家長會(huì)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的家長會(huì)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
家長會(huì)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年11月2日(星期三)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周二通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
四、開會(huì)準(zhǔn)備
開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長會(huì)的程序
1.家長簽名,參觀學(xué)生作業(yè)成果展示,家長入座。10分
(翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級(jí)可以圍繞一個(gè)主題給父母寫一封信,班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
3、家長問卷
4暢所欲言。(設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目,比如說:媽媽,我想對(duì)您說;孩子,我想對(duì)你說;表演精彩節(jié)目、特長展示、校本展示)
6.家長會(huì)。
a.班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況(班主任用課件展示講稿提綱,并打出歡迎標(biāo)語)。
b.安排有經(jīng)驗(yàn)的'家長介紹育子經(jīng)驗(yàn)。(事先要與家長溝通,明確交流的側(cè)重點(diǎn)。
c.教師與家長個(gè)別交流學(xué)生情況。
要求:
六、對(duì)老師的要求:
1、家長會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七、上交材料:
家長簽到單、家長會(huì)活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
家長會(huì)活動(dòng)方案2
地點(diǎn):中二班活動(dòng)室
參加人員:中二班全體家長和幼兒
會(huì)議內(nèi)容:
首先,我代表中二班的兩位老師對(duì)你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會(huì),您的參與就是對(duì)孩子教育的重視,是對(duì)我們工作的支持,對(duì)你孩子的關(guān)心。有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對(duì)你們說聲,謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
今天我們家長會(huì)的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:班況分析、幼兒在園的表現(xiàn)、幼兒園內(nèi)的工作、本學(xué)期的主要活動(dòng)、辦園特色、需要家長配合的內(nèi)容及要求、聽取家長的意見。
一、班況分析:
本班共有教師兩人,郭老師和王老師。本學(xué)期我班有幼兒33名,其中男生17名,女生16名。新插班幼兒6名,其中有一名幼兒為聾啞康復(fù)期。聾啞康復(fù)期幼兒不太適應(yīng)幼兒園生活,需要教師提供更多幫助。插班幼兒原先都有在農(nóng)村幼兒園就讀經(jīng)歷,能夠適應(yīng)幼兒園的生活,但規(guī)則意識(shí)較差,行為習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。其他幼兒有了一年多的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,大部分已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣:對(duì)人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期我班將進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的口語表達(dá)能力、自我服務(wù)能力、和同伴友好相處等方面,使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。
二、簡(jiǎn)單介紹本學(xué)期各領(lǐng)域的目標(biāo)
三、安全工作
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。為給全園師生創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,開學(xué)前,幼兒園全體教職工在李園長的統(tǒng)一安排下對(duì)本園進(jìn)行了一次全面的“地毯式”排查工作。
一是對(duì)幼兒園班級(jí)的物品、戶外活動(dòng)場(chǎng)地、滅火器和消防器材、院內(nèi)大型玩具、廚房及園周邊環(huán)境等進(jìn)行了一次認(rèn)真細(xì)致的檢查并做好了相關(guān)的'記錄和整改工作。二是檢查幼兒園安全防控網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合幼兒園已有的安全防控體系,對(duì)為幼兒園值班室配備的警棍、鋼叉,園內(nèi)安裝的視頻探頭、應(yīng)急燈等專業(yè)器械進(jìn)行安全檢查,強(qiáng)化校園安全防控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。三是在幼兒園環(huán)境中布置了有關(guān)安全知識(shí)的主題環(huán)境比如安全警告標(biāo)志、安全畫等,利用環(huán)境對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
檢查本著全方位、滿覆蓋、不漏過每一堵圍墻,不漏過每一種設(shè)施,不漏過每一個(gè)部位,不漏過每一個(gè)環(huán)節(jié)的原則,開學(xué)后,按照學(xué)校安全管理分工和“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰檢查,誰簽字”的原則,層層落實(shí)安全責(zé)任,認(rèn)真修訂了各項(xiàng)安全制度以及安全預(yù)案,做到事事、處處有人負(fù)責(zé)任。另每天上崗教師在幼兒來之前對(duì)全班環(huán)境、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、室內(nèi)外玩具、電源開關(guān)及盥洗設(shè)備等進(jìn)行排查,以便隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。同時(shí)認(rèn)真填寫安全日志、消毒記錄,上好每周的安全教育課,對(duì)幼兒進(jìn)行安全演練活動(dòng),嚴(yán)格接送卡制度等。
總之,幼兒園始終將安全工作放在幼兒園工作的第一位,讓每一位教師繃緊安全這根弦,讓每一位幼兒在一個(gè)安全、舒適的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),讓每一位家長放心。
四、本學(xué)期主要活動(dòng)
1、主題活動(dòng)(我升班了美麗的秋天我的朋友多又多我和冬天有個(gè)約會(huì))
2、青年教師課賽活動(dòng)
3、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、特色教育展示活動(dòng)
4、元旦慶;顒(dòng)
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
在幼兒園的教育活動(dòng)中,環(huán)境作為一種“隱性課程”,在開發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒個(gè)性方面,越來越引起人們的重視!毒V要》也明確提出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展。”可見,幼兒園環(huán)境對(duì)日常教育活動(dòng)起著重要的作用。
