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普通話演講活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-08-18 08:44:33 方案 我要投稿

普通話演講活動(dòng)方案(精選9篇)

  為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的普通話演講活動(dòng)方案(精選9篇),希望能夠幫助到大家。

普通話演講活動(dòng)方案(精選9篇)

  普通話演講活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為深入開(kāi)展學(xué)校安全工作宣傳教育,傳播安全知識(shí),弘揚(yáng)安全文化。堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持安全發(fā)展,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)提供一個(gè)良好的安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,以落實(shí)文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)為主線,普及安全法律知識(shí),推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),我校將舉辦“安全在我心中”普通話演講比賽。

  二、活動(dòng)主題

  圍繞主題,進(jìn)行校園安全與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)工作等與學(xué)校生活息息相關(guān)的各個(gè)方面為題材,進(jìn)行演講。提高廣大同學(xué)的安全素養(yǎng)與安全意識(shí);為同學(xué)學(xué)習(xí)生活的正常安全開(kāi)展,提供良好的氛圍;構(gòu)建安全文明的和諧校園。

  三、組委會(huì)名單

  主任委員:

  副主任委員:

  成員:

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月2日課外活動(dòng)

  五、活動(dòng)安排

  1、地點(diǎn):教學(xué)樓前。

  2、要求

 。1)出場(chǎng)順序:五、四、二、一、六、三年級(jí)代表。

 。2)每班推薦1人參賽。

  3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

 。1)內(nèi)容可涉及校園安全的各個(gè)方面,要求形式生動(dòng)活潑,語(yǔ)言通俗易懂,事例真實(shí)感人,體現(xiàn)思想性、教育性、健康性。(3分)

 。2)脫稿演講,使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,演講要有較強(qiáng)的親和力和感染力,用親切樸實(shí)、生動(dòng)感人的語(yǔ)言、聲情并茂的演講風(fēng)格來(lái)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的感觸和共鳴。(3分)

 。3)衣著整潔、大方得體,能充分展現(xiàn)出學(xué)生的形象和風(fēng)采。(2分)

 。4)演講時(shí)間控制在4——6分鐘內(nèi),整體效果情況良好。(2分)

  六、獎(jiǎng)勵(lì)

  1、一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè)。

  2、評(píng)獎(jiǎng)辦法:最終評(píng)分為去掉一個(gè)最高分與最低分后的總分為選手最終得分,按總分排名,總分相同,按不去確定名次。

  七、其他準(zhǔn)備事項(xiàng)分工。

  1、比賽主持訓(xùn)練:焦燕虹

  2、潘占寅組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織后勤人員進(jìn)行場(chǎng)景布置及橫幅懸掛、校園安全巡查工作。

  3、張龍、代吉忠老師負(fù)責(zé)有關(guān)音響設(shè)備的架設(shè)及主席臺(tái)的布置。(包括桌凳)

  4、伊興金、藺發(fā)金老師負(fù)責(zé)比賽成績(jī)的算分評(píng)比相關(guān)工作。

  5、值周組負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的秩序維持。

  6、評(píng)委:王建軍、李生柱、鄭興紅、魏生周、李天喜、代吉忠、郭菊英、

  7、攝像:張龍

  8、報(bào)道組:焦燕虹、王芳

  八、注意事項(xiàng):

  1、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部,要負(fù)責(zé)好比賽現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律安全,服務(wù)工作,并做好人數(shù)清查。

  3、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記負(fù)責(zé)好各班有序安全的進(jìn)場(chǎng)并按指定位置就坐,不得有提前離場(chǎng)情況。

  2、到賽人員注意會(huì)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生,保持良好的形象。

  3、比賽結(jié)束后各個(gè)負(fù)責(zé)人做好會(huì)場(chǎng)的整理布置。

  普通話演講活動(dòng)方案2

  一、實(shí)踐前期準(zhǔn)備工作

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月16日之前

  活動(dòng)地點(diǎn):中央財(cái)經(jīng)大學(xué)

