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在教師節(jié)之際給老師的一封信

時間:2022-08-17 08:24:58 書信 我要投稿

2022在教師節(jié)之際給老師的一封信(精選13篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。你寫信時總是無從下筆?下面是小編整理的2022在教師節(jié)之際給老師的一封信(精選13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022在教師節(jié)之際給老師的一封信(精選13篇)

  在教師節(jié)之際給老師的一封信1

高老師:

  您好!

  我是您的學生王筱涵。教師節(jié)馬上到了,我花了一個上午的時間,然后給你做賀卡,不知道您喜歡什么樣的,所以做了好幾個!

  高老師。我和同學們發(fā)現(xiàn),您總是問我原來的老師會怎么做。其實你這些事你根本不用問我們原來的老師是怎么做的,因為我們相信你按照你自己的性格來定制。你的心里一定有了一萬個方案。老師,我們大家相信,你可以的!

  老師,雖然中午熱,但是早上和晚上還是有一點涼的。所以。你一定要早上還是要穿的厚一點的?梢,里面穿個小裙子,因為你穿裙子的樣子特別漂亮。外面穿一個外套,不要太厚了。我中午熱的時候還可以脫下來。嘻嘻

  高老師秋天涼容易生病,如果你是真的生病了,誰會給我們上課呀,老師你就是我們學校的優(yōu)秀的,雖然嚴厲。但是也是對我們的好。雖然溫柔,但也是對我的好。老師,你要保重身體!

  高老師,您辛苦了,每天加班熬夜幫我們改作業(yè),預備第二天的課文。老師,您辛苦了,謝謝你高老師為我們付出了這么多!

  祝你教師節(jié)快樂,愿你生活美滿,生體健康,越來越年輕!

寫信人:

  20xx年9月9日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信2

親愛的老師:

  你們辛苦了,你們每日堅守在工作崗位,為了備課,黑眼圈印于眼眶;為了講課,用盡不知多少種能讓學生理解知識的方法,粉筆染白了鬢角。

  你們像幾位園丁,每天來到花園,用工具對“花草”的不良之處進行修剪,對折腰的花兒扶正,引導他們走向花開之路。你們又像拓荒牛,用自己的犁耙把堅硬頑固的荒地變成了土質(zhì)松軟的耕地。是你們把我?guī)нM了初中知識的學堂,使我短淺的眼光變得長遠,拓寬了我的視野,許多我不曾理解的問題一一為我解答。

  同學間如果有人發(fā)生矛盾,你們就成為了我們的調(diào)解員,讓我們充分理解同學并給予幫助。今年的網(wǎng)課,更是讓我感受你們的疲意。每次上課都需要站一個多小時,不知要費多少口舌才能使屏幕前的同學充分理解。政治老師和語文老師這幾天累得幾乎是坐著上課。外面烈日炎炎,曬高了你們教書的熱情,更是逆陽而行。

  明天是教師節(jié),是第xx個教師節(jié),希望語文老師笑口常開,英語老師桃李芬芳,政治老師美貌依舊,歷史老師帥而不失紳士,生物老師青春常在,地理老師天天快樂!祝全校老師、全國老師身體健康,教師節(jié)快樂。

寫信人:

  20xx年9月9日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信3

敬愛的吳老師:

  您好!

  雖僅三月不曾相見,但卻覺已隔三秋。千言萬語不過是一絲想念。那些在小學的時光一次次掛上心頭。

  吳老師,您人群中并不出眾,但在每一位學生的心中,永遠發(fā)著光芒。

  母校,師恩永不忘,最難忘的是在小學的一點一滴,F(xiàn)在您又教了新的一屆,別忘了把學弟學妹的好再掛在建檔公眾號,讓我們看看新一屆學弟學妹的實力吧!吳老師,記得像給我們一樣多給他們講故事,因為這些故事透著生活的道理,多年后他們也不會忘掉,這些故事會掛在一屆又一屆孩子的心頭——就像今天我也不曾忘記一樣!

  這次因為有課,和您見面的時間太短,但身在附中,心在附小,下次再回“家”看您!

  謝謝您的栽培,感恩吳大大!

  祝您桃李滿天下!

