中學(xué)教科研工作會議總結(jié)

　　總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)教科研工作會議總結(jié)，希望對大家有所幫助。

中學(xué)教科研工作會議總結(jié)1

　　9月24日下午，我校秋季教科研工作會議在新校區(qū)雙馨樓五樓會議室召開。會議歷時56分鐘，內(nèi)容豐富，簡短熱烈，卓有成效。校長鄒功平、副校長夏金文、方碧金、楊正威、黨委委員辦公室主任鄒正康、教務(wù)處主任葉開顏、政教處主任明緒寶、電教處主任謝一德和全體教研組長、備課組長以及有關(guān)中層干部參加了會議。會議由教研處主任曾躍進主持。

　　首先，副校長方碧金宣讀《黃州中學(xué)關(guān)于舉行課改實驗課診斷驗收暨第xx屆青年教師教學(xué)比武活動的通知》。緊接著副校長夏金文作動員報告。他指出，本次活動的主題是"新校園，新課堂"。他強調(diào)，突出一個"新"字。要求參賽選手要做到觀念更新、教法創(chuàng)新、學(xué)法出新。積極開展課堂教學(xué)診斷，進一步推動課堂教學(xué)改革。各教研組要抓緊抓好活動實施。組織好每一節(jié)驗收課和比賽課，做到評委一個不缺，同學(xué)科老師基本不缺，并作好考勤記載。

　　接下來，教研處主任曾躍進布置本學(xué)期教科研工作。他說，今年秋季教科研工作的思路是圍繞一個重心，筑好兩個平臺，發(fā)揮兩個助力，實現(xiàn)三結(jié)合。一個重心就是繼續(xù)堅定不移地推進課堂教學(xué)改革。筑好兩個平臺即是創(chuàng)新青年教師比武平臺和夯實校本培訓(xùn)平臺。發(fā)揮兩個助力就是把課堂教學(xué)診斷和電子白板培訓(xùn)作為推動我校新一輪課堂教學(xué)改革的助力器，并通過開展課改實驗課診斷驗收活動，提高我校電子白板應(yīng)用水平，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，充分發(fā)揮新媒體新技術(shù)在教學(xué)中的`應(yīng)用效能，積極探索我校課改新方法、新模式、新經(jīng)驗。實現(xiàn)三結(jié)合。即下半年將課改實驗課診斷驗收活動與第十屆青年教師教學(xué)比武，平時常規(guī)聽課活動結(jié)合起來。換言之，就是這次青年教師講課比賽既是課改實驗，也是評課診斷教研，還能為老師們完成平時聽課任務(wù)提供課堂，具有三重功能。

　　會議的第三項議程是舉行"青藍工程"20xx年度青年教師結(jié)對拜師儀式。學(xué)校黨委委員、辦公室主任鄒正康宣布今年5對師徒結(jié)對名單。鄒功平等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為五位師傅頒發(fā)了指導(dǎo)教師聘書。徒弟分別向師傅鞠躬行拜師禮。接著，今年新進青年教師占佩代表本屆徒弟發(fā)表感言；往屆徒弟、年級組長、初中地理教研組長劉勝堂分享成長經(jīng)歷；往屆師傅、高中地理教研組長祝雙友交流經(jīng)驗。

　　最后，學(xué)校黨委書記、校長鄒功平就會議內(nèi)容進行了簡明扼要地概括和總結(jié)，并就學(xué)校的教科研工作的重點和方向以及青年教師的培養(yǎng)等工作作出了重要指示。

中學(xué)教科研工作會議總結(jié)2

　　9月20日上午，實驗中學(xué)在行政樓會議室1召開了新學(xué)期教科研工作會議。會議由教科室嚴俊副主任主持。教科室全體人員、省市縣立項課題主持人和學(xué)校教科研中心組的老師參加了會議。

　　教科室孫學(xué)進主任總結(jié)了上學(xué)年學(xué)校在教科研上所做的工作和取得的成績，通報了當前省市縣各級立項課題研究的`進展，對當前教科研重點工作進行了部署。他要求教科研中心組的老師主動參加江蘇省第xx屆"新世紀園丁"論文大賽，積極申報江蘇省和南通市"十三五"教育科研規(guī)劃課題，同時，認真做好部分市級課題研究材料的收集整理，做好研究成果的匯報準備，爭取早日順利結(jié)題。

　　印文權(quán)副校長結(jié)合當前學(xué)校教科研現(xiàn)狀和四星創(chuàng)建成功后學(xué)校的內(nèi)涵提升方向，交流了自己對教科研工作的思考。他希望全體與會同志在思想上統(tǒng)一認識，"科研是學(xué)校教與學(xué)的第一生產(chǎn)力"、"課改是學(xué)校內(nèi)涵提升的硬道理"，作為教科研中心組的老師，要愛學(xué)習(xí)，勤思考，多研究。既要研究教材，研究學(xué)情，又要研究課堂，研究教法，更要大膽實踐，將研究與實踐相結(jié)合，在實踐中轉(zhuǎn)變觀念，提高境界，提升素養(yǎng)。

　　這次新學(xué)期教科研工作會議的召開，為本學(xué)期實驗中學(xué)抓好抓實教科研工作指明了方向，更為學(xué)�？沙掷m(xù)性發(fā)展起到了良好的助推作用。

中學(xué)教科研工作會議總結(jié)3

　　為了推進學(xué)校教科研活動的有效開展，真正以科研引領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展，近日，梅園中學(xué)召開了教科研推進會。學(xué)校教科研負責人梁珍老師以"落實教科研工作，促進教師專業(yè)發(fā)展"為題，向全校教工分析了學(xué)校教科研工作的現(xiàn)狀，并介紹了梅園教科研的推進設(shè)想。

　　梅園中學(xué)教育科研工作在近3年的時間里，在學(xué)校各項制度的支持下，在各部門、廣大教師參與下，有了良好的發(fā)展，具備了一定的科研基礎(chǔ)，凸顯了一些亮點和特色。近三年來，本校教師發(fā)表文章27篇，其中全國性刊物8篇，市級刊物5篇，區(qū)級發(fā)表14篇；教師論文參加評比獲獎16項，其中全國性獲獎5項，市級獲獎5項，區(qū)級獲獎6項。教師參與國家級課題1個，負責市級子課題2個，區(qū)重點課題1個，區(qū)級課題15個，校級課題14個，共計33個。課題參與的教師占有全校總?cè)藬?shù)的`85%，課題成果獲獎區(qū)級2項，市級1項。在全國學(xué)科研討會交流2名，走出國門，在國際性會議進行學(xué)術(shù)交流2名。連續(xù)兩年獲得區(qū)教科研先進單位。這些成績的取得與學(xué)校以教科研作為轉(zhuǎn)型發(fā)展的引領(lǐng)密不可分，與全體教師奮發(fā)作為息息相關(guān)。在以往扎實的科研基礎(chǔ)上，為了更好提升教師教科研能力，本校制定了課題的三級管理制度，力求通過這些來自"本土"的、"原生態(tài)"的課題的研究為載體，從實踐問題出發(fā)來開展課題的研究，通過專家引領(lǐng)、同伴互助進行科研項目推進，這些研究必將為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升發(fā)揮重要的作用。

　　梅園中學(xué)全體教職工都將秉著求真務(wù)實的精神積極開展本校教科研活動。

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