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新生入園給家長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2022-08-10 08:45:06 書(shū)信 我要投稿

2022年新生入園給家長(zhǎng)的一封信范文(精選6篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧,書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的2022年新生入園給家長(zhǎng)的一封信范文(精選6篇),歡迎大家分享。

2022年新生入園給家長(zhǎng)的一封信范文(精選6篇)

  新生入園給家長(zhǎng)的一封信1

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  謝謝您一直以來(lái)對(duì)xx幼兒園的關(guān)心與支持!在我們的共同努力下xx幼兒園已被評(píng)為全鄉(xiāng)為數(shù)不多的示范性幼兒園之一。為了便于家長(zhǎng)朋友更多的了解xx幼兒園,特作以下說(shuō)明:

  1、幼兒園設(shè)大中小班,招收3—5歲幼兒。開(kāi)設(shè)課程齊全。

  2、學(xué)校抽調(diào)精兵強(qiáng)將,選擇素質(zhì)高、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師擔(dān)任幼兒教師,目的是既能教好,又能管好幼兒,讓家長(zhǎng)朋友放心、安心。

  3、希望家長(zhǎng)朋友配合學(xué)校做好幼兒的各項(xiàng)工作,按時(shí)接送幼兒上下學(xué),勤與幼兒交流,適當(dāng)提醒幼兒完成少量作業(yè),注意教育方法,多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),最終使幼兒在教師和家長(zhǎng)的共同努力下,度過(guò)一個(gè)學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所得的學(xué)前教育階段,以便順利升入小學(xué)階段。

  4、從今春開(kāi)始教育部已要求教育主管部門(mén)給幼兒辦理學(xué)籍。沒(méi)有學(xué)籍的幼兒,學(xué)校不接受,也上不了小學(xué)一年級(jí)。若今秋在我校幼兒園入園可以補(bǔ)辦學(xué)籍,將來(lái)方可升入小學(xué)一年級(jí)。

  5、在我校幼兒園就讀的幼兒,將來(lái)升入一年級(jí)無(wú)條件享受“免雜費(fèi)和課本費(fèi)”;未在我校就讀的幼兒,要想將來(lái)升入一年級(jí)也享有“免費(fèi)”以及其他方面助學(xué)政策,必須在我校幼兒園就讀。

  6、為方便家長(zhǎng)、服務(wù)鄉(xiāng)里,若家長(zhǎng)中午有特殊情況,不能按時(shí)接送照看幼兒,可與老師協(xié)商,由老師代為照看并為幼兒提供午飯。

  汗水不會(huì)白流,有付出就會(huì)有回報(bào),相信經(jīng)過(guò)學(xué)校的努力,幼兒園一定會(huì)在更大程度上得到家長(zhǎng)朋友的`認(rèn)可和贊許,我們也繼續(xù)以百倍的信心、持久的恒心,下定決心把幼兒園辦好,辦出佳績(jī),贏得口碑!

  特別提醒:為保障幼兒安全和減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),上級(jí)政府和教育主管部門(mén)將繼續(xù)查封不合格的私立幼兒園,并投入警力嚴(yán)查接送幼兒的車輛。同時(shí),要求幼兒在本村就近入學(xué)。

  新生入園給家長(zhǎng)的一封信2

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

  你們好!

  歡迎你們來(lái)到XXX幼兒園!我們將共同譜寫(xiě)孩子們踏入社會(huì)的第一樂(lè)章,幼兒園致新生家長(zhǎng)的一封信。俗話講:萬(wàn)事開(kāi)頭難。對(duì)于第一次離開(kāi)家人踏入幼兒園大門(mén)的孩子,入園適應(yīng)確非易事。家長(zhǎng)同樣也有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,讓家長(zhǎng)能放心的工作,我園將開(kāi)展一系列活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)們大力支持與合作。

  孩子第一次入園會(huì)有不同的反應(yīng),基本上分為以下幾種:

  一、好奇型。

  著急來(lái)幼兒園,初入園表現(xiàn)出高興與興奮,對(duì)一切都充滿了好奇。但兩三天后,孩子會(huì)開(kāi)始哭鬧。而此時(shí)往往家長(zhǎng)會(huì)猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天還好好的,是不是小朋友打他了?是不是老師不喜歡他?等等。

  二、哭鬧型。

  從進(jìn)幼兒園的大門(mén)就開(kāi)始哭鬧,不管你如何哄如何激勵(lì),就是哭。家長(zhǎng)很擔(dān)心,很心痛,我的孩子這一天可怎么辦?要不先不來(lái),過(guò)兩天再說(shuō)?

