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項(xiàng)目實(shí)施方案

時(shí)間:2022-08-28 11:19:53 方案 我要投稿

項(xiàng)目實(shí)施方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編整理的項(xiàng)目實(shí)施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

項(xiàng)目實(shí)施方案

  項(xiàng)目實(shí)施方案 篇1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)工作,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì),按照教育部、江蘇省教育廳、蘇州教育局和昆山市教育局的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運(yùn)動(dòng)、我健康”的運(yùn)動(dòng)理念,引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,努力創(chuàng)設(shè)熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、追求藝術(shù)、文化育人的良好校園文化氛圍。

  二、實(shí)施原則

 。ㄒ唬⿲(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,切實(shí)樹立“健康第一”思想,根據(jù)健康發(fā)展的需要和學(xué)生體育鍛煉的需求,系統(tǒng)設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。

  (二)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心,要積極貫徹新課程教育理念,積極推進(jìn)課程改革。要設(shè)立適當(dāng)?shù)捏w育、藝術(shù)共性與個(gè)性選修項(xiàng)目,最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和藝術(shù)活動(dòng)的興趣,有效提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)技能水平。

  (三)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程為基礎(chǔ),逐漸形成各具特色的體育、藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容體系和藝術(shù)項(xiàng)目傳統(tǒng)。

  (四)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”要以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo),要通過各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高廣大體育、藝術(shù)教師的教學(xué)能力,以滿足“2+1項(xiàng)目”對(duì)教師教學(xué)技能的較高要求。

 。ㄎ澹⿲(shí)施“2+1項(xiàng)目”要大力改善體育鍛煉和藝術(shù)活動(dòng)環(huán)境,根據(jù)推進(jìn)“2+1項(xiàng)目”的需要,加強(qiáng)體育、藝術(shù)場館的建設(shè)和體育、藝術(shù)器材的配備,要在加大教育投入的同時(shí),合理配置體育、藝術(shù)教育資源,以滿足“2+1項(xiàng)目”對(duì)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)條件的新要求。

  三、方案目標(biāo)

  通過學(xué)校組織開展的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動(dòng),讓學(xué)生在初中學(xué)習(xí)階段掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長,為學(xué)生全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

  四、項(xiàng)目設(shè)置

  1、體育類:乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩等。

  2、音樂表演類:器樂、聲樂、舞蹈等。

  3、美術(shù)類:素描、漫畫、書法等。

  五、實(shí)施對(duì)象和時(shí)間

  1、對(duì)象:根據(jù)我校實(shí)際,本學(xué)期實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目的對(duì)象為初一到初三年級(jí)學(xué)生。

  2、時(shí)間:每周二、四下午的第四節(jié)課。

  六、實(shí)施“2+1項(xiàng)目”的工作要求

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立“2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人,要結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的“2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案,加大“2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作督查的力度,確保取得成效。

 。ǘ┖侠磉x擇項(xiàng)目

  從現(xiàn)有師資條件以及體育、音樂、美術(shù)教育教學(xué)設(shè)施、器材、場地等實(shí)際出發(fā),按照學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),合理選擇確定每個(gè)學(xué)生的“2+1項(xiàng)目”,逐步形成各具特色的體育、藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容體系,形成學(xué)校的體育、藝術(shù)項(xiàng)目傳統(tǒng)。

 。ㄈ┛茖W(xué)把握認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)

  要科學(xué)把握“2+1項(xiàng)目”技能認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)學(xué)生全員參與“2+1項(xiàng)目”,最大限度地提高學(xué)生參加體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和藝術(shù)活動(dòng)的興趣,不斷提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)技能水平,并努力達(dá)標(biāo)。

 。ㄋ模┘哟蠡A(chǔ)設(shè)施投入

  要根據(jù)實(shí)施“2+1項(xiàng)目”的工作需要,大力改善體育和藝術(shù)教育活動(dòng)的條件,加大體育、藝術(shù)場館的建設(shè)和器材配備的力度,合理配置體育、藝術(shù)教育資源,努力挖掘社會(huì)資源,設(shè)法拓展學(xué)生體育、藝術(shù)活動(dòng)空間,不斷滿足“2+1項(xiàng)目”工作對(duì)體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)條件的要求,以保證“2+1項(xiàng)目”工作落到實(shí)處。

 。ㄎ澹┖葑熧Y隊(duì)伍建設(shè)

  把提高體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力作為“2+1項(xiàng)目”的先導(dǎo)條件,通過轉(zhuǎn)變教育觀念、內(nèi)引外聯(lián)等多種渠道儲(chǔ)備“2+1項(xiàng)目”所需教師,積極開展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高體育、藝術(shù)教師的教學(xué)能力,以滿足“2+1項(xiàng)目”對(duì)教師教學(xué)技能和教師數(shù)量的要求,確保高質(zhì)量地實(shí)施“2+1項(xiàng)目”。

  “2+1項(xiàng)目”的實(shí)施工作,學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)工作作專項(xiàng)檢查,檢查結(jié)果將作為有關(guān)教師考核的重要依據(jù)。

  附件:“2+1項(xiàng)目”實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:班主任和各位輔導(dǎo)教師

  體育類:z負(fù)責(zé)

  藝術(shù)類:z負(fù)責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工

  z:負(fù)責(zé)全面工作。

  z:主要負(fù)責(zé)“2+1”的具體工作。

  z:負(fù)責(zé)“2+1”的項(xiàng)目、活動(dòng)安排工作。

  z:負(fù)責(zé)“2+1”活動(dòng)展開的督促、檢查工作。

  z:具體負(fù)責(zé)“2+1”的項(xiàng)目活動(dòng)安排工作。

  體藝教師:負(fù)責(zé)“2+1”活動(dòng)項(xiàng)目選定、開展、訓(xùn)練、指導(dǎo)工作。

  各班主任:負(fù)責(zé)“2+1”活動(dòng)組織、開展、督促班級(jí)學(xué)生管理工作。

  項(xiàng)目實(shí)施方案 篇2

  1、我縣實(shí)施省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)(新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培育-家庭農(nóng)場)的補(bǔ)助對(duì)象

  主要扶持已獲得20xx年進(jìn)入省級(jí)示范家庭農(nóng)場名錄、進(jìn)入市級(jí)示范家庭農(nóng)場名錄和進(jìn)入縣級(jí)“星級(jí)”家庭農(nóng)場名錄,并同時(shí)還要符合以下八條的,從中擇優(yōu)選擇。

  1.1農(nóng)場主應(yīng)為本地農(nóng)民,為縣內(nèi)戶籍,有相應(yīng)農(nóng)業(yè)從業(yè)經(jīng)歷,接受過農(nóng)業(yè)教育或技能培訓(xùn),并持有相關(guān)證書;

  1.2勞動(dòng)力以家庭成員為主;

  1.3有規(guī)范的土地流轉(zhuǎn)合同,流轉(zhuǎn)剩余期限在5年以上;

  1.4有農(nóng)場名稱、標(biāo)牌,經(jīng)農(nóng)業(yè)部門認(rèn)定備案一年以上,有與經(jīng)營規(guī)模相適應(yīng)的經(jīng)營場所、生產(chǎn)設(shè)施和機(jī)械裝備;

  1.5經(jīng)營規(guī)模適度,優(yōu)先扶持100-500畝的糧食類家庭農(nóng)場;

  1.6按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程進(jìn)行生產(chǎn),投入品的采購和使用有詳細(xì)記錄,并建立檔案;

  1.7能夠及時(shí)繳納土地租金,沒有拖欠現(xiàn)象,家庭信用較好;

  1.8經(jīng)營狀況良好。

  能夠?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)行合理投入,注重可持續(xù)發(fā)展。種植糧食的家庭農(nóng)場注重應(yīng)用“農(nóng)業(yè)三新”,實(shí)行秸稈全量還田,使用有機(jī)肥培肥地力,糧食的平均畝產(chǎn)高出當(dāng)?shù)仄骄a(chǎn)量5%以上。農(nóng)場經(jīng)營實(shí)現(xiàn)年純

  收入10萬元以上,家庭人均純收入高于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民人均純收入40%以上,對(duì)周邊農(nóng)戶具有示范帶動(dòng)效應(yīng)。

  2、實(shí)施省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)(新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培育-家庭農(nóng)場)的補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)級(jí)補(bǔ)貼資金主要用途

  采取先建后補(bǔ)的方式,項(xiàng)目建成后,通過財(cái)政及農(nóng)業(yè)部門考核、驗(yàn)收合格后,兌現(xiàn)財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金,獲得省級(jí)示范的獎(jiǎng)補(bǔ)10萬元、其他的獎(jiǎng)補(bǔ)8萬元。補(bǔ)貼資金主要用于家庭農(nóng)場農(nóng)田設(shè)施建設(shè);購置貯藏、烘干等設(shè)備;開展農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn);培育農(nóng)產(chǎn)品品牌商標(biāo)等方面。

  項(xiàng)目實(shí)施方案 篇3

  項(xiàng)目名稱:工商部門登記的名稱

  (省**縣區(qū)**鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)**村**養(yǎng)殖場)(簽字或蓋章)

  主管部門:

  建設(shè)地點(diǎn):(要詳細(xì))

  編寫日期:

  一、項(xiàng)目建設(shè)依據(jù)

  根據(jù)省、市發(fā)改委、市畜牧局《關(guān)于申報(bào)生豬良種繁育體系和生豬標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖場(小區(qū))建設(shè)項(xiàng)目的通知》精神和縣區(qū)發(fā)改局、畜牧局要求編報(bào)實(shí)施方案。

  二、養(yǎng)豬場基本情況

  包括場名、場址、占地面積、職工人數(shù)、總資產(chǎn)、總負(fù)債情況,2010年6月底盈利情況、豬舍面積、存、出欄數(shù)量,其中能繁母豬數(shù)量,存在問題等。

  三、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模

  (一)改擴(kuò)建內(nèi)容:如欄圈、沼氣池、污水沉淀池、飼料加工間、防疫消毒室、輸排水管道等,寫明建筑面積、結(jié)構(gòu)及造價(jià)等。(含規(guī)劃設(shè)計(jì)平面圖)

  (二)儀器設(shè)備購置:如防疫、消毒、配種及病死畜處理設(shè)備,飼料加工及運(yùn)送設(shè)備,水、電、暖改造及配套設(shè)施等。

  (三)建筑設(shè)計(jì)、安裝等

  (四)其他

  四、投資估算

  (一)建筑安裝費(fèi)用(明細(xì))

  (二)儀器設(shè)備購置費(fèi)用(明細(xì))

  (三)其它費(fèi)用

  (四)投資規(guī)模,其中:申請(qǐng)補(bǔ)助資金、自籌資金

  五、項(xiàng)目建設(shè)期限

  項(xiàng)目建設(shè)截止20xx年底

  六、項(xiàng)目達(dá)到的規(guī)模及預(yù)期效益

  七、項(xiàng)目建設(shè)單位電話、傳真、郵箱等聯(lián)系方式

  八、附件

  項(xiàng)目實(shí)施方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本著《xx市特色高中建設(shè)實(shí)施方案》提出的“多樣化、整體性、重內(nèi)涵、重創(chuàng)建”的原則,按照市教委“精心準(zhǔn)備、如期啟動(dòng);加強(qiáng)宣傳、創(chuàng)設(shè)氛圍;搞好建設(shè)、加強(qiáng)基礎(chǔ);注重過程、面向全體”的工作要求,在深入開展調(diào)研、廣泛征詢意見的基礎(chǔ)上,我們確立了xx中學(xué)“xx教育”特色建設(shè)思路,著力從“環(huán)境文化建設(shè)”、“制度文化建設(shè)”、“課程文化建設(shè)”、“教師隊(duì)伍建設(shè)”、 “課堂文化建設(shè)”五大方面推進(jìn)我校“xx教育”特色創(chuàng)建工作。

