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學(xué)校教師節(jié)頒獎的活動主持詞

時間:2022-09-03 08:38:48 主持詞 我要投稿

學(xué)校教師節(jié)頒獎的活動主持詞范文(通用8篇)

  主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當今社會生活中,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編為大家整理的學(xué)校教師節(jié)頒獎的活動主持詞范文(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校教師節(jié)頒獎的活動主持詞范文(通用8篇)

  學(xué)校教師節(jié)頒獎的活動主持詞1

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:親愛的同事們。

  合:大家好。ň瞎

  男:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第xx個教師節(jié)!

  女:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時刻,衷心祝愿各位老師,

  合:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

  男:共同祝愿我們的偉大祖國,

  合:繁榮昌盛,國富民強!

  女:祝愿我們的教育事業(yè),

  合:高歌猛進,再譜華章!

  女:此時此刻,開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長的光臨!

  男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請欣賞xx帶來的詩朗誦《希望,從這里放飛》。

  女:感謝xx的精彩表演。此刻,讓我們?yōu)樽鎳I上最美好的祝愿,我愛你,中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者xx老師,伴舞者xx老師等。

  男:我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神,當年一曲名動天下的《小薇》,深深打動了xx。有請機電部xx部長為大家深情演唱《如果這是我愛你的距離》。

  女:萬家團圓之時,守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》,獻給最可愛的人,表演者:機電部xx老師等。

  男:“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格;ㄩ_的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意!边@首火辣的情歌來自高職部xx老師,有請xx老師。

  女:老師,三尺講臺屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠。下面請欣賞由財幼部xx老師帶來的頌歌《長大后我成了你》。

  (小游戲:一個比劃一個猜)

  男:歲月流金,多少美妙的歌聲寫進了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請信息部xx老師為大家演唱這首《我愛你,塞北的雪》。

  女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫祖國的明天,我驕傲,我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:xx等。

  男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動。親愛的我永遠祝福你,好人終有好夢。下面請欣賞由財幼部帶來的小合唱《好人好夢》。

  女:機電部的俊男靚女很多,他們在教育教學(xué)中建立了深厚的友誼。聽說,有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,不知道xx答應(yīng)不答應(yīng)。請欣賞xx、xx帶來的《康定情歌》。

 。ǔ楠劊

  女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

  男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。

  女:讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利,身體健康,

  男:合家幸福,萬事如意!

  女:xx中專20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會!

  合:到此結(jié)束!朋友們,再見!

  學(xué)校教師節(jié)頒獎的活動主持詞2

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

  女:女士們、先生們。

  合:大家晚上好!

  女:春華秋實,金風玉露,x中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

  男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

  女:秋風送爽,歲月如詩,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的xx。

  男:華燈綻放,璀璨如織,x大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

  女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

  男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。

  女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  男:x中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

  女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。

  男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

  女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

  男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學(xué)。

  女:進省城、訪,走出去、請進來。

  男:學(xué)習日、開新周、活動月、項目年。

  女:聘畢業(yè)生,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

  男:開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融全息。

  女:千盤桃李奪魁志。

  男:一地芳菲汗水栽。

  女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。

  男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:x中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。

  學(xué)校教師節(jié)頒獎的活動主持詞3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  回首過去的一年,我們曾擁有過歡笑,擁有過輝煌,也曾經(jīng)歷過挫折,擁有過失意,但,這一切都成為歷史的記憶。新的學(xué)期、新的起點、新的征程、新的希望!新學(xué)期伊始,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。

  今天是第xxx個教師節(jié),在此我代表學(xué)校先祝我們?nèi)w老師節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福。

  在過去的一學(xué)年里,在全體師生的共同努力下,我們xxx中學(xué)取得了輝煌的成績,高中取錄取率再創(chuàng)我校新高。各級組織的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)課、微課、創(chuàng)新成果、科技創(chuàng)新等各項活動我們都有很多老師獲獎。我們還有許多同學(xué)在科技創(chuàng)新大賽、各類征文比賽、運動會、文藝匯演、書畫比賽等活動中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異。