為了給孩子一個(gè)溫馨、適宜的環(huán)境,全體教師和家長在開學(xué)前將幼兒的環(huán)境進(jìn)行了重新布置,樓道、教室煥然一新,在此,我向各位家長表示誠摯的感謝,謝謝各位家長的熱情參與。(舉例)本學(xué)期我們將從主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境、自然角環(huán)境、家長園地等方面來創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,從孩子的角度來考慮,盡可能的提供各種操作性、探索性的環(huán)境來滿足幼兒不同的需要。
1、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):主題墻飾的創(chuàng)設(shè)中要努力調(diào)動(dòng)幼兒的“三性”,即積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在創(chuàng)設(shè)主題墻飾中我們注重幼兒自己動(dòng)手創(chuàng)作,親身體驗(yàn)。主題環(huán)境是根據(jù)我們主題的實(shí)施而變化的。在每一個(gè)主題開始時(shí),需要孩子、家長通過都多種途徑一起收集資料,在主題墻上,供幼兒欣賞和自由討論,并從中獲取知識(shí),激發(fā)探索的欲望。(如在美麗的秋天中)在活動(dòng)中,我們也會(huì)把孩子的作品布置在主題上,讓幼兒交流、學(xué)習(xí),這樣不僅促進(jìn)了幼兒間的感情,還提高了幼兒的自信。
2、區(qū)域設(shè)置:大致分為閱讀區(qū),益智區(qū)、角色區(qū)、科學(xué)區(qū)、美工區(qū)。區(qū)域活動(dòng)的材料以廢舊材料制作為主,提供成品、半成品的物品。我們會(huì)根據(jù)幼兒的興趣和需要來投放材料。我們會(huì)根據(jù)需要,請(qǐng)家長配合制作區(qū)域活動(dòng)所需要的材料。您的一分付出,您的孩子將有十分的收獲。
六、介紹本園辦園特色
在我們的日常生活中,每個(gè)人都要經(jīng)常地跟別人交流,而交流最主要的手段是口語。那么,口語表達(dá)能力的強(qiáng)弱就直接關(guān)系到交流的效果。因此,口語表達(dá)能力的培養(yǎng)就顯得尤其重要。口語交際是“聽話、說話”的發(fā)展,口語交際能力是一種在人與人之間的交往過程中表現(xiàn)出來的靈活、機(jī)智的聽說能力和待人處世的能力,他不僅是語言能力,還是一種做人的能力、交往的能力、做事的能力。所以我園把“看畫說話”作為本園的辦園特色,重在培養(yǎng)孩子的口語表達(dá)和與人交往的能力。
暑期作業(yè)孩子們?cè)诩议L的引導(dǎo)下完成的非常好,可以看出孩子們都有了很大的進(jìn)步,F(xiàn)在孩子能夠大膽與人交流,做到了想說、敢說、喜歡說。本學(xué)期,教師結(jié)合保教計(jì)劃、主題活動(dòng)、中心詞匯,每周繪制一幅圖畫,請(qǐng)幼兒根據(jù)圖畫內(nèi)容進(jìn)行講述,家長將幼兒講述內(nèi)容進(jìn)行記錄,每周五上午將記錄卡帶來。
七、需家長配合的事項(xiàng)
1、首先,不布置家庭作業(yè),教師每天會(huì)通過校訊通告知家長今天所學(xué)內(nèi)容,因?yàn)槊總(gè)孩子都有個(gè)體差異,所以家長根據(jù)孩子自身的發(fā)展正確評(píng)估孩子,不過高期望,不橫向比較。
2、由于孩子剛剛開始學(xué)習(xí)寫字,請(qǐng)家長督促孩子養(yǎng)成正確的書寫姿勢(shì),但不要操之過急,不硬性要求孩子的書寫速度和數(shù)量。
3、督促幼兒天天堅(jiān)持來園,不遲到,有事先請(qǐng)假或者打電話、發(fā)短信告知不能入園的原因,對(duì)因病不能入園的孩子要打電話說明具體病情。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如:扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈等,以免造成意外傷害。
4、嚴(yán)格使用接送卡。并按規(guī)定的時(shí)間、路線、排隊(duì)接送。為了孩子的安全,請(qǐng)家長們理解。
5、幼兒園的活動(dòng)一切都是為了孩子的成長,敬請(qǐng)家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動(dòng),(如:家長會(huì)、大型的節(jié)日慶;顒(dòng)、專家講座等),并能夠積極配合各種材料的準(zhǔn)備。
6、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:天天帶手帕,定期修剪指甲、頭發(fā)。
7、根據(jù)季節(jié)的變化請(qǐng)家長即及時(shí)的調(diào)整孩子的衣服,以防感冒。
8、孩子們都小,不大懂事,孩子們之間的小摩擦是難免的,作為老師我們一定會(huì)盡力,也請(qǐng)家長之間能夠互相諒解,平和的解決問題,正確引導(dǎo)孩子如何與同伴友好相處。
9、請(qǐng)需要服藥的孩子家長寫清服藥的時(shí)間、劑量及孩子姓名,防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。中午就餐的孩子在奶盒上寫上日期、姓名。
10、嚴(yán)格禁止家長、孩子在幼兒園門口買小商小販攤點(diǎn)上的三無食品。
11、為培養(yǎng)孩子的生活能力,家長在家提供一些機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手穿脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。
12、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
八、聽取家長反饋意見和建議
家長的滿意,是對(duì)我們工作的肯定,更是對(duì)我們工作的鞭策。家長肯定對(duì)我們兩位老師的工作會(huì)有一些建議和要求,接下來的時(shí)間讓我們敞開心扉,請(qǐng)各位家長多提寶貴意見,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
家長會(huì)活動(dòng)方案3
為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。同時(shí),根據(jù)班級(jí)幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會(huì)是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。班級(jí)家長會(huì)的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長了解學(xué)校教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長會(huì)做出如下安排:
一、會(huì)議時(shí)間與內(nèi)容:
年段會(huì)議時(shí)間組織形式會(huì)議主題主要負(fù)責(zé)
小班:xx月xx日晚18:20—20:20分班進(jìn)行和諧的家園合作
中班:xx月xx日晚18:20—20:20分班進(jìn)行
大班:xx月xx日晚18:20—20:20年段集中有效的幼小銜接
二、會(huì)議前的`準(zhǔn)備
1、各班家長會(huì)發(fā)言稿的準(zhǔn)備并上交教務(wù)處(xx月xx日上午10:00前)——負(fù)責(zé):各班班主任、教務(wù)處
2、年段家長會(huì)發(fā)言稿的交流(xx月xx日)——負(fù)責(zé):各年段組長
3、家長會(huì)通知、簽到表的準(zhǔn)備(xx月xx日)——負(fù)責(zé):教務(wù)處
4、年段與班級(jí)家長會(huì)方案的制定(xx月xx日)——負(fù)責(zé):各年段組長、各班班主任
5、“幼小銜接報(bào)告”老師(小學(xué)部張xx老師)的聯(lián)系——負(fù)責(zé):園長室
6、各會(huì)場(chǎng)布置情況的檢查(xx月xx日、xx日)——負(fù)責(zé):園長室、教務(wù)處
三、班級(jí)家長會(huì)內(nèi)容:
家長會(huì),是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!在家長會(huì)上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?我們要聆聽的是:對(duì)于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁⿴椭?
