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建筑類實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-29 11:18:37 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【推薦】建筑類實(shí)習(xí)報(bào)告范文集錦6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編幫大家整理的建筑類實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】建筑類實(shí)習(xí)報(bào)告范文集錦6篇

建筑類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、實(shí)習(xí)簡介

  隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們生活水平的日益提高,裝飾材料也在不斷更新,而在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)建筑裝飾材料中出現(xiàn)的對材料的感性認(rèn)識不深,學(xué)習(xí)枯燥無味,效果較差的現(xiàn)象,我們應(yīng)該理論聯(lián)系到實(shí)際,協(xié)調(diào)基礎(chǔ)知識和實(shí)踐運(yùn)用的關(guān)系,把感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。并且還應(yīng)了解新型建筑材料,摒棄過時(shí)的不常用的材料。讓裝飾材料真正起到:裝飾、保護(hù)、使用功能。

  建筑材料認(rèn)知實(shí)習(xí)是建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是我們在校期間理論聯(lián)系實(shí)際,增長實(shí)踐知識的重要手段和方法之一。通過此次認(rèn)知實(shí)習(xí),使我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,綜合運(yùn)用所學(xué)到的知識解決生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問題。由此我們可以驗(yàn)證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)了我們分析問題和解決問題的能力,使我們系統(tǒng)了解專業(yè)情況,為以后的工作實(shí)踐增強(qiáng)感性認(rèn)識。

  我們作為當(dāng)代大學(xué)生,要與時(shí)俱進(jìn)進(jìn),在這臨近畢業(yè)之際,更要抓住時(shí)機(jī),接觸社會,親自體驗(yàn),實(shí)踐學(xué)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)報(bào)告摘要

  1、實(shí)習(xí)主題簡述

  理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識應(yīng)用到建材市場中,通過實(shí)踐達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  2、實(shí)習(xí)結(jié)論簡述

  通過本次的認(rèn)知實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)到了許多新型材料,也看到許多書本上沒有的材料,建筑裝飾材料的不斷更新和種類的繁多,是我們以后學(xué)習(xí)和工作中應(yīng)該了解和掌握的重點(diǎn)。建材市場主要以玻璃、木地板、陶瓷制品為主,這與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平息息相關(guān),也與當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境、氣候、風(fēng)俗等因素有關(guān)。

  3、實(shí)習(xí)方法簡述

  通過自己觀察和咨詢,分成小組,每組都有不同的任務(wù),親自到材料市場調(diào)研,了解材料的價(jià)格、規(guī)格、性能、用途、保養(yǎng)、材質(zhì)、等。

  4、提出建議簡要陳述

 。1)多了解市場,親自調(diào)研體會。

  (2)不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),掌握市場材料的更新和發(fā)展趨勢。

  (3)定期總結(jié),制定計(jì)劃,保持和市場的緊密聯(lián)。

  三、實(shí)習(xí)相關(guān)說明

  1、實(shí)習(xí)主題詳細(xì)說明:我們參加的這次實(shí)習(xí)是剛進(jìn)入大三初期的一個(gè)短時(shí)期的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)習(xí)時(shí)間為一周,三天的市場調(diào)查,第一天調(diào)查項(xiàng)目為:石膏類、陶瓷類、石材類,第二天調(diào)查項(xiàng)目為:木材類、油漆類、玻璃類,第三天調(diào)查項(xiàng)目為:陶瓷衛(wèi)浴類、水泥類、壁紙類、窗簾類。本次實(shí)習(xí)一是通過實(shí)踐鞏固了課堂所學(xué)的基本理論知識,聯(lián)系實(shí)習(xí)現(xiàn)場的實(shí)際,加以驗(yàn)證和拓寬,使我們獲得感性認(rèn)識,開闊視野,培養(yǎng)和提高實(shí)際工作能力。二是深入市場開展市場調(diào)查工作,了解各類材料的價(jià)格、規(guī)格、性能、適用范圍。為以后從事工程預(yù)算工作打下便利的基礎(chǔ)。