  現(xiàn)在頒發(fā)上學(xué)期部分師生獲獎證書。

  請我們以熱烈的掌聲有請以下教師上臺領(lǐng)獎:xxx老師上臺領(lǐng)獎,大家掌聲歡迎。

  下面請:xxxx同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

  同學(xué)們,讓我們再次以熱烈的掌聲對以上獲獎教師和同學(xué)表示祝賀。

  老師們、同學(xué)們,成績只代表著過去,站在新學(xué)期的起點,我們xxx中人還需不斷努力與拼搏,相信我們的老師一定能夠再接再厲,爭創(chuàng)佳績。同學(xué)們,我們能夠跟著這么優(yōu)秀的教師團隊學(xué)習與生活,這是我們的驕傲,相信在我們老師的引導(dǎo)下,大家在新的學(xué)年里一定能夠再次譜寫我們xxx中學(xué)子的燦爛明天。

  初四的同學(xué)本學(xué)年將迎來自己人生的第一次重大抉擇——中考與升學(xué),初二三的同學(xué)也要積極努力的學(xué)好所有課程,并準備好部分學(xué)科的中考。看上去我們還有一年的時間,實際上就是轉(zhuǎn)眼一瞬間,我們必須從現(xiàn)在開始就制訂明確的目標,堅決做到惜時如金,全力以赴。初一的同學(xué)更要好好為四年的學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ),因為只有扎實的基礎(chǔ)才可能成就成功的人生。一二年級的小朋友,我們要首先養(yǎng)成良好的行為習慣,校園內(nèi)不亂跑,不大聲喧嘩,課堂內(nèi)認真聽講,做個聽話的好孩子;3-5年級的小朋友,我們要給1、2年級的弟弟妹妹們作好榜樣,學(xué)習爭先、遵規(guī)守紀、學(xué)會保護自己。在全面倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,我們的特長發(fā)展也不能放松,各活動小組的老師和同學(xué)們也要積極投身到訓(xùn)練當中,努力提升自己的綜合素質(zhì)。

  同學(xué)們,學(xué)生時代是人生的關(guān)鍵時期,人生將從這里開始分手,只有培養(yǎng)良好的習慣,你才能成為英才,走向光明與輝煌。最后,讓我們帶著激情和目標起航,努力做到:注重習慣養(yǎng)成;挖掘?qū)W習潛能;提升文明素養(yǎng);堅定信念和目標。相信同學(xué)們一定能在新學(xué)期揮灑激情,全力以赴,查漏補缺,揚長避短,譜寫自己人生的華麗篇章,讓自己的青春無悔。

  學(xué)校教師節(jié)頒獎的活動主持詞4

各位來賓,老師,同學(xué)們:

  下午好

  有奮斗的日子總是充滿光榮與夢想,團結(jié)進取的一中人、又迎來了自己的'第22個節(jié)日。

  今天,我們在此隆重聚會,共同慶祝走過的輝煌,并展望屬于一中人的更加光輝燦爛的未來.

  和著收獲的金風,讓我們起舞、歌唱、群情激揚!

  慶祝大會第一項:學(xué)生獻詞。

  下面請欣賞教師百人大合唱:《油田一中校歌》、《四渡赤水出奇兵》。

  合唱完拉幕《好大一棵樹》直接上。

  正如歌中所唱,老師這《好大一棵樹》,為我們的成長撐起藍天,潑灑陽光。下面請欣賞舞蹈〈大地飛歌〉。

  大會第二項:優(yōu)秀學(xué)生表彰

  桃李不言,下自成蹊。繼去年7位同學(xué)入主清華、北大,今年高考又有9人帶著母校的祝福跨進北大、清華。讓我們再度感受和聆聽他們的喜悅,請看大屏幕。

  這九位同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)入學(xué),但我們有幸邀請到他們的家長,下面,掌聲有請。

