

  甲:讓我們?cè)俅蜗蛐燎诠ぷ鞯睦蠋焸兯腿ス?jié)日的祝愿!祝你們身體健康,工作順利,闔家歡樂(lè)!

  乙:同時(shí),向出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!今天的表彰大會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)!

  教師節(jié)致鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)主持詞 7

  甲乙:各位教師、各位來(lái)賓:

  今日,我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),慶祝走過(guò)的輝煌,并展望屬于xx人的更加光輝燦爛的未來(lái)。

  參加今日表彰會(huì)的有xx小學(xué)全體在職員工及退休的校長(zhǎng)教導(dǎo)們,歡迎你們的到來(lái)。xx小學(xué)慶祝34屆教師節(jié)暨教師表彰大會(huì)此刻開(kāi)始。全體起立,奏國(guó)歌。

  (全體起立,奏國(guó)歌)

  乙:各位教師,20xx學(xué)年是豐收的一年,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們制定了新的三年目標(biāo),并朝著目標(biāo)忘我地付出。我們的教師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺(tái)四季晴雨,他們默默的奉獻(xiàn)自己。

  甲:她們用職責(zé)寫下一行行拼搏的足印,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著什么是崇高的師德。經(jīng)過(guò)教師申報(bào),學(xué)校評(píng)優(yōu)小組評(píng)議,以下三位教師被光榮地評(píng)選為xx小學(xué)20xx學(xué)年度師德標(biāo)兵,他們是:xx。

  xx事跡介紹:xxx

  xx教師事跡介紹:xxx

  xx教師事跡介紹:xxx

  甲:請(qǐng)x校長(zhǎng)、x校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(放頒獎(jiǎng)音樂(lè))

  請(qǐng)師德標(biāo)兵的代表發(fā)言(xx)

  乙:“學(xué)高為師,身正為范”這八個(gè)字一針見(jiàn)血地道出了師德的真諦。師德高尚的教師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,教會(huì)學(xué)生如何做人,使學(xué)生終身受益。

  甲:為進(jìn)一步規(guī)范教師的`師德教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)全國(guó)委員會(huì)發(fā)布重新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我校根據(jù)頒發(fā)的規(guī)范,也制定了具體的教師職業(yè)道德規(guī)范(略)

  甲乙:今日,我們?cè)趹c祝第34屆教師節(jié)的大會(huì)上莊嚴(yán)的簽下我們的師德承諾。

 。ń處熀瀻煹鲁兄Z書(shū))

  乙:為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,我校每年都進(jìn)行校骨干教師的申報(bào)評(píng)審和任用工作,今年經(jīng)學(xué)校教師職務(wù)聘任委員會(huì)討論審議,決定聘任以下教師為20xx學(xué)年度校骨干教師,他們是:xx。

  請(qǐng)校長(zhǎng)頒發(fā)聘書(shū)(放頒獎(jiǎng)音樂(lè))

  甲:20xx年,我校各學(xué)科的教師區(qū)校的教學(xué)比賽中獲得了可喜的成績(jī):

  區(qū)級(jí)成績(jī):

  xx獲區(qū)中青年教師數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)二等獎(jiǎng);

  xx獲區(qū)中青年教師語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)二等獎(jiǎng);

  xx獲區(qū)中青年教師美術(shù)學(xué)科教學(xué)三等獎(jiǎng);

  xx獲區(qū)中青年教師信息科技教學(xué)三等獎(jiǎng)。

  請(qǐng)xx頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(放頒獎(jiǎng)音樂(lè))

  校級(jí)成績(jī):

  xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)職初期教師板書(shū)比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);

  xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)職初期教師板書(shū)比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);

  xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說(shuō)課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);

  xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說(shuō)課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);

  xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說(shuō)課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);

  xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)中青年教師評(píng)課比賽優(yōu)勝獎(jiǎng);

  請(qǐng)退休xx頒發(fā)獎(jiǎng)牌。(分三批放頒獎(jiǎng)音樂(lè))

  乙:此時(shí)此刻,我們的骨干教師和獲獎(jiǎng)教師們的肯定是心潮起伏,千言萬(wàn)語(yǔ)在心頭,讓我們聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲。

