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初中畢業(yè)宴學生發(fā)言主持詞(通用5篇)
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在現(xiàn)在的社會生活中,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中畢業(yè)宴學生發(fā)言主持詞(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中畢業(yè)宴學生發(fā)言主持詞1
(一)(開場)回憶
A:這三年的路,我們走的辛苦而快樂;三年的實驗校生活,我們過的充實而美麗;
B:我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
A:三年的歲月,1095個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長;
B:而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
A:三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:
B:曾經(jīng)記得三年前那個淺秋,剛踏進實驗校校門時,懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。殘酷的軍訓,有人倒下了又爬起;悲喜交加的運動會,有人精疲力竭卻仍在堅持。我們一起拼搏,一起努力,在美麗溫馨的實驗校園中,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼。
A:在寬敞明亮的教室中,已踏進初二的我們揮汗苦讀的間隙里,也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍天,暢想未來。為了一道題或一條熱點新聞而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們,成了實驗校園里最美麗的風景。藝術(shù)節(jié)的詩朗誦,我們道出了真情、誦出了氣概;英文歌曲比賽,我們唱出了風采、演出了激情。昨日苦澀而又溫馨的一幕幕在腦海中重現(xiàn),卻已然一去不返。
B:初三,在寬敞而莊嚴的教學樓中,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“實驗!边@個熟悉名字時的強烈感應和隨之涌上心頭的自豪之情。
A:我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景,以及在活動中我們雄姿英發(fā)的風采……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
。ǘ└卸
A:回望三年來學習中的每個鏡頭,老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引。
B:在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來。
A:老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,教會了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭,繼承與創(chuàng)新,
B:也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長,
A:再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。
B:如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細細珍藏。
。ㄈ┙處煫I詞
A:三年來,我們見識了初中部的老師們“永動機”般的教書熱情,工作起來無休無止
B:可他們有的病了,有的暈倒在講臺上,有的嗓音嘶啞至今未好,有的做了手術(shù)不曾休息,他們?nèi)讨⊥磮猿止ぷ?/p>
A:他們的子女要參加高考,可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無暇顧及
B:他們在忙些什么?
A:他們正忙著教育違反校紀班規(guī)的我們!
B:他們正耐心開導考試失利、情緒低落的我們!
A:他們正忙著為體考的我們助威吶喊!
B:他們正忙著與我們的父母溝通,讓父母及時全方位了解我們在校的學習生活
A:他們正精誠合作,討論每周的工作,讓不同層次的學生都享受到同等的、優(yōu)質(zhì)的教學資源
B:他們正忙著將實驗校和附中完美地珠聯(lián)璧合
A:他們太忙太忙,在離別之際,有請我們所有可敬可愛的老師登臺,請老師再說說他們的心里話
。ā肚啻旱挠洃洝罚
。ㄋ模┇I花
請各位老師留步,大家看,我們的老師一個個臉上洋溢著欣慰的微笑,多么可愛。∈堑,三年了,我們累過,我們苦過,我們氣過,我們笑過,今天,這一切都將化為美好的回憶,就要告別實驗校、告別我們親愛的老師了。同學們,鮮花獻給我們親愛的老師,感謝他們?nèi)陙淼年P(guān)愛!訴不盡的師生情,道不完的同學愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。
(五)校領導致辭
A:親愛的'同學們,在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧,時間正在我們的忙碌中飛逝
B:還有5天,我們就要離開哺育我們成長的母校
A:還有5天,我們就要離開辛勤培育我們的老師
B:還有5天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友
A:還有5天,我們真不忍心離開這熟悉的一切
B:曾記否,第一次走進校園,這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮
A:創(chuàng)新廣場上,“書海揚帆”給了我們力量的源泉
B:曾記否,寬闊的操場上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年
A:我們在這里強健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學們的歡呼和吶喊
B:曾記否,這里的多媒體為我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母
A:三年,我們在這明亮的教室里,在浩瀚的知識海洋里遨游
B:曾記否,潔凈的寢室,一流的設施為我們的生活帶來了便利,記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段
A:這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了
B:這使我深深體會到實驗校矢志不渝的辦學宗旨:一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切
A:親愛的母校,你是有志青年實現(xiàn)夢想的地方
B:親愛的母校,你是成功者的搖籃
A:親愛的母校,我們深愛著你的一切
B:讓我們以熱烈的掌聲歡迎致辭
。┙Y(jié)尾
B:初中生涯即將結(jié)束,實驗校會成為我們眼中遠去的風景
A:我們在這方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時光,
B:現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真,取而代之的是一顆懂事、堅強和感恩的心。
A:中考在即,我們當以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情
B:以堅定執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài),愛拼才會贏的精神投入到最后的沖刺中去。
A:我們相信,只要努力與我們同行,
B:奮斗與我們同伴,
A:希望就會與我們同在!