  二、總體目標(biāo)

  圍繞學(xué)校核心價(jià)值理念,通過五大舉措,在三年內(nèi)基本達(dá)成校園環(huán)境幽雅,教師業(yè)卓止雅,學(xué)生識(shí)卓行雅,師生發(fā)展和諧的高質(zhì)量的特色高中。

  三、標(biāo)志性成果

  1.出版專著《xx教育》xx中學(xué)特色高中建設(shè)成果

  2.出版《xx中學(xué)班主任專業(yè)論壇文集》

  3.完成與該項(xiàng)目有關(guān)的國家級(jí)課題《高中有效教學(xué)行動(dòng)策略》

  4.外顯具有“xx教育”特色的xx中學(xué)學(xué)校文化

  5.舉辦一次全市規(guī)模的特色高中建設(shè)成果展示活動(dòng)

  四、實(shí)施方案

 。ㄒ唬┉h(huán)境文化建設(shè)

  【發(fā)展愿景】

  圍繞學(xué)校核心價(jià)值理念“xx教育”,在學(xué)校已有的校園硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上整體規(guī)劃校園環(huán)境建設(shè),本著“高品位、特色化,地域性,審美性”的原則,科學(xué)布局、整體構(gòu)建,形成具有xx中特色、體現(xiàn)xx中學(xué)核心價(jià)值理念的環(huán)境文化建設(shè)。校園環(huán)境建設(shè)的總體目標(biāo)是:校園環(huán)境幽雅,書香氣氛濃厚,和諧布局,曠達(dá)有序。 處處彰顯“xx教育”這一學(xué)校核心價(jià)值理念。

  【三年規(guī)劃】

  1.20xx年3月—20xx年12月,設(shè)計(jì)并完成走廊文化特色、樓道文化特色、班級(jí)文化特色、辦公室文化特色等室內(nèi)特色文化建設(shè),其中班級(jí)文化特色及辦公室文化特色采取規(guī)范化與個(gè)性化相結(jié)合的方式,達(dá)到個(gè)性與共性的和諧統(tǒng)一。

  2. 20xx年1月—20xx年12月,在征求全校師生及業(yè)內(nèi)人士的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)并完成包括學(xué)校植物園、辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、校內(nèi)庭院等室外特色文化建設(shè),統(tǒng)一顯著標(biāo)示,命名要與“xx教育”緊密相連,充分體現(xiàn)學(xué)校的核心價(jià)值理念,彰顯學(xué)校環(huán)境育人功能。

  3. 20xx年3月—20xx年12月,籌資興建xx中學(xué)藝術(shù)樓,為學(xué)生會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)提供空間,也為學(xué)校的藝體教育提供保障,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供展示特長的平臺(tái)。藝術(shù)樓設(shè)專用教室:包括體操房、聲樂室、琴房、畫房、學(xué)生會(huì)等;增建楊連弟展室、改建校史館。

  【標(biāo)示性成果】

  1. xx中學(xué)藝術(shù)樓

  2. 校園內(nèi)及樓內(nèi)與“xx教育”相關(guān)的各種標(biāo)識(shí)、圖片及激勵(lì)性文字。

  3. 富有特色的班級(jí)文化及辦公室文化。

  4. 學(xué)校的核心價(jià)值理念、一訓(xùn)(校訓(xùn))三風(fēng)(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))。

 。ǘ┲贫任幕ㄔO(shè)

  【發(fā)展愿景】

  在制度建設(shè)方面,以時(shí)代精神為指導(dǎo),充分體現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)校管理理念。在教育教學(xué)方面,以學(xué)生的發(fā)展為本,注重學(xué)生自主管理,構(gòu)建自主約束、自主規(guī)范、自主教育、自主提高的班級(jí)管理制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)生“識(shí)卓行雅”的教育目標(biāo);在學(xué)校管理方面,以教師的發(fā)展為本。注重人本管理,在教師專業(yè)成長的同時(shí)提升教師的幸福指數(shù),在教育教學(xué)實(shí)踐中自主修煉、自主成長,實(shí)現(xiàn)教師“業(yè)卓止雅”的學(xué)校管理目標(biāo)。

  【三年規(guī)劃】

  1.20xx年3月—20xx年5月,對(duì)學(xué),F(xiàn)有制度進(jìn)行梳理、修訂、完善、重建,從學(xué)校行政管理、德育工作管理、教育教學(xué)、教育科研管理、后勤工作管理等分類建立和完善各項(xiàng)校本管理制度。

  2.20xx年6月—20xx年12月,形成具有“xx教育”特色的《xx中學(xué)校本管理制度匯編》。

  3.20xx年3月—20xx年12月,籌劃并建立學(xué)校“xx獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)在某一單項(xiàng)做出突出貢獻(xiàn)的師生!皒x獎(jiǎng)”鼓勵(lì)師生多元發(fā)展,個(gè)性發(fā)展。將教師在教學(xué)、科研、創(chuàng)新、指導(dǎo)、奉獻(xiàn)等方面,學(xué)生在學(xué)習(xí)、品德、特長、活動(dòng)、實(shí)踐等方面做出優(yōu)異成績的進(jìn)行評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì),最高級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)為學(xué)!皒x獎(jiǎng)”。為促進(jìn)教師的“業(yè)卓止雅”,學(xué)生的“識(shí)卓行雅”搭設(shè)平臺(tái)。

  【標(biāo)志性成果】

  1. 完成《xx中學(xué)“xx教育”校本管理制度匯編》。

  2. xx學(xué)生“五個(gè)一”(年度評(píng)選)

 。1)一次學(xué)習(xí)成績飛躍

 。2)一項(xiàng)藝術(shù)特長

  (3)一個(gè)感人事跡

 。4)一個(gè)社團(tuán)組織

  (5)一次社會(huì)實(shí)踐

  五項(xiàng)均具備則被推選為學(xué)!皒x學(xué)生獎(jiǎng)”

  3. xx教師“五個(gè)一”(年度評(píng)選)

  (1)一個(gè)好的教學(xué)成績

 。2)一個(gè)成功的幫教案例

  (3)一篇發(fā)表或獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的教育教學(xué)論文

 。4)一門校本課程

 。5)一個(gè)可推廣的教學(xué)模式

  五項(xiàng)均具備則被推選為學(xué)!皒x教師獎(jiǎng)”

  (三)課程文化建設(shè)

  【發(fā)展愿景】

  依據(jù)課程建設(shè)的綜合性、選擇性、均衡性,打通三級(jí)課程,構(gòu)建含基礎(chǔ)性課程、拓展性課程、校本課程等三類具有學(xué)校特色的xx中學(xué)課程體系。實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)性課程校本化、校本課程特色化、拓展性課程靈活化這一特色課程文化建設(shè)目標(biāo)。

  【三年規(guī)劃】

  1.20xx年3月—20xx年12月,校本課程準(zhǔn)備階段。

 。1)校本必修課:在現(xiàn)已開設(shè)心理健康課的基礎(chǔ)上,20xx年擬再開設(shè)禮儀課與形體課,實(shí)現(xiàn)開設(shè)“三課”與“一操、一法、一歌”!叭n”即心理健康課、文明禮儀課、藝術(shù)形體課;“一操”即中華武術(shù)操,“一法”即一體書法字,“一歌”即一組紅歌合唱。實(shí)現(xiàn)學(xué)生在高中三年學(xué)習(xí)后,每一名學(xué)生都會(huì)一套武術(shù)操、一體書法字、一組紅歌合唱。

  (2)校本選修課:在學(xué)校已經(jīng)開設(shè)的體育專項(xiàng)課程校本選修課的基礎(chǔ)上,擬再開設(shè)包括知識(shí)探究型、生活普及型、熱點(diǎn)討論型、準(zhǔn)學(xué)術(shù)研究型、創(chuàng)新實(shí)踐型等方面的校本選修課程。以學(xué)科組為單位,進(jìn)行校本課程的準(zhǔn)備、申報(bào),校本教材的編寫。

  2.20xx年1月—20xx年12月,校本課程實(shí)踐階段。

  初步完成校本選修課教材的編審,對(duì)已成熟的校本選修課進(jìn)行實(shí)踐,在實(shí)踐過程中進(jìn)一步完善校本選修教材的編制,開發(fā)更多的校本選修課程。

  3.20xx年1月—20xx年12月,校本課程的實(shí)施階段。

  實(shí)現(xiàn)校本選修課程常態(tài)化,在原有校本選修課程的基礎(chǔ)上逐年拓展、完善,由教師申報(bào),學(xué)校審核批準(zhǔn)。

  【標(biāo)志性成果】

  1. 開發(fā)出心理健康課、文明禮儀課等校本必修課教材

  2. 開發(fā)出各類校本選修課教材

  3. 校本課程常態(tài)化

  4. 初步構(gòu)建出含基礎(chǔ)性課程、拓展性課程、校本課程等三類具有學(xué)校特色的xx中學(xué)課程體系。

 。ㄋ模┙處熽(duì)伍建設(shè)

  【發(fā)展愿景】

  “人才的培養(yǎng)在教育,教育的關(guān)鍵在教師”。只有具備師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、業(yè)卓止雅的教師,才能培養(yǎng)出興趣廣泛、個(gè)性鮮明、識(shí)卓行雅的學(xué)生。學(xué)校為教師成長搭建各種平臺(tái),通過行動(dòng)學(xué)習(xí)促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。通過各種活動(dòng)豐厚教師的專業(yè)知識(shí)、提高教師的專業(yè)能力、提升教師的專業(yè)品質(zhì)。培養(yǎng)出一批具有精湛的業(yè)務(wù)水平、高尚的人格魅力、完美的教學(xué)藝術(shù)的高水平的教師隊(duì)伍。

  【三年規(guī)劃】

  1. 進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提升教師對(duì)待學(xué)生的基本價(jià)值品質(zhì)

  在全體教師中發(fā)起“教師的職業(yè)價(jià)值”、“教師的幸福觀”、“我為什么做教師”、“我怎樣當(dāng)老師”、“我的學(xué)生觀”等系列主題討論;通過問卷調(diào)查、主體研討、師生交流等活動(dòng)提升教師對(duì)待學(xué)生的基本價(jià)值品質(zhì);每年為教師購買一本諸如肖川的《教師的幸福生活與專業(yè)成長》等書籍,在教師間開展讀書活動(dòng),并把教師的讀書感悟每期都刊登在校報(bào)《星辰》上;每年召開一次教師的教學(xué)反思、教育敘事年會(huì),適時(shí)召開班主任專業(yè)論壇;在學(xué)生中開展我最喜歡的教師評(píng)選活動(dòng)。通過這些活動(dòng),引領(lǐng)教師樹立遠(yuǎn)大的教育理想,密切師生關(guān)系,追求事業(yè)卓越,爭當(dāng)時(shí)代先鋒。