 。ü歉山處煾醒裕

  甲:20xx學(xué)年,我校各組室在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下組室成員團(tuán)結(jié)一心,齊頭并進(jìn),原二樓工會(huì)小組經(jīng)過(guò)區(qū)禮貌組室的評(píng)比,獲得區(qū)教育局禮貌組室的稱號(hào)。原四樓組室和綜合組室獲學(xué)校禮貌組室。請(qǐng)各組室組長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金,請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席為我校禮貌組室頒獎(jiǎng)。

  乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。今年,我校又有三名新成員加入了我們的隊(duì)伍,讓我們一齊見(jiàn)證她們對(duì)教師這份職業(yè)的誓言:

  請(qǐng)校長(zhǎng)帶領(lǐng)他們宣讀誓詞:

  舉起右手

  我宣誓,忠誠(chéng)人民教育事業(yè),依法履行教師職責(zé);

  為人師表,敬業(yè)愛(ài)生;

  嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身立德;

  啟智求真,恪守有教無(wú)類;

  因材施教,注重創(chuàng)新發(fā)展;

  為科教興國(guó),上下求索;

  為民族復(fù)興,廣育英才!

  乙:為了使新教師能更快地成長(zhǎng),按照慣例,我們?yōu)樗麄冋?qǐng)我校這三門學(xué)科主干力量的xx教師、許燕勤教師、xx教師擔(dān)任帶教工作,下面我們請(qǐng)師傅們上臺(tái),進(jìn)行結(jié)對(duì)儀式。首先由徒弟向師傅獻(xiàn)花并行禮,接下來(lái)由師傅代表對(duì)徒弟們提提期望,(xx)徒弟代表表表決心(xx)。

  甲:春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

  乙:潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

  甲:春去秋來(lái),教師們迎來(lái)了20xx學(xué)年,今年學(xué)校支部提出了“構(gòu)建書(shū)香學(xué)校,打造“讀書(shū)育人”特色的工作目標(biāo)。學(xué)校第一屆讀書(shū)節(jié)將在今日拉開(kāi)帷幕,本次讀書(shū)節(jié)的主題是“努力做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的點(diǎn)燈人”,請(qǐng)校長(zhǎng)啟動(dòng)讀書(shū)節(jié)并為教師節(jié)致詞。(請(qǐng)各組室室長(zhǎng)上臺(tái))

 。ㄐiL(zhǎng)贈(zèng)書(shū))

  乙:校長(zhǎng)在祝福我們的同時(shí)也對(duì)我們起出了提出了殷切的期望,我校全體教職工將繼續(xù)在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,讓我們滿懷著對(duì)教育事業(yè)的愛(ài),對(duì)學(xué)生的愛(ài),為把xx的教育辦成人民更加滿意的教育不懈努力!

  (放音樂(lè)《藍(lán)天下的愛(ài)》)

  甲:各位教師、各位來(lái)賓xx小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束

  乙:祝大家

  甲:身體健康

  乙:家庭幸福

  甲:工作順利

  乙:萬(wàn)事如意

  教師節(jié)致鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)主持詞 8

  甲:九月,金色的季節(jié);

  乙:九月,溫馨的季節(jié)。

  合:迎著九月的和風(fēng),我們迎來(lái)了第xxx個(gè)教師節(jié)。

  此刻,敬愛(ài)的老師們,您們?cè)谙胄┦裁矗?/p>

  甲:也許,您們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹明白;

  乙:也許您們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。

  甲:一天一天,一年一年,您們皺紋伸展、鬢發(fā)添霜;可是,您們的心,還是那樣的年青活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  乙:再過(guò)幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。

  合:我倆代表全班同學(xué)及家長(zhǎng)向老師們鄭重地道聲:“老師,您好!您辛苦了!”

