新學(xué)期家長會(huì)方案范文(精選6篇)
為保障事情或工作順利開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期家長會(huì)方案范文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期家長會(huì)方案1
一、活動(dòng)目的:
1、進(jìn)一步利用“家長會(huì)”這一載體,增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康活潑的成長。讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,讓家長了解學(xué)生在校的情況,從而更好地配合學(xué)校,形成有效的“三結(jié)合”教育。
2、主動(dòng)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長的合理化建議。
3、通過優(yōu)秀家長成功家教經(jīng)驗(yàn)交流,努力提高廣大家長的家教水平,正確有效的培養(yǎng)孩子,努力推動(dòng)和諧教育,加強(qiáng)家校溝通,辦家長滿意教育,放心教育。(家長發(fā)言選取幾點(diǎn)優(yōu)秀家教事例、方式方法進(jìn)行交流,比如如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力、自覺自制能力、好習(xí)慣好方法等)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年5月14日星期六上午9:00
三、活動(dòng)形式:
班級(jí)為單位探討——會(huì)后個(gè)別交流
四、活動(dòng)要求:
1、各班班主任和跟班教師要向?qū)W生家長講明我校的辦學(xué)思路和宗旨,要向?qū)W生家長反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況。
2、班主任要做好學(xué)校、少先隊(duì)對紀(jì)律、安全等工作的要求。
3、各班班主任和跟班教師要認(rèn)真聽取家長的意見,加強(qiáng)溝通,并認(rèn)真作好記載,對家長的問題要做好解釋和引導(dǎo)。
4、各班班主任要精心準(zhǔn)備好家長會(huì)的發(fā)言材料及問題預(yù)設(shè)。
5、要選好家長代表發(fā)言,以便給我們學(xué)校工作做好疏通和引導(dǎo)。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組織分工:
(一)家長會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:于連振副組長:張宏斌
成員:張正中、張?jiān)獫、尹祚喜、于海東、張冬梅
(二)家長會(huì)分工情況
1、家長會(huì)分工負(fù)責(zé)安排:
張?jiān)獫?張冬梅(負(fù)責(zé)調(diào)度)
范瑩瑩(一年級(jí))、宮麗敏(二年級(jí))
邢艷紅(三年級(jí))、張艷麗(四年級(jí))
蘇峰(五年級(jí))、谷雷(后勤協(xié)調(diào))
2、攝像:李媛媛帶美術(shù)教師一名
六、活動(dòng)實(shí)施階段:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:發(fā)放實(shí)施方案(全體教職工、相關(guān)班主任)
(二)準(zhǔn)備布置階段:
1、校園環(huán)境:清潔打掃,整潔無死角。(谷雷)
2、班級(jí)準(zhǔn)備:教室布置,家長會(huì)材料準(zhǔn)備。(班主任、跟班教師)
3、安全保衛(wèi)(紀(jì)律巡查,主要是班級(jí)家長會(huì)期間學(xué)生在操場的情況):
冉平祥、魏兆征、樊浩、姜建民
x要求重視各活動(dòng)之間的銜接,每項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人與參與教師全力保證活動(dòng)有序地進(jìn)行。
新學(xué)期家長會(huì)方案2
為了使學(xué)校教育和家庭教育成為一個(gè)教育的整體,實(shí)現(xiàn)“互通家校信息,整合家校資源,形成教育合力,建立相互補(bǔ)充、相互滲透、相互整合的“合作型”家校關(guān)系,探索家校教育整合途徑、策略,共促學(xué)生健康成長和學(xué)校和諧發(fā)展。
一、活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校教育成果,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性和特長。
2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要達(dá)到老師與家長交流教育思想、達(dá)到教育共識(shí)的目的,形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。
3、了解學(xué)生家長及家庭的情況;家庭的氛圍;家教狀況等,便于教師達(dá)到因材施教的.目的。闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會(huì)。
4、讓家長了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題:
構(gòu)建家校和諧,共同關(guān)注孩子成長
三、家長會(huì)時(shí)間:
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:高澄清
副組長:高浩然、陳武、丁繼成、徐加能
成員:賈鸰、吳云飛、曾同華、向偉、郜時(shí)錦、李振國、張?zhí)鞐、劉?/p>
五、地點(diǎn):
校園及教室
六、具體工作安排及要求
新學(xué)期家長會(huì)方案3
9月,在幼兒園滿目所見的都是飲泣抹淚的小人兒,場面用“慘烈”形容一點(diǎn)都不為過。我們成年人面對陌生的環(huán)境都會(huì)焦慮,更何況小小的孩子?其實(shí),入園焦慮是孩子必經(jīng)階段,只要我們了解孩子心理發(fā)展需求,對癥下藥,就能縮短焦慮時(shí)間,讓孩子快速適應(yīng)幼兒園生活!