  2. 通過制度管理,促進(jìn)教師自主發(fā)展

  學(xué)校已完善了教師年度考核制度,制訂了較詳細(xì)的考核方案,完善了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每年一次向教代會(huì)述職并接受民主考核的制度,20xx年,還要制定出中層以上管理人員向教代會(huì)述職并接受民主考核的制度、全體教師年初工作、學(xué)習(xí)計(jì)劃和年末工作總結(jié)制度。制度是學(xué)校一切工作的準(zhǔn)則,有了制度,學(xué)校就可以給老師們自由的空間,讓老師們?cè)诿刻斓慕逃虒W(xué)工作中與學(xué)生共成長。

  3. 搭建各種活動(dòng)平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力的提高

  “教學(xué)反思、學(xué)術(shù)論壇、業(yè)務(wù)考評(píng)”常抓不懈,“梯度培養(yǎng)”做到有目的、有計(jì)劃。一年一度的教學(xué)反思、教育敘事活動(dòng),使老師們?cè)诜此贾信c新課程共成長;一年一度的教師學(xué)術(shù)論壇,促使教師掌握教育動(dòng)態(tài)與教育前沿的研究;一年一度的教師業(yè)務(wù)考核,引領(lǐng)教師把握先進(jìn)的教育理念,提高自身的業(yè)務(wù)水平。兩年一次的青年教師基本功大賽,讓青年教師、骨干教師脫穎而出;通過這些活動(dòng),豐厚教師的專業(yè)知識(shí),提高教師的專業(yè)能力,提升教師的專業(yè)品質(zhì)。讓老師們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)追求卓越、崇尚高雅這一學(xué)校的核心價(jià)值理念,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。

  4. 科研引領(lǐng),提高教師的教育科研水平

  進(jìn)一步樹立“問題即課題”的理念,注重小課題研究,讓老師們帶著課題上課,領(lǐng)導(dǎo)干部帶著課題管理;在已經(jīng)通過的“十一五”課題研究的基礎(chǔ)上,以批準(zhǔn)立項(xiàng)的國家級(jí)課題《高中有效教學(xué)行動(dòng)策略研究》為契機(jī),注重自下而上的各學(xué)科教學(xué)模式研究,力爭在三年內(nèi),提煉出能夠推廣的各學(xué)科高效課堂教學(xué)模式;進(jìn)一步完善《xx中學(xué)教育科研獎(jiǎng)勵(lì)方案》,每年對(duì)在教育教學(xué)科研方面做出成績的教師進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),以此激發(fā)教師從事教育教學(xué)科研的積極性,促進(jìn)教師教育教學(xué)科研水平的提高。

  【標(biāo)志性成果】

  1. 各學(xué)科均有領(lǐng)軍人物(本區(qū)乃至全市知名)

  2. 出版《xx市第xx中學(xué)教學(xué)反思專輯三》

  3. 出版《xx市第xx中學(xué)班主任專業(yè)論壇文集》

  4. 出版《xx市第xx中學(xué)教師獲獎(jiǎng)?wù)撐某晒?/p>

  (五)課堂文化建設(shè)

  【發(fā)展愿景】

  有效教學(xué)的突破口在課堂,針對(duì)目前課堂教學(xué)中“知識(shí)等于告訴,理解等于記憶,應(yīng)用等于做題”的教學(xué)現(xiàn)狀,結(jié)合“創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣,提出問題、引起思考,合作探究、解決問題的整體教學(xué)設(shè)計(jì)意圖,通過行動(dòng)研究,探索出符合學(xué)校特色的各學(xué)科多元“問題—嘗試”有效課堂教學(xué)模式。

  【三年規(guī)劃】

  1.20xx年3月—20xx年12月, 進(jìn)行有效教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的研究。針對(duì)教學(xué)要教會(huì)學(xué)生什么?怎樣教會(huì)?怎樣知道學(xué)生學(xué)會(huì)了這三個(gè)問題,各學(xué)科組進(jìn)行有效教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的研究。通過研究使各學(xué)科教師能夠清楚本學(xué)科有效教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),并依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行研讀課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,確定教學(xué)目標(biāo),進(jìn)行有效教學(xué)的備課與教學(xué)設(shè)計(jì)。

  2.20xx年1月—20xx年12月,進(jìn)行有效教學(xué)策略的研究。包括有效備課策略、有效實(shí)施策略,有效反饋策略等。通過這些策略的研究,實(shí)現(xiàn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,教學(xué)行為的改善。在這一系列的有效教學(xué)策略的探究與教師角色與行為的轉(zhuǎn)變中實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。

  3.20xx年3月—20xx年12月,進(jìn)行有效教學(xué)課堂教學(xué)模式的研究。學(xué)科教師可以在學(xué)校整體“問題—嘗試”教學(xué)模式的引導(dǎo)下,構(gòu)建具有自身特色,學(xué)科特點(diǎn),能夠適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)的多元“問題——嘗試”教學(xué)模式。本著邊探索,邊實(shí)踐,邊完善的原則,在研究中實(shí)踐,在實(shí)踐中完善,在完善中提高,在提高中獲得有效的教學(xué)及教師的專業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)xx教育這一目標(biāo)。

  【標(biāo)志性成果】

  1. 完成國家級(jí)課題《高中有效教學(xué)行動(dòng)策略研究》課題研究

  2. 結(jié)集出版符合學(xué)校特色的各學(xué)科多元“問題—嘗試”有效課堂教學(xué)模式。

  3. 在王勤教授的指導(dǎo)下,召開一次全國范圍的“我的模式我的課”現(xiàn)場交流會(huì)。

  4. 出版《xx教育》xx中特色高中建設(shè)專著

  項(xiàng)目實(shí)施方案 篇5

  一﹑項(xiàng)目摘要)

  1.項(xiàng)目名稱:南永青村生豬養(yǎng)殖擴(kuò)建項(xiàng)目

  2.項(xiàng)目申保單位:絳縣郝莊鄉(xiāng)南永青村養(yǎng)豬專業(yè)合作社

  3.項(xiàng)目建設(shè)性質(zhì):擴(kuò)建

  4.項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn):絳縣郝莊鄉(xiāng)南永青村

  5.項(xiàng)目建設(shè)期限:1年

  6.項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模:擴(kuò)建豬舍5座

  7.項(xiàng)目投資結(jié)構(gòu)及資金來源:項(xiàng)目建設(shè)總投資金90萬元,其中固定投資50萬元,申請(qǐng)財(cái)政資金XX萬元,申請(qǐng)銀行貸款XX萬元,合作社自籌20萬元。

  二﹑項(xiàng)目依據(jù)

  1.項(xiàng)目建設(shè)理由

  農(nóng)民專業(yè)合作社是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和增加農(nóng)民收入的有效組織載體,是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和促進(jìn)農(nóng)民增收致富的重要抓手。配合全縣百萬頭生豬大縣和郝莊鄉(xiāng)生豬一鄉(xiāng)一業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè),為社員提供科學(xué)飼養(yǎng)管理技術(shù),促進(jìn)區(qū)域牧業(yè)增效農(nóng)民增收,特制定本方案。

  2.項(xiàng)目建設(shè)條件和可行性

  南永青村位于絳縣郝莊鄉(xiāng)西側(cè),交通便利。耕地面積20xx余畝,自然條件優(yōu)越,經(jīng)濟(jì)情況良好。全村共有居民組三個(gè)總戶數(shù)220戶,總?cè)丝赬X50口。共有勞動(dòng)力750人,養(yǎng)豬戶占全村總戶數(shù)50%以上,養(yǎng)豬大戶達(dá)到20戶以上,年飼養(yǎng)量超過20xx口,歷年來,在上級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,村支委一班人帶領(lǐng)廣大黨員和村民大搞經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科學(xué)種田,把建設(shè)生態(tài)養(yǎng)殖作為發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的重點(diǎn)來抓,以加快現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展步伐,提升養(yǎng)殖生產(chǎn)水平,取得了很好的成績,促進(jìn)農(nóng)民增收致富。

  三﹑項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案

  1.項(xiàng)目目標(biāo)

  擴(kuò)建豬舍5座,配套相應(yīng)設(shè)施。

  2.項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)級(jí)規(guī)模該項(xiàng)目位于絳縣郝莊鄉(xiāng)南永青村,地勢(shì)平坦,F(xiàn)有豬舍2座,母豬16頭,后備母豬8頭,種公豬2頭。

 。1)預(yù)計(jì)擴(kuò)建標(biāo)準(zhǔn)化豬舍5座,每座建筑規(guī)格60米5米,建設(shè)面積為300平方,總計(jì)豬舍建筑面積XX00平方米;

 。2)新修污水糞便處理池三處,新修200m3的水池1個(gè)、30m3的水塔1個(gè),購買分娩、保育床各88套,母豬限位欄XX0套,購買轉(zhuǎn)豬車輛1輛,配套完善飼料加工設(shè)施、設(shè)備,年加工生產(chǎn)混配合飼料XX0噸。

 。3)建設(shè)動(dòng)物無害化處理及糞便無害化處理設(shè)備設(shè)施。

 。4)計(jì)劃引進(jìn)優(yōu)良品種大白種母豬20頭,大白種公豬2頭,長白種母豬20頭,長白種公豬2頭,新美系杜洛克種公豬2頭,預(yù)計(jì)年出欄育肥豬2800頭。

  3.技術(shù)實(shí)施.

  一是技術(shù)培訓(xùn)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來、集中授課、分散指導(dǎo)、現(xiàn)場交流等方式培訓(xùn);二是培訓(xùn)技術(shù)骨干,對(duì)項(xiàng)目農(nóng)戶在項(xiàng)目實(shí)施前進(jìn)行一次系統(tǒng)化培訓(xùn);三是對(duì)農(nóng)戶建豬圈、引種、配種前分別分期分批進(jìn)行培訓(xùn);四是請(qǐng)專家對(duì)技術(shù)骨干和農(nóng)戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo);五是采取編制養(yǎng)豬實(shí)用技術(shù)資料和制作光盤等形式培訓(xùn)農(nóng)戶。

  4.實(shí)施內(nèi)容及資金使用計(jì)劃

 。1)支持環(huán)節(jié)及資金補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn):強(qiáng)化合作社自身建設(shè),必須加快合作社信息化建設(shè)步伐,購置電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)、投影儀和服務(wù)車輛,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)接,利用網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)施設(shè)備等現(xiàn)代手段發(fā)布、收集產(chǎn)品購銷信息和技術(shù)信息,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)生豬購銷網(wǎng)上交易,打造網(wǎng)上平臺(tái),擴(kuò)大銷售渠道,增加養(yǎng)殖收益,投資XX萬元。

 。2)實(shí)施內(nèi)容

  建設(shè)規(guī)模,擴(kuò)建豬舍5座,一是加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化生豬圈舍建設(shè),對(duì)于圈舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化程度高、生豬飼養(yǎng)規(guī)模大、示范帶動(dòng)作用強(qiáng)的合作社社員

  在圈舍建設(shè)和購置機(jī)械設(shè)施等方面給予一定資金補(bǔ)貼。二是加速生豬良種普及率,引進(jìn)良種二元母豬,以半價(jià)投放給社員,加速基地生豬品種改良,提高優(yōu)質(zhì)三元仔豬生產(chǎn)率。對(duì)于合作社成員購買飼料給于價(jià)格補(bǔ)貼,讓合作社成員享受購置飼料低于市場價(jià)格,達(dá)到降低生豬飼養(yǎng)成本的目的`。

  5.項(xiàng)目總投資及資金來源

  本項(xiàng)目共需資金90萬元,其中申請(qǐng)財(cái)政資金扶持資金XX萬元,銀行貸款資金XX萬元,固定投資50萬元,合作社自籌資金20萬元。

  四﹑組織及管理措施

  1、項(xiàng)目嚴(yán)格按照實(shí)施方案確定的建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè),不隨意擴(kuò)大或減少。