  三、勇敢型

  這類孩子在入園前家長(zhǎng)進(jìn)行了“熏陶”,上幼兒園不哭鬧,勇敢,是個(gè)好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一幅勇敢的神情來(lái)到幼兒園,但同爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)時(shí),就再也“偽裝”不下去,哇的一聲大哭起來(lái)。

  四、喜憂型。

  通俗講是一會(huì)兒高興一會(huì)兒哭,玩得高興時(shí)什么都忘了,過(guò)一會(huì)兒想起來(lái)了又開(kāi)始哭幾聲。

  不管哪一類型的孩子都要經(jīng)歷離開(kāi)父母適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程,他們會(huì)本能的選擇“哭”來(lái)表達(dá)自己的不滿。家長(zhǎng)若能正確理解及正確對(duì)待,對(duì)幫助孩子較快適應(yīng)幼兒園的生活,將起到關(guān)鍵的作用。

  首先,請(qǐng)家長(zhǎng)信任老師。孩子來(lái)到幼兒園不會(huì)整天哭,老師會(huì)想盡一切辦法來(lái)讓他們高興起來(lái),如玩玩具,做游戲,帶孩子外出等,轉(zhuǎn)移他們的注意力,使他們逐漸高興起來(lái)。

  其次,請(qǐng)您配合教育,保持教育的連續(xù)性。

  (1)按時(shí)送孩子來(lái)園,這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊?lái)幼兒園了,“明天再來(lái)”。結(jié)果明天來(lái)了孩子會(huì)哭得更厲害,苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子每天來(lái)園都在發(fā)生變化,幼兒被教師的活動(dòng)所吸引,哭泣的時(shí)間越來(lái)越少。

 。2)要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情,拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子,說(shuō)一些“不聽(tīng)話就把你送幼兒園”,“不聽(tīng)話就讓告訴老師讓老師批評(píng)你”的話。

  再次,請(qǐng)及時(shí)與老師溝通。家長(zhǎng)想要了解孩子的發(fā)展情況,或?qū)τ變簣@的工作有疑問(wèn),對(duì)孩子的發(fā)展有困惑時(shí),都要及時(shí)與教師溝通,可采用交談、便條、電話等形式,幼兒園的電話是xxxxxx。

  最后,請(qǐng)注意對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)激勵(lì)。對(duì)于孩子的進(jìn)步,家長(zhǎng)要關(guān)注,并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。

  幼兒入園要經(jīng)歷一段適應(yīng)期,此期間適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過(guò),有的幼兒則會(huì)慢一些。由于苦惱,幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適,在幼兒園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水,回到家里相信您也一定會(huì)鼓勵(lì)他多喝水,同時(shí)在飲食方面請(qǐng)你注意多給孩子一些清淡的事物吃,多吃水果。

  孩子上幼兒園,對(duì)于孩子,對(duì)于家長(zhǎng),都是一個(gè)新的起點(diǎn),希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  XXX幼兒園

  20xx年x月x日

  新生入園給家長(zhǎng)的一封信3

尊敬的幼兒家長(zhǎng)朋友:

  感謝您對(duì)我園工作的關(guān)心、支持、理解與配合!今年暑假放假時(shí)間(按照公歷計(jì))為20XX年7月7日至8月31日,9月1日開(kāi)學(xué);為保證孩子度過(guò)一個(gè)安全而有意義的暑假,請(qǐng)各位家長(zhǎng)樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,密切關(guān)注孩子去向,不讓孩子脫離家長(zhǎng)視線,切實(shí)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,安排和指導(dǎo)好孩子的假期生活。

