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高消費的心得體會

時間:2022-07-20 08:32:57 心得 我要投稿

關于高消費的心得體會(精選5篇)

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的關于高消費的心得體會(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

關于高消費的心得體會(精選5篇)

  高消費的心得體會1

  大當今社會正面向多元化發(fā)展,新知識的爆炸式增長、新技術的迅速推廣對日常生活的深入影響,使時尚的形成和流行更快捷,同時具有更鮮明的主題和更人性化的表現(xiàn)形式,并因而成為大學生日常生活和社會活動中具有象征性和大眾化的色彩和基調!敖癯芯平癯怼,似乎日漸成為一種時尚!柏撐獭、“月光族”隨之大批涌來。在我們的校園中,昔日的“風聲、雨聲、讀書聲”中,又夾雜進了“手機聲聲”。為了解我校在校大學生目前的消費狀況,為我們班做了這次調查,心里也有了許多感想。

  學生的消費來源無非就是來自家庭、親友資助、打工、學校的貸款和貧困補助等四個方面。當然家依然是大學生經濟的最主要的來源。經過調查,在所調查的211位同學中,有197個同學選擇的上學花銷主要來自家庭。只有7個人選擇用打工的方式來解決花銷,只占到了總人數的3%,而這其中只有6個人是女生。通過此次調查,我們發(fā)現(xiàn)大學生的消費水平有了很大的提高,而消費相對來說也更趨于理性化。但也不能掩飾其中的許多問題,而解決這些問題需要學校和我們自身的努力。比如勤工儉學,去校外做兼職來減輕父母的負擔。 價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的大學生與國外的不同,其經濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400-1500元之間,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內還是在校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是他們非常關注的內容。 學校要繼續(xù)教育引導學生的消費觀念、消費方向和理財能力。學生自己,要端正自己的消費觀念,自律自省,積極培養(yǎng)自己的獨立意識和能力,建立積極向上的健康地消費觀和科學的價值觀。

  在調查中大多數學生在學習中的花費甚少,常常有同學會花近百元購買服飾,卻很少有同學會花費百元去購買書籍或者其他文具用品等。作為學生,我們應該正確定位自我,把學習放在首要位置。同時,消費中出現(xiàn)的各種問題都應該得到正確的引導,留下合理的消費方式父母的錢也是來之不易的,拋開盲目的,過于追求名牌等現(xiàn)象,只有這樣才能使大學生消費逐步走向合理化。

  我也會時常想到父母在家掙錢的艱辛,可是一旦跟同學出去逛街,看到別人大手大腳的消費,就管不住自己了!蔽覀兿荡蠖男『@樣告訴我們。小胡說,她每月除了吃飯、交手機費等生活必需,大頭的花銷還是買衣服,每月基本也得三、四百元!翱春昧司拖胭I,有時候為了買件自己喜歡的衣服,寧可在吃上多省點,少則幾十塊錢一件,多則一、二百元的不等!毙『f,吃飯跟買衣服的花銷比例基本是1:3,身邊的女同學基本上都跟她差不多,雖然有些衣服穿不了幾天就后悔當初的沖動購物了。

  相對于女生愛打扮的花銷,男生則更注重于課外的娛樂生活。來自江蘇的小遠現(xiàn)在就讀園林系,小遠說暑假留在武漢打工沒回家,并不是因為家里困難,而是因為平日花銷太大,不好意思總跟家里要錢!笆謾C、電腦,跟朋友出去吃飯、娛樂,哪樣不需要花錢?”小遠認為,大學就是半個社會,為了鍛煉自己能力,為以后的就業(yè)早做打算,交際花錢是難免的。吃頓飯、打場臺球、唱次KTV,幾百塊錢就這樣進去了。交談中,小遠的消費理念儼然一位工薪族。

  高校學生的消費狀況是社會消費狀況的縮影。隨著我國市場經濟的持續(xù)發(fā)展,國民的生活水平顯著提高,廣大在校大學生羅不同觀念、家庭條件和社會大環(huán)境的影響,其消費的內容、結構和方式都出現(xiàn)了許多新特點,同時也暴露出一些深刻的問題,目前我國的高等教育規(guī)模已居全球第一位‘¨,大學生作為一個龐大的消費群體,急需完備的消費教育引導其樹立科學、理性的消費觀念,養(yǎng)成良好的消費習慣。高校是人才培養(yǎng)的重要基地,理應在大學生消費教育領域承擔更多的責任。