  活動(dòng)內(nèi)容:團(tuán)隊(duì)完成所有的前期準(zhǔn)備工作和接下來(lái)活動(dòng)的任務(wù)所需的所有工具。

  1、完成志愿者培訓(xùn)內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。

  2、完成暑期活動(dòng)所需的物資準(zhǔn)備,包括印制宣傳材料、感冒藥、暈車(chē)藥、暈可貼、橫幅等。

  3、與合作機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)系,告知我們活動(dòng)的最后實(shí)施計(jì)劃。

  活動(dòng)意義:幫助團(tuán)隊(duì)更快進(jìn)入實(shí)踐活動(dòng),有利于活動(dòng)的進(jìn)程,應(yīng)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的其他基本情況。

  二、活動(dòng)宣傳工作

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月17日至24日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、讓團(tuán)員首先熟悉當(dāng)?shù)馗咴貐^(qū)環(huán)境和為活動(dòng)實(shí)施地的學(xué)校及主街道。

  2、開(kāi)始著手實(shí)施實(shí)踐計(jì)劃。首先開(kāi)始在實(shí)踐地點(diǎn)的學(xué)校和較熱鬧的街道和房屋住宅區(qū)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,利用橫幅、展板、傳單等形式推廣活動(dòng),必要時(shí)可以進(jìn)行去有小學(xué)生的家庭里進(jìn)行訪問(wèn)、介紹活動(dòng)。

  3、在宣傳活動(dòng)的同時(shí),請(qǐng)當(dāng)?shù)鼐用駧兔卮鹗孪葴?zhǔn)備好的問(wèn)卷,先搜集一部分當(dāng)?shù)厝艘子谧x錯(cuò)的字,同時(shí)對(duì)幫忙回答問(wèn)卷的熱心人發(fā)放小獎(jiǎng)品。

  4、向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鞅荣惖耐瑫r(shí),提倡他們捐贈(zèng)少兒讀物,并在學(xué)生中宣揚(yáng)交換書(shū)籍閱讀的理念。

  活動(dòng)目的:首先利用有隊(duì)員對(duì)地點(diǎn)情況的熟悉,在確定的幾個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,使當(dāng)?shù)氐男W(xué)生及其父母對(duì)此次活動(dòng)有簡(jiǎn)單的了解,意識(shí)到普通話對(duì)未來(lái)生活的重要性,讓他們產(chǎn)生參加活動(dòng)的興趣及意識(shí),使活動(dòng)的群眾基礎(chǔ)并不局限于其中某個(gè)學(xué)校,產(chǎn)生更多的參賽人數(shù),也可以設(shè)置當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)生比賽,從而使活動(dòng)的推廣范圍及影響更加深遠(yuǎn)。

  三、收集少兒圖書(shū)

  1.有利因素:由于團(tuán)隊(duì)中有隊(duì)員是當(dāng)?shù)厝,且大部分?lái)自西部地區(qū),可以與當(dāng)?shù)厝私徽,在宣傳普通話比賽的同時(shí)也增加了當(dāng)?shù)厝藢?duì)于此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí),方便團(tuán)隊(duì)收集兒童書(shū)籍。

  2.方法:可以使用定點(diǎn)捐贈(zèng)及上門(mén)收集的辦法,如果收集的書(shū)籍(最好帶有拼音注釋?zhuān)┻^(guò)少,可以使用團(tuán)隊(duì)資金買(mǎi)一部分少兒圖書(shū);也可以在此基礎(chǔ)上充分利用小朋友自己已經(jīng)擁有的圖書(shū)與其他同學(xué)進(jìn)行交換。

  3.意義:收集到的兒童簡(jiǎn)單讀物,方便各個(gè)年齡層的小學(xué)生閱讀和認(rèn)知,提高他們對(duì)普通話的`認(rèn)識(shí);交換已有的圖書(shū)可以提高書(shū)籍的使用率,提高同學(xué)的閱讀面,既節(jié)省資金,有能促進(jìn)學(xué)生自身的文學(xué)水平。

  四、活動(dòng)實(shí)施具體過(guò)程

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月25日至8月4日

  活動(dòng)地點(diǎn):沙溪鎮(zhèn)中心完小

  實(shí)施過(guò)程:

