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簡單消防方案(精選17篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的簡單消防方案,希望對(duì)大家有所幫助。
簡單消防方案 篇1
為了增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生宿舍的安全管理,學(xué)校消防演練預(yù)案。確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,結(jié)合我校宿舍實(shí)際情況,20xx年x月x日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。
一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
1、演練時(shí)間:20xx年x月x日12:30。
2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生及疏散。
二、組織安排
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx;副組長:xxx;
組員:xxx等。
2、工作小組
總指揮:xxx;
組員:政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的'制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
5、認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
7、在火情結(jié)束后,調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。
三、應(yīng)急疏散的演練
1、疏散廣播:“請(qǐng)注意,這是火警廣播,同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離!
2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。
3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。
引導(dǎo)員:東門下:xxx;西門下:xxx;男出口:xxx;女出口:xxx;男生宿舍三樓:xx;女生宿舍三樓:xxx。
4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:
宿舍號(hào)xxx等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。
5、集合地點(diǎn):宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場。
6、人員清點(diǎn):疏散結(jié)束在集合地點(diǎn),對(duì)疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況。
四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作
1、立即撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。
3、及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)提供具體的準(zhǔn)確情況。
4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場。
5、在應(yīng)急行動(dòng)中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。
6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)學(xué)生安全穩(wěn)定。
7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí),讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進(jìn)行疏散。
夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時(shí),第一時(shí)間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學(xué)生進(jìn)行疏散和解救,并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。
積極配合消防人員進(jìn)行滅火并保護(hù)好現(xiàn)場。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動(dòng),緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識(shí),熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法,以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對(duì)安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個(gè)從理性到感性的認(rèn)識(shí),并切實(shí)增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),落實(shí)安全住宿的工作精神。
簡單消防方案 篇2
近期有關(guān)部門不斷呼吁加強(qiáng)消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。
一、演練活動(dòng)的目的
通過疏散演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造xx小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。
二、演練原則
堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、疏散演練指揮部成立
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:xx副總指揮:xxx、xx
成員:xxx、xxx、xx各班班主任
2、演練人員職責(zé)分工:
總指揮:xx負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救:xxx負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。
后勤:xxx負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響:xx負(fù)責(zé)整個(gè)演 聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xx負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。
四、具體演練活動(dòng)安排
(一)演練時(shí)間:20xx年4月29日下午2:10
(二)做好演練預(yù)演組織工作:
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的.地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì),從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排
按出操線路疏散,全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。
職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
五、正式演練
大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布:“xx小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”。火警報(bào)警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告情況。
1、警報(bào)信號(hào):一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(操場),消防叔叔馬上來救你們。請(qǐng)大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)
3、聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。
(1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng),消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評(píng)比。
六、演練終止?fàn)顟B(tài)
A、現(xiàn)場指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無人員受到傷害。
B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)10分,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報(bào)告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
D、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序。”疏散演領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
簡單消防方案 篇3
一、活動(dòng)目的
通過消防疏散演練活動(dòng)及知識(shí)競答活動(dòng)的開展,使學(xué)生提高在學(xué)校、家庭、社會(huì)等情況下應(yīng)對(duì)火情、應(yīng)急逃生的能力;并針對(duì)學(xué)校突發(fā)性火災(zāi)、地震等其他災(zāi)害情況,使全體師生熟悉逃生路線,能在最短的時(shí)間里,安全、有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生疏散,確保全體師生的生命安全。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌,積極應(yīng)付,自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時(shí)間:
。12月4日周四中午12:00)
三、演練準(zhǔn)備:
1、班主任:以班級(jí)為教育主陣地,利用班隊(duì)課開展一次消防安全為主題的班隊(duì)活動(dòng)(主題班隊(duì)活動(dòng)備課稿上交楊老師處,備課稿格式不限),向?qū)W生宣傳學(xué)校、家庭及公共場所消防知識(shí),重點(diǎn)講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項(xiàng),教會(huì)學(xué)生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線以及到達(dá)的安全區(qū)域,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學(xué)生要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待這次演練,不講無聊的空話,不搞笑,做到一切行動(dòng)聽指揮,避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時(shí)請(qǐng)每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。
2、總務(wù)處諸老師:準(zhǔn)備鐵桶2個(gè)、燃料、木材等,演示消防設(shè)備的使用時(shí)需要用到。(請(qǐng)學(xué)生來進(jìn)行現(xiàn)場演示)
四、活動(dòng)安排:
1、全校性的.消防演練(教學(xué)樓,全體師生參加):中午十二點(diǎn)鐘開始,以警報(bào)鳴笛為開始指令,請(qǐng)勿輕舉妄動(dòng);
2、演練結(jié)束后,統(tǒng)一在操場進(jìn)行現(xiàn)場抽號(hào),有獎(jiǎng)競答活動(dòng):消防知識(shí)知多少?