  請允許我隆重介紹他們:李信的家長,劉睿瑞的家長、潘麒合的家長,榮飛的家長,張坤的家長,魏慶的家長、王川的家長、劉景建的家長,趙宇的家長。

  感謝爸爸媽媽們?yōu)橛吞镳B(yǎng)育了優(yōu)秀的兒女,請頒獎。

  請家長代表講話

  家長退下,〈踏歌起舞〉直接上

  剛才大家欣賞的是舞蹈〈踏歌起舞〉,下面請欣賞古箏雙奏〈戰(zhàn)臺風〉。

  大會第三項:優(yōu)秀教師表彰

  1.在一中一年的發(fā)展中,又涌現(xiàn)出了一批作出突出貢獻的優(yōu)秀教師,F(xiàn)在請他們上臺領(lǐng)獎。

  少先隊員獻花。

  省特級教師于東威;

  管理局師德十佳先進個人李永年;

  管理局優(yōu)秀教師(6人):xx;

  管理局優(yōu)秀班主任(5人):xx,

  管理局優(yōu)秀教育工作者(2人)xx。

  領(lǐng)導(dǎo)為獲局級以上稱號的老師頒發(fā)證書。受獎老師退下。

  2.下面為考入清華、北大學(xué)生的班主任老師頒獎。

  李的班主任連、的班主任、

  潘的班主任龍、的班主任年、

  張的班主任于的班主任孫廷雄。

  請今年理科狀元的班主任代表老師們講話。

  局領(lǐng)導(dǎo)頒獎(支票)。

  3.大會第四項:讓我們以熱烈的掌聲有請管理局宋局長講話。

  感謝宋局長。

  4.一所好的學(xué)校離不開一支好的教師隊伍,一支好的教師隊伍更得益于新生力量的虎虎生氣。大會第五項:新教師宣誓。領(lǐng)誓人:林

  〈天鵝湖直接上,不報幕.

  5.大會最后一項——請油田一中校長、黨委書記毛有富同志講話.

  感謝毛校長。

  走進新時代直接上.

  (歌曲第二段聲音漸小起)

  讓我們乘著勝利的東風,永往直前,進取不息。

  讓我們豪言相約:明年的一中更輝煌!

  油田一中第xx個教師節(jié)慶祝大會到此結(jié)束!

  學(xué)校教師節(jié)頒獎的活動主持詞5

  A:九月,帶著秋的內(nèi)斂、蘊著秋的端莊,迤邐而來

  B:九月,攜著秋的成熟、含著秋的向往,奔騰而來

  A:九月果香,九月菊黃,你我好像聞到,三月桃李的芬芳,

  B:秋高氣爽,丹桂飄揚,你我仿佛看到,未來播灑著希望。

  A:這是因為九月有一個最美麗的節(jié)日——教師節(jié)。

  B:今天九月十號是第xx個教師節(jié),今天的空氣彌漫著芬芳。

  A:這一刻,讓我們收集鮮花,

  B:這一刻,讓我們深情頌唱,

  合:這一刻,有祝福在秋葉中綻放,有感恩在碩果間飛揚。

  A:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

  B:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

  合:是您,我們敬愛的老師!

  A:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

  B:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  A:您用青春寫出無悔的人生。

  B:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

  A:您的愛,我們永遠也報答不完,

  B:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

  合:老師您好!

  B:下面請欣賞詩朗誦《謝謝您,老師》,大家掌聲歡迎婁坤達。

  老師,您好!

  在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,

  在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。

  啊,教師的事業(yè)多么崇高!

  古今中外,

  哪個人的成長不浸透著教師的心血!

  地北天南,

  哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞!

  每當看到時代在飛速地前進,

  我心中就涌起感情的波濤:

  老師,您好!

  用真理和智慧把人才塑造,

  讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

  啊,教師的事業(yè)多么美好!

