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新學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-09 15:54:37 計(jì)劃 我要投稿

新學(xué)期計(jì)劃范文1500字(精選14篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的新學(xué)期計(jì)劃范文1500字,歡迎大家分享。

新學(xué)期計(jì)劃范文1500字(精選14篇)

  新學(xué)期計(jì)劃 篇1

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作。為了能更好的完成工作,現(xiàn)制定了本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃如下:

  一、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真做好新生家訪工作。

  2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程,做好本職工作。

  3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。

  4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī)。

  5、認(rèn)真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。

  6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。

  二、具體措施

  (一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,不吃不干凈的東西。

  2.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和建議。提醒幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。

  3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的物品。學(xué)做一些力所能及的事。在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書(shū)包、被子、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,以免放錯(cuò)拿錯(cuò)。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說(shuō)話要保持安靜。

  4.在午睡時(shí)間,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,對(duì)體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。

  5.認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會(huì)對(duì)幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

  (二)幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭(zhēng)搶玩具等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。

  (三)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。確保幼兒安全。對(duì)玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長(zhǎng)放心。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問(wèn)四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫(xiě)出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。

  (四)認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行的預(yù)防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲,對(duì)體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識(shí),不追逐、不隨意離開(kāi)集體,要注意安全。

  (五)在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)。認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。

  幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。

  新學(xué)期計(jì)劃 篇2

  悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  一、班況分析

  本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

  細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日;顒(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

  2、教育教學(xué)工作

  尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

  繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。

  在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

  重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。

  結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日;顒(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日;顒(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

  新學(xué)期計(jì)劃 篇3

  在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,最主要的是要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái),要不然,什么計(jì)劃都是空談。其次,制訂了計(jì)劃,一定要有執(zhí)行力,爭(zhēng)取每項(xiàng)計(jì)劃都要實(shí)施到位。拒絕拖延癥。相信未來(lái)的你會(huì)變得更加美好。

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記。有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂。有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)。有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好。有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢。有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好,你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。

  沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當(dāng):就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文。過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

  明確:就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

  具體:就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間。

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考。有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。

  高效要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。

  一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

  四、在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

  1、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō),要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。

  定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒(méi)有用的。為了使計(jì)劃不落空,要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查。可以制定一個(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,使計(jì)劃越定越好,使自己制定計(jì)劃的能力越來(lái)越強(qiáng)。

  新學(xué)期計(jì)劃 篇4

  新學(xué)期,新環(huán)境下,要重新開(kāi)始,制定新的計(jì)劃和方案迎接新學(xué)期。下面的小系列將為你帶來(lái)關(guān)于高二新學(xué)期計(jì)劃的優(yōu)秀作文。我們來(lái)看看。

  新學(xué)期又來(lái)了。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我會(huì)認(rèn)真規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入學(xué)習(xí)。有個(gè)老師曾經(jīng)告訴我,態(tài)度決定一切,要以良好的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己。我個(gè)人認(rèn)為,人的一生時(shí)間是有限的,時(shí)間不等人。我會(huì)從身邊不放過(guò)每一次,去賺取和把握身邊的每一分鐘。

  縱觀我的學(xué)習(xí)生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文和化學(xué)。我的強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每個(gè)月考都有化學(xué)和語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)。我覺(jué)得我應(yīng)該加強(qiáng)這幾個(gè)方面。我覺(jué)得首先要做的是認(rèn)真聽(tīng)講,充分消化老師上課講的內(nèi)容,保持思維與老師同步。一般課本是第一位的,書(shū)的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,補(bǔ)缺,分層次提高。我還需要設(shè)置一個(gè)錯(cuò)題集,把實(shí)踐中的錯(cuò)題和沒(méi)有及時(shí)理解的問(wèn)題記錄下來(lái),一個(gè)個(gè)解決,形成一個(gè)鞏固。在復(fù)習(xí)中,應(yīng)倡導(dǎo)務(wù)實(shí)精神,重視標(biāo)準(zhǔn)化和格式化,培養(yǎng)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏尾灰?guī)范的回答都可能導(dǎo)致失分。

  1.因?yàn)槲易钊醯目颇渴钦Z(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文枯燥不生動(dòng)。業(yè)余時(shí)間多讀課外書(shū)籍,每天記1 ~ 2個(gè)好單詞好句子,在老師指導(dǎo)下練習(xí)寫(xiě)作。每次作文練習(xí)盡量考95分以上。

  2.在老師講解之前做好大綱和整個(gè)產(chǎn)品的題目,前天晚上認(rèn)真準(zhǔn)備。多做深一點(diǎn)、精一點(diǎn)的題,拓寬思路。

  3.每天堅(jiān)持閱讀外語(yǔ)作品,培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。認(rèn)真背好大綱后面的單詞,嚴(yán)格避免因中考單詞而失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)整個(gè)產(chǎn)品的重點(diǎn)和附錄,掌握語(yǔ)法和句型。注意學(xué)習(xí)和使用。

  4.回收背誦常用的原子質(zhì)量表、元素化合價(jià)表、酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免中考因?yàn)橥浂Х帧UJ(rèn)真記憶和總結(jié)老師給的化學(xué)方程式,需要活學(xué)活用,要知道反應(yīng)條件和結(jié)果。

  5.認(rèn)認(rèn)真真背物理公式,材料常數(shù),電學(xué),光學(xué)是我物理最薄弱的環(huán)節(jié)。我會(huì)按照老師的總評(píng),認(rèn)真仔細(xì)的鞏固自己的電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。按照教學(xué)大綱認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),按時(shí)完成作業(yè),做好筆記。

  6.按照大綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),接下來(lái)2個(gè)月循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記住老師總結(jié)的公式和表格。利用它們可以很好的記住知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的關(guān)系。

  7、根據(jù)教學(xué)大綱和題目及知識(shí)點(diǎn)以上對(duì)整個(gè)產(chǎn)品周期進(jìn)行復(fù)習(xí)、背誦。不能死記硬背,要活學(xué)活用,要認(rèn)真參考其他城市的考題。

