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開學(xué)第一課演練方案

時間:2024-07-25 07:02:39 方案 我要投稿
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開學(xué)第一課演練方案(精選17篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常會被要求事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的開學(xué)第一課演練方案(精選17篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學(xué)第一課演練方案(精選17篇)

  開學(xué)第一課演練方案1

  活動目標(biāo)

  1.知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

  2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。

  3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。

  活動準(zhǔn)備

  1.提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。

  2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動、生活等方面的活動圖片若干張。

  活動過程

  1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。

  幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。

  小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因?yàn)槲覀冊谶@一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。

  2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。

  教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?

  然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。

  小結(jié):在平時的`生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。

  3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。

  教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

  提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?

  4.自選小組。

  教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗(yàn),提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,形成新的小組。

  活動建議

  1.在活動開始時,可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。

  2.活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶外活動場地。

  3.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置活動區(qū)的環(huán)境,鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。

  開學(xué)第一課演練方案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、提高學(xué)生安全意識。

  2、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的。

  3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、交通安全等。

  教學(xué)重難點(diǎn):通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念。

  班級:三(1)班

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的'前提,沒有安全,其他都是零。所以我們要時刻牢記“安全第一”。

  二、安全事故

  1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

  2、發(fā)生在校園里的事故:

  ⑴高空拋物,砸到同學(xué)。

 、圃诮虒W(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

 、桥逝雷o(hù)欄,摔倒樓下。

  3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

  三、校園安全

  交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

  1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

 。1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯,不碰樓梯扶手;

  (2)上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;

 。3)放學(xué)時,排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

  2、在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

 。1)輕聲慢步,不跑不叫;

  (2)不追逐打鬧;不做游戲;

 。3)不攀爬護(hù)欄;不爬窗臺,不隨意開窗戶;

 。4)不向樓下吐痰、丟東西;

 。5)無事不到其它樓層亂竄。

  3、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

 。1)輕聲慢步,不跑不叫,進(jìn)出教室不擠不鬧;

  (2)不亂攀爬桌凳,不爬窗臺;

 。3)不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;

 。4)實(shí)驗(yàn)課,聽從老師指揮,不亂動實(shí)驗(yàn)儀器。

 。5)不往學(xué)校、教室?guī)kU物品、火種。不帶零食與玩具。

 。6)到校后沒有老師允許不能隨意出校門,忘帶東西必須告知老師。

  4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

 。1)不瘋跑大叫;不做危險游戲,玩有益游戲。

 。2)不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬圍墻、樹、籃球架、主席臺等;

  (3)不在國旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶其他物品如玩具等。

  5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

 。1)不追逐打鬧做游戲;

 。2)大便小便要入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

 。3)便后要及時洗手。

  6、體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

 。1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。

 。2)特別是在一些激烈的運(yùn)動中,自覺遵守競賽規(guī)則,對于安全是非常重要的。

  四、上下學(xué)安全

  1、不過早到校,到校后不能再外面跑。

  2、放學(xué)到校門口時放慢速度,聽從值日老師指揮。

  3、上下樓梯要慢行,不擠不推不鬧,班級之間要互相禮讓。

  4、下雨天帶好雨具,不把雨具當(dāng)玩具。

  5、每天戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。

  6、不到路邊小攤上買東西。

  7、遵守交通規(guī)則,自己回家的同學(xué)注意安全。

  五、教師小結(jié)

  開學(xué)第一課演練方案3

  主 題:父母教會我智慧伴成長

  目 的:通過開學(xué)第一課,營造濃厚的開學(xué)氛圍,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價值觀,提升教師職業(yè)理想,滲透學(xué)校智慧辦學(xué)理念,讓師生成為社會主義核心價值觀的`傳播者和踐行者。

  參加人員:市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、河北學(xué)校全體師生及家委會代表。

  具體日程:

  一、歡迎儀式 (5分鐘)

  時間:8:00前

  日程:

  (1)領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校北門下車,學(xué)生禮儀操開始。

  (2)領(lǐng)導(dǎo)至操場參觀二至五年學(xué)生禮儀操,校長介紹。

  二、開學(xué)第一課(25分鐘)

  時間: 8:00-8:30

  地點(diǎn): 操場

  主持人:宋曉峰老師

  日程:

  (1) 出旗:武警支隊(duì)官兵(6名)(2分鐘)

  (2) 升國旗、唱國歌(3分鐘)

  (3)兩名學(xué)生代表和兩名家長代表朗誦:父母教會我(4分鐘)

  (4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)

  (5)林榮學(xué)校長新學(xué)期致辭。(4分鐘)

  三、8:30分參觀校園(30分鐘)

  參觀路線:

  第一部分:校園外部

  操場開始--健身廣角---籃排場

  第二部分:教學(xué)樓

  東大廳開始:

  辦學(xué)理念墻(東大廳西面墻)---校本特色墻(東大廳東面墻)---左轉(zhuǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)---智慧信息墻(西頭大廳東面墻)

  上到二樓:陶藝室---國畫室

  上到三樓:音樂教室---合唱室

  第三部分:綜合樓

  一樓餐廳

  四、參觀結(jié)束

  領(lǐng)導(dǎo)離開校園,全體師生收看央視《開學(xué)第一課》專題片。

  開學(xué)第一課演練方案4

  為進(jìn)一步推進(jìn)全市各中小學(xué)、幼兒園家庭教育工作深入開展,提升教師家庭教育業(yè)務(wù)水平,幫助家長做好家庭教育,促進(jìn)家校合作,為學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)、成長和生活營造良好的教育氛圍,經(jīng)研究,決定在全市各中小學(xué)、幼兒園組織開展20xx年春季學(xué)期“開學(xué)家長第一課”活動,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

  一、活動對象

  全市各中小學(xué)校、幼兒園學(xué)生家長

  二、活動時間

  春季學(xué)期開學(xué)第一周(2月26日-3月2日)

  三、活動形式

  活動以講座形式開展,各學(xué)校按新學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行組織,共安排75分鐘時間,分為:校長講話(15分鐘)、班主任家庭教育講座(30分鐘),教師與家長溝通(30分鐘)以及問卷調(diào)查四部分。

  市教育局組織專家編寫校長講話和班主任講座的參考提綱,配以PPT和專家示范課視頻,于新學(xué)期開學(xué)工作會上發(fā)放給各區(qū)(市、縣)教育局和省市直屬學(xué)校,區(qū)(市、縣)教育局于開學(xué)前將上述資料發(fā)放給各學(xué)校并召開會議進(jìn)行部署,各學(xué)校根據(jù)校長講話提綱和班主任講座提綱,結(jié)合本校本班情況,進(jìn)行二次備課,完成活動準(zhǔn)備工作,于春季學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)組織完成活動。