  2、項(xiàng)目實(shí)行理事長負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格按照合作社章程進(jìn)行生產(chǎn)、經(jīng)營和管理。

  3、成立項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)管理小組、資金使用與監(jiān)督組和規(guī)劃實(shí)施建設(shè)組三個(gè)組織機(jī)構(gòu),做到財(cái)務(wù)公開、單獨(dú)建賬、全程監(jiān)管,確保項(xiàng)目資金合理使用和項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量。

  五﹑項(xiàng)目效益評(píng)價(jià)

  1、經(jīng)濟(jì)效益:通過良種補(bǔ)貼、標(biāo)準(zhǔn)化圈舍補(bǔ)貼和飼料購銷補(bǔ)貼,使合作社成員戶均增收3000元,預(yù)計(jì)增收XX0萬元;合作社通過投入品和產(chǎn)品統(tǒng)購統(tǒng)銷,自身可實(shí)現(xiàn)利潤XX萬元,可實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展壯大,進(jìn)一步提升輻射帶動(dòng)能力。

  2、社會(huì)效益:通過實(shí)行規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化、無公害化的飼養(yǎng)管理,使全體社員生豬生產(chǎn)水平得到提升,生產(chǎn)方式進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,通過糧食轉(zhuǎn)化和勞動(dòng)力的就地轉(zhuǎn)移,在一定范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民收入的持續(xù)增長,帶動(dòng)全鎮(zhèn)新增飼養(yǎng)量1萬頭,農(nóng)民養(yǎng)豬純收入增加XX0元。

  3、生態(tài)效益:通過標(biāo)準(zhǔn)化圈舍建設(shè)和糞污無害化處理設(shè)施建設(shè),在提升養(yǎng)殖水平的同時(shí),有效解決了養(yǎng)豬糞便污染難題,加速了畜牧業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  項(xiàng)目實(shí)施方案 篇6

  一、項(xiàng)目背景

  上游工業(yè)園梨園社區(qū)成立于20xx年12月,位于蓬溪縣城南部,距縣城2.2公里。轄區(qū)面積5.5平方公里,現(xiàn)有居民戶1423戶、4032人,梨園社區(qū)地處城郊結(jié)合部,每年有大量的青壯年勞動(dòng)力外出務(wù)工,使得空巢老人數(shù)量增加。據(jù)梨園社區(qū)20xx年統(tǒng)計(jì),轄區(qū)內(nèi)60歲以上的老年人有331人,占總?cè)丝诘?.2 %;其中空巢老年人56人,孤寡老人16人,留守兒童26人。通過開展座談會(huì)、走訪,家居安全項(xiàng)目組了解到轄區(qū)內(nèi)居家安全隱患主要體現(xiàn)在以下方面:一是老年人安全知識(shí)缺乏,身體機(jī)能較差,特別是遇到意外傷害,抵抗能力不足;二是老年人中的詐騙案件多發(fā),老年人防范意識(shí)不足,容易被騙;三是空巢老人,他們由于子女外出而獨(dú)居、寡居導(dǎo)致心理健康出現(xiàn)問題,產(chǎn)生孤獨(dú)、抑郁、摔傷等意外傷害;四是留守兒童由于父母的無瑕照顧,祖輩撫養(yǎng),大多溺愛,從而給他們的健康成長帶來諸多傷害。梨園社區(qū)屬于城鄉(xiāng)結(jié)合地,由于居民區(qū)附近工廠較多,流動(dòng)人口較多,人員比較復(fù)雜,加之青壯年經(jīng)常不在家,家里兒童和老人居多,防盜意識(shí)淺薄。加之居民的安全意識(shí)不夠,麻痹大意,警惕性欠缺,從而給小偷留下了作案的機(jī)會(huì)。自20xx年以來,小區(qū)共發(fā)生盜竊案 起,其中車輛被盜 起,入室作案 起。這些案件的發(fā)生直接給居民帶來了很大的經(jīng)濟(jì)損失。社區(qū)部分居民長期以來由于經(jīng)濟(jì)困難,居住的房屋主要以木板、土坯240mm厚磚墻為承重結(jié)構(gòu),以油氈或石棉瓦為屋面材料的簡易房屋和棚廈房屋,且使用年限久、房屋質(zhì)量差、

  人均建筑面積小、基礎(chǔ)設(shè)施配套不齊全、交通不便利、治安和消防隱患大、環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差。共用設(shè)施設(shè)備維修養(yǎng)護(hù)欠缺,失修嚴(yán)重;水、電、氣各種管線零亂老化。給居民居家生活帶來很多的安全隱患。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:徐正源 黨委委員、紀(jì)委書記

  副組長:王國成 住建局紀(jì)檢組長

  銀希光 房管局副局長

  陳鈺麟 梨園社區(qū)主任

  成 員:楊 淮 玉泉派出所所長

  夏小玲 電力公司紀(jì)委書記

  盧 妍 團(tuán)委書記

  胡根元 自來水公司總經(jīng)理

  顏秀瓊 梨園社區(qū)工作人員

  楊建敏 港華燃?xì)獍矙z服務(wù)部副經(jīng)理

  岳 松 民政局救助中心主任

  三、項(xiàng)目目標(biāo)

  為有效遏制和減少居家安全事故給人們帶來的諸多傷害,切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,提高居民的安全防范意識(shí)和處置突發(fā)事件的能力,讓人人都享受安全與健康的權(quán)利,特成立居家安全促進(jìn)項(xiàng)目。通過居家安全項(xiàng)目的實(shí)施,加強(qiáng)居民防盜意識(shí),加強(qiáng)防盜設(shè)施,加強(qiáng)治安管理,完善公共服務(wù)和社會(huì)服務(wù)。

  四、項(xiàng)目計(jì)劃

  通過居家安全促進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施,讓老年人掌握基本的自我保護(hù)意識(shí),為老年人提供公共服務(wù)資源,通過志愿者對(duì)空巢老人提供心理疏導(dǎo)、義務(wù)服務(wù)。通過普及安全知識(shí)、提升老年人身體機(jī)能、完善公共服務(wù)和社會(huì)服務(wù),使老年群體傷害數(shù)量降低10%。提升老年人安全意識(shí)和安全能力。對(duì)老年人的心里健康進(jìn)行干預(yù),全民健身活動(dòng),增強(qiáng)老年人身體素質(zhì),社區(qū)公共服務(wù)實(shí)現(xiàn)上門服務(wù),降低老年人受到意外傷害的風(fēng)險(xiǎn)。

  五、干預(yù)措施

  1、建立安全社區(qū)創(chuàng)建宣傳欄、櫥窗、板報(bào),對(duì)居民進(jìn)行各種安全知識(shí)宣傳,使居民在生活中不斷提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全觀念,增長居民傷害預(yù)防常識(shí)。請(qǐng)民警作防盜、防騙知識(shí)講座,加強(qiáng)居民防范意識(shí)。

  2、開展消防安全知識(shí)培訓(xùn),主要以居民火災(zāi)如何報(bào)警和火場逃生、就地自救、滅火器使用、易燃物品存放為重點(diǎn)內(nèi)容。

  3、針對(duì)社區(qū)內(nèi)“孤、老、殘、弱”家庭,由青年黨員、青年志愿者實(shí)行“一幫一”幫扶,切實(shí)解決生活中存在的困難和問題,避免傷害發(fā)生和人員傷害,讓老年人的生活不再孤單。對(duì)每一位遠(yuǎn)離父母的留守兒童進(jìn)行“心有所愛、身有所護(hù)”的幫助。

  4、對(duì)空巢老人上門服務(wù),一些老人因子女工作、事業(yè)等原因不能常年與老年人同住,給日常生活帶來了一定的安全隱患,老年人也易在精神上產(chǎn)生孤獨(dú)、抑郁、煩躁等不良的心里狀況,項(xiàng)目組聯(lián)合社區(qū)居委會(huì)對(duì)轄區(qū)空巢老人進(jìn)行走訪慰問,并開展陪伴和聊天等活動(dòng),

  對(duì)老年人在生活上給予關(guān)愛。

  5.社區(qū)組建治安聯(lián)防隊(duì),每天巡邏 4-5次。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不明身份人員要嚴(yán)加盤問并及時(shí)報(bào)告派出所;

  6、對(duì)危舊房的拆遷,綜合整治管理。根據(jù)居民需求,確定管理模式,爭取實(shí)現(xiàn)對(duì)新建小區(qū)的統(tǒng)一管理。配置環(huán)衛(wèi)設(shè)施、設(shè)置門衛(wèi),合理配置小區(qū)綠化等配套設(shè)施。對(duì)道路的平整。對(duì)小區(qū)公共道路進(jìn)行整治,公共道路、消防通道暢通,路面平整,樓道無雜物堵塞。

  7、對(duì)小區(qū)機(jī)動(dòng)車輛、非機(jī)動(dòng)車輛合理規(guī)劃停車位并歸點(diǎn)停放。

  8、實(shí)行網(wǎng)格化管理。社區(qū)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)小區(qū)的管理,建設(shè)社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)工作站,實(shí)施社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)管理,及時(shí)了解掌握居民訴求,宣傳黨委政府政策,加強(qiáng)小區(qū)服務(wù)平臺(tái)。

  六、工作要求

  統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。居家安全是創(chuàng)建安全社區(qū)的重要組成內(nèi)容。是保持社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,把安全管理工作真正落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)崗位和每一個(gè)人。

  家居安全促進(jìn)項(xiàng)目組 20xx年7月15日

  項(xiàng)目實(shí)施方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為推進(jìn)我市優(yōu)勢(shì)特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技支撐力,走現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展道路,根據(jù)省財(cái)政廳省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳《關(guān)于下達(dá)20xx年優(yōu)勢(shì)特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金的通知》(財(cái)農(nóng)指〔20xx〕82號(hào))文件要求,結(jié)合我市特色產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,開展優(yōu)勢(shì)特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目建設(shè),努力突出重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和關(guān)鍵技術(shù)示范推廣,大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)新技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn),不斷提高農(nóng)業(yè)科技成果入戶率,發(fā)展當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),打造特色品牌,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  圍繞我市特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際和農(nóng)民群眾技術(shù)需求,按照示范推廣到位、指導(dǎo)到位、產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)到位的要求,在全市范圍內(nèi)建立技術(shù)先進(jìn)、設(shè)施配套、功能多元、運(yùn)行規(guī)范、帶動(dòng)明顯的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目點(diǎn)。

  三、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容

  主要用于水果、茶葉、蔬菜、糧食、白蓮、花卉、苗木、中藥材、畜禽等特色產(chǎn)業(yè)。

  1、開展試驗(yàn)示范。根據(jù)發(fā)展規(guī)模、功能定位、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)等,建立特色產(chǎn)業(yè)示范基地,開展新品種、新技術(shù)、新機(jī)具等的引進(jìn)、示范和技術(shù)培訓(xùn)等。

  2、建立標(biāo)準(zhǔn)化基地。改善特色項(xiàng)目基地生產(chǎn)加工條件,開展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),購置儀器、設(shè)備,普及應(yīng)用設(shè)施栽培、噴滴灌、水肥一體化、病蟲害綠色防控產(chǎn)品等。

