欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告

時(shí)間:2023-09-16 16:20:12 王娟 報(bào)告 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

關(guān)于教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告(精選18篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回想這段時(shí)間以來(lái)的工作詳情,有收獲也有不足,是時(shí)候認(rèn)真地做好自查報(bào)告了。那么好的自查報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編整理的關(guān)于教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告(精選18篇)

  教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告 1

  作為一名教師,師德的好壞,不僅影響著學(xué)生,影響學(xué)校,甚至影響整個(gè)社會(huì),整個(gè)國(guó)家,因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大問題。通過這段時(shí)間的深刻反思,我認(rèn)識(shí)到工作中的不足與差距。為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了深刻的自我檢查:

  一、做得好的方面:

  1、我長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

  2、作為一名語(yǔ)文教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,

  3、能主動(dòng)與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持;從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長(zhǎng),在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),優(yōu)化自己的工作環(huán)境。

  4、在教育教學(xué)過程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展,無(wú)諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

  5、我能遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴(yán)以律己,作風(fēng)正派,以身作則注重身教。

  二、存在的'問題:

  1、對(duì)待問題學(xué)生沒有耐心。在平時(shí)的教學(xué)工作中,當(dāng)看到孩子不完成作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)自己班的孩子打架的時(shí)候,當(dāng)看到孩子不遵守校規(guī)的時(shí)候往往就大動(dòng)肝火,對(duì)學(xué)生劈頭蓋臉的就是一頓批評(píng)與指責(zé),缺少應(yīng)有的耐心,沒有想他還是個(gè)孩子,他們的品格還是可塑的,他們的情感也是能感化的,也許可以試著變一種方式來(lái)處理、來(lái)化解。

  2、對(duì)待問題學(xué)生沒有耐心。在平時(shí)的教學(xué)工作中,當(dāng)看到孩子不完成作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)自己班的孩子打架的時(shí)候,當(dāng)看到孩子不遵守校規(guī)的時(shí)候往往就大動(dòng)肝火,對(duì)學(xué)生劈頭蓋臉的就是一頓批評(píng)與指責(zé),缺少應(yīng)有的耐心,沒有想他是個(gè)孩子,他們的品格還是可塑的,他們的情感也是能感化的,也許可以試著變一種方式來(lái)處理、來(lái)化解。

  3、對(duì)待學(xué)生不能做到“嚴(yán)”與“愛”相結(jié)合,對(duì)于學(xué)生不能做到面向全體,對(duì)于后進(jìn)生的關(guān)注、鼓勵(lì)不夠。

  4、在教學(xué)實(shí)踐中雖然能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,但因?yàn)樽陨淼亩栊圆荒芗皶r(shí)解決,從而使教學(xué)質(zhì)量打折扣,不能做到盡善盡美。

  三、整改措施:

  1.努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。目前對(duì)我而言,最大的問題是要加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2.學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。多聽各位教師的課程,遇到不會(huì)的問題虛心向各位老師請(qǐng)教,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。

  3.樹立起良好的師德風(fēng)范。為廣大學(xué)生做出榜樣,切實(shí)做好教書育人工作。

  四、今后還需在以下方面繼續(xù)努力:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善自己。

  多年從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),似乎是對(duì)教材很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時(shí)俱進(jìn),因此,今后我要時(shí)時(shí)處處加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法,大膽探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。

  2、尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界。今后,在教育教學(xué)中對(duì)待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語(yǔ)、以自己良好的心態(tài)、來(lái)教育幫助學(xué)生,達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說(shuō)話粗魯?shù)膽B(tài)度,堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”的形象。

  3、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

  4、家校聯(lián)手,共育蓓蕾。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,充分發(fā)揮家校的紐帶作用。

  通過自查,我將會(huì)在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí),規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生,家長(zhǎng),社會(huì)滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告 2

  教育實(shí)踐既像一面鏡子,又像一扇窗子。要求教育者須常擦“素質(zhì)之鏡”,勤拭“督促之窗”。因?yàn)橹挥挟?dāng)教育如“鏡”亦如“窗”之時(shí),才會(huì)到達(dá)事半功倍的育人效果。為此,我結(jié)合師教育部規(guī)定的“六條禁令”結(jié)合自己的工作實(shí)際,進(jìn)行了自查及整改,自查整改報(bào)告如下:

  一、依法執(zhí)教愛崗敬業(yè)

  我始終全面貫徹黨教育方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責(zé),愛祖國(guó)、愛人民,以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。

  二、熱愛學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

  在教學(xué)中,我本著關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生這一學(xué)生觀,時(shí)時(shí)用“為師不忘少年時(shí),常與學(xué)生心比心”提醒自己。在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教學(xué)教育方法,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)。

  三、廉潔從教潔身自好

  工作中,我堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,不索要學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)物,不從事有違師德的行為。

  四、學(xué)高為師,德高為范

  師德決定了教師對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著學(xué)生們的成長(zhǎng),教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的.師德就是一部教科書,就是一股強(qiáng)大的精神力量,對(duì)學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。

  五、以后整改的方向:

  1、規(guī)范教學(xué)行為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),不但要在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)上下功夫,還要在提高教學(xué)質(zhì)量、抓好教學(xué)管理上來(lái)體現(xiàn)。