  通過這次調查感覺到父母賺錢的艱辛和自己及同學沒有合理利用現(xiàn)在我們做為在校大學生應該好好學習文化知識盡可能的拓展自己的知識面,為以后真正的邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的.社會所淘汰,發(fā)現(xiàn)自己的不足用最大的熱情來接觸這個社會,充實自己,不要有慵懶,自狂自傲的心理,學以致用。 這次調查也充分的讓我們體驗了團隊精神的力量,其中有艱辛也有困難,但我們做完后是豐收的喜悅,讓我們學到了很多上課時學不到的東西,也讓我們做到了自己感覺做不到的事,自己要有充分的自信才能做好每件事。

  高消費的心得體會2

  我們應該正視現(xiàn)實,以積極主動的姿態(tài)確認金錢的重要性,讓孩子從小懂得金錢的價值、使用技巧、正當投資、節(jié)儉等正確的積累方式及金錢與人格的關系等,樹立健全的經濟意識,成為有著精明的經濟頭腦和管理能力的人。

  實際工作中,我讓孩子們參與實踐,指導他們學會消費,收到了較好的效果。

  一. 抓住時機 指導消費

  與孩子們在一起,是非常有趣的。他們會把什么事兒掏出來,說給你聽,尤其是低年級的孩子。缺了橡皮、直尺、鉛筆,細心的老師也會發(fā)現(xiàn)。買學習用品是孩子們最多的消費機會,利用這個機會,進行購物指導,無須刻意做什么準備,隨意性強,實際效果好。當孩子的學習用品不缺,但因為羨慕別人的橡皮形狀好,別人的直尺顏色美,或者別人的文具盒高級時(這是孩子中常常發(fā)生的購物情形),教師可抓住機會,與他談心,適時引導。如果這種現(xiàn)象在孩子中間比較普遍,教師甚至可以利用專門的晨會、班會時間,做充分的準備,用較為生動的形式,對他們進行消費教育。當班級里開展集體活動時,(如過集體生日、出去春游等)孩子們都會饒有興趣地購買東西,作好準備。教師可在活動準備時,和小朋友一起商量買些什么東西,甚至可以帶著孩子一起去采購?傊,在孩子的學習、生活中,當孩子需要購買東西時,教師可根據學生實際,抓住時機,進行必要的消費指導。

  二. 覓取時機 指導消費

  在班級工作中,我們常常會發(fā)現(xiàn),今天某同學買了一支漂亮的鋼筆,第二天、第三天,教室里就會出現(xiàn)相同的鋼筆,甚至比他的更好看、更高檔。這是純粹的羨慕、攀比心理在作怪。沒有購物之需,因為羨慕和攀比而盲目購買,這不僅浪費錢,還會影響孩子的學習狀態(tài),注意力不集中,想著法子去買東西,要和人家一樣,甚至比別人更高檔。

  教師對這種學生(或現(xiàn)象),應該及早發(fā)現(xiàn),及早指導。如:我班一位學生,他看見其他小朋友買了一架高檔的卷筆機,心里癢癢的,想著什么時候自己也要買一架。上課的時候,也常常走神。我了解情況后,利用晨會課,和小朋友們一起談話討論。有的小朋友說:"卷筆機是好看,可是,你已經有卷筆刀了,不是一樣可以卷鉛筆的嗎?"有的小朋友說:"我媽媽說,太好看的學習用品會影響學習,還是不要買的好!"那位擁有卷筆機的小朋友說:"我的卷筆機是阿姨送給我的生日禮物,她是祝我能練出一手好字的。我?guī)е,就是要時時記住阿姨的話。練好字。你要用的話,我可以借給你呀!"大家你一言,我一語,不僅教育了一人,也教育了全班小朋友。