競答規(guī)則:首先抽簽決定上臺(tái)答題學(xué)生(3——6年級(jí)學(xué)生中)每班抽2個(gè)學(xué)號(hào),抽到的上臺(tái)參加答題,答對(duì)的給予小獎(jiǎng)品一份;接著進(jìn)行第二環(huán)節(jié)實(shí)踐操作題(六年級(jí)中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,請(qǐng)一名學(xué)生描述,另一名學(xué)生演示。輪流進(jìn)行兩遍示范,目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎(jiǎng)品)
五、演練組織機(jī)構(gòu)
組長:XX
副組長:XX
組員:XX
六、演練下設(shè)小組以及職責(zé)分工
1、總指揮:XX
接到教師報(bào)警后,啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,通知廣播員發(fā)出警報(bào)以及緊急疏散命令,馬上聯(lián)系119、110到場撲救,聯(lián)系120實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。到達(dá)出事地點(diǎn),負(fù)責(zé)本次緊急疏散的全面指揮工作。
2、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組,組長:XX
任務(wù):接到火情后立即到達(dá)指定崗位,維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū),要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)有人倒下,應(yīng)立即扶起,防止踩踏的發(fā)生。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達(dá)疏散地,并隨時(shí)向組長匯報(bào)現(xiàn)場情況。
1—2樓樓梯拐彎XX
2—3樓樓梯拐彎XX
3、通訊小組組長:XX
當(dāng)接到總指揮的火警指示后,以最快速度到達(dá)廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案緊急疏散。同時(shí)安慰學(xué)生不要慌張,聽從指揮,注意安全有序撤離。
4、現(xiàn)場救護(hù)小組組長:XX
5、在120救護(hù)未到達(dá)之前,準(zhǔn)備好必備的醫(yī)療器械藥品,負(fù)責(zé)疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
5、校園業(yè)余消防隊(duì):XX
接到命令后,根據(jù)火勢,緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火,盡量控制火勢。
6、切斷電源:XX
接到火警指示后,第一時(shí)間切斷教學(xué)樓電源。
7、門衛(wèi):XX
打開學(xué)校大門,站于路口引導(dǎo)消防車進(jìn)入校園。
七、演練程序:
1、情景描述:教學(xué)樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化,引發(fā)火災(zāi),頓時(shí),濃煙滾滾,一名教師發(fā)現(xiàn)后,馬上報(bào)告總指揮,總指揮接到報(bào)警,馬上啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間通知總指揮,通訊組組長廣播告知險(xiǎn)情,命令緊急疏散。
2、緊急疏散:
在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,并分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場按周始集會(huì)隊(duì)形集合,并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),維持紀(jì)律,穩(wěn)定學(xué)生情緒。
疏散順序:一樓四個(gè)班級(jí)分四路同時(shí)撤退至大操場(一年級(jí)由西樓梯口撤離,二年級(jí)由東樓梯口撤離)。
東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。
西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。
3、疏散完畢后,緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層,確認(rèn)無學(xué)生掉隊(duì)后立即撤離至大操場待命,聽從總指揮的派遣,參與其他救護(hù)小組的行動(dòng)。
各班疏散到大操場后,班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)與疏散組組長聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生掉隊(duì)立即組織人員進(jìn)行搜救。
疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。
4、疏散完畢后,疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)疏散情況:報(bào)告總指揮,全體師生,現(xiàn)已安全撤離,無傷害人員,報(bào)告完畢。
5、總指揮宣布:險(xiǎn)情已經(jīng)排除,全體師生安全撤離,下面我宣布XX小學(xué)消防演習(xí)圓滿結(jié)束。
6、開展消防知識(shí)現(xiàn)場競答活動(dòng)
八、此次演練拍攝工作由XX老師擔(dān)任。
簡單消防方案 篇4
一、活動(dòng)目的
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的。
二、演習(xí)組織
為確保此次活動(dòng)緊張有序地開展,特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組。
三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)
1、廣播組:負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后,發(fā)出火情警報(bào),發(fā)出廣播指令。
具體內(nèi)容:
(1)8:10拉響警報(bào)
(2)8:11廣播發(fā)出逃生指令,同時(shí)要播放指揮聲音,(請(qǐng)大家注意,教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播x遍)
(3)人員匯合后整隊(duì)。
(4)模擬滅火演練。
(5)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(6)演習(xí)結(jié)束,有序返回。
2、疏散組:負(fù)責(zé)就地自我保護(hù),然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人:當(dāng)課教師,同層辦公室教師。
3、引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報(bào)告。
四、演習(xí)時(shí)間
20xx年x月x日晨會(huì)時(shí)間開始(8:10)。
五、演習(xí)項(xiàng)目
(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生xx人逃生演練。
(2)模擬滅火演練。
六、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到火情警報(bào)音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護(hù),然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達(dá)集中地。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
4、逃生線路:各年級(jí)x班x班集中校門口水泥場,x班x班集中籃球場,(低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢)在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場集合,x分鐘內(nèi)完成逃生。
七、準(zhǔn)備工作
1、班主任利用消防課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。
2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行,明確演練的`重要意義,教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。
3、總務(wù)處準(zhǔn)備好x只滅火器及燃燒物、汽油。
4、五、六年級(jí)每班安排x人進(jìn)行滅火演練,組織好觀看。