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┬iL講話內(nèi)容

  根據(jù)本校實(shí)際,參考市教育局提供的參考內(nèi)容,介紹學(xué)校的發(fā)展思路、新學(xué)期的工作任務(wù),對家長如何做好家校溝通、學(xué)習(xí)家庭教育知識提出建議。

  校長講話的具體組織方式由各學(xué)校自行決定,可以集中交流也可以通過校園廣播宣講。

 。ǘ┌嘀魅沃v座內(nèi)容

  本次“開學(xué)家長第一課”的教師講座部分分為兩類:

  一是針對中學(xué)畢業(yè)班學(xué)生家長,就家庭和家長如何配合學(xué)校助力學(xué)生升學(xué)備考進(jìn)行講座,市教育局提供的參考提綱分為9年級和高三年級兩個版本。

  二是針對中小學(xué)其它年級和幼兒園家長,以“時間管理”為主線,對家長進(jìn)行孩子自主能力培養(yǎng)、增進(jìn)親子關(guān)系、提高學(xué)習(xí)效率方面的知識講授。市教育局提供的參考提綱共分為幼兒學(xué)段、1-3年級、4-6年級、7-8年級、高中1-2年級五個版本。

  班主任講座必須面對面向家長宣講,不得以播放視頻、發(fā)送文字等方式代替,講座內(nèi)容應(yīng)當(dāng)參照市教育局提供的參考提綱,在結(jié)合本校本班實(shí)際的基礎(chǔ)上對內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)和完善,不得原文照搬。

 。ㄈ┙處熍c家長溝通內(nèi)容

  班主任向家長介紹新學(xué)期班級建設(shè)的打算、家長學(xué)校的相關(guān)安排,組織科任教師說明本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),聽取家長的意見建議,進(jìn)行溝通交流。

 。ㄋ模﹩柧碚{(diào)查內(nèi)容

  主要就開學(xué)第一課的實(shí)施效果、家長對家庭教育的需求等內(nèi)容進(jìn)行了解(詳細(xì)內(nèi)容見附件)。

  問卷調(diào)查采取手機(jī)網(wǎng)上答卷與紙質(zhì)答卷相結(jié)合的方式進(jìn)行,“開學(xué)家長第一課”活動結(jié)束后,教師發(fā)放問卷,可以進(jìn)行網(wǎng)上答卷的家長,通過掃描卷面二維碼進(jìn)行即時在線答卷;不能進(jìn)行網(wǎng)上答卷的家長,通過填寫紙質(zhì)問卷進(jìn)行答題,由教師回收后再轉(zhuǎn)化為網(wǎng)上答卷。城市學(xué)校家長問卷的參與率不得低于75%,城鎮(zhèn)學(xué)校的'參與率不得低于60%,鄉(xiāng)村學(xué)校的參與率不得低于40%。

  五、工作要求

  (一)強(qiáng)化組織,周密部署

  各區(qū)(市、縣)教育局要高度重視“開學(xué)家長第一課”活動,要將此項(xiàng)活動作為新學(xué)期的一項(xiàng)重要工作,分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,相關(guān)任務(wù)要分解到人,落實(shí)責(zé)任到崗,確保每個學(xué)校都認(rèn)真落實(shí)相關(guān)要求、全面開展好此項(xiàng)活動;各學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署,校領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)處室要分工合作,做好教師二次備課、家長組織、教師講授、問卷調(diào)查等工作,確;顒佑行蜷_展、取得實(shí)效。

  各學(xué)校要及時對活動進(jìn)行總結(jié)并向教育主管部門報告,各區(qū)(市、縣)教育局要及時梳理匯總本地區(qū)活動開展情況,于20xx年3月16日前將相關(guān)總結(jié)報送到市教育局基教處(省市直屬學(xué)校于同一日期前直接報送市教育局基教處)。

 。ǘ┏掷m(xù)發(fā)力,深入推進(jìn)

  開展20xx年春季學(xué)期“開學(xué)家長第一課”活動是市教育局推進(jìn)家庭教育工作的重要舉措,將長期堅(jiān)持、持續(xù)開展。各區(qū)(市、縣)教育局和省市直屬學(xué)校要通過此項(xiàng)活動,組織教師特別是班主任教師深入研究家庭教育知識、深入研究家校溝通的策略和方法,鍛煉隊(duì)伍,提升教師的家庭教育業(yè)務(wù)水平;要通過開展此項(xiàng)活動,進(jìn)一步推進(jìn)家長學(xué)校建設(shè),不斷充實(shí)和完善學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系、積極探索符合本地本校實(shí)際的家庭教育課程體系;要通過此項(xiàng)活動,普及科學(xué)育兒知識,促進(jìn)家校合作,努力構(gòu)建好家風(fēng)、好家教、好家訓(xùn)的良好育人氛圍。

  市教育局將組織開展“開學(xué)家長第一課”優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的評比工作,各學(xué)校要對班主任講座的實(shí)施效果進(jìn)行評估,推薦優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計,各區(qū)(市、縣)教育局要對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校推薦的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計進(jìn)行遴選,于20xx年4月20日前報送10篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計到市教育局基教處參加市級評選(省市直屬學(xué)校各選送2篇優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計直接報市教育局基教處)。

  (三)強(qiáng)化督導(dǎo),確保實(shí)效

  市教育局已將“開學(xué)家長第一課”活動開展情況納入開學(xué)檢查當(dāng)中,并將在下半年的德育常規(guī)視導(dǎo)中進(jìn)行復(fù)查,各區(qū)(市、縣)教育局也要加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)督促,要組織人力到校對工作開展情況進(jìn)行實(shí)地了解,在活動準(zhǔn)備、活動開展、活動總結(jié)、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計遴選等環(huán)節(jié)幫助和推動學(xué)校抓好落實(shí),要指導(dǎo)學(xué)校對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真分析和總結(jié),提煉經(jīng)驗(yàn)、查找不足,以利進(jìn)一步提高。

  開學(xué)第一課演練方案5

  活動準(zhǔn)備

  空白值日生掛牌,紙、筆若干,小拖把,掃帚等。

  活動過程

  1.討論:升入中班后,值日生可以做哪些事情?

  教師:自從小朋友升入中班后,我們就要開始做值日生了,那你們覺得我們需要在值日的時候做哪些任務(wù)呢?