1、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。
2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。
3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗(yàn))。
4、向家長推薦好書。
5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。
(上述要點(diǎn)僅供參考)
四、會(huì)議要求
1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請(qǐng)假幼兒的家長,盡量爭(zhēng)取所有家長參加此次活動(dòng))。
2、召開家長會(huì)時(shí)全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、;铡
4、教室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會(huì)議相應(yīng)的板書、板畫。
5、班主任接待家長主持會(huì)議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。
6、如果有孩子與會(huì),要求保育員帶小朋友活動(dòng),可以是在區(qū)域看書或者作畫。
7、耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級(jí)的不好,不說自己的不好”。
五、環(huán)境要求
1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé):園長室、總務(wù)處、教務(wù)處
家長會(huì)前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。
家長會(huì)前進(jìn)行全園環(huán)境檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。
2、班級(jí)環(huán)境——負(fù)責(zé):各班級(jí)
衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。
活動(dòng)室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個(gè)人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。
要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。
3、招待家長
考慮好家長的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。
六、開好家長會(huì)的幾點(diǎn)建議:
1、準(zhǔn)備材料。會(huì)前精心設(shè)計(jì)家長會(huì)方案,班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對(duì)家長要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話人不宜過多,如有兩人以上發(fā)言,應(yīng)事前商定內(nèi)容,務(wù)必各有側(cè)重,互為補(bǔ)充。
2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉(zhuǎn)變——由以往當(dāng)“家長的家長”、一個(gè)人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨(dú)角戲”,可以多考慮到教師、家長的互開會(huì)時(shí)我們可以不再是老師坐臺(tái)上家長坐臺(tái)下可以圍成一圈,相鄰而坐。家長會(huì)前可以和孩子一同設(shè)計(jì)溫馨的家長會(huì)邀請(qǐng)函取代傳統(tǒng)的記事通知,讓家長從溫馨的邀請(qǐng)中在會(huì)前就了解你所設(shè)計(jì)的主題讓家長有所思想準(zhǔn)備,有目的的聆聽、參與到家長會(huì)中。
3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長到會(huì)的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長開會(huì)前夕,可以選擇一些悠揚(yáng)的音樂播放,努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會(huì)前準(zhǔn)備"孩子的作業(yè)展覽"、"孩子生活學(xué)習(xí)攝影展覽"、"爸爸媽媽我進(jìn)步了"等,供家長參觀。
4、互動(dòng)。家長會(huì)的重要作用之一就是教育者雙方相互結(jié)合,共同尋找對(duì)孩子實(shí)施正確教育的途徑。所以家長會(huì)就應(yīng)該變教師一言堂式為研討交流式,即也讓家長說一說孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)。
家長會(huì)活動(dòng)方案4
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長;充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性;家園攜手,共抗疫情,共促幼兒健康全面發(fā)展。因此,我園結(jié)合實(shí)際開展新學(xué)期“線上家長會(huì)”,落實(shí)非常時(shí)期家園共育的新舉措。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、為增進(jìn)家園有效溝通,指導(dǎo)家長科學(xué)安排延遲開學(xué)期間幼兒的`生活和學(xué)習(xí)。
2、配合幼兒園做好開園前后各項(xiàng)防控工作,科學(xué)做好開學(xué)準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。
2.班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,確保每位幼兒都有至少一名家長參加。
3.召開家長會(huì)時(shí)全校教師統(tǒng)一園服。
4.制作會(huì)議PPT背景和網(wǎng)絡(luò)調(diào)試工作。
三、家長會(huì)形式:
以班級(jí)為單位,利于釘釘群召開線上家長會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間及負(fù)責(zé)人:
1.小班家長會(huì)負(fù)責(zé)人:江
活動(dòng)時(shí)間:周六上午(8:00——10:00)
2.中班家長會(huì)負(fù)責(zé)人:周
活動(dòng)時(shí)間:周六下午(2:00——4:00)
3.大班家長會(huì)負(fù)責(zé)人:張
活動(dòng)時(shí)間:周末上午(8:00——10:00)
五、活動(dòng)流程:
1.簽到環(huán)節(jié):
各班班主任在家長會(huì)召開前5分鐘,要在釘釘群通知家長提前簽到。未簽到者配班教師及時(shí)電話通知。
2.致辭環(huán)節(jié):
教研組長致歡迎詞并簡(jiǎn)單介紹本次家長會(huì)的主要內(nèi)容。
3.班主任教師發(fā)言環(huán)節(jié):
。1)首先表達(dá)對(duì)孩子的想念,對(duì)家長支持工作表示感謝。
(2)總結(jié)線上教學(xué)工作,對(duì)堅(jiān)持打卡的幼兒提出表揚(yáng)。
(3)本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹。
(4)介紹新型冠狀病毒的防護(hù)小知識(shí)。
(5)介紹幼兒園的防疫工作(錯(cuò)峰入離園、體溫測(cè)量、班級(jí)消毒等),消除家長顧慮。
。6)家長需要配合的工作(及時(shí)關(guān)注釘釘群、遵守接送制度等)
。7)家長提問環(huán)節(jié)。
。8)做好幼兒的收心計(jì)劃,調(diào)節(jié)作息規(guī)律。
(9)期待與孩子們的見面。
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園
20xx.3.19
家長會(huì)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月17日早上8:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
四、開會(huì)準(zhǔn)備
開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
8、個(gè)別溝通。
六、對(duì)老師的要求:
1、家長會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七、上交材料:
會(huì)議目標(biāo)
1.讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。
2.與家長密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。
3.家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。
會(huì)議過程
1.班級(jí)情況介紹
幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。
2.本學(xué)期工作計(jì)劃
介紹學(xué)期目標(biāo);本學(xué)期開展的主題活動(dòng):每月主題活動(dòng)安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學(xué)期開始開展角色游戲活動(dòng),在班級(jí)中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實(shí)的區(qū)角材料,提醒家長平時(shí)收集家中用過的有用材料;介紹本學(xué)期特別活動(dòng),如:9月份開展“快樂過中秋親子活動(dòng)”、11月份向家長開放半日活動(dòng)。
3.需家長配合工作
為了孩子的安全,家長在接送孩子時(shí)請(qǐng)帶好接送卡,如果忘記請(qǐng)寫好當(dāng)天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級(jí),家庭住址,登記具體時(shí)間,進(jìn)行簽字確認(rèn)。
對(duì)于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng),請(qǐng)家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)自己的事情自己做請(qǐng)家長不要包辦,不要?jiǎng)儕Z了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。
請(qǐng)家長主動(dòng)關(guān)注班級(jí)門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。
對(duì)于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時(shí)與孩子父母溝通)
如果家長有事,請(qǐng)主動(dòng)與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話),缺勤一定向老師請(qǐng)假。建議:幼兒在園時(shí)間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會(huì)在不帶班的時(shí)候給予回復(fù)
服藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請(qǐng)將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī),藥上寫好班級(jí)、服用劑量、幼兒姓名,保健醫(yī)會(huì)按時(shí)給您的孩子服藥。
鼓勵(lì)幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。
家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。
一、家長會(huì)目的
、僮尲议L感知幼兒學(xué)習(xí)方式,理解幼兒通過游戲來學(xué)習(xí)。
、诜窒硖岣哂變荷钭岳砟芰Φ挠行Х椒,呼吁家長放開愛的雙手,促進(jìn)孩子自理能力的提高。
、蹅鞑ハ冗M(jìn)的育兒理念,提供正確育兒方法,用智慧的愛陪伴孩子成長。
二、會(huì)前準(zhǔn)備
1.發(fā)放調(diào)查問卷,了解家長的需求
為了提高家長會(huì)的針對(duì)性、實(shí)用性,在召開之前,可以給家長發(fā)放一份問卷,讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來,還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。
老師們會(huì)前將這些資料匯總分析,摸清家長們想要了解的點(diǎn),有針對(duì)性地安排家長會(huì)內(nèi)容,用開放的形式和鮮明的主題,為家長提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),為家長提供實(shí)實(shí)在在的幫助。
2.正式真誠的邀請(qǐng)
很多老師通知家長開家長會(huì)就是通過讓孩子告知的方式,這樣比較松散不正式,孩子也容易遺忘。
正確的做法是:親自給每位家長發(fā)送通知或邀請(qǐng)函(電子版即可),明確時(shí)間、地點(diǎn)、行車路線及停車方式。將家長會(huì)的簡(jiǎn)略流程提前告知,用生動(dòng)的語言描述主題,讓家長感受到家長會(huì)的重要性,體會(huì)到老師們的努力和真誠,并對(duì)此充滿期待。
還可以讓孩子親手制作家長會(huì)邀請(qǐng)函,這樣孩子也會(huì)對(duì)爸爸媽媽參加家長會(huì)充滿了期待。
三、家長會(huì)流程
1.家長簽到
做好人員分工,進(jìn)行迎接、簽到和拍照,讓家長有良好的參會(huì)體驗(yàn)。
2.觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活
教師播放幼兒入園以來的照片或視頻,讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。
3.班主任開場(chǎng)致辭
非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會(huì),時(shí)間過得真快,您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了。這里記載了他們無數(shù)的歌聲和歡笑聲,留下他們成長的足跡。在此,我謹(jǐn)代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對(duì)我們工作的大力支持與積極配合。
4.進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
教師可分別從班級(jí)教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識(shí)、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結(jié)和分享,讓家長了解幼兒的進(jìn)步和成長。有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示。
5.家長代表發(fā)言
幼兒在幼兒園生活學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,他的'變化家長是最有發(fā)言權(quán)的。教師可以提前邀請(qǐng)一位對(duì)教學(xué)工作較配合的家長作為代表發(fā)言,相信他們的內(nèi)心感言更能觸動(dòng)其他家長的心。
6.表彰分享環(huán)節(jié)
以欣賞的眼光看待每一個(gè)幼兒,評(píng)出“進(jìn)步寶寶”、“聰明寶寶”等獎(jiǎng)項(xiàng),發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)幼兒都有獎(jiǎng)可得。
7.親子互動(dòng)游戲
游戲:比比看
游戲目的:通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務(wù)對(duì)于小班幼兒的意義。
游戲方法:將全班家長分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊(duì),另一組為“自己穿衣服”比賽隊(duì)。
小結(jié):比賽結(jié)果是“自己穿衣服的時(shí)間短,別人幫忙穿衣服的時(shí)間長”。道理很淺顯,自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速,別人的大腦指揮自己的手還需要反應(yīng)過程。
請(qǐng)家長體會(huì)一下,我們?cè)趲秃⒆哟┮路、褲子時(shí),孩子是不是也不怎么配合?道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情,家長少一些包辦代替,孩子就多一些獲得,多增長一些能力。
討論分享環(huán)節(jié):
幼兒生活自理金點(diǎn)子
。ǚ炙慕M分別討論)
A:幼兒進(jìn)餐,您是如何做的?
B:幼兒入睡,您是如何做的?
C:幼兒穿脫衣物,您是如何做的?
D:幼兒整理使用過的物品,您是如何做的?
活動(dòng)小結(jié):
生活自理能力的養(yǎng)成,有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及獨(dú)立處理問題的能力。
每個(gè)幼兒在成長的過程中,都有學(xué)習(xí)做事的愿望和積極性,也具有做事的身體條件,如果此時(shí)父母和長輩能有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,能在鼓勵(lì)、信任和引導(dǎo)聲中放手讓他們做到自己的事情自己做,既順理成章又事半功倍,何樂而不為?
8.假期需要家長配合的工作
假期即將開始,我們要增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力,讓幼兒度過一個(gè)愉快的假期。
注意事項(xiàng)
、僮⒁馔ㄐ邪踩
走人行橫道,過馬路時(shí)要看紅綠燈,不瘋跑,不獨(dú)自橫穿馬路。
、谧⒁庥秒姲踩
認(rèn)識(shí)電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源內(nèi)部插座。
、圩⒁怙嬍承l(wèi)生
過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
、芤(guī)律飲食和生活
請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
、菘刂瓶措娨晻r(shí)間
放假了,孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過長,請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1.5米以上,注意保護(hù)眼睛。
、拮尯⒆幼约旱氖虑樽约鹤
假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
、哳A(yù)防疾病
放假期間,請(qǐng)注意做好孩子的傳染病預(yù)防工作,避免被傳染。
9、結(jié)束語
在班主任工作和教學(xué)工作上,我需要進(jìn)步的地方還有很多,在以后的日子里,我會(huì)更加努力,同時(shí)歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。
家長會(huì)活動(dòng)方案6
為了幫助家長了解學(xué)生在校情況,使家長深入了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定,和家上進(jìn)行溝通,相互了解學(xué)生在另外一半時(shí)間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學(xué)生,引導(dǎo)家長用更公道的方式教育和管理孩子,現(xiàn)制定六年級(jí)8班家長會(huì)實(shí)施方案。
一、主題:加強(qiáng)家校聯(lián)系,構(gòu)建家校教育
二、目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特點(diǎn)、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展現(xiàn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長。
2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長構(gòu)成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
三、家長會(huì)預(yù)備:
1、家長會(huì)有關(guān)資料。
、偌议L會(huì)簽到表、反饋表。
②家長會(huì)教師發(fā)言稿紙或演示文稿。
2、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)主要任課教師作交換(如數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)
4、預(yù)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:
①先容一年來學(xué)校、班級(jí)基本概況。
②向家長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
③向家長先容學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、凌晨到校和下午放學(xué)等要求)
五、家長會(huì)程序
1、在教室集合,簽到.
2、班主任班級(jí)情況先容和對(duì)家長的`建議和要求。
、侔嗉(jí)整體情況先容。
、诹昙(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。
、郜F(xiàn)在存在的一些題目。(如安全題目,學(xué)習(xí)題目,學(xué)生心理題目等)
、芟蚣议L先容學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、凌晨到校和下午放學(xué)等要求)
3、任課教師先容學(xué)生情況。
4、邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長做經(jīng)驗(yàn)交換
安子毅媽媽:如何應(yīng)對(duì)孩子的青春發(fā)育這一特殊時(shí)期?
張鐸譯媽媽:如何做好小學(xué)與中學(xué)之間的銜接?