  筆尖飛舞,

  那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

  笑語盈盈,

  那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。

  每當看到鮮花在幸福地開放,

  我就情不自禁地衷心祝愿:

  老師,您好!

  A:老師,您把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;

  B:老師,您把我引入知識的殿堂,為我插上奮飛的翅膀。

  A:老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。

  B:老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。

  合:老師呀,任何言語也表達不出我們對您的崇敬呀,

  A:請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》

  A:加減乘除,算不盡老師的奉獻!詩詞歌賦,頌不完老師的偉大!

  B:老師,你用生命的熱望,日日夜夜期冀著春天的繁華和強壯

  A:多夢的季節(jié)你點燃求知的欲望

  B:桃李的芬芳,需要你的辛忙

  A是你用柔韌的臂膀,揮去我們視野中的塵障

  B是你用無聲的執(zhí)著,拂去我們心中的困惑和迷茫

  A是你用熾熱的亮光,照耀著我們風帆的張揚

  B:領(lǐng)獎臺上的輝煌啊,鋪墊著你寬厚的胸膛

  A:生命拔節(jié)的脆響啊,是你的欣慰和榮光

  B:老師,不管我們?nèi)蘸笕绾屋x煌,身處何方,我們都會在心底對您存著思念和仰望

  合讓我們在這美好的節(jié)日里,說一聲

  老師,您辛苦了!

  B:請欣賞詩朗誦《老師,您辛苦了!》大家掌聲歡迎徐曉瑩

  是誰——

  把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您,老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——

  把調(diào)皮的我們,

  教育成能幫助別人的人?

  是您,老師!

  您的關(guān)懷好似和煦的春風,

  溫暖了我們的心靈!

  是誰——

  把幼小的我們,

  培育成成熟懂事的少年?

  是您,老師!

  您的呵護讓我們健康成長,

  在金秋時節(jié)結(jié)出累累碩果!

  您辛苦了,

  無畏艱難辛勤工作的老師。

  您辛苦了!

  無私奉獻著青春的老師。

  向您至以崇高地敬意——

  老師,您辛苦了!

  A:今天您的節(jié)日里,老師,我想對您說……

  您是藍天,

  我就是白云,

  在您寬闊的胸懷暢游!

  B:老師,我想對您說,

  您是一首動人的樂曲,

  我就是樂譜上流動的音符,

  在您充滿愛的旋律中跳躍!

  A:老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識的路程。

  B:老師像什么?老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

  A:老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

  A:老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。

  B:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

  A:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

  合:讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!愿所有老師身體健康,心想事成。

  學(xué)校教師節(jié)頒獎的活動主持詞6

  一、開場白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長朋友:

  大家下午好!

  九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明艷,九月的校園歡聲一片。

  在這收獲的季節(jié),我們又懷著無比激動的心情在這里隆重集會,共同慶祝第xx個教師節(jié)!

  在這歡樂的時刻,請允許我以一個同仁的身份,向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的祝賀,向恪盡職守的每一位教職員工表示衷心的感謝!

  感謝大家為學(xué)校的發(fā)展所作出的卓越貢獻!

  出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有元和街道辦事處xx副主任和xx區(qū)教育局xx副局長、xx科長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位領(lǐng)導(dǎo)的到來!同時,今天我們還邀請了學(xué)校家委會的各位家長朋友一起來參加我們的慶;顒,同樣也歡迎你們!

  二、表彰及頒獎

  在過去的一學(xué)年中,我們xx小學(xué)全體師生在孫明華校長的帶領(lǐng)下,努力拼搏,奮勇爭先,各項工作都取得了可喜的成績。我們xx的全體教職員工也的確不負各級領(lǐng)導(dǎo)對我們寄予的厚望,為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻。