  2.結(jié)合日常生活,初步確立值日生的服務(wù)內(nèi)容。

  教師:在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間,值日生可以做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言)

  引導(dǎo)幼兒從晨間活動入手,梳理生活中幼兒能做的事情。如:晨間輕器械的擺放,掛毛巾,餐前折紙巾,飯后幫老師整理打掃餐桌等。

  3.設(shè)計值日生標(biāo)志。

  教師:怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢?每個值日生負(fù)責(zé)做什么事情呢?我們一起來為每天的值日生設(shè)計標(biāo)志吧!你想為負(fù)責(zé)什么工作的值日生設(shè)計標(biāo)志?想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)?(引導(dǎo)幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)

  提問:如果我們?yōu)樨?fù)責(zé)掛毛巾的值日生設(shè)計標(biāo)志,你想怎樣設(shè)計?

  鼓勵幼兒開動腦筋,自由發(fā)揮設(shè)計值日生標(biāo)志,并在此過程中,教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒解決設(shè)計中遇到的問題。

  4.評選值日生標(biāo)志。

  值日生標(biāo)志設(shè)計完成后,教師將所有幼兒的設(shè)計作品展示出來,讓每位幼兒介紹自己設(shè)計的值日生標(biāo)志。根據(jù)討論、投票,師生共同選擇適合的標(biāo)志作為班級值日生的標(biāo)志。

  活動建議

  1.值日生可以承擔(dān)的.事情主要分為兩類:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起進(jìn)行的,日常值日可以做的事情包括:給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。

  2.確定好值日生任務(wù)標(biāo)志后,教師可以直接選用幼兒的設(shè)計或在此基礎(chǔ)上稍加改進(jìn),封塑后作為正式的值日生任務(wù)標(biāo)志。

  3.教師要注意留存每一位幼兒設(shè)計的值日生任務(wù)標(biāo)志,并輪流使用幼兒設(shè)計的標(biāo)志,不能挫傷幼兒的積極性,要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學(xué)習(xí)。

  開學(xué)第一課演練方案6

  根據(jù)教育局關(guān)于上好新學(xué)期“開學(xué)安全教育第一課”活動的通知精神的安排,為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生安全意識,提高小學(xué)生的防范意識和自我保護(hù)能力,開展20xx年新學(xué)期“開學(xué)安全教育第一課”活動。

  一、活動內(nèi)容:

  以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題, 圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強(qiáng)調(diào)了秋季飲食和上下學(xué)路上的.注意事項(xiàng)。”等內(nèi)容開展系列活動。

  二、活動形式:

  學(xué)校通過主題班會、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時,認(rèn)真排查隱患、防范事故,確保學(xué)校和師生安全。各班班主任向?qū)W生具體講解了在上學(xué)放學(xué)途中游戲、打鬧、翻越護(hù)攔等危險行為可能導(dǎo)致的后果,幫助小學(xué)生認(rèn)識交通中錯誤行為的危險性,樹立牢固時時處處遵守通規(guī)則的概念,使廣大師生牢固樹立了安全意識,提高了安全防范能力。

  三、活動安排:

  1.2月21日星期一開學(xué)第一課,由班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2.2月21日舉行開學(xué)典禮,國旗下安全教育知識演講。

  3.要求各班上好第一節(jié)以“開學(xué)第一天,安全第一課”為主題主題班會。圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其強(qiáng)調(diào)了春季飲食和上下學(xué)路上的注意事項(xiàng)!钡葍(nèi)容開展系列活動。

  4.由學(xué)校統(tǒng)一安排,在開學(xué)第一周內(nèi)全體師生觀看多媒體安全知識講座。 5.與家長溝通,明確上學(xué)期簽訂的安全責(zé)任書內(nèi)容。

  開學(xué)第一課演練方案7

  活動目的:

  結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

  活動對象:

  三年級二班全體學(xué)生。

  活動時間:

  20xx年2月29日下午。

  活動準(zhǔn)備:

  安全知識方面的動畫片、兒歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。

  活動過程:

  主題一:安全教育

  一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1.學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3.學(xué)生交通安全隱患。

  4.校園隱性傷害的隱患。

  二、播放安全動畫片系列。

  1.小組討論:我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的安全?你想向你的同伴說點(diǎn)啥。

  2.指名匯報。

  三、其他校園安全的注意事項(xiàng):

  1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  3.如何加強(qiáng)教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

  4.你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  四、賞讀安全小兒歌(略)

  主題二:好習(xí)慣養(yǎng)成教育

  一、好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。

  1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅(jiān)持

  2、珍惜時間的齊白石

  3、文明禮儀小故事曾子避席

  4、羅丹的.啟示

  二、聽了這些小故事你想說什么。

  三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個一”活動內(nèi)容》。

  四、放學(xué)路隊(duì)兒歌。

  領(lǐng):離開教室時,我們要做到,

  齊:快速安靜理書包,再把椅子輕輕放?祆o齊,排好隊(duì),走路不聲又不響。排好隊(duì)伍站整齊,遵守規(guī)則別亂跑

  領(lǐng):放學(xué)時,要牢記,

  齊:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家門口,回到家,有禮貌,見親人,要問好,自己的事情自己做,做個能干的好孩子。

  主題三:新學(xué)期期望

  同學(xué)們,在新學(xué)期開始之際,我們必須清醒地認(rèn)識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),新學(xué)期,大家都準(zhǔn)備好了嗎?你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個奮斗目標(biāo)呢?俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴積累。一年之計在于春,以下是老師給同學(xué)的幾點(diǎn)建議,希望能對大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助:

  第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,可能大家都聽說過一句話:態(tài)度決定一切,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度將是取得好成績的基礎(chǔ),希望大家在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到:認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)。

  第二、多讀一些好書,"腹有詩書氣自華",新學(xué)期在學(xué)好課堂書本知識之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書,增加見識,積累知識,還能提高自身的文學(xué)素養(yǎng),在今后的日子里,老師也將不斷的給同學(xué)們推薦一些好書供大家學(xué)習(xí)。

  第三、養(yǎng)成自覺、自立的習(xí)慣,有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢,自立能培養(yǎng)我們獨(dú)立自主的能力,有利于我們將來更好的面對社會和人生。

