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幼兒園小班新生入園致家長的一封信(通用13篇)
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應用文體。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的幼兒園小班新生入園致家長的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園小班新生入園致家長的一封信 篇1
親愛的家長朋友:
您好,首先恭喜寶寶,到了入園年齡,終于可以步入社會,上幼兒園了。
但是,孩子馬上就要上幼兒園啦!您是否已經(jīng)陷入了“入園焦慮”的恐慌之中?“孩子哭著不肯進去怎么辦?”“寶貝能不能自己吃飯、中午能睡好嗎?”“在幼兒園會不會受到欺負?”“老師能照顧過這么多孩子來嗎?”
家長,請您放心。我們建議您:
一、幫助寶貝兒了解幼兒園老師
建議您這樣告訴孩子:
第一,老師就像媽媽一樣很愛很愛你,你也要像愛媽媽一樣愛每個老師。
第二,老師懂得可多了,可以給你講很多有趣的故事、玩很多有趣的游戲、有很多媽媽也沒有的本領。
第三,幼兒園是一個快樂又安全的地方,可以交到許多好朋友,有任何事情都可以告訴老師,請老師幫忙。
二、重點培養(yǎng)寶貝兒的自理能力
第一,培養(yǎng)孩子能自己吃飯、穿脫衣物,不因家長趕時間、孩子動作慢等去幫忙,讓孩子“親自吃飯、親自穿衣……”。
第二,培養(yǎng)孩子獨立如廁,鼓勵孩子自己動手脫和穿,告訴孩子正確的方法,而不是直接上手。
第三,平時減少孩子使用小水壺飲水,改為使用水杯,即使灑水也沒關系,重要的是和孩子找到不灑水的技巧。
第四,教會孩子說:“老師,我要上廁所!钡冗@樣的句式,鼓勵孩子勇敢表達自己的需要。
第五,養(yǎng)成早睡早起的作息習慣,睡前爸爸或媽媽“親自”給孩子講故事,聊聊一天發(fā)生的事情,不要用電子產(chǎn)品替代,倡導高質量的陪伴。如家長需加班晚睡,請先哄睡孩子后再工作。
三、幼兒園給寶貝們的入園準備
。ㄒ唬﹦(chuàng)設良好環(huán)境,消除孩子陌生感
走進幼兒園,一草一木、角角落落都是教師為了孩子精心布置的。為了減緩孩子心理壓力,消除陌生感,環(huán)境布置以孩子喜聞樂見的卡通形象為主;為了讓孩子感到親切和熟悉,體驗自由和快樂,老師會在班級內(nèi)張貼孩子“全家福”照片、允許孩子帶來喜愛的玩具;為了讓孩子主動參與活動,班級內(nèi)設置的主題墻和玩具柜都是適合孩子身高和視線,并且能有效與環(huán)境產(chǎn)生互動;為了促使孩子從感官到心理對幼兒園產(chǎn)生較好的認同感,多使用明亮的色彩和卡通的圖案進行裝飾;為了讓孩子體驗自主游戲的快樂,幼兒園創(chuàng)設了建構區(qū)、益智區(qū)、娃娃家、小廚房等豐富的區(qū)域;為了解放孩子探索自然的天性,戶外創(chuàng)設有沙水池、種植養(yǎng)殖區(qū)等。
(二)開展試園活動,幫助孩子熟悉環(huán)境
正式入園前,幼兒園會組織親子試園活動,在父母的陪伴下,體驗幼兒園一日生活,初步感知幼兒園環(huán)境,認識老師和小伙伴,引起對幼兒園的向往之情。
幼兒園還會開展各種游戲,如好玩的互動游戲、有趣的角色游戲、快樂的音樂游戲等。在這個過程中,老師會給孩子一個溫暖的擁抱,一個大大的鼓勵或一個贊許的笑容,讓孩子感受到老師的可親可愛,引導孩子從依戀父母逐步轉變?yōu)橐缿倮蠋煛?/p>
。ㄈ┙M織家長課堂,打消家長入園焦慮
幼兒園還會成立家委會,有計劃地組織家長們參加專家講座或專題培訓活動,還有的.幼兒園會建立網(wǎng)上家長學校,幫助家長進一步了解孩子分離焦慮的原因,尋找減輕焦慮情緒的對策,提升家長的科學育兒水平。在陪伴孩子成長的過程中,家長也會成為更好的自己。
我們都知道,養(yǎng)育孩子的過程就是漸行漸遠的過程?傆幸惶,孩子要獨自面對世界,孩子和父母成功地分離,就是所有教育的終極目標。入園是我們和孩子的第一個“小別離”,祝愿我們的孩子能盡快適應幼兒園生活,健康快樂成長!