  1.首先,17日在學(xué)校召開(kāi)第一屆“心相印,語(yǔ)相通”普通話比賽的啟動(dòng)儀式,利用當(dāng)?shù)刈畲蟮膶W(xué)校舉行此次活動(dòng),請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行講話,將團(tuán)隊(duì)的整個(gè)活動(dòng)再繼續(xù)向大眾深入介紹,特別是對(duì)學(xué)校廣播站的建立及廣播員的選拔

 。1)活動(dòng)內(nèi)容(根據(jù)所受普通話教育水平的差異,將其分為三組):

  1)、一年級(jí)、二年級(jí)合為第一組

  2)、三年級(jí)、四年級(jí)合為第二組

  3)、五年級(jí)、六年級(jí)合為第三組(根據(jù)情勢(shì)需要,可增加初中組的比賽,擴(kuò)大推廣面)

  此次各組比賽的第一名即為校園廣播員,可在學(xué)校設(shè)立的校園廣播站里定期進(jìn)行播音,幫助更多的少數(shù)民族兒童學(xué)習(xí)普通話。

 。2)活動(dòng)流程:

  1).從第一天開(kāi)始,首先為第一組的比賽,比賽內(nèi)容為朗誦:①將參賽的小學(xué)生進(jìn)行編號(hào),由他們自己抽取事先準(zhǔn)備好的題目要求,②由一號(hào)先抽取題目進(jìn)行朗讀,由老師與當(dāng)?shù)責(zé)嵝拇迕窀鶕?jù)字音、朗讀、綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,依此類(lèi)推,③再抽取自己的題目進(jìn)行比賽,依次進(jìn)行下去,直至比賽結(jié)束。

  2).第二組的比賽介紹:由于第二組的年齡較大,所以難度比第一組稍高,分別設(shè)立的預(yù)賽與決賽,比賽內(nèi)容為朗誦及繞口令;比賽形式同第一組的相同,但不直接宣布結(jié)果,而是分為兩部分,將預(yù)賽的50%選入決賽,在根據(jù)決賽的成績(jī)公布最后的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  3).第三組的比賽介紹:第三組的難度最大,除基本項(xiàng)目朗誦、繞口令外,還設(shè)有語(yǔ)音搶答,競(jìng)技設(shè)定的為小型演講比賽:①演講中鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)眾發(fā)言,提高學(xué)生自身的演講水平及自信心。②從長(zhǎng)篇的文章中,更能看出學(xué)生的普通話水平,有利于后期成果的形成,并且讓學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉。③邀請(qǐng)學(xué)校老師作為評(píng)委參加,邀請(qǐng)附近村民(家長(zhǎng))觀看,可以在時(shí)間地區(qū)得到最大效果的宣傳推廣作用。

 。3)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每組比賽設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)金,對(duì)于比賽中表現(xiàn)較好的同學(xué)應(yīng)該增加優(yōu)秀獎(jiǎng),并且各組比賽的獲獎(jiǎng)?wù)邔⒌玫叫@播音員的稱(chēng)號(hào)。

  2.在比賽的同時(shí),安排團(tuán)隊(duì)中普通話較標(biāo)準(zhǔn)的三名隊(duì)員對(duì)小學(xué)生朗讀中出現(xiàn)的錯(cuò)音字進(jìn)行全程跟蹤記錄,然后再通過(guò)對(duì)學(xué)校老師及學(xué)生的詢問(wèn)及團(tuán)隊(duì)對(duì)常見(jiàn)錯(cuò)字的了解,整理出常錯(cuò)的字及讀音,并標(biāo)上正確的音排版成冊(cè),根據(jù)前幾天的宣傳及比賽,統(tǒng)計(jì)出大概的所需份數(shù),將小冊(cè)子發(fā)放給當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生及老師,方便老師的教導(dǎo)記糾正,并預(yù)留一部分在各個(gè)學(xué)校給即將進(jìn)入小學(xué)的小朋友,盡量做到人手一份。

  3.在舉行比賽的時(shí)候,由志愿者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序進(jìn)行維護(hù),由團(tuán)隊(duì)成員對(duì)活動(dòng)情況記錄,且主持人在團(tuán)員中選出,如果有突發(fā)情況,應(yīng)及時(shí)報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)并處理,有后勤保障部門(mén)及保障方案,使我們?cè)诔霈F(xiàn)此類(lèi)情況時(shí)不至于慌亂,能有條不紊地進(jìn)行時(shí)間活動(dòng)。