  三. 搜集信息 指導消費

  當今的廣告鋪天蓋地,現(xiàn)在的商店星羅棋布,孩子面對的誘惑真的很大。與其躲躲藏藏,還不如讓孩子直面誘惑,正確地指導他們學會比較,學會選擇。校門口的商店,附近的超市,電視的廣告,所呈現(xiàn)的商品有質優(yōu)價廉的,也有以次充好的。如果多留一個心眼,你一定會發(fā)現(xiàn)其中的蹊蹺。讓孩子們自己或幫助他們收集一些信息,價格有高低,質量有優(yōu)劣,零售價和批發(fā)價不一揚,還可以打時間差。讓他們自己對比、評價,孩子們一定能睜大眼睛,明白購物需"多長一個心眼"。

  在一次春游活動中,我們班一位同學就準備這樣采購他的東西:

  我從家里帶2個煮雞蛋,這樣,可以節(jié)約一些錢。買一個面包,2元錢。另外,我想和同學合作購買火腿腸、礦泉水和牛肉干;鹜饶c每根1元,但如果買一包(10根),只要8元,那么,我要兩根,只需要1元6角。礦泉水一箱36元,兩瓶2元4角。我想,春游時一定會走得很熱,所以,我要買兩瓶。這樣,我用6元錢,買到了我所需要的旅游食品。

  真是太有意思了。不僅想到了從家里帶些東西,節(jié)約一些錢,而且考慮到了批發(fā)與零售的差價,從而幾個人合買,享受批發(fā)價?吹贸,這是一份非常不錯的購物消費計劃。

  四. 開列清單 指導消費

  在美國,經過有關專家長時間的觀察和研究,總結出廣泛存在于少兒身上,在理財方面最容易犯的若干種錯誤:濫用父母的錢。買東西時,把身上的錢花個精光。只在花錢時才有一種滿足感。錢在被花掉之前,已經有過好多次購買欲望了。

  萬事預則立。消費前,指導孩子作個購物計劃,對他們來說,是很有好處的。想買啥就買啥,一切隨心所欲,孩子就不會懂得金錢的價值和財富的寶貴。反過來,有了計劃,孩子就會感覺到錢不能亂花,東西也不能亂扔,能領悟到錢應該省著點花,動腦筋少花錢,多辦事;蛘邽榱速I到自己喜歡的東西而積攢零花錢,控制一時一事的欲望和沖動,耐心等待,不亂花錢。既培養(yǎng)自制力,又學會把錢用在刀刃上。這是一位8歲孩子的購物計劃。

  我聽媽媽說,文峰大世界的牛奶,晚上8:30以后,降價優(yōu)惠。2元5角的牛奶,我8:30以后去買,只要2元,所以,我買一瓶牛奶,只要2元。漢堡包非常適合出游時吃,它既能填飽肚子,而且營養(yǎng)豐富,我準備花4元錢買個雞蛋漢堡。水果和水,我想就不買了,從家里拿了帶上就行。這樣,我可以節(jié)省下來4元錢,放進我的儲蓄罐,以后要用的時候就方便了。

  真是太棒了!打時間差,最經濟地買到所需的東西,還能考慮節(jié)省和儲蓄。美國專家發(fā)現(xiàn)少兒易在理財方面犯的一個錯誤買東西時,喜歡把身上的錢花個精光。想不到,在我們一個普通的小學課堂里的一個普通小學生,就有了儲蓄的意識,真是了不起。真是一份讓我們都為之叫好的購物計劃清單。筆者曾看到過"少年戴爾"的故事。(戴爾是誰?戴爾是品牌電腦,這種電腦以企業(yè)創(chuàng)始人戴爾的名字命名。)上小學時,戴爾酷愛集郵。他曾悄悄地到街頭的餐館打工,用賺來的錢買郵票。他發(fā)現(xiàn)同一張郵票能賣出不同的價格,而且差別不小。

  "媽媽用股票賺錢,我難道不能靠拍賣郵票賺點錢?"戴爾突發(fā)奇想。12歲的戴爾說服小伙伴把各自的郵票交給他處理,然后又在雜志上以"戴爾郵票社"名譽刊登廣告,還用電腦打印郵票名錄四處寄發(fā)-------充滿好奇心的戴爾巧遇郵票價格攀升,他靠郵票賺了2000美元呢!