溫馨提示:給孩子準備舒適的棉質服裝,孩子的衣服上有金屬裝飾或者尖銳的頭飾等都是會傷到孩子的安全隱患;不帶零食等物品到幼兒園等。不要用滑梯、玩具等吸引孩子,使孩子誤以為幼兒園就像游樂園一樣玩完就走,容易讓孩子入園后有情緒上的失落。也不要嚇唬孩子,如:不聽話就把你送到幼兒園、再哭就給老師打電話等,讓孩子對幼兒園或老師有恐懼心理,而應在孩子面前樹立幼兒園和老師的正面形象。
秋季到來,家長朋友可以早晚給孩子喝些梨水降燥哦!
幼兒園小班新生入園致家長的一封信 篇2
尊敬的家長朋友:
您好!
歡迎加入金山湖花園第一幼兒園大家庭!我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一篇章。孩子將要經(jīng)歷離開父母適應新環(huán)境的過程,請家長正確理解和對待,幫助孩子盡快適應幼兒園的生活。
首先,家長們要信任老師。孩子來到幼兒園不會整天哭,老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來。
其次,請您配合:
(1)按時送孩子來園,這是非常關鍵的。不要因為孩子今天哭就不來幼兒園了,全家思想統(tǒng)一,不要因舍不得而送送停停,三天打魚,兩天曬網(wǎng)反而會增加孩子重新適應的負擔。
(2)要培養(yǎng)孩子對老師的感情,拉進孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等等。不拿幼兒園和老師來嚇唬孩子,說一些“不聽話就把你送幼兒園”,“不聽話就讓老師批評你”的話。
(3)不應用哄騙的方法送孩子來園,應事先向孩子講明道理及何時再來接孩子。
(4)在家多鍛煉孩子,讓孩子學會獨立吃飯、大小便等,知道自己的事情自己做。
再是,配合幼兒園及老師,以緩解孩子的焦慮的心情。家長想要了解孩子的`情況,或對幼兒園的工作有疑問,都要及時與教師溝通,可采用交談、便條、電話等形式。幼兒園的電話:8943683、8943593。
最后,對于孩子的進步,家長要關注,并及時進行表揚與獎勵,強化其良好的行為和習慣。
孩子上幼兒園,對于孩子和家長,都是一個新的起點,希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂的成長!
感謝你們的信任,選擇了我們幼兒園!
xxx
xx年xx月xx日
幼兒園小班新生入園致家長的一封信 篇3
親愛的家長朋友:
你們好!
歡迎你們來到西羊市幼兒園!我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一樂章。俗話講:萬事開頭難。對于第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子,入園適應確非易事。家長同樣也有一個適應的過程。為了讓孩子盡快適應幼兒園生活,讓家長能放心工作,我園將開展一系列活動,請家長們大力支持與合作。孩子第一次入園會有不同的反應,基本上分為以下幾種:
一、好奇型。
著急來幼兒園,初入園表現(xiàn)出高興與興奮,對一切都充滿了好奇。但兩三天后,孩子會開始哭鬧。而此時往往家長會猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天還好好的,是不是小朋友打他了?是不是老師不喜歡他?等等。
二、哭鬧型。
從進幼兒園的.大門就開始哭鬧,不管你如何哄如何激勵,就是哭。家長很擔心,很心痛,我的孩子這一天可怎么辦?要不先不來,過兩天再說?