  第四、養(yǎng)成書寫的習(xí)慣,練好鋼筆字,提高寫字的速度,既快又好。學(xué)會抓緊時間,減少回家作業(yè)時間。

  第五、在我們的生活當(dāng)中,每天都發(fā)生著許許多多的事情,有些是無意義的瑣碎的事情,但有些卻是值得我們記憶的事情,它們或許能給我們很大的教育和啟發(fā),希望同學(xué)們在新的學(xué)期能夠拿起自己手中的筆,將這些值得記憶的事情及時的記錄下來,積累寫作素材的同時還能提高我們的寫作能力,

  同學(xué)們,春華秋實(shí),春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動,播種一個行動,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運(yùn)

  開學(xué)第一課演練方案8

  一 、指導(dǎo)思想

  為了貫徹落實(shí)上級的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,切實(shí)開展好“開學(xué)第一課”和“安全第一課”的主題活動,特制定本方案。

  二、活動時間

  8月30日至9月2日。

  三、活動主題

  秋季安全第一課主題:“強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)平安校園”

  四、活動內(nèi)容

  1、開展一次“開學(xué)安全第一課”主題班會。(9月1-6日)。

 。ń逃齼(nèi)容:交通安全,食品安全,防溺水,課間安全,課堂安全,秋季傳染病防治,消防安全等,班主任教育時針對內(nèi)容提出相應(yīng)要求。班主任9月3日前將教案、班會照片發(fā)到宋苗杰郵箱)

  2、學(xué)部負(fù)責(zé)人在第一次升旗儀式上開展安全教育。(小學(xué)部江四萍、潮家留;中學(xué)部劉通、湯詩俊。照片和講話稿發(fā)宋苗杰郵箱))

  3、電子屏展示安全標(biāo)語。8月30日下午(潮家升負(fù)責(zé))

  4、進(jìn)行一次全校性安全排查整改。8月30日上午進(jìn)行排查。(王作賓、宋苗杰、江道平、桂杰榮)

  五、活動的具體要求

  1、此次活動希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對待,以期保證此次活動的順利開展。

  2、各班要以此項(xiàng)活動為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)班級宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識和防護(hù)技能,增強(qiáng)學(xué)生愛國意識。

  3、各班要遵循學(xué)生成長規(guī)律,針對不同季節(jié)和重大紀(jì)念日,按實(shí)際情況有針對性的對學(xué)生進(jìn)行延續(xù)性的安全教育和愛國主義教育。

  4、廣泛宣傳,營造氛圍

  各班要利用各種宣傳工具,廣泛開展宣傳教育,充分發(fā)揮黑板報(專欄)、班會等教育陣地,開展宣傳活動,積極動員社會各界積極參與,形成師生、家長、社會全員參與教育主題活動。

  學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的`興旺和國家的前途。學(xué)生是否有愛國,關(guān)系國家和民族的存亡。

  開學(xué)第一課演練方案9

  一、活動主題:文明從我做起

  二、活動目的:明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)。粻I造文明的、愛意濃濃的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

  三、活動時間:2014年9月3日上午

  四、場地布置:

  1、橫幅:征長小學(xué)新學(xué)期開學(xué)典禮

  2、彩旗布置

  五、活動人員:全體師生、二——四年級班級家委會成員

  六、活動安排

  版塊一:文明啟航

  活動內(nèi)容:新學(xué)期開學(xué)典禮

  活動地點(diǎn):辦公樓前

  活動時間:8:00-8:30

  活動流程:

  一、新學(xué)期升旗儀式

  1、出旗。

  2、奏國歌,升國旗。

  3、國旗下宣誓。

  二、校長新學(xué)期致辭。

  三、“真愛永恒”師德承諾活動。

  1、八名教師代表上臺,進(jìn)行配樂朗誦。

  2、學(xué)生給教師代表獻(xiàn)花,表達(dá)感恩之心。

  3、師生擁抱。

  四、家長代表姜言勇主任發(fā)言。

  五、學(xué)生代表宣讀文明倡議書。

  版塊二:崇愛尚美

  活動三:收看大型電視節(jié)目“開學(xué)第一課”——“發(fā)現(xiàn)身邊的美”。

  活動地點(diǎn):教室、多功能廳、錄播室

  活動時間:9:00-11:00

  活動安排:

  1、全體師生收看“開學(xué)第一課”。

  2、“我身邊的美”大討論活動。

  學(xué)生層面:

 。1)班主任組織學(xué)生開展“我身邊的`美”討論活動,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)家人、同學(xué)、老師及其他人身上的美麗。

 。2)以“發(fā)現(xiàn)身邊的美”為主題,組織學(xué)生寫觀后感。四五年級每班各上交20篇。要求書寫工整,能夠表達(dá)真情實(shí)感。

  教師層面:開展“我心中的美麗教師”師德寄語活動,激發(fā)教師責(zé)任意識與愛心情懷。

  版塊三:愛的希冀

  活動內(nèi)容:班主任組織班級上新學(xué)期主題班會

  活動地點(diǎn):學(xué)校各活動室、教室

  活動時間:班會時間

  活動安排:

  班主任組織好開學(xué)“三部曲”。

  (1)教師提出新學(xué)期希望及要求。

  (2)班級討論,確定新學(xué)期班級奮斗目標(biāo)。

 。3)強(qiáng)化路隊(duì)常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、紀(jì)律常規(guī)、乘車常規(guī)要求,使學(xué)生提高認(rèn)識,呈現(xiàn)良好精神面貌。

  開學(xué)第一課演練方案10

  一、教師自我介紹,新生點(diǎn)名

  二、讓新生弄明白“為什么要上學(xué)”

  師:有些小朋友可能會納悶,在家玩得好好的,爸爸媽媽為什么要我上學(xué)呢?

  問1:(出示圖片)有哪個小朋友能說出圖上都畫了誰?

  問2:誰的本事大?

  問3:你長大了想成為人人討厭的老鼠還是一頭本領(lǐng)高強(qiáng)的老虎?