B:我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌,
。ê希⿲嶒炐5拇箝T將永遠為我們敞開!
初中畢業(yè)宴學生發(fā)言主持詞2
一、致開幕詞:
甲乙:六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
丙。毫碌慕裉旆棚w著每個學子的理想和希望
甲:有人說,相逢是一首歌。
乙:三年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章。
丙:三年后的今天,我們在這里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。
丁:此時此刻,有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校,想對朝夕相處的老師一一傾訴。
甲乙:歲月帶走了時間,卻帶不走美好的回憶。
丙。夯ㄩ_的季節(jié),讓我們一起聆聽花開的聲音。
甲乙丙。20XX年初三年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲:首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位來賓:
讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的'歡迎。
二、下面進行典禮第一項:表彰頒獎。
表彰20XX——20XX學年九年級的各類優(yōu)秀學生
由德育處李主任宣布表彰名單;
甲:過渡:看著臺上領獎的同學,我們由衷為他們高興。今天,站在初中的終點,最后一次領獎,心中感慨萬千。下面請馮勝男同學談談她的感受。
三、獲獎學生代表發(fā)言(馮勝男)
乙:過渡:是呀,初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任,老師,也許是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡,但又是多么不平凡。教室里,食堂中,宿舍里,運動場上,生病同學的床前……只要我們需要,她們就會出現(xiàn)。他們永遠是那么忙碌,那么熱情;仿佛永遠不知疲倦,不計得失。
甲:鮮花曾告訴我,你怎樣走過
大地知道我心中的每一個角落
乙:歲月曾留下我成長里的每一次感動
甲:三年也許只是彈指一揮間
乙:三年也許只是花開一瞬間
甲乙:然而,一千個日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷;
一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
乙;下面是十二個班的學生代表上臺講述那些難忘和感動。
四、學生配樂朗誦(學生上臺朗誦)
過渡:
。ū┮痪渚洌宦暵暿窃V不盡的師生情,道不完的同學愛,讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。
(。┗叵肴辏嗌俅,老師犧牲休息時間給我們補課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。
(丙)我們只知道學習到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導就只有寬容。
。ǘ。├蠋,請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結(jié)晶。
。ū。┰诖耍覀兇砣w初三同學,向最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”
下面掌聲友情我們的老師上場。
五、教師朗誦(配樂)
過渡:(甲)一日為師,終生為父。
。ㄒ遥└兄x有你,讓我有勇氣做我自己
(甲乙)花開花落,我一定會珍惜。讓我們捧出一份真誠,捧出一份感恩,獻給敬愛的老師們。
六、學生獻祝?,向老師鞠躬。
過渡:
。ū└卸鞯男,感謝有你。臨別依依,千言萬語!
。ǘ。┩瑢W們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,老師都是我們溫暖的回憶。學校都是我們慈祥的母親!