  一、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育

  1、防止溺水事故的發(fā)生。暑假是幼兒溺水事件的高發(fā)期,假前幼兒園集中開(kāi)展了防溺水安全教育,召開(kāi)了家長(zhǎng)安全專題會(huì),假期中家長(zhǎng)一定要做好孩子的教育和監(jiān)管,教育孩子不獨(dú)自在河邊、渠邊、水塘邊玩耍;對(duì)孩子進(jìn)行防溺水“六不”教育,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。尤其要教育孩子樹(shù)立“救人不舍己”“見(jiàn)義智為”的救人理念,避免手拉手盲目施救造成自身溺水。

  2、加強(qiáng)交通安全教育。教育子女出行遵守交通規(guī)則,在公路步行要靠右邊行走,過(guò)馬路走人行橫道,不著急、不猛跑,要一看二慢三通過(guò),堅(jiān)決不逆行;不在馬路上滑旱冰、滑板等;不乘坐超員超載等不符合安全要求的車輛,不乘坐“三無(wú)”車輛、非營(yíng)運(yùn)載客車船等不符合安全要求的交通工具;嚴(yán)禁幼兒騎車上路,包括騎童車上路。

  3、嚴(yán)禁孩子玩火、玩電。遇到雷雨天氣,不在空曠地方跑動(dòng),不到高樓旁和大樹(shù)下躲雨,避免雷擊;雷雨天在家要拔掉插頭,關(guān)上電源,遠(yuǎn)離門(mén)窗,不觸摸暖氣管道或連接到室外的金屬物;遇到火災(zāi)等緊急情況,要利用正確的自救自護(hù)和逃生方法,迅速逃離險(xiǎn)境。

  4、引導(dǎo)孩子積極參加有益的社會(huì)公益活動(dòng),不沉迷網(wǎng)絡(luò)和電子游戲;嚴(yán)禁子女到營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧、電子游戲室、KTV唱吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所;教育孩子遵守社會(huì)公德公共秩序。

  5、切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,教育、監(jiān)督子女假期中繃緊安全弦,注意用電、用氣、用火安全,嚴(yán)防中暑、中毒及突發(fā)意外傷害事故;教育并監(jiān)督子女不脫離監(jiān)護(hù)在外留宿。

  6、教育孩子注意飲食安全,切忌食用發(fā)霉、變質(zhì)、過(guò)期以及感官異常的食品飲料,以防食物中毒。不暴飲暴食,不喝生水,不吃“三無(wú)”食品。不要、不吃、不喝陌生人給的東西,堅(jiān)決不跟陌生人走。

  二、加強(qiáng)假期生活指導(dǎo)

  1、家長(zhǎng)要和孩子共同制定假期計(jì)劃,督促孩子按照正常作息時(shí)間休息,避免熬夜等不良行為。特別是開(kāi)學(xué)前夕更要幫助孩子調(diào)整好正常作息規(guī)律,盡快適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)和生活。

  2、陪伴是最偉大的愛(ài),陪伴也是最好的教育,家長(zhǎng)要多與孩子接觸交流,引導(dǎo)孩子多讀書(shū),多參加體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)活動(dòng)等有益的假期活動(dòng)。

  3、讓孩子多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)、感恩意識(shí)及良好的生活習(xí)慣。

  4、不要輕信培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳和承諾,逼迫孩子參加各種補(bǔ)習(xí)班,使孩子承受太大的壓力,影響孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和獨(dú)立思考能力的形成,影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  5、引導(dǎo)孩子用照片、文字、圖畫(huà)的形式,記錄在暑假期間的趣味生活,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自我表述(作品統(tǒng)一為A4紙)。開(kāi)學(xué)后,我園將組織“我的快樂(lè)暑假”作品展,讓孩子們互相交流、分享和學(xué)習(xí),給孩子留下美好的記憶。

  尊敬的幼兒家長(zhǎng),家園聯(lián)手才能形成教育合力,孩子的假期生活離不開(kāi)您的關(guān)心和指導(dǎo)。希望孩子們?cè)谀恼_引導(dǎo)下,快樂(lè)平安成長(zhǎng),以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來(lái)。請(qǐng)您牢記:家長(zhǎng),是孩子的第一監(jiān)護(hù)人,要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和義務(wù),要時(shí)刻確保孩子在親人的視線范圍內(nèi),千萬(wàn)不要因自己的大意或疏忽造成對(duì)孩子的傷害。歡迎您對(duì)幼兒園工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展(電話:XXX)。