  今天,理財教育是美國素質教育的一個重要內容,美國人認為,創(chuàng)造財富和支配財富的技能是可以通過學習獲得的。我想,我們無須回避孩子,不讓孩子接觸錢,不讓他們自己買東西。相反,老師和家長應該給孩子一些購物的自主權,讓他們從小接觸錢、了解錢,參與實踐,從而更加珍惜金錢,學會消費。

  高消費的心得體會3

  一、農村消費維權現(xiàn)狀

  總體來說,農村消費維權現(xiàn)狀確實不容樂觀:一是維權力量薄弱。大多數基層工商執(zhí)法人員少,而監(jiān)管的區(qū)域又比較廣,基本上是一個人負責兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的投訴量,導致農村消費維權工作容易出現(xiàn)盲區(qū)。二是農村大多地處偏僻、路途遙遠,農村消費需要投訴時,一般要到工商所,有的要跑到縣里,不僅耽誤了農時,而且還要花費很多費用,導致農民維權投訴成本高。三是農村消費者的自我保護意識和法律意識仍然比較淡薄。具體來說其一是消費觀念比較落后,有些農村消費者為了節(jié)儉,買東西只看重價錢、外觀和數(重)量,盲目攀比貪便宜,對是否合格廠家、合格產品,是否在保質期內,是否符合相關安全強制性標準等不上心、不上眼或根本不知如何辨別,權益受到侵害只好自認倒霉;其二是消費知識缺乏,由于文化水平、生活水平等原因,許多消費者缺乏科學消費知識,一些落后的、非科學的消費行為仍然大量存在;其三是維權意識比較差,缺少防范意識和消費維權知識,購物時一般都不索取票證或購物憑證,合法權益受到侵害時也不知如何投訴,不懂得使用法律武器保護自己,其四是不法分子利用農村知識水平有限和消費水平低下的特點,將假冒偽劣商品大量轉移到農村消費市場,致使假冒偽劣商品坑農害農事件屢有發(fā)生,尤其是假劣種子、地膜、化肥、農藥等農用生產資料不僅坑農害農,而且影響農民的收入。其五是礙于情面放棄自我保護,農村開小店的多少與村民存有族人關系,相熟或親戚,當遭遇消費權益侵害,只要不是大問題都忍氣吞聲。

  二、做好農民消費維權工作宜“把握特點、狠抓要點”

  古人云“民為邦本,本固邦寧”,故消費維權事關國計民生,是構建和諧社會強有力保障,是“天地之間,莫貴于人”的思想暨以人為本思想的重要體現(xiàn)。工商部門是消費者的保護神,提高農民消費維權意識、提高農村維權工作水平,無疑是服務新農村建設的重要一環(huán)。筆者認為要做好農村消費維權工作,需把握農村消費市場特點,狠抓消費維權要點,不斷摸索監(jiān)管規(guī)律,積極創(chuàng)新維權方式。

  1、加大維權宣傳力度,提高消費者的法制意識,轉變經營者的經營理念;鶎庸ど趟梢猿浞掷3.15消費者權益保護日、節(jié)假日,采用多種形式在轄區(qū)內搞好消費維權宣傳活動,告知消費者在購買商品過程中存在的消費陷阱及注意事項、權益受到侵害時的救濟途徑等,向經營者耐心講解其作為消費維權的第一責任人,應當誠信經營,守法經營,承擔起《消法》規(guī)定的經營者的十項義務和有關社會責任。

  2、強化維權監(jiān)管力度,建立長效監(jiān)管機制。要建設生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明社會主義新農村,必須要打擊違法經營,規(guī)范合法經營,完善紅盾護農行動長效機制。一些不法分子,將農村視作假冒偽劣的傾銷地,還美其名曰送貨上門,服務“三農”,所以基層工商所要加強對送貨經營者的監(jiān)管,大力維護農村消費者的合法權益。農資是農村市場的重要消費品,假劣農資不僅坑農害農,而且影響農民的收入,影響農村的穩(wěn)定和發(fā)展。因此基層工商所必須把整治農資市場做為一項長抓不懈中心工作,采取有效措施規(guī)范農資市場。筆者認為應從兩方面著手來來進行規(guī)范:首先將轄區(qū)內符合條件的農資店掛牌創(chuàng)建為農資經營誠信示范店,并對這些示范店定期或不定期進行檢查,確保農民在示范店購買農資的質量;其次是加大對農資市場的巡查力度,建立巡查機制,嚴格責任追究制度,對涉農案件的違法經營者,從嚴從速查處,決不姑息。用法治的力量震懾膽敢以身試法者,達到查處一個,警示教育一片的目的,讓不法經營者產生畏懼感,給廣大農村消費者一個放心的消費環(huán)境。