  3、落實(shí)優(yōu)質(zhì)高效技術(shù)。開展化肥減量化、病蟲害綠色防控等高效技術(shù),推廣功能性農(nóng)膜、商品有機(jī)肥和生物農(nóng)藥應(yīng)用,實(shí)施秸稈綜合利用,廢棄農(nóng)膜、農(nóng)藥包裝物回收。

  4、規(guī)范項(xiàng)目基地運(yùn)行管理。建立健全項(xiàng)目基地生產(chǎn)檔案,加強(qiáng)品牌建設(shè),落實(shí)源頭賦碼,鼓勵(lì)開展基地?cái)?shù)控設(shè)施建設(shè)和農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)。

  具體實(shí)施過程中,可根據(jù)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、技術(shù)水平等現(xiàn)狀,圍繞功能目標(biāo),把握重點(diǎn)、因地制宜確定建設(shè)內(nèi)容。

  四、補(bǔ)助對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)

  1、補(bǔ)助對(duì)象:財(cái)務(wù)制度健全、核算規(guī)范,特色產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)基地規(guī)模較大(有自主產(chǎn)權(quán)或合同期不低于10年,水果、花卉、苗木50畝,其它產(chǎn)業(yè)100畝以上)、設(shè)施較優(yōu)、技術(shù)先進(jìn)、基礎(chǔ)條件好、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)水平高的農(nóng)業(yè)企事業(yè)單位、農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體、鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟(jì)組織等。

  2、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn):單個(gè)項(xiàng)目補(bǔ)助不超過30萬元。

  五、申報(bào)和建設(shè)程序

  1、申報(bào)程序:項(xiàng)目主體提出書面申請(qǐng),填寫附件1《20xx年市優(yōu)勢(shì)特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目申報(bào)書》,經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)審核并簽署意見后推薦報(bào)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局;市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局組織專家組依照申報(bào)主體生產(chǎn)規(guī)模、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、技術(shù)力量、經(jīng)營狀況等進(jìn)行評(píng)審,形成審核意見提交局務(wù)會(huì)研究確定建設(shè)主體,在市政府網(wǎng)公示無異議后批復(fù)實(shí)施。

  2、申報(bào)材料:書面申請(qǐng)報(bào)告(1份);《20xx年市優(yōu)勢(shì)特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目申報(bào)書》(一式3份);項(xiàng)目基地租賃合同(復(fù)印件1份);申報(bào)主體工商營業(yè)執(zhí)照(復(fù)印件1份);申報(bào)主體企業(yè)征信報(bào)告(1份);法人身份證(復(fù)印件1份)。

  3、組織建設(shè):項(xiàng)目批復(fù)后,建設(shè)主體按照實(shí)施方案明確時(shí)間進(jìn)度和工作要求,抓好建設(shè)。

  4、進(jìn)度安排:20xx年6—12月,為項(xiàng)目實(shí)施階段;20xx年8—12月,為項(xiàng)目檢查、驗(yàn)收、總結(jié)階段。

  六、資金用途、管理及補(bǔ)助方式

  1、資金用途:項(xiàng)目資金主要用于建立特色產(chǎn)業(yè)示范片,組織開展特色產(chǎn)品宣傳展示,建設(shè)示范基地田間(園地)基礎(chǔ)設(shè)施,購買相關(guān)設(shè)施設(shè)備,引進(jìn)新品種,推廣新技術(shù),使用新農(nóng)藥、肥料,新機(jī)具等,已享受其他項(xiàng)目資金補(bǔ)助的建設(shè)內(nèi)容不得重復(fù)申請(qǐng)補(bǔ)助。

  2、專賬管理:項(xiàng)目承擔(dān)單位應(yīng)設(shè)立專賬,符合項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容且在補(bǔ)助范圍內(nèi)的、提供正規(guī)稅務(wù)發(fā)票數(shù)額不得少于項(xiàng)目財(cái)政補(bǔ)助資金數(shù)額。不在項(xiàng)目補(bǔ)助范圍內(nèi)的開支、20xx年1月1日前的開支、現(xiàn)金開支、已享受財(cái)政補(bǔ)助的開支、場地和設(shè)備租金等不得作為項(xiàng)目資金列支。

  3、補(bǔ)助方式:項(xiàng)目采用先建后補(bǔ)方式。

  七、保障措施

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了確保我市優(yōu)勢(shì)特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)和完成,成立農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì)特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組和項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)小組。

  項(xiàng)目日常工作由局科教股負(fù)責(zé),具體工作由項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組和項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)施,做到“既分工、又合作”,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  2、扶持政策

  依據(jù)省財(cái)政廳省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳《關(guān)于下達(dá)20xx年優(yōu)勢(shì)特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金的通知》(閩財(cái)農(nóng)指〔20xx〕82號(hào))文件精神予以扶持。

  3、強(qiáng)化監(jiān)管評(píng)價(jià)

  加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目資金的申請(qǐng)、分配、使用和管理的監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,落實(shí)項(xiàng)目資金監(jiān)管。列入建設(shè)計(jì)劃的項(xiàng)目,項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容實(shí)施完成后,建設(shè)主體向農(nóng)業(yè)農(nóng)村局提交書面驗(yàn)收申請(qǐng),由項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組從項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)小組中抽調(diào)相關(guān)人員成立驗(yàn)收小組對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收,驗(yàn)收合格按批復(fù)金額撥付優(yōu)勢(shì)特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目補(bǔ)助資金。

  項(xiàng)目實(shí)施方案 篇8

  暑期將至,做好利用暑期工作對(duì)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。為切實(shí)做好利用暑期爭取項(xiàng)目、資金工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。圍繞加快我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展、快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要清醒認(rèn)識(shí)我縣與周邊縣區(qū)的巨大差距,自我加壓,奮力趕超,切實(shí)把利用暑期工作作為拉動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)增長的強(qiáng)大動(dòng)力。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)暑期項(xiàng)目的謀劃和爭取工作要親自研究、親自部署、親自跑辦,調(diào)動(dòng)一切有利因素,凝集各方智慧和力量,積極向上爭跑。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要根據(jù)爭取項(xiàng)目資金的具體情況,主動(dòng)向縣領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),為爭取工作創(chuàng)造積極條件。

  二要突出重點(diǎn),強(qiáng)力攻堅(jiān)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要明確上級(jí)產(chǎn)業(yè)政策和資金投向,結(jié)合本單位工作實(shí)際,圍繞破解瓶頸、借力發(fā)展,廣泛獲取信息,有備而戰(zhàn),以當(dāng)前發(fā)展現(xiàn)實(shí)需要為出發(fā)點(diǎn),找準(zhǔn)向上爭取的切入點(diǎn),以重大項(xiàng)目引進(jìn)、政策資金爭取等為重點(diǎn),謀劃確定一批有利于破解瓶頸制約、有利于加快要素聚集、有利于城市建設(shè)提升、有利于民生改善、有利于發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的資金、項(xiàng)目,深度謀劃包裝,確保在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、三農(nóng)建設(shè)、教育衛(wèi)生、節(jié)能減排、旅游開發(fā)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)振興和技術(shù)改造等方面,取得突破性進(jìn)展。

  三要明確責(zé)任,細(xì)化方案。目前,縣政府已對(duì)各部門、各單位向上爭取的項(xiàng)目進(jìn)行了初步篩選,將部分項(xiàng)目列入全縣利用暑期重點(diǎn)爭取項(xiàng)目計(jì)劃,有關(guān)部門要抓緊制定具體對(duì)接方案,明確爭取內(nèi)容、爭取對(duì)象、保障措施,采取“請(qǐng)進(jìn)來”與“走出去”等方法,主動(dòng)出擊,溝通感情,爭取上級(jí)支持,努力擴(kuò)大全縣利用暑期爭取項(xiàng)目資金工作成果。同時(shí),各部門要積極搶抓河北沿海地區(qū)上升為國家戰(zhàn)略、首都經(jīng)濟(jì)圈規(guī)劃即將啟動(dòng)實(shí)施等重大機(jī)遇,捕捉上級(jí)重大政策信息和調(diào)整動(dòng)態(tài),及時(shí)謀劃、包裝新的項(xiàng)目,以此贏得上級(jí)更大的關(guān)注和支持。

  四要加強(qiáng)督導(dǎo),落實(shí)獎(jiǎng)懲。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門確定的暑期爭取項(xiàng)目統(tǒng)一列入全縣謀劃和爭取項(xiàng)目范圍。從7月上旬開始,縣政府辦公室將對(duì)向上爭取項(xiàng)目資金情況實(shí)行每周報(bào)告、半月通報(bào)(調(diào)度)制度,并將工作進(jìn)展情況報(bào)請(qǐng)主管縣長審閱。暑期結(jié)束后,縣政府將對(duì)利用暑期工作進(jìn)行總結(jié)、排隊(duì),對(duì)成效顯著的單位進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作不力的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

  項(xiàng)目實(shí)施方案 篇9

  為了提升教師素養(yǎng),增強(qiáng)全校各學(xué)科教師的文本解讀能力,提高教師教育專業(yè)技能,經(jīng)學(xué)校研究決定,在堅(jiān)持做好教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作的同時(shí),著力抓好各學(xué)科“教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展”為特色的校本項(xiàng)目培訓(xùn)工作。為使學(xué)科“教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展”校本培訓(xùn)工作扎實(shí)有效的開展,特制訂以下《橋頭鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)科“教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展”校本培訓(xùn)實(shí)施方案》,自20xx年9月開始執(zhí)行。

  一、培訓(xùn)對(duì)象:全體在職教師。

  二、培訓(xùn)時(shí)間:20xx年09月——20xx年06月

  三、培訓(xùn)形式:講座、 自學(xué)、課題研究

  四、申報(bào)學(xué)時(shí):6學(xué)時(shí)

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、20xx年七年級(jí)教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展,主題為教學(xué)內(nèi)容的合理選擇和呈現(xiàn);

  2、20xx年八年級(jí)教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展,主題為教學(xué)過程設(shè)計(jì)和解題、說題;

  3、20xx年九年級(jí)教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展,主題為教學(xué)診斷、分析和評(píng)價(jià);

  六、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:黃大錨

  副組長:鄒培勝 鄒錫佐(具體負(fù)責(zé))

  組 員:各教研組組長和備課組組長

  七、指導(dǎo)專家

  縣教師進(jìn)修學(xué)校指派的負(fù)責(zé)人和縣學(xué)科專家指導(dǎo)小組。

  八、實(shí)施措施

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師文本解讀能力。

  1、研讀理論書。組織教師自主學(xué)習(xí)教師進(jìn)修學(xué)校發(fā)下的有關(guān)各學(xué)科相關(guān)年級(jí)教學(xué)內(nèi)容的文本解讀的書籍、教師自行訂閱和學(xué)校購買的書籍、網(wǎng)絡(luò)資源等。

  2、學(xué)習(xí)相關(guān)文件。

  3、精讀專業(yè)書。在讀好“三書”(各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書、教師用書)的基礎(chǔ)上,還應(yīng)讀通與學(xué)科內(nèi)容相關(guān)的人文科學(xué)知識(shí)書籍。

 。ǘ┘訌(qiáng)培訓(xùn),提高教師文本解讀能力。

  1、專家引領(lǐng)。組織教師積極參加永嘉縣教師進(jìn)修舉辦的有關(guān)文本解讀的各項(xiàng)培訓(xùn),學(xué)校不定期地邀請(qǐng)文本解讀方面的專家到校給我們的老師開設(shè)專題講座。