八、演練過程
第一步:自我保護(hù)
警報(bào)聲響起,首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù),教師打開前后門。
第二步:疏散
廣播發(fā)出疏散指令,每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個(gè)班級(jí)分成x個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。
各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進(jìn)入操場
第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí),檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊,確認(rèn)沒有人員后撤離。
第四步:報(bào)告
1、學(xué)生到田徑場集合后,班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長報(bào)告。
2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報(bào)搜救情況。
3、年級(jí)組長匯集本年級(jí)情況后,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。
4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長匯報(bào)。
第五步:組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場進(jìn)行滅火演練。
第六步:警報(bào)解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。
第七步:
應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí),技能等重要講話。
簡單消防方案 篇5
為了通過消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx;
副組長:xxx;
成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。
二、演練時(shí)間
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
三、演練項(xiàng)目
1、消防逃生演練;
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置
1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:xxx。
2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):xxx等。
教學(xué)樓樓梯:xxx教師,辦公樓樓梯:xx。
進(jìn)入操場秩序維持:xxx等
雕塑前入口處:xxx,一年級(jí)前入口處:xxx,四年級(jí)前入口處:xxx。
操場秩序指揮:xx。
3、滅火器滅火演示:xx。
4、拍照組:xxx。
五、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到報(bào)警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過程
1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動(dòng)要求。
2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請(qǐng)大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請(qǐng)大家迅速疏散!保ú杀椋
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。
具體要求:
每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行練習(xí)安排),沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的`安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。
六(x)、(x)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(x)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(x)順辦公樓右側(cè)下樓;
一(x)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;
一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;
二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場;
六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進(jìn)入操場;
四(x)、四(x)班沿東面入口處進(jìn)入操場。
簡單消防方案 篇6
為了增強(qiáng)我校師生對(duì)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力,提高防火安全意識(shí),使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法,落實(shí)安全教育周活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,我校將組織本次全體師生進(jìn)行防火安全演練活動(dòng),掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低危險(xiǎn)帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:
副指揮:
胡偉光負(fù)責(zé)攝影
成員:全體班主任教師
樓梯監(jiān)護(hù):東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé),下口由王富英老師負(fù)責(zé)。
西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé),下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。
主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生,要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對(duì)和處理,樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。
二、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。
三、演練安排
1、演練時(shí)間:20xx年3月26日上午9:30
2、演練內(nèi)容:火災(zāi)逃生演練;疏散逃生演練。
四、演練步驟
。ㄒ唬╊A(yù)先對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生方法的'學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識(shí)和方法,通知學(xué)生演習(xí)時(shí)間。
。ǘ┌嘀魅卧俅螌(duì)本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項(xiàng)和安排進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)和部署。
。ㄈ┞牭骄瘓(bào)后,要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
(四)撤離方案:
1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序,前后門都要安排。
2、一樓各班可直接向操場行進(jìn)至安全地帶。
3、二樓的二年級(jí)和三年級(jí)走東樓道撤離,下樓梯時(shí)各班安排好路線。
4、二樓的四年級(jí)走西樓道撤離。
5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,同學(xué)們下樓到操場之后之后,馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,教育學(xué)生真正做到臨危不懼,應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。
五、演練結(jié)束