  2、教學(xué)中做到“四精心”和“四不準(zhǔn)”“四精心”:精心備課;精心設(shè)計(jì)課上練習(xí)和課下習(xí)題;精心設(shè)計(jì)教法;精心輔導(dǎo)差生。

  教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告 3

  我深入領(lǐng)會(huì)了《關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評(píng)議》文件精神,深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評(píng)議的重要性。行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性,F(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行自查:

  一、思想品德素質(zhì):

  一個(gè)教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想,一個(gè)不信仰共產(chǎn)主義的人,一個(gè)不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人,一個(gè)沒有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價(jià)值觀的人,能做好一所社會(huì)主義學(xué)校的老師。我能熱愛教育事業(yè),敢于承擔(dān)職責(zé);實(shí)事求是地對(duì)待班級(jí)的每一件事、每一個(gè)學(xué)生;謙虛好學(xué),不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù);用一顆愛心去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,善待每一個(gè)學(xué)生;關(guān)心學(xué)校、班級(jí),與在本班的各科教師共同協(xié)作;能嚴(yán)于律已,以身作則,為學(xué)生樹立起一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。

  二、知識(shí)素質(zhì):

  孟子說(shuō):“資之深,則取之左右逢其源!痹谛畔⒘砍蓭缀螛O數(shù)增大的背景中,知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生,往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的'社會(huì)和自然科學(xué)功底,有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新潛力。我能運(yùn)用專業(yè)知識(shí)正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),能用教育科學(xué)理論解決學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為等諸方面的問題。

  三、心理素質(zhì):

  心理素質(zhì)指的是一個(gè)人在心理過程和個(gè)性心理特征兩個(gè)方面所表現(xiàn)出來(lái)的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對(duì)學(xué)生帶來(lái)的影響是其他任何教育手段所無(wú)法代替的,因?yàn)榻處煹男睦硭刭|(zhì)既是一種教育才能(直接影響著教師教育和教學(xué)工作的成敗),更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、潛力、性格諸多因素。我尊重學(xué)生,信任學(xué)生;對(duì)瑣碎的日常教育工作,精神飽滿、頭腦清晰,作風(fēng)雷厲風(fēng)行。

  教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告 4

  按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“六查六看”的總體要求,對(duì)照“六查六看”:看是否存在工作不負(fù)責(zé)任、精神狀態(tài)不佳、辦事拖拉、推諉扯皮的問題;查宗旨意識(shí),看是否存在服務(wù)觀念淡薄、脫離實(shí)際、脫離基層、脫離群眾的問題;查大局觀念,看是否存在個(gè)人利益至上、大局觀念不強(qiáng)的問題;查創(chuàng)新意識(shí),看是否存在觀念陳舊、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、辦法不多等問題;查工作程序,看是否存在隨意性、不規(guī)范的問題;查工作紀(jì)律,看是否存在紀(jì)律松散、不按時(shí)上下班的問題。我對(duì)照“六查六看”的內(nèi)容認(rèn)真自查,受益匪淺。學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,結(jié)合自己工作,我對(duì)自身存在的問題和不足進(jìn)行了深入的剖析,在此談幾點(diǎn)體會(huì):

  一、存在的主要問題

  (一)思想認(rèn)識(shí)不足存在片面地自我滿足意識(shí),自認(rèn)為工作努力、表現(xiàn)良好,沒有違反任何條令條例,沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有一些小缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,對(duì)“六查六看”的認(rèn)識(shí)片面,態(tài)度不夠端正。

  (二)開拓創(chuàng)新和全局意識(shí)不強(qiáng)開拓創(chuàng)新和全局意識(shí)不強(qiáng)和全局雖然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動(dòng),工作超前意識(shí)不強(qiáng),不能積極主動(dòng)地為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)責(zé)任,總認(rèn)為整體規(guī)劃、出謀劃策那都是領(lǐng)導(dǎo)的事,與已無(wú)關(guān),自己只要無(wú)條件服從領(lǐng)導(dǎo)的安排就可以了。所以有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或主抓業(yè)務(wù)出發(fā),盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,沒有從全局觀念出發(fā)考慮問題。

  (三)沒能更好的服務(wù)學(xué)生和教師沒能更好的服務(wù)學(xué)生和教師服務(wù)學(xué)生作為教研室副主任的我,要想更好地了解學(xué)生和教研室教師,更好地服務(wù)于學(xué)生和教研室教師,應(yīng)該了解學(xué)生的信息和和教研室教師家庭的各種信息,以便于工作。但在工作中總是以時(shí)間不夠充分未能做到對(duì)學(xué)生和教研室教師的全面了解與家庭聯(lián)系較少,所以無(wú)法更全面的了解學(xué)生和教研室教師。

  (四)課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高課余時(shí)間,自學(xué)不夠,當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)。回顧已走過的路,雖然各方面或多或少有一定]的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠,沒有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用。與此同時(shí),雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)把握的不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名干部工作者,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根“弦”繃得不夠緊,有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過得往、差未幾。

  二、改進(jìn)計(jì)劃

  針對(duì)工作中存在的不足,我計(jì)劃從以下幾點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn):