  2、外出學(xué)習(xí)。不定期地分學(xué)科派老師到外地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  3、專題培訓(xùn)。請(qǐng)校內(nèi)的骨干教師定期在校開設(shè)文本解讀講座和示范課,給全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。

  (三)注重研究,提高教師文本解讀能力。

  1、與常規(guī)教研相結(jié)合。在學(xué)科教研組和備課組教研活動(dòng)中進(jìn)行研討和交流,每學(xué)年教研組文本解讀教學(xué)特色活動(dòng)不少于三次。鼓勵(lì)老師在個(gè)人研修課、校內(nèi)公開課、對(duì)外交流課中利用文本解讀教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)。

  2、以課題引路。爭取20xx年以“文本解讀”為主題,在各教研組名優(yōu)教師的帶領(lǐng)下,積極申報(bào)和開展課題研究。

  20xx年9月

  項(xiàng)目實(shí)施方案 篇10

  縣發(fā)改委以《關(guān)于XX的通知》(周發(fā)改投發(fā)【20xx】153號(hào))文件下達(dá)我單位XX村社區(qū)服務(wù)中心基礎(chǔ)配套設(shè)施項(xiàng)目市預(yù)算內(nèi)建設(shè)計(jì)劃,接到計(jì)劃文件后,街辦及村委會(huì)按照基本建設(shè)項(xiàng)目管理程序,編制了該項(xiàng)目實(shí)施方案,主要內(nèi)容如下:

  一、項(xiàng)目概況

  1.項(xiàng)目名稱:XX村社區(qū)服務(wù)中心基礎(chǔ)配套設(shè)施項(xiàng)目

  2.項(xiàng)目單位:二曲街辦XX村

  3.項(xiàng)目法人代表:XX

  4.項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn):XX村村部

  5.項(xiàng)目建設(shè)性質(zhì):新建

  6.項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模及主要內(nèi)容

  XX村社區(qū)服務(wù)中心基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè),建設(shè)內(nèi)容包括:新建社區(qū)服務(wù)中心給排水管道78m,檢查井3座,給水管道75mm及配套;場地清理、硬化、綠化1200㎡;建設(shè)大門一座。

  7.項(xiàng)目總投資及資金使用計(jì)劃

  項(xiàng)目總投資40萬元,其中:市預(yù)算內(nèi)資金15萬元,自籌資金25萬元。

  8.建設(shè)期限:20xx年5月——20xx年12月

  9.效益分析:該項(xiàng)目的實(shí)施可改善XX村社區(qū)服務(wù)中心院內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生狀況,為社區(qū)服務(wù)中心配套完善給排水功能,方便群眾辦事,提升XX村社區(qū)服務(wù)中心整體形象。

  二、項(xiàng)目組織管理

  1.組織機(jī)構(gòu)及“四制”建設(shè):該項(xiàng)目嚴(yán)格按照基本建設(shè)管理程序,堅(jiān)持項(xiàng)目法人責(zé)任制、招標(biāo)投標(biāo)制、建設(shè)監(jiān)理制和合同管理制,成立八一村20xx年市預(yù)算內(nèi)社區(qū)服務(wù)中心基礎(chǔ)配套設(shè)施項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成如下:

  組 長:XX(村委會(huì)主任)(負(fù)責(zé)項(xiàng)目總體協(xié)調(diào)管理)

  副組長:XX(村委會(huì)副主任)(負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)管理)

  XX(村委會(huì)副主任)(負(fù)責(zé)項(xiàng)目質(zhì)量監(jiān)管)

  成 員:XX 村委會(huì)委員(負(fù)責(zé)項(xiàng)目具體協(xié)調(diào))

  XX 村監(jiān)委會(huì)成員(負(fù)責(zé)項(xiàng)目具體協(xié)調(diào))

  XX 村監(jiān)委會(huì)成員(負(fù)責(zé)監(jiān)督建設(shè)工作)

  XX 群眾代表(負(fù)責(zé)質(zhì)量監(jiān)督)

  2.項(xiàng)目管理:

  該項(xiàng)目建設(shè)由項(xiàng)目法人負(fù)總責(zé),成立的項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)各司其責(zé),共同抓好項(xiàng)目建設(shè)各方面管理。項(xiàng)目資金管理實(shí)行專款專用,專人管理,公開透明。工程完工后及時(shí)開展工程審計(jì)。

  3.質(zhì)量管理:

  按照群眾代表大會(huì)議定的招投標(biāo)方案,選用有資質(zhì)的施工單位開展項(xiàng)目建設(shè)工作,邀請(qǐng)群眾代表參與項(xiàng)目監(jiān)督,把好質(zhì)量關(guān)。項(xiàng)目竣工后,由專業(yè)機(jī)構(gòu)開展質(zhì)量檢測(cè),出具質(zhì)量鑒定報(bào)告。

  4.安全管理:

  嚴(yán)格按照國家有關(guān)安全生產(chǎn)管理法律法規(guī)進(jìn)行施工,制定安全生產(chǎn)規(guī)章制度并與施工單位簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,明確安全責(zé)任并落實(shí)到人。

  5.后期管理:

  項(xiàng)目建成后,村上將安排專人負(fù)責(zé)日常維護(hù)。

  三、項(xiàng)目實(shí)施及進(jìn)度安排:

  項(xiàng)目開工建設(shè)時(shí)間為實(shí)施方案批復(fù)后2天,進(jìn)度安排為10月為啟動(dòng)階段,11月為施工階段,12月為收尾階段。

  附件:

  1.項(xiàng)目預(yù)算

  2.項(xiàng)目平面圖

  xx街辦XX村委會(huì)(蓋章)

  20xx年3月26日

  項(xiàng)目實(shí)施方案 篇11

  根據(jù)市領(lǐng)導(dǎo)指示精神,為幫助中小企業(yè)“過好冬天”,積極推進(jìn)中小企業(yè)融資工作,提高浙商銀行小企業(yè)集合融資項(xiàng)目效率,特制定本實(shí)施方案。

  一、實(shí)施背景

  20xx年以來,隨著國際金融危機(jī)的蔓延,我市社會(huì)經(jīng)濟(jì)雖然保持了增長勢(shì)頭,但企業(yè)面臨的生存壓力越來越大。處于相對(duì)弱勢(shì)地位的中小企業(yè),由于缺乏規(guī)模優(yōu)勢(shì)和資本實(shí)力,在“低谷期”和“調(diào)整期”相迭加時(shí),遭遇了前所未有的困難。國際市場需求萎縮、勞動(dòng)力成本攀升、企業(yè)利潤滑坡,一道道難題擺在中小企業(yè)經(jīng)營者的面前,其中融資難問題在現(xiàn)階段顯得尤為緊迫和突出。為解決中小企業(yè)的實(shí)際困難,改善中小企業(yè)的融資環(huán)境,市經(jīng)委在繼續(xù)做好中小企業(yè)信用擔(dān)保體系建設(shè)、組織好銀企項(xiàng)目對(duì)接的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新服務(wù)理念,與浙商銀行杭州城西支行合作,開展小企業(yè)集合融資項(xiàng)目。

  二、服務(wù)對(duì)象

  注冊(cè)地為杭州市上城區(qū)、下城區(qū)、西湖區(qū)、拱墅區(qū)、江干區(qū)、濱江區(qū)及杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)范圍內(nèi),列入杭州市重點(diǎn)培育成長型中小工業(yè)企業(yè)名單的企業(yè)或上年度企業(yè)銷售收入在3000萬元以內(nèi),且融資額度原則在1000萬元以內(nèi)、最高不超過1500萬元的符合政府產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向的小企業(yè)。

  三、資金來源四、實(shí)施步驟

  1. 上城區(qū)、下城區(qū)、西湖區(qū)、拱墅區(qū)、江干區(qū)、濱江區(qū)發(fā)改經(jīng)濟(jì)局、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)經(jīng)發(fā)局根據(jù)對(duì)此次融資項(xiàng)目服務(wù)對(duì)象的要求,從有融資需求但難以從其他銀行獲得貸款的優(yōu)質(zhì)企業(yè)中,推薦一批企業(yè)名單,并附上企業(yè)經(jīng)營及融資情況材料,一并報(bào)市經(jīng)委。

  2.市經(jīng)委按照要求,對(duì)各有關(guān)區(qū)發(fā)改經(jīng)濟(jì)局、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)經(jīng)發(fā)局推薦的企業(yè)進(jìn)行初審,并推薦給浙商銀行杭州城西支行,確保專項(xiàng)融資的針對(duì)性和有效性。

  3. 浙商銀行杭州城西支行根據(jù)市經(jīng)委提供的推薦企業(yè)名單,制訂詳細(xì)的時(shí)間表,逐個(gè)客戶進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,并適當(dāng)降低貸款門檻,解決企業(yè)實(shí)際困難。

  4. 浙商銀行杭州城西支行為合作范圍內(nèi)的企業(yè)貸款開辟綠色通道,提高貸款審批效率,對(duì)由市經(jīng)委推薦的重點(diǎn)項(xiàng)目,在三個(gè)工作日內(nèi)形成初步的決策意見,并在貸款利率上予以優(yōu)惠,降低企業(yè)貸款成本。

  5.作為擁有中國銀監(jiān)會(huì)授予的全國第一家小企業(yè)信貸資產(chǎn)證券化試點(diǎn)資格的浙商銀行,適時(shí)從這批小企業(yè)融資項(xiàng)目中擇優(yōu)進(jìn)行信貸資產(chǎn)證券化試點(diǎn),提高資金使用效率。

  四、保障措施

  1.利用相關(guān)公共媒體平臺(tái)和“386”電子商務(wù)進(jìn)企業(yè)上網(wǎng)工程培訓(xùn)等政策宣傳途徑,廣泛宣傳小企業(yè)集合融資項(xiàng)目。促使更多的中小企業(yè)獲得融資項(xiàng)目支持。

  2.在上城區(qū)、下城區(qū)、西湖區(qū)、拱墅區(qū)、江干區(qū)、濱江區(qū)、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)范圍內(nèi)的重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和工業(yè)園區(qū)(特色城鎮(zhèn)工業(yè)功能區(qū)),開展專項(xiàng)推介活動(dòng),扶持重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和塊狀經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  3.項(xiàng)目實(shí)施過程中,市經(jīng)委對(duì)集合融資情況進(jìn)行全面監(jiān)督,保障項(xiàng)目的實(shí)施效果。

  五 、實(shí)施時(shí)間七、其它事項(xiàng)

  其它未盡事宜,由杭州市經(jīng)濟(jì)委員會(huì)與浙商銀行杭州城西支行本著互利合作的原則,協(xié)商解決。

  項(xiàng)目實(shí)施方案 篇12

  依據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,國家教育部,財(cái)政部聯(lián)合下發(fā)了“教師[20xx]4號(hào)文件,關(guān)于實(shí)施中小學(xué)教師國家培訓(xùn)計(jì)劃的通知和教育部制定的”國培計(jì)劃——湖北省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案“及湖北省省有關(guān)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的文件精神和我區(qū)落實(shí)“國培計(jì)劃”的實(shí)施通知精神,和我區(qū)落實(shí)“國培計(jì)劃”的實(shí)施方案,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校實(shí)施方案。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、提高我校領(lǐng)導(dǎo)及教師對(duì)“國家計(jì)劃”培訓(xùn)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí),了解掌握“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺(tái)的操作方法和管理方法。

  2、提高教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí),加強(qiáng)職業(yè)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)的能力和水平,了解掌握最新的遠(yuǎn)程培訓(xùn)模式,為長期研修做好準(zhǔn)備。