  以上學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真執(zhí)行,成功在于行動(dòng)。過(guò)了一段時(shí)間,就要認(rèn)真分析檢查現(xiàn)狀和制定的計(jì)劃。

  新學(xué)期計(jì)劃 篇5

  初二的知識(shí)比較難,也是學(xué)生拉大差距的一年。把握今年的學(xué)習(xí)對(duì)高中三年來(lái)說(shuō)非常重要。希望同學(xué)們能調(diào)整心態(tài)。做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),最后反思考試,取得好成績(jī),進(jìn)入高三。

  現(xiàn)在我是一名高中生。學(xué)了三年就離開(kāi)了二中,來(lái)到了陌生的任重。就像我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,不適應(yīng)新的生活。成績(jī)比自己好的人那么多,很少有人注意到他們的存在,所以覺(jué)得很平淡。

  為了避免這種負(fù)面情緒,我制定了一個(gè)盡快適應(yīng)新生活的計(jì)劃。我要記住,進(jìn)入高中,我們都站在同一起跑線上,有三年的時(shí)間足夠我們不斷提高成績(jī)。要明白強(qiáng)者自有強(qiáng)手的道理,客觀分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),給自己一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。

  一、學(xué)習(xí)方法

  把握每門(mén)學(xué)科的有趣方面,培養(yǎng)你對(duì)每門(mén)學(xué)科的興趣。做課前預(yù)習(xí),做筆記和印刷錯(cuò)誤。課后認(rèn)真鞏固復(fù)習(xí),做一些練習(xí),不求多,但求提高。要全面掌握書(shū)本知識(shí),首先要理解書(shū)本上的每一個(gè)問(wèn)題,尤其是例題,然后再做其他練習(xí)。做題的時(shí)候要明白。如果你知道如何解決這個(gè)問(wèn)題,你會(huì)做所有相同類(lèi)型的問(wèn)題。用正確的方法解決問(wèn)題。

  在理科,化學(xué)和生物都需要記憶,如果有機(jī)會(huì),他們會(huì)提前自學(xué)。提高聯(lián)系和推理能力,避免全面調(diào)查的不足。

  英語(yǔ)是看英語(yǔ)雜志,聽(tīng)瘋狂英語(yǔ)更好。你可以背誦課文或背誦重要的句子?凑n外書(shū)時(shí)猜生詞的意思。加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練,學(xué)會(huì)使用工具書(shū)(牛津高級(jí)英語(yǔ)詞典,第6版等)。),互聯(lián)網(wǎng)和報(bào)紙擴(kuò)大了閱讀量。

  有時(shí)間的話可以看看中外名著或者其他文章進(jìn)行積累。你不僅要閱讀它們,還要做筆記,思考生活中類(lèi)似的事情。你也可以通過(guò)閱讀《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》和《古代漢語(yǔ)詞典》來(lái)準(zhǔn)備一本成語(yǔ)詞典。

  對(duì)于歷史地理,只需看一些電視節(jié)目、書(shū)籍,看一些名勝古跡的圖片、中外歷史的有趣故事等了解相關(guān)國(guó)家的地理位置、自然景觀和風(fēng)土人情;了解天氣符號(hào),關(guān)注重要天氣系統(tǒng)(如臺(tái)風(fēng))的發(fā)展變化;了解省會(huì)的地理位置和天氣情況?囱胍曁鞖忸A(yù)報(bào),關(guān)注國(guó)家重大地理事件,看明星。政治重在理解和學(xué)習(xí)如何運(yùn)用,理解和掌握基礎(chǔ)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

  二、日常生活

  在完整的范文集錦中提高自己處理日,嵤碌男剩M快提速,不要因?yàn)楝嵤吕速M(fèi)寶貴的時(shí)間。把學(xué)習(xí)資料等重要文件放在能快速找到的地方,不要亂放,以免浪費(fèi)時(shí)間找東西。和不認(rèn)識(shí)的同學(xué)聊天,逐漸熟悉。試著大膽地和他們交談,與老師和學(xué)生搞好關(guān)系。不要想太多,不要擔(dān)心被嘲笑,他們只是在心里思考,而不是直接嘲諷。沒(méi)有人會(huì)直接踐踏你的尊嚴(yán),但你不能丟下自尊一味討好別人。處理事情時(shí),我們應(yīng)該仔細(xì)思考。雖然很難做到完美,但我們應(yīng)該努力做到完美。

  每天至少睡7小時(shí),午睡30分鐘左右;不吃零食,多喝水,照顧好身體,不生病。還要加強(qiáng)鍛煉,運(yùn)動(dòng)至少30分鐘,增強(qiáng)抵抗力,減少生病的機(jī)會(huì)。如果可以就不要花錢(qián)。高中的輔導(dǎo)班和練習(xí)是一筆很大的開(kāi)支,所以你應(yīng)該為家人省錢(qián)。安排好自己的時(shí)間。高中有很多課程。時(shí)間緊,任務(wù)重。效率必須提高。同時(shí),做比別人更多更好的事情,從而更快地實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

  三、思想

  高中生緊張,壓力大,對(duì)自己有信心,肯定能適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。相信只要你努力,就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。我可以!我能做到!我不得不忍受艱難、煩惱和孤獨(dú)。我是一個(gè)安靜的人。即便如此,我還是無(wú)法忍受孤獨(dú)。只有學(xué)會(huì)陪伴自己,其他的休閑娛樂(lè)都太奢侈了,我當(dāng)然能忍受,把學(xué)習(xí)的興趣提高到最高點(diǎn),全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。只有學(xué)習(xí)能陪伴我,只有它能給我?guī)?lái)快樂(lè),只有它不會(huì)讓我感到孤獨(dú)。我想時(shí)不時(shí)地得到這個(gè),我想去做。

  很多很多我想做的事情,所以有很多很多我想為之努力的事情。三年又長(zhǎng)又短。我不能浪費(fèi)這三年。我希望,和哥哥姐姐一樣,回憶高中的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得有意義,充實(shí),我會(huì)覺(jué)得這是我人生中最美好的三年。也希望在大學(xué)的時(shí)候,告訴哥哥姐姐們,高中是最好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。我希望當(dāng)我拿到中山大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí),我會(huì)覺(jué)得我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  帶著這么多希望,我們不得不付出越來(lái)越多。我愿意努力,我渴望付出,我會(huì)盡力。我只要努力,探索學(xué)習(xí)方法,我就想成功!我想去中山大學(xué)!我可以!我絕對(duì)可以!