  甲:師恩如山,因?yàn)楦呱轿《,使人崇敬?/p>

  乙:師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。

  合:在今天這個(gè)特殊的日子里,在我們美麗的校園里,一張張可愛(ài)的笑臉,顯得特別激動(dòng)和興奮,他們將一起掬一捧感激的情,報(bào)老師的厚恩!案卸髌诖雇苯處煿(jié)慶;顒(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:今天的天空是那樣的湛藍(lán),

  乙:今天的云朵是如此的潔白。

  合:在這個(gè)美好的日子里,我們帶著希望又開(kāi)始了新的征程。

  甲:讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陳老師講話:(節(jié)目1)

  乙:陳老師的講話似絲絲細(xì)雨,沁入心扉!又如傾盆大雨,敲打著我們年少的心靈,點(diǎn)燃了我們奮發(fā)向上的激情。(過(guò)渡連接)

  讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x陳老師對(duì)我們的諄諄教誨。

  甲:下面請(qǐng)xx與xxx同學(xué)表演相聲《xx》,他們用風(fēng)趣而又幽默的'語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的感激之情,大家歡迎——(節(jié)目2)

  乙:他們的聲音雖然稚嫩,但是卻充滿真情。(過(guò)渡連接)

  下面我們以熱烈的掌聲歡迎xxx同學(xué)宣讀教師節(jié)倡儀書(shū)。(節(jié)目3)

  甲:對(duì)呀!尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息;

  乙:是!尊師重教是這個(gè)世界的主題,每個(gè)國(guó)家都傳遞著感念師恩的話語(yǔ)。

  甲:在昨天,我們還寫了許多關(guān)于老師與同學(xué)之間發(fā)生的一些感人的小故事,不論是老師、學(xué)生、還是家長(zhǎng),都積極地參加了此項(xiàng)活動(dòng)。

  乙:下面就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx同學(xué),宣讀其中的一部分感恩卡吧。(節(jié)目4)

  合:讓我們把所有的`感恩卡鄭重的貼在祝福樹(shù)上吧,這張張卡片都來(lái)自你我肺腑的聲音,都代表著每一個(gè)人虔誠(chéng)的心。(節(jié)目5)

  甲:感恩是一種方式,

  乙:感恩是一種境界;

  甲:只有學(xué)會(huì)感恩,才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴!

  乙:只有學(xué)會(huì)感恩,才能擁有更多的快樂(lè)與幸福!

  甲:愿我們真摯的感恩,編成一束永不凋謝的花環(huán),給每位老師的生活帶來(lái)無(wú)限的憧憬;

  乙:愿我們美好的祝福,化作一首激情澎湃的贊歌,給每位老師的工作帶來(lái)無(wú)限的芬芳;

  甲:世上最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài),世上潔的愛(ài)是師恩!

  乙:父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!

  合:讓我們銘記感恩卡上說(shuō)過(guò)的每一句話。xx班“感恩期待展望”教師節(jié)慶;顒(dòng)到此結(jié)束,讓我們手拉著手,再次唱起那動(dòng)人的歌謠,祝愿明天會(huì)更好,成績(jī)會(huì)更棒。ü(jié)目6)

  全班同學(xué)合:新學(xué)期,新期望,新展望,我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,一定勤奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!為班級(jí)、為隊(duì)旗爭(zhēng)光添彩,為我們長(zhǎng)郡雙語(yǔ)添磚加瓦、添光增色!也祝福我們敬愛(ài)的老師們身體健康、萬(wàn)事如愿!再一次祝愿我們的老師們節(jié)日快樂(lè)!

  教師節(jié)致鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)主持詞 9

  甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

  甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

  乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

  甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

  乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

  合:老師,您辛苦了!

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,xx縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì),

  (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

  乙:請(qǐng)全體起立,奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。

  甲:請(qǐng)坐下。

  乙:首先,讓我們以熱烈地掌聲歡迎戴書(shū)記宣讀表彰決定。

  甲:人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂!

  乙:人民教師,一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高聳立的豐碑!