  梁村鎮(zhèn)中心幼兒園

  20xx年x月x日

  新生入園給家長(zhǎng)的一封信4

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  歡迎加入金山湖花園第一幼兒園大家庭!我們將共同譜寫(xiě)孩子們踏入社會(huì)的第一篇章。孩子將要經(jīng)歷離開(kāi)父母適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程,請(qǐng)家長(zhǎng)正確理解和對(duì)待,幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。

  首先,家長(zhǎng)們要信任老師。孩子來(lái)到幼兒園不會(huì)整天哭,老師會(huì)想盡一切辦法來(lái)讓他們高興起來(lái)。

  其次,請(qǐng)您配合:

  (1)按時(shí)送孩子來(lái)園,這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊?lái)幼兒園了,全家思想統(tǒng)一,不要因舍不得而送送停停,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)反而會(huì)增加孩子重新適應(yīng)的負(fù)擔(dān)。

  (2)要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情,拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你,你的`幼兒園和老師真好等等。不拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子,說(shuō)一些“不聽(tīng)話就把你送幼兒園”,“不聽(tīng)話就讓老師批評(píng)你”的話。

  (3)不應(yīng)用哄騙的方法送孩子來(lái)園,應(yīng)事先向孩子講明道理及何時(shí)再來(lái)接孩子。

  (4)在家多鍛煉孩子,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立吃飯、大小便等,知道自己的事情自己做。

  再是,配合幼兒園及老師,以緩解孩子的焦慮的心情。家長(zhǎng)想要了解孩子的情況,或?qū)τ變簣@的工作有疑問(wèn),都要及時(shí)與教師溝通,可采用交談、便條、電話等形式。幼兒園的電話:XXXX。

  最后,對(duì)于孩子的進(jìn)步,家長(zhǎng)要關(guān)注,并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。

  孩子上幼兒園,對(duì)于孩子和家長(zhǎng),都是一個(gè)新的起點(diǎn),希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  感謝你們的信任,選擇了我們幼兒園!

  xxx

  xx年xx月xx日

  新生入園給家長(zhǎng)的一封信5

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  感謝您選擇了深圳馬氏教育機(jī)構(gòu)上海凌云幼兒園,我們?nèi)w老師真誠(chéng)期待您和孩子的到來(lái)。我們將不斷提高我們的辦園水平,用我們的愛(ài)心、細(xì)心和耐心,讓孩子們開(kāi)心,讓家長(zhǎng)放心。

  幼兒是學(xué)習(xí)的主人,形式多樣的主體探究活動(dòng)激發(fā)了孩子強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,孩子們都想去想一想、試一試、做一做。親子活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、戶外觀察探究等豐富多彩的活動(dòng)給孩子們帶來(lái)了一個(gè)健康快樂(lè)的童年,相信我園的雙語(yǔ)教育與主題探究課程能為孩子們奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  請(qǐng)家長(zhǎng)詳細(xì)閱讀以下內(nèi)容:

  怎樣才能知道孩子的學(xué)習(xí)情況?

  在我們幼兒園,我們把孩子、家長(zhǎng)和老師看作學(xué)習(xí)過(guò)程的伙伴。我們將通過(guò)口頭和書(shū)面的形式定期向您匯報(bào)孩子的進(jìn)步。在支持孩子學(xué)習(xí)方面,鼓勵(lì)您充當(dāng)積極的角色,并與孩子經(jīng)常交流。我們與父母的溝通渠道有:

  家長(zhǎng)會(huì):每學(xué)期都會(huì)舉辦一至兩次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),這是一個(gè)讓家長(zhǎng)與孩子的班上老師交流、見(jiàn)面的好機(jī)會(huì),同時(shí)也是家長(zhǎng)之間互相交流心得的好機(jī)會(huì)。

  家庭作業(yè)和家園聯(lián)系手冊(cè):每個(gè)孩子都有一本家園聯(lián)系手冊(cè),上面有孩子近期情況描述、家庭作業(yè)和其它信息等。

  開(kāi)放日:熱烈歡迎家長(zhǎng)們參加開(kāi)放日,從而了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。

  書(shū)面報(bào)告:我們每學(xué)期未發(fā)放書(shū)面報(bào)告(期末評(píng)語(yǔ)),提供每個(gè)孩子進(jìn)步的信息。

  如果家長(zhǎng)有疑問(wèn)怎么辦?

