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“農(nóng)遠(yuǎn)工程”管理員經(jīng)驗總結(jié)

時間:2022-09-02 10:13:48 總結(jié) 我要投稿

“農(nóng)遠(yuǎn)工程”管理員經(jīng)驗總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的“農(nóng)遠(yuǎn)工程”管理員經(jīng)驗總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

“農(nóng)遠(yuǎn)工程”管理員經(jīng)驗總結(jié)

  本人擔(dān)任農(nóng)遠(yuǎn)管理員工作已經(jīng)5年了,在這個崗位上,我做了一些該做的事,盡了一些應(yīng)盡的責(zé),雖然受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的表彰和贊譽,但我覺得我所做的工作距離實際需要還有較大差距。現(xiàn)因工作需要,作一個簡單的工作經(jīng)驗總結(jié)。

  就我個人近年來農(nóng)遠(yuǎn)工作的切身感受來說,我覺得要做一個優(yōu)秀的農(nóng)管員,應(yīng)在教、用、管、護(hù)、責(zé)五個字上多下功夫。

  一、教

  國家在振興教育的重大工程中,特別重視農(nóng)遠(yuǎn)工作,這對農(nóng)村偏遠(yuǎn)落后地區(qū)迅速改變辦學(xué)條件是一個絕好機(jī)遇,但存在的一個很大問題是,這些偏遠(yuǎn)落后學(xué)校,既使有了農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備,絕大部分教職員工不會使用!因而我覺得農(nóng)管員的第一個關(guān)鍵任務(wù),就是要對本校老師進(jìn)行設(shè)備的使用培訓(xùn),這就是教。當(dāng)然,對于大多數(shù)對電腦一竅不通者來說,學(xué)習(xí)起來有很大的心理障礙。在這方面,我的具體做法是:

  1.鼓勵大家大膽接觸。電腦作為工具,是不怕用的,不怕用壞,就怕放壞,打電腦不打怎么能行?為了使大家敢上機(jī),我努力掃除大家的害怕心理。

  2.手把手教大家如何開機(jī)、如何關(guān)機(jī)等基本操作。

  3.通過各種途徑,運用各種方法,讓大家熟悉鍵盤、牢記鍵盤。指導(dǎo)大家對鍵盤進(jìn)行分區(qū)使用練習(xí)。

  4.就幾種常見打字法進(jìn)行介紹和使用培訓(xùn)------這是引領(lǐng)大家進(jìn)入電腦世界的關(guān)鍵。

  5.上機(jī)演示,就如何利用農(nóng)遠(yuǎn)資源、如何網(wǎng)上查詢資料對大家進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)。

  6.培訓(xùn)教師最常用的幾種軟件,如辦公軟件,課件制作軟件等。

  7.手把手教大家如何使用現(xiàn)成課件、如何制作自己的課件。

  在教這個環(huán)節(jié)上,一定要由表及里,興趣誘導(dǎo),特別注意解除不少初學(xué)者的畏懼心理。

  二、用

  教技術(shù),只是手段和途徑,教使用,使學(xué)習(xí)者能得心應(yīng)手的使用才是目的。我的具體做法是:

  1.演示課件的制作、使用全過程。

  2.鼓勵、指導(dǎo)大家參與到設(shè)備使用活動中來,親自動手將理論學(xué)習(xí)與實踐反復(fù)結(jié)合,逐步提高使用能力。

  3.跟蹤學(xué)習(xí)者使用過程,隨時加以指導(dǎo)。隨堂指導(dǎo)教師的.具體操作,現(xiàn)場解決意料外的問題。

  4.每期舉行一次電腦基礎(chǔ)知識競賽,課件制作比賽。

  通過這樣的工作,絕大多數(shù)教師克服了畏懼心理,敢上機(jī),能使用,會使用,爭著用,現(xiàn)在看來多媒體教室、微機(jī)室已經(jīng)缺編了,大家對農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的利用技術(shù)越來越好。

  三、管

  為有效利用遠(yuǎn)程教育資源,由我起草,并由校委會研究通過,制定了一整套農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的使用制度,以鼓勵、規(guī)范要求大家迅速有效地利用農(nóng)遠(yuǎn)教育資源,進(jìn)行教學(xué),并將農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備利用情況納入了工作的實際績效考核之中。

  四、護(hù)

  農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的使用率高了,緊跟著的連帶問題就是維修、管護(hù)、故障排查等問題。我在這個方面,主要采用勤于查看、精心護(hù)養(yǎng)、及時發(fā)現(xiàn)問題、迅速排查解決故障的做法。遇到疑難問題,立即查閱有關(guān)資料,或網(wǎng)上學(xué)習(xí),或請教有關(guān)專家。幾年來的農(nóng)遠(yuǎn)工作,我的工作準(zhǔn)則是:努力管護(hù)好,盡量正;,發(fā)現(xiàn)有故障,處理不過夜。堅決做到不耽誤設(shè)備的正常化使用。

  五、責(zé)

  農(nóng)遠(yuǎn)工程管理員,看起來只是個不起眼的崗位,但做起來,責(zé)任卻非常重大!農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū),教育教學(xué)條件本身就已經(jīng)是非常落后了,而解決落后問題的最及時有效的辦法,就是有效地利用好農(nóng)遠(yuǎn)資源。自擔(dān)任此項工作以來,我常與寂寞為伍,常跟問題為伴。有時為解決一些棘手問題,我常恨自己的技術(shù)不精。徹夜不眠、寢食難安的事經(jīng)常出現(xiàn)。為此,家人怨我,不理解我的人笑我------但我自己明白,這是一份責(zé)任!一個小小農(nóng)管員,肩上擔(dān)負(fù)的卻是改變家鄉(xiāng)教育條件、提高家鄉(xiāng)教育質(zhì)量的重大責(zé)任!無論再苦再難,我都會在這個工作崗位上盡職盡責(zé)的。

  以上所言,句句肺腑,談不上經(jīng)驗總結(jié),就算是述職吧。

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