。ū┠感J俏覀兂刹诺膿u籃。在這離別之際,九年級700名師生向母校獻上一份禮物。它傳達著全體師生深深情誼和一片心愿。
七、由葉梁一斌和艾尼代表全體師生敬獻禮物。
。ǘ。┰谶@片沃土,我們健康成長。在這片樂園,我們忙碌充實。
。ū。└兄x有你——66中,我們生命里的相遇。
八、校領導楊校長講話
過渡:
(甲);感謝校領導的勉勵。我們會不負眾望,我們會竭盡全力。
。ㄒ遥航裉焓且粋特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷,因為記憶的美好和此刻的留戀。
。祝┎幌胝f再見,不想流淚……
。滓遥┑覀円廊灰f出心中的祝福和感恩。
九、結(jié)束語:
丙、有人說相逢是首歌,因為生命從此嶄新。
丁、有人說離別是一首歌,因為青春音符最美。
甲、憶往昔難忘歲月,展未來任重道遠
合:讓我們共同祝愿母校越辦越好,老師桃李滿天下,同學前程燦爛輝煌。
乙:畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。預祝同學們中考順利,捷報頻傳!
初中畢業(yè)宴學生發(fā)言主持詞3
張:尊敬的各位領導嘉賓
卜:各位老師
楊:親愛的同學們
合:大家晚上好(鞠躬)
張:首先歡迎各位xx級的學長學姐來仁卿堂觀看畢業(yè)生晚會,接下來讓我們認識一下今晚到場的各位領導嘉賓,他們分別是,接下來請掌聲歡迎游校長為大家講話
卜:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝由校長的精彩致辭,同時也再次歡迎各位領導嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會
楊:為了這場晚會,所有有幸參與這場晚會演出的xx,xx級的同學們都以最飽滿的姿態(tài)做好了最充分的準備
宋:為了這場晚會,他們犧牲了自己中午的休息時間,放棄了自己周末出游的打算,在仁卿堂認真的彩排
卜:我們的目的只有一個,就是想把自己在舞臺上最好的一面展現(xiàn)給各位xx級的學哥學姐們,因為我們知道,這場晚會對你們來說有著特殊的意義
張:今晚的仁卿堂屬于xx級的學哥學姐們,這是一場專為你們而設的晚會,但同時也是你們在遠東欣賞到的最后一場晚會
楊:此時此刻,我們的心情和各位07級的學長學姐一樣都有些復雜,我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮,但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷
宋:三年的時光彈指一揮間,三年前,熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前,各位在06級學長學姐們的`熱情笑容中開始了在遠東的生活,而三年后的今天,各位又將在08,09級學弟學妹們的依依不舍中結(jié)束在遠東的生活。
卜:在過去的三年中,各位有的參與學生會的工作,為學校的學生工作做出了大量貢獻;有的加入自己感興趣的社團,并成為其中骨干;還有的專注于學業(yè),在自習室為自己心中的那份理想而努力奮斗。遠東三年中,大家都擁有各自不同的生活軌跡。
張:但是有一個地方,卻是我們每天都會去的,那就是自己的教室,有一個組織,是我們從未脫離的,那就是班集體,有一種關(guān)系,是我們無法改變的,那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時光積淀而形成的同學關(guān)系,朋友關(guān)系。希望我們今晚的這場晚會能夠幫助各位學哥學姐再次重溫一下三年的遠東時光
卜:接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶,表演者亞君,薛嘉琳,饒儒馨
張:請欣賞(齊鞠躬,退場)
結(jié)束語
張:將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫,短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重,讓人很難說出口,我們還想和各位07級的學長學姐說說自己的學習,對未來的迷惘,甚至是感情上的困難,但就是不想說再見,也難說再見。
卜:但我們又不得不說再見,再見是為了更好的相見,各位學長學姐離開遠東后面對的將是一個廣闊的并且充滿機遇的世界,相信07級的學長學姐們會在未來這個全新的世界里取得更大的成就
楊:但是別忘了;丶铱纯矗h東永遠是你們的一個家,即使我們再無機會相見,我們也會用qq,或短信,或電話或郵件的方式互致問候,使我們的距離不會太過遙遠
宋:感謝各位領導嘉賓的蒞臨,感謝各位07級的學長學姐們的陪伴,感謝廣播站的同學們在后臺的默默堅守,感謝院文藝部的而同學們?yōu)檫@場晚會的辛勤付出。也感謝所有演職人員的努力。遠東學院歡送xx級畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。祝大家晚安,祝各位07級的學長學姐們前程似錦,萬事如意。
初中畢業(yè)宴學生發(fā)言主持詞4
。校鹤鹁吹母魑焕蠋,
。ㄅ河H愛的同學們,大家下午好!