寫信人:

  20xx年9月9日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信4

尊敬的吳老師:

  吳老師好,今天很幸慶能夠重回學校,內(nèi)心非常地激動。給您準備了一點小禮物,希望您能夠喜歡。

  非常感謝這三年來您對我們的教誨,曾經(jīng)上課時的情景,每天都像放電影一樣在我腦海里播放著。仿佛那些事情就發(fā)生在昨天,轉(zhuǎn)眼間,夢醒了,那些畫面越來越模糊,終將化為泡影,永遠封存在我們的回憶中。

  上課時您專注認真負責,一絲不茍,那年冬天臨近期末您上課累到嘔吐,也沒有休息,為了我們的學習,仍然帶病上課,我當時看得真是糾心,也許這就是您為什么是一個受學生歡迎的老師的原因吧!

  班主任是最辛苦的,很多次帶病上課,但為了我們的學習,仍堅持了下去。您讓我們做最少的作業(yè),考最少的試卷,卻讓我們考出最好的成績。我想,這是很多老師和學生都羨慕的吧!

  我懷念四年級開學第一天您說的那句“學語文,so easy”,時常懷念您的語文課,每次想到這些,眼淚就會不自覺的流下。

  今天是教師節(jié),很慶幸能見到您,非常感謝您對我們的付出,

  祝您:教師節(jié)快樂!桃李滿天下!

此致

敬禮!

寫信人:

  20xx年9月9日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信5

尊敬的xx老師:

  您好!

  我是xx班的xx,教師節(jié)到來之際,我想來想去都不知如何表達對您的祝福才合適,最后決定以給您寫信的方式來對您說說我的心里話,也以這種方式讓您能夠感受到我對您的感激與祝福,可能文字并沒有多么華麗,但是這都是我最真摯的感情。

  首先我想說的是,能夠成為您的學生,我感到無比的幸運,因為您的存在,我每一天都很期待上學,覺得這是一件非常開心的事情。成為您的學生已經(jīng)xx年了,想對您說的話也很多,但一時之間卻不知從何說起,因為在您的身上有太多美好的品質(zhì),每次看到您,您的身上就像發(fā)著光一樣,我和同學們也都非常喜歡您。還記得第一次見您的時候,我就覺得您特別親切,與您溝通的時候也非常的輕松,并且在與您的談話中,往往還能收獲很多,您的知識是那樣的淵博!感謝您我的老師,是您讓我收獲知識,感受世間的美好!

  還記得有一次我在英語比賽上失利了,那個時候的我感覺特別委屈,而且感覺輸了而比賽是一件非常丟人的事情,因此越想就越流淚,您在了解了我的情況后,主動來找我談話,起初我還是不太好意思面對您,因為覺得這次失敗也讓您很失望,當時令我沒有想到的是,您沒有責怪我,取而代之的是耐心的開導與安慰,一開始的我還有些驚訝,但是再與您交流的過程中,我逐漸放下了心中的包袱,不再去糾結(jié)短暫的得失,保持著一個小學生最佳的狀態(tài),就是因為您的開導,才能夠讓我在之后的生活中學會放下。感謝您我的老師,是您讓我的人格逐漸完善,體會成長的快樂!

  但是此時此刻的我,在祝福您的同時,也不免得傷感了起來,因為今年是我做為您的學生給您過得最后一個教師節(jié)了,明年的這個時候,我就是一名中學生了,也不知到時候會在何處,與您相識的緣分是這樣的短暫,短暫到我都沒來得及和您再說說話,那么,在最后的這段時光里,我一定會好好聽您的話,完成您安排的任務。但是不管將來在什么地方,我都會始終記著您的好,因為您的存在,才讓我逐漸變?yōu)楦玫淖约,那么在教師?jié)即將到來的時候,我也想對您說一聲:您辛苦了,希望您在日常的生活中能夠好好照顧自己,不要過于勞累。還要跟您說一個秘密,因為您,在將來我也想要成為一名老師呢。

  最后,再次祝愿我親愛的xx老師,教師節(jié)快樂!