  4.在活動(dòng)進(jìn)行中,如果當(dāng)?shù)赜袟l件,可以在學(xué)校播放一些愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、輕松等類(lèi)影片,例如:《建國(guó)大業(yè)》、《寶貝計(jì)劃》、《媽媽再愛(ài)我一次》等幫助小朋友提高對(duì)學(xué)習(xí)普通話的興趣,觀看外國(guó)經(jīng)典電影,如:《阿甘正傳》、《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》等,向孩子們宣傳說(shuō)好普通話對(duì)于英語(yǔ)的促進(jìn)作用,可以增加他們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。

  5.在比賽休息時(shí)間,派遣2-3名成員找尋師傅修建校園廣播站(如果已經(jīng)存在,則看是否需要完善)。

  五、比賽成果展示

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月5日至8月10日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.對(duì)在各組比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué),在比賽結(jié)束后將在校園里第一次播音,以第一屆普通話比賽為基礎(chǔ),在各小學(xué)初中可以設(shè)立定期的選拔活動(dòng),以選拔校廣播播音員等形式長(zhǎng)期運(yùn)行下去。寓教于樂(lè),化被動(dòng)接受為主動(dòng)學(xué)習(xí),繼續(xù)推廣普通話,教導(dǎo)小學(xué)生正確發(fā)音。

  2.將在比賽前、比賽中、比賽后所搜集到的所有錯(cuò)音字進(jìn)行篩選及排版,并將錯(cuò)音字小冊(cè)子印刷,在學(xué)校及街道發(fā)放,總結(jié)活動(dòng)的成果,增強(qiáng)了本次活動(dòng)的延續(xù)性,并以此為載體,可推廣到更多中小學(xué)校,甚至更廣大的西部地區(qū)。

  3.最后舉行匯報(bào)大會(huì),并與學(xué)生開(kāi)展聯(lián)歡晚會(huì),讓比賽中的優(yōu)秀選手擔(dān)任主持人,讓我們的活動(dòng)深入人心。

  六、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

  1.活動(dòng)的成效:將整個(gè)活動(dòng)所得到的成果總結(jié),濃縮成一本小學(xué)的發(fā)音常見(jiàn)錯(cuò)字冊(cè)子,便于學(xué)生查看及糾正,由祖國(guó)的花朵們開(kāi)始,真正將普通話融入日常生活,也利用更多的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子更加充滿自信地步入社會(huì),實(shí)現(xiàn)完全意義上的語(yǔ)相通。

  2.地域推廣性:西南山區(qū)的教育條件相對(duì)落后,民族語(yǔ)言在當(dāng)?shù)卣加兄鲗?dǎo)地位,我們希望借此活動(dòng),能以此類(lèi)形式將普通話的范圍及深度擴(kuò)大推廣,因?yàn)橄翊罄砩诚@樣的城鎮(zhèn)和山村遍布云南,在整個(gè)西南地區(qū)都大同小異,在我們的方法得到實(shí)踐有效后,也希望能夠在東南、西北更廣大的地區(qū)掀起這樣的活動(dòng)。

  3.社會(huì)效益:將活動(dòng)利用博客、人人等傳媒工具傳播給更多的人群,也能在各高校中實(shí)施此類(lèi)活動(dòng),參與其中,為需要的人們奉獻(xiàn)服務(wù),并且希望得到社會(huì)更大范圍的關(guān)注。

  普通話演講活動(dòng)方案3

  為大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,全面提升國(guó)民語(yǔ)言能力,助力全面建成小康社會(huì),促進(jìn)推普工作走出校園,走向家庭,實(shí)現(xiàn)推普工作家校共振,在全社會(huì)掀起“學(xué)說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話”的熱潮,縣語(yǔ)委、縣教育局經(jīng)研究決定,在全縣初中、小學(xué)開(kāi)展“我?guī)图议L(zhǎng)說(shuō)好普通話”主題征文比賽,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、征文主題

  我?guī)图议L(zhǎng)說(shuō)好普通話

  二、參賽對(duì)象

  全縣小學(xué)、初中全體學(xué)生。

  小學(xué)組:4—6年級(jí)在校學(xué)生;