  新學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一 、 班級(jí)情況分析:

  本學(xué)期我班沒(méi)有新增幼兒,幼兒總數(shù)共計(jì)42人,其中女孩15名,男孩27名。大部分幼兒通過(guò)一年的幼兒園生活,自理能力有了較大提高,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認(rèn)識(shí)能力有所發(fā)展。但是由于幼兒身體發(fā)展并不完善,幼兒邏輯思維能力還有待提高。因此在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn),圍繞本班學(xué)生所具有的特點(diǎn)和存在的一些問(wèn)題,在我班2位教師和1位生活老師的共同協(xié)商,制訂如下計(jì)劃:

  二、班務(wù)工作重點(diǎn):

  1、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè):增加家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,是家庭教育與幼兒園教育密切結(jié)合起來(lái)。

  2、加強(qiáng)幼兒早操訓(xùn)練:創(chuàng)編新穎有趣與生活密切連聯(lián)系的幼兒韻律操,提高早操質(zhì)量。

  3、生活自理能力:中班孩子又長(zhǎng)一歲,因此要著重加強(qiáng)孩子的自我能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展。讓幼兒學(xué)著做一些力所能及的小事情:收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。

  4、情感意志的培養(yǎng):培養(yǎng)他們愛(ài)家人、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)祖國(guó)的情感,尊敬老師、長(zhǎng)輩,能與同學(xué)友愛(ài)相處。

  三、常規(guī)工作:

  1、做好幼兒入園后的一切工作常規(guī)工作:如打掃衛(wèi)生、調(diào)整幼兒休息活動(dòng)區(qū)域。

  2、為幼兒創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)教室的布置,休息室盡量溫馨一點(diǎn),給幼兒家的感覺(jué)。讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、自理能力、高尚情感。

  3、保質(zhì)保量的詳盡填寫(xiě)班日志,做好接送、吃藥、安全事故等特殊記錄。

  4、每周周五如無(wú)特殊情況盡可能的由三位老師一起進(jìn)行一次班務(wù)理會(huì),分析本周工作情況,如果有不好不完善的地方下周要特備注意,不斷改進(jìn),力求最好。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、家園聯(lián)系欄:明確月目標(biāo)、周計(jì)劃、家教小知識(shí)等,密切家長(zhǎng)與班級(jí)之間的聯(lián)系。

  2、活動(dòng)區(qū):加強(qiáng)對(duì)玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、美工區(qū)、生物區(qū)的建設(shè)。

  3、教室布置:在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行一定程度的更換,讓幼兒親自參與環(huán)境美化,環(huán)境布置上可以融入幼兒個(gè)人照片或者家庭照片,體現(xiàn)以?xún)和癁楸镜慕逃繕?biāo),同時(shí)讓幼兒有溫馨感和歸屬感。

  五、教育教學(xué)

 。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域

  1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)

  2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:擦桌子、洗碗、整理床鋪。

  3、加強(qiáng)幼兒安全教育,知道遠(yuǎn)離生活中不安全的因素。

  4、開(kāi)展豐富多彩的戶外體育活動(dòng):游戲、玩皮球、培養(yǎng)積極參加體育活動(dòng)的興趣。

  5、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動(dòng)作。

  (二)語(yǔ)言領(lǐng)域

  1、能集中注意力,耐心傾聽(tīng)別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。樂(lè)意與同伴交流,能大方的在集體中說(shuō)話。

  2、逐步學(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序。

  3、能熟練的念唱一些句子較長(zhǎng)的兒歌。

 。ㄈ┛茖W(xué)領(lǐng)域

  1、嘗試從不同角度觀察物體,并用語(yǔ)言描述。

  2、鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí),發(fā)展幼兒的分析判斷能力。

  3、培養(yǎng)簡(jiǎn)單的邏輯思維能力。

  ( 四)社會(huì)領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境

  2、愿意與人分享自己的東西。

  3、能遵守規(guī)則,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域

  1、學(xué)習(xí)和著音樂(lè)節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。

  2 、積極參加音樂(lè)游戲,能熟練的唱誦歌曲,體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  3、 學(xué)習(xí)嘗試各種繪畫(huà)方式體驗(yàn)多種美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅。

  4、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)新。

  六、家長(zhǎng)工作

  1、主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系,交流教育心得。

  2、辦好家庭與班級(jí)的聯(lián)系欄,樹(shù)立良家庭教育觀,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合。

  3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、面對(duì)面的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

  5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。

  七、措施

  1、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能。

  2、班內(nèi)三位老師密切配合的同時(shí),明確責(zé)任,保質(zhì)保量的完成每天的工作。

  3、根據(jù)班內(nèi)自身特點(diǎn),設(shè)置活動(dòng)區(qū),增添活動(dòng)材料,組長(zhǎng)家長(zhǎng)動(dòng)手制作學(xué)、玩具。