  師:我們到學(xué)校就是學(xué)知識,學(xué)本領(lǐng),長大不當(dāng)人人喊打的老鼠,要成有本領(lǐng)的老虎。

  三、讓新生知道每個人都能學(xué)好

  師:有些小朋友對學(xué)習(xí)很自信,有些小朋友卻覺得自己好像比別人笨,別人能聽懂的'自己聽不懂,別人能做好的自己做不好,F(xiàn)在老師告訴你們:這世界上沒有笨學(xué)生,只有懶學(xué)生。

  1、上課你專心聽了,用心想了,還是搞不懂,這不是你的錯,是老師的錯;不是你笨,是老師笨。因此,聽不懂的不要著急,不要認(rèn)為自己就不行了,應(yīng)該大膽地老師說:“我沒聽懂,你能再給我講一次嗎?”老師就會換一種方式給你講,直到你聽懂為止。

  2、但是,老師講的時候不認(rèn)真聽,老師布置的作業(yè)不認(rèn)真做,那你就肯定學(xué)不好了,這不是老師的錯,是你自己的錯,因?yàn)槟闶且粋懶學(xué)生,懶人是肯定學(xué)不好的,學(xué)不到知識,沒有本領(lǐng),是成不了老虎的。

  四、新生日常行為規(guī)范

  1、聽到上課鈴聲就不要在外面玩了,應(yīng)該進(jìn)教室,坐在自己位置上。

  2、坐姿標(biāo)準(zhǔn)(教師示范)

  3、上課值日喊“起立”,師生互相問好。

  4、上課時不能說話,不能下位置。

  5、能回答老師提的問題是很光榮的,要積極發(fā)言,發(fā)言應(yīng)舉手。

  ……

  五、安全教育

  1、不能攀爬學(xué)校下操場的體育器械。

  2、課間玩耍時,不要玩危險的游戲。(舉例)

  3、同學(xué)之間有矛盾應(yīng)該及時向老師匯報,由老師來解決,不要打架。

  4、上學(xué)、放學(xué)行左靠右,不要突然橫穿馬路。有爺爺奶奶、外公外婆接送的,要等等到他們來了才離校。

  ......

  六、班干部任命

  新生情況不清楚,就目測了。

  開學(xué)第一課演練方案11

  設(shè)計意圖:《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!币簿褪钦f,兒童的發(fā)展是一切的保障,只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展。

  又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識進(jìn)行教育,把一些簡單的安全防護(hù)知識交給幼兒,增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。

  活動形式:

  看視頻、看圖片、認(rèn)標(biāo)志、講故事、說兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育。

  活動內(nèi)容:

  活動一:

  小小安全員

  活動目標(biāo):

  觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。

  活動準(zhǔn)備:

  故事視頻、安全標(biāo)志圖片。

  活動過程:

  一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。

  二、出示掛圖,認(rèn)識常見安全標(biāo)志。

  1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)

  2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。

  3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)

  4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢?(因?yàn)槲kU,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標(biāo)志,注意安全。

  5、(當(dāng)心觸電)這個標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)

  師:還有一個標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的`中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護(hù)欄上翻過去,要去找路口。

  活動二:

  防火安全

  活動目標(biāo):

  1、進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。

  3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  相關(guān)圖片、視頻。

  活動過程:

  一、談話活動。

  你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?

  二、看視頻《小豆豆放煙花》。

  師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。

  師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。

  三、組織幼兒討論。

  師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)

  師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實(shí)現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

  四、防火的安全教育。

  1、預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  2、蚊香不能靠近容易著火的物品。

  3、不能隨便燃放煙花爆竹。

  4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

  五、說防火兒歌。

  開學(xué)第一課演練方案12

  為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國消防法》,推動落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx—20xx)》、《社會消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》,提高中小學(xué)校消防安全管理水平,增強(qiáng)中小學(xué)生安全自護(hù)能力,縣公安局、教體局決定,從即日起在全縣中小學(xué)校開展“開學(xué)消防安全第一課”活動方案。

  一、活動宗旨

  以“學(xué)習(xí)消防知識、共創(chuàng)平安校園”為主題,通過開展“開學(xué)消防安全第一課”活動,全面提升中小學(xué)校消防安全教育和消防安全管理能力,引導(dǎo)和激勵廣大師生學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握必要的消防常識和逃生自救技能,最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,維護(hù)校園消防安全環(huán)境,保障中小學(xué)生健康成長。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  縣公安局、縣教育局成立以主管局長為組長的“開學(xué)消防安全第一課”領(lǐng)導(dǎo)小組。小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣公安局消防大隊(duì)和縣教育局基礎(chǔ)教育股,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的指導(dǎo)推進(jìn)和落實(shí)工作。

  三、活動內(nèi)容

  要利用新學(xué)期開學(xué)之機(jī),組織每一所中小學(xué)校開展好“開學(xué)消防安全第一課”“三個一”活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育,消防安全意識和自防自救能力都得以進(jìn)一步提升。

  1、舉辦一次消防知識講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識講座,講解基本的消防常識、常用滅火器材的使用方法和火災(zāi)發(fā)生時逃生、報警的正確方法。

  2、組織一次火場疏散演習(xí)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的應(yīng)急疏散預(yù)案,組織全體師生進(jìn)行一次火場逃生疏散演習(xí),努力增強(qiáng)廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。

  3、召開一次消防主題班會。以學(xué)校班級為單位開展“學(xué)習(xí)消防知識、增強(qiáng)安全意識”為主題的'班會,觀看消防主題教育影片,交流學(xué)習(xí)消防知識體會,利用所學(xué)知識查找家庭學(xué)校火災(zāi)隱患,制作消防主題板報和學(xué)習(xí)園地。

  四、有關(guān)工作要求

  (一)提高認(rèn)識,高度重視。開展“開學(xué)消防安全第一課”活動,是深入推進(jìn)我縣中小學(xué)校加強(qiáng)消防安全教育和管理,提高中小學(xué)生消防安全素質(zhì),進(jìn)而提升群眾消防安全能力,維護(hù)社會火災(zāi)形勢穩(wěn)定的重要手段。公安機(jī)關(guān)、教育部門要充分認(rèn)識在中小學(xué)校開展消防安全宣傳教育活動的重要意義,把活動作為服務(wù)中小學(xué)生健康成長、創(chuàng)建平安校園的示范性項(xiàng)目,切實(shí)抓緊抓好,抓出實(shí)效。

 。ǘ┚牟渴穑纬梢(guī)模。公安機(jī)關(guān)、教育部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,細(xì)化“開學(xué)消防安全第一課”活動方案,明確專人負(fù)責(zé),提前策劃安排,廣泛組織發(fā)動,務(wù)求每一所學(xué)!伴_學(xué)消防安全第一課”活動部署落實(shí)到位,通過豐富多彩的活動形成規(guī)模和聲勢,不斷在全縣中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防知識的高潮,進(jìn)一步喚起全社會對學(xué)校消防安全的廣泛關(guān)注。

  (三)立足實(shí)際,完善機(jī)制。各中小學(xué)校要以“開學(xué)消防安全第一課”為契機(jī),全面加強(qiáng)校園消防安全教育管理工作,完善學(xué)校安全管理教育的長效機(jī)制,切實(shí)履行雙重職責(zé),提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