  (一)加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)加強(qiáng)自身建設(shè),一是在政治理論素養(yǎng)上下功夫,貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,深化基礎(chǔ)教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的人民教師,不辱使命,努力為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)有用之才來(lái)約束自己,鞭策自己。努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。與此同時(shí),樹立強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢記全心全意為人民服務(wù)的'宗旨,牢記兩個(gè)務(wù)必,更新觀念,大膽工作,努力進(jìn)步學(xué)習(xí)的自覺性,學(xué)無(wú)止境,活到老、學(xué)到老。作為教研室副主任,始終把群眾滿足不滿足作為工作的標(biāo)準(zhǔn),盡自己全力奉獻(xiàn)教育事業(yè),做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  (二)強(qiáng)化責(zé)任,提高效率強(qiáng)化責(zé)任,我在思想上嚴(yán)于律己,對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。留意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)處處把自己的表現(xiàn)與六查六看標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹立爭(zhēng)一流的思想,對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。努力干好本職工作,讓人民群眾滿足,讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。在工作方面要以大局為重,在完成上級(jí)對(duì)自己傳達(dá)的任務(wù)的同時(shí),也要往幫助同事及時(shí)的完成任務(wù),并及時(shí)的往自覺的接受上級(jí)未傳達(dá)出往的新任務(wù),使單位的工作效率得到進(jìn)步,時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺到第一位,寧愿犧牲自己的利益,也要往完成每項(xiàng)為群眾利益著想的任務(wù),強(qiáng)化宗旨意識(shí),誠(chéng)心誠(chéng)意的為人民謀利益,全心全意為人民服務(wù)。

  (三)開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平開拓創(chuàng)新,在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急,用更多的愛心,更多的耐心,更多的細(xì)心,更多的熱心,更多的責(zé)任,更多的汗水。全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。同時(shí),為上好每一節(jié)課,課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí)。提高學(xué)生的能力。

  (四)走進(jìn)學(xué)生和教研室教師的心里走進(jìn)學(xué)生和教研室教師的心里和教研室教師努力做到于細(xì)微處見真情,真誠(chéng)的關(guān)心學(xué)生和教研室教師,熱心的幫助學(xué)生和教研室教師。教育引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界學(xué)生的成長(zhǎng),各種行為偏差是難免的。作為老師,我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心,找到原因,然后進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到,進(jìn)而自覺糾正。在以后的教學(xué)中牢固樹立服務(wù)意識(shí),規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的人民教師,為學(xué)院教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告 5

  為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合我在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對(duì)照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查,我盡量做到優(yōu)良的得以發(fā)揚(yáng),失誤、過失毫不遮掩。

  一、從教生涯積累的一些經(jīng)驗(yàn):

  在依法執(zhí)教方面我從教以來(lái),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國(guó)家憲法與法律,學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《教師十不準(zhǔn)》等,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》,嚴(yán)格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,用法律手段保護(hù)教師的合法權(quán)益。

  愛崗敬業(yè)只有熱愛祖國(guó)的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。在熱愛學(xué)生方面愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的`學(xué)生”,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。

  二、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面

  要認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。

  三、在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

  我總是和同事良好合作,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象,主動(dòng)調(diào)解班主任與學(xué)生之間的摩擦,同時(shí)也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象,維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信,不在學(xué)生面前議論科任教師的“長(zhǎng)短”。就是學(xué)生對(duì)別的老師有什么誤解,我也主動(dòng)幫助解決。

  四、在尊重家長(zhǎng)方面

  人常說(shuō)父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個(gè)人所受的教育是多方面的,有學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。教師要想教育好學(xué)生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學(xué)生,只有主動(dòng)與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生。

  五、在廉潔從教方面

  我一直認(rèn)真做為人民靈魂的工程師──教師。

  六、在為人師表方面

  作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

  七、經(jīng)過自己的自查,我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:

 。ㄒ唬┙逃碚搶W(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。

 。ǘI(yè)務(wù)有待提高,我從事多年教學(xué),教材變動(dòng)過幾次,似乎是對(duì)教材很熟悉了,其實(shí)只是很膚淺地照本宣科而已。

 。ㄈ┖苌偈褂枚嗝襟w教學(xué),跟不上時(shí)代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素。

  當(dāng)然我的缺點(diǎn)還很多,自己臉上的黑點(diǎn)自己看不到,懇請(qǐng)同志們給予幫助指正!

  針對(duì)性以上缺點(diǎn),我提出整改和努力意見如下:

  (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

 。ǘ┘訌(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

 。ㄈ┘訌(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

  教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告 6

  開學(xué)初我校在全校組織開展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的自查自糾活動(dòng),逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題,結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題,嚴(yán)格對(duì)照自查,進(jìn)行認(rèn)真整改。全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動(dòng)過程中加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了校長(zhǎng)為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,按照教研組集中排查,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  1、我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,各個(gè)教研組無(wú)教師利用節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課并收取費(fèi)用現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間;

  2、學(xué)校在職教師無(wú)利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課;

  3、學(xué)校制定了嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)考核制度,教師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。制定《東羅小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施方案》。

  4、學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定開足課程、課時(shí),學(xué)校無(wú)一例因成績(jī)差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),無(wú)人為原因造成學(xué)生流失情況;

  5、我校教師無(wú)擅自組織學(xué)生征訂、購(gòu)買和使用非法教輔資料的'現(xiàn)象,無(wú)增加學(xué)生的負(fù)擔(dān);

  6、學(xué)校教師無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、無(wú)亂收費(fèi)、亂攤派的現(xiàn)象;