  2、實(shí)習(xí)方法的詳細(xì)說明:我們這次調(diào)查主要是以組為單位通過問卷調(diào)查的方式,走入建材市場個(gè)體經(jīng)營單位了解當(dāng)前最新市場及各類材料的市場價(jià)格。三人一小組,走街串行,通過看、摸、問、聞、聽來更好的了解材料的性能及使用范圍,已達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。

  四、實(shí)習(xí)報(bào)告正文

  1、實(shí)習(xí)目的:通過去建筑材料市場參觀,了解地磚、防水材料等裝飾材料的一些基本情況,和課本中學(xué)到的結(jié)合起來,使我們能對這些建筑材料有一些更全面的認(rèn)識。

  2、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年8月

  3、實(shí)習(xí)內(nèi)容:了解了以下裝飾材料。外墻貼面磚,陶瓷地磚。木制裝飾材料等的用途和特點(diǎn)。

  建筑裝飾陶瓷堅(jiān)固耐用,并具有良好的裝飾效果,加之具有耐火、耐磨、耐腐蝕、易清洗、易于施工的性能,因此得到日益廣泛的應(yīng)用,不但用于民用住宅中,而且在影劇院、賓館、商場、會議中心等大型公用建筑上也得到廣泛的應(yīng)用。建筑裝飾陶瓷指用于建筑裝飾工程的陶瓷制品,包括各類內(nèi)墻釉面磚、外墻磚和地磚、陶瓷錦磚等。其中應(yīng)用最廣泛的是地磚。

  地磚:地面裝飾材料,也叫地板磚。地磚作為一種大面積鋪設(shè)的地面材料,利用自身的顏色、質(zhì)地營造出風(fēng)格迥異的居室環(huán)境。用黏土燒制而成,規(guī)格多種。質(zhì)堅(jiān),容重小,耐壓耐磨,能防潮。有的經(jīng)上釉處理,具有裝飾作用。多用于公共建筑和民用建筑的地面和樓面。地磚花色品種非常多,可供選擇的余地很大,按材質(zhì)可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、玻化磚等。

 。1)地磚分類和用途:市場上磚的種類很齊全,可以根據(jù)自己的預(yù)算和喜好選擇品牌,根據(jù)居室的風(fēng)格設(shè)計(jì)選擇相應(yīng)風(fēng)格的地磚。色彩明快的玻化磚裝飾現(xiàn)代的家居生活,沉穩(wěn)古樸的釉面磚放在中式、歐式風(fēng)格的房間里相得益彰,馬賽克的不同材質(zhì)、不同拼接運(yùn)用為居室添加萬種風(fēng)情,而創(chuàng)意新穎、氣質(zhì)不俗的花磚又起到畫龍點(diǎn)睛的作用。按材質(zhì)可分為釉面磚、通體磚(防滑磚)、拋光磚、;u等。用途:適用于廣場,客廳,衛(wèi)生間,陽臺,商場,辦公樓,住宅等。

  (2)地磚篩選:在眾多的地面裝飾材料中,地磚成為消費(fèi)者的首選。在選擇地磚的時(shí)候,應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的愛好和居室的功能要求,根據(jù)實(shí)地布局,從地磚的規(guī)格、色調(diào)、質(zhì)地等方面進(jìn)行篩選。地磚的顏色和風(fēng)格應(yīng)和整體空間色系搭配。也具有質(zhì)地堅(jiān)實(shí)、便于清理、耐熱、耐磨、耐酸堿、不滲水等優(yōu)點(diǎn)。

 。3)地磚的物理特性主要表現(xiàn)在:

  1、尺寸偏差:用游標(biāo)卡尺或直鋼尺測磚的長度、寬度及厚度(國標(biāo):指每塊磚4個(gè)邊長平均尺寸與工作尺寸的偏差)國標(biāo)為≤±0.6%

  2、表面質(zhì)量:將不少于1平米的磚正面向上平鋪好,并使其各部分光線達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),然后在規(guī)定距離內(nèi)用眼目測

  (4)以下為本次實(shí)習(xí)所得的地磚材料的價(jià)格、尺寸、數(shù)量、所屬公司的表格:

  玻璃門:首先它的厚度不足以說是一種實(shí)心門,而它又不屬于異型門,事實(shí)上,它是一種特殊形式的門扇。玻璃門的特征是由玻璃本身的特征決定的。例如采用鋼化透明玻璃時(shí),門扇就具有通透功能,而采用磨砂玻璃時(shí),則具備半透光功能。

 。1)玻璃門分類:裝飾玻璃門(磨砂玻璃、壓花玻璃、刻花玻璃、釉面玻璃等種類)主要是制作的花紋不同。色彩各異,光澤感觀效果好,富有極佳的裝飾效果。安全玻璃門(鋼化玻璃、防彈玻璃、夾絲玻璃)主要起防搶、防盜、防火作用。節(jié)能玻璃門是對玻璃采用特殊工藝和著色,使其有效吸收太陽輻射熱量,實(shí)現(xiàn)節(jié)能效果。涂層鍍膜玻璃門具有視線的單向穿透性功能(視線只可從有鍍層方觀向無鍍層方)。

 。2)玻璃門的性質(zhì)功能:由于玻璃門種類繁多,依據(jù)種類不同劃分的功能也不同,性能也不同。好比裝飾性玻璃門除了裝飾效果以外還具備耐腐蝕,易清洗,抗沖刷等特點(diǎn)。安全玻璃門有一定防搶、防盜、防火作用。涂層鍍膜玻璃門可以擴(kuò)大室內(nèi)空間和視野,保溫隔熱隔音效果好等等。

 。3)以下為本次實(shí)習(xí)所得的地磚材料的價(jià)格、尺寸、數(shù)量、所屬公司的表格:

  五、實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

  總結(jié):本次實(shí)習(xí)過程曲折,但是有很多快樂通過對建筑材料(主要是飾面材料)的調(diào)研,初步了解了一些室內(nèi)裝潢的設(shè)計(jì)特點(diǎn)和方法。對色彩有了進(jìn)一步了解。對建筑的美有了新認(rèn)識。同時(shí)通過親身走訪建材市場詢問價(jià)格可對市面上各種裝飾材料價(jià)格的認(rèn)知,對日后做建筑裝飾裝修預(yù)算有一定模糊的概念,也明白如果沒有報(bào)價(jià)時(shí),走訪調(diào)查報(bào)價(jià)是對工作最有幫助的事情。不止于此,將來自己家人房子的裝修都能出謀劃策,畢竟還了解了材料的性能。因此為了能在社會上成為一位有能力的人,必須隨時(shí)知道市場材料的最新動(dòng)態(tài),不能停止認(rèn)知這一條道路,必須親身實(shí)踐才能獲得更多知識。做到適應(yīng)該今飛速發(fā)展的社會,要能夠斷定自己的人生坐標(biāo),要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。

建筑類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  我于20xx年12月28日到華東設(shè)計(jì)院工地開始至20xx年1月4日結(jié)束進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)型實(shí)習(xí)。該工地是在中石油歡動(dòng)設(shè)計(jì)院的12、13層維護(hù)式裝修。

  該工地面積約900㎡。主要進(jìn)行樓地面、墻面、吊頂以及水電暖的改裝工程的裝修。由于剛到缺乏認(rèn)識經(jīng)驗(yàn),經(jīng)理安排主要進(jìn)行對工地材料的認(rèn)識實(shí)習(xí)。(注:以下所提及的材料型號均以㎜為單位。)

  水暖類材料:無縫鋼管(20//32/50),上水管(金牛管),下水管(110pvc管)

  電工材料:長城牌阻燃電線、漢高派阻燃電線,長城牌難燃電線(型號分別為4平方,2。5平方銅線)穿線鋼管(16/20/25)穿線盒

  木工主材:大芯板,石膏板,9厘板,輕鋼龍骨(38/50/75),吊筋(10/8),方鋼(40*20)

  h型槽鋼(80/50),角鐵(30*30/50*50)

  瓦工主材:水泥,沙子,諾貝爾瓷磚(300*450/800*800)