寫信人:

  20xx年9月9日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信6

親愛的老師們:

  剛過了一個炎熱的暑假,新的學年又向我們走來,牽頭的就是金色的第xx屆教師節(jié)。在這里,讓我們代表全校學生,祝全體老師——節(jié)日快樂!

  老師,你們總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”;你們常被比喻為“紅燭”,默默發(fā)光、默默奉獻,一腔熱忱令人肅然起敬;你們總是想方設法使學習變成一種快樂;你們讓我們明白如何做一個誠實的孩子,發(fā)揮自己的優(yōu)點,改正自己的缺點;你們時刻關(guān)心我們的學習和生活,早晨,我們還在路上時,你們已站在校門口微笑著迎接我們;中午,我們饑腸轆轆時,你們站在食堂里,為我們一個個同學送上可口的飯菜;晚上,我們高高興興放學回家時,你們還在燈下孜孜不倦地為我們一行一行地批改著作業(yè),你們是我們永遠信賴的人;你們讓我們知道,不管外面多么喧嘩,在你們的課堂上,我們都會找到一片學習的靜寂,還有那寬容、歡笑和激動,這就是你們,我們敬愛的老師!

  寫在這個祝福的時刻,洋溢的是我們無比的敬意。我們一直覺得,你們是在用愛心譜寫青春的浪漫。當我們上課不專心聽講時,你們沒有責怪,耐心地勸導我們;當我們與同學吵架時,你們沒有責罵,引導我們要搞好同學之間的團結(jié);當我們貪玩忘記了作業(yè)時,你們沒有嚴厲批評,囑咐我們下次要按時完成;當我們在學習上取得了一點點進步時,你們就毫不憐惜地表揚我們,顯得比我們還高興;這就是你們,我們尊敬的老師!

  我們會永遠牢記你們的啟蒙教育,一直惦記校園里的歡聲笑語,憶取你們諄諄的教誨,不論白晝黑夜,心里始終珍藏著你們給予的那片明媚的陽光。面對我們,你們帶著一顆真心和愛心,無怨無悔。那經(jīng)常熬夜的眼神、略顯疲倦的腳步、悄悄爬上額頭的皺紋,以及漸漸消逝的青春記錄了你們的操勞,同樣也記載了你們的無量功德。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,你們的名字刻在我們心里,才是真正的永存。

  但是,還是學生的我們,歌聲不美、畫技不高、詩藝不精,只能在封信上留下我們的祝福和敬仰。祝福你們——老師,愿你們健康、快樂、富足、平安!

  在那些充滿希望的將來,無論我們將來成為挺拔的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向你們致意,我們要將謝意編成一個花籃——獻給你們!

  老師,我們衷心地愛你們!

寫信人:

  20xx年9月9日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信7

敬愛的李老師:

  您好。

  時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)五年級了!記得第一次走進校園,覺得陌生、迷茫,找不到前進的道路,是你讓不知如何的我找到了前進的道路。

  您,是我們的`語文老師―李老師,教我們一年級的語文老師。是您,教會我認識一個個生字,讀會一篇篇課文,學會論語和古詩。每當同學們有不會做的題目時,您總耐心得教導我們,直到我們都理解為止。

  我還記得有一次考試,發(fā)卷子的時候,您叫到我的名字是說:“相國乾100分。”我非常激動,感覺心臟砰砰跳著,我清楚的記得那時候的心情,感覺一跳就能跳到十萬八千米的高空。但這也少不了您的教誨。

  老師,您是天使,您是大樹,您是海洋。

  一年過去了,我們在校園里茁壯成長。是您,讓我們學到了知識,懂得了如何做人,更感受到快樂。老師啊老師,這一年來您賜予我們?nèi)绱硕嗟闹R和快樂,我們怎能把你忘記!高年級即將為我們敞開大門,新的集體把我們盼望,但我們依然會懷念您!

寫信人:

  20xx年9月9日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信8

敬愛的余老師:

  您好!

  正如您所說,時光流走了,就再也不會回來了。xxx年的教師節(jié)也就只有這一個,就是明天,我真誠地祝您節(jié)日快樂!