當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn),班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報(bào)。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排,可以宣布演練結(jié)束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。
簡單消防方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
二、目的
通過普及學(xué)生消防常識(shí),經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí),預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的`宗旨,切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。
三、地點(diǎn):
學(xué)校教學(xué)樓、操場。
四、時(shí)間:
20xx年3月31日下午
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
演練總指揮:xxxx
組織策劃:xxxx
現(xiàn)場指揮:xxx
醫(yī)療保障:xxx
參加對(duì)象:xxxx
六、組織分工:
1、學(xué)校
職責(zé):準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個(gè)向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個(gè)教室被困。
2、部新城消防中隊(duì)
職責(zé):消防安全知識(shí)講授,消防器材演練、器材展示。
七、演練前的準(zhǔn)備:
1、星期四開始,放置消防知識(shí)宣傳板,營造氛圍,地點(diǎn):孔子像前面。
2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;
3、議程安排:3月31日(星期六)
1:45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))
2:45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)
3:10消防演練開始
3:40左右消防演練結(jié)束
4、對(duì)班主任的要求:
、賹(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。
、谘菥毲皺z查學(xué)生鞋帶是否系好。
、郛(dāng)聽到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。
④疏散時(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊(duì)形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。
、莅嘀魅握J(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長匯報(bào),年級(jí)組長向校長匯報(bào)。
5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)
緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形:兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。
簡單消防方案 篇8
一、消防演練的目的
為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,我校工商系決定舉辦20xx年消防應(yīng)急演練,具體實(shí)施方案如下:
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總 指 揮:
副總指揮:
成 員:中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任
三、演練時(shí)間及地點(diǎn)
演練時(shí)間:20xx年x月x日 x時(shí)x分
演練地點(diǎn):xxxxx學(xué)院
演練現(xiàn)場:寢室
消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員:xxxx屆學(xué)生
五、演練內(nèi)容:以學(xué)生自救互救為主。
具體內(nèi)容為:
(1)火情報(bào)警演練;
(2)寢室樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練;
(3)災(zāi)場救護(hù)演練;
六、演練現(xiàn)場安排:
1、報(bào)警組
值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會(huì)干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨(一層兩個(gè)人即可)。然后在撥打火警電話“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與xxx在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
2、疏散組:
學(xué)生會(huì)干部
成員:xxxxxxxxx
職責(zé):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時(shí)處理突發(fā)事件
3、場地隊(duì)列組:
組長:
成員:
職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各寢室隊(duì)伍。
4、緊急救護(hù)組
組長:
成員:
職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的'急救
七、演練進(jìn)程
1.工商系辦公室接到值班學(xué)生打來電話稱寢室樓發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全,工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮xxx報(bào)告。
2.總指揮xxx核實(shí)情況后,立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實(shí)施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。
3.各組聽到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。
4.撤離(疏散)方法:及時(shí)打開宿舍門,在室內(nèi)由寢室長把門打開固定,待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門鎖好,然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。
5.緊急救護(hù)組任務(wù):學(xué)校操場(設(shè)定場景)集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡單救助并及時(shí)送往急救處。(預(yù)設(shè)場景)。
6.負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì),在撤離寢室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7.學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后,由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),再由班長確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。
8.最后由副總指揮xxx向校長報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況
9.副總指揮xxx從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間,并宣布演練結(jié)束。
八、演練注意事項(xiàng)
1.所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。
2.按寢室就近疏散原則,撤離路線及順序;下樓時(shí)注意安全。步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3.樓層疏散人員要在前—個(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4.參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
5.疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
簡單消防方案 篇9