  我園力爭(zhēng)在任何時(shí)候采用各種方式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,在整個(gè)教育工過(guò)程中,家長(zhǎng)是我們工作的合作伙伴,因此我們不僅有家長(zhǎng)老師互訪活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、還有家庭作業(yè)和聯(lián)系手冊(cè)。

  然而,有時(shí)會(huì)發(fā)生一些特殊情況或誤會(huì),您想和老師交流正好又未碰上見(jiàn)面時(shí)間,那么您需要怎樣做呢?

  當(dāng)孩子說(shuō)出特殊情況或問(wèn)題時(shí),首先請(qǐng)您先與孩子交流,有時(shí)可能問(wèn)題僅僅出于誤解,或許只需認(rèn)真思考與說(shuō)明就解決。

  如果問(wèn)題急不可待,那么請(qǐng)與班上老師聯(lián)系解決。幼兒園有三部電話,除了幼兒活動(dòng)時(shí)間,都可以為您接通。

  如果問(wèn)題仍然沒(méi)有得到解決,那么就進(jìn)一步與幼兒園園長(zhǎng)約個(gè)時(shí)間見(jiàn)面。相信所有問(wèn)題都得到不同程度的解決。

  如何讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活?

  對(duì)于新入園的幼兒,離開(kāi)家庭和親人,來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,是其人生一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn).孩子自然會(huì)產(chǎn)生不安全感,及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。絕大部分新入園的幼兒都要經(jīng)歷或長(zhǎng)或短(1-3周)的入園適應(yīng)期。為幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,需要您及家人配合做好以下幾點(diǎn)工作:

  1、請(qǐng)您多與孩子談?wù)撚嘘P(guān)幼兒園的話題,談?wù)撃芪渑d趣的幼兒園活動(dòng),給予情緒上,思想上的輔導(dǎo)和準(zhǔn)備。

  2、請(qǐng)您多帶孩子來(lái)園熟悉環(huán)境,體檢合格的幼兒可在不影響班內(nèi)活動(dòng)的情況下參與活動(dòng)。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)保持放松坦然的心情,家長(zhǎng)的緊張情緒會(huì)給幼兒帶來(lái)消極的心理暗示,不利于幼兒的適應(yīng),所以敬請(qǐng)家長(zhǎng)泰然處之,配合教師的要求和工作.

  4、入園初期,幼兒會(huì)在不同程度上產(chǎn)生抵觸情緒,還可能產(chǎn)生身體不適,會(huì)上火、夜驚等現(xiàn)象,請(qǐng)家長(zhǎng)在這一階段密切注意幼兒身體和情緒上的變化。如無(wú)身體健康原因,請(qǐng)您堅(jiān)持送幼兒來(lái)園,不隨便請(qǐng)假。

  5、幼兒初來(lái)園,因環(huán)境、人員的變化,會(huì)產(chǎn)生一些不適應(yīng)。因此,初入園時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)將孩子的健康狀況、生活習(xí)慣、性格特點(diǎn)等情況如實(shí)介紹給老師。入園后,應(yīng)經(jīng)常利用接送孩子的時(shí)間或電話等各種方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的進(jìn)步和不足,及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步,配合教師有針對(duì)性地進(jìn)行教育。

  6、家長(zhǎng)不要因?yàn)楹⒆涌摁[就責(zé)備老師或不讓孩子入園。盡量安撫他,不責(zé)怪孩子,離開(kāi)時(shí)和孩子道別,并溫柔而堅(jiān)定地告訴他,您會(huì)準(zhǔn)時(shí)接他回家。只有恰當(dāng)對(duì)待孩子入園后的不適應(yīng),信任老師能照顧好孩子,才能盡快解決分離焦慮的問(wèn)題。

  孩子生病或受傷了怎么辦?