(合)很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會
。校┖芨吲d能與大家相聚在九年級一班師生座談會,又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
。ㄅ菏前,回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)典禮時,還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,可現(xiàn)在,我們都快畢業(yè)了。
(男):我們在東鄉(xiāng)六中的菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,
(女):因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)座談會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的老師和同學。
。ê希河眉P的青春與活力,盡展我們的風采!
。校何覀儀x屆畢業(yè)生一直以優(yōu)秀的表現(xiàn)和出色的成績受到學校領導的關(guān)注,今天,我們尊愛的老師來到了我們的座談會現(xiàn)場,他們是:九年級一班班主任老師,九年級二班班主任老師,老師,老師,老師,老師。
。ㄅ├蠋煟苍S是世界上最普通的職業(yè),他們很平凡、也很普通,但同時又是最最重要的一份事業(yè)。教室里,食堂中,寢室里,運動場上,甚至我們生病同學的病床邊、中考送考的考點外,都留下他們似乎永遠不知疲倦的身影,我想,我們每一個人都不會忘記、也永遠不會忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影!在即將畢業(yè)之際,我們最難忘記的可能就是班主任老師,最想表達的就是我們心中的感激之情。下面就請為我們敬愛的班主任和老師獻花,給他們以激情的擁抱、表達我們最誠摯的謝意和敬意!
。ㄅ何覀児餐盍巳辏舜硕加兄詈竦母星,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請老師。
。ê希焊兄x各位老師們長期以來對我們的關(guān)心與幫助。請相信我們,我們一定不辜負各位老師的期望,一定牢記教誨,爭取在初中的學校生活中取得優(yōu)異的成績!
。校合旅鎸⒁獮榇蠹曳钌系木木幣诺默F(xiàn)代歌舞劇《我的未來式》。
(女)《我的未來式》由同學精心編排,他們?yōu)榱私o大家?guī)砭实墓?jié)目,在這個火熱的夏日,克服困難,艱苦排練。
。校褐袑W生活是我們的流金歲月,也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的.旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經(jīng)歷。今天,我們要把動人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里,請欣賞勁舞《江南style》。
女)相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請欣賞相聲《這是不賴我》。
女:時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。男:歲月荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。
女:初夏又至,六月的腳步也已走近。彈指一揮間,三年的中學生活即將結(jié)束。此時此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛,那么的溫馨。
男:要說再見了,方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒,又豈是只言片語能表達的。但無論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是三年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
女:六月我們將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的中學生時代。昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風合日麗,但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,
男:天高必將任鳥飛”,
女:讓我們一起期待,
合:明天會更好!
初中畢業(yè)宴學生發(fā)言主持詞5
甲:各位來賓、各位老師。
乙:各位家長、各位同學:大家早上好!