  活動結(jié)束后,各中心校要將本地好的活動內(nèi)容(圖片、文字)上報到縣教體局基礎(chǔ)教育股。

  開學(xué)第一課演練方案13

  20xx年3月25日(星期一)是我國第18個全國中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開展全國中小學(xué)生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本方案。

  一、活動目的:

  以“安全教育日”活動為載體,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力,查找并徹底消除學(xué)校安全隱患,確保生命、財產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。

  二、活動主題:

  今年“安全教育日”活動的`主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣,內(nèi)容豐富的安全教育活動為抓手,規(guī)范落實(shí)省級“平安校園”相關(guān)要求。

  三、活動形式和內(nèi)容:

  1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。

  2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——29日各班利用班隊(duì)課開展一次安全教育主題活動,由班主任設(shè)計布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。

  3、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關(guān)愛生命,安全出行”的主題教育。

  4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。

  5、對六年級學(xué)生開展一次青春期安全教育。

  6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動,以表揚(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。

  7、組織一次安全疏散演練。時間待定,另行通知

  四、活動要求:

  1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認(rèn)識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實(shí)。

  2、認(rèn)真開展好“七個一”活動,從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過場。

  3、長期堅(jiān)持,落實(shí)長效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

  開學(xué)第一課演練方案14

  為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生愛國主義教育和良好的行為道德習(xí)慣培養(yǎng)。根據(jù)局黨委近期工作安排,結(jié)合上級文件精神制訂本活動方案。

  一、活動主題

  牢記國恥,弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神;從我做起,做自強(qiáng)自律學(xué)生。

  二、活動目標(biāo)

  1、開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺接受中國革命傳統(tǒng)教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)民族精神。

  2、舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動”啟動儀式。按照《xx市教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》實(shí)施方案》的總體要求,讓全體學(xué)生從被動到主動學(xué)習(xí)、落實(shí)新《守則》、新《規(guī)范》,從“我”做起,從現(xiàn)在做起,注意自己的'一言一行,不斷培養(yǎng)自身的良好習(xí)慣,做個尊法守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、孝敬長輩、自立自強(qiáng)的好學(xué)生。

  三、活動安排

  (一)時間:9月1日。

  (二)內(nèi)容:

  1、開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年活動。

  2、舉行“貫徹新《守則》、新《規(guī)范》活動”啟動儀式。

 。ㄈ┬问剑簢煜轮v話,倡議、簽名、宣誓,主題班會、團(tuán)隊(duì)會等。提倡形式創(chuàng)新,出新出彩。

  四、活動要求

 。ㄒ唬┲匾曨I(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實(shí)效;顒拥哪康氖鞘谷w師生受到愛國主義教育和行為道德習(xí)慣培養(yǎng),各校根據(jù)實(shí)際和受教育者接受能力制訂切實(shí)可行的活動方案。校(園)長親自監(jiān)督舉行,確保活動嚴(yán)格依照方案進(jìn)行,要追求實(shí)效性,不走形式,不講排場,科學(xué)安排,有力部署,從而使活動有條不紊進(jìn)行,并保持活動目標(biāo)的延續(xù)性,達(dá)到預(yù)期教育效果。

 。ǘ┎牧险砑吧辖徽f明:

  1、中心小學(xué)、初高中、局直:上交活動方案和活動總結(jié)紙質(zhì)材料(含圖片,蓋章);局直各中小學(xué)幼兒園錄制不少于10分鐘的活動視頻資料;村小及幼兒園的活動材料報教辦備查。

  2、紙質(zhì)材料行文要求:見附件《局機(jī)關(guān)公文格式要求》,請下載延用,今后不再提醒。

  3、上交時間:xx年9月3日前,聯(lián)系人:王xx(62xxxx)。

  附件:

  1、xx文明辦、教育局文件《關(guān)于做好銘記歷史圓夢中華“開學(xué)第一課”活動的通知》

  2、《局機(jī)關(guān)公文格式要求》

  開學(xué)第一課演練方案15

  為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高師生的紀(jì)律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,經(jīng)校行政會研究決定,將今年秋季“開學(xué)第一課”確定為“紀(jì)律安全教育課”,在各班集中進(jìn)行教育,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求:

  一、活動組織

  組 長:xx

  副組長:xxx、xxx、xxx、xx、xx

  成 員:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xx、各年級主任、各班主任。

  二、活動內(nèi)容

  1、紀(jì)律教育:學(xué)習(xí)《出國xx網(wǎng)學(xué)生一日常規(guī)》、《和出國xx網(wǎng)學(xué)生儀表行為規(guī)則》、《和出國xx網(wǎng)學(xué)生紀(jì)律常規(guī)》和《和出國xx網(wǎng)安全防范“十不”》

  2、安全教育:防溺水教育、防雷擊教育、防踩踏教育、活動安全、消防安全、心理健康、課間安全和食品衛(wèi)生安全;

  三、教育形式:

  主題班會、講座。

  四、活動時間:

  20XX年9月1日

  五、活動要求

  1、新學(xué)期開學(xué)之際,既是師生紀(jì)律和安全意識比較淡薄、學(xué)校紀(jì)律和安全管理比較薄弱的.關(guān)節(jié)點(diǎn),又是加強(qiáng)紀(jì)律和安全教育、強(qiáng)化紀(jì)律和安全管理的有利契機(jī)。各班主任要充分認(rèn)識利用這一契機(jī)強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,抓住時機(jī),周密安排,嚴(yán)密組織,切實(shí)把“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進(jìn)入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。

  2、精心組織。各班對“開學(xué)第一課”的具體時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確;顒痈采w到每一名學(xué)生,確保整個活動的有序進(jìn)行。

  3、加強(qiáng)督查。政教處要對各班開展“開學(xué)第一課——紀(jì)律安全教育”活動開展情況進(jìn)行檢查,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。

  4、各班主任于9月7日前須將《xx班開學(xué)第一課組織方案》或者《xx班紀(jì)律安全課教案》上交政教處。

  開學(xué)第一課演練方案16

  活動目的:

  結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

  活動對象:

  四年級二班全體學(xué)生。

  活動時間:

  XX年8月19日下午。

  活動準(zhǔn)備:

  習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

  活動過程:

  主題一:安全教育

  一、用電安全

  1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

  現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

  二、防火安全

  1、提出問題討論:

  如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

  首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

  三、防溺水

  結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因?yàn)槟銈冞不具有救人的能力。

  四、把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法列舉出

  來,討論這樣做的后果。

  a、在人多的地方或馬路上踢球;

  b、在樓道上追逐狂打;

  c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;

  d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

  e、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳:

  f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

  g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;

  主題二:好習(xí)慣教育

  第一樂章:習(xí)慣的重要性

  師:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長,一位哲人曾說過:播下一個行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。這充分說明了習(xí)慣的重要。

  同學(xué)們,說到習(xí)慣,我先給大家講這樣一個故事:

  北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)暫六將,進(jìn)入了最后一關(guān)---面試?墒,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶?偨(jīng)理說:很遺憾,你們沒有一個被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人。年輕人一聽,頓時捶胸頓足:我們長那么大,從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯,有多么嚴(yán)重!可是機(jī)會只有一次,因?yàn)橐粋不好的習(xí)慣,他們和機(jī)遇失之交臂,多么可惜呀!