  油工材料:膩?zhàn)臃?/p>

  短短的幾天實(shí)習(xí)使我學(xué)了不少的材料,熟悉工地首先要從熟悉材料做起,材料的好壞,決定著工程質(zhì)量的驗(yàn)收與達(dá)標(biāo)。熟悉材料包括熟悉材料的性質(zhì),材料的使用型號,材料的安裝工藝以及材料的質(zhì)量好壞。

  短短的幾天實(shí)習(xí)是我了解到,工程的進(jìn)度不光取決于工人(當(dāng)然這是主要因素,包括工人的效率,工人的工作質(zhì)量),還取決于客觀因素。比如說材料的供應(yīng),材料的可調(diào)配度。一項(xiàng)工程的進(jìn)度需要各個(gè)方面的協(xié)調(diào)。工人的使用就是很關(guān)鍵的。有些活是分步完成的,這就要用同一工人,最起碼要有幾個(gè)熟悉以前工作進(jìn)度的來一塊完成下面的工作。

  通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的經(jīng)理也給了我很多機(jī)會參與他們的施工是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題。

  這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序,開闊了眼界。和設(shè)計(jì)所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們。

  總之,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

建筑類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  作為一名剛接觸專業(yè)知識的我,對于這個(gè)專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識,我感到十分開心。經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我們參觀了施工現(xiàn)場、學(xué)校、xx國際機(jī)場和上了安全教育課,看了廣州塔的建成過程及建筑的相關(guān)視頻,通過旁站、近距離的看施工過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、很少注意的,但又是十分重要和基礎(chǔ)的知識。通過參觀學(xué)習(xí)使我對建筑施工和結(jié)構(gòu)有了初步認(rèn)識,這對我將來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了引導(dǎo)的作用。

  我從安全教育、參觀施工現(xiàn)場、看視頻和參觀已建好的學(xué)校、機(jī)場四方面談?wù)勎业捏w會和反思,對自己一個(gè)多月的實(shí)習(xí)進(jìn)行必要的總結(jié)。

  一、安全教育

  在參加工地之前需要進(jìn)行必要的安全教育。

  由于建筑行業(yè)是第二危險(xiǎn)行業(yè),每年都會因施工安全這方面做不好,導(dǎo)致人員傷亡、重傷,因此安全教育不容忽視。所以每次在建筑工地上都能看到“不戴安全帽不準(zhǔn)進(jìn)入施工現(xiàn)場”、“安全責(zé)任、重于泰山”等標(biāo)語,由此可以看出在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大傷害!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們?nèi)スさ貐⒂^也要經(jīng)過他們的批準(zhǔn)。聽完后讓我真正的感受到生命的脆弱,告誡我們在施工中不得拿生命去開玩笑,嚴(yán)肅對待,對于現(xiàn)在的我們來說,可能不太在意這些事情,嘻嘻哈哈,但當(dāng)我們真正進(jìn)入施工現(xiàn)場工作中遇到時(shí),卻感受到安全是無比重要的。因此,在今后從事建筑行業(yè)的我們,應(yīng)時(shí)刻提高自己的安全意識,珍惜生命,也為自己的家人著想。

  二、參觀施工現(xiàn)場

  我們最先參觀的是施工現(xiàn)場,老師說工地正在做基礎(chǔ),我從外面望了一下也大概看出了它是筏板基礎(chǔ),眾所周知好的開始是成功的一半,因此基礎(chǔ)才顯得如此重要。為了使建筑物安全、正常的使用而不遭到破壞,這就要求基礎(chǔ)在荷載作用下不能產(chǎn)生破壞。因此,在建立基礎(chǔ)的時(shí)候要考慮基礎(chǔ)和地基的容許荷載、地基無滑動(dòng)的危險(xiǎn)等多方面的因素。我們戴好安全帽進(jìn)入工地后,在建筑工地監(jiān)理員的引導(dǎo)下,參觀小組同監(jiān)理員一起走向了正在施工建造的工地。邊走邊講,監(jiān)理員一面向組員們介紹施工狀況一面隨時(shí)回答組員們提出的問題。走走停停,一組人的足跡踏遍了建筑工地的每個(gè)角落。參觀過程中讓我知道了在做地下室之前必須先打樁、排水等施工工序,保證施工安全和順利進(jìn)行。