甲:首先請允許我向大家介紹今天出席本次典禮的來賓,他們是龍校長、黨支部陳書記,以及初三年級各位老師和部分學生家長,讓我們用熱烈的掌聲向他們的蒞臨表示歡迎。
[開場白]
甲:七月的花朵,因陽光普照而綻放;
乙:七月的我們,為學業(yè)有成而激昂。
甲:你們在歲月的蹉跎里告別青澀,走向成熟;
乙:我們在生活的歷練中告別過去,走向未來。
甲:初中四年間師生的交往,同窗的友情,無不為我們所懷念;
乙:未來的日子里久違的成功,前程的光明,無不為我們所向往。
甲:XX年,我們從南方雪災、從汶川地震、從種種的不幸和哀傷中走來;
乙:再過30天,我們即將迎來期盼已久的北京奧運會;中考已過去,我們即將跨入新的人生階段,面臨新的人生挑戰(zhàn)。
甲:上海市位育初級中學XX屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
乙:請全體起立,高唱國歌!
甲:請坐!
[校長致辭]
乙:四年的光陰飛馳而過。還記得么,我們曾為了一起回家等到日薄西山,我們曾為了對方的成功激動地擁抱,我們也曾為了一點小事紅臉拌嘴,我們曾為了班級的榮譽齊聲歡呼……我們沐著陽光,潤著細雨,伴著黎明,迎著朝陽,共同度過了這段青春歲月。
甲:學校不僅為大家創(chuàng)設了嚴謹、團結(jié)、求實、進取的學習環(huán)境,更為學生們營造了積極向上的氛圍,設立了展現(xiàn)才華的舞臺,預留了個性發(fā)展的空間。
乙:下面就有請尊敬的龍校長為畢業(yè)典禮致辭。
[教師致辭]
甲:感謝龍校長的致辭。
乙:的確,四年來,學校為我們的成長付出了許多努力,點點滴滴,歷歷在目。四年來,老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻、無數(shù)日夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆美好的心靈。
甲:母校的老師時刻關(guān)注著大家的成長,為你們分擔愁苦,和你們共享喜悅,力爭成為你們成長道路上的.良師益友。
乙:下面就有請陪伴我們走過四個春秋的初三九班班主任張老師代表全體教師為畢業(yè)典禮致詞。
[家長致辭]
甲:感謝張老師的致辭。
乙:四年來,是老師讓我們茅塞頓開,是老師同我們歡欣鼓舞,是老師為我們嘔心瀝血,是老師替我們指點迷津。敬愛的老師,請相信我們,明天我們定會成為你們的驕傲!
甲:在我們的學習生活中,不僅有我們的老師陪伴我們,更有父母長久的關(guān)心、支持和勉勵。
乙:在這個特殊的日子里,讓我們聽聽家長的話。下面就有請學生家長代表初三六班楊力同學家長為我們講話。
[學生發(fā)言]
甲:由衷地感謝家長的講話。
乙:從懵懂無知的少年走向意氣風發(fā)、躊躇滿志的青年,回首走過的歷程,令人感慨萬分。聽了師長們對我們的諄諄教導,也該輪到我們自己來抒發(fā)作為當代青年的初三畢業(yè)生的心聲。下面就有請初三四班的吳威毅同學發(fā)言。
[文藝表演]
甲:感謝吳威毅同學的發(fā)言。
乙:在初中的四年里,學生們不單單在學業(yè)方面各有建樹,同時我們的課余生活也尤其豐富。許多同學在才藝方面都有突出的表現(xiàn),下面就請聽初三四班的戴晴來和王軍山同學帶來的歌唱表演《愛因為在心中》。
甲:正如歌詞中所說的那樣,我們要快樂地過有風有雨的歲月,失望和傷心在所難免,而人生都會經(jīng)歷漫長的嚴寒,只有讓這一切在我們心中沉淀,才能到達成功的彼岸。
乙:藝術(shù)節(jié)是我們學校為藝術(shù)之星提供展示才華的舞臺。就在藝術(shù)節(jié)上,初三九班的四位同學脫穎而出,他們是:楊奕穎、許士元,顧雨蒙和金微佃同學。他們四人不但擁有動聽的歌喉,更有著一股青春向上的團結