  這是您在小學階段帶我們的最后一年了,您對我們的教誨,我們永遠銘記在心。

  當我第一次看見您,就覺得您給我了一種如太陽光一般美好又溫暖的感覺,正如您的名字一樣,您那燦爛的笑容,至今還存留在我的心底。

  在我心中,您是個偉大而又平凡的老師。您的和藹可親、一言一語,都深深地印刻在我的腦海里面。您是我學習的榜樣,您的每一句話,都深深地打動了我的心。您是我見過的每一位老師里,最愛笑、讓我印象深刻的一位老師。不知道為什么,從認識您的那一刻起,我就立志要做一名老師,像您一樣優(yōu)秀的老師。

  上課的時候,您端莊、嚴肅,卻充滿著精彩;下課時,您一蹦一跳的,嘴里還不時哼著歌,像個十幾歲的小女孩,和我們有說不完的話,是我們最知心的好朋友。

  您很關(guān)注我們的心理成長。我犯了錯,您不像別的老師一樣,一個勁兒地指責我,而是給我講道理。

  還記得那一次嗎?班上一個男生犯了一點小錯誤,幾個女生嘰嘰喳喳地指責著他,我也忍不住說了他幾句,而且手不小心碰到了他,他立刻火冒三丈,抬起腳就踢了我的肚子,我也覺得很委屈,與他扭打在一起。后來您叫我去您辦公室,我忐忑不安,心想:慘了,肯定要被余老師痛罵一頓了。可是到了您辦公室后,發(fā)現(xiàn)您依然是那張溫和的笑臉。您親切地說:“如玉,過來!蔽易哌^去,您用慈祥而又嚴厲的目光看了我一會兒,嚴肅地問我說:“你今天怎么了?”我把事情的經(jīng)過告訴您之后,您并沒有批評我,只是讓我寫了一份檢討書。余老師,我覺得您是一位既嚴格又大度的老師,是您讓我懂得:做人要嚴于律己、寬于律人。

  我犯了錯,您會對我寬容。但在學習上,您對我十分嚴格。

  記得有一段時間,我在家里做作業(yè)總是慢吞吞的,每天晚上要做到很晚。您聽我媽媽說起以后,非常著急,讓我放學后到您那兒做作業(yè)。于是,那段時間我就成了您辦公室的?。每天一放學,我就自覺地下去您那兒。每次我遇到難題,您都會耐心地跟我講解。在您那,我可不敢有任何小動作,所以很快就把大部分作業(yè)寫完了。然后,您都會細心地幫我檢查,幫我圈出錯誤,您就會讓我回家,叮囑我在路上要注意安全,并會發(fā)信息告訴我媽媽。經(jīng)過那段時間以后,我做作業(yè)的速度提高了很多,成績也進步了。余老師,我的好成績離不開您的諄諄教導,這里面包含您多少心血!

  余老師,您的言語如和煦的春風,吹過我的心窩;您的笑臉如燦爛的太陽,照亮我的世界,讓我茁壯成長。余老師,謝謝您!是您在我最無助的時候,給予了我?guī)椭;是您,在當我失去信心的時候,給了我肯定;是您,在我迷失了方向的時候,為我點亮了一盞燈;是您,把我從一個懵懵懂懂的小女孩,培養(yǎng)成一個彬彬有禮的女孩······您就像我的媽媽,在我開心的時候,您比我更開心;我傷心、難過的時候,您比我更難過。

  余老師,謝謝您!祝您教師節(jié)快樂!

寫信人:

  20xx年9月9日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信9

親愛的老師:

  您好!

  我們相識雖不算久,但您的講課風格我非常喜歡。龔自珍有云:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!碧炜找驗轱w鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩……而現(xiàn)在的我,帶著一種希望和憧憬,來到新班級,如同新生的樹苗,需要老師您辛勤的澆灌才能夠茁壯成長。

  “老師”二字對于我們來說,是非常熟悉的字眼,可其中卻包含著多么深刻的含義。您是辛勤的園丁,不辭辛苦地培育著祖國的未來和希望!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!倍嗌偃税牙蠋煴茸鞔盒Q和蠟燭,這個比喻并不過分,我們的老師真的具有默默無聞的精神。

