《我愛我班》主題班會方案5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都知道主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。是不是正在為策劃一個主題班會而發(fā)愁?下面是小編為大家收集的《我愛我班》主題班會方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《我愛我班》主題班會方案1
主題:我愛我班
教育要求:樹立集體觀念,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。
準(zhǔn)備工作:1.搜集有關(guān)班級集體活動的圖片資料;2.同學(xué)們編排節(jié)目。
活動過程:
主持人:《我愛我班》主題班會現(xiàn)在開始:
1、討論“什么叫班級?”
2、討論個人與班級的關(guān)系.
我們每一個人與班集體都是融為一體的,是不可分離的。學(xué)習(xí)差、思想差、行為差的同學(xué)離不開集體的幫助,好同學(xué)要想在集體里較好成長,更離不開老師細(xì)心的指導(dǎo),同學(xué)們的互相啟發(fā)促進(jìn)和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍、學(xué)習(xí)環(huán)境。請聽故事:《驕傲的菊花》)
秋天來了,秋高氣爽,到處都可以見到豐收的景象。
花開的最茂盛、美麗的就是菊花了,每當(dāng)人們看到這棵花,總是贊賞到:“多美!”忍不住去聞一聞,“多香!”
在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這里,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會更突出!痹谧笥业哪切┗▌竦剑骸澳憧刹灰獑为毿袆友!那是危險的事!”可是那朵驕傲的小花卻說:“我的危險與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會給我更大的贊美,而且我還能得到自由。不一會兒,風(fēng)來了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。
誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命”,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。
老師小結(jié):古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生:“一滴水怎樣才能不干涸?”學(xué)生們面面相覷回答不出來。最后學(xué)者的答案是:“把它放進(jìn)大海中去!眲⒃酵瑢W(xué)的周記告訴我們:花離開了滋潤它成長的大樹就會調(diào)謝,人,離開了班級就失去了智慧和力量的源泉,就不能成長、進(jìn)步。所以個人不能離開集體。如果一個班級好比是一座百花園,那么每一個同學(xué)就是其中一朵花。
3.討論班級的不足之處及其原因。并談?wù)劽總學(xué)生應(yīng)怎樣揚(yáng)長避短,班級建設(shè)中發(fā)揮積極的作用?
學(xué)生討論總結(jié)班級不足主要有三點:
1)有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,有不完成作業(yè) 的習(xí)慣。
2)下課有打鬧現(xiàn)象。
3)有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)P,摳手指、玩橡皮、弄尺子?/strong>
老師小結(jié):這些問題的存在,都與同學(xué)沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和認(rèn)識不夠有關(guān)。班級建設(shè)需要同學(xué)們共同的努力班級的活動,如出板報、運(yùn)動會、班會的召開,都需要同學(xué)們同心同德通力合作。三.共祝愿美好班級、快樂人生。
最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青、我們的祖國繁榮昌盛、我們的班級蒸蒸日上,我們的生活幸福無比!