  在和監(jiān)理員交流的過程中,知道了看圖紙的重要性。即看圖就是要你了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱的尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級、規(guī)格、數(shù)量,板的配筋要求,各層所用的混泥土強(qiáng)度等級以及要求。監(jiān)理員還對我們說,圖紙使用前需要進(jìn)行審核,主要是為了防止一些圖紙的矛盾對施工的影響。而我自己在看圖紙的過程中還有很多看不懂,產(chǎn)生對讀圖困難的擔(dān)憂,生怕自己剛工作時(shí)很多不會看,無法勝任這份工作。所以,在接下來的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我會更加努力的鞏固自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識。在參觀完后我也認(rèn)識到實(shí)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)建筑差不多一年了,在學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)的時(shí)候也只是通過老師的幻燈片去了解建筑工程的設(shè)計(jì)、施工中的環(huán)節(jié),而這次實(shí)習(xí)提供了我們一次理論與實(shí)際結(jié)合的機(jī)會。

  記得第一天到施工現(xiàn)場參觀的時(shí)候,也第一次目睹了工地上民工的生活和工作環(huán)境,可以說是我今后的工作環(huán)境。我很難相信他們在那樣惡劣的工作環(huán)境堅(jiān)持下去,甚至有些民工在那樣潮濕的環(huán)境中能酣然入睡,而這些所見讓我開始做好吃苦的準(zhǔn)備。如果我們沒有吃苦耐勞的精神,我們很難在那種環(huán)境工作下去,而我這方面仍欠缺,就需要我現(xiàn)在培養(yǎng)這種精神,所以,我會堅(jiān)持的。同時(shí)也看到了自己理論與實(shí)踐的差距,有時(shí)在實(shí)習(xí)的途中與老師交流一些問題,感覺自己的知識儲備離一位建筑人應(yīng)有的基礎(chǔ)相差實(shí)在太大了。在這段時(shí)間,我不僅僅學(xué)到了新奇的知識,如鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,讓我看到更多的是自身應(yīng)掌握的一些常識。

  三、看與建筑有關(guān)的視頻

  前幾天通過現(xiàn)場參觀,我們對建筑有了一些感性的認(rèn)識,但對施工的過程與一些細(xì)部的問題和可能發(fā)生危險(xiǎn)的問題知道的比較少。為此,除了老師給我們看廣州塔建造過程的視頻外,我也專門找了一些與建筑有關(guān)的視頻觀看,從錄像里看到了鋼筋混泥土結(jié)構(gòu)建筑的建造過程,也看到了比較先進(jìn)的施工生產(chǎn)技術(shù),如泵送混泥土的澆注方法和高效的支模技術(shù)等,這些技術(shù)在生產(chǎn)中的運(yùn)用帶來了很高的效率。我此時(shí)也感嘆技術(shù)的先進(jìn)帶給我們的方便。

  四、參觀學(xué)校、機(jī)場

  在參觀完施工現(xiàn)場之后,緊接著參觀已建好的建筑物——學(xué)校和xx國際機(jī)場。在參觀學(xué)校的過程中,老師每走到學(xué)校的一角,就告訴我們它的做法,為什么這樣做?如:踢腳是為了防止掃地時(shí)污染墻面,同時(shí)保護(hù)墻腳;臺階是為了室內(nèi)和室外不同標(biāo)高設(shè)置的供人們行走的階梯;墻裙是為了保護(hù)墻體等等,而這些都是我在房屋建筑學(xué)課上都有學(xué)到?墒牵诶蠋焼栁覀兯拿Q時(shí)卻說不出來,讓我感到很慚愧,也反映了我的專業(yè)基礎(chǔ)知識不牢固,需要我在今后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)。