  下面我們進行第一項議程,對各類先進教師進行表彰。

  上學(xué)期,我們在xx市的兩次表演類比賽中獲得大獎。

  一次是參加xx市第七屆“xx”少兒英語情景劇比賽喜獲金獎,一次是參加第xx屆xx市小學(xué)生課本劇表演比賽榮獲了一等獎。剛才我們欣賞了其中的一個節(jié)目,確實非常出彩。而在這兩個節(jié)目的背后則有兩個非常優(yōu)秀的創(chuàng)作團隊,他們精心創(chuàng)編并認真指導(dǎo)學(xué)生排練,才能讓我們看到舞臺上如此精彩的表現(xiàn)。所以,學(xué)校決定給予這兩個節(jié)目特別榮譽獎,頒發(fā)獎金以資鼓勵,下面有請這兩個節(jié)目的主創(chuàng)人員代表xx老師上臺領(lǐng)獎。

  上學(xué)期我們評出了79位各類校級先進。被評為先進工作者的是:……(另見評先統(tǒng)計表)下面我們請臺上的各位領(lǐng)導(dǎo)為這些校級先進教師頒發(fā)榮譽證書。(分批上臺領(lǐng)獎)

  另外,我們還評選出了4位校級師德標兵,他們是:xx老師。xx老師則被評為xx區(qū)師德標兵,還有xx4位老師被評為xx區(qū)先進教育工作者。xx教師被評為xx街道優(yōu)秀黨員。我們也在此向他們表示衷心的祝賀!

  三、校長講話

  剛才各位欣賞到的節(jié)目只是我們所取得成績中的一個片段,過去的一年中,我們還有很多的師生都為學(xué)校爭得了榮譽。我們xx小之所以能呈現(xiàn)出如此好的發(fā)展趨勢,既得力于廣大教師的共同努力,更得力于xx校長的正確領(lǐng)導(dǎo)。下面,我們掌聲有請校長為大家致辭!

  四、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  學(xué)校的發(fā)展離不開各位老師的努力付出,也離不開上級教育部門和街道各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)。接下來,我們有請區(qū)教育局副局長為大家講話,掌聲歡迎!

  下面,有請xx街道分管領(lǐng)導(dǎo)xx副主任為大家講話,掌聲歡迎!

  五、教師代表發(fā)言

  近年來,我們xx實小在全體師生的努力下各方面都取得了可喜的成績,學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批先進教育工作者和優(yōu)秀教師。在他們身上集中體現(xiàn)了xx人無私奉獻、銳意進取、奮勇拼搏的精神。

  接下來,我們將要請出兩位優(yōu)秀教師代表作大會發(fā)言。首先有請幼兒園的xx老師作大會交流XXX下面有請青年教師代表xx老師發(fā)言XXX

  六、結(jié)束語

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。我們xx全體教師將以本次大會為契機,在今后的工作中再接再厲,勇創(chuàng)佳績。我們堅信,通過我們一如既往,扎扎實實的不懈努力與奮斗,x小的明天一定會更加美好!

  最后,衷心地祝愿大家身體健康,節(jié)日快樂,工作順利,闔家幸福!

  謝謝大家!

  最后請教代會代表留一下,增補工會委員要進行投票選舉。

  學(xué)校教師節(jié)頒獎的活動主持詞7

  男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好。

  女:金秋九月,教師是這個季節(jié)的主題,芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。

  男:尊師重教是永遠的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,每一位教師都會受到尊敬與祝福!

  女:在漾著秋韻的日子里,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!

  男:我們欣喜地迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日!

  女:樹典型、亮品牌

  男:揚師德、鑄師魂

  合:XX市實驗小學(xué)慶祝第xx屆教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始!

  男:首先,請允許我們向全體教師致以節(jié)日的問候!

  女:祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂!(鼓掌)

  第一版塊:節(jié)日致辭

  男:實驗小學(xué)的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策和引領(lǐng)。

  女:作為我們實驗小學(xué)的領(lǐng)頭人,陸校長付出了很多的心血,此時此刻,相信校長一定有很多話想對大家說。

  男:下面有請校長致辭,大家歡迎。ㄐiL致辭)

  第二版塊:事跡宣講

  女:校長的講話讓我們每個人精神振奮。在今后的學(xué)習工作中,我們一定會踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),為了實小美好的明天而努力奮斗!