《我愛我班》主題班會方案2
目標(biāo):通過這次主題班會的進(jìn)行,希望讓全班同學(xué)能夠凝聚起來,不斷的開拓創(chuàng)新,敢于前行,一起打造更加輝煌的佳績,為班級爭取更多的榮譽(yù)。
一、朗誦《我愛我班》
(周)我們來自四面八方
(包)我們有著不同的個性
。ㄖ埽┪覀兪菓(yīng)著一種緣分走到了一起
。ò┙M成了一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭
。ㄖ埽┱埪犜娎收b《我愛我班》
二、小品
。ò┠晟俚奈覀,渴盼長大
。ㄖ埽┑偸茄陲棽涣艘恍┯字
。ò┪覀儫崆樗苹
。ㄖ埽┑袝r也會迷失方向
。ò┱埧聪旅嬉唤M小品,然后對其中的人物行為作出分析
三、討論小品中的人物行為
要求:給三分鐘時間討論,然后進(jìn)行交流
四、班徽設(shè)計比賽
。ò昂顾c燃希望,信念成就夢想”,這是我們的班級格言
(周)“勇于拼搏,敢于創(chuàng)新,奧運(yùn)精神,一(2)發(fā)揚(yáng)”是我們的口號
。ò⿹]灑我們手中的彩筆,來為我們的班級設(shè)計一個班徽
。ㄖ埽┱垍⒓影嗷赵O(shè)計比賽的同學(xué)展示你們的作品,并說明設(shè)計理念,我們將評出最佳班徽。
五、男女生對唱《同桌的你》
。ò┏踔腥,我們將攜手走過
(周)同歡樂、共甘苦,我們將譜寫友誼的樂章
。ò┪覀兪切值芙忝
。ㄖ埽┪覀兪怯H密伙伴
。ò┤舾赡旰,當(dāng)我們回首往事時,將倍感溫馨;
。ㄖ埽┤舾赡旰,我們會想起親愛的同學(xué),想起我們的同桌。請聽歌曲《同桌的你》
六、發(fā)言:同學(xué)之間應(yīng)如何交往
。ㄖ埽┮皇住锻赖哪恪纷屛覀兏械接颜x的可貴。
。ò┰谖覀兤綍r的相處中,同學(xué)之間有時不免會產(chǎn)生一些矛盾。
。ㄖ埽┫旅嬲埓蠹艺?wù),同學(xué)之間應(yīng)如何交往?
。ㄟ^程略)
。òR克思說:“人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用諒解去護(hù)理!
(周)蘇霍姆林斯基說過,只有尊重別人的人,才有權(quán)受人尊敬。
(包)與人相處不能只想自己,要想到別人;與人相處要以誠相待,學(xué)會諒解
。ㄖ埽I造溫馨、和諧的人際關(guān)系,要靠我們大家共同的努力
。ò剀、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的
七、才藝大比拼——水果拼盤
。ㄖ埽┦澜缟喜皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛
(包)用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的心靈去感受美,用我們的雙手去創(chuàng)造美
。ㄖ埽┫旅妫覀儊韨才藝大比拼——做水果拼盤
(包)男女生各做一盤,進(jìn)行比賽。評委將評出冠亞軍,我們想請老師們擔(dān)當(dāng)一下評委
。ㄟ^程略)
(包)請參賽選手說明創(chuàng)意
八、背誦圓周率
。ㄖ埽┤藗兊膭(chuàng)造力是不可估量的,人的智慧是驚人的
。ò┯袝r它會讓我們感到不可思議
。ㄖ埽┙酉聛砦覀儊砺爩O儀哲同學(xué)背誦的一首詩歌,大家猜猜看,這是一首什么詩?
。ò┪覀儼嗟狞S夢茜同學(xué)還能背誦圓周率小數(shù)點后面一百多位呢,不信,我們一起來聽聽?
九、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法
。ㄖ埽┛戳藙偛艃晌煌瑢W(xué)的表演,真讓我們感到佩服
。ò┧宫F(xiàn)了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,展現(xiàn)了我們的智慧
(周)從小努力學(xué)習(xí),長大報效祖國
。ò榇,我們?nèi)w同學(xué)手拉手,心連心,共同創(chuàng)造輝煌成績
。ㄖ埽榱藥椭鷮W(xué)習(xí)困難的同學(xué),我們班除了開展“結(jié)對子”活動外,我們還經(jīng)常請學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,他們總是毫無保留地介紹他們成功的秘訣。
(包)現(xiàn)在我們請幾個成績優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的好的`學(xué)習(xí)方法
。ㄖ埽┱Z文:許夢婷 數(shù)學(xué):惠曉莉 英語:黃夢茜
十、舞蹈
。ò┞犃怂齻兊慕榻B,我們深受啟發(fā),與其激動,不如行動
。ㄖ埽┯梦覀兊臒嵫V寫無悔的青春
(包)青春,有人向往,有人擁有,有人卻已失去。
。ㄖ埽┙(jīng)歷著青春的人們是幸福的
。ò┪覀儜(yīng)該慶幸,因為我們正值青春
。ㄖ埽┱驗槲覀兦啻,所以我們驕傲,四季的芬芳我們一起收藏。
。ㄖ埽┪覀冇梦枳嗽忈屛覀兊那啻
。ò┪覀冇梦枳吮磉_(dá)我們對生活、對老師、對同學(xué)、對班級的愛
。ㄖ埽┱埿蕾p舞蹈《青春的旋律》
十一、大家談:怎樣為班集體添光彩?