  4、每周做一次班內(nèi)情況分析,調(diào)整、改進(jìn)工作方法,詳細(xì)填寫(xiě)班務(wù)日志。

  新學(xué)期計(jì)劃 篇7

  本學(xué)期我們班共有37名幼兒,其中男孩20人,女孩17人,32人是從小班升上來(lái)的,另5人是新生插班,原小三班升上來(lái)的孩子通過(guò)以前的幼兒園集體生活,基本已形成了一定的生活、學(xué)習(xí)、游戲等常規(guī),他們樂(lè)意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),各方面能力都有較大的進(jìn)步和提高,但也有少部份幼兒規(guī)則意識(shí)較差,自主學(xué)習(xí)能力較弱,個(gè)別幼兒還有肥胖體征。針對(duì)這些情況,本學(xué)期我們要加強(qiáng)引導(dǎo),注重培養(yǎng),在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學(xué)活動(dòng)中,有效滲透相關(guān)教育,希望通過(guò)這學(xué)期的努力,讓孩子們?cè)诟鞣矫娑寄苡幸欢ǖ倪M(jìn)步。

  一、保教措施

  保教工作是做好教育教學(xué)工作的前提條件,作為教師和們要了解每一個(gè)幼兒的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,照顧好幼兒在園的生活和學(xué)習(xí),并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理,預(yù)防傳染病的發(fā)生,具體是。、

 。ㄒ唬┙】捣矫

  1、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣,堅(jiān)持節(jié)約用水,學(xué)習(xí)刷牙的方法,堅(jiān)持早晚刷牙。

  2、愉快、安靜地就餐,鞏固良好的就餐習(xí)慣,堅(jiān)持不挑食、不偏食、不掉飯。

  3、能記住父母名字,電話號(hào)碼及家庭住址,避免與家人失散。

  4、認(rèn)識(shí)一些日常生活中覺(jué)的安全標(biāo)志,知道應(yīng)該注意的安全常識(shí)。

  5、能隨音樂(lè)節(jié)奏做簡(jiǎn)單的徒手操和輕器械操。

  6、學(xué)習(xí)用單手向前上方做用力揮臂擲遠(yuǎn)動(dòng)作和擲準(zhǔn)動(dòng)作。

 。ǘ┥鐣(huì)領(lǐng)域

  1、樂(lè)于參加集體活動(dòng),為自己升入中班感到自豪,結(jié)合本班實(shí)際情況開(kāi)展升班教育。

  2、學(xué)習(xí)分享與老師、同伴共處的快樂(lè),能主動(dòng)幫助遇到困難的同伴。

  3、學(xué)會(huì)整理自己使用的物品,會(huì)保管,知道愛(ài)護(hù)公物。

  4、了解、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。

  二、教育教學(xué)

  (一)本學(xué)期我班使用《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》其重點(diǎn)是:

  1、根據(jù)本班幼兒的實(shí)際水平和興趣,開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng),在活動(dòng)中,有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒積極參與,主動(dòng)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們用多種感官去感知事物,鼓勵(lì)他們動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

  2、尊重、信任、支持幼兒,給他們更多的自主權(quán),對(duì)幼兒的嘗試活動(dòng)給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,擴(kuò)大活動(dòng)區(qū)的空間,并根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要,興趣及教育要求隨時(shí)更換和更新活動(dòng)內(nèi)容,保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間,空間和活動(dòng)材料。

  3、提供幼兒為集體服務(wù)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒參加班級(jí)勞動(dòng),如值日生工作,整理玩具等,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,增強(qiáng)責(zé)任感。

  4、幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關(guān),活動(dòng)時(shí)視線不遠(yuǎn)離幼兒,教給幼兒一些安全知識(shí)和技能。

  5、探索以體育為特色的教育活動(dòng)。

  三、家長(zhǎng)工作

  1、認(rèn)真辦好“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)介紹幼兒園的教學(xué)工作開(kāi)展情況,育兒知識(shí),使家長(zhǎng)及時(shí)了解本班的教學(xué)動(dòng)態(tài)。

  2、認(rèn)真開(kāi)好班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳本學(xué)期將要開(kāi)展的一些主要活動(dòng)內(nèi)容,發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性、主動(dòng)性,配合和班搞好班級(jí)工作。

  3、利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通、交流。

  4、利用網(wǎng)絡(luò)和活動(dòng)剪影等形式,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況。

  四、其他

  中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,使中三班的孩子們快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),完成幼兒教師應(yīng)該履行的職責(zé)以義務(wù),做好本職工作,使本班的各項(xiàng)工作在不同程度上得到提高。

  五、具體工作安排

  九月:

  1、做好新生入園的穩(wěn)定、新生問(wèn)卷調(diào)查和入戶指導(dǎo)工作。

  2、安全工作檢查月。兒童早操完成情況檢查。

  3、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

  4、召開(kāi)各年齡班家長(zhǎng)會(huì)。

  十月:

  1、工會(huì)組織開(kāi)展教職工國(guó)慶慶;顒(dòng)。

  2、成立家長(zhǎng)委員會(huì)。

  3、兒童秋季游園活動(dòng)。

  4、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行半日活動(dòng)開(kāi)放。

  十一月:

  1、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

  2、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)。

  3、做好兒童取暖工作。

  十二月:

  1、對(duì)各年齡班教育目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查。

  2、開(kāi)展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。

  3、兒童迎新年活動(dòng)。

  元月:

  1、年終總結(jié)及考核工作。

  2、年終資產(chǎn)的清點(diǎn)和盤(pán)點(diǎn)工作。

  3、檔案資料的收集整理工作。

  新學(xué)期計(jì)劃 篇8

  經(jīng)過(guò)一個(gè)非常有意義的暑假和軍訓(xùn),第一個(gè)想到的就是為高三新學(xué)期制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我自信地回到了母校,在那里我讀了第三中學(xué),并致力于高中的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上缺乏時(shí)間觀念和規(guī)劃,于是為高一制定了一個(gè)完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃,鞭策自己有一個(gè)好的開(kāi)始,爭(zhēng)取一個(gè)好的方向。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  所有課程盡最大努力考A級(jí)。平時(shí)注意預(yù)習(xí)和掌握,靈活掌握所有知識(shí)點(diǎn)。

  二、具體做法如下:

  1.早上6:20準(zhǔn)時(shí)起床。第一,認(rèn)真閱讀今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣就能像軍訓(xùn)時(shí)一樣,快速洗漱完畢,早早開(kāi)始看書(shū)上學(xué),上學(xué)不遲到;