5、和個(gè)別家上進(jìn)行單獨(dú)交談。
家長會(huì)活動(dòng)方案7
為了辦好20xx年度的家長會(huì),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的有效溝通,宣傳四中辦學(xué)特色,讓各位家長支持學(xué)校,特制定此方案。
一、活動(dòng)主題
交流 溝通 共識(shí) 共進(jìn)
二、活動(dòng)時(shí)間
高一級(jí):x月6日(周五)上午
高二級(jí):x月5日(周四)上午
高三級(jí):x月4日(周三)上午
三、活動(dòng)進(jìn)程
1、早9:00前個(gè)家長簽到后到達(dá)學(xué)生餐廳三樓。
2、9:00——10:00召開家長學(xué)校會(huì)議(具體議程見附件1)。
3、10:10——11:10家長進(jìn)入教室召開各班分會(huì)場(chǎng)會(huì)議,與此同時(shí)相應(yīng)年級(jí)學(xué)生進(jìn)入學(xué)生餐廳三樓召開中期紀(jì)律教育暨學(xué)風(fēng)建設(shè)會(huì)議。
4、11:10——11:30家長參觀學(xué)生宿舍。
5、11:30——11:50學(xué)生與家長在餐廳指定位置見面(每個(gè)窗口對(duì)應(yīng)一個(gè)班級(jí),高三十二班在11號(hào)窗口)做一次感恩活動(dòng),感恩活動(dòng)包括兩個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為:學(xué)生當(dāng)面將給家長的一封信遞交給家長;第二環(huán)節(jié)為我為家長端次飯,有學(xué)生排隊(duì)位家長買飯端致家長面前向平時(shí)家長看著自己吃飯一樣讓家長吃完飯。
6、家長離校。
四、組織機(jī)構(gòu)
總負(fù)責(zé):xx
副總負(fù)責(zé):xx
下設(shè)六個(gè)職能組
(一)活動(dòng)策劃組
組長:xx
成員:xx
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)制定家長會(huì)活動(dòng)方案及各班班主任分會(huì)場(chǎng)的培訓(xùn)。
2、負(fù)責(zé)印發(fā)邀請(qǐng)函。
3、負(fù)責(zé)制作簽到冊(cè),分配任課老師至各班。
4、制作校園平面示意圖,張貼指示標(biāo)(如廁所、停車場(chǎng)等)。
(二)安保組
組長:xx
成員:xx
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)校門口的交通安全。
2、負(fù)責(zé)校園內(nèi)的巡查,糾正學(xué)生不良行為或違紀(jì)。
3、對(duì)學(xué)生提前進(jìn)行家長會(huì)紀(jì)律要求。
4、負(fù)責(zé)可課間樓道、廁所紀(jì)律管理。
(三)會(huì)務(wù)組
組長:xx
成員: xx
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)學(xué)生餐廳三樓主席臺(tái)的布置,餐廳三樓標(biāo)語的擬定及懸掛,會(huì)標(biāo)的懸掛。
2、學(xué)校門口家長簽到工作的指導(dǎo)。
3、任課教師跟班的檢查與統(tǒng)計(jì)。
4、劃定餐廳三樓家長及學(xué)生就坐區(qū)域,并標(biāo)明指示牌。
(四)聯(lián)絡(luò)組
組長:xx
成員:xx
職責(zé):
1、9:00前負(fù)責(zé)引領(lǐng)家長到達(dá)學(xué)生餐廳三樓。
2、9:50集中當(dāng)級(jí)學(xué)生樓下按班級(jí)集中等待餐廳三樓家長會(huì)結(jié)束。
3、10:00引領(lǐng)家長進(jìn)入教室并引領(lǐng)學(xué)生到餐廳三樓指定位置就坐。
4、11:10廣播通知家長參觀學(xué)生宿舍。
5、11:30通知并引領(lǐng)家長及學(xué)生在餐廳指定區(qū)域就坐。
(五)宣傳組
組長:xx
成員:xx
職責(zé):
1、校園內(nèi)橫幅標(biāo)語、電子屏內(nèi)容的擬定,懸掛橫幅、調(diào)試電子屏。
2、撰寫歡迎辭并噴繪張貼。
3、活動(dòng)期間的攝影及網(wǎng)站上傳。
4、縣電視臺(tái)的邀請(qǐng)及接待。
(六)后勤保障組
組長:xx
成員:xx
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生的`整治(特別是綠籬、廁所等衛(wèi)生死角)。
2、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)的檢查、政治,為家長參觀宿舍提供良好的環(huán)境。
3、負(fù)責(zé)家長會(huì)期間停車場(chǎng)的劃定及引導(dǎo),學(xué)生餐廳三樓家長凳子(按650只)的擺放及音響的調(diào)試。
4、負(fù)責(zé)家長會(huì)期間物資的供應(yīng),家長就餐的聯(lián)系。
五、工作要求
1、所有人員當(dāng)天須著正裝。
2、所有工作人員務(wù)必當(dāng)天早8:00前到達(dá)工作地點(diǎn)。
3、各年級(jí)組包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織召集本年級(jí)的家長學(xué)校會(huì)議(具體議程見附件1)。
4、各老師務(wù)必?zé)崆榻哟议L,全面了解所教授學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況。
5、各班主任務(wù)必逐一通知家長確保家長到校率。
家長會(huì)活動(dòng)方案8
一、班級(jí)老師介紹
首先,我代表寶寶貓班的三位老師對(duì)于您們的到來,表示熱烈的歡迎。很高興能在這里,以這樣的方式認(rèn)識(shí)大家,因?yàn)槲覀円殉蔀閷殞氊埌噙@個(gè)大家庭中的一員。
班主任:周老師;副班主任:潘老師;保育老師:王老師
二、班級(jí)幼兒基本情況介紹
我班現(xiàn)在目前共有28
名幼兒,14名男孩子,14名女孩子。(9月1名,10月2名,11月3名,12月2名,2月5名,3月3名,4月2名,5月1名,6月5名,7月2名,8月2名)我們班的學(xué)號(hào)是按從小到大的順序來排列的。之所以這樣排,是多年的經(jīng)驗(yàn)得出的比較科學(xué)的一個(gè)結(jié)論。
三、幼兒園園區(qū)特色與作息情況介紹
二幼有3個(gè)園區(qū),每個(gè)園區(qū)都有自己的園本特色,我們園區(qū)的特色是“語言”,每周我們都有相應(yīng)的'繪本教學(xué),公共語言區(qū)域(在二樓,三樓,四樓的教室外和四樓的個(gè)別專用活動(dòng)室)展開。而且根據(jù)幼兒的情況,會(huì)定期更換內(nèi)容,讓孩子們真正的做到了在玩中學(xué)的理念。
“四小”活動(dòng),小小主持人(區(qū)域介紹),小小播報(bào)員(晨間談話),小小美食家(午餐、午點(diǎn)解說),小小科學(xué)家(課外知識(shí))。
對(duì)于小班的孩子根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),我們也制定了相應(yīng)的作息時(shí)間及相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容(具體可見作息時(shí)間表)
四、班級(jí)家委會(huì)競(jìng)聘
日后為了更好的家園配合,班級(jí)工作順利的開展,我們將成立班級(jí)家委會(huì)。將更進(jìn)一步增進(jìn)家園間的聯(lián)系,為家長、幼兒提供更多的交流機(jī)會(huì)的平臺(tái),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。歡迎的熱心家長積極參與我們班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織與策劃。目前已有4位熱心家長報(bào)名,介紹報(bào)名家委會(huì)家長。其他家長也可以當(dāng)場(chǎng)報(bào)名。
五、注意事項(xiàng)和班級(jí)通知
1、來園時(shí)間(老師早班7:50上班,晚上4點(diǎn)50下班,最晚來園不要超過8:20,每周一早上都有升起儀式,必須穿園服參加。如下雨取消。)
2、下午接時(shí)間(第一周3:00,第二周3:30,第三周4:10)
3、每天早上到保健醫(yī)生地方進(jìn)行晨檢,才可進(jìn)班級(jí)
4、幼兒園不允許在幼兒園吃早餐,所以讓孩子在家吃好,再到教室。(幼兒安全考慮)
5、不穿拖鞋和系鞋帶的鞋子入園
6、幼兒請(qǐng)假問題(可打電話,發(fā)短信給老師,或者單獨(dú)QQ老師,最好不要群里請(qǐng)假)
7、不讓孩子帶小零小碎的東西,家長來園檢查一下孩子的口袋(如:硬幣、珠珠、尖利東西等)并要及時(shí)檢查幼兒的指甲,做到勤剪
8、來園要把孩子送進(jìn)幼兒園晨檢的大門,離園要跟老師說再見,老師確認(rèn)以后再離開。
9、不帶零食到幼兒園
10、來園接孩子后不能再玩幼兒園的大型玩具。
11、托費(fèi)及時(shí)交。具體費(fèi)用一般都會(huì)在每月的月初在班級(jí)的公告欄或班級(jí)QQ群中通知各位,并請(qǐng)每位家長把銀行的回執(zhí)單帶來交給老師
