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開學第一課疫情防控安全教育總結

時間:2024-07-15 22:02:38 總結 我要投稿
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開學第一課疫情防控安全教育總結(通用11篇)

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此,讓我們寫一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的開學第一課疫情防控安全教育總結(通用11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開學第一課疫情防控安全教育總結(通用11篇)

  開學第一課疫情防控安全教育總結 篇1

  為保證師生能快速恢復學習狀態(tài),激發(fā)學生的學習興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,我校于今年9月xx日—xx日舉行了為期5天的教育活動。有計劃有安排地完成了今年秋季學生開展入學教育活動,取得良好的成效,F將我校開展秋季開學第一課活動總結如下:

  一、領導重視,積極宣傳

  我校及時召集學校中層領導會議,及時出了《小學20xx年秋季學生入學安全教育活動方案》,分發(fā)到各班主任,并以學校為單位,召開全體教師會議,積極宣傳,懸掛橫幅,營造氛圍。

  二、內容豐富,形式多樣

  我校以紀律教育、安全教育為主題,突出以下幾個專題:圍繞著游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學生心理健康教育。

  1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結合本班實際圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內容開展教育。

  2、學校利用晨會進行國旗下紀律、安全教育。

  3、學校通過在校園內懸掛、張貼安全知識掛圖,利用校園廣播播放安全知識,各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育,增強了教育活動的趣味性、參與性。

  4、邀請相關人員到校講座。

  20xx年9月x日上午,雖然天氣情況不太好,但并不能澆滅我校師生學習交通安全知識的熱情,指導員宣讀“中小學生交通安全知識”活動實施方案,xxx校長帶領大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結。此次專題教育活動,同學學習了有關交通安全知識,增強了法律意識,加強了我校全體師生的安全觀念。

  5、出一期專題板報。

  各班辦一期黑板報,對同學們進行安全常識的.宣傳教育。

  三、開學典禮,激勵人心

  20xx年9月x日上午九時,我校在教學樓前隆重舉行20xx—20xx年度第一學期開學典禮。學校領導及全體師生參加了大會。

  在會上xxx校長發(fā)表了熱情洋溢的新學期寄語,激勵大家滿懷希望踏上新的征途。他對上學期學校的成績進行總結,高度贊揚了通過不懈努力為學校爭得榮譽的教師和同學,并對全體師生提出了殷切的希望,勉勵教師努力工作,鼓勵學生持之以恒,更快樂的學習和生活,取得更好的成績。同時表示盡最大的可能為師生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,號召全體師生在新學期里共同努力,再創(chuàng)佳績。

  四、班會活動,扎實有效

  為將行為養(yǎng)成教育與文明素質教育相結合,切實做好開學前的教育工作,根據學校的活動方案,我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學生共同學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,進行校紀校規(guī)教育以及學生行為習慣養(yǎng)成教育,增強了學生守規(guī)、守紀意識。通過以上一系列扎實有效的班會活動,使我校各班學生的法  制觀念得到進一步的加強,守規(guī)、守紀以及安全意識等都得到進一步的提高。

  總之,本次入學教育活動激發(fā)了學生愛國、愛校的樸素情感,加強了學生在新學期里遵紀守規(guī)、勤奮學習的意識,在全校師生中引起了極大的反響,為同學們新學年的學習生活打下了堅實的思想基礎。

  開學第一課疫情防控安全教育總結 篇2

  新學期又開始了,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”,我園根據要求和上級近期對學校安全穩(wěn)定工作的一系列批示精神,結合我園實際,組織開展好“安全教育周”活動。現將活動情況總結如下:

  一、提高認識,加強領導

  我園全體教師利用例會學習時間,學習有關校園安全知識條例,將安全教育日(周)活動納入安全教育工作的重要內容。為加強組織領導,成立了以園長為組長的安全領導小組,對安全教育周活動做布置,制定實施方案,并要求各班班主任結合文件開展安全教育日及安全教育周活動。

  二、開展的主要活動

  1、3月6日早上7:30召開全體教職工安全工作會議,安排開學第一周安全工作任務。

  2、開學第一周為安全教育周,要求各班上好開學第一課,深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高幼兒的自救自護能力,并上交資料與照片。