  緣分不一定都是短暫的,但短暫的緣分卻一定都是真摯的。我們雖然只有一年的相處時光,但我相信:青春的歡歌笑語會編織成這段如詩旅程,即使偶有疲憊和難過,但我們與您都將在青春的且歌且行中鍛煉自己。我們和您一定可以和諧相處、精誠合作,共同為一年后的高考而努力,做出一份令老師、家長和我們自己都滿意的答卷。

  三尺講臺,三千桃李,十年樹木,百年育人。這是對老師們嘔心瀝血的付出致以崇高的敬意。前幾天學《裝在套子里的人》,在講完文本內(nèi)容后,您還不忘告訴我們?nèi)松牡览,教導我們在遇到挫折時的正確做法,以此激勵我們積極向上,努力向前。

  老師,因為有您,我們的世界才變得如此美麗,才有了指路的明燈。您肩負著神圣的使命,肩負著祖國的未來和希望。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心才像綠草如茵,繁花似錦。

  “桃李滿天下”,是教師的榮耀。是你們循循善誘的教誨啟發(fā)我們打開了知識的寶庫;是你們孜孜不倦的教導教我們做人的道理!罢l言寸草心,報得三春暉!睒涿缰挥型Π蜗蛏,才能報答雨露陽光。正值教師節(jié)之際,我想請可愛的小鳥為您而唱:教師節(jié)快樂!

寫信人:

  20xx年9月9日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信10

親愛的老師:

  您好!祝您教師節(jié)快樂!

  您的眼角邊早已布滿皺紋,雖然皺紋爬上了眼梢,但是每一條皺紋里都蘊含著您對我們充滿的希望。

  是老師您,讓我每一天都有進步;

  是老師您,讓我不斷成長;

  是老師您,讓我無比堅強。因為在學校生活的方方面面,點點滴滴,您都是那么嚴格的要求我們。

  您上的每一節(jié)課,就是我成長的每一步。您用知識的甘露,澆醒了我心中的理想。您說的每一句話,都是使我醍醐灌頂?shù)慕鹩窳佳。敬愛的老師,您在我心目中是那么的偉大,知識是那么的淵博。

  老師,只要您每天上課,教室就充滿了歡聲笑語。您是一位幽默的老師,經(jīng)常和學生開玩笑,在笑聲中教會了我們知識和做人的道理。

  老師,您的嚴慈相濟和您的良苦用心時刻掛在我們的心上。即使是天涯海角,我們也不會忘記您對我們深深的愛。

  祝老師身心健康,工作順利,教師節(jié)快樂!

寫信人:

  20xx年9月9日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信11

尊敬的老師:

  您好!

  在這金秋送爽的日子里迎來了第xx個教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時也向您傾吐我的心聲。

  您開始當我們的班主任時,我們已經(jīng)上四年級了對我們來說,您就像一個“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在,總覺得您沒有以前的老師好。

  可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個特點:一、您講得課既生動又有趣;二、您對同學們非常負責;三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。

  記得有一次一個您曾教過的學生的家長到我家做客,便給我們講起了您的先進事跡,其中就有一條說您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學接受不了,于是您常常給他一遍又一遍地講解,直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時間為同學們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。

  老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌,但您那顆美好的心靈,卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。

  此致

敬禮!

  您的學生:xx

  xxxx年x月xx日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信12

親愛的劉老師:

  您好!

  九月,是感恩的季節(jié),是收獲的季節(jié),是屬于老師們的季節(jié)。轉(zhuǎn)眼間,一年一度的教師節(jié)就踏著涼爽的清風緩緩而至。

  首先祝您節(jié)日快樂,笑口常開,萬事順意。

  我敬愛的劉老師,至今我都記得去年的9月2號那天,當我踏入教室的大門,一眼看到了黑板上的十個大字——好的行動是最美的語言!那一刻,我就知道,我們班將會來一次驚天的逆風翻盤。

  是的,當時沒有一個老師敢接我們班,因為四年級時,班上的同學打架頻繁、作業(yè)不寫,甚至多次把老師氣走,整個班一塌糊涂。是您,給我們立下目標,嚴格要求自己,狠抓班風,一點一點地引導我們,幫助我們,用您的愛與耐心溫暖我們,感動我們,最終我們班考進了年級前三。這是多么不易的一件事!