三、勇敢型。
這類孩子在入園前家長進行了“熏陶”,上幼兒園不哭鬧,勇敢,是個好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一副勇敢的神情來到幼兒園,但同爸爸媽媽說再見時,就再也“偽裝”不下去,哇的一聲大哭起來。
四、喜憂型。
通俗講是一會兒高興一會兒哭,玩得高興時什么都忘了,過一會兒想起來了又開始哭幾聲。不管哪一類型的孩子都要經(jīng)歷離開父母適應新環(huán)境的過程,他們會本能地選擇“哭”來表達自己的不滿。
家長若能正確理解及正確對待,對幫助孩子較快適應幼兒園的生活,將起到關鍵的作用。
首先,請家長信任老師。
孩子來到幼兒園不會整天哭,老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來,如玩玩具,做游戲,帶孩子外出等,轉移他們的注意力,使他們逐漸高興起來。
其次,請您配合教育,保持教育的連續(xù)性。
。1)按時送孩子來園,這是非常關鍵的。不要因為孩子今天哭就不來幼兒園了,“明天再來”。結果明天來了孩子會哭得更厲害,苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細心觀察會發(fā)現(xiàn),孩子每天來園都在發(fā)生變化,幼兒被教師的活動所吸引,哭泣的時間越來越少。
。2)要培養(yǎng)孩子對老師的感情,拉進孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子,說一些“不聽話就把你送幼兒園”,“不聽話就讓告訴老師,讓老師批評你”的話。再次,請及時與老師溝通。家長想要了解孩子的發(fā)展情況,或對幼兒園的工作有疑問,對孩子的發(fā)展有困惑時,都要及時與教師溝通,可采用交談、電話等形式。
最后,請注意對孩子的表揚激勵。
對于孩子的進步,家長要關注,并及時進行表揚與獎勵,強化其良好的行為和習慣。幼兒入園要經(jīng)歷適應期,此期間適應能力強的幼兒會很快度過,有的幼兒則會慢一些。由于苦惱,幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適,在幼兒園我們會引導孩子多喝水,回到家里相信您也一定會鼓勵他多喝水,同時在飲食方面請你注意多給孩子一些清淡的食物吃,多吃水果。望在密切配合下,孩子能健康成長!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園小班新生入園致家長的一封信 篇4
家長:
在這丹桂飄香的日子里,我們相聚在一起迎來了新的學期。我們非常感謝您選擇了英豪幼兒園,這是您對我們的信任和肯定,為了孩子能在家園雙方的共同培育下健康成長,請您配合我園做好以下工作:
1、請家長在8:30之前準時把孩子送到幼兒園,不要在幼兒園里逗留,更不許在班級陪讀,請放心把您的孩子交給我們。
2、新生家長請為孩子準備一套衣服、一條毛巾,并請在被子、衣服、毛巾、書包的標簽處寫上孩子的姓名。
3、為保障孩子在園的安全和健康、盡快地適應幼兒園的學習生活環(huán)境及教育教學工作的正常進行,請家長8;30—16:30不要進入幼兒園探視,避免影響幼兒的情緒,如有特殊情況,請于門衛(wèi)登記,經(jīng)允許后方可進入。
謝謝您的.配合!相信有您的配合與大力支持,我們的工作將做的更好!
英豪幼兒園
8月31日
幼兒園小班新生入園致家長的一封信 篇5
尊敬的家長:
您好!
我園新學期開學時間為9月1日(星期四),請家長們?yōu)閷氊悳蕚浜萌雸@的被褥和備換衣物。衷心祝愿寶貝們在新學期里健康快樂,幸福成長!
孩子的身心健康發(fā)展是幼兒園與家長的共同心愿,我們將付出所有的愛心、耐心和細心陪伴孩子成長的`每一天。為了使孩子能更好的適應幼兒園的生活,請家長們仔細閱讀幼兒園的入園須知,做好家園共育,共同促進孩子的發(fā)展。
一、接送幼兒制度
1、為了確保孩子的安全及不影響其他孩子的學習活動,請家長嚴格執(zhí)行和遵守幼兒園的接送制度,每天持卡準時來園接送孩子。
晨送時間:上午7:40--9:20,晚接時間:下午4:30--5:30
2、如需委托他人接回孩子,請?zhí)崆巴ㄖ景嗬蠋,接領人需攜帶幼兒接送卡,經(jīng)老師確認后方可代接孩子。為了孩子的安全,未成年人不得接送孩子。
二、請假規(guī)定
1、無特殊情況,堅持每天送孩子上幼兒園,不要養(yǎng)成孩子無故缺席,遲到的習慣。
2、孩子如遇到生病或其它原因不能來園,應主動與教師聯(lián)系,告知具體情況,并進行請假登記,長時間請假需要提前告知班級老師并填寫請假條,寫明請假時間和原由。
三、保健工作
1、如孩子因身體不適經(jīng)醫(yī)生診治需服藥時,家長應把藥親手交給老師,將姓名、服藥時間、劑量等向老師交代清楚并親自填寫《委托服藥登記表》。