一、入園常見問題
1哭鬧
幼兒園門口,一場場離別大戰(zhàn),實(shí)在讓人心疼。心軟的父母一遍遍哄孩子,不肯離去,果斷型父母把孩子送到老師面前,顧不得告別就急匆匆開溜。這些行為只會(huì)加劇孩子的不安,讓他更加沒有安全感。長此以往,孩子會(huì)把哭作為挽留父母的法寶。
溫馨提醒:
父母要相信老師會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄞD(zhuǎn)移孩子的注意力,使之融入到集體生活中。離開時(shí),父母一定要記得告別,如“媽媽下班后就來接你”。讓孩子知道自己沒有被拋棄,放學(xué)時(shí),媽媽就會(huì)來接我。另外,父母要把孩子的生活習(xí)慣告訴老師,方便老師了解孩子,照顧孩子。
2不肯去幼兒園
孩子入園一周后,新鮮勁逐漸被各種各樣的常規(guī)所代替。從自由散漫、隨心所欲到處處“受制”,環(huán)境的改變會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵觸心理,不愿去幼兒園。
溫馨提醒:
此時(shí),父母要密切注意孩子身體、情緒的變化,堅(jiān)持送孩子入園,不要三天打魚,兩天曬網(wǎng)。其次多給孩子講講幼兒園的好處,“上幼兒園可以認(rèn)識(shí)很多新朋友!薄吧嫌變簣@就像媽媽每天要上班一樣,是一項(xiàng)任務(wù),完成任務(wù)可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。”切忌用“再不聽話就把你送幼兒園”恐嚇孩子,這樣的灰色語言只會(huì)讓孩子認(rèn)為幼兒園是個(gè)很可怕的地方,更加不愿意去幼兒園。
3驚醒
有的孩子上幼兒園后半夜常常驚醒,很多家長猜測是不是在幼兒園受欺負(fù)了?遇到什么事了?去醫(yī)院也檢查不出所以然。究其原因,主要是孩子初到新環(huán)境,身體、心理不適應(yīng)造成的。
溫馨提醒:
父母要給孩子心理安慰,多引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)幼兒園好玩的事情,讓孩子慢慢親近老師,對老師產(chǎn)生依賴感。隨著對新環(huán)境的熟悉,這種現(xiàn)象會(huì)慢慢消失。
4生病
孩子上幼兒園就生病已成為一種“魔咒”,所以很多老人對送孩子入園甚是抵觸。
溫馨提醒:
孩子生病主要是由免疫力下降引起的,屬于正,F(xiàn)象。在適應(yīng)環(huán)境的過程中,孩子免疫力會(huì)逐漸增強(qiáng),生病的次數(shù)也會(huì)慢慢減少。只要家園共同配合,孩子一定會(huì)度過入園焦慮期。
5尿褲子
孩子剛?cè)雸@,有時(shí)會(huì)因?yàn)槟蛱保嬖V老師時(shí)已尿了一半;或是玩的太盡興,忘了去廁所小便;再者有的孩子還沒有適應(yīng)不知道告訴老師;也有的是哭著哭著就尿了。
溫馨提醒:
小班的孩子很容易出現(xiàn)尿褲子的情況。除了老師的細(xì)心觀察外,父母要對孩子進(jìn)行語言方面的訓(xùn)練,教孩子學(xué)會(huì)說“我想尿尿”,“我要拉臭臭”;告訴孩子如果老師工作忙,沒聽見,要拉著老師的衣角,引起他的注意;如果孩子在家也總是尿濕褲子的話,父母要提前告訴老師,而且要準(zhǔn)備一套干凈衣褲給孩子備用。
二、入園六大禁忌
家庭教育與學(xué)校教育同等重要,為讓孩子順利適應(yīng)新環(huán)境,父母千萬不要觸犯入園六大禁忌。
1忌中途探望
有的父母對孩子實(shí)在不放心,一步三回頭離開后又中途返回,悄悄從門、窗后面偷偷探望孩子。這樣做是大忌,孩子發(fā)現(xiàn)后,會(huì)整天心神不寧,無法適應(yīng)新環(huán)境,也會(huì)影響其他孩子的情緒。父母不放心可以稍微早一點(diǎn)接孩子,也免得孩子在其他孩子陸續(xù)離開后產(chǎn)生孤獨(dú)感,但切忌偷偷探望。
2忌追問孩子
父母對孩子在園情況很是關(guān)心,常常追問孩子“幼兒園好嗎”“老師好嗎”“小朋友好嗎”等問題,一系列的追問容易給孩子造成心理負(fù)擔(dān)。父母應(yīng)盡量保持往日平靜的氛圍,不過多渲染對孩子入園問題的關(guān)注,以免造成孩子情緒緊張。
3忌零食補(bǔ)償
很多父母總是擔(dān)心孩子吃不飽,受委屈,回家后為孩子準(zhǔn)備各種零食任其挑選。這樣做只會(huì)讓孩子更加不好好吃飯,因?yàn)榧依锩刻於加邢矚g的零食在等著自己。時(shí)間長了,會(huì)影響孩子的健康。
4忌給孩子加餐
有父母認(rèn)為幼兒園飯菜營養(yǎng)不豐富,不能為孩子提供足夠的營養(yǎng),就為孩子準(zhǔn)備豐盛的晚餐。其實(shí),幼兒園根據(jù)孩子生長需求專門設(shè)置了食譜,均衡膳食,營養(yǎng)豐富,足以保證孩子的生長需要。
另外,下午孩子在園里或多或少已經(jīng)吃過晚飯了,老師也會(huì)將孩子一天的飲食情況告訴父母。父母可根據(jù)孩子的飲食情況,為孩子準(zhǔn)備白開水和水果,切忌暴飲暴食。