12、每月最后一周的星期五床上用品(被子、枕頭的等)帶回家進(jìn)行曬洗,周一帶來。
13、幼兒園每月會(huì)給寶寶們安排集體過生日
14、璀璨寶貝星(每月一個(gè)人,老師到時(shí)會(huì)聯(lián)系家長)
15、家園通刷卡制度(每天來、離園必須憑卡接孩子)
16、開學(xué)要帶的物品:寶寶床上用品、寶寶跟換衣物、家庭全家福照片1張,寶寶個(gè)人1寸照2張,抽式紙巾1包、動(dòng)植物(開學(xué)后會(huì)通知帶)
家長會(huì)活動(dòng)方案9
會(huì)議時(shí)間:
9月6日晚上18:30——20:30
會(huì)議地點(diǎn):
小一班教室
參加人員:
全班家長和教師
會(huì)議內(nèi)容:
一、開場(chǎng)白
1、家長簽到
2、對(duì)家長的到來表示歡迎
二、開學(xué)初情況的小結(jié)
1、自理能力提高了很多:很多孩子能自己吃飯、上廁所、穿脫衣服、褲子和鞋子。表揚(yáng)這幾天吃飯比較好的孩子:軒寶、嘉怡、小宇;睡覺比較好的孩子:蟲蟲、欣怡、小寶。
2、學(xué)習(xí)能力開始顯現(xiàn)差異性:大部分孩子的傾聽習(xí)慣還是比較好的,能坐在位子上,認(rèn)真聽老師或者同伴說話,但還是有一小部分的孩子注意力不是很集中,插話、講空話的現(xiàn)象比較嚴(yán)重;大部分的孩子能很好地動(dòng)手開展各種活動(dòng),畫畫、手工、做操都非常不錯(cuò),但還是有小部分孩子手眼協(xié)調(diào)能力比較差,涂色、撕紙都是攔路虎。
3、各方面的行為習(xí)慣仍需要不斷加強(qiáng)。經(jīng)過兩個(gè)月的暑期生活,很多孩子的習(xí)慣都“退化”了,坐沒有坐相,站沒有站相,排隊(duì)不會(huì)排了,吃飯前洗手忘記了……一系列的問題都產(chǎn)生了!
三、本學(xué)期各方面工作安排
1、關(guān)于課程
教師:在原本兩位老師的基礎(chǔ)上,增加一名實(shí)習(xí)老師。
課程:基礎(chǔ)課程是主題活動(dòng),增添了繪本教學(xué)、數(shù)學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng),重點(diǎn)進(jìn)行拍球的訓(xùn)練。
繪本教學(xué)——通過對(duì)圖畫書的閱讀,讓孩子感受美,學(xué)會(huì)愛。
數(shù)學(xué)活動(dòng)——主要是針對(duì)孩子數(shù)學(xué)邏輯方面能力的培養(yǎng),例如分類、時(shí)空的理解等等,比較系統(tǒng)地將小班孩子的該習(xí)得的知識(shí)加以授課。
區(qū)域活動(dòng)——設(shè)立各種區(qū)域,讓孩子將集體活動(dòng)中不能滿足的能力在這里給予提高。
拍球活動(dòng)——提高孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉身體,創(chuàng)造性地探索球的各種玩法。
特色:家長助教取得一定成效,將更加深入開展。成長冊(cè)成為新亮點(diǎn)。
家長助教:加強(qiáng)外出參觀、實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走進(jìn)大自然,促進(jìn)身心健康。家長資源進(jìn)一步挖掘。
成長冊(cè):讓每個(gè)孩子的成長冊(cè)更加個(gè)性化,增添孩子在園的活動(dòng)情況,或文字、或照片展現(xiàn)這個(gè)階段的孩子,解讀孩子的行為。
2、關(guān)于家園配合
學(xué)習(xí):建議針對(duì)孩子的不同性格,在家開展不同的活動(dòng),例如畫畫、繪本閱讀、拍球等活動(dòng),讓孩子遠(yuǎn)離電視和電腦。
生活:讓孩子學(xué)做自己的主人,自己的.事情讓孩子自己處理,也可以讓孩子幫助成人做一些力所能及的事情。
情感:多和同伴相處,孩子之間的矛盾盡量讓孩子自己解決,家長在理解自己孩子的感受時(shí),也讓孩子去理解別人的感受。
關(guān)系:對(duì)于每一個(gè)孩子,我們都秉著公平公正的態(tài)度。但如果這個(gè)孩子體質(zhì)不是很好,我們可能會(huì)相對(duì)照顧一些;如果你非常關(guān)心孩子,愿意和我們真正交流的,我們肯定很愿意跟大家交流的。不存在外地本地,或者有錢沒錢的區(qū)別,請(qǐng)家長把自己的心態(tài)放平整,這樣才不會(huì)帶著有色眼鏡看待我們的關(guān)系,也不會(huì)讓關(guān)系變得復(fù)雜。
幫助:老師不是萬能的,很多時(shí)候我們還是需要各位家長的幫助,請(qǐng)家長也能伸出援手,不是為了老師,而是為我們的孩子提供更好的成長環(huán)境。
聯(lián)系:我們有早晚班之分,大家可以根據(jù)我們的空班的時(shí)間和我們聯(lián)系。老師的電話號(hào)碼和班級(jí)的群都告知大家。
3、其他事務(wù)
生日:幼兒園將出臺(tái)“生日一起過”的規(guī)定,所有孩子的生日,幼兒園將提供蛋糕,所以家長不需要帶食品到幼兒園。
檢查:檢查孩子的口袋、首飾等小物品,檢查孩子的指甲,檢查孩子的個(gè)人衛(wèi)生。
四、家委會(huì)討論
家長針對(duì)上學(xué)期家委會(huì)組織活動(dòng)的情況,提出建議,讓家委會(huì)開展得更加有趣、有意義。
五、個(gè)別家長和老師進(jìn)行交流
家長會(huì)活動(dòng)方案10
目標(biāo):
1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。
2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級(jí)工作。
過程:
一、 介紹幼兒園基本情況
1、老師情況介紹
2、幼兒園的教育內(nèi)容及目標(biāo)
幼兒園不象小學(xué),沒有考試制度,不進(jìn)行識(shí)字教學(xué),我們的任務(wù)是保教并重,保育和教育相結(jié)合,我們的工作依據(jù)是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。《綱要》和《規(guī)程》是幼教的兩個(gè)法規(guī),全國的幼兒教育都執(zhí)行這兩個(gè)法!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的,劃分生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲領(lǐng)域
三、我園的作息時(shí)間(略)
四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)
1、遵守作息時(shí)間,幼兒在園時(shí)間是7:30---8:30
,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4:00,只有星期五是3:30放學(xué),一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。
2、關(guān)于接孩子的問題。
★第一、二周3;00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時(shí)間正常。
★如果中午要帶孩子回家那么請(qǐng)你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會(huì)影響孩子的情緒。
★嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度
3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請(qǐng)假。
4、配合幼兒園用好《家園聯(lián)系冊(cè)》及時(shí)上交,并認(rèn)真寫好幼兒在家情況、要求配合之處及對(duì)幼兒園的建議
5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。
6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。
7、在家讓孩子學(xué)會(huì)自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請(qǐng)告訴教師,以便特殊照顧。
9、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的`聯(lián)系電話:
10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學(xué)的時(shí)候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。
五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。
尊敬的家長,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。
家長會(huì)活動(dòng)方案11