  中學(xué)組:全縣7—9年級(jí)在校學(xué)生。

  三、征文內(nèi)容與規(guī)則

 。ㄒ唬┱魑膬(nèi)容

  圍繞主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)親子互動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化廣大家長(zhǎng)語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),提升普通話運(yùn)用水平,讓普通話成為生活語(yǔ)言,讓文明用語(yǔ)成為生活習(xí)慣。參賽對(duì)象緊扣主題,通過(guò)征文作品反映“我?guī)图议L(zhǎng)說(shuō)好普通話”活動(dòng)中的過(guò)程、感悟、體會(huì)。

  (二)比賽規(guī)則

  1、初賽。以中心校、縣直學(xué)校為單位組織初賽,要求學(xué)生全員參與,學(xué)校認(rèn)真組織評(píng)審、表彰,其中各中心校上報(bào)小學(xué)組、初中組各10篇,縣直學(xué)校上報(bào)15篇。

  2、決賽?h語(yǔ)委、縣教育局將組織專(zhuān)家評(píng)審,按組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和“指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”,發(fā)文通報(bào)獲獎(jiǎng)名單,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),優(yōu)秀作品推薦到省、市評(píng)選或媒體發(fā)表。

 。ㄈ┫嚓P(guān)要求

  1.緊扣主題,內(nèi)容積極,體裁不限(記敘、議論、心得、隨筆、故事等)。小學(xué)組字?jǐn)?shù)控制在500字以內(nèi),中學(xué)組字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。

  2.參賽作品用A4紙單頁(yè)打印,標(biāo)題宋體小2號(hào)字,正文仿宋3號(hào)字,行距28,排版美觀。文章最后注明組別(小學(xué)或初中)、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名、家長(zhǎng)姓名、指導(dǎo)老師姓名。

  3.嚴(yán)禁抄襲、下載,如有雷同取消參賽資格。本次征文活動(dòng)不收取參賽費(fèi),參賽作品不退稿。

  4.各校要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極配合,切實(shí)組織好本次活動(dòng)。9月15日之前將優(yōu)秀作品上交至縣教育局教師管理股,電子版發(fā)送至郵箱xx。

  普通話演講活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  為配合全國(guó)第XX屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高我校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),美化校園語(yǔ)言環(huán)境,促進(jìn)推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽”,具體活動(dòng)安排如下:

  二、參賽形式

  各班選拔15~20人參加學(xué)校比賽,鼓勵(lì)全員參與。

  三、報(bào)名時(shí)間

  9月28日前,各班將參賽題目報(bào)少先隊(duì)部。

  四、參賽內(nèi)容

  歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨,歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可。

  五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

  比賽時(shí)間為XX年9月30日上午8:30。

  比賽地點(diǎn)在學(xué)校操常

  七、朗誦要求

  1、朗誦形式不限(建議在集體讀中能有個(gè)人讀,或男女分讀的詩(shī)歌朗誦形式,會(huì)有加分)。

  2、朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘,自備配樂(lè)帶。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次朗誦大賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

  九、評(píng)委

  為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌(統(tǒng)計(jì)員)

  望各年級(jí)各班積極組織,把這項(xiàng)工作做好。

  普通話演講活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)單位:

  承德縣三溝鎮(zhèn)三溝中學(xué)實(shí)習(xí)小組

  二、活動(dòng)參與者:

  實(shí)習(xí)小組成員、初二年級(jí)部分學(xué)生

  三、活動(dòng)主題:

  推廣普通話,重建校園廣播站

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年9月

  五、活動(dòng)目的:

  為提高實(shí)習(xí)學(xué)校廣大師生的普通話水平,配合國(guó)家推廣普通話的相關(guān)規(guī)定,完成頂崗支教指導(dǎo)中心黨總支下達(dá)的任務(wù)。

  六、具體計(jì)劃

  前期準(zhǔn)備。小組長(zhǎng)代表全組找校領(lǐng)導(dǎo)講明我們的設(shè)想。在初二年級(jí)抽十名普通話較標(biāo)準(zhǔn),朗讀有感情的學(xué)生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設(shè)備,教他們使用方法等。