  7、利用團(tuán)委會(huì)組織力量,督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過每一個(gè)一個(gè)健康,文明、安全、愉快的假期。

  以上是我校的自查報(bào)告,今后我們還要繼續(xù)落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)制度,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,禁止有償補(bǔ)課,把我校的各項(xiàng)工作辦的更好。

  教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告 7

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定》的通知精神,在全體教師中弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識(shí)師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵,提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行有償補(bǔ)課情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件,現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報(bào):

  一、成立有償補(bǔ)課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。

  我校成立由xx校長(zhǎng)任組長(zhǎng),xx副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各行政人員為組長(zhǎng)成員組成的“有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按時(shí)有序開展工作。通過專項(xiàng)整治活動(dòng),提升教育整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償家教專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。

  認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育,提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)我校教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。

  三、健全機(jī)制,具體落實(shí)。

  學(xué)校建立健全有關(guān)規(guī)定制度,嚴(yán)格加強(qiáng)管理。我校于20xx年2月23日組織教師做

  出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課、不為家長(zhǎng)代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的書面承若。并明確按學(xué)校的規(guī)章制度做事,抵制有償家教、補(bǔ)課的誘惑,安心于自己的教學(xué)任務(wù),不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認(rèn)識(shí)到有償家教、補(bǔ)課的弊端,從而杜絕有償家教、補(bǔ)課的不良行為。我校教師具體做到:

  1、嚴(yán)禁我校教職員任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課,堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。

  2、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對(duì)價(jià)值觀、人生觀的'認(rèn)識(shí),上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補(bǔ)課,切實(shí)減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  3、我校將不定期組織行評(píng)監(jiān)督員深入班級(jí)和周圍群眾,通過設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)電子信箱,開座談會(huì),教師自查自糾,廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。并對(duì)教師在校外開辦有償補(bǔ)課點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時(shí)通報(bào),對(duì)嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處。

  四、互相監(jiān)督,家校聯(lián)動(dòng)。

  通過家校平臺(tái)向廣大家長(zhǎng)宣傳有償家教的社會(huì)危害性,號(hào)召家長(zhǎng)自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過黨員教師幫扶服務(wù)活動(dòng),配合上級(jí)假期活動(dòng)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生利用暑假開展讀書、實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社會(huì),拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報(bào)投訴電話,設(shè)立舉報(bào)投訴箱,全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

  通過專項(xiàng)整治工作,營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象,提高了社會(huì)滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn),我校將繼續(xù)努力,加強(qiáng)師德建設(shè),設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員,接受社會(huì)監(jiān)督,純潔教師隊(duì)。

  教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告 8

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》(國(guó)發(fā)[]41號(hào))、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、山東省委省政府《關(guān)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育工作的意見》(魯辦發(fā)[]2號(hào))、山東省教育廳《關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》(魯教師字[]9號(hào))、《臨沭縣教師“十條禁令”》等有關(guān)文件規(guī)定。弘揚(yáng)良好的'師德師風(fēng),維護(hù)學(xué)校和教師的良好形象,我校認(rèn)真開展了治理有償補(bǔ)課自查自糾活動(dòng),F(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào):

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  為了加強(qiáng)日常管理,進(jìn)一步明確工作職責(zé),嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),校委會(huì)人員為成員的有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,嚴(yán)格按上級(jí)要求有序開展工作,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

  校長(zhǎng)參加完街道中心校里的會(huì)議后,即刻組織學(xué)校教干就禁止有償補(bǔ)課,規(guī)范辦學(xué)教學(xué)行為工作進(jìn)行專題研究,制定工作方案,成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。隨后組織全體教師學(xué)習(xí)山東省教育廳《關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》(魯教師字[2008]9號(hào))、《臨沭縣教育體育局關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的實(shí)施意見》、《臨沭縣教師“十條禁令”》等文件和相關(guān)教育行政法規(guī),深入開展師德師風(fēng)大討論等等。通過多方途徑和廣泛宣傳,增強(qiáng)教師依法從教、自覺抵制有償補(bǔ)課的自覺性。引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課,維護(hù)教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。

  三、多種途徑,確保成效

  1、成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)工作小組,確實(shí)整改工作落實(shí)到位。

  2、結(jié)合本校實(shí)際,制定《鄭山街道姜屯小學(xué)關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的實(shí)施方案》,使此項(xiàng)工作有序開展。

  3、召開專題教師大會(huì),學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。

  4、責(zé)任分工到人,逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況。

  5、全體教師簽訂“教師向?qū)W生承諾書”。

  6、舉辦專題宣傳欄,將教師日常行為規(guī)范張貼于學(xué)校醒目的宣傳窗內(nèi),同時(shí)做到人手一份,學(xué)校教師QQ群內(nèi)公開發(fā)布,便于老師隨時(shí)學(xué)習(xí)。

  7、設(shè)立舉報(bào)電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。

  通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)一例在職教師參加有償家教活動(dòng),為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”,我們將繼續(xù)努力,接受社會(huì)監(jiān)督,純潔教師隊(duì)伍,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

  教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告 9

  根據(jù)20xx年10月11日教體局召開的全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議和《教育部等五部門關(guān)于20xx年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的`實(shí)施意見》(教辦【20xx】4號(hào))等文件精神和相關(guān)規(guī)定,對(duì)我校關(guān)于規(guī)范使用中小學(xué)教輔資料和禁止在職教師有償補(bǔ)課的。自查工作作如下匯報(bào):