2、孩子有特殊的病史,如:過敏、抽搐、驚厥等病,家長務必在進園時向本班老師說明,共同監(jiān)護,以免發(fā)生意外。如因隱瞞病史所造成事故,幼兒園不承擔責任。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣,請教育孩子不能帶零食來幼兒園。
四、安全事項
1、為確保孩子安全,每天入園前家長應注意查看孩子的口袋或書包。如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、硬幣、藥片、鐵釘、牙簽、小顆粒物品等)應立即取出,并及時對孩子進行教育。
2、下午離園時,請家長帶孩子離開,不要在園內(nèi)逗留,出入校門時要牽好孩子的手,防止安全事故的發(fā)生;如家長帶孩子在園內(nèi)游樂區(qū)域玩耍,必須在旁看護并負起全部的監(jiān)護責任,務必照顧并監(jiān)管好孩子的安全。
3、孩子頭上不宜佩戴各種發(fā)卡,身上不宜佩帶各種飾物。
4、協(xié)助教師對孩子進行安全教育,養(yǎng)成良好習慣,不要將小顆粒物等放入口中、鼻腔、耳朵內(nèi)。
5、家長禁止在園內(nèi)吸煙,保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,不隨意采摘花朵,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等,以身作則處處為孩子做好榜樣。
幼兒園有序的工作離不開家長們的支持與配合!謝謝您們!讓我們共同攜手、共同努力,一起培養(yǎng)健康、積極、陽光、賦有責任感和使命感的下一代!
xxx幼兒園
20xx年xx月xx日
幼兒園小班新生入園致家長的一封信 篇6
家長朋友們:
你們好!
愉快的暑假過去了,帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期,新起點,又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作,以愛心、耐心和責任心來擁抱我們的小天使們,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力,促進孩子們健康快樂的成長。
為了更快、更好的引導孩子們適應新學期生活,穩(wěn)定孩子的情緒,我們希望各位家長朋友們在開學伊始能配合幼兒園做好以下工作:
1、告訴孩子,去幼兒園了,可以和自己的好朋友見面,一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒有的'玩具,還能和老師、小朋友們一起學好多好多的本領,會成為一個能干的好孩子。
2、改變假期中隨意的生活規(guī)律,盡量調整孩子的作息時間,使作息時間與幼兒園的相適應。培養(yǎng)良好的生活習慣,對孩子身體的健康成長,起到重要的作用。
3、增強孩子自己的事情自己做的自信心,上幼兒園已經(jīng)是大孩子了,吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。
為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況,也請您及時關注我們的網(wǎng)站,我們會將班級動態(tài)、課程安排和一些與孩子相關的內(nèi)容上傳到網(wǎng)站上,(進入的用戶名及密碼請咨詢班內(nèi)老師),請您經(jīng)常關注。如果您在教育孩子的過程中遇到某些問題、如果您對我們的教育有不同的意見和建議,或是您希望與我們分享您的教育心得,可以隨時發(fā)郵件至孩子所在班級郵箱中或園長信箱中。讓我們在共同討論與分享中一起進步,更好的教育我們的孩子,讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。
此致
敬禮!
xx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園小班新生入園致家長的一封信 篇7
尊敬的各位家長:
入園接待時或孩子離園時,是老師和家長溝通的最佳時機,寶寶在幼兒園一天的表現(xiàn),狀況等等都可以在這時候與家長面對面地交流,與家長談談寶寶在家中的表現(xiàn),習慣等等是否與在學校一樣,有的寶寶在家和在學校完全是兩樣,所以老師就要在這時候多了解一下寶寶在家中的表現(xiàn),這樣也更利于比較有針對性地教育寶寶。
不用刻意與家長交流什么,就是多交流一下寶寶在學校的狀況,然后了解寶寶在家中的`情況,也可以與家長說一些老師這一學期,這個月,這一周的一些計劃安排,活動等等,這樣讓家長了解他的孩子在學校學到了些什么,是否對孩子有幫助,而且有時還可以聽聽家長給與的一些經(jīng)驗。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園小班新生入園致家長的一封信 篇8
尊敬的家長:
您好!