  3、加強維權站點建設,降低維權成本,拓寬維權渠道。面對農村人口多,地處偏僻、路途遙遠的實際情況,著力加強農村“12315”聯(lián)絡點的創(chuàng)、擴建工作,使“12315”聯(lián)絡點深入到農村的偏遠地區(qū),使農村消費者的合法權益受到侵害時,可以就近申訴、投訴、舉報,盡快使其合法權益得到保護;可考慮在設立的經營組長家中或者村委民調組織中建立維權投訴站,不僅可以減輕工商所往返費用,而且可以方便農村消費者投訴,減少農村消費者到工商所投訴的費用,充實農村消費維權力量。

  4、及時徹底解決糾紛,將矛盾化解在萌芽狀態(tài)中。處理各類消費糾紛首先要及時,才能有效維護消費者合法權益,建議工商所無論是在上班時間還是周末節(jié)假日,一旦接到申訴舉報都應立即處理,經辦人員必須根據《消法》的有關規(guī)定,向當事人講明消費者享有的權益及經營者應當承擔的責任和后果。在解決問題的同時向消費者宣傳相關的法律法規(guī)知識以及應當注意的事項,避免同樣的糾紛再次發(fā)生。

  高消費的心得體會4

  在這個日益現(xiàn)代化的時代,消費是我們日常生活不可缺少的一部分,然而盲目消費的現(xiàn)象也愈加嚴重,作為中學生的我們應該學會合理消費。

  隨著經濟的快速發(fā)展,市場上的商品日益豐富,我們的消費觀念在發(fā)生變化,許多中學生都存在盲目消費的現(xiàn)象。其中,買衣服、上網、

  送禮物所花費的錢占總開支的比例最大,到了用錢的關鍵時刻卻又沒錢了。作為中學生,我們的社會閱歷還不夠豐富,自己選擇商品的能力還比較弱,在消費時更應多一些理性,少一些盲目。

  在消費前,我們可以先做出預算,把錢花在關鍵的地方;避免盲目消費,在自己能夠承受的范圍內購買物有所值、經濟實用的商品;不與周圍的人進行攀比,不要浪費金錢。在消費的過程中,我們應該用環(huán)保的眼光選購商品。這樣做既有利于自己的身心健康,又有利于社會的可持續(xù)發(fā)展。在滿足基本的物質消費需求后,我們更應該注重自己精神上的需求,在消費中提升自己的精神境界。一本有益的書,一部精彩的電影,一次愉快的旅游……都會給我們帶來更多快樂,使我們的生活更加精彩。

  現(xiàn)如今,人們已經不再僅僅限于衣、食、住、行等基本需要的滿足,而是更加注重通過消費提升生活品質,追求更加健康文明的生活方式。在生活中適度消費是對生態(tài)文明的重要貢獻。如果每人減少一分鐘淋浴時間,將減排74克;自帶包裝袋購物,減排62克……

  適度消費、理性消費并不是要降低國民的物質生活水平,而是為了提高資源利用的生活方式,讓我們從自己做起,從身邊做起,當一個理性消費的文明人!

  高消費的心得體會5

  消費心理學是一門新興學科,它的目的是研究人們在生活消費過程中,在日常購買行為中的心理活動規(guī)律及個性心理特征.消費心理學是消費經濟學的組成部分。研究消費心理,對于消費者,可提高消費效益;對于經營者,可提高經營效益。

  消費心理在各類人群及各年齡段的表現(xiàn),據中國人民大學輿論研究所參與完成的調查統(tǒng)計顯示各類人群及各年齡段有如下心理特點:

  女性花錢愛算計:女性中花錢特別仔細的占12.4%,比較仔細的占49.8%,花錢不太仔細的占20.7%,花錢很不仔細的占2.9%,不一定的占14.2%。

  年齡越大手越緊:40歲以上年齡段消費者花錢都“比較仔細”,并且表現(xiàn)為年齡越大越仔細。其中60歲以上的消費者近乎“特別仔細”。相對而言,20-29歲年齡段的消費者花錢最不仔細。