  2.在校期間,上課做筆記,認(rèn)真聽(tīng)講,不離開(kāi),不做小動(dòng)作,積極思考,提出問(wèn)題,虛心求教,不懂就問(wèn),記錄每節(jié)課的筆記;

  3.課后不與同學(xué)吵架打架,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,為團(tuán)員起到表率作用。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智、體各方面全面發(fā)展;

  4.下午放學(xué)一定要及時(shí)回家,不要在別處逗留,不要和同學(xué)在外面玩耍,也不要在小攤上買(mǎi)菜。嚴(yán)格要求自己,回家后趕緊做作業(yè)。做作業(yè)前,先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和例題,然后努力完成作業(yè)。晚上做題的時(shí)候,每小時(shí)休息五到十分鐘,保證作業(yè)效率高。我通常希望多核學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法;

  5.有時(shí)間提前預(yù)習(xí)第二天的課程,養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣。同時(shí)整理筆記(認(rèn)真閱讀并補(bǔ)充);

  6.每天中午保證午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯午睡)。晚上睡覺(jué)前收拾好書(shū)包和校服,這樣早上就可以去上學(xué)了。

  三、作息時(shí)間表:

  1.早上6:20到6:30起床洗漱。

  2.6:30-6:50早讀(分別讀中文和英文)

  3.6:50-7:00早餐(一定要快點(diǎn)吃完)

  4.7:00后上學(xué)(學(xué)校早讀一定要有效率)

  5.從12:10到12:40吃午飯。

  6.從12:50到1:50小睡一會(huì)兒。

  7.1:50以后去上學(xué)。

  8.晚上六點(diǎn)到六點(diǎn)半吃飯。

  9.6:40-10:00做作業(yè)(期間可以休息或洗澡)

  10.從10:00到10:30備課。10:30到10:40清理書(shū)包。10點(diǎn)40分睡覺(jué),晚上不要晚于11點(diǎn)。

  11.盡量不要帶手機(jī)去學(xué)校,晚上睡覺(jué)的時(shí)候關(guān)掉手機(jī)。

  四、每天自檢,爸爸和嫂子監(jiān)督。每周寫(xiě)一篇文章總結(jié)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

  5.周末好好調(diào)整自己,完成作業(yè)后安排一定時(shí)間打球、游泳、滑板...培養(yǎng)更多的興趣愛(ài)好,達(dá)到體育鍛煉的目的。

  高一新學(xué)期的計(jì)劃5

  興奮之余,我迎來(lái)了人生的新階段,從一個(gè)小學(xué)生到一個(gè)初中生。期待新生活,結(jié)交新朋友,掌握新知識(shí)。

  在這個(gè)新學(xué)期,努力學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)初中的新生活。融入這個(gè)大集體。和你的同學(xué)討論知識(shí)的海洋。積極參加課外活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光。做德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!

  在瘋狂的歲月里,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每天進(jìn)步,等等......

  學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1.每天早上6:20起床,10分鐘內(nèi)復(fù)習(xí)一兩遍要背的課文,6:40離開(kāi)家。

  2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做筆記。

  3.認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),不要答對(duì),認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課。

  4.做完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,第二天預(yù)習(xí)課上的內(nèi)容。

  5.對(duì)于輔導(dǎo)班,歷史、地理、生物,每節(jié)課結(jié)束后,都要用心制作自己的課外練習(xí)冊(cè)。做的時(shí)候,不要抄答案,不要看書(shū)。遇到不懂的問(wèn)題,不能馬上看答案或者看書(shū)。你應(yīng)該等到所有的問(wèn)題都做完,然后找到答案,及時(shí)背下來(lái)。

  6.對(duì)于主干課程和數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、政治,學(xué)習(xí)一個(gè)單元或一個(gè)課時(shí)后,需要進(jìn)一步理解和鞏固“優(yōu)化設(shè)計(jì)”的講解部分,并做練習(xí)。寫(xiě)的時(shí)候還是不能抄答案。寫(xiě)完后可以交給老師批改或比較,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。

  7.如果不知道該怎么辦,及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)了解一下。

  8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練聽(tīng)力。

  新學(xué)期計(jì)劃 篇9

  1、早讀按要求讀書(shū),嚴(yán)禁早讀課補(bǔ)做前一天未完成的作業(yè)。

  2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課注意聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真搞懂并訂正做錯(cuò)的作業(yè)。

  3、每天抽兩小時(shí)復(fù)習(xí)、鞏固今天的課程。用較“零散”時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。

  4,每周寫(xiě)兩篇周記,兩周寫(xiě)一篇作文,每天收集一些優(yōu)美的句、段。

  5、英語(yǔ)要加強(qiáng)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力訓(xùn)練,學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,每天聽(tīng)一篇短文,每天和同學(xué)交流幾句常用語(yǔ)。

  6、各科單元結(jié)束后,學(xué)會(huì)列知識(shí)樹(shù)狀圖,把做錯(cuò)的題目分類(lèi)歸納,找出錯(cuò)誤原因并糾正。

  7、對(duì)所學(xué)知識(shí)每周一總結(jié),每月一歸納,每?jī)稍乱慌挪,如此反?fù)。

  新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃參考

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

  光陰似箭日月如梭,這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼間暑假又成為過(guò)去,不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始。一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

  我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在學(xué)校里要努力學(xué)習(xí),我要改掉以前的不良習(xí)慣,在班里樹(shù)立好形象,要做個(gè)好榜樣。無(wú)論在哪,都要做好自己的本分。樂(lè)于助人、扶老攜幼是我們小學(xué)生理所當(dāng)然要做的,可是,我身為值日班長(zhǎng)就要組得更棒,我真希望班里的同學(xué)以我為榮,我相信我能信的。雖然我現(xiàn)在是班里的值日班長(zhǎng),就是因?yàn)檫@一點(diǎn),我覺(jué)得我更要嚴(yán)格的要求自己,既然老師相信我,給我擔(dān)任值日班長(zhǎng)一職,我感到很榮幸,在52人當(dāng)中挑選到我來(lái)做值日班長(zhǎng),已經(jīng)是很不錯(cuò)了,就是這樣,我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。我從不覺(jué)得這工作很辛苦,因?yàn)樗L(zhǎng)叮囑著我:“身為一個(gè)值日班長(zhǎng),要比同學(xué)做得更好”。不僅這樣,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,是不夠的,我還希望能在期末考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是不簡(jiǎn)單,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。