(包)我們的班級是一個生命體,我們就是其中鮮活的血液,我們要不斷地為這個生命體輸送養(yǎng)分,讓她健康成長。
。ㄖ埽┱埓蠹艺?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。
過程(略)
(包)活躍是我班的特點,也是我班的長處
(周)這是青年人的活力的體現(xiàn),是人的聰明才智的表露。
。ò┛鞓穼W(xué)習(xí),每天擁有一個好心情,你的學(xué)習(xí)效率會高效。
。ㄖ埽┑贿m宜的活躍也會影響我們的學(xué)習(xí),有損我班的形象,因此我們必須把握好一個度
。ò巴^渡,八百年修行”,相聚是緣分。
。ㄖ埽┤嘁恍,眾志成城,期待著我班更上一層樓。
。ò┫旅嫖覀冋埌嘀魅螚罾蠋熤v話
十二、班主任寄語
十三、結(jié)束語
(周)帶著千奇百怪的個性,我們聚合在一起。
。ò榱斯餐脑竿覀兙酆显谝黄。
。ㄖ埽┧氖浑p眼睛,默默地求索,
(包)四十一顆跳動的心,鳴奏著一個聲音——真誠。
。ㄖ埽┱嬲\對人,真誠對已。我們徜徉在知識的海洋中,
。ò┘ち饔逻M(jìn),我們翱翔在智慧的藍(lán)天里
。ㄖ、包)暢想未來,我們將擁有美好的明天!《我愛我班》主題班會到此結(jié)束。
《我愛我班》主題班會方案3
一、活動目的
1.體驗“我”是集體的一份子,使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)合作力量大,在日常的生活、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別人、幫助別人,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。
2.體會團(tuán)結(jié)、友愛是每個人的義務(wù)和責(zé)任,確立“我為人人,人人為我”的生活準(zhǔn)則,增強(qiáng)自身的服務(wù)意識和責(zé)任感。
3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級凝聚力。樹立集體意識,讓學(xué)生懂得在集體中約束自己,從點滴小事做起,學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、謙讓,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,這樣才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),辦好事情。
二、活動形式
故事分享,室內(nèi)游戲,音樂欣賞,互助小幫手。
三、活動準(zhǔn)備
游戲安排,報紙,多媒體。
四、活動過程
。ㄒ唬╆犃袃x式
中隊長:全體立正,稍息,各小隊整隊,報告人數(shù)。
小隊長:立正,向前看齊,向前看,稍息。
小隊長:(跑步到中隊長前,敬隊禮)報告中隊長,我小隊?wèi)?yīng)到x人,實到x人全部到齊,報告完畢。
中隊長:接受你的報告。(敬隊禮)
小隊長:(轉(zhuǎn)身跑步歸隊)立正,稍息,坐下。
中隊長:報告中隊輔導(dǎo)員老師,三(1)中隊?wèi)?yīng)到57人,實到57人,全部到齊,我們今天的活動主題是團(tuán)結(jié)互助,我愛我班,請中隊輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。
中隊輔導(dǎo)員:接受你的報告,同意開展活動,并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功!