  甲:請(qǐng)馬校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”名單。請(qǐng)看大屏幕:請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為校級(jí)優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

  乙:假如沒(méi)有您,土地依然沉睡;假如沒(méi)有您,山野依然荒穢,假如沒(méi)有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒(méi)有您,人類依然愚昧。

  甲:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

  乙:請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀校級(jí)“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師名單。

  請(qǐng)看大屏幕:請(qǐng)以上教師上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為校級(jí)“愛(ài)崗敬業(yè)”、“教書(shū)育人”、“關(guān)愛(ài)學(xué)生”、“為人師表”優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。

甲:在今年全縣統(tǒng)一考試中,我校兩個(gè)年組均取得了優(yōu)異的成績(jī)。成績(jī)的取得,得益于學(xué)生的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),也得益于教師的辛勤付出。請(qǐng)任主席宣讀統(tǒng)考優(yōu)秀年組、優(yōu)秀教師名單。(兩年組各派兩人領(lǐng)獎(jiǎng),由于校長(zhǎng)、戴書(shū)記頒獎(jiǎng))

  乙:在暑期舉行的`全縣中小學(xué)乒乓球大賽中,我校榮獲女子單打第二名的好成績(jī)。下面有請(qǐng)胡校長(zhǎng)宣讀此次比賽,我校優(yōu)秀教練員名單。

  甲:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

  乙:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的章!

  甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師代表方麗慧講話,大家歡迎。

  乙:大海航行靠舵手,我們滿族小學(xué)今天的發(fā)展,更離不開(kāi)于校長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。下面,讓我們以最熱烈的掌聲,歡迎于校長(zhǎng)發(fā)表重要講話。

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,讓我們?cè)僖淮纬霭l(fā),全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,學(xué)校特色發(fā)展,教育科學(xué)發(fā)展!乙:讓我們攜起手來(lái),在于校長(zhǎng),戴書(shū)記為核心的校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉改革創(chuàng)新大旗,銳意進(jìn)取,扎實(shí)工作,書(shū)寫滿族小學(xué)更加恢宏壯麗的詩(shī)!

  甲:讓我們?cè)僬f(shuō)一聲:老師,您好!

  乙:讓我們?cè)俚酪痪?老師您辛苦了!

  甲:親愛(ài)的老師,請(qǐng)接受我們最衷心的祝福。

  乙:祝您:工作順利,

甲:身體健康,

乙:闔家幸福,(合)節(jié)日快樂(lè)!

  甲:xx縣滿族小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì)到此結(jié)束。

  乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們?cè)僖?jiàn)。

  教師節(jié)致鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)主持詞 10

  音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》導(dǎo)入:

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  甲:在這丹桂飄香,風(fēng)輕氣爽的金秋九月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。

  乙:此刻,親愛(ài)的老師們,你們?cè)谙胄┦裁矗?/p>

  甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

  乙:也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。

  甲:也許,你們什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。(音樂(lè)停)

  乙:在這隆重的節(jié)日里,請(qǐng)接受我們?nèi)w少先隊(duì)員最誠(chéng)摯、最崇高的敬禮!

  甲:全體同學(xué),敬隊(duì)禮!—禮畢!

  乙:在這特別的日子里,首先有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭,大家掌聲歡迎!

  甲:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái),我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里面,但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái):

  乙:一二年級(jí)的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說(shuō):(老師,我們愛(ài)您。

  甲:三四年級(jí)的隊(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說(shuō):(老師,天天快樂(lè)。

  乙:五六年級(jí)的隊(duì)員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說(shuō):(老師,您辛苦了!)

  甲:請(qǐng)大家和我們一起說(shuō):老師,節(jié)日快樂(lè)!

  乙:老師是我們開(kāi)始成長(zhǎng)時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階,把我們從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)。

  甲:老師使我們的人生開(kāi)始有夢(mèng),我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想而色彩斑斕。

  乙:敬愛(ài)的.老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

  甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場(chǎng)。(《感恩的心》)

  乙:有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)花。請(qǐng)王校長(zhǎng)為老師們送上賀卡。

  甲:感謝可敬可親的老師們!最后讓我們?cè)俅沃倚牡淖8@蠋焸儯?/p>

  合:“節(jié)日快樂(lè)!身體健康!工作順利!”

  “感謝有您,敬愛(ài)的老師”教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序帶回!

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