  活動(dòng)展開(kāi)。在20XX年9月19日,正式開(kāi)播。在學(xué)生開(kāi)始之前,我們審查他們搜集的材料,檢查他們的朗讀情況,以確保他們廣播的高標(biāo)準(zhǔn)。

  調(diào)查改正。廣播進(jìn)行幾天后,調(diào)查學(xué)生和老師,聽(tīng)取了他們的意見(jiàn)和建議,隨后及時(shí)指導(dǎo)廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

  七、活動(dòng)預(yù)期效果

  通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng),不僅提高我們的普通話水平,增強(qiáng)教育、指導(dǎo)學(xué)生以及與學(xué)生的溝通能力,而且也要使學(xué)校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高。

  普通話演講活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,進(jìn)一步增強(qiáng)單位職工依法、規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字和推行規(guī)范漢字的參與意識(shí),以活動(dòng)為抓手,努力構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,不斷弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升干部職工文化積淀和人文修養(yǎng),為我局構(gòu)建和諧文明單位、營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境而努力。

  二、活動(dòng)主題

  依法推廣普通話,構(gòu)建文明好單位

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月14日——9月20日

  四、參與人員

  司法局全體人員

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)抓好日常推普工作。要求全體干部職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,同時(shí),在日常工作、接待中,積極鼓勵(lì)全體干部職工用普通話進(jìn)行交流,提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),形成大家都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。

 。ǘ╅_(kāi)展推普周的輿論宣傳。在各司法所和司法局一樓大廳LED電子顯示屏滾動(dòng)播放推普宣傳標(biāo)語(yǔ),使說(shuō)好普通話的意識(shí)深入到每個(gè)人的心里,形成在單位中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。

  (三)組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,深入學(xué)習(xí)了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策,營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活。

 。ㄋ模┩ㄟ^(guò)司法局微信公眾號(hào)“憑祥普法”和官方微博進(jìn)行宣傳各行業(yè)涌現(xiàn)的典型事跡、感人事例以及推普脫貧攻堅(jiān)取得的經(jīng)驗(yàn)成效,在本單位營(yíng)造推廣普通話的濃厚氛圍。

  普通話演講活動(dòng)方案7

  為增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,推動(dòng)我校的語(yǔ)言文工作,特制定本活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)主題

  構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年9月13日——19日

  三、活動(dòng)安排

  1、利用周一的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員,號(hào)召全校師生積極參與。

  2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫(huà)、懸掛條幅,出一期黑板報(bào),營(yíng)造宣傳氛圍。

  3、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的作用,全校師生深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文法》和《山東省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文法〉辦法》。

  4、各班利用班會(huì)積極開(kāi)展“說(shuō)文明話,拒絕說(shuō)臟話;說(shuō)普通話,拒絕說(shuō)方言”活動(dòng),提高校園的文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生說(shuō)普通話的意識(shí),提高學(xué)生普通話水平。

  5、以班級(jí)為單位開(kāi)展一次以“慶國(guó)慶,迎中秋”為主題的演講比賽活動(dòng)。

  6、全校以班級(jí)為單位開(kāi)展一次以“使用規(guī)范”為主題的書(shū)法比賽。

  7、繼續(xù)深入開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生查找、整改公共場(chǎng)所的不規(guī)范用、用語(yǔ),讓全社會(huì)都洋溢著和諧的語(yǔ)言文環(huán)境。

  8、組織開(kāi)展以“中華情贊家鄉(xiāng)”為主題的師生創(chuàng)作活動(dòng),以此來(lái)激發(fā)師生對(duì)中華民族優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)。

  9、組織學(xué)生開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話”活動(dòng)。向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)。

  10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語(yǔ)言,養(yǎng)成在會(huì)議、討論中使用普通話的習(xí)慣,使普通話成為工作語(yǔ)言。

  四、活動(dòng)要求

  各班要重視并開(kāi)展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng),把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。各班對(duì)相關(guān)活動(dòng)要認(rèn)真組織實(shí)施,要通過(guò)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范”的良好習(xí)慣。