5忌時(shí)送時(shí)停
孩子賴床、哭鬧不愿意去幼兒園,有些父母覺得一天不去沒事,常!叭齑螋~,兩天曬網(wǎng)”。這種行為不利于孩子適應(yīng)新環(huán)境,只會(huì)延長分離焦慮。無特殊原因,父母應(yīng)堅(jiān)持送孩子入園。
6忌偏聽偏信
剛?cè)雸@的孩子,常常將現(xiàn)實(shí)和想象混淆,也會(huì)將問題的結(jié)尾作為問題答案。如問“你今天尿褲子了嗎?”“你吃沒吃飽?”,孩子會(huì)說“尿褲子了”“沒吃飽”。這種回答,不知情的家長容易引起誤會(huì)。
入園初期,建議父母多與老師溝通,客觀的了解孩子在園情況,不要偏聽偏信,以免產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。
孩子健康成長是父母最大的幸福,把孩子送往理想彼岸是老師最大的滿足,我們家園攜手,相信孩子一定很快適應(yīng)幼兒園新生活!
新學(xué)期家長會(huì)方案4
活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月(開學(xué)后1周左右)
活動(dòng)目的
1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2.讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好地配合教師做好班級(jí)工作。
活動(dòng)準(zhǔn)備
會(huì)場布置、家長會(huì)PPT、人員分工、給家長發(fā)送參會(huì)信息等(按照園所需求可有所增減)。
活動(dòng)過程
家長到指定處簽到根據(jù)實(shí)際情況,做好人員分工,指定教師進(jìn)行迎接、簽到和拍照,讓第一次參加家長會(huì)的家長能擁有良好的參會(huì)體驗(yàn)。
簡要介紹
本次家長會(huì)的主要內(nèi)容感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加本次全園新生家長會(huì),新生入園適應(yīng)問題是我園非常關(guān)注的,也是各位家長都關(guān)心的問題。
為了讓您進(jìn)一步了解幼兒園,以及您的孩子入園后的一些相關(guān)事宜,增進(jìn)對幼兒園的認(rèn)識(shí),讓孩子更快適應(yīng)幼兒園的集體生活,為健康成長做準(zhǔn)備,同時(shí)也為了促進(jìn)家園之間的配合與協(xié)作,今天我們的會(huì)議安排了以下幾項(xiàng)內(nèi)容:
帶班老師發(fā)言:
(1)班級(jí)師資情況(主班、配班、保育員介紹)
(2)班級(jí)基本情況介紹(如幼兒人數(shù)、性別、發(fā)育特點(diǎn)等)
(3)午睡室、餐廳、活動(dòng)室等的介紹
(4)本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹
(5)學(xué)期總目標(biāo)概述
(6)學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述
(7)興趣班概述
幼兒園一日生活作息安排:將園所作息時(shí)間安排以文字或表格的形式打印出來交給家長,并進(jìn)行講解。
要求家長配合幼兒園做的幾件事情:
(1)幼兒的接送與安全問題
、儆變罕M量不要隨便缺席,有病有事要提前請假。
、跒楸WC孩子安全,早晨家長要將孩子交給本班教師,晚上接孩子離園時(shí)必須和教師打招呼。
、廴缥袆e人接孩子,被委托人應(yīng)年滿18周歲以上,并需要提前打電話告之本班老師。
、鼙M量不要偷偷來看孩子,以免影響孩子情緒。
(2)衛(wèi)生保健問題
、偃缒暮⒆佑羞^敏史或疾病請告知教師。
、谌绻⒆佑邪l(fā)燒、腸胃不好等身體不適情況,請及時(shí)與教師溝通,把孩子留在家中休息。
、廴绾⒆由⌒枰顾,請將藥交到教師手中,告訴服藥時(shí)間、劑量等。
(3)家長應(yīng)注意的事項(xiàng)
、偃缒碾娫捥(hào)碼有變動(dòng),請及時(shí)告知教師,以方便聯(lián)系。
、谡垶橛變簻(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,便于尿濕后換洗。
、壅堄變捍┲唵、舒適、便于活動(dòng)的衣服,不要穿拖鞋來園。
、懿唤o孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免造成危險(xiǎn)或丟失。
、菝恐転楹⒆忧謇碇讣祝苑篮⒆訜o意傷人。
⑥配合教育孩子學(xué)習(xí)自己吃飯,穿脫衣服、鞋子。
家長答疑對孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活和適應(yīng)情況,新生家長必然有許多希望深入了解的地方,應(yīng)在會(huì)后安排一定的時(shí)間讓家長與本班教師進(jìn)行面對面交流。