  師:你們知道嗎,蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請聽:

  20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。

  他覺得:這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。

  師:聽完以上兩個小故事,你們有何想法呢?

  小結(jié):所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。剛才講的故事既是一個好的啟示,又是一個大的警示:好習(xí)慣成就大未來,壞習(xí)慣錯失好機(jī)會。是啊,好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是從一點(diǎn)一滴的`小事做起來的,所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧!

  第二樂章:好習(xí)慣知多少

  師:那么,我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?

 。1)作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該做到:熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;

 。2)文明禮貌,微笑待人;

 。3)學(xué)會尊重,耐心聽他人說話;

  (4)保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;

 。5)利人利己,用過的東西放回原處;

  (6)誠實(shí)守信,說了就要努力做;

 。7)待人友善,觀看比賽文明喝彩;

 。8) 遵守規(guī)則,上下樓梯靠右行;

 。9)勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;

  (10)環(huán)保衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天;

 。11) 勤儉節(jié)約,不亂花零錢;

 。12) 愛讀書的習(xí)慣;

 。13) 熱愛勞動,做好值日生工作;

 。14) 認(rèn)真聽課的習(xí)慣;

 。15) 拾金不昧,撿到東西要?dú)w還;

  第三樂章:養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣

  師: 我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請聽《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。

  (女)1、小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;

  2、早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;

  3、見同學(xué),問聲好,團(tuán)結(jié)友愛講禮貌;

  4、見老師,行個禮,尊師重教講禮儀;

  5、課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績好;

  6、勤思考,善動腦,積極發(fā)言才聰明;

  男:1、不唯書,不唯上,超越文本當(dāng)自強(qiáng);

  2、做筆記,細(xì)整理,積少成多知識廣;

  3、寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;

  4、課堂外,多閱讀,博覽群書采信息;

  5、曉天文,知地理,人見人愛有志氣;

  6、好習(xí)慣,早養(yǎng)成,自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。

  合:好學(xué)生,愛學(xué)習(xí),遠(yuǎn)志博學(xué)數(shù)第一。

  第四樂章:好習(xí)慣的成就

  師:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象,你相信嗎?

  師:不信,給大家講個故事。

  在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。

  師提問:“這件事是真實(shí)的,大家不防思考一下,小象是被鏈子綁住,而大象則是被什么綁住的呢?”

 。▽W(xué)生在互相討論,師趁機(jī)認(rèn)真觀察學(xué)生的討論狀況,發(fā)現(xiàn)一些不良的'習(xí)慣)

  師:這則故事讓我們震撼,習(xí)慣的力量原來如此巨大,在不知不覺當(dāng)中,我們的命運(yùn)就被掌握其中了,所以人們說性格決定命運(yùn),而習(xí)慣塑造性格,所以說養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對我們來說是一筆終身的財富。

  最后我提議:請同學(xué)們共同拍起手來,齊聲朗誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》(掌聲響起,齊讀《三字歌》)

  升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立 尊長輩愛幼小 孝父母 遵教導(dǎo)

  會使用 文明語 遇外賓 要知禮 要誠實(shí)不說謊 損公物 要賠償

  撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還 不曠課不遲到 對老師 有禮貌

  上課時 用品齊 敢發(fā)言 多動腦 過馬路走橫道

  乘車船 要買票

  保視力 做眼操 三個一 要做到 好習(xí)慣早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生

  第五樂章

  組織學(xué)習(xí): 《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個一”活動內(nèi)容》、《行為習(xí)慣手冊》。

  習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔,習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。讓好習(xí)慣伴我行伴你行,從說聲禮貌語“您好”“謝謝”“不客氣”“對不起”開始,從彎下腰撿起一片紙,愛護(hù)我們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境做起,讓我們成為文明人吧!

  主題三:對零食說"再見"

  一 、以談話方式導(dǎo)入,出示主題:對零食說"再見"

  師:小朋友們你們喜歡吃零食嗎?喜歡吃零食的請舉手。(絕大部分學(xué)生舉起了手)

  這么多啊,看來零食確實(shí)好吃。那么你們知道零食有沒有壞處呢?

  師:下面就請小朋友們欣賞一段小品。

  二、現(xiàn)場表演

  媽媽:孩子,給你五元錢,在門口買點(diǎn)東西,別渴著餓著!

  生:知道了。(一把拿過錢,背起書包就跑)

  生:阿姨,我要一瓶飲料,一袋牛肉干,一袋辣皮...... (一邊吃一邊扔垃圾)

 。ㄉ险n鈴響了,老師剛走到教室)

  生:哎喲!哎喲!

  師:你怎么了?

  生:我肚子疼,哎喲疼死我了!老師快疼死我了!

  師:剛才你吃什么了?

  生:我......我.......我喝飲料了,還吃了牛肉干、辣皮.......

  師:在哪買的?

  生:大門口。

  師:什么飲料?

  生:不知道,飲料瓶上沒寫,零食上的包裝日期也看不清了。

  師:你吃的那都是不合格的產(chǎn)品,也都是垃圾食品!

 。◣W(xué)生去醫(yī)務(wù)室,小品表演結(jié)束)

  師:同學(xué)們,你們看了剛才的表演想說些什么呢?

  三、以剛才事例,說危害。

  老師抓住這個典型的事例,讓學(xué)生自己討論買零食吃的危害性,讓學(xué)生明白亂花錢是不對的,既浪費(fèi)了錢,又影響身體的健康成長,還破壞了學(xué)校的環(huán)境。

  四、現(xiàn)場調(diào)查:

  統(tǒng)計調(diào)查:班上吃零食的人數(shù)、零食的種類以及花在零食方面的金錢。

  五、說一說零食帶給我們的危害。

  1、老師:同學(xué)們,我們班吃零食的現(xiàn)象的確令人擔(dān)憂,吃零食會帶來哪些不良后果,哪些食品才是合格的?