  按教體局的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng),把此工作放在重要位置,20xx年10月14日早晨專門召開了教師大會(huì),集中組織教師傳達(dá)了縣會(huì)議精神和組織學(xué)習(xí)了相關(guān)文件。

  一、建立了管理機(jī)構(gòu)。校長(zhǎng)辜長(zhǎng)生任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)鐘曉龍任副組長(zhǎng),其他班子成員、班主任和各教研組長(zhǎng)為成員。

  二、建立了管理制度。學(xué)校將在職教師“不得從事有償這教和推銷教輔資料”作為首要條件納入教師年度考核辦法。

  三、學(xué)校建立健全了“禁止有償家教”自查制度。重點(diǎn)對(duì)以下幾方面進(jìn)行了查處:

  1、在職教師有無(wú)利用休息時(shí)間(含國(guó)家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日)在校內(nèi)、外租(借)用場(chǎng)地從事有償家教收費(fèi)補(bǔ)課和以“提高班”、“輔導(dǎo)班”等各種名目辦班并收取費(fèi)用。

  2、在職教師有無(wú)課堂教學(xué)故意保留,強(qiáng)制或暗示學(xué)生參加有償家教。有無(wú)私自參與社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他個(gè)人組織的面向義務(wù)教育階段中小學(xué)生的有償辦班補(bǔ)課。

  教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告 10

  新學(xué)年開始,我校在全校范圍內(nèi)組織了一次全面的自查自糾活動(dòng),禁止組織有償補(bǔ)課,對(duì)辦學(xué)中存在的問題逐一進(jìn)行了梳理和調(diào)查,結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題,嚴(yán)格控制自查,并進(jìn)行認(rèn)真整改。所有教職員工都充分認(rèn)識(shí)到自省、自糾在辦好“讓人民滿意的教育”中的重要性。在自查自糾活動(dòng)過程中,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)為首的`自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,按教研組進(jìn)行集中調(diào)查。自檢報(bào)告如下:

  1、我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,各教研組無(wú)教師利用節(jié)假日組織學(xué)生補(bǔ)課和收費(fèi)現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。

  2、學(xué)校在職教師不使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生補(bǔ)課,也不使用家庭住房或租用他人住房為自己學(xué)校和班級(jí)的學(xué)生補(bǔ)課。

  3、學(xué)校建立了嚴(yán)格的教學(xué)套路考試制度,教師嚴(yán)格遵守教學(xué)套路。

  4、學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定開設(shè)全部課程和課時(shí)。無(wú)一例因成績(jī)和行為不良被說(shuō)服轉(zhuǎn)學(xué)或被勒令退學(xué),無(wú)人為原因造成學(xué)生流失。

  5、我校教師沒有擅自組織學(xué)生訂閱、購(gòu)買和使用非法補(bǔ)充教材的現(xiàn)象,學(xué)生沒有負(fù)擔(dān)。

  6、學(xué)校教師不得體罰或變相體罰,不得亂收費(fèi)、亂攤派。

  7、利用團(tuán)委的組織力量,督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,讓學(xué)生度過每一個(gè)健康、文明、安全、愉快的假期。

  以上是我校的自查報(bào)告。今后,我們將繼續(xù)實(shí)行更高層次的制度,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,禁止有償補(bǔ)課,把我們學(xué)校做得更好。

  教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告 11

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)思想教育,從源頭上杜絕。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開學(xué)初將舉報(bào)電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng);我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的`理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初我們學(xué)習(xí)了老教育專家霍懋征先進(jìn)事跡,并開展了師德大討論,每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  二、簽定糾風(fēng)責(zé)任狀,從行動(dòng)上約束。

  認(rèn)真開展師德教育,結(jié)合教工實(shí)際,做到有針對(duì)性、有措施,學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對(duì)全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī),在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為。

  三、處理好上課期間的輔導(dǎo)問題。

  通過與學(xué)生及家長(zhǎng)的座談,我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意,班主任能利用自習(xí)課或午間休息時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補(bǔ)課,沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。

  總之,我要能正確面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn),時(shí)刻保持清醒頭腦。

  教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告 12

  依據(jù)xx市訓(xùn)練局《關(guān)于對(duì)全市公辦中學(xué)校校及公中學(xué)校老師補(bǔ)課辦班專項(xiàng)檢查的通知》精神,根據(jù)市教體局、鎮(zhèn)中心校的詳細(xì)部署,我校馬上召開全體老師會(huì)議,傳達(dá)貫徹落實(shí)通知精神,對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成立組織

  我校成立由小劉校長(zhǎng)任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員的老師有償家教專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行"一把手負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人詳細(xì)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按序開展工作,通過自查整改活動(dòng),提升訓(xùn)練整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償家教專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  二、提高熟悉明確要求

  我們利用政治學(xué)習(xí)會(huì)議時(shí)間,組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟識(shí)、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求,增加依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校老師恪守老師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)老師形象,爭(zhēng)做人民滿足的老師。