為普及消防知識(shí),增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,提高學(xué)校對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害和火災(zāi)事件的綜合能力,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,決定在9月23日開展消防應(yīng)急演練活動(dòng)。為確保演練的成功開展,特制定本方案。
一、演練組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立演練指揮部,并爭取鎮(zhèn)應(yīng)急辦公室領(lǐng)導(dǎo)。指揮部組織成員如下:
總指揮:校長
成員:各年級(jí)班主任。
二、演練準(zhǔn)備
(一)確定疏散方案
疏散目的地:學(xué)校教學(xué)樓共四層,分兩個(gè)樓道。疏散目的地是操場。學(xué)校操場比較空曠,四周建筑物距離較遠(yuǎn)。
疏散線路及順序:一樓所在年級(jí)一年級(jí)和二年級(jí)直接按班級(jí)內(nèi)排定的順序疏散到操場;東邊樓梯疏散順序?yàn)樗膞班,四x班,六x班,六x班。西邊樓梯疏散順序?yàn)槿齲班,三x班,五x班,五x班,嚴(yán)格按順序疏散,保持班級(jí)之間的距離,防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對(duì)教室內(nèi)的演練進(jìn)行預(yù)演,疏散時(shí),教室內(nèi)的路線及順序由各班主任負(fù)責(zé)安排。
。ǘ┘訌(qiáng)宣傳教育
學(xué)校采取各種措施強(qiáng)化消防知識(shí)宣傳教育,確保每位學(xué)生掌握疏散常識(shí)、自救互救常識(shí)和緊急救護(hù)、消防安全常識(shí),并在每個(gè)樓層的樓梯口設(shè)置疏散指示標(biāo)志,讓每位學(xué)生明確疏散路線,做好演練充分準(zhǔn)備。
三、演練程序
(一)消防演練
總指揮下達(dá)演習(xí)開始的命令,啟動(dòng)發(fā)生火災(zāi)的信號(hào)(警報(bào)聲)。在老師的指揮下,學(xué)生迅速低頭,以毛巾等物遮擋口鼻,學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學(xué)生按照疏散順序在樓梯口疏導(dǎo)員的指揮下,由各班主任及科任教師師組織學(xué)生在序疏散,防止學(xué)生相互推擠、竄序和掉隊(duì)。
。ǘ┣妩c(diǎn)人數(shù)
學(xué)生全部疏散到操場后,按集合隊(duì)形站列。各班主任清點(diǎn)人數(shù),將清點(diǎn)結(jié)果報(bào)告校演練指揮部,并維護(hù)好本班學(xué)生站隊(duì)秩序。
。ㄈ缁鹧菥
學(xué)生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學(xué)生口述滅火器使用方法,教師指點(diǎn)。
。ㄋ模┭菥毥Y(jié)束
各班在老師的帶領(lǐng)下有秩序地返回教室。
。ㄎ澹┭菥毿〗Y(jié)
演練結(jié)束后,指揮部要認(rèn)真進(jìn)行小結(jié),總結(jié)演練過程中的經(jīng)驗(yàn)和不足,以利改進(jìn)和完善突發(fā)事件應(yīng)急措施,為有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件積累經(jīng)驗(yàn)。
四、演練安排
。ㄒ唬┭萘(xí)信號(hào)及器具安排。使用學(xué)校廣播系統(tǒng)播放警報(bào)聲。
(二)各層樓梯口疏導(dǎo)員安排。
學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,西邊樓梯,一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師,東邊樓梯口:一樓樓梯口:一樓無課老師,二樓樓梯口:二樓無課老師,三樓樓梯口:三樓無課老師
五、演練要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校演練指揮部要加強(qiáng)對(duì)演練活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),集中對(duì)教職員工進(jìn)行思想教育,提高對(duì)地震演練活動(dòng)的.認(rèn)識(shí),防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。
。ǘ┤珕T參與,周密組織
全校教職工必須全部參與組織和維護(hù)秩序,保證演練的順利進(jìn)行,同時(shí)保證各個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題,并認(rèn)真觀察和總結(jié)演練中的情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的演練和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件提供參考。
。ㄈ┚臏(zhǔn)備,確保安全
學(xué)校請(qǐng)衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必須的藥品和器械,學(xué)校保育員協(xié)助,防止演練過程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門,安全員要巡查校園,必要時(shí)切斷水電。各個(gè)部門按學(xué)!锻话l(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的要求,各司其職,精心準(zhǔn)備,確保演練取得好的效果。
簡單消防方案 篇10
為了加強(qiáng)員工對(duì)消防知識(shí)的了解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí), 掌握消防技術(shù),并具備自救與互救能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力, 熟悉掌握消防知識(shí)和設(shè)備的操作方法,一旦發(fā)生火災(zāi)事件,大廈各部門員工(客戶)都能沉著冷靜的`采取各項(xiàng)補(bǔ)救措施,靈活的運(yùn)用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法,迅速的展開補(bǔ)救與疏散工作 ,將火災(zāi)撲滅于初期階段,降低大廈的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)農(nóng)科大廈的實(shí)際情況,結(jié)合“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對(duì)大廈物業(yè)全體工作人員進(jìn)行一次消防演習(xí)訓(xùn)練,特制定以下演習(xí)方案:
一、演習(xí)目的:
增強(qiáng)大廈工作人員的消防意識(shí),提高對(duì)火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑,提高自救能力。
二、演習(xí)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20XX年4 月 日
著火地點(diǎn):大樓A 座頂部
報(bào)警地點(diǎn):XXX
三、消防演習(xí)參加人員:
1、大廈防火負(fù)責(zé)人以及農(nóng)科院領(lǐng)導(dǎo)
2、各部門管理人員。
3、各部門義務(wù)消防隊(duì)員。
4、大廈各公司(客戶)防火責(zé)任人
5、公安消防隊(duì)
四、消防演習(xí)人員工作安排以及要求:
1 消防演習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場總指揮: XXX
2 大廈全體義務(wù)消防員:
3 各班組負(fù)責(zé)人:
搶險(xiǎn)負(fù)責(zé)人:XX
搶險(xiǎn)員: XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX
要求方法流程:
發(fā)生火災(zāi)時(shí),搶險(xiǎn)班接到命令后,在負(fù)責(zé)人的率領(lǐng)下立即攜帶搶險(xiǎn)工具(比如板斧、救生繩等)趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,進(jìn)行搶險(xiǎn)工作,內(nèi)容有以下幾點(diǎn):
1)、首先搶救被困人員,生命大于一切,()對(duì)于負(fù)傷的人員立即背離或者用擔(dān)架抬離火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行搶救。
2) 搶救貴重物品,如金錢、以及文件檔案等。
3) 如著火點(diǎn)在房間內(nèi),鎖門的情況下,要立即展開破拆工作。
以上搶險(xiǎn)班撲救人員要牢記“先救人、后救物”,并做好自我安全保護(hù)。