  新學(xué)期里人人都有新打算,讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧

  新學(xué)期新打算新希望新目標(biāo)

  時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的'一刻。

  新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  新學(xué)期計(jì)劃 篇10

  踏著輕快的腳步我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)老師來(lái)說(shuō),面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期初,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)討論并制定了本學(xué)期具有本班的班務(wù)工作計(jì)劃。

  一、班級(jí)情況分析

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程序的進(jìn)步。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):

  1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn):

  (1)個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活動(dòng)、樂(lè)群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。

  (2)好奇心強(qiáng),樂(lè)于表現(xiàn)。孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

  (3)活躍、好動(dòng),喜愛(ài)參與體育活動(dòng)。大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)、靈活,幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

  2、不足表現(xiàn):

  (1)我班有部分幼兒,他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出,需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育。

  (2)我班有個(gè)別幼兒,交往能力較弱、不能主動(dòng)與人溝通。同時(shí),不不愿主動(dòng)參與集體活動(dòng)。措施:進(jìn)一步與家長(zhǎng)溝通,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時(shí),以情感入手,爭(zhēng)取得到他們的信任,幫助他們進(jìn)到集體中來(lái)。

  二、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)

  1、動(dòng)作技能:

  (1)鼓勵(lì)幼兒積極勇敢地參加體育活動(dòng),不怕困難。

  (2)跑步時(shí)曲臂邁大步,較靈活地控制跑步的速度和方向,上下肢動(dòng)作較協(xié)調(diào)。

  (3)學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用揮臂擲物。

  (4)探索多種運(yùn)動(dòng)器材的方法。

  (5)學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的操作工具和材料,主動(dòng)參加各種手工活動(dòng)。

  2、生活衛(wèi)生習(xí)慣:

  (1)輕松、愉快地進(jìn)餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,能主動(dòng)飲水。

  (2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)自理大小便。

  (3)引導(dǎo)幼兒獨(dú)立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學(xué)會(huì)自己整理床鋪。

  (4)學(xué)會(huì)收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫(xiě)、亂畫(huà)。

  三、切實(shí)做好安全教育工作

  將安全工作擺在首位 孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們?nèi)w班級(jí)成員都將樹(shù)立高度的責(zé)任心,將安全工作落到實(shí)處,具體做法如下:

  1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理,將不安全因素到最低限度。

  2、最大限度地保證幼兒在戶外活動(dòng)中的安全,及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們?cè)谶M(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。

  3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會(huì)主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)情況時(shí)該如何自救,明白安全門(mén)的作用。家時(shí)如何保護(hù)自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人走等等。

  四、保質(zhì)保量地做好保育工作

  1、在保育工作方面,積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級(jí)環(huán)境:

  (1)班級(jí)教師之間積極交流,達(dá)成共識(shí),共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護(hù)好班級(jí)的環(huán)境。

  (2)讓孩子們樹(shù)立“我是中班小主人”的思想意識(shí),使孩子們能主動(dòng)參與到共同維護(hù)班級(jí)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái),同時(shí)注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  2、嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

  (1)認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。

  (2)每天晨起后、午睡前后及晚睡前,認(rèn)真觀察和檢查幼兒,密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時(shí)要求全體班級(jí)成員在日常生活中,也要時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),真正成為有心人。

  五、積極做好家長(zhǎng)工作

  我們一直認(rèn)為,家長(zhǎng)某種意義上來(lái)說(shuō),就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長(zhǎng),認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。

  2、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。

  3、不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。

  4、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候。

  5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。

  新學(xué)期計(jì)劃 篇11

  短暫的假期已經(jīng)結(jié)束,我們又迎來(lái)了一個(gè)美好而充滿生機(jī)的新學(xué)期,新學(xué)期就要有新的起色,我所分管的工作比較煩瑣,后勤、食堂、出納,本學(xué)期我一定在做好自己本職工作的同時(shí),協(xié)助各部門(mén)做好其他工作,具體如下:

  一、思想政治

  首先必須始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺(jué)悟和意識(shí),領(lǐng)悟黨的方針政策,體會(huì)黨的教育精神,從而為努力培養(yǎng)出符合建設(shè)新時(shí)期中國(guó)特色的社會(huì)主義的一代新人。

  二、師德

  作為一名教育工作者,必須成為學(xué)生的楷模,潛移默化的影響學(xué)生,因此,要培養(yǎng)品德高尚的學(xué)生,教師自身的品德素養(yǎng)必須高尚。教師只有在教育實(shí)踐中,通過(guò)努力學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),了解到社會(huì)主義教師道德的內(nèi)容和意義,并通過(guò)自身的修養(yǎng),將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為自己的道德情感、意志和信念,不斷外化為自己的道德行為和習(xí)慣,才能形成一定的道德品質(zhì)。

  樹(shù)立良好教師形象,端正教育思想

  1、對(duì)待自己從嚴(yán)要求。

  2、平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)。

  3、尊重他人,嚴(yán)于律己,寬以待人,多看別人的長(zhǎng)處。

  4、穿衣要整潔、高雅、大方,要有健全的人格,不參與有損教師形象的活動(dòng),做到“學(xué)高為師,身正為范”。

  5、對(duì)待工作要有敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神

  6、努力把教師這份工作當(dāng)作自己的事業(yè),投入自己的精力去做好它。

  7、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自己理論水平和業(yè)務(wù)水平,并積極進(jìn)行自我反思。