  三、自查自糾強(qiáng)化熟悉。

  我校樂觀開展老師有償家教自查自糾活動(dòng),仔細(xì)對(duì)比河南省訓(xùn)練廳《義務(wù)訓(xùn)練階段辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》、《規(guī)范收費(fèi)十條禁令》及三門峽市訓(xùn)練局《關(guān)于禁止老師從事有償家教違規(guī)辦班補(bǔ)課的通知》的文件要求進(jìn)行排查,嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參加舉辦向同學(xué)收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、提高班等,全部規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必需納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將訓(xùn)練教學(xué)場(chǎng)地、資源等租用給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人用于舉辦面對(duì)中學(xué)校生的各種收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、提高班等。

  嚴(yán)禁老師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課;老師之間相互介紹同學(xué)為對(duì)方供應(yīng)有償家教生源;利用所教學(xué)科的.不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教;為退休老師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁老師與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦面對(duì)中學(xué)校生的各種收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁老師以替課或臨時(shí)給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。

  四、建章立制嚴(yán)厲追究

  此次專項(xiàng)治理活動(dòng)中,經(jīng)過自查,我校無(wú)違規(guī)辦班和亂收費(fèi)行為,我校老師不存在有償家教、補(bǔ)課等違紀(jì)行為。但為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理,我們制定了以下規(guī)章制度:

  1、對(duì)一年內(nèi)發(fā)覺并查實(shí)一起有償家教的,對(duì)違反規(guī)定的老師調(diào)離訓(xùn)練一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。

  2、對(duì)同一老師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參加有償家教的,調(diào)離訓(xùn)練一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規(guī)定老師的聘任職稱,二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。

  3、同一老師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實(shí)參加有償家教的,調(diào)離訓(xùn)練一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。

  五、家校聯(lián)動(dòng)三位一體。

  我們將通過校訊通平臺(tái)向廣闊家長(zhǎng)宣揚(yáng)有償家教的社會(huì)危害性,號(hào)召家長(zhǎng)自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。鼓舞同學(xué)利用假期開展讀書、實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)走進(jìn)社會(huì),拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)"三位一體的抵制在職老師有償家教的良好氛圍。

  通過專項(xiàng)整治工作,營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及老師的良好形象,提高了社會(huì)滿足度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象消失"反彈,學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任書,并設(shè)立舉報(bào)電話,聘請(qǐng)師德建設(shè)行風(fēng)監(jiān)督員,接受社會(huì)監(jiān)督,努力辦好人民滿足訓(xùn)練!

  教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告 13

  為規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),近日教育局制定了《治理中小學(xué)校及在職教師有償補(bǔ)課、教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)務(wù)的管理規(guī)定》,學(xué)校也在第一時(shí)間研究并制定了《關(guān)于禁止在職教師有償補(bǔ)課、教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)務(wù)的管理規(guī)定》,組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神和學(xué)校的管理規(guī)定。在會(huì)議上,李金蓮校長(zhǎng)提出了明確要求,會(huì)后針對(duì)學(xué)校存在的問題進(jìn)行了自查自糾。教育廣大教師要嚴(yán)格要求自己,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教,不準(zhǔn)組織或參與任何形式的有償家教活動(dòng)和收受家長(zhǎng)禮金和禮物。嚴(yán)格遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求,經(jīng)過自查自糾現(xiàn)在沒有教師違規(guī),沒有參與有償家教活動(dòng)和收受家長(zhǎng)禮金和禮物,并保證做到以下幾點(diǎn):

  一、不利用放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時(shí)間在家或在外租用、借用場(chǎng)地,組織學(xué)生收費(fèi)或變相收費(fèi)進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課、有償家教;

  二、不利用課間、午休、放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時(shí)間組織學(xué)生利用學(xué)校場(chǎng)地違規(guī)收費(fèi)補(bǔ)課;

  三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補(bǔ)課、有償家教;

  四、不介紹學(xué)生給校內(nèi)外其他教師進(jìn)行有償補(bǔ)課;組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。

  五、不收受家長(zhǎng)的禮物和禮金,以及任何形式的饋贈(zèng)。

  用陶行知先生的教育格言來(lái)教育教師:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”教育是良心的事業(yè),職業(yè)的'特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅(jiān)守高尚情操,樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長(zhǎng)作出無(wú)私的奉獻(xiàn),只有這樣,才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。

  教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告 14

  根據(jù)xx市教育局《關(guān)于對(duì)全市公辦中小學(xué)校及公中小學(xué)教師補(bǔ)課辦班專項(xiàng)檢查的通知》精神,按照市教體局、鎮(zhèn)中心校的具體部署,我校立即召開全體教師會(huì)議,傳達(dá)貫徹落實(shí)通知精神,對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成立組織

  我校成立由小劉校長(zhǎng)任組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員的教師有償家教專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按序開展工作,通過自查整改活動(dòng),提升教育整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償家教專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  二、提高認(rèn)識(shí)

  明確要求我們利用政治學(xué)習(xí)會(huì)議時(shí)間,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握市關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求,增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。

  三、自查自糾強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。

  我校積極開展教師有償家教自查自糾活動(dòng),認(rèn)真對(duì)照河南省教育廳《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》、《規(guī)范收費(fèi)十條禁令》及三門峽市教育局《關(guān)于禁止教師從事有償家教違規(guī)辦班補(bǔ)課的通知》的文件要求進(jìn)行排查,嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的'各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、提高班等,所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場(chǎng)地、資源等租用給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班、競(jìng)賽班、提高班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課;教師之間相互介紹學(xué)生為對(duì)方提供有償家教生源;利用所教學(xué)科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個(gè)人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以替課或臨時(shí)給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。