首先感謝您在一個學期中對我園工作的理解、支持和幫助,并期望您今后也能夠一如既往的配合我們的工作。
寒假即將開始,又值中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),正是父母與孩子進行親子教育的最好時機。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期,請您做好以下幾方面的工作:
一、關于寒假事宜
根據(jù)縣教育局的通知,本學期我園放寒假時間為20xx年1月11日,下學期于20xx年2月8日xxx農(nóng)歷正月十七報到注冊,2月9日正式上課。
二、關于假期安全教育
1、請您時刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險的地方去,不玩危險物品。注意交通安全、飲食衛(wèi)生、遠離火、電、開水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護好孩子的安全。
2、要教育孩子獨自在家時不隨便給陌生人開門,不讓孩子玩水龍頭、電線插座、攀爬樓梯扶手、欄桿等。防止意外事故發(fā)生。
三、關于假期節(jié)日教育
1、帶領孩子走親訪友、拜年、讓孩子感受我們中國的傳統(tǒng)文化,體驗過春節(jié)的快樂。在走親訪友、拜年的過程中教育子女講文明、有禮貌。
2、對孩子進行感恩教育,要求孩子自己能做的事情自己做,并讓孩子幫您做一些力所能及的事情如:倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等。
3、選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節(jié)目,寓教于樂,但注意控制看電視的時間,不要使眼睛過度疲勞。
4、從小培養(yǎng)孩子理財意識,管理好壓歲錢。用錢要得當,要有意義,不亂花錢。
5、合理安排幼兒的作息,保證幼兒充足的.睡眠,養(yǎng)成良好的生活習慣。
6、引導孩子適時參加體育鍛煉,注重培養(yǎng)幼兒有益的興趣,如看書、繪畫、唱歌、講故事,大膽與人交往,養(yǎng)成活潑、開朗、熱情、大方的性格。
7、為培養(yǎng)孩子的動手能力,請您指導孩子在寒假期間自制一件區(qū)角玩具,開學報名時交班主任處用于充實班級區(qū)角。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園小班新生入園致家長的一封信 篇9
尊敬的幼兒家長:
感謝您在過去的日子里對我園各項工作的理解和支持。為了孩子能夠平安健康的成長,現(xiàn)結合我園安全工作中的實際情況,重申如下規(guī)定,希望家長們積極配合,嚴格遵守。
1、入園時家長要親自將孩子交到老師手中,其余時間中心小學及幼兒園將關閉大門,沒有特殊情況不再接待家長。
2、早晨入園前,請家長在家務必認真檢查孩子的.衣服口袋及攜帶的物品,危險品(小刀、玻璃、鈕扣、彈子等尖利或細小物品)不要帶入園內(nèi),以防誤入口鼻,傷及自己或他人。幼兒園在晨檢時也會抽查幼兒口袋。
3、如需給孩子帶藥,請寫明幼兒班級、姓名、藥名、服用時間、劑量等,家長要簽字。按幼兒園的相關要求,不接納保健藥滋補藥,對抗生素一律要有病歷或病歷復印件,否則不予喂服。
4、禁止攜帶任何食品(如蛋糕、水果、零食等)和飲料入園,嚴禁家長及幼兒隨地亂扔果皮紙屑。
5、在傳染病高發(fā)季節(jié),盡量不去人多密集的公共場所游玩。教育孩子養(yǎng)成個人衛(wèi)生安全的好習慣,如不吃掉在地上的食物,沒經(jīng)家長同意不吃別人的食物等。
6、家長接送幼兒時不乘坐農(nóng)用車、摩托車、拼裝車、報廢車等“三無”車輛。走路要走人行道,不能橫穿馬路。
7、在校園外租住民房帶幼兒入園的家長要注意幼兒及自己的人身安全,尤其是要預防室內(nèi)煤氣中毒。
8、幼兒在家期間請家長隨時要注意對幼兒的安全管理,發(fā)現(xiàn)安全隱患隨時消除、幼兒有不安全行為隨時制止、并加強教育,尤其是雨季的到來,家長要預防溺水事件的發(fā)生,并加強對幼兒進行教育。
家長朋友們,孩子像嬌嫩的花朵,需要我們共同精心呵護。讓我們時時處處為孩子著想,讓他們安全、健康、快樂的成長吧!
祝您:平安健康 !合家幸福!