  3、提高教師的教育理論素養(yǎng),不斷更新教育觀念,提升專業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)研究能力,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展素質(zhì)教育打好基礎(chǔ)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組 長:

  心理健康班副組長:

  成員:

  學(xué)生安全班副組長:

  成員:

  三、具體要求

  1、從思想上要高度重視遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,把培訓(xùn)時(shí)間安排好,學(xué)校盡最大努力提供一切方便條件。

  2、學(xué)校“國培”領(lǐng)導(dǎo)小組要定期向教師了解任務(wù)完成情況,提醒教師按時(shí)完成作業(yè),和班級(jí)成員一起互相交流。

  3、副組長要認(rèn)真組織實(shí)施好本學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,對(duì)培訓(xùn)工作及時(shí)跟蹤、檢查、指導(dǎo),并及時(shí)上傳學(xué)學(xué)習(xí)簡報(bào)。

  4、無網(wǎng)絡(luò)教師要積極利用校內(nèi)時(shí)間,克服一切困難,想盡一切辦法學(xué)滿學(xué)時(shí),按輔導(dǎo)老師的要求保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  5、在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的教師,學(xué)校要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并責(zé)令其按時(shí)整改與完善。

  6、無故不參加學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)不合格的教師在評(píng)職晉級(jí)、評(píng)聘等方面出現(xiàn)問題后果自負(fù)。

  7、教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)成績,作為考核教師的重要依據(jù)。

  四、學(xué)習(xí)方式及時(shí)間

  遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)研修,集中在線學(xué)習(xí)1個(gè)月,起止時(shí)間:20xx年2月25日——20xx年3月25日。

  項(xiàng)目實(shí)施方案 篇13

  根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于組織實(shí)施“國培計(jì)劃——20xx年普通高中課改實(shí)驗(yàn)省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”的通知》(教師廳函[20xx]5號(hào)),和《甘肅省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作方案》,為確保我省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作于20xx年秋季全面展開,結(jié)合我省實(shí)際,特制定本方案。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  立足甘肅實(shí)際,借鑒先期進(jìn)入普通高中新課程實(shí)驗(yàn)省份和我省義務(wù)教育階段課程改革的有益經(jīng)驗(yàn),利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段,幫助教師準(zhǔn)確理解和把握高中課程改革的理念、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和教學(xué)要求,增強(qiáng)實(shí)施新課程的緊迫性和責(zé)任感;了解和掌握新教材的編寫思路、體例特征、結(jié)構(gòu)特征及各學(xué)科之間的關(guān)系;了解和掌握高中課程改革實(shí)施的情況,促進(jìn)教師教學(xué)觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,逐步提高教師實(shí)施新課程的管理能力、研究能力、指導(dǎo)能力和教學(xué)實(shí)踐能力;完善高中教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)體系,為教師終身學(xué)習(xí)提供支撐和保障,為各普通高中學(xué)校順利實(shí)施高中新課程提供師資保障。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容與對(duì)象

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)學(xué)科:思想政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等13門學(xué)科。

 。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容:普通高中課程改革總體情況及各學(xué)科課程方案的介紹;課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念、結(jié)構(gòu)框架和主要內(nèi)容介紹;各學(xué)科有關(guān)重要內(nèi)容的解讀;教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方式方法的培訓(xùn);有關(guān)指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo);教學(xué)評(píng)價(jià)方法的指導(dǎo);課程資源的開發(fā)與利用;教師教研活動(dòng)特別是校本教研和教師專業(yè)成長的引領(lǐng)等。

 。ㄈ┡嘤(xùn)對(duì)象:20xx年我省進(jìn)入普通高中新課程實(shí)驗(yàn)的各普通高中(含完全中學(xué)、民辦高中,下同)起始年級(jí)學(xué)科教師、學(xué)校中層以上管理人員(分學(xué)科參加)、省市縣高中學(xué)科教研員,共計(jì)約1.5萬人。

  三、培訓(xùn)時(shí)間

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:6月5日—7月20日,各市(州)完成各學(xué)科班級(jí)組織工作,組織對(duì)班主任、輔導(dǎo)教師和技術(shù)人員的培訓(xùn),配發(fā)課程資源,組織學(xué)員做好學(xué)習(xí)前各項(xiàng)準(zhǔn)備。

 。ǘ┡嘤(xùn)階段:7月28日—8月6日,組織思想政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等13個(gè)學(xué)科教師學(xué)習(xí)。每天5學(xué)時(shí),共計(jì)50學(xué)時(shí)。其中學(xué)習(xí)視頻課程2小時(shí),在線學(xué)習(xí)、交流和研討時(shí)間不少于3小時(shí)。

  (三)總結(jié)階段:8月7日—8月17日。各市(州)培訓(xùn)主管部門將本地區(qū)培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告(電子版)報(bào)送至“甘肅省普通高中新課程教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室”郵箱。

  四、培訓(xùn)組織與管理

 。ㄒ唬┍敬芜h(yuǎn)程培訓(xùn)工作在甘肅省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,省教育廳專門成立項(xiàng)目管理小組,由分管副廳長擔(dān)任小組組長,成員由省教育廳基教處、師范處、財(cái)務(wù)處、民教處、督導(dǎo)室,省教科所、省電教中心負(fù)責(zé)人以及十四個(gè)市(州)教育局負(fù)責(zé)人。省教育廳成立 “甘肅省普通高中新課程教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室”(以下簡稱項(xiàng)目執(zhí)行辦公室),執(zhí)行辦公室設(shè)在甘肅省教育科學(xué)研究所。項(xiàng)目執(zhí)行辦公室在甘肅省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和省項(xiàng)目管理小組的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)對(duì)我省培訓(xùn)實(shí)施工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和組織管理,協(xié)調(diào)多方力量組織開展培訓(xùn)工作。主要包括研究制定培訓(xùn)實(shí)施方案,組織新課程省級(jí)骨干培訓(xùn),組織培訓(xùn)者培訓(xùn),加強(qiáng)與教育部相關(guān)部門和各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)服務(wù)單位的溝通、聯(lián)系。省教育廳成立巡視督查組,對(duì)各地培訓(xùn)工作進(jìn)行巡視、指導(dǎo)與督查,對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。

 。ǘ┚W(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)的主要職責(zé)!皣嘤(jì)劃”中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室(掛靠在中央電教館)負(fù)責(zé)項(xiàng)目組織實(shí)施的具體協(xié)調(diào)工作。通過招標(biāo)機(jī)制遴選有關(guān)專門網(wǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供遠(yuǎn)程培訓(xùn)的服務(wù)和技術(shù)支持工作,具體任務(wù)分配為:全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)(www.teacher.com.cn)負(fù)責(zé)語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育學(xué)科;北京今日?qǐng)@丁科技文化有限公司(新思考網(wǎng)www.cersp.com)負(fù)責(zé)物理、化學(xué)、生物學(xué)科;北京百年樹人遠(yuǎn)程教育有限公司負(fù)責(zé)思想政治、信息技術(shù)學(xué)科。

  網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的主要任務(wù)和職責(zé)是:參與培訓(xùn)課程資源開發(fā)和培訓(xùn)光盤制作,協(xié)助專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教學(xué),組織專家在線輔導(dǎo)、遠(yuǎn)程答疑,提供教務(wù)管理服務(wù),制作操作指南,配合培訓(xùn)者培訓(xùn)的實(shí)施,組織在線研討和提供培訓(xùn)信息交流服務(wù),提供技術(shù)支持與咨詢服務(wù)。

 。ㄈ└魇校ㄖ荩┙逃值闹饕氊(zé)。根據(jù)本地區(qū)的具體情況進(jìn)一步分解、細(xì)化我省的遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案,制定本地區(qū)針對(duì)培訓(xùn)工作的保障措施和應(yīng)急預(yù)案;組織開展市直高中的培訓(xùn)工作;成立檢查小組,對(duì)各縣(市區(qū))培訓(xùn)工作的準(zhǔn)備、進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)、檢查;及時(shí)向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)服務(wù)單位和省教育廳上報(bào)本轄區(qū)輔導(dǎo)教師、班主任、聯(lián)絡(luò)員、參訓(xùn)學(xué)員編班情況等信息;審核各縣、區(qū)呈報(bào)的學(xué)員培訓(xùn)成績報(bào)表;為本轄區(qū)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施提供相應(yīng)的配套經(jīng)費(fèi),并對(duì)本地區(qū)培訓(xùn)工作進(jìn)行全面總結(jié)。

 。ㄋ模└骺h(市區(qū))教育局的主要職責(zé)。根據(jù)上級(jí)主管部門項(xiàng)目實(shí)施方案的要求和本縣(市區(qū))學(xué)校、教師分布的具體情況,確定本縣(市區(qū))集中學(xué)習(xí)點(diǎn)(以下稱為“學(xué)習(xí)中心”);做好本縣(市區(qū))各“學(xué)習(xí)中心”班主任、指導(dǎo)教師、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的遴選工作;及時(shí)向所在市(州)教育行政主管部門上報(bào)本縣(市區(qū))班主任、指導(dǎo)教師、聯(lián)絡(luò)員、學(xué)員編班情況等信息;制定本縣(市區(qū))保障培訓(xùn)工作順利實(shí)施的相關(guān)措施和應(yīng)急預(yù)案,對(duì)培訓(xùn)中出現(xiàn)的重大問題及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào);做好上級(jí)教育行政主管部門選派輔導(dǎo)教師的接待和在各學(xué)習(xí)中心的分配工作;做好本縣(市區(qū))普通高中教師參與培訓(xùn)的相關(guān)信息的收集、存檔、上報(bào)工作。

 。ㄎ澹┢胀ǜ咧械男iL、“學(xué)習(xí)中心”配備的班主任和指導(dǎo)教師是培訓(xùn)的具體組織者、管理者、指導(dǎo)者,對(duì)順利實(shí)施和完成本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)任務(wù)、保證培訓(xùn)質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。校長的主要職責(zé)是:擔(dān)任“學(xué)習(xí)中心”的主任,全面負(fù)責(zé)該中心培訓(xùn)期間的組織和管理、協(xié)調(diào)工作;對(duì)班主任和輔導(dǎo)教師履行工作職責(zé)的情況進(jìn)行監(jiān)督,確保所有參加培訓(xùn)的教師按時(shí)參加培訓(xùn),保證培訓(xùn)質(zhì)量。

  班主任的主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)組織和管理本班學(xué)習(xí)活動(dòng),了解本班學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,記錄學(xué)員學(xué)習(xí)活動(dòng)參與情況,對(duì)跟進(jìn)不足的學(xué)員進(jìn)行督促,檢查審核作業(yè)。輔導(dǎo)教師的主要職責(zé):負(fù)責(zé)本班學(xué)習(xí)指導(dǎo),組織并引領(lǐng)學(xué)員研討,點(diǎn)評(píng)并推薦優(yōu)秀作業(yè),編輯并提交學(xué)習(xí)簡報(bào)。各地要選擇富有經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任心的骨干教師和教研員擔(dān)任班主任和輔導(dǎo)教師,有條件的地方可以聘請(qǐng)已進(jìn)入實(shí)驗(yàn)省區(qū)的高中課改優(yōu)秀教師承擔(dān)輔導(dǎo)工作。同時(shí),要切實(shí)發(fā)揮教研部門的力量,要求各市(州)教研部門積極總結(jié)和利用在“甘肅省基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)教研教師教學(xué)遠(yuǎn)程研修”平臺(tái)中開展的兩次研修經(jīng)驗(yàn),保證本次培訓(xùn)的順利實(shí)施。