新學(xué)期家長會(huì)方案5
一、目標(biāo):
1通過家長會(huì),使家長了解我園的工作情況,與家長溝通,了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子某方面的幫助。
2介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力。
二、準(zhǔn)備:
家長制作的玩具。
三、過程:
。ㄒ唬├眉议L陸續(xù)到來的時(shí)間,發(fā)給家長稿紙,請家長把孩子的個(gè)性及喜好,需要幫助的問題寫下來。
(二)會(huì)議開始:
1致歡迎辭。先介紹我班的教師,雖然我們有分工,但在教學(xué)過程中,又是一個(gè)統(tǒng)體,也就是保教結(jié)合密切協(xié)作。再來了解我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼市師畢業(yè),部分已進(jìn)修到大專,本科學(xué)歷。
同時(shí),我園的硬件建設(shè)是縣級(jí)市中一流的,近年來我園承擔(dān)了地級(jí)和省級(jí)的科研課題。我們的目標(biāo)是為孩子一生的發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。我們的每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的就看我們?nèi)绾我龑?dǎo),提供怎樣的支持,給孩子怎樣的發(fā)展空間,如果得當(dāng),孩子們都能以其獨(dú)特的方式對人類做出貢獻(xiàn)。當(dāng)今幼教提倡;
1、教會(huì)孩子做人,
2、交會(huì)孩子生活。
3、教會(huì)孩子學(xué)習(xí)。大家可以思考一下這三個(gè)問題是否是孩子一生的需要。
2、介紹孩子在園的時(shí)間安排。
4、大家有問題及經(jīng)驗(yàn)我們現(xiàn)在進(jìn)行討論。
5、大家有什么意見和建議寫下來留下來。以便我們更好的開展工作。
新學(xué)期家長會(huì)方案6
一、活動(dòng)目的
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。
2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn)。
3、密切家校聯(lián)系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識(shí)的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用,進(jìn)而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、由各班主任通知家長(通校生,住校生家長自愿)到校。
2、做好班級(jí)的相關(guān)布置、整理。
3、各班主任寫好發(fā)言稿,做好相關(guān)交流的準(zhǔn)備。
。1)向家長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
。2)向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求等等)
4、學(xué)校全體老師及時(shí)到位。(一(4)班跟班老師:李慧、潘俊)
三、活動(dòng)安排
1、6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始由各班主任組織各位家長在教室收聽廣播;
2、張校長講話;
3、班主任匯報(bào)班級(jí)管理等工作,語數(shù)英科老師與家長交流互動(dòng)。
4、家長會(huì)結(jié)束,家長個(gè)別交流。
四、注意事項(xiàng)
1、各班主任及時(shí)通知各位家長按時(shí)到會(huì)。
2、到會(huì)后,家長會(huì)未開始班主任可先與家長進(jìn)行交流互動(dòng)。
3、通校學(xué)生不準(zhǔn)回校,發(fā)現(xiàn)一人扣班級(jí)日常行為規(guī)范的分?jǐn)?shù)。
4、學(xué)生回家轉(zhuǎn)告家長注意按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行有序地停放車輛,在校內(nèi)注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
【新學(xué)期家長會(huì)方案】相關(guān)文章:
新學(xué)期家長會(huì)方案12-22
家長會(huì)方案08-09
家長會(huì)活動(dòng)方案06-04
關(guān)于家長會(huì)方案08-18
家長會(huì)方案模板05-14
大班家長會(huì)方案03-29
家長會(huì)的活動(dòng)方案10-18
期末家長會(huì)方案12-20