  男:在實小,有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子,他們甘于奉獻、勇于創(chuàng)新。他們治學(xué)有方,管理有道。今天,就讓我們一起來聆聽他們的教育故事,分享他們的先進事跡。

  女:首先我們來聽一聽XX老師的班主任情結(jié)。

  [XX交流]

  男:平平淡淡才是真,點點滴滴都是愛,正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心中的最愛。

  女:同樣是因為愛,因為對教學(xué)的愛,XX老師將自己的智慧、執(zhí)著與靈性融進課堂,使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴謹?shù)倪壿嬜兊脛e開生面,給學(xué)生一種快樂,給教壇一抹燦爛。有請XX老師上臺交流。

  [XX交流]

  男:教學(xué)是一門藝術(shù),張XX老師將她的數(shù)學(xué)課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩,課后也有一片舞臺,許許多多的教師利用課余時間精心輔導(dǎo)學(xué)生,用自己的默默奉獻成就學(xué)生的熠熠生輝。他們給班主任最大的支持,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事,XX教師就是其中的一員,讓我們來聽一聽他的心聲吧!

  [XX交流]

  女:汗水與夢想的寫意,責任與堅守的素描,張老師描繪了一幅最美的畫!

  男:“最美”這是詞是現(xiàn)在非常流行的,在我們學(xué)校說到“最美行政”我想到了xx主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。

  [xx交流]

  女:在主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執(zhí)著。看來,只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團結(jié)在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學(xué)校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人,那我們就來分享一下她們“家”的故事。

  [一年級組交流]

  男:在一年級的家中我們感受到了團結(jié)、溫馨,相信在我們實小這個大家庭中我們都是幸福的!

  第三版塊:榮譽表彰

  女:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最深情的祝福!

  男:我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有汗水過后收獲的幸福!

  合:這是一個碩果累累的季節(jié),在這個季節(jié)里有太多太多的歡暢!

  男:在過去的一年中,學(xué)校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級組;學(xué)校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會演中取得喜人的成績,這都是我們實小人的驕傲。接下來,進入第三版塊榮譽表彰。

  1、考核優(yōu)秀

  女:宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎詞。

  市局優(yōu)秀:

  校級優(yōu)秀:

  首先請校級考核優(yōu)秀的老師上臺領(lǐng)獎,有請校長上臺頒獎。

 。ㄒ魳罚、(頒獎)

  男:下面請市級年度考核優(yōu)秀的老師上臺領(lǐng)獎,有請校長上臺頒獎。

 。ㄒ魳罚、(頒獎)

  2、優(yōu)秀副班主任

  男:宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎詞。

  女:請優(yōu)秀副班主任上臺領(lǐng)獎,有請校長上臺頒獎。

  (音樂)、(頒獎)

  3、優(yōu)秀班主任王XX

  男:請優(yōu)秀班主任上臺,請校長上臺頒獎。

 。ㄒ魳罚ⅲC獎)

  4、六年級組

  女:宣讀頒獎詞。

  男:請六年級語數(shù)外備課組長上臺領(lǐng)獎,有校長請上臺頒獎。

  (音樂)、(頒獎)

  5、文藝會演

  男:宣讀頒獎詞。

  女:有請校長上臺頒獎。

 。ㄒ魳罚、(頒獎)

  6、優(yōu)秀年級組

  女:宣讀頒獎詞。

  男:三年級組

  男:有校長請上臺頒獎。

 。ㄒ魳罚、(頒獎)

  7、崗位標兵

  女:教師的崗位是平凡的,在我們身邊有很多人,他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉,三尺講臺,揮灑著一生的信念、無盡的奉獻。

  男:讓我們走近這些老師吧,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的宣言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對教師崗位的執(zhí)著與堅守。