  現(xiàn)場展示:

  看看零食的包裝袋沒有有正規(guī)廠家,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期等等;

  打開包裝,看看零食的質(zhì)量是否衛(wèi)生?存在哪些問題?

  2、出示小資料:

  投影展示:《零食對少年成長的危害》

  3、小討論:

  我們?nèi)绾尉芙^零食?如何健康飲食呢?

  讓學(xué)生自己各抒己見

  4、多種形式講節(jié)約故事:介紹古今中外合理使用零花錢,節(jié)約的小故事。

  5、引發(fā)思考:我們怎樣拒絕零食,使用零花錢?

  小組討論,請代表發(fā)表:怎樣節(jié)約用錢?

  引導(dǎo)孩子要把錢花在有意義的事情上面。

  6、形成班集體、個人好習(xí)慣目標(biāo)及措施、推舉好習(xí)慣督查員。

  7、教師總結(jié):

  為了還自己一個健康的身體,還校園、班級一個整潔干凈的環(huán)境,為了合理使用自己的零花錢,不僅要控制自己不吃零食,節(jié)約用錢,還要做節(jié)約宣傳員、監(jiān)督員,讓更多的同學(xué)拒絕零食、節(jié)約用錢。

  附:收集的資料《吃零食的危害》

  小學(xué)生正處于長身體的特殊時期,對能量和各種營養(yǎng)素的需要量比成年人相對要多,吃零食,雖然滿足了"嘴"的要求,但到吃飯時卻吃不下去了,造成主次顛倒,影響食欲,妨礙消化系統(tǒng)功能,結(jié)果損害了身體健康。

  小學(xué)生最喜歡吃的零食大致如下:

 。1)果凍吃果凍不僅不能補(bǔ)充營養(yǎng),甚至?xí)L礙某些營養(yǎng)素的吸收。目前,市場上銷售的果凍基三成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物--卡拉膠,并基本不含果汁,其甜味來自精制糖,而香味則來自人工香精。

 。2)薯片薯片的營養(yǎng)價值很低,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,容易導(dǎo)致肥胖,還是皮膚健美的大敵。

 。3)話梅 話梅里含鹽量過高,如果長期攝入大量的鹽分會誘發(fā)高血壓。

 。4)快餐面 脂肪含量很高,營養(yǎng)價值比較低,多吃不利于飲食平衡。

 。5)餅干屬于高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質(zhì)含量比較少,多吃不利于飲食平衡,也容易導(dǎo)致肥胖。

 。6)泡泡糖、口香糖營養(yǎng)價值幾乎為零,一些產(chǎn)品含有大量防腐劑、人工甜味劑等,特別是某些質(zhì)量低劣的次品,對健康的損害很大。

  (7)膨化小食品營養(yǎng)尚可,但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,多吃不利于健康。

  零食的危害有:

  第一,經(jīng)常吃零食,會破壞正常的飲食制度,打亂胃腸消化活動的規(guī)律。經(jīng)常吃零食,胃腸就要隨時分泌消化液,每次又分泌不多,這樣到吃正餐的時候,消化液就分泌不充足,不能使食物得到很好的消化,影響正常營養(yǎng)的吸收,容易造成營養(yǎng)不良和胃口不好的現(xiàn)象。

  第二,經(jīng)常吃零食,能加重胃腸的負(fù)擔(dān),使胃腸經(jīng)常處于緊張狀態(tài)中,得不到休息,因而會減弱消化器官的工作能力,引起消化不良癥。

  第三,倉促吃零食,食品和手都來不及保持潔凈,因而容易得腸道傳染病,嚴(yán)重時會損害身體健康。因此,大家要盡量少吃零食。

  希望大家聽從老師的教導(dǎo),不吃三無食品,多吃有營養(yǎng)的食物!

  開學(xué)第一課演練方案17

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市文明委、區(qū)科教局關(guān)于開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的通知精神,在未成年人中培育和踐行社會主義核心價值觀,在“八禮四儀”的.學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,全面提高公民道德素養(yǎng),引導(dǎo)未成年人崇德向善、崇尚文明,堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,突出新學(xué)期學(xué)校德育工作重點(diǎn)——文明禮儀養(yǎng)成教育,融入“愛、善、誠、勤、儉、美”六種理念和價值取向,引導(dǎo)未成年人從小做起,學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的新一代泰州人。

  二、活動目標(biāo):

  激勵全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步規(guī)范師生的言行,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,通過學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會實(shí)踐禮儀、帶動家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開端。

  三、活動主題:文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長

  四、活動安排:

  1、開展“文明伴我行,美在我身邊,陽光下成長”——鮑小2015年春開學(xué)典禮及學(xué)生宣誓活動

  時間:2015年3月2日上午9:55~10:25

  地點(diǎn):學(xué)校操場

  2、師生共同觀看中央電視臺開學(xué)第一課。

  時間:2015年3月2日中午

  地點(diǎn):各班教室

  3、開展“文明,從我做起”主題隊(duì)會活動。

  時間:2015年3月2日-3月6日各班中隊(duì)課

  地點(diǎn):各班教室

  4、環(huán)境布置:

  (1)LED顯示屏滾動“學(xué)習(xí)禮儀知識,爭做文明公民”、“和諧共進(jìn),創(chuàng)文明校園”等標(biāo)語。

  (2)各班以“文明,從我做起”為主題出一期黑板報。

 。3)“文明禮儀好習(xí)慣”繪畫展覽。

  五、活動要求:

  1、本學(xué)期學(xué)校德育工作重點(diǎn)為“文明禮儀養(yǎng)成教育”,各班要充分利用“開學(xué)第一課”做好宣傳,將文明禮儀養(yǎng)成教育納入到班級德育工作整體計劃之中,精心組織科學(xué)安排。

  2、各班級要長期開展“講文明、摒陋習(xí)”主題教育活動,通過設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督崗”,時刻監(jiān)督不文明行為,每日將班級里發(fā)現(xiàn)的不良行為記錄在班級日志上,引導(dǎo)學(xué)生自我約束,自我規(guī)范,自我教育,培養(yǎng)良好文明素質(zhì)。

  3、在開展教育實(shí)踐活動實(shí)施過程中,要與家庭、社區(qū)建立有效的機(jī)制,形成師生互動,學(xué)校與家庭、社區(qū)互動,營造和創(chuàng)建良好的教育氛圍。

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