  學歷越高,職位越高,花錢越不仔細:一般說來,大專以上學歷的人們消費比較“大方”,而高中文化程度及以下的群體消費特征為“比較仔細”。從消費者職業(yè)和身份特征上分析,花錢最細的要數離休人員,其次依次是農民、軍人、企業(yè)職工、科教文衛(wèi)人員;ㄥX相對最不仔細的是私營業(yè)主、個體勞動者、企業(yè)管理人員、高校學生。

  當今十大消費消費心理趨勢:求實求廉求實、求美、榮譽、舒適、安全、好勝、好奇、好痞。求實、舒適、安全反映消費者對理想商品的基本要求,而要吸引高消費人群的眼球需要在美、新、奇等方面下功夫。

  消費者購物“看臉譜”:購買時裝、化裝品,青年女營業(yè)員受顧客歡迎,不僅因為她們更懂行,而且還可以當場示范。而選購家用電器,青年男營業(yè)員就更受歡迎,一般消費者認為男青年應該對電器內行,而且他們的動手操作能力強。

  另外,中年女營業(yè)員因生活經驗豐富、性情友善、注重待人接物等長處,最受消費者信任。人們買童裝、食品、一般生活用品,都喜歡請她們當參謀,而且她們整體服務態(tài)度好,所以上商店找“商嫂”已成為許多消費者選擇營業(yè)員的取向。上海人在選購絲綢、茶葉、首飾等商品又特別愛找“法老師”,人們相信他們具有識別商品真假和辨別質量高低的能力。

  消費心理的動機分析及企業(yè)應對策略:

  消費心理在消費活動中的表現(xiàn):消費者在購買、使用及消耗各種消費品過程中的活動受消費心理的微妙影響。

  (一)消費者的感覺消費者對客觀外界的認識過程是由感覺開始的,如視覺、嗅覺、聽覺、觸覺、味覺……消費者在判斷一件商品時也必然是由感覺開始的。同樣一件商品,只因為顏色稍有差異或包裝稍有不同,消費者可能一眼看中,進而購買,也可能一瞥過后,再不理會。這是感覺在第一印象中的心理作用。

  (二)消費者性格在消費活動中的表現(xiàn)消費者因年齡、能力、興趣不同在性格上形成個性差異。老年人注重商品的價廉物美及實用性,講究結實耐用;年輕人則相對靈活,注重商品的外表,講究個性化及時尚;一些先富的大款則追求高檔次的商品,注重名牌。

  (三)消費心理的動機分析動機是人們從事某種行為活動的內部驅動力,消費者的購買活動都是由動機推動的。過去,由于經濟收入和消費水平的關系,我國消費者比較注重求實、求廉動機。購買商品時特別注重商品的實際效用,講究經濟實惠,經久耐用,并不過分要求商品外觀的美觀、新穎。近年來,我國人民的生活水平逐步提高,物質需求得到了基本滿足,追求商品的時興和新穎的求新動機,追求商品的驚險、與眾不同的求異動機及注重商品的造型美、藝術美的求美動機在當今消費者心理中已占有重要的地位。此外,還有注重省時、省力,使用及維修方便的求便動機;追求廠家信賴,商品檔次的求名動機;與他人攀比爭榮的好勝動機;為從屬于某一群體而消費的從眾動機;出于喜愛,崇拜而產生的模仿動機等等。他們相互作用,相互影響,使消費者的購物行為復雜多樣。

  因此,企業(yè)要正確分析和認識消費者的購買動機費者是市場的主體,對消費者購買動機的分析,是為了適應顧客的需求,是發(fā)展市場的基礎。所謂正確分析是說消費者購買動機是多種多樣的,企業(yè)必須在市場調查的基礎上,從心理學的觀點對他們的購買動機進行分析研究。消費心理學認為:顧客的購買動機有感情動機、理智動機和惠顧動機之分。感情動機又分情緒動機和情感動機,情緒動機具有沖動性,即不確定性和不穩(wěn)定性;情感動機是消費者精神風貌的反映,具有穩(wěn)定性。理智動機是對商品進行了解、分析、比較后產生的,具有客觀性、周密性;蓊檮訖C是顧客對特定的商店、廠家或品牌特殊的信任和偏好,它是感情動機與理智動機兩者結合的產物。

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