為了讓家長逼真地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),增進(jìn)家長與學(xué)校老師的感情,了解學(xué)校取得的各項(xiàng)成果,讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,為以后的`教育教學(xué)工作修建良好的家校合作氛圍,特召開此次學(xué)生家長會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月25日(星期二)下午2:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
五年級(jí)二班教室。
三、通知家長
于11月21日星期五以邀請(qǐng)函的情勢(shì)通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提早做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
四、開會(huì)預(yù)備
開會(huì)之前,根據(jù)本班特點(diǎn)預(yù)備好本次家長會(huì)的主題,各班布置好教室,把教室衛(wèi)生完全打掃干凈,給家長以干凈、整潔、明快之感。提早做好開會(huì)預(yù)備,接待引領(lǐng)家長找到自己孩子的坐位。
五、開家長會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提早做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任匯報(bào)本班級(jí)的期中考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀態(tài)。
5、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)題目講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的題目可拿出來與家長共同研討。
6、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
7、夸大安全題目。
8、個(gè)別溝通。
六、上交材料:
家長會(huì)活動(dòng)方案、班主任發(fā)言稿、活動(dòng)總結(jié)。
家長會(huì)活動(dòng)方案12
為加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭教育的配合,疏通老師和家長溝通渠道,提高家長會(huì)質(zhì)量,以積極的姿態(tài)取得家長對(duì)學(xué)校和老師的工作配合、支持和理解,特制定本規(guī)程。
1、家長會(huì)內(nèi)容:向家長匯報(bào)學(xué)校辦學(xué)成績和年級(jí)、班級(jí)狀況;介紹教育主管部門和學(xué)校關(guān)于學(xué)生管理和教育的相關(guān)規(guī)章;對(duì)家庭教育提出建議和指導(dǎo);就個(gè)別學(xué)生存在的.問題和家長進(jìn)行交流和溝通;聽取家長對(duì)教育工作、學(xué)校和年級(jí)、班級(jí),以及具體教育教學(xué)行為的意見和建議。
2、家長會(huì)召開的時(shí)間:一般在學(xué)期初、中、末,也可根據(jù)教育教學(xué)工作的需要,臨時(shí)召開。
3、家長會(huì)召開方式:一般以年級(jí)為單位進(jìn)行,先由學(xué);蚪逃、教務(wù)處集中介紹情況,再分到班級(jí)進(jìn)行。經(jīng)批準(zhǔn),年級(jí)、班級(jí)也可分批召開家長會(huì)。
4、家長會(huì)審批程序:由年級(jí)提出申請(qǐng)報(bào)教育處審查,由教育處向分管德育的副校長匯報(bào),并向校長報(bào)告。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,由教育處通知年級(jí)主任。
5、家長會(huì)注意事項(xiàng):
。1)召開家長會(huì)必須經(jīng)教育處和學(xué)校批準(zhǔn)。
(2)家長會(huì)召開之前,年級(jí)必須組織班主任備課,并聽取任課教師的意見,主要內(nèi)容以書面形式報(bào)告教育處。
。3)家長會(huì)召開之日,年級(jí)主任必須提前再次告知教育處,教育處必須提前安排好會(huì)議地點(diǎn)和保衛(wèi)工作,并通知分管副校長和校長。
。4)未盡事宜由教育處負(fù)責(zé)解釋。
家長會(huì)活動(dòng)方案13
以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月6日(星期五)晚上7:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周三以通知單通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
四、開會(huì)準(zhǔn)備
開家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、 指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
8、 個(gè)別溝通。
六、對(duì)老師的要求:
1、家長會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七、上交材料:
家長簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期六年級(jí)家長會(huì)活動(dòng)安排
主題:家校溝通聯(lián)手,構(gòu)建和諧教育
一、 活動(dòng)目的:
1.通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3.充分調(diào)動(dòng)起家長的`教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
二、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1.活動(dòng)時(shí)間:xx年5月6
19:00——21:00
2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校各班教室。
六年級(jí)(1)(2):在六(2)
六年級(jí)(3)班:在六(1)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長會(huì)開會(huì)通知,提前一周告知家長召開會(huì)議的時(shí)間。(讓家長做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)
2.請(qǐng)謝麗君老師打印家長到會(huì)考勤簽到表,每班一套。
3.各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。
6.請(qǐng)陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備
四、活動(dòng)流程:
1.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)
2.時(shí)間流程:
五、工作人員安排:
1.家長會(huì)到會(huì)工作人員:葉x,何x,郭x,
2.具體安排
(1)負(fù)責(zé)照相:曾俐珊
。2)樓層引導(dǎo):
一樓大廳(負(fù)責(zé)指引家長到指定的班級(jí)參加會(huì)議和發(fā)水和宣傳單)
由何x老師和李x老師負(fù)責(zé)。
三樓大門:朱x老師和劉x老師負(fù)責(zé)
校門口:葉x老師和郭小婷老師,牟x老師
家長會(huì)活動(dòng)方案14
一、向家長發(fā)布家長會(huì)通知單,登記參會(huì)人員名單
二、家長到指定簽到處簽到,老師在門廳,歡迎家長到來
三、主持人簡(jiǎn)要介紹本次家長會(huì)的主要內(nèi)容
四、園長發(fā)言或致辭
五、帶班老師發(fā)言
1、班級(jí)情況分析
、侔嗉(jí)師資情況(主班、配班、保育員介紹)
、诎嗉(jí)基本情況介紹重點(diǎn):分析該年齡段幼兒特點(diǎn)及能力
2.重點(diǎn):本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)及內(nèi)容介紹
①學(xué)期總目標(biāo)概述
、趯W(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述(幼兒教材特色)
3、幼兒一日生活作息安排,課程周計(jì)劃表
4、幼兒安全問題(接送安全等)、良好的講衛(wèi)生懂禮貌習(xí)慣,生活作息習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣等。
5、介紹衛(wèi)生保健知識(shí)(季節(jié)多發(fā)病、常見病、飲食等)
六、重點(diǎn):家園共育,需要家長配合的事項(xiàng)(家園教育保持一致,需要準(zhǔn)備物品,語言溝通正面引導(dǎo),復(fù)習(xí)親子互動(dòng)等)給家長的建議(賞識(shí)教育等)家長代表發(fā)言