  如果一個(gè)人要想進(jìn)步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。

  三、培訓(xùn)

  學(xué)習(xí)是人類(lèi)生存和發(fā)展的重要手段,教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,不僅是時(shí)代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要!皣(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時(shí)俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,只有把握時(shí)代脈搏,緊跟時(shí)代潮流,開(kāi)拓進(jìn)取,努力創(chuàng)新,勇立潮頭。只有不斷加強(qiáng)理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,才能經(jīng)受住“極限”的考驗(yàn),在超越自我的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書(shū)籍,積極實(shí)踐,撰寫(xiě)階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

  2、結(jié)合學(xué)校的工作,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、參加市、區(qū)及學(xué)校組織的各種科研培訓(xùn)及課題組活動(dòng),積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式,促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

  四、本職工作

  1、后勤工作

  始終遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞“一個(gè)”中心:安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“兩個(gè)”服務(wù):做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作;落實(shí)“三個(gè)”到位:認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

  2、出納工作:

  本學(xué)期在一如既往地做好日常財(cái)務(wù)核算工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理、推動(dòng)規(guī)范管理和加強(qiáng)財(cái)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)教育。做到財(cái)務(wù)工作長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。使財(cái)務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算:

  1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財(cái)務(wù)工作。

  2、做好本職工作的同時(shí),處理好同其他部門(mén)的協(xié)調(diào)關(guān)系.

  3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開(kāi)源結(jié)流,使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用,為學(xué)校提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開(kāi)支的核算,及時(shí)進(jìn)行記帳.

  4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則,秉公辦事,做出表率。

  5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

  3、食堂工作:

  食堂工作將根據(jù)學(xué)校的總體計(jì)劃全面展開(kāi)。所有員工將義無(wú)返顧地團(tuán)結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)周?chē),服從管理、?zhuān)心工作,打造一個(gè)名副其實(shí)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

  根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)精神,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校采購(gòu)制度,完善相應(yīng)的定點(diǎn)采購(gòu)制度,在食品采購(gòu)方面,我們將繼續(xù)堅(jiān)持貨比三家的原則,比質(zhì)量、比價(jià)格、比實(shí)用。通過(guò)貨比三家,來(lái)和各食品供貨單位簽訂協(xié)議,以保證食品的衛(wèi)生和價(jià)格;同時(shí)在驗(yàn)收上下功夫,將組織專(zhuān)人驗(yàn)收做好記載,及時(shí)反饋、及時(shí)的調(diào)整。

  在學(xué)生用餐管理上將繼續(xù)進(jìn)行專(zhuān)人管理,提高管理效能。要根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn),選配與之相適應(yīng)的菜譜,精心設(shè)計(jì)各種可口的飯菜,做到營(yíng)養(yǎng)合理搭配,讓學(xué)生吃得滿意,讓家長(zhǎng)放心。

  進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂的衛(wèi)生管理和安全管理,杜絕因衛(wèi)生、質(zhì)量問(wèn)題而引起的不良事故的發(fā)生。

  其他工作,在做好本職工作的同時(shí),我將協(xié)助其他部門(mén)完成學(xué)校的各項(xiàng)工兒,做到分工不分家,大家齊心協(xié)力為朝小的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  新學(xué)期計(jì)劃 篇12

  教學(xué)督導(dǎo)是在人才培養(yǎng)全過(guò)程中將影響教學(xué)質(zhì)量的所有因素始終予以監(jiān)控的一個(gè)全方位的控制系統(tǒng),是對(duì)教學(xué)工作的過(guò)程和效果進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)的重要教學(xué)管理制度。為了促進(jìn)旅游管理學(xué)院教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高和深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)組在督教、督學(xué)、督管等方面的功能,在教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量控制、教學(xué)效果評(píng)價(jià)與建議等方面起到積極作用,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作的總體部署與具體要求,為順利、有效開(kāi)展督導(dǎo)工作,充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)工作在教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)方面的重要作用,特制定督導(dǎo)工作計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)督導(dǎo)工作

  1、聽(tīng)課評(píng)課。

  深入教學(xué)第一線,通過(guò)聽(tīng)課了解教師備課、講課、作業(yè)批改等方面的實(shí)際情況,真正把握住教師課堂教學(xué)脈搏,提高督查指導(dǎo)的針對(duì)性。及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)存在中的普遍問(wèn)題,并提出解決問(wèn)題的建議。

  本學(xué)期的聽(tīng)課重點(diǎn)為新進(jìn)教師及學(xué)院年輕教師。對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行結(jié)對(duì)輔導(dǎo),指導(dǎo)其理清教學(xué)脈絡(luò),掌握教學(xué)規(guī)范與方法;同時(shí),加強(qiáng)年輕教師課堂教學(xué)指導(dǎo),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)交流,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,推廣成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)青年教師全面提高教學(xué)水平,鼓勵(lì)青年教師脫穎而出,不斷完善自己的課堂教學(xué),提高教學(xué)水平。組織優(yōu)秀課堂教學(xué)示范課活動(dòng),充分發(fā)揮優(yōu)秀課堂教學(xué)的榜樣作用。與此同時(shí),也要按照學(xué)校要求,進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,實(shí)現(xiàn)對(duì)全院教師的課堂質(zhì)量控制。

  2、教學(xué)檢查。參與學(xué)校督導(dǎo)組組織的的

  常規(guī)教學(xué)檢查與專(zhuān)題教學(xué)檢查活動(dòng)。按時(shí)檢查教師課前準(zhǔn)備情況,檢查教師所授課程的教學(xué)大綱、授課計(jì)劃、教案、學(xué)生作業(yè)等基本教學(xué)文檔;發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作中的亮點(diǎn),進(jìn)行總結(jié)與推廣,對(duì)存在的問(wèn)題提出指導(dǎo)性建議。