中隊長:第一項出旗,全體起立敬隊禮。(禮畢) 第二項唱隊歌,由王月指揮。(請坐)
中隊長講話:“隊員們,活動就要開始了,今天咱們的參賽者可要來個比賽,大家準(zhǔn)備好了嗎?有請主持人上場!
。ǘ┗顒舆^程
主持人甲:班級就像一個大的火爐,每個同學(xué)就是其中的一塊木炭,只有將自己置身于集體之中火爐才會燃燒得更旺盛,才會擁有持久的熱量。
主持人乙:每個人擁有不同的個性,有不同的力量,就像戰(zhàn)場上的將軍與戰(zhàn)士,不同的角色有不同的作用,只有合作團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)配合才能取得勝利,取得預(yù)想中的結(jié)果。
主持人甲、乙:團(tuán)結(jié)就是要互相寬容,互相理解,將自己的個性與一個集體的目標(biāo)統(tǒng)一起來,讓每個人的個性在一個寬容的集體中互相取長補(bǔ)短并發(fā)揮出最大的作用!跋旅嫖倚迹喝1)班“團(tuán)結(jié)互助,我愛我班”主題班會,現(xiàn)在開始!”
主持人甲:首先由梁老師為我們分享一個故事。
師:你們喜歡螞蟻嗎?為什么?
突如其來的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的,因為它們不會水。天要是要下大雨了,它們總是能夠預(yù)先知道,于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預(yù)先知道,因為這一次是人禍,那個人挖開了溝渠,要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知,但是對于人禍螞蟻們就無法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂,螞蟻們秩序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個大大的螞蟻團(tuán),這時,水漫了上去,螞蟻團(tuán)就漂在了水面,而且在微風(fēng)的吹動下,螞蟻團(tuán)滾動,在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手,那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于,他們抵達(dá)了陸地,它們分散開來,它們一定又一次開始重建家園。通過這則故事,同學(xué)們,你們想到了什么?(同學(xué)發(fā)言)
小朋友,你知道是什么讓小鯉魚泡泡他們戰(zhàn)勝癩皮蛇、最后成功跳過龍門的嗎?
A.靠別人的幫助 B.靠運(yùn)氣 C.靠龍鱗 D.團(tuán)結(jié)互助
主持人乙:這就是團(tuán)結(jié)合作的力量,一個班集體,只有團(tuán)結(jié)合作,相互幫助,才能進(jìn)步。接下來請欣賞一小隊為我們帶來的精彩表演《最后的答案》。(一小隊出場)
眼睛:我是人體中最重要的部位,有了我,人們可以看見世間所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以選擇陽光大道去行走,避免一些黑暗的沖突。人們有了我,可以邁過前方的險阻。
鼻子:不,我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人類都是通過我聞到的香味,享受到了大自然的芳香。假如沒有我,人類將無法呼吸,無法凈去空氣中的塵埃,讓支氣管得到新鮮的氧氣,否則人們都會奄奄一息,無法生存。
嘴巴:不是的,我也可以為人類提供氧氣,供他們呼吸,只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴,讓人們滿意愛吃的欲望,可以通過我替人類補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)。
耳朵:不對,不對!我才是人體最重要的部位,如果沒有我,你們就不能聽到任何聲音,更不要說什么悠揚(yáng)的音樂了,別人說的任何事,都不能執(zhí)行,所以我才是最重要的。
腦袋:我是腦袋,我是司令部,你們這群小兵,全都要聽我的。我讓你們向東,就不能向西。不然,我就罷工了,讓你們?nèi)堪c軟。
手:不要爭了,我才是人身體最重要的部分呢!我的作用最大,沒聽說嗎?勞動創(chuàng)造財富,沒有手,怎么勞動?有我在,才有錢花呀!
腳:你們說的都不對!我才是人體中最重要的部位,人們有了我,不論道路平坦,還是崎嶇,都可以走過。我才是人體最重要的部位。
人:好了,不要說了。讓我這個人類評論一下吧!你們都是人體的最重要部分。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),才能創(chuàng)造更加美好的未來!