  健康檢查:本園設(shè)置保健醫(yī)生,專門(mén)負(fù)責(zé)園內(nèi)的衛(wèi)生檢查,并每天對(duì)孩子進(jìn)行晨檢、午檢、以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情,及時(shí)處理。每學(xué)期初對(duì)新生進(jìn)行大體檢,體檢結(jié)果會(huì)以書(shū)面或復(fù)印件形式通知家長(zhǎng)。

  在園服藥:孩子需要在園內(nèi)服用的藥物,請(qǐng)家長(zhǎng)帶到幼兒所在班級(jí)(坐車幼兒的藥物交到接車教師手上),交給班主任或班級(jí)老師,說(shuō)明服用方法及劑量,并做登記,由班級(jí)老師負(fù)責(zé)給孩子喂藥。

  意外事故或急診:我們醫(yī)生將會(huì)帶您孩子去最近的醫(yī)院,同時(shí)我們也會(huì)盡快電話通知您。如果您的孩子和別的孩子發(fā)生沖突,或者身體受到傷害,請(qǐng)理智對(duì)待。

  家長(zhǎng)如何反饋意見(jiàn)與建議?

  園長(zhǎng):可以口頭或書(shū)面的形式向園長(zhǎng)反饋情況;

  家園聯(lián)系本:通過(guò)家園聯(lián)系本直接向教師提出建議;

  家委會(huì):通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)代表直接向園長(zhǎng)反饋。

  您應(yīng)該參加的活動(dòng)。

  1)每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日2)大型節(jié)日慶祝活動(dòng)3)幼兒園組織的各種運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子活動(dòng)等

  孩子能帶什么和不能帶什么去幼兒園?

  關(guān)于孩子接送安全:為保證安全,接孩子時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)出示接送卡,如臨時(shí)有事不能接送孩子,請(qǐng)及時(shí)給電話教師,同時(shí)要說(shuō)明臨時(shí)接送人的情況(稱呼、穿著)。

  貴重物品:我們不允許孩子佩戴任何形式的首飾到幼兒園。也請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。幼兒入園前請(qǐng)家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒口袋,如發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險(xiǎn)品)應(yīng)立即取出,并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

  食物安全:為食保證幼兒的健康,請(qǐng)不要給孩子帶果凍、瓜子、話梅等危險(xiǎn)性的食物回園。

  怎樣乘車?

  1、務(wù)必請(qǐng)家長(zhǎng)在指定時(shí)間和地點(diǎn)提前等候校車。

  2、請(qǐng)帶接送卡接送幼兒。為保證幼兒安全,除家庭指定接送人之外,其他人來(lái)接小孩,園方不予考慮。若家長(zhǎng)有特殊原因另派他人來(lái)接孩子,必須先給幼兒園及班主任打電話,說(shuō)明情況,并帶上身份證核查,不便之處,敬請(qǐng)諒解。(沒(méi)有辦接送卡的,請(qǐng)盡快辦理)。

  3、校車沒(méi)準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá),請(qǐng)即刻與校車司機(jī)聯(lián)系。

  1號(hào)車司機(jī)隨車?yán)蠋熾娫挘簒xx

  2號(hào)車司機(jī)隨車?yán)蠋熾娫挘簒xx

  怎樣交費(fèi)?

  交費(fèi)時(shí)間:每月的1—6日交費(fèi)(節(jié)假日后延),請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到園交費(fèi)。

  注:需準(zhǔn)備材料:

 、6張幼兒1寸相片;

 、隗w檢卡(防疫站體檢,帶相片),同時(shí)帶接種本開(kāi)具入園預(yù)防接種證查驗(yàn)證

  xxx

  20xx年x月x日

  新生入園給家長(zhǎng)的一封信6

尊敬的家長(zhǎng):

  非常歡迎您的孩子加入到實(shí)幼小班大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。以下幾點(diǎn)需要您的配合:

  1.8月29日上午小班新生報(bào)名,下午1:00在各班召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì),孩子不來(lái)。