XX幼兒園
20xx年3月30日
幼兒園小班新生入園致家長的一封信 篇10
家長們:
進一步提高幼兒的生活自理能力,知道天冷應該做到:
1、進餐時不挑食,能自己用勺子吃,抓緊時間,不吃涼飯。
2、洗手時不玩水,不濕衣服;知道把手沖干凈并擦干。
3、能嘗試按正確順序穿脫衣服,并能逐一疊放整齊。
4、脫下來的鞋子能主動并整齊。
我們在幼兒園將采取以下措施
1、加強對個別幼兒的細致照顧。若您有其他需求,請及時告訴我們
2、在活動區(qū)繼續(xù)提供可供幼兒練習用勺、粘粘扣、拉拉鏈、扣紐扣、系鞋帶的自制玩具。
3、將幼兒穿脫、疊放衣服的正確順序及方法以圖示展現(xiàn)出來,幫助幼兒獲得更直觀的理解。
4、根據(jù)每日情況對幼兒進行相應的獎勵,幫助幼兒樹立“我能行”的信心。如:對穿脫衣服方面的進步,獎勵有衣圖案的貼紙;對進餐方面的進步,獎勵有小碗圖案的貼紙;對洗手方面的進步,獎勵有小手圖案的貼紙;對上下樓梯遵守右行規(guī)則的,獎勵小腳丫圖案的貼紙
家庭輔助措施提示
一、年齡特點方面:
1、此年齡段的孩子喜歡模仿,利用孩子的這一特點,請您做他的榜樣,凡要求他做到的自己首先做到。
2、利用孩子喜歡當老師的`心理,您當小朋友,請他適時檢查您洗手、穿脫衣服等等的方法是否正確,強化正確的知識經(jīng)驗。
二、生活自理方面:
1、鼓勵孩子獨立洗手、進餐、穿脫衣服鞋子等,不包辦代替。
2、您也可以采取幼兒園的相應方法,幫助孩子練習扣紐扣、系鞋帶、用勺的玩具。如:將塑料可樂瓶在中間掏個洞,粘上鼻子、眼睛、嘴巴,制成瓶子娃娃,用紙揉成球讓孩子用勺喂給娃娃吃,幫助孩子用勺,發(fā)展孩子的手眼協(xié)調能力。
三、親子互動方面:
1、請您協(xié)助做好“親子閱讀活動”。建議您每天用半小時陪孩子讀書,并給孩子講一件您從書上或報紙上看到的有意義的事,以您的示范作用培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
2、可以提供一些與幼兒園相似的玩具和孩子共同游戲,在增進親子關系的同時,了解孩子的發(fā)展水平。
四、其他相關事宜:
為了使家園共育工作開展得更為直接、有效,我們開通了班級QQ群,您若沒有時間與我們面對面進行交流,請將教育過程中出現(xiàn)的問題或
想了解的情況發(fā)送在我們的郵箱中,我們將給與您書信或當面的反饋。謝謝!
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XXXX.X.X
幼兒園小班新生入園致家長的一封信 篇11
小班家長朋友:
您們好!九月金秋,小班的教師們榮幸的迎又來了一批可愛的小天使。首先,歡迎您們的孩子就讀電機廠幼兒園小班,我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一樂章,身為家長在高興之余也會擔心孩子會不適應新環(huán)境、新生活。為切實做好家園共育工作,把孩子培養(yǎng)好,我們會密切和您們的聯(lián)系,及時和您們交換孩子在園的生活學習情況,了解孩子們在家的表現(xiàn),從而根據(jù)孩子的不同特性,進行因材施教,使每個孩子在現(xiàn)有水平上都有所發(fā)展。
新學期要求要求:
1、讓孩子敢于用言語準確表達自己的意見,樂于交往。
2、盡快讓孩子學會自己洗手、吃飯、入廁、睡覺等。
3、千萬別在孩子面前說老師的“壞話”,用“老師”來嚇唬孩子,這招使不得。
4、孩子入園后,該“放手”時就“放手”,切記一步三回頭。
5、天天入園不缺席,切記“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
6、幫助孩子回憶愉快經(jīng)歷,切記消極暗示。
7、及時強化孩子的良好表現(xiàn),并給予適當?shù)谋頁P獎勵,看到孩子的點滴進步及時肯定,加以表揚,可以獎勵他去公園玩、買新玩具等等。新學期要經(jīng)歷一段適應期,適應能力強的幼兒會很快度過,有的幼兒則會慢一點。
由于哭鬧,幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適,在園我們會引導孩子多喝水,同時在飲食方面請您注意多給孩子一些清淡的'食物。從開學起,為便于家長朋友了解班上的教育教學情況,我們會在每周把教育教學重點公布在家園聯(lián)系板上,讓家長朋友們對班上的工作有一個比較詳細的了解,期盼你們的支持和配合。祝您工作順利、身體健康、全家幸福!