  3、開學第一周,通過電子屏滾動安全教育安全宣傳標語。

  4、各班召開開學家長會,向全體家長宣傳安全教育子女的育兒知識。

  5、利用晨會時間,每日上課前、放學前5分鐘對幼兒進行一次安全教育。重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災"教育。

  6、3月9日上午組織了一次全園性的安全大檢查,檢查我園重點部位、樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動頻繁的地方是否存在安全隱患,用電線路是否有損,用水、消防系統(tǒng)是否完好,確保用水、用電安全。

  7、3月10日對幼兒外出活動(如做操、飯后散步、游戲等)時進行了安全排查,提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。戶外游戲時,由于幼兒格外活躍,要求孩子安全進行游戲活動,正確使用游戲設備,遵守游戲規(guī)則,有需要向老師求助。

  8、3月11日幼兒喝水、洗手、入廁安全的.排查,要求幼兒喝水、洗手、入廁時,男女小朋友分組排隊進行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時刻提醒幼兒注意安全。

  9、加強幼兒入園、離園時安全教育與管理,每天幼兒入園、離園時門口都有領導值勤,家長持卡接送幼兒,丟失的及時補辦,要求家長嚴格執(zhí)行接送卡制,防止安全事故發(fā)生。

  總之,本次安全教育周我們精心組織,認真準備,效果顯著。安全工作不僅僅是我們的“安全教育周”中要加強做到,而是每時每刻都要做好。在平時常規(guī)教育中,我們會繼續(xù)把安全教育放在第一位,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使安全工作更上一個臺階

  開學第一課疫情防控安全教育總結 篇3

  人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,對于幼兒來講,安全事故已經是危害生命的第一殺手。為此,我園也是積極開展了各項活動.而在我們班級,安全教育活動也如火如荼的開展著。

  一、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)教育。

  通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經驗進行講述。讓孩子學會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。

  二、班級人員做好安全自查工作。

  班級保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫周安全反饋表并及時的`上交。保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。

  三、做好家長的安全工作。

  家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的.重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在每周一信中中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。

  安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能健康,快樂的成長。

  開學第一課疫情防控安全教育總結 篇4

  新學期開始,為了保障本學期教學工作正常有序地進行,同時為孩子們的健康與安全保駕護航,20xx年2月22日新學期開學首日,我園開展了系列安全教育活動。

  一、教師安全培訓。

  為提高教師的專業(yè)水平及更好地開展后期的教育教學活動,保障本學期校園教育教學的工作有序進行,園長集中教師們進行專業(yè)的.崗位職責、一日活動流程、常規(guī)教育等各類培訓。老師們認真學習,更加重視安全的學習與教育,加強工作中保障安全的防范措施,將安全工作做到細節(jié)處!

  二、幼兒園園長國旗下的發(fā)言:《開學第一課》

  為了提高小朋友們的安全意識,學會自我保護,達到學以致用,園長給小朋友們上了一節(jié)生動的開學安全第一課。孩子們都安靜認真地傾聽,積極地舉手回答問題,這一刻的開始已為孩子們的健康與安全保駕護航!

  三、各班級開展了安全課教育。

  為了讓孩子們更加形象具體地了解并貫穿到生活中,班級老師認真制作PPT課件,課堂上,孩子們學習《開學安全第一課》時,個個都積極回答問題,相信孩子們的安全意識已牢記于心,能夠更好地貫穿到生活中去。

  通過開展本次開學安全第一課系列活動,增強了幼兒的交通安全預防意識,提高了幼兒的自我保護能力,今后幼兒園也將會真正把安全工作做到實處,為幼兒健康、快樂成長奠定堅實的基礎。

  開學第一課疫情防控安全教育總結 篇5

  為認真貫徹市教育局關于開展“安全教育日周”活動的通知精神,切實加強幼兒園安全工作,提高師幼的安全意識和避險能力,我園領導高度重視,要求分管領導及具體負責人,認真根據市教育局的部署,結合我園實際,緊緊圍繞安全宣傳教育主題“普及安全知識,提高避險能力”制定安全宣傳教育活動方案,開展形式多樣的安全宣傳教育活動,F總結如下:

  一、營造環(huán)境

  1、充分利用幼兒園大環(huán)境懸掛積極開展“安全宣傳教育周”活動橫幅以及“普及安全知識,提高避險能力”的主題標志和有關消防安全、交通安全等圖片展。各班老師及家長充分利用接、送孩子的時間帶孩子參觀、交流,從中了解了許多有安全知識和避險方法。

  2、各班級充分利用家長資源,收集了各種關于防止自然災害、災難逃生以及日常自我保護、消防安全、交通安全等方面的彩圖,老師們充分利用課余時間,以“看圖講述”“安全問答”等形式,組織幼兒討論交流,從而加強了幼兒的安全意識,提高了自我保護能力。

  二、融入課堂

  各幼兒班級緊緊圍繞安全宣傳教育周主題“普及安全知識,提高避險能力”,開展了一系列豐富多彩的“安全教育”活動。以圖文并茂、喜聞樂見的形式將“安全教育”融入到幼兒的一日活動之中。

  1、開展的情景表演“陌生人來了怎么辦”、“著火了怎么辦”“誰對誰錯”、“文明乘車”等等,小朋友在身臨其境中接受安全教育、提高自救技能。

  2、收集了大地震以及所發(fā)生的次生災害圖片,充分利用一日生活各環(huán)節(jié)引導幼兒多看、多說、多練習,加深幼兒對自然災害的認識,提高幼兒的安全和自我保護意識。

  3、開展了“生活中的安全有哪些”、“會說話的安全標志”等為主題的安全教育活動,增強幼兒的`安全意識,提高幼兒自救自護本領。

  三、全面排查

  各班級積極以“安全宣傳教育周”活動為契機,開展了一次全面的安全大檢查。針對檢查出的安全隱患,園領導召開了專題會議,提出了整改方案,并由有關部門及有關責任人抓落實,一一進行了整改。

  四、組織演練

  我園經過周密計劃、部署,于20xx年4月11日組織全園師生進行了一次應急疏散演練,通過演練使全園教職工和幼兒熟悉了疏散通道,掌握了基本的自救互救技能,提高了應對各種突發(fā)事件的能力。

  五、家園互動

  我園積極與幼兒家長聯系,聯合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關健康安全知識的教育,努力構建家、園一體的安全教育,在每日生活中提高幼兒的安全意識。

  安全工作只有起點,沒有終點,幼兒園的安全任重而道遠。我們將一如既往地把“安全宣傳教育”活動延伸到課堂、家庭、社會之中,切實提高教職工、家長、幼兒的安全意識,努力創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境。

  開學第一課疫情防控安全教育總結 篇6

  為了進一步加強學校安全管理,落實上級主管部門關于對學生開展安全教育第一課的要求,增強全體師生的安全意識,保障安全,大土小學于20xx年3月2日進行了開學安全教育第一課。

  這次安全教育的目的.是:讓全校師生了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識,進行預防災害,預防突發(fā)事件的教育。

  大土小學結合地區(qū)實際情況,進行了有針對性的教育。綜合起來包括以下方面的內容:

  一、遵守交通規(guī)則,注重交通安全;

  二、遵守學校紀律,注意課間安全;

  三、食品衛(wèi)生安全,養(yǎng)成良好習慣;

  四、注意運動安全,不帶危險物品;

  五、注意心理安全,增強體諒理解;

  六、防火防電防害,小心上當受騙。

  七、學會自護自救,提高防御能力;

  八、禁止攜帶管制刀具,愛護生命。

  通過本次教育活動,全體師生增強了安全意識,認識到安全工作的重要性和緊迫性,為建設平安校園奠定了思想基礎。

  校園安全無小事,安全責任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,在全校形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!