  而參觀機(jī)場的鋼結(jié)構(gòu)卻讓我體會建筑的含義更深。建筑是為了滿足社會的需要,利用所掌握的物質(zhì)技術(shù)手段,在科學(xué)規(guī)律與美學(xué)法則的支配下,通過對空間的限定、組織而創(chuàng)造的人為的社會生活環(huán)境。這給我們學(xué)建筑的人一個(gè)提醒,我們在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí),還要對它進(jìn)行延伸和擴(kuò)展,讓我們有更好的設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)出更好的建筑藝術(shù)風(fēng)格。老師在每一次講解都提到它的形狀來源于何種動(dòng)物的形體、這樣做的好處,我越聽越有興趣想了解更多。最后,老師提到了一門聽過卻沒有接觸過的學(xué)科-——仿真學(xué),強(qiáng)調(diào)仿生是設(shè)計(jì)思想和創(chuàng)造發(fā)明的源泉,而現(xiàn)在科學(xué)家對于生物學(xué)的研究也只停留在描述生物體精巧的`結(jié)構(gòu)和完美的功能上。工程技術(shù)人員在有意識的向生物界學(xué)習(xí)的同時(shí),依賴他們卓越的智慧,辛辛苦苦的努力,進(jìn)行著人工的發(fā)明。但由于時(shí)間關(guān)系,老師并沒有深入的分析,只是讓我們在大腦里有一些閃光,給我們一些啟蒙。在房屋設(shè)計(jì)的過程中,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)只是固定架,還應(yīng)模仿動(dòng)物身體結(jié)構(gòu)去改變建筑結(jié)構(gòu)的單一組合,使建筑得到更好的體現(xiàn)。所謂靈感來源于對生活的觀察,因此,在今后的生活中,我會細(xì)心地觀察生活的每個(gè)事物,學(xué)會去研究它,不斷從它們身上得到啟示。從而豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn),在今后的工作中得到很好地運(yùn)用。

  一個(gè)多月的實(shí)習(xí)見習(xí)生活結(jié)束了,我由剛開始的新鮮激動(dòng),到中間曾今萌發(fā)過工作后轉(zhuǎn)行,再到最后的堅(jiān)持,不僅考驗(yàn)了我的心理素質(zhì),更重要的是鍛煉我堅(jiān)持不懈的毅力。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù)!今后的學(xué)習(xí)中,我會謹(jǐn)記老師的教誨,不斷的理解和領(lǐng)會書中所學(xué)到的知識,在以后的工作中能夠運(yùn)用自如。

建筑類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  實(shí)習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會中。

  由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  實(shí)習(xí)的內(nèi)容:

  一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個(gè)基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí),F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個(gè)對于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。

  伴隨測量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

  一個(gè)月的時(shí)間過去了,一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

  實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:

  本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  通過這次實(shí)習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。

  實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個(gè)月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

  總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

建筑類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  為了經(jīng)過觀賞典住所修建工地,使咱們對所學(xué)常識有一個(gè)感性知道,對修建結(jié)構(gòu)的概貌有一個(gè)體系全面的了解,進(jìn)步理論聯(lián)系實(shí)踐的才干。依據(jù)校園組織,咱們進(jìn)行了一次觀賞修建工地實(shí)習(xí)。

  一、實(shí)習(xí)意圖

  經(jīng)過觀賞實(shí)踐修建的施工,添加對修建結(jié)構(gòu)的知道程度,加深對所學(xué)常識的了解;經(jīng)過觀賞和教師的解說,了解修建工程施工工藝,了解房子結(jié)構(gòu);經(jīng)過在實(shí)踐施工現(xiàn)場的觀賞實(shí)習(xí),培育咱們吃苦耐勞的質(zhì)量和對勞動(dòng)人民的敬意。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)刻

  xx。

  三、實(shí)習(xí)地址

  榜首天,xx住所樓施工現(xiàn)場。

  第二天,xx樓盤施工現(xiàn)場。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  帶著許許多多的問題,咱們觀賞了兩個(gè)樓盤的施工現(xiàn)場,其時(shí)被觀賞方有要求,不要帶相機(jī)攝影,所以相片沒有許多。咱們觀賞的xx住所樓是12層,下面為規(guī)范層,12層為復(fù)式樓層。兩處樓盤都超越十層,均為高層修建。住所修建規(guī)范規(guī)則南北向不該小于南側(cè)修建高度的0.5倍,且最小距離不該小于24米;東西向不該小于較高修建高度的0.3倍,且最小距離不該小于21米。觀賞的時(shí)分咱們問了擔(dān)任人,他答復(fù)住所的距離都是按規(guī)范要求而定的,有些為了功用需求就做大點(diǎn)。