 。└鞯匾鶕(jù)實(shí)際情況配備網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員,其職責(zé)是:密切配合網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)服務(wù)單位開展工作,協(xié)助行政部門、班主任、輔導(dǎo)教師進(jìn)行管理與輔導(dǎo),解決學(xué)員在注冊(cè)及學(xué)習(xí)中遇到的相關(guān)技術(shù)問題,做好本地的技術(shù)保障工作。

  五、培訓(xùn)原則及方式

  (一)堅(jiān)持“先培訓(xùn),后上崗;不培訓(xùn),不上崗”的原則,對(duì)進(jìn)入新課程的高中一年級(jí)各學(xué)科教師進(jìn)行系統(tǒng)的全員崗前培訓(xùn),原則上各學(xué)科任教教師都必須接受不低于50學(xué)時(shí)的系統(tǒng)崗前培訓(xùn),并經(jīng)考核合格才能上崗。

  (二)組織方式:采取班級(jí)化組織管理。組班方式以縣為單位,分學(xué)科組班(網(wǎng)上虛擬班級(jí))。每個(gè)班不超過100人,設(shè)班主任和輔導(dǎo)教師各1名。各市(州)、縣(市區(qū))要根據(jù)實(shí)際情況,盡可能組織學(xué)員以縣(市區(qū))為單位按學(xué)科集中參訓(xùn)。各市(州)、縣(市區(qū))根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立若干“學(xué)習(xí)中心”,組織學(xué)員集中培訓(xùn)。

  各市(州)、縣(市區(qū))高中學(xué)科教研員、各學(xué)校中層以上管理人員按相應(yīng)學(xué)科組班進(jìn)行學(xué)習(xí)。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)方式:由市(州)、縣(市區(qū))集中安排學(xué)員在“學(xué)習(xí)中心”學(xué)習(xí)。其學(xué)習(xí)形式主要包括:通過多媒體投影在線或離線(dvd光盤播放)集體收看專家主講的視頻課程;輔導(dǎo)教師組織學(xué)員針對(duì)專家授課內(nèi)容結(jié)合各自教學(xué)實(shí)踐開展網(wǎng)下的研討和交流;學(xué)員個(gè)人借助可上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)自學(xué)網(wǎng)上的拓展性課程資源和相關(guān)學(xué)習(xí)資料,參與網(wǎng)上的案例研討和專題討論,提出問題或咨詢,接受專家的問題解答和教學(xué)指導(dǎo);按要求完成相關(guān)作業(yè)等。

 。ㄋ模┹o導(dǎo)方式:本地研討、在線交流與專家答疑相結(jié)合。本地研討應(yīng)在班主任與輔導(dǎo)教師的組織和指導(dǎo)下開展。在線交流應(yīng)在本地研討的基礎(chǔ)上,在課程專家團(tuán)隊(duì)的主持和指導(dǎo)下,組織學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和專題討論。針對(duì)各地學(xué)員學(xué)習(xí)研討和交流中普遍關(guān)注的突出問題,由課程專家集中答疑指導(dǎo)。

  六、培訓(xùn)實(shí)施及流程

  我省普通高中新課程教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作從20xx年6月啟動(dòng),分階段、分學(xué)科逐步推進(jìn)。具體實(shí)施步驟為:

 。ㄒ唬6月10日前,各市(州)應(yīng)負(fù)責(zé)將參加本次培訓(xùn)的不同學(xué)科的教師人數(shù)(含高中學(xué)科教研員、各高中學(xué)校中層以上管理人員),學(xué)校多媒體教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室等設(shè)施設(shè)備的數(shù)量及技術(shù)狀況以電子文本的形式上報(bào)“甘肅省普通高中新課程教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室”郵箱。另外,各市(州)對(duì)各縣(市區(qū))學(xué)校上報(bào)的上述信息數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真審核,按照參訓(xùn)學(xué)員的數(shù)量和分布狀況,設(shè)立和確定“學(xué)習(xí)中心”。(注:“學(xué)習(xí)中心”在冠名時(shí)可以其所在學(xué)校為基礎(chǔ),冠以“xx高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)中心”、“xx學(xué)校學(xué)習(xí)中心”等),確定學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)人與技術(shù)保障人員。指定“學(xué)習(xí)中心”所在學(xué)校的一名校長和兩名副校長擔(dān)任“學(xué)習(xí)中心”的主任和副主任,負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間該“學(xué)習(xí)中心”培訓(xùn)的具體組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。

 。ǘ6月11日,省教育廳將通過視頻會(huì)議方式,組織進(jìn)行對(duì)管理者進(jìn)行培訓(xùn),一是部署我省“國培計(jì)劃——20xx年普通高中課改實(shí)驗(yàn)省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”工作;二是對(duì)各市(州)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人、“學(xué)習(xí)中心”負(fù)責(zé)人、技術(shù)保障人員進(jìn)行培訓(xùn),主要內(nèi)容包括培訓(xùn)流程,各級(jí)培訓(xùn)管理者的職責(zé)任務(wù)和工作要求。

 。ㄈ6月20日前,各市(州)按附件2的信息上報(bào)要求(相關(guān)表格請(qǐng)?jiān)谑】扑W(wǎng)站下載:www.gsier.com.cn),完成統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)相關(guān)信息:

  1.將各縣(市區(qū))應(yīng)接受培訓(xùn)的教師按學(xué)科進(jìn)行編班,原則上每個(gè)學(xué)科為一個(gè)班,并確定每個(gè)培訓(xùn)班級(jí)培訓(xùn)期間所在的“學(xué)習(xí)中心”。對(duì)于學(xué)員人數(shù)超出50人以上的較大班級(jí),可再將其劃分為若干個(gè)學(xué)習(xí)組,便于組織網(wǎng)下的交流、研討。

  2.為每個(gè)培訓(xùn)班級(jí)配備一名班主任和培訓(xùn)輔導(dǎo)教師,對(duì)人數(shù)較少的小學(xué)科,可二個(gè)班級(jí)配備一名班主任。

  3.各市(州)指定一名同志作為聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)與“甘肅省普通高中新課程教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室”和各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)服務(wù)單位的溝通、聯(lián)系、接洽工作。

 。ㄋ模7月1日前,各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)服務(wù)單位將帳號(hào)分配到我。7月10日前,完成輔導(dǎo)教師、班主任的注冊(cè)報(bào)名工作;7月20日前完成學(xué)員注冊(cè)報(bào)名工作,以便學(xué)員及早體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)操作。7月22日班主任在各學(xué)校校長的配合下完成審核確認(rèn)工作,7月24日之前,“甘肅省普通高中新課程教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室”將確認(rèn)信息(線下)上報(bào)給平臺(tái),7月25日完成用戶調(diào)整工作。

  項(xiàng)目實(shí)施方案 篇14

  一、項(xiàng)目基本概況:

  1、項(xiàng)目名稱:陜西省道212線鳳縣縣城過境段改建工程

  2、項(xiàng)目地點(diǎn): 陜西省鳳縣縣城

  3、本次招標(biāo)建設(shè)規(guī)模概況:省道鳳縣縣城段改建工程位于鳳縣城東北,起于西莊,跨越嘉陵江、穿越豐禾山后,終點(diǎn)止于紅唐雙路小峪河大橋橋頭全場2.8公里;西莊濱河路工程起于西莊東(212省道k208+000處),止于西莊村西全長1.089公里。

  二、招標(biāo)方式:公開招標(biāo)方式

  三、招標(biāo)范圍:圖紙及招標(biāo)文件規(guī)定的全部內(nèi)容。

  四、招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)概況:

  1、招標(biāo)代理機(jī)構(gòu):陜西瑞通工程造價(jià)咨詢有限公司

  2、聯(lián) 系 人:張寧

  3、造 價(jià) 師:王學(xué)峰 王 君

  4、電 話:029-62968531

  五、評(píng)標(biāo)委員會(huì)的組成:

  1、評(píng)委會(huì)由7人組成,其中建設(shè)方2人, 專家5人。

  2、監(jiān)督單位: 陜西省建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)管理辦公室

  六、建設(shè)方應(yīng)提供的資料:

  1、法人委托書原件及復(fù)印件兩份;

  2、營業(yè)執(zhí)照、法人代碼證復(fù)印件兩份;

  3、計(jì)劃批文原件及復(fù)印件兩份;

  4、建設(shè)項(xiàng)目銀行資金證明原件及復(fù)印件兩份;

  5、規(guī)劃總平面圖原件及復(fù)印件(蓋有西安市規(guī)劃局建設(shè)工程審核章)兩份;

  6、建設(shè)項(xiàng)目報(bào)建表原件及復(fù)印件兩份(招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)辦理,);

  7、西安市建設(shè)項(xiàng)目城建費(fèi)用(基金)統(tǒng)一征收交納證書原件及復(fù)印件兩份;

  8、招標(biāo)申請(qǐng)(招一)兩份(招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)辦理);

  9、招標(biāo)文件(招二)招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)編制,建設(shè)方審核;

  七、投標(biāo)人應(yīng)提供的資料:

  1、法人委托書原件;

  2、營業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)證書復(fù)印件;

  3、安全生產(chǎn)許可證、建造師證書復(fù)印件

  4、投標(biāo)申請(qǐng)(投一)兩份。

  八、招標(biāo)小組專業(yè)技術(shù)人員名單:

  九、招標(biāo)工作實(shí)施時(shí)間安排:

  1、建設(shè)方、招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)招標(biāo)前工作準(zhǔn)備會(huì);

  時(shí)間: 20xx年7月18日9時(shí)30分

  內(nèi)容:招標(biāo)項(xiàng)目有關(guān)事宜;

  2、招標(biāo)進(jìn)度安排

 。1)發(fā)布招標(biāo)公告(不少于五個(gè)工作日)

  刊登媒體:三秦都市報(bào) 陜西省采購與招標(biāo)網(wǎng) 刊登時(shí)間:20xx年7月19日

  方 式:公開招標(biāo)

  (2)確定資格預(yù)審合格的潛在投標(biāo)人

  時(shí)間: 20xx年7月29日

 。3)建設(shè)方、投標(biāo)人資料準(zhǔn)備

  時(shí)間:20xx年8月1日10時(shí)前交至招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)。

 。4)招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)辦理招標(biāo)申請(qǐng)

  時(shí)間:20xx年8月1日辦理完畢;

 。5)招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)編寫招標(biāo)文件

  時(shí)間:20xx年7月27日編制完畢并交付建設(shè)方審核;

 。6)發(fā)標(biāo)

  時(shí)間:20xx年8月2日9時(shí)

  地點(diǎn):陜西瑞通工程造價(jià)咨詢有限公司

 。6)答疑(發(fā)標(biāo)后2~3天)

  時(shí)間:20xx年8月5日9時(shí)

  地點(diǎn):陜西瑞通工程造價(jià)咨詢有限公司

 。7)編制標(biāo)底

  時(shí)間:20xx年8月17日編制完畢并密封。

 。8)開標(biāo)

  時(shí)間:20xx年8月22日9時(shí)30分前

  地點(diǎn):陜西省政務(wù)大廳3樓開標(biāo)大廳

 。9)發(fā)中標(biāo)通知書

  時(shí)間:20xx年8月26日

  (10)簽定工程合同

  時(shí)間:20xx年9月12日

 。11)招標(biāo)檔案移交

  時(shí)間:20xx年8月29日

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