  四、建章立制嚴(yán)肅追究

  此次專項(xiàng)治理活動(dòng)中,經(jīng)過自查,我校無(wú)違規(guī)辦班和亂收費(fèi)行為,我校教師不存在有償家教、補(bǔ)課等違紀(jì)行為。但為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理,我們制定了以下規(guī)章制度:

  1、對(duì)一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)一起有償家教的,對(duì)違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。

  2、對(duì)同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實(shí)參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規(guī)定教師的聘任職稱,二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。

  3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實(shí)參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級(jí)。

  五、家校聯(lián)動(dòng)三位一體。

  我們將通過校訊通平臺(tái)向廣大家長(zhǎng)宣傳有償家教的社會(huì)危害性,號(hào)召家長(zhǎng)自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。鼓勵(lì)學(xué)生利用假期開展讀書、實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會(huì),拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。

  通過專項(xiàng)整治工作,營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象,提高了社會(huì)滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”,學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任書,并設(shè)立舉報(bào)電話,聘請(qǐng)師德建設(shè)行風(fēng)監(jiān)督員,接受社會(huì)監(jiān)督,努力辦好人民滿意教育!

  教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告 15

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)訓(xùn)練局《關(guān)于禁止中學(xué)校在職老師從事有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定》的通知精神,在全體老師中弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)引導(dǎo)老師樹立劇烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)廣闊老師正確理解、充分熟悉師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵,提高貫徹執(zhí)行老師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,依法履行老師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對(duì)全體老師進(jìn)行有償補(bǔ)課狀況進(jìn)行了摸底調(diào)查,未發(fā)覺一例老師從事有償家教大事,現(xiàn)將我校自查狀況進(jìn)行匯報(bào):

  一、成立有償補(bǔ)課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。

  我校成立由xx校長(zhǎng)任組長(zhǎng),xx副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各行政人員為組長(zhǎng)成員組成的"有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行"一把手負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人詳細(xì)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按時(shí)有序開展工作。通過專項(xiàng)整治活動(dòng),提升訓(xùn)練整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償家教專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  二、仔細(xì)學(xué)習(xí),提高熟悉。

  仔細(xì)組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中學(xué)校在職老師從事有償家教的暫行規(guī)定》,加強(qiáng)老師職業(yè)道德訓(xùn)練和紀(jì)律訓(xùn)練,提倡做崇高師德的塑造者。增加全校老師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導(dǎo)全校老師恪守老師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償家教,維護(hù)我校老師形象,爭(zhēng)做人民滿足的老師。

  三、健全機(jī)制,詳細(xì)落實(shí)。

  學(xué)校建立健全有關(guān)規(guī)定制度,嚴(yán)格加強(qiáng)管理。我校于20xx年2月23日組織老師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課、不為家長(zhǎng)代管同學(xué)、補(bǔ)課等行為的書面承若。并明確按學(xué)校的規(guī)章制度做事,抵制有償家教、補(bǔ)課的誘惑,安心于自己的教學(xué)任務(wù),不作違規(guī)、違法的事情。使老師高度熟悉到有償家教、補(bǔ)課的弊端,從而杜絕有償家教、補(bǔ)課的不良行為。我校老師詳細(xì)做到:

  1、嚴(yán)禁我校教職員任何形式的同學(xué)補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課,堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。

  2、全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對(duì)價(jià)值觀、人生觀的熟悉,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補(bǔ)課,切實(shí)減輕家長(zhǎng)的'經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  3、我校將不定期組織行評(píng)監(jiān)督員深化班級(jí)和四周群眾,通過設(shè)立舉報(bào)電話、舉報(bào)電子信箱,開座談會(huì),老師自查自糾,廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。并對(duì)老師在校外開辦有償補(bǔ)課點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)動(dòng)老師進(jìn)行自查、互查,發(fā)覺問題要整改要到位并準(zhǔn)時(shí)通報(bào),對(duì)嚴(yán)峻違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處。

  四、相互監(jiān)督,家校聯(lián)動(dòng)。

  通過家校平臺(tái)向廣闊家長(zhǎng)宣揚(yáng)有償家教的社會(huì)危害性,號(hào)召家長(zhǎng)自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過黨員老師幫扶服務(wù)活動(dòng),協(xié)作上級(jí)假期活動(dòng)內(nèi)容,指導(dǎo)同學(xué)利用暑假開展讀書、實(shí)踐活動(dòng),鼓舞同學(xué)走進(jìn)社會(huì),拒絕盲目補(bǔ)課,真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子。

  通過家校聯(lián)手,營(yíng)造一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)"三位一體的抵制在職老師有償家教的良好氛圍。完善訓(xùn)練行政問責(zé)制度。公開舉報(bào)投訴電話,設(shè)立舉報(bào)投訴箱,全方位接受同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

  通過專項(xiàng)整治工作,營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及老師的良好形象,提高了社會(huì)滿足度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象消失,我校將連續(xù)努力,加強(qiáng)師德建設(shè),設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員,接受社會(huì)監(jiān)督,純凈老師隊(duì)。

  教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告 16

  作為一名人民教師,要廉潔從教,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育,我校積極開展治理有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項(xiàng)自查活動(dòng),F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  1、我校領(lǐng)導(dǎo)明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,按序開展工作,通過專項(xiàng)整治活動(dòng),提升教育整體形象,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,確保此次自查整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  2、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。作為教師我能夠自覺遵守學(xué)校的`規(guī)章制度,積極營(yíng)造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