  開學第一課疫情防控安全教育總結 篇7

  為切實推進疫情防控常態(tài)化條件下學校全面復學復課,確保全體師生身體健康,我校按照縣教委的要求,積極響應,迅速行動,全面加強常態(tài)化疫情防控工作,確保秋季開學順利進行,F將相關工作匯報如下:

  一、常態(tài)化疫情防控主要做法

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導,統(tǒng)籌做好防控工作部署

  1、成立領導小組。為了有效應對疫情,成立了由校長任組長的疫情常態(tài)化防控領導小組,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

  2、完善方案預案和各項制度。隨著疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,目前修訂和完善預案3個。

 。ǘ┳ズ眯麄鹘逃,筑牢師生科學防護基礎

  學校抓好防護知識教育。結合學生實際情況,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發(fā)布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。

 。ㄈ⿵膰缆鋵嵟e措,確保防控工作取得成效

  1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展疫情摸底工作,準確掌握3000名師生假期動向和身體健康狀況,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況。

  2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態(tài)“一人一檔”,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發(fā)現、早預防。

  3、嚴格落實報告制度。

  4、抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的'防疫物資。

  5、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執(zhí)行校園封閉式管理,嚴格執(zhí)行“五個一律”。

  6、深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內教室、食堂、等學生重要聚集場所和洗手間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

  二、下步工作打算

  疫情防控雖然取得了階段性勝利,但戰(zhàn)斗還沒有結束,疫情形勢依然嚴峻,抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不松懈,進一步加大工作力度:

  1、繼續(xù)執(zhí)行“一人一檔,一日一報”制度,密切關注疫情防控動態(tài),及時修訂方案預案,做到科學應對。

  2、科學研判加強督導,堅持問題導向,查找不足,認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題,研究整改措施,切實消除隱患。

  開學第一課疫情防控安全教育總結 篇8

  20XX年2月20日下午2點,窗外的陽光格外明媚,透過繡著紅色玫瑰花的窗簾照在我的臉上,格外溫暖。彼時,我想,如若沒有這場突如其來的、措手不及的傳染病,現在我一定在明亮的教室里聽著孩子們朗朗的讀書聲,那一張張花兒般的笑臉一遍遍的呼喚著“老師好”,如今回味起來,是多么的動聽……

  可是生活沒有假如,因為這場可怕的疫情,如今我們只能待在家里,“大門不出二門不邁”,從未想過有一天這樣安然的待著也能為國家做貢獻。隨著疫情的嚴重,“停課不停學”應勢而生,在“釘釘”上進行網上直播教學成了“潮流”;仡櫨W上直播學習的這兩周,可以說是感慨良多……

  1.初使“釘釘”問題多,耐心指導暖心窩

  網上直播前夕,學?紤]到老師們對軟件的`不熟悉,于是安排專門的技術人員對老師們進行培訓,學校的徐老師耐心指導,一步步引導老師們掌握直播技巧,不管有什么問題,都一一耐心的及時解答;同年級的老師們,為了確保課上的視頻品質,在直播群里試課時,其她老師們在后臺積極關注,及時給予意見和建議;年紀較大的教師無法及時了解直播步驟時,年輕教師以開視頻的方式一步步操作指導……正是有了這些負責的同仁們、有了這些暖心的同事們,如今學校里的每一位老師都能熟練的進行直播,向孩子們傳授知識。這一刻,只想對祖國母親說:“雖然我們不能親自上前線,但我們是你最堅強的.后盾,為你培育、培養(yǎng)著祖國的花朵!

  2.巧用“釘釘”來直播,上好《開學第一課》

  盡管不能相聚于學校,但是作為一學期一次的開學日,2月10日早上8:10分,全校師生仍然利用“釘釘”舉行了開學典禮,大家一起觀看了《開學第一課》,當看到我們的時校長為大家送上祝福和鼓勵時、當看到孩子們身穿干凈的衣服、戴著鮮艷的紅領巾、認真的看著時,那一刻,我的心中無比激動。

  3.宅在家里也能學,溫馨畫面動人心

  如今,網上學習已進行了將近兩周,每次批改孩子們的作業(yè),看到在家也認真學習的孩子們,看到負責的家長,讀到他們暖心的語言,心中都無比溫暖。是呀,老師認真了,家長也會認真,那么孩子們會更加更加的認真。

  沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會到來,莫道浮云終蔽日,嚴冬過盡綻春蕾,我相信只要我們團結一心、眾志成城,我們大中華終將迎來春回大地,播撒芬芳。待到那一刻,我會大聲的告訴我的孩子們:“冬已盡,春可期,山河無恙,人間皆安。”