演習(xí)規(guī)則:接到命令后,立即攜帶搶險(xiǎn)破拆工具到消防電梯前,由電梯工陪同乘消防電梯到達(dá)著火樓層,首先模擬破拆房門,背負(fù)傷病員送至首層救護(hù)班組進(jìn)行搶救,其他搶險(xiǎn)人員搶救貴重物品、化學(xué)物品以及危險(xiǎn)物品等,并負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場警戒工作。
簡單消防方案 篇11
為不斷提高我行相關(guān)人員的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,能夠進(jìn)行快速、有序、及時(shí)、有效地控制火災(zāi)事故,保障我行人員財(cái)產(chǎn)安全,培訓(xùn)員工對(duì)消防設(shè)施設(shè)備的實(shí)際操作能力,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,提高消防安全意識(shí),特制定20xx年消防應(yīng)急預(yù)案演習(xí)方案如下:
一、參加人員
1、應(yīng)急救援組全體人員。
2、演習(xí)時(shí)間:20xx年x月x日。
3、演習(xí)地點(diǎn):1、2樓,停車場
二、演習(xí)前的協(xié)調(diào)和準(zhǔn)備
1、此次演習(xí)由指揮長統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)。
2、x月x日晨會(huì)傳達(dá)演習(xí)方案,各部門確定參加演習(xí)的人員名單,提前報(bào)綜合事務(wù)部。
3、演習(xí)所用器材和物資的準(zhǔn)備由綜合事務(wù)部負(fù)責(zé),并確保消防控制系統(tǒng)的正常運(yùn)行。
4、在1樓預(yù)設(shè)一處起火點(diǎn),在停車場預(yù)設(shè)一處油盆火點(diǎn),預(yù)設(shè)起火點(diǎn)的設(shè)置和現(xiàn)場安全由安全部負(fù)責(zé)。
5、安排5名觀察員在各區(qū)域采集現(xiàn)場資料,報(bào)綜合事務(wù)部存檔。
6、參演人員按時(shí)到停車場集合,演習(xí)指揮長安排人員的分工和任務(wù),按指令到達(dá)指定位置待命。
三、演習(xí)步驟
報(bào)警發(fā)現(xiàn)火情后立即報(bào)告部門經(jīng)理,確認(rèn)火情立即向綜合事務(wù)部電話報(bào)告,消綜合事務(wù)部立即向值班經(jīng)理(現(xiàn)場指揮長)報(bào)告疏散。
根據(jù)火情的發(fā)展,現(xiàn)場滅火最高職務(wù)人員向指揮長建議全體疏散,指揮長確定疏散后,通過消防廣播向各區(qū)域下達(dá)疏散命令,聽到疏散命令后:市場部、營業(yè)部部員工立即疏散,并引領(lǐng)客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶,在確認(rèn)無遺留客人在現(xiàn)場后,所有參演員工撤至停車場,市場部、營業(yè)部員工將易燃危險(xiǎn)物品(燃?xì)夤蕖⒂屯?搬至停車場安全地帶。
滅火
指揮長下達(dá)命令:滅火班人員立即趕到停車場集合,接到命令立即進(jìn)入現(xiàn)場滅火
1、滅油火
第一組:點(diǎn)燃油火;使用鐵鍬鏟沙滅火
地面油物起火,用細(xì)沙直接灑向油面蓋滅火。
第二組火:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火
油桶起火,使用5kg干粉滅火器時(shí),先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的`根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。
2、滅柴火
第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火
使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。演習(xí)完畢總結(jié)
演習(xí)結(jié)束后,參演人員到停車場集合,指揮長講評(píng)。解散后返回工作崗位。
注;
1、觀察員準(zhǔn)備好照相、攝像器材,在滅火點(diǎn)、疏散通道、消防控制室等處收集資料。
2、演習(xí)結(jié)束后,綜合事務(wù)部做好此次演習(xí)的總結(jié)、記錄、資料收集。
簡單消防方案 篇12
一、活動(dòng)目的
為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓,確保全園師生的生命安全,將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練,讓全園師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì),達(dá)到自我保護(hù)的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日。
三、活動(dòng)安排
(一)師生逃生線路安排:
1號(hào)教學(xué)樓:中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下,在橡膠操場集中。
2號(hào)教學(xué)樓:大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下,在橡膠操場集中。
一樓各班:直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達(dá)橡膠操場時(shí),由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的.位置站好。
(二)消防演練活動(dòng)教職工崗位安排:
火災(zāi)發(fā)生時(shí),教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口,指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后,隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1.總指揮:xxx。
2.消防演練負(fù)責(zé)人:xxx。
3.廣播指揮:xxx。
4.拍照:xx。
5.救護(hù)人員、操場站位指揮:xxx。
6.第二滅火梯隊(duì):xx等4人為滅火器梯隊(duì);全擁軍為消防栓梯隊(duì)。
7.樓面指揮:
1、號(hào)教學(xué)樓:三樓xx二樓xx一樓xx。
2、號(hào)教學(xué)樓:左樓梯口xx右樓梯口xx。
8.操場點(diǎn)名、秩序管理:各班級(jí)教師。
四、具體實(shí)施
(一)廣播指揮:宣布消防演習(xí)開始。
(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火,教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)。
(四)第二滅火梯隊(duì)拿來滅火器在操場待命,全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場的班級(jí)指定一人報(bào)告人數(shù)。
(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。
(七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)情況。
五、疏散要求與注意事項(xiàng)
(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后,立即快速、安全對(duì)全園師生進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓,到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)匯報(bào)。
(二)疏散集合地點(diǎn):在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮,一人在班上指揮幼兒,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后,由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。
(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí),能夠做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對(duì)策;積極自救,互幫互助;聽從指揮,有序疏散。
(五)在進(jìn)行演練之前,各班按要求對(duì)幼兒進(jìn)行消防常識(shí)、火場逃生教育。
簡單消防方案 篇13
為了通過消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx;
副組長:xxxx;
成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。
二、演練時(shí)間
20xx年xxx月xxx日下午第一節(jié)課。