  住所主路途與住所收支口呈“非”字型安置,便利收支。咱們觀賞的時(shí)分正好都看到打了根底的施工現(xiàn)場,兩處樓盤均為樁根底,底層結(jié)構(gòu)柱界面鄰近均有剪力墻。兩處樓盤每棟樓均設(shè)一部電梯,井道為磚井道,均能采光。住所部分結(jié)構(gòu)柱的截面尺度,跨度,梁高不相同,底層接受荷載較重,所以結(jié)構(gòu)柱比較大,梁高也比較高。

  xx住所樓為結(jié)構(gòu)剪力墻結(jié)構(gòu),平面安置上比較靈敏,沒有許多的柱子,剪力墻居多,所以不會對運(yùn)用空間有影響。xx樓盤是全結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu),觀賞的時(shí)分咱們顯著感覺到室內(nèi)比較較狹隘,可是不影響運(yùn)用空間。兩處樓盤選用的填充墻,選用火磚,施工便利。室內(nèi)均設(shè)飄窗,xx樓盤的轉(zhuǎn)角飄窗,非常有特征。陽臺尺度出挑,陽臺不是很大但滿足運(yùn)用。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預(yù)埋鋼板,再與鐵欄桿焊接。

  衛(wèi)生間地上下陷,用于安置管道,咱們看到預(yù)留的排水孔在旁邊面轉(zhuǎn)角處,得知是選用旁邊面排水,衛(wèi)生間設(shè)有排氣管道。上到屋面,首要看到的便是鱗次櫛比的突起的小圓柱,上面插有鋼板,問了教師得知這是預(yù)制的裝置太陽能熱水器的支座。周圍圍合起來的墻還有能上人的部分。

  房頂要做防水保溫層還有面層,在xx樓盤,他們選用保溫隔熱與面磚結(jié)合的一種磚,使屋面更有美感。房頂排水有坡房頂排水平和房頂排水,在屋面設(shè)排水天溝槽,排水溝內(nèi)貼防水資料,雨水流到排水溝內(nèi)經(jīng)過過管道把水排走。在房頂咱們還看到風(fēng)能排氣裝置和抽氣管,抽氣管效果是抽水馬桶排水的時(shí)分到達(dá)氣壓平衡排水順暢。屋面還設(shè)有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道。電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道都較矮,抽氣管道比較高,使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上的房間便是電梯機(jī)房,供工人修理電梯運(yùn)用。

  五、實(shí)習(xí)領(lǐng)會

  經(jīng)過兩天的觀賞實(shí)習(xí),經(jīng)過實(shí)踐,使我學(xué)到了許多實(shí)踐常識。所謂實(shí)踐是查驗(yàn)真理的規(guī)范,經(jīng)過觀賞,使我近間隔的調(diào)查了房子的制作進(jìn)程,學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工常識,這些常識往往是我在校園很少觸摸,很少留意的,但又是非常重要、非常根底的常識。比方,鋼筋的綁扎,底層根底鋼筋的綁扎首要要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只要25%,即4根鋼筋里只要一個(gè)接頭,別的,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

  實(shí)踐是大學(xué)日子的第二課堂,是常識常新和開展的源泉,是查驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生訓(xùn)練生長的有用途徑。一個(gè)人的常識和才干只要在實(shí)踐中才干發(fā)揮效果,才干得到豐厚、完善和開展。大學(xué)生生長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論常識與實(shí)踐相結(jié)合一同,在實(shí)踐中持續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所立異,并在實(shí)踐中進(jìn)步自己由常識、才干、才智等要素交融成的歸納本質(zhì)和才干,為自己工作的成功打下杰出的根底。

建筑類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

   一、 實(shí)習(xí)目的及要求:

  1. 掌握用極坐標(biāo)法放樣點(diǎn)位

  2. 掌握用角度交會法放樣點(diǎn)位

  3. 要求每位同學(xué)會計(jì)算數(shù)據(jù),并能夠在實(shí)地放樣出1到2個(gè)點(diǎn)

  4. 要求每位同學(xué)會處理數(shù)據(jù),求出放樣精度

  二、 實(shí)習(xí)分組與地點(diǎn):

  按學(xué)號順序每班三組,每組由一位組長負(fù)責(zé),每組借一套儀器;實(shí)習(xí)地點(diǎn)為東華廣場

  三、 實(shí)習(xí)儀器:

  每組6’全站儀一套,粉筆一盒,放樣線若干 四、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  完成一矩形建筑物四個(gè)角點(diǎn)的平面位置的放樣工作,見圖所示。

  假定A點(diǎn)坐標(biāo)為XA=100.15m、YA=200.25m,AB的方位角為15°20′,要求1、2點(diǎn)用極坐標(biāo)法放樣,3、4點(diǎn)用角度交會法放樣。

  五、 放樣數(shù)據(jù)準(zhǔn)備:

  角度a=26°33′55″,角度b=68°11′50″,角度c=26°33′55″ 角度d=39°48′25″,角度e=09°27′49″,角度f=05°42′43″ SA1=5.59017m SA2=13.46291m SA3=27.95085m SA4=25.12469m B點(diǎn)坐標(biāo):(138.726,210.827) A點(diǎn)坐標(biāo):(100.15,200.25) 1號點(diǎn)坐標(biāo):(104.311,203.983) 2號點(diǎn)坐標(biāo):(101.667,213.627) 3號點(diǎn)坐標(biāo):(120.957,218.918) 4號點(diǎn)坐標(biāo):(123.599,209.272) 放樣草圖:

  六、 實(shí)習(xí)步驟:

  1. 選取一個(gè)通視良好的點(diǎn)作為A點(diǎn),用粉筆畫出A點(diǎn)的位置,并注記

  2. 在A點(diǎn)架設(shè)全站儀,對中整平,在任意方向上放樣出B點(diǎn),并用粉筆注記

  3. 把全站儀轉(zhuǎn)到盤左位置,用B點(diǎn)進(jìn)行后視定向,然后全站儀右轉(zhuǎn)放樣出角度a(26°33′55″),在放樣出的方向上量取A1的距離5.59m,定出1號點(diǎn)的坐標(biāo)

  4. 同理,全站儀右轉(zhuǎn)放樣出角度b(68°11′50″),在放樣出的方向上量取A2的距離13.46m,定出2號點(diǎn)的坐標(biāo)

  5. 在A點(diǎn)右轉(zhuǎn)全站儀放樣出角度c(26°33′55″),在放樣出的方向上多放幾個(gè)點(diǎn),用工程線連接,再把全站儀搬至B點(diǎn),定向后放樣出角度d(39°48′25″),拉出工程線,兩條線的交點(diǎn)即為3號點(diǎn),并觀測出坐標(biāo)值

  6. 同理,在B點(diǎn)盤右左轉(zhuǎn)全站儀,放樣出角度e(09°27′49″),然后在A點(diǎn)放樣出角度f(05°42′43″),兩工程線的交點(diǎn)即為4號點(diǎn)坐標(biāo),并觀測出坐標(biāo)值 七、 實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)與成圖: ? 4個(gè)點(diǎn)的放樣后的坐標(biāo)為:

  1號點(diǎn)坐標(biāo):(104.314,203.985) 2號點(diǎn)坐標(biāo):(101.669,213.632) 3號點(diǎn)坐標(biāo):(120.957,218.918) 4號點(diǎn)坐標(biāo):(123.602,209.274)

  ? 放樣后成圖:

  八、 放樣檢查:

  1. 角度誤差:

  △∠1=90°00′00″-90°00′05″=0°0′05″ △∠2=90°00′10″-89°59′37″=0°0′33″ △∠3=89°59′50″-89°59′29″=0°0′21″ △∠4=90°00′00″-90°00′49″=-0°0′49″ 因?yàn)榻嵌日`差要求≤±60″,所以滿足精度要求。

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