  2. 為了孩子的安全,我園安裝了“門(mén)監(jiān)安全智能管理系統(tǒng)”,進(jìn)出幼兒園需刷卡。接送卡能識(shí)別家長(zhǎng)身份,以防外人假冒進(jìn)園。早晨刷卡電腦顯示孩子入園時(shí)間;下午放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)自覺(jué)排隊(duì)、刷卡進(jìn)園,這就是孩子離園記錄,放學(xué)后孩子直接和家長(zhǎng)手拉手從大門(mén)離開(kāi),以免門(mén)口堵塞,影響進(jìn)出。 門(mén)禁系統(tǒng)需要孩子和接送家長(zhǎng)的正面免冠電子照片,便于識(shí)別家長(zhǎng)身份。為此,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助提供A:孩子的個(gè)人正面免冠照片,照片名稱:X X (孩子姓名)B:所有來(lái)園接送孩子的親人和孩子一起合影的上半身照片,(照片上最多5個(gè)大人)。每個(gè)接送的親人都要辦理一張接送卡,憑卡進(jìn)園。照片名稱:X X 家長(zhǎng) 照片像素705 ※ 801每張接送卡需交納材料費(fèi)10元,請(qǐng)家長(zhǎng)慎重考慮,提供照片和費(fèi)用,(新生來(lái)園適應(yīng)時(shí),請(qǐng)將照片拷貝給班級(jí)教師,我們爭(zhēng)取盡早將門(mén)禁卡發(fā)給大家。)

  3.江洲小區(qū)實(shí)行封閉式管理,接送孩子時(shí),您的機(jī)動(dòng)車輛不進(jìn)小區(qū),可讓孩子帶自己喜歡的玩具、圖書(shū)來(lái)園。正式開(kāi)學(xué)后,把孩子送到相應(yīng)班級(jí)后您就可以離開(kāi)。各班會(huì)陸續(xù)到戶外活動(dòng),每個(gè)小班都安排行政人員、中、大班教師進(jìn)班協(xié)助,點(diǎn)心和午餐等都做了合理安排,請(qǐng)不要躲在墻邊看孩子,以免孩子看見(jiàn)后更加影響情緒。

  4.重視孩子的文明禮儀教育。讓孩子從第一天進(jìn)園起,主動(dòng)向保安、晨檢值班和班級(jí)教師問(wèn)好!跟家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)!讓孩子養(yǎng)成每天晨檢的習(xí)慣!

  5.不要給孩子佩戴玉石、金銀手鏈、項(xiàng)鏈、腳鏈等上幼兒園,以免幼兒含在嘴里或玩耍時(shí)卡在大型玩具里,也防止遺失。

  6.給孩子帶一套備用的衣服、褲子,并繡上名字,以便教師查找;孩子的鞋子要讓孩子辨認(rèn),以免起床時(shí)穿錯(cuò);孩子的衣服要簡(jiǎn)潔,便于孩子大小便和教師迅速穿脫。給孩子帶一條午睡時(shí)蓋的小空調(diào)被,并繡上名字。

  7.請(qǐng)?jiān)诩医毯⒆訉W(xué)習(xí)上廁所,并主動(dòng)喊教師幫助,知道有困難要告訴老師。

  8.離園時(shí),不在幼兒園小店和路邊買零食。就以往的情況來(lái)看,只要第一天滿足孩子的愿望,孩子往后都會(huì)用哭鬧的方式讓您掏錢買各種食品和玩具。

  9.孩子入園后生活規(guī)律會(huì)發(fā)生一些改變,這時(shí)有的孩子情緒激動(dòng),有的比較容易“上火”,每天回家后多喝水,聊聊高興的事,調(diào)節(jié)一下身體和情緒,晚上早點(diǎn)休息。請(qǐng)每天堅(jiān)持送孩子上學(xué),不能因?yàn)楹⒆右豢摁[就不上,如果這樣“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”,會(huì)影響適應(yīng),孩子哭鬧狀況的持續(xù)時(shí)間會(huì)延長(zhǎng),請(qǐng)您配合!

  我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)努力做到:“園長(zhǎng)專心、教師精心、家長(zhǎng)安心、幼兒開(kāi)心”,讓幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  XX市實(shí)驗(yàn)幼兒園

  20xx年8月29日

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