七、家長提出問題、建議或意見,教師解答家長的疑問發(fā)言稿各位家長,你們好!首先衷心地感謝你們一直以來對(duì)我們工作的理解和支持也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時(shí)間來到我園,參加這次家長會(huì),在這里我代表本班兩位老師對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎,為了我們能更好地開展教育工作。為了給孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持每天早中晚打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等,保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
在生活方面:現(xiàn)在我們的所有的孩子基本上能夠怎么用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺子的方法不正確,有的'孩子邊進(jìn)餐邊說話,有的孩子挑食,有的孩子進(jìn)餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主,正面要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里,要求家長們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰,在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為幼兒增減衣服,在合適的時(shí)間間隔中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。
午睡方面:現(xiàn)在大部分幼兒午睡時(shí)都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。
午睡時(shí)間是12:00—14:30孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗,所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對(duì)孩子是非常重要的。在學(xué)習(xí)方面:主教材是五大領(lǐng)域課程,融入在一日教育活動(dòng)中,分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。
健康:
1、喝水
2、進(jìn)餐;
3、如廁;
4、戶外鍛煉。
語言:
創(chuàng)造良好的語言環(huán)境;
支持鼓勵(lì)孩子在語言上的交流;
文學(xué)作品的鑒賞;閱讀習(xí)慣、傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
社會(huì):
交流、互助、分享、責(zé)任等方面的培養(yǎng)。
藝術(shù):主要以音樂、美術(shù)為主。
科學(xué):對(duì)事物的正確認(rèn)知;發(fā)問是很好的習(xí)慣,也很重要。
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā),內(nèi)容包括數(shù)量、圖形與空間,邏輯與關(guān)系四個(gè)方面。整合了詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式,引導(dǎo)孩子們開始學(xué)數(shù)數(shù)。體育:是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊(duì)形排列、等等。
音樂:培養(yǎng)幼兒了解不同音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律,能獨(dú)立地、演唱及做動(dòng)作;能正確隨著音樂唱兒歌,懂得欣賞音樂的興趣,會(huì)根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動(dòng)作。
為了孩子的健康成長,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。許多家長非常注重孩子的教育,也非常配合我們開展各項(xiàng)工作,在這里我要感謝你們對(duì)我們工作的大力支持,老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西,也能按時(shí)完成。
在此說聲謝謝!孩子帶回的書籍請(qǐng)按時(shí)帶回。由于家長們工作比較忙,有時(shí)沒時(shí)間來接孩子,只能請(qǐng)他人代接。如家長有特殊情況,無法接孩子時(shí)請(qǐng)及時(shí)和老師聯(lián)系,并告知由誰來接,如家長真有急事遲來接的話,一定要事先通知老師。不要讓未成年的學(xué)生來帶孩子回家,這樣會(huì)很不安全。如果您臨時(shí)有事不能按時(shí)來接孩子也沒有關(guān)系,我們有老師值班,會(huì)一直在幼兒園帶著孩子直到您來接他為止,您也不用著急,但是您一定要打電話事先告訴我們,以便我們及時(shí)安撫孩子的情緒,安排好孩子的活動(dòng),以免讓孩子產(chǎn)生等待您的焦慮情緒。及時(shí)與老師溝通,當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí),家長應(yīng)及時(shí)與老師交流,因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。
教師與家長的關(guān)系:都是孩子成長中的教育者和引導(dǎo)者,家長更是孩子的榜樣,老師在孩子的每個(gè)成長階段最多也就是幾年的教育和引導(dǎo),而家長則是孩子的終身教育者和引導(dǎo)者,所以,家長不管在孩子成長的哪個(gè)階段都要和老師保持良好的溝通,目標(biāo)一致地教育好孩子。你們把孩子交給我們,是對(duì)幼兒園,更是對(duì)我們老師的一份信任,我們從你們手中接過的也不僅僅是孩子,更是一種責(zé)任;沒有,只有更好。我們將努力做到更好。我們希望每一個(gè)孩子都能在平安快樂中健康成長,如果我們疏忽的地方請(qǐng)家長一定要及時(shí)提醒我們,同時(shí)也感謝大家一直以來對(duì)我們工作的理解和支持!以后有問題也希望能及時(shí)與我們溝通和交流。我們兩位老師將以真誠、熱情的態(tài)度對(duì)待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意。
今天的交流到此結(jié)束,感謝各位家長今天的到來,如果家長有什么疑問,可以留下來和我們單獨(dú)交流。
家長會(huì)活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
以家長會(huì)為契機(jī),讓家長真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,使家校聯(lián)動(dòng)達(dá)到最優(yōu)化,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的'家校合作氛圍。
二、活動(dòng)目的:
養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)要重要的多。老師們覺得,想要孩子習(xí)慣好,家長的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過家長會(huì),引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,形成共識(shí),引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
學(xué)校介紹、學(xué)生在校生活小結(jié)及各學(xué)科教師介紹等。
四、活動(dòng)時(shí)間:
地點(diǎn): 各班教室
參加人員: 一年級(jí)全體教師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
一、家長進(jìn)校
二、家長聽班主任對(duì)學(xué)校、班級(jí)及學(xué)生一日生活情況的總體介紹;語數(shù)英及班主任講解學(xué)習(xí)生活要求
三、班主任帶學(xué)生在校門口整隊(duì),家長接孩子一同回家(特殊情況可作個(gè)性化交流)。
四、活動(dòng)總結(jié):
1.家長會(huì)報(bào)道。
2.各班做好班級(jí)衛(wèi)生清理工作。
3.會(huì)后各班班主任把把班主任、學(xué)科教師的發(fā)言稿上交存檔。
五、注意事項(xiàng):
1.各班家長會(huì)由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,力爭(zhēng)有序、有效。
2.班主任及任課老師發(fā)言:兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內(nèi)容,比如:在班級(jí)工作上、學(xué)科上,我做了哪些工作?孩子們學(xué)了哪些東西?學(xué)生有些什么進(jìn)步?
3.班主任在發(fā)言中要提到成立家長會(huì)的事,讓家長知道有家長委員會(huì)這件事,以后可以通過家委會(huì)與學(xué)校及時(shí)溝通,反映意見建議。
4.教師在發(fā)言中可以從各個(gè)角度表揚(yáng)表現(xiàn)出色的孩子,但絕對(duì)要避免點(diǎn)名批評(píng)。
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