主持人甲:說得真好,團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),才能創(chuàng)造更加美好的未來!下面請“眾志成城”參賽選手做好準(zhǔn)備。讓我們游戲:在游戲中體驗團(tuán)結(jié)合作的力量,“語言接力賽”現(xiàn)在開始。請梁老師為我們宣讀比賽規(guī)則。
主持人乙:通過游戲,我們在游戲中體驗到了團(tuán)結(jié)合作的力量,請大家欣賞歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》
主持人甲、乙:歌詞里說“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵硬,比鋼強(qiáng)……”如果我們在平時的生活、學(xué)習(xí)中,團(tuán)結(jié)友愛、齊心協(xié)力、互相合作、熱愛集體,相信我們班在任何方面都能取得更大的進(jìn)步,讓我們一起說——團(tuán)結(jié)合作力量大!
主持人甲:請說出你知道的有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的名言、警句或俗語。
1.人心齊,泰山移。(諺語)
2.眾人拾柴火焰高,齊心協(xié)力金不換。(諺語)
3.一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。(諺語)
主持人乙:接下來請梁老師為我們發(fā)“互助小幫手”信條。(發(fā)“互助小幫手”信條)
師:請每位同學(xué)都來做一位好幫手,互相取長補(bǔ)短,幫助同學(xué)改正壞毛病,把它寫下來粘貼在信息欄里,每隔一個周檢查一次,看看我們?nèi)〉昧四男┏煽儭?/p>
師:通過今天的班會你們懂得了什么道理?
這個世界上并非每個人成就都是個人的,它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水和淚水。
人生路上,我們難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。
很多時候人是需要被幫助的,也許獨來獨往是自己的個性,但是當(dāng)自己不能解決的時候,你會忽然發(fā)現(xiàn)原來融入集體是那么重要。
團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的,是足以創(chuàng)造奇跡的。
主持人甲、乙:一個班級需要團(tuán)結(jié)互助的精神,一個民族,一個國家更需要團(tuán)結(jié)互助的精神。讓我們從身邊做起,從小事做起,讓我們更加熱愛班集體并能驕傲地說“三(1),我們以你為榮!”“團(tuán)結(jié)互助,我愛我班”主題班會到此結(jié)束。接下來,有請中隊輔導(dǎo)員為我們講話!
中隊輔導(dǎo)員:同學(xué)們,今天的主題班會開得很成功,我們的三(1)班很棒,每一位同學(xué)也很棒,老師為你們感到驕傲!種子的發(fā)芽離不開沃土,每個人的成長和發(fā)展離不開集體,我希望通過這次活動,我們的同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)起來,共同把我們班建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)友愛、風(fēng)雨同舟的班級。讓我們在這個充滿著友愛、溫暖的大家庭里健康成長。我相信會有更多的小幫手出現(xiàn)在我們的周圍。
中隊長:全體起立,跟我呼號——準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體成員:時刻準(zhǔn)備著!
中隊長:全體起立,稍息,立正。
退旗,敬禮!