  女:宣讀頒獎詞。

  女:愛生如子的標兵。

  男:治學(xué)有方的能手。

  女:勤業(yè)奉獻的楷模。

  男:創(chuàng)新進取的榜樣。

  女:培優(yōu)輔導(dǎo)的先進。

  男:管理有道的典范。

  全部上臺后,請三位校長上臺頒獎。

  【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎金】

  8、品牌教師

  女:在我們實小有一些教師以自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學(xué)技藝、贏得了廣泛尊重與贊譽。他們彰顯的是愛崗敬業(yè)的精神,展示的是爭創(chuàng)一流、銳意進取的風采。

  男:對教育的堅守和對學(xué)生的愛已內(nèi)化為一種性格,展現(xiàn)為一種風度,成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨特的魅力。

  依次讀頒獎詞。

  女:XX:

  男:XX:

  女:XX:

  男:XX:

  女:XX:

  男:XX:

  女:XX:

  音樂、頒獎【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎金、學(xué)生獻花】

  尾聲

  男:這就是我們實小教師的真實寫照,他們用自己的人格與奉獻譜寫了實小教師的贊歌。

  女:這就是我們實小教師的杰出代表,他們用教師的職責與美德鑄就了實小明天的輝煌。

  合:XX實小慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束,再次祝全體老師節(jié)日快樂!工作順利!合家幸福!

  學(xué)校教師節(jié)頒獎的活動主持詞8

  第一個環(huán)節(jié):學(xué)生贊美老師

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家早上好!

  甲:我是六(3)班王xx。

  乙:我是五(3)班楊xx。

  甲:今天我們迎來一個既重要又溫馨的節(jié)日,同學(xué)們都知道是什么節(jié)日嗎?(教師節(jié))

  乙:是的,我們的老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮了我們的人生,引領(lǐng)我們奔赴理想,走進知識的殿堂。

  甲:今天,作為學(xué)生的我們,為了表達我們的感激之情,特為老師送上我們最真實的心聲和最真誠的祝福。下面請學(xué)生代表上臺大聲說出送給老師的心里話。

  第二個環(huán)節(jié):全體老師鄭重承諾

  甲:謝謝這幾位同學(xué)代表的發(fā)言,他們不僅道出我們的心聲,也說出我們心里最誠摯的祝福和感謝。

  乙:今天我們的老師也要在所有的同學(xué)面前鄭重承諾,下面掌聲歡迎我們的李校長帶領(lǐng)全體教師上臺。(全體教師上臺)

  校長和老師配合:

  (校長)我們老師秉著——教書育人,服務(wù)學(xué)生的原則在這里承諾,

  (校長)我們的精神是:(老師)愛滿天下

  (校長)我們的校風是:(老師)熱愛生活,求真做人

  (校長)我們的教風是:(老師)以愛育愛,求實創(chuàng)新………

  校長總結(jié):我們還將繼續(xù)發(fā)揚埌東特色精神,甘于平凡,樂于奉獻,求真務(wù)實,銳意進取,做一名好老師,做一名優(yōu)秀的教育工作者。在這里我們鄭重承諾,懇請全體同學(xué)監(jiān)督。

  第三個環(huán)節(jié):學(xué)生給老師送祝福

  甲:掌聲感謝我們的老師。讓我們向辛勤愛崗敬業(yè)的老師說一聲:老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!預(yù)備,齊。敬禮,禮畢。

  乙:下面請學(xué)生代表們給我們最可敬的老師送上他們親手制作的卡片。(學(xué)生給每一位老師送卡片)

  甲:今天老師們微笑面對我們,我們要做一個遵守紀律的學(xué)生,我們的懂事就是給老師最好的祝福。同學(xué)們,我們能做到嗎?(能做到)

  乙:讓我們從認真聽課做起,從遵守紀律做起,在家庭做好孩子,在學(xué)校做好學(xué)生,在社會做好少年,你們說,好不好?(好)

  甲:本次慶祝教師節(jié)活動到此結(jié)束,各班有秩序回教室

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