  開學第一課疫情防控安全教育總結 篇9

  一、疏導—班會

  疫情防控易疏不易堵,讓學生意識到,疫情防控不僅是學校的事情,更是自己的事情,獲得學生的認同,更有利于疫情防控工作的開展。以班會課為載體,我從以下三個方面來開展。

  1.分析形勢

  通過新聞圖片、視頻等形式向同學們展示國內、國際疫情動態(tài),讓學生了解疫情形勢的嚴峻,以此來提高學生警惕性。

  2.學校工作

  向學生講述學校為學生疫情防控做出的工作,例如餐廳打飯的困難;為了讓學生洗上熱水澡,克服一切困難解決熱水器問題等,以此來獲得學生對學校的認同感,有助于學校疫情工作的開展。

  3.切身利益

  對于高三學生,時間就是金錢,時間就是生命,在此期間不敢有任何的耽擱,以學生感冒發(fā)熱為例,一次發(fā)熱回家至少兩天,甚至更多。剛好班里有這樣的例子,發(fā)熱回家了五天,這樣一來,就會引起學生重視,做到規(guī)范通風。

  二、觀察—細心

  1.觀察學生是否規(guī)范佩戴口罩,哪些同學經常不戴口罩;觀察學生如廁,就餐是否按要求排隊,是否規(guī)范通風,根據觀察情況進行適當提醒。

  2.觀察學生開學以來在疫情防控上的態(tài)度變化,及時關注,在學生有所松懈放松時,進行再教育和強化教育。

  三、落實—耐心

  疫情防控工作關鍵在于規(guī)范要求,而重點在于落實。應針對學生出現的不同問題,挖掘問題背后的原因,采取不同的措施。

  1.做好記錄,認真研究

  對于學生出現的問題做好認真記錄,哪些問題是學生容易出現的,哪些問題只有個別學生出現。分析不同問題出現的原因,以便根據不同的問題、不同的學生,采取相應的措施。

  2.因人因事,措施得當

  疫情防控重于泰山,任何時候都不能疏忽。但在進行疫情防控的同時,還要注重關注學生的心理健康和學習狀況,尤其是高三學生,因此在采取相應措施的`時候一定要慎之又慎。我的做法有:

  出其不意。在自習課上認真觀察學生佩戴口罩的情況,以列為單位,記錄每列佩戴不規(guī)范的學生人數,并在當堂下課時公布,這樣既能讓學生感到班主任的重視,又能在無形之中形成學生之間的競爭;

  重點提醒。對于經常不佩戴口罩的同學,私下里單獨提醒教育;

  以學代罰。對于佩戴口罩不規(guī)范的學生,不按要求排隊的學生。記錄下來,在課堂上或者自習課上以提問背書的形式進行處罰,既有助于學生學習又能以此來促進學生規(guī)范佩戴口罩,按要求進行排隊;

  借助外力。對于采用以上方法均無效的學生,借助政教處來處理。當然,目前沒有一般的方法已經夠用。

  一切都在發(fā)展變化,那么應對學生的措施也應不斷轉變,對于學生工作并不能做到“一招鮮,吃遍天”,要因人因時因事而已。

  四、堅持—恒心

  疫情防控并不是一朝一夕之事,做不到畢其功于一役,應該把疫情防控工作常態(tài)化,作為今后班級工作的一部分,常抓不懈,要做到多強調,多提醒。疫情無小事,責任重泰山,做好疫情防控工作不僅保障了學生的健康,更是對學生高考的保障!

  開學第一課疫情防控安全教育總結 篇10

  面對近期多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學校高度重視,密切關注,及時應對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,F就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下:

  一、領導高試重視,落實責任

  1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規(guī)范地做好衛(wèi)生應急處理工作,我校結合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。

  2、XX校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重中之中工作。

  3、學校建立各項工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告” 制度,保證學校預防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發(fā)現感染病毒攜帶者。

  4、嚴格控制進校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風,不炒作,不在朋友圈等隨意轉發(fā)消息或發(fā)布不實言論。

  二、做好宣傳動員, 落實疫情防控措施

  1、我校發(fā)放《關于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網絡渠道盡快發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié),假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發(fā)現、早報告、早治療。