  親愛的劉老師,上您的課真的是很享受的事,每當您讀一篇課文,為我們分析課文意思的時候,您的神情總是那么專心致志。您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調(diào)以及流露出來的真摯情感,都使我們仿佛看到一幅有聲有色的畫卷。這讓我們知道,原來看起來那么枯燥的課文還可以這么生動有趣。

  您不但是一位擅長教學的好老師,也是我心目中的知心姐姐、人生導師。每次我因為心中的迷茫和困惑找您時,您都會耐心聽我傾訴,并為我解開心結(jié),指點迷津。

  您教我們要學會感恩,教我們做人的道理;在我們失意時為我們加油打氣,在我們?nèi)〉靡稽c點成績時,給我們最熱烈的掌聲和鼓勵;在我們需要您幫助的時候及時出現(xiàn)在我們身旁;在我們調(diào)皮犯錯時,一遍遍的給我們舉例子、講道理……

  我最敬重的好老師,我想對您說:“謝謝您,您辛苦了!”

  因為您,我們才有今天這樣的進步。我們班是優(yōu)秀的“和美之家”,我們班的隊伍一出現(xiàn)在校園就那么整齊劃一,我們驕傲是您的學生。我們一定牢牢記住您對我們的教導,好好學習,將來為祖國、為社會貢獻自己的一份力量。

寫信人:

  20xx年9月9日

  在教師節(jié)之際給老師的一封信13

親愛的老師:

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”自古以來,老師為了教書育人而嘔心瀝血、風雨兼程。為了我們的成長;為了美好的社會;為了祖國的未來。而燃燒自己毫無怨言。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入中學校園的第四年了,在之前我們愉快的合作完了三年,看著剛?cè)雽W時的虎頭虎腦的照片,再看看現(xiàn)在彬彬有禮的自己,這不都是老師辛勤教育的成果?

  記得六年級時我與同學打趣地說你看老師有白發(fā)了。還說不會是粉筆染白的吧。雖然是無意的一句玩笑話,但看著這些40不到的老師已經(jīng)長出白發(fā),不是因為為我們而操勞造成的嗎?

  好記得在七年級的最后幾天,我們在您的眼眸里看到的閃爍的水珠,但您卻生忍著。同學在哪里猜測著,但您始終不告訴我們緣由,生怕我們會因此考不好。直到第二天的數(shù)學課,我們才恍然大悟……想到昨天還在批評我們作業(yè)的胡老師現(xiàn)在躺在病床上,黑板上的深白色的公式、圖形、數(shù)字。變得如此閃亮、耀眼。你看到的的可能是依然嘻嘻哈哈的我們,但你可能至今還不知道我們內(nèi)心對自己的責備。

  已經(jīng)初三的我們已經(jīng)感到了極大的危機感。您永遠希望您的學生們在九年的求學道路之后對自己有個完美的交代。您甚至希望每個同學都考上高中。所以你不放棄任何一個同學,讓我們感到了您強烈的責任感。

  你每次看到我精神不集中,你總會在同學不注意時拍下我腦袋或?qū)ξ沂箓眼色。為了不傷我們的自尊又不荒廢學業(yè),您費勁了心思。是您一次又一次對我大度的諒解,才會有今天的我。

  以前的教師節(jié)您的桌面上總有同學們滿臉微笑為你們精心準備的花束以及寫有各類感謝的賀卡,但我知道你們要的不是紙面上的感謝,要的是你們真心的付出而收獲的教育果實,要的是我們個個要強,上進的態(tài)度。

  可能我的修辭比別人少了點,但我比別人真實;可能我的用詞平乏了點,但我卻是用心敲出了每一個字。

  在這里我不想說什么老師偉大,老師是園丁什么的。我只想說老師感謝你的幾年來的培養(yǎng),希望最后的一年能合作愉快并且想說老師,對我們負責的同時您也要注意自己身體的健康,我希望當初鄒老師、胡老師的事情永遠不再發(fā)生,希望老師們都健健康康、快快樂樂!

寫信人:

  20xx年9月9日

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