《我愛我班》主題班會方案4
一、活動目的:
以集體教育為目的,舉行《我愛我班》主題中隊活動。旨在通過活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體的情感,樹立“集體事情我關(guān)注、集體榮譽(yù)我維護(hù)、集體前進(jìn)我?進(jìn)步”的信念,提高參與班集建設(shè)的意識。
二、活動準(zhǔn)備:
1、召開班干部會,對班里的好的,不好的現(xiàn)象進(jìn)行自查、分析,想原因,出對策。
2、找班里的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,說說,你看到的班面的好的和不好的一些事。想想自己曾做過哪些有利于集體和不利于集體的事情,作好整理。
3、設(shè)計活動主題,準(zhǔn)備和撰寫活動方案,創(chuàng)編相聲,小品等,
4、排練有關(guān)節(jié)目。(歌曲、相聲、小品等)
三、活動過程:
1、主持人宣布《我愛我班》主題中隊會預(yù)備開會。
2、主持人:請各小隊報告人數(shù)中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)
3、中隊長宣布出旗、奏樂、敬禮
4、唱隊歌
5、中隊長講話:
同學(xué)生,班集體是我們生活的樂園,學(xué)習(xí)的殿堂。作為她的一員,我們享受著班集體帶給我們的快樂,也品味著生活在這個集體中的感動,我們不應(yīng)讓我們的集體傷心,也不應(yīng)該給我們的班集體抹黑,我們要努力讓我們的班集體變得溫馨、和諧。
6、背景音樂響起,主持人上場。
甲:我們是閃爍的小星,在天空中熠熠生輝。
乙:我們是奮飛的雛鷹,在風(fēng)雨中搏擊長空。
甲:四年來,在老師的教導(dǎo)下,我們茁壯成長。
乙:四年來,在同學(xué)們的共同努力下,我們大展風(fēng)采。
甲:三十八顆心跳動著同樣的旋律
乙:三十八顆小星組成了我們這個優(yōu)秀的班集體。
甲:現(xiàn)在的我們是充滿希望的
乙:現(xiàn)在的我們是朝氣蓬勃的
合:讓我們記住這樣一句話“班集因你而美麗,我讓班集更精彩”。
甲:讓我們凝聚每份愛。
乙:讓我們累積每份情。
甲:讓我們?yōu)樗哪耆嗾癖鄹吆簦?/p>
合:我愛我的班!
甲:下面我宣布四年三班《我愛我班》主題班隊會現(xiàn)在開始
甲:首先,請聽詩朗誦《班集贊歌》。(竇麗雯等)
乙:感謝同學(xué)們的精彩演講,他的演講也說出了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,四年三班永遠(yuǎn)是我們溫馨的家,我們無時無刻不感受著她的溫暖。
甲:在這個溫暖的大家庭里,我們用希望描繪未來,用夢想編織明天,我們感到無比的幸福。
乙:下面就請同學(xué)們說一說,咱們班里哪些事哪些人,讓你感到幸福和快樂。(同學(xué)互動,自由交流)
甲:是呀,同學(xué)們說得真好,的確,在這個班里,每個人都在為她的進(jìn)步努力著,每一次的成功都是由我們共同拼搏得來的,在這里,我們每個同學(xué)都因為是四年三班的一員而感到自豪,我們不希望有任何一件有損于班集榮譽(yù)的事情發(fā)生,哪怕是極小的一件小事,看,在那里就發(fā)生了一件我們都不想看到的事情,請欣賞小品。(溫澤華等)
乙:作為這個集體的一員,我們要互相團(tuán)結(jié),互相幫助,互相關(guān)心,時刻為班級的利益著想,自己的一舉一動都要為班級爭光。
甲:我們要用心融入這個集體,不以個人的利益得失而悲傷失望,要以集體利益為出發(fā)點
乙:同學(xué)們看了這個小品,我想你們會有許多想說的話吧,那就請同學(xué)們暢所欲言,當(dāng)班集體需要你的時候,你又會怎樣做呢?(請同學(xué)自由發(fā)言,多關(guān)注會前同學(xué)們收集到的一些現(xiàn)象)
主持人要針對同學(xué)們說的一些現(xiàn)象,一些想法進(jìn)行小結(jié),并把班委會上提出的一些想法和對策進(jìn)行必要的交流,以爭得全班同學(xué)的認(rèn)可。
甲:一個良好班級體的進(jìn)步,還有一個最重要的就是要讓每個同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都頂瓜瓜,我希望四年三班的每個同學(xué)將來都能與眾不同,你瞧這邊就有一個同學(xué)他就是這樣,可是他真的就這么與眾不同嗎?下面請欣賞相聲《與眾不同》
乙:看了這個相聲我們都知道了,這樣的與眾不同可不是我們所看到的,那怎樣才能學(xué)好知識,提高自己的學(xué)習(xí)成績呢?就讓我們一起來幫一幫這個同學(xué)吧。(同學(xué)發(fā)言)
甲:同學(xué)們說得真好,我替那位同學(xué)對你們表示感謝,也真心地希望那位同學(xué)能改掉上課不注意聽講,平時不認(rèn)真作業(yè)的壞習(xí)慣,祝福他能在以后的學(xué)習(xí)中取得好的成績。
乙:那么象剛才那位同學(xué)在學(xué)習(xí)中的不良表現(xiàn),在你身上曾經(jīng)有過嗎,如果你信任我們的話,能說一說,也請同學(xué)們幫一下你嗎?