  2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩,做好自我防護。

  三、推進校園環(huán)境整治

  春季學期開學前,學校全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

  四、強化師生健康教育

  春季學期開學后,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的`肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識,引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。 五、做好假期值班值守。當前,春節(jié)臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領導帶班制度,確保信息聯絡暢通,學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

  六、做好開學學生入學防控工作

  1.原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生,各學院應及時向校附屬醫(yī)院報告,進行體溫監(jiān)測。開學報到期間,校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進行入校學生體溫監(jiān)測。

  2.所有學生做好居家體溫監(jiān)測,體溫異常者,及時就診,向學工處申請延遲返校。對于其它疫情嚴重的學生,凡因當地疫情控制要求無法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。

  3.開學報到期間,保衛(wèi)處,學校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。

  4.學校每天安排醫(yī)務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監(jiān)測及相關檢查和治療,必要時轉診到定點醫(yī)療機構。

  5.一旦發(fā)現疑似病人,第一時間隔離觀察,并立即轉診至定點醫(yī)療機構,并報告領導小組辦公室。

  七、加強確診病例學生的休學、復學管理

  對確診病例,要嚴格執(zhí)行休學、復學管理制度,并密切跟蹤其治療情況。按照相關規(guī)定,根據傳染病定點醫(yī)療機構開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學的意見,為確診病例辦理休學手續(xù)。根據傳染病定點醫(yī)療機構開具的復學診斷證明,為符合復學條件的學生辦理復學手續(xù)。要開展全校師生,尤其是確診病例學生及其家長,隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作,及時消除其恐慌心理。 以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報材料。

  開學第一課疫情防控安全教育總結 篇11

  從控制傳染源、救治被傳染者,到切斷傳播途徑、保護易感人群,正是科學態(tài)度、科學方法,讓人類面對傳染病不再束手無策,擁有了守護健康的法寶。

  科學技術是社會進步的強大支撐,也是戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的有力保障。新冠肺炎疫情發(fā)生以來,從“依法科學有序防控至關重要”的叮囑,到“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總要求,為做好新冠肺炎疫情防控工作提供了重要遵循。管理措施越科學,精準防控越到位,阻斷疫情就越有力有效。把科學有序的防控要求落到實處,有效遏制疫情蔓延,人民生命安全和身體健康就能得到有力保障。

  疾病與人類始終相伴隨,威脅著人類健康,但人類只要恰當使用科學武器,就能程度降低生命代價。無論是非典、甲流還是新冠肺炎,我們對它們的科學認知有一個過程?箵舴堑鋾r一些人最初認為致病因素是衣原體,最終發(fā)現是冠狀病毒。對付衣原體,抗生素就管用,而對付病毒,則需要進行綜合治療。由此而言,防控疫情不能偏離科學的軌道,不能脫離對生物規(guī)律的`把控。

  戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情,必須依靠科學、運用科學。目前的出院患者在不斷增加,我們完全可以戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情。廣大醫(yī)護人員不辭勞苦、科學救治,努力完善診療方案,提高收治率治愈率;廣大科技人員不畏艱難、勇于攻關,加快病毒溯源等研究;各條戰(zhàn)線扎實做好預防、控制和保障工作,切實提高疫情防控的科學性和有效性,這些都將為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅實科學支撐。

  戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情,需要尊重科學、相信科學。打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),對大多數人而言,關鍵在“防”。加強病例排查,做好居家隔離觀察,做好密切接觸者的追蹤,把防控力量向社區(qū)下沉,加強社區(qū)各項防控措施的落實,疫情防控的人民戰(zhàn)爭就有必勝把握?破招麄饔兄诳朔蛞咔閷е碌牟话步箲]情緒。讓科學防疫知識走進千家萬戶,使人民群眾懂得用科學態(tài)度對待疫病、用科學手段防治疫情,有助于提高人民群眾自我保護的能力,增強人民群眾戰(zhàn)勝疫情的信心。

  “病毒固然可怕,但比病毒更可怕的是謠言和恐慌!辈恍胖{、不傳謠,堅持做到科學抗疫,切實加強科學防控,我們必將取得戰(zhàn)“疫”的勝利!

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