三、演練項(xiàng)目
1、消防逃生演練;
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置
1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:xxxx。
2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):xxxx等。
教學(xué)樓樓梯:xxxx教師,辦公樓樓梯:xxx。
進(jìn)入操場秩序維持:xxxx等
雕塑前入口處:xxxx,一年級(jí)前入口處:xxxx,四年級(jí)前入口處:xxxx。
操場秩序指揮:xxx。
3、滅火器滅火演示:xxx。
4、拍照組:xxxx。
五、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的.、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。
2、聽到報(bào)警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過程
1、13:30班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動(dòng)要求。
2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請(qǐng)大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請(qǐng)大家迅速疏散!保ú杀椋
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。
具體要求:
每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí))沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序,保證學(xué)生的安全。
每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。
六(x)、(x)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(x)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(x)順辦公樓右側(cè)下樓;
一(x)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;
一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;
二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場;
六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進(jìn)入操場;
四(x)、四(x)班沿東面入口處進(jìn)入操場。
簡單消防方案 篇14
一、演練時(shí)間:
20xx年x月x日,下午12:30
二、演練地點(diǎn):
施工現(xiàn)場及宿舍區(qū)
演練現(xiàn)場:
南側(cè)宿舍區(qū)
消防應(yīng)急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場地
三、演練內(nèi)容:
以職工自救互救及消防滅火演練為主
具體內(nèi)容為:
(1)火情報(bào)警演練;(2)宿舍樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練;(3)常見的'消防滅火演練。
四、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
項(xiàng)目部成立由方燕翔任總指揮的消防應(yīng)急演練指揮部,由項(xiàng)目經(jīng)理毛建明協(xié)調(diào)分工,具體指揮,xx任技術(shù)指導(dǎo)。下設(shè)消防滅火組及疏散應(yīng)急小組,由項(xiàng)目部安全員、施工員、保安及后勤等相關(guān)人員組成。
五、具體職責(zé)及分工如下
(1)報(bào)警組
組長:xx
組員:xx
當(dāng)班保安發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報(bào)警。另一名保安在第一時(shí)間用電話報(bào)告項(xiàng)目部消防應(yīng)急演練指揮部。項(xiàng)目經(jīng)理xx在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。
(2)疏散組
組長:xx
組員:xx
xx負(fù)責(zé)指導(dǎo)施工現(xiàn)場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口,到達(dá)樓外的施工道路上。
各班組負(fù)責(zé)人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點(diǎn)人數(shù),并安排相應(yīng)管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散情況。
(3)引導(dǎo)組:
組長:xx 組員:xx
(4)警戒組:
組長:xx
組員:xx
(5)滅火組:
組長:xx 組員:xx xx
材料部xx負(fù)責(zé)指導(dǎo)后勤人員全力協(xié)助保衛(wèi)人員提供水源位置及滅火器材,根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進(jìn)行滅火演示
(6)演練照相:xx
簡單消防方案 篇15
一、演練目的
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。學(xué)校開展向廣大學(xué)生宣消防安全的.知識(shí),通過本次消防演練活動(dòng),讓師生更深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,有組織地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,掌握正確的逃生自救方法。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組:
總指揮、總巡視:李守賢(校長)
副總指揮:沙樂(分管安全副校長)楊永(分管教學(xué)安全副校長)
指揮員:劉玲胡影(現(xiàn)場指揮)
疏導(dǎo)員:各班班主任、各任課教師
救護(hù)組:張海英老師(準(zhǔn)備好急救藥品在主干道南彩磚等候急救)
總務(wù)處:消防器材準(zhǔn)備:鐵桶2個(gè),柴油2千克、手提滅火器3個(gè)。
音響、攝影:曹文平老師
教學(xué)樓至操場路處調(diào)控:東彩磚:楊永主干道至操場:沙樂
操場:胡影
三、演練時(shí)間
20XX年3月7日(周一)班會(huì)課
四、地點(diǎn):教學(xué)樓各教室(起點(diǎn))、學(xué)校大操場(疏散集合點(diǎn))
五、參加人員:棠張實(shí)小全體師生
六、演練準(zhǔn)備工作:
1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一塊手絹或者毛巾。
1、召開班主任會(huì),布置工作以及注意事項(xiàng)。
2、班會(huì)課上,班主任老師先向?qū)W生作演練動(dòng)員,講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
3、演練前護(hù)導(dǎo)教師各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
七、演習(xí)具體操作程序
1、4:10-----4:20學(xué)生在各班消防安全知識(shí)講座。(管理責(zé)任人:班主任)
2、4:20全校師生進(jìn)入演習(xí)狀態(tài)
3、李守賢校長宣布消防疏散演習(xí)開始;
4、假設(shè):以哨聲為火災(zāi)信號(hào);
5、聽到火災(zāi)信號(hào),各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,用手絹或毛巾捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,由班主任老師在前面帶隊(duì),任課教師在后面收尾,迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達(dá)操場升旗儀式時(shí)所站位置。
6、學(xué)生跑到指定集合地點(diǎn)后,由班長整隊(duì),班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),向年級(jí)組長匯報(bào),年級(jí)組長匯總后向李守賢校長報(bào)告應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù);
7、滅火器的正確使用的演示(后勤組)
8、李校長作演習(xí)總結(jié)發(fā)言,宣布演習(xí)結(jié)束,各班有秩序帶回。