(主持人要有意識地點學(xué)習(xí)上目前還有些困難的同學(xué)說說他們的想法,也要有意識的點那些學(xué)習(xí)上比較好的同學(xué),讓他們說說如何在他們的幫助下,讓全班同學(xué)都進(jìn)步。)
甲:面對同學(xué)的問題,每個同學(xué)都要伸出你熱情的雙手幫他一下,讓你的同學(xué)都能改掉身上不好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),為自己也為集體,不斷取得優(yōu)秀的成績。
乙:經(jīng)歷了四年的學(xué)習(xí),我充分感受到集體的重要性,她就是我們我們生活的樂園,學(xué)習(xí)的殿堂。
甲:但我們也知道,沒有老師的引導(dǎo)這個優(yōu)秀集體也不會存在,
乙:是的,老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了廣闊的空間,讓我們?nèi)巳司毦捅绢I(lǐng),讓我們健康成長,
甲:同學(xué)們,相信在老師們的悉心教導(dǎo)下,我們四年三班一定能變得更好,讓我們一起說:謝謝老師!
乙:對,讓我們一起說一聲:謝謝老師!
(全班合:謝謝您——老師!)
甲:正是有了老師的教導(dǎo),我們今天才能“八仙過海,各顯神通”。
乙:正是有了老師的教導(dǎo),我們今天才能“群星薈萃,熠熠生輝”。
甲:每一位同學(xué)就像一顆顆小星星,雖然很小,但卻閃爍著迷人的光彩。
乙:每一位同學(xué)就像一棵棵小樹,雖然稚嫩,但長大以后都是棟梁之材。
合:最后,讓我們一起來演唱《感恩的心》。
甲:我們享受著班集體帶給我們的快樂
乙:我們盡情地生活在這樣美好的集體中
甲:讓我們充分發(fā)揮自己的特長,把明天描繪得更加輝煌燦爛。
乙:讓我們盡情展示自己的才能,把我們的班級建設(shè)得更加美好。
甲:我們要努力讓我們的班集體應(yīng)得溫馨、和諧。
乙:是的,就要我們牢牢記。喊嗉蛭叶利,我讓班集更精彩。
甲:下面我宣布——
合:四年三班《我愛我班》主題班會到此結(jié)束
主持人請輔導(dǎo)員講話。
宣布全體起立,退旗。
《我愛我班》主題班會方案5
一、活動安排:
1、活動主題:我愛我班
2、活動對象:初二(13)班
3、活動時間:20xx年12月15日
4、活動形式:討論發(fā)言,全班分享,相關(guān)圖片展示,活動穿插其中
二、活動目的:
目的:通過這次主題班會的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
三、活動過程:(5個環(huán)節(jié),5個活動,1個主題)
第一環(huán)節(jié):美好回憶篇(10分鐘)
——(引入)誦讀我的教育隨筆——《沙漏——成長》
。ā渡场,班主任介紹《沙》的由來,由20xx級17班學(xué)習(xí)委員王稀朗讀。)
1、你還記得你剛進(jìn)入初一的情景嗎?(學(xué)生發(fā)言)
2、在這一年半的學(xué)習(xí)生活中你有哪些進(jìn)步?(學(xué)生發(fā)言,學(xué)習(xí)班長點評)
3、說說在班級這個大家庭中你和同學(xué)間最難忘的事?(學(xué)生回憶,團(tuán)支書點評)
4、班級的哪些最快樂的事讓我們回味無窮?(引入下面活動,幻燈片展示)
5、幻燈片展示過去的精彩瞬間。
——隊列素質(zhì)操比賽、拔河比賽、運(yùn)動會、接力賽、班級文化建設(shè)
第二環(huán)節(jié):我行我秀篇(15分鐘)
。1)、我要朗誦。2)、我要歌唱。3)、我要舞蹈。4)、我要祝福!