XXX
XXXX.X.X
幼兒園小班新生入園致家長的一封信 篇12
家長朋友們:
你們好!
忙碌的一學期已經(jīng)結束,感謝您一直以來對我們工作的理解、信任和支持。為了孩子們的健康快樂成長,我們在共同耕耘中,收獲、分享著孩子們的進步和成長的喜悅。為了讓您的孩子度過一個愉快而有意義的寒假,請您關注以下我們的溫馨提示:
二、合理安排孩子的作息時間,督促孩子早睡早起、堅持每天午睡,提醒孩子飯前便后洗手,協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習慣的持續(xù)養(yǎng)成。
三、注意孩子的用眼衛(wèi)生,限制孩子看電視的時間(一次不超過30分鐘),引導孩子有選擇地看一些益智欄目。
四、每天抽取一定時間陪孩子游戲、盡量多與孩子交流,傾聽孩子的心聲,合理滿足孩子的需求,享受天倫之樂,增進親子間美好的.感情。
五、走親訪友時,鼓勵孩子在親友面前敢于說話、樂于表演,增強孩子展示才能的自信心。
六、鼓勵孩子為家人整理鞋襪、分發(fā)餐具、收拾碗筷,給客人端茶遞水送點心等,學會關注生活、關愛他人,學會運用禮貌用語,增強為他人服務的意識和社會交往的技能。
七、協(xié)助孩子養(yǎng)成每天閱讀圖書的習慣,提高孩子閱讀興趣,增強孩子對文字的理解能力,與孩子共同關注每日體育、時事新聞,拓展孩子的視野。收集廢舊物品供孩子創(chuàng)想制作,激發(fā)孩子的創(chuàng)造興趣,提高孩子的創(chuàng)作能力。
衷心地祝福您:春節(jié)愉快!合家歡樂!
安師大附幼碧桂園分園
20xx年1月19日
幼兒園小班新生入園致家長的一封信 篇13
親愛的家長朋友:
您們好!
隨著春節(jié)的臨近,幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中,您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活,也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”,而且對我們各項工作的開展給予了很大的支持,在此,謝謝你們了!
寒假已經(jīng)開始,又值中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),正是父母與孩子進行親子教育的最好時機。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、實踐、有益”的假期,請您做好以下幾方面的'工作:
幼兒園放假時間為20XX年1月17日,下學期于20XX年2月17日報到上課。
關于假期節(jié)日教育
1、確保孩子安康,請不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場所,杜絕接觸傳染病源。
2、合理安排孩子的作息時間,督促孩子早睡早起、堅持每天午睡,提醒孩子飯前便后洗手,協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習慣的持續(xù)養(yǎng)成。
3、注意孩子的用眼衛(wèi)生,限制孩子看電視的時間(一次不超過30分鐘),引導孩子有選擇地看一些啟智欄目。
4、每天抽取一定時間陪孩子游戲,盡量多與孩子交流,傾聽孩子的心聲,合理滿足孩子的需求,讓孩子體驗與人交往的樂趣,增強親子間美好的感情。
5、走親訪友團聚時,鼓勵孩子在親友面前敢于說話、樂于表演,學會禮貌用語,增強孩子與他人交往的自信心。
6、堅持讓孩子自己獨立進餐,耐心引導孩子學會穿衣、穿鞋等,多給孩子一些動手的機會,協(xié)助孩子提高自我服務能力。
7、營造良好的學習氛圍,滿足孩子的求知欲。每天陪伴孩子閱讀圖書,增強孩子閱讀興趣,豐富詞匯、不斷提高口語表達能力。多讓孩子涂涂畫畫、折疊、撕、剪、拼貼等,協(xié)助孩子動手操作能力不斷提高。
衷心地祝福您:春節(jié)愉快!合家歡樂!
小一班
20XX.1.20
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