八、演練實(shí)施要求以及注意事項(xiàng):
1、學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排護(hù)導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
2、聽到緊急疏散警報(bào)后,每個(gè)教室前面四排同學(xué),迅速從前門離開教室;后三排的同學(xué),迅速從后門離開教室,在教室門口迅速站成兩隊(duì)。
3、每樓層西面三個(gè)班級(jí)教室從西面樓道疏散,東面三個(gè)班級(jí)從東面通道疏散,六年級(jí)一律從新樓西樓道撤離。樓道東面教室學(xué)生出門后,靠樓道右側(cè)有序撤離;樓道西邊教室學(xué)生出門后,靠樓道左側(cè)有序撤離。
4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。
5、高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場集中。
6、各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)結(jié)果由班主任向年級(jí)組長匯報(bào),各年級(jí)組長向李校長匯報(bào)。
7、不能參加演習(xí)的同學(xué)提前站到演習(xí)集合點(diǎn)等候。
九、護(hù)導(dǎo)教師及班級(jí)撤離線路安排:
1、消防演練護(hù)導(dǎo)教師安排:
北樓東樓道護(hù)導(dǎo)教師:
一樓:張春榮二樓:夏興軍
三樓:王新永四樓:劉瑩
北樓西樓道護(hù)導(dǎo)教師安排:
一樓:張永化二樓:房影
三樓:王海燕四樓:秦慶
機(jī)動(dòng)人員:楊永華夏慶豐
2、各班護(hù)導(dǎo)教師
班級(jí)看班隊(duì)尾隊(duì)前(班主任)
(略)
3、班級(jí)撤離路線:
一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)東樓梯下樓走東彩磚中間通道至主干道,撤離至操常
一(3)、二(4)、四(1)、五(4)東樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常
一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西樓梯下樓走東彩磚西通道至主干道,撤離至操常
一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西樓梯下樓走一樓走總務(wù)處門前左轉(zhuǎn)進(jìn)入操常
六年級(jí)全部走新樓西樓梯下樓,經(jīng)新樓走廊進(jìn)入操常
簡單消防方案 篇16
一、演練目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),提高抗擊突發(fā)事件的'應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,確保人身安全。
二、時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:x年9月10日(星期一)
地點(diǎn):南京市第十三中學(xué)紅山校區(qū)
三、演練內(nèi)容:
(1)火情報(bào)警;
(2)學(xué)生遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;
四、組織人員:
組長:程曉江
副組長:楊小軍、傅長柏、孫力
組員:孫傳友、張麗波、承偉、蔡榮慶、居曉峰、朱方雨、楊公文、陳璐、黃忠元等
五、疏散演練步驟:
(1)事先不通知學(xué)生和教師;
(2)下午4:17分拉響火警警報(bào)并計(jì)時(shí)(朱方雨);
(3)學(xué)生聽到警報(bào)后快速到操場集中,班主任及任課老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散。老師負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)和督促學(xué)生,確保安全疏散。
老師位置由德育處安排:
教學(xué)樓東:
一樓:王桂銀
二樓:胡珺
三樓:謝麗琴
四樓:沈世麗
五樓:羅淑嬌
教學(xué)樓西:
一樓:吳煙波
二樓:莊佳
三樓:方凌
四樓:朱宇
五樓:司家芳
實(shí)驗(yàn)樓東:
一樓:郭翔
二樓:王牧
三樓:張若姮
實(shí)驗(yàn)樓西:
一樓:周x
二樓:吳佳
三樓:駱娟
操場南:蘇剛丁文貞
操場北:劉涌朱虹
具體要求:
1.請(qǐng)被安排的教師下午4:15分在指點(diǎn)地點(diǎn)等待,提醒學(xué)生安全及時(shí)疏散
2.班主任4:15分進(jìn)班級(jí)(自習(xí)5分鐘),替換任課教師(不要和學(xué)生說明原因)
(4)學(xué)生全部到達(dá)操場后,計(jì)時(shí)停止,通報(bào)疏散時(shí)間。
(5)做總結(jié)發(fā)言,指出問題和不足。
(6)演練結(jié)束,學(xué)生退場。
簡單消防方案 篇17
一、消防演練目的.:
組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練:
一是提高員工的消防安全意識(shí),熟練使用各類消防器材,提高消防組織和處置技能,以便在緊急情況下迅速、有效、有序地開展救援工作,將事故危害降至最低。
二是組織聯(lián)合演練,加強(qiáng)與班組聯(lián)動(dòng)指揮默契。
二、火災(zāi)事故應(yīng)急演練時(shí)間地點(diǎn):
時(shí)間:擬于20xx年5月下旬
地點(diǎn):xxx
三、參加人員:
油庫全體人員及船隊(duì)部分人員。
觀察員:配送中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
四、野戰(zhàn)師及職責(zé)
。ㄒ唬┲笓]員及職責(zé)
野戰(zhàn)總指揮:東川臣
職責(zé):全面負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好準(zhǔn)備并取得實(shí)質(zhì)性成果,開創(chuàng)預(yù)防突發(fā)事故、減少一般事故、杜絕重特大事故、落實(shí)應(yīng)急救援預(yù)案的新局面。
現(xiàn)場副總指揮:鄭中云、劉東武
職責(zé):配合、協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度協(xié)調(diào)工作。
現(xiàn)場協(xié)調(diào):趙亮
職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練準(zhǔn)備及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像。
。ǘ┞氊(zé)分工
救援隊(duì)
鄭中云:事故發(fā)生后,作為應(yīng)急救援隊(duì)隊(duì)長,負(fù)責(zé)組織應(yīng)急救援隊(duì)成員滅火。(第一批10個(gè)個(gè)人滅火器,每次1人,第二批10個(gè)個(gè)人水龍帶,每次2人。)
成員:關(guān)偉、黃先友、李廣新、張煥清、李洪、王少文、李占柱、嚴(yán)勝軍、尹建文、張欣、蒼雪峰、馬新立、龔俊龍、尚慶林、張恩森、周連友、田兵、東健、孫玉光、袁世斌、石春樂
李乾生:火災(zāi)發(fā)生后,關(guān)閉加油作業(yè),組織人員關(guān)閉閥門,安排停放車輛迅速離開事故現(xiàn)場
成員:劉天宇、劉欣、王秀云、,周世宏和車隊(duì)駕駛員警戒組
安排人員看守、隔離、引導(dǎo)消防車進(jìn)入倉庫。
成員:鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關(guān)百靈、李豐軍、杜向志、關(guān)維榮、肖燕、于冬梅
供應(yīng)組
劉志:事故發(fā)生后,作為應(yīng)急物資保障組組長,負(fù)責(zé)組織
應(yīng)急物資保障小組準(zhǔn)備應(yīng)急物資,包括備用消防器材、消防水龍帶應(yīng)急防護(hù)用品等
成員:王曉霞、柴磊、龍海鈞、雷林林、唐開宇、孫燕、劉德軍、李思宇、,王德云
信息組
文燕、賈玉琴:事故發(fā)生后,向119報(bào)告,并與有關(guān)部門聯(lián)系溝通。
趙亮:負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間拍照
救援隊(duì)
劉文:負(fù)責(zé)人員傷亡后的簡單救援。協(xié)助醫(yī)院救護(hù)人員搶救傷員。
成員:鄭毅、鄭永峰、董國斌、王維剛
五、應(yīng)急演練項(xiàng)目
1、火災(zāi)事故后事故報(bào)告及應(yīng)急處理
2、發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)操作人員的緊急疏散和逃生
3、火災(zāi)事故發(fā)生后,油庫組織人員進(jìn)行應(yīng)急救援和消防
4、消防設(shè)備消防演習(xí)
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