——全班用我們自己獨特的方式表達(dá)他們對班級的愛。
1、全班朗誦《我愛我班》詩歌。
我愛十三班,因為我們是一家人。
她是我成長的搖籃,她讓我有了無數(shù)伙伴;
我愛我班,因為她給我?guī)頍o限的溫暖,
她是我溫馨的家園,她讓我體會到了友愛的甘甜。
我愛我班,因為她給我?guī)砹顺晒Φ南M?/p>
她是我辛勤勞作的田園,她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸,
我愛我班,因為她賦予我無窮的歡樂,
她是我成長的樂園,她讓我享受到了陽光的燦爛。
我愛十三班,因為我們是一家人。
2、節(jié)目表演
民族舞蹈(獨舞)——穿插在詩歌朗誦中
第三環(huán)節(jié):暢所欲言篇(10分鐘)
——大家談:怎樣為班集體增添光彩?(學(xué)生發(fā)言)
1、讓我們再次重溫——
我們班的奮斗目標(biāo)——“更高、更遠(yuǎn)!永不言敗、眾志成城!”
我們班的班訓(xùn)——“互助互愛、積極向上,睿智進(jìn)取,協(xié)作奮進(jìn)”
我們班的學(xué)風(fēng)——“你追我趕,你優(yōu)我學(xué),不甘落后,共同進(jìn)取”
——優(yōu)良的傳統(tǒng)必須要傳承下去,由上屆常務(wù)班長袁琪祺發(fā)言。
2、學(xué)生為今后班級的發(fā)展暢想,制定班級計劃。(學(xué)生發(fā)言)
、、本期三大發(fā)展計劃;(班主任點評歸納)
、啤⑽蚁胱屛覀儼喑蔀橐粋什么樣的班集體?(現(xiàn)任班長——羅五一發(fā)言)
⑶、讓我們努力去做(小組討論并展示——“會”、“能”、“要”、“一定”,)
當(dāng)班級工作需要我時,我會——(新選禮儀班長——蘭雪梅發(fā)言)
當(dāng)同學(xué)間發(fā)生矛盾時,我能——
。ㄐ〗M討論、展示) 當(dāng)參加學(xué)校集體活動時,我要——
當(dāng)學(xué)習(xí)中遭遇挫折時,我一定——
第四環(huán)節(jié):真心祝福篇(5分鐘)
1、請大家在自己的“心”形卡紙上寫下自己的心愿和對班級的祝福。
2、20xx屆7班學(xué)習(xí)班長蔣婧堯帶給十三班的祝福。
3、科任老師帶給班級的祝福。
4、歌曲改編大聯(lián)唱——《相親相愛的十三班》
第五環(huán)節(jié):團(tuán)結(jié)奮進(jìn)篇(5分鐘)
1、班級榮譽(yù)展和個人榮譽(yù)展。(幻燈片展示,班主任點評本節(jié)班會課)
2、全體起立,齊呼班訓(xùn)——“互助互愛、積極向上,睿智進(jìn)取,協(xié)作奮進(jìn)”
3、主持人宣布《我愛我班》主題隊會到此結(jié)束。
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