  普通話演講活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī),大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)與綜合國(guó)力相適應(yīng)的語(yǔ)言文化強(qiáng)國(guó)、全面建成小康社會(huì)提供有力支撐,為黨的十九大勝利召開(kāi)營(yíng)造良好的社會(huì)語(yǔ)言環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題

  大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月11日至17日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造良好的推普氛圍。充分發(fā)揮校園廣播、網(wǎng)站、宣傳欄的宣傳作用,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,同時(shí)在各校區(qū)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  (二)豐富載體,扎實(shí)開(kāi)展推普周宣傳活動(dòng)

  1.面向浙江大學(xué)全體在校本科生以及留學(xué)生,舉辦第xx屆浙江大學(xué)學(xué)生普通話大賽。該比賽分初、復(fù)、決賽,環(huán)節(jié)新奇有趣,內(nèi)容異彩紛呈,旨在在廣大學(xué)生群體中推廣普通話、營(yíng)造良好校園文化氛圍、加強(qiáng)國(guó)際文化交流互動(dòng)。

  2.面向浙江大學(xué)全校師生,舉辦詩(shī)詞創(chuàng)作征集活動(dòng)。根據(jù)教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司《關(guān)于舉辦詩(shī)詞創(chuàng)作征集活動(dòng)的通知》(教語(yǔ)用司函〔xx〕12號(hào))文件精神,積極組織、廣泛動(dòng)員全校師生參與此次征集活動(dòng),以家國(guó)情懷、自由正義為主題,旨在探索和總結(jié)詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)踐的用韻規(guī)律,進(jìn)而大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  3.各院系自行組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,開(kāi)展院內(nèi)推普活動(dòng),通過(guò)國(guó)學(xué)系列講堂、詩(shī)歌誦讀會(huì)、書(shū)法大賽等多種形式的活動(dòng),加強(qiáng)師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),增強(qiáng)對(duì)中華文化的自信和認(rèn)同。

  五、組織保障

  本次活動(dòng),由浙江大學(xué)本科生院負(fù)責(zé)制訂方案,黨委宣傳部、本科生院、團(tuán)委、國(guó)際教育學(xué)院、校區(qū)管委會(huì)、后勤集團(tuán)等各個(gè)部門(mén)及各院系協(xié)同合作,切實(shí)保障推普周活動(dòng)順利開(kāi)展。

  普通話演講活動(dòng)方案9

  20xx年9月14日至20日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)、為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提升校園語(yǔ)言文字工作水平,根據(jù)《海南省教育廳等部門(mén)轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門(mén)關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(瓊教語(yǔ)〔xx〕6號(hào))和《海南省教育廳關(guān)于舉辦中小學(xué)教師規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽的通知》(瓊教語(yǔ)〔xx〕7號(hào))文件:

  一、指導(dǎo)思想

  為了促進(jìn)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展及普通話的推廣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)、全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家文化軟實(shí)力、

  二、活動(dòng)時(shí)間

  第二片區(qū)推普周活動(dòng)時(shí)間為xx年9月17日上午8:30、

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校一樓報(bào)告廳

  四、活動(dòng)形式

  本片區(qū)各校學(xué)生美文誦讀比賽、比賽內(nèi)容:自選;要求脫稿;時(shí)間5至8分鐘

  五、活動(dòng)具體安排

  1、選手分配:思源:5人;白沙學(xué)校、細(xì)水中心校、元門(mén)中心校、牙叉中心校、南開(kāi)中心校各2人、

  2、各學(xué)校選好參賽學(xué)生,選好誦讀內(nèi)容,并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱

  3、9月17日活動(dòng)那天,請(qǐng)本片區(qū)各校準(zhǔn)時(shí)帶選手到白沙思源學(xué)校參賽,并派一位教師擔(dān)任評(píng)委工作、

  4、活動(dòng)結(jié)束后,按參賽人數(shù)的1:2:3的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)、

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1、語(yǔ)言流暢,吐字清晰,音量適中,語(yǔ)速得當(dāng),普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確、(70分)

  2、儀態(tài)大方,表情自然,朗誦處理符合作品意境,感情充沛,與配樂(lè)融洽,感染力強(qiáng)、(20分)

  3、誦讀形式富有創(chuàng)意;效果好、(10分)

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