  3、重視實(shí)踐課程與頂崗實(shí)習(xí)的督導(dǎo)工作。實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)與專(zhuān)業(yè)課程體系及合理的課程內(nèi)涵息息相關(guān)。認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行情況、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)情況的抽查工作。

  二、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作

  1、及時(shí)制定督導(dǎo)工作計(jì)劃,完成督導(dǎo)工作總結(jié),把督導(dǎo)組成員的督導(dǎo)記錄、座談?dòng)涗洝?huì)議記錄、調(diào)研材料、信息反饋等原始資料整理歸檔,妥善保存。

  2、促進(jìn)教學(xué)改革。圍繞專(zhuān)業(yè)建設(shè),引導(dǎo)教師不斷深入實(shí)施課程體系、教學(xué)內(nèi)容以及實(shí)踐教學(xué)的改革,構(gòu)筑更加合理的課程體系和教學(xué)內(nèi)容體系,實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容與社會(huì)需求對(duì)接,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生適應(yīng)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力的目標(biāo);圍繞旅游管理的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與特色,圍繞核心課程,深抓課程體系拓?fù)浜驼n程內(nèi)涵建設(shè),實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容銜接一致。以此夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ),突出教學(xué)亮點(diǎn),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)目標(biāo)和專(zhuān)業(yè)特色的實(shí)現(xiàn),逐步向本科教育過(guò)度。

  3、定期召開(kāi)教師、學(xué)生座談會(huì),了解師生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)將有關(guān)信息反饋給相關(guān)單位。指導(dǎo)各學(xué)院教學(xué)信息員開(kāi)展工作,同時(shí)深入學(xué)生中間了解教學(xué)效果,聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的評(píng)價(jià)意見(jiàn),收集學(xué)生的意見(jiàn)和要求,并對(duì)學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。

  4、針對(duì)學(xué)院教學(xué)工作,進(jìn)行調(diào)查研究,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,為促進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  三、督導(dǎo)小組成員任務(wù)分工

  1、督導(dǎo)組成員

  為了進(jìn)一步加大督導(dǎo)工作力度,增加每項(xiàng)工作的成效,促使旅游學(xué)院的督導(dǎo)工作上一個(gè)新臺(tái)階,旅游管理學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)小組由院長(zhǎng)任組長(zhǎng)

  2、督導(dǎo)成員工作任務(wù)

  各教學(xué)督導(dǎo)組成員每學(xué)期須完成15節(jié)以上的聽(tīng)課評(píng)課工作量(主要環(huán)節(jié):完整聽(tīng)課1節(jié);——與被聽(tīng)課教師交換意見(jiàn)——完整填報(bào)督導(dǎo)記錄——作出明確評(píng)價(jià))。其中專(zhuān)職督導(dǎo)員除完成上述工作任務(wù)外,每周還應(yīng)完成1次以推門(mén)聽(tīng)課為重點(diǎn)的系列教學(xué)督查工作,主要包括:

  (1)檢查課前準(zhǔn)備情況;

 。2)聽(tīng)課;

  (3)查閱所聽(tīng)課程的教學(xué)大綱、授課計(jì)劃、教案、學(xué)生作業(yè)等基本教學(xué)文檔;

  (4)訪問(wèn)3名及以上聽(tīng)課班級(jí)的學(xué)生,聽(tīng)取他們的意見(jiàn);

 。5)與被聽(tīng)課教師交換意見(jiàn);

 。6)完整填報(bào)督導(dǎo)記錄,作出明確評(píng)價(jià)。

  要加大對(duì)實(shí)踐課的 聽(tīng)課比例,力求達(dá)到30%以上。要求真務(wù)實(shí),以隨機(jī)檢查、推門(mén)聽(tīng)課加現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)為主,真正把握住教師課堂教學(xué)脈搏,提高督查指導(dǎo)的針對(duì)性。

  各位督導(dǎo)成員明確自己的職責(zé),認(rèn)真思考如何提高自己負(fù)責(zé)工作的質(zhì)量,保證個(gè)人在教學(xué)督導(dǎo)工作中時(shí)間與精力的投入,加強(qiáng)學(xué)習(xí),圓滿完成教學(xué)督導(dǎo)工作任務(wù)。

  新學(xué)期計(jì)劃 篇13

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面全面,同時(shí)提高英語(yǔ)水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽(tīng)懂新聞廣播,演講,報(bào)告,英文電影的能力,翻譯以及寫(xiě)作的能力。

  二、總則

  1、充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ),把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái),不斷地重復(fù)。

  2、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。

  3、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。

  4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

  5、每一天的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。

  三、具體措施

  1、聽(tīng)力

  (1)重視精聽(tīng)。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽(tīng)。要聽(tīng)懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來(lái),聽(tīng)數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。

  (2)周末看一部外國(guó)電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ),俚語(yǔ)等。

  (3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來(lái)的執(zhí)行情況。

  (4)隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽(tīng)一些新聞,空中英語(yǔ)等短文章短對(duì)話。

  2、口語(yǔ)

  (1)每天練習(xí)精聽(tīng)后復(fù)述聽(tīng)寫(xiě)的短文。

  (2)每天堅(jiān)持張嘴說(shuō),課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流,與朋友英語(yǔ)聊天,每周參加英語(yǔ)角。

  (3)注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。

  3、閱讀

  (1)每天中午飯后讀英文報(bào)紙,對(duì)于不會(huì)的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

  (2)每天晚上睡覺(jué)之前對(duì)《床頭燈》小說(shuō)系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語(yǔ)思維。

  (3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫(huà)下來(lái),并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。

  4、寫(xiě)作

  (1)每天晚飯后寫(xiě)簡(jiǎn)短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。

  (2)每周末整理一周以來(lái)所積累的報(bào)紙上的生詞,聽(tīng)力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫(huà)下來(lái)的精美句子。

  新學(xué)期計(jì)劃 篇14

  新的學(xué)期就要到來(lái)了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。

  預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

  2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。

  學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。

  做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

  2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

  5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時(shí)復(fù)習(xí);

  2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

  3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來(lái),我決心做到。

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