  3、我校積極開展教師有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查自糾活動(dòng),認(rèn)真對(duì)照上級(jí)文件精神進(jìn)行排查,嚴(yán)禁學(xué)校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等,所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。我自身也嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金。

  4、通過自查自糾,我本人未發(fā)現(xiàn)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金現(xiàn)象,如今后一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,將嚴(yán)肅處理

  5、我會(huì)一直謹(jǐn)記學(xué)校的規(guī)章制度,不做違規(guī)的事情,并且接受全校領(lǐng)導(dǎo)及教師、以及學(xué)生及其家長(zhǎng)的監(jiān)督。真正把時(shí)間還給孩子,把健康還給孩子,全方位接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

  通過自查,我意識(shí)到教師師德很重要,要堅(jiān)決杜絕有償補(bǔ)課、杜絕教師收受禮品禮金的行為。營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象,提高社會(huì)滿意度。我們將繼續(xù)按區(qū)教育局要求,進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。

  教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告 17

  開學(xué)初我校在全校組織開展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的自查自糾活動(dòng),逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題,結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題,嚴(yán)格對(duì)照自查,進(jìn)行認(rèn)真整改。全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動(dòng)過程中加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了校長(zhǎng)為首的.自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,按照教研組集中排查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  1、我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,各個(gè)教研組無(wú)教師利用節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課并收取費(fèi)用現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間;

  2、學(xué)校在職教師無(wú)利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課;

  3、學(xué)校制定了嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)考核制度,教師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。制定《東羅小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施方案》。

  4、學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定開足課程、課時(shí),學(xué)校無(wú)一例因成績(jī)差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),無(wú)人為原因造成學(xué)生流失情況;

  5、我校教師無(wú)擅自組織學(xué)生征訂、購(gòu)買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象,無(wú)增加學(xué)生的負(fù)擔(dān);

  6、學(xué)校教師無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、無(wú)亂收費(fèi)、亂攤派的現(xiàn)象;

  7、利用團(tuán)委會(huì)組織力量,督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過每一個(gè)一個(gè)健康,文明、安全、愉快的假期。

  以上是我校的自查報(bào)告,今后我們還要繼續(xù)落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)制度,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,禁止有償補(bǔ)課,把我校的各項(xiàng)工作辦的更好。

  教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告 18

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、吉林省教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室(吉政教督委辦字[20xx]32號(hào))及白教文字([20xx]71號(hào)《關(guān)于開展中小學(xué)有償補(bǔ)課治理情況專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》等有關(guān)文件規(guī)定。弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng),維護(hù)學(xué)校和教師的良好形象,我校認(rèn)真開展了治理有償補(bǔ)課自查自糾活動(dòng),F(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào):

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

  為了加強(qiáng)日常管理,進(jìn)一步明確工作職責(zé),嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)耿玉峰為組長(zhǎng),中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的`有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,明確工作要求,落實(shí)責(zé)任分工,嚴(yán)格按上級(jí)要求有序開展工作,營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,確保此次有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。

  二、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍

  7月6日校長(zhǎng)參加教育局的會(huì)議后,回校即刻組織學(xué)校班子成員就禁止有償補(bǔ)課,規(guī)范辦學(xué)教學(xué)行為工作進(jìn)行專題研究,制定《治理教師有償補(bǔ)課工作方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。7月7日組織全體教師學(xué)習(xí)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》的通知、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等文件和相關(guān)教育行政法規(guī),深入開展師德師風(fēng)大討論等等。通過多方途徑和廣泛宣傳,增強(qiáng)教師依法從教、自覺抵制有償補(bǔ)課的自覺性。引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不為利所惑,自覺遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課,維護(hù)教師形象,爭(zhēng)做人民滿意的教師。

  三、多種途徑,確保成效

  1、成立規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)工作小組,確實(shí)整改工作落實(shí)到位。

  2、結(jié)合本校實(shí)際,制定《羊井小學(xué)校治理教師有償補(bǔ)課工作方案》,使此項(xiàng)工作有序開展。

  3、召開專題教師大會(huì),學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神。

  4、責(zé)任分工到人,逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況。

  5、學(xué)校與全體教師簽訂“治理三亂工作責(zé)任書”。

  6、設(shè)立舉報(bào)電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。

  通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)一例在職教師參加有償家教活動(dòng),為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”,我們將繼續(xù)努力,接受社會(huì)監(jiān)督,純潔教師隊(duì)伍,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

【教師亂辦班等違規(guī)現(xiàn)象自查報(bào)告】相關(guān)文章:

亂辦班亂補(bǔ)課自查報(bào)告(精選16篇)07-24

教師亂辦班自查報(bào)告(精選5篇)08-14

違規(guī)辦班自查報(bào)告(精選10篇)08-18

教師補(bǔ)課辦班自查報(bào)告(通用6篇)08-14

教師三亂自查報(bào)告09-05

車輛亂停亂放現(xiàn)象整治方案(精選12篇)06-11

違規(guī)自查報(bào)告10-31

違規(guī)補(bǔ)課自查報(bào)告03-30

醫(yī)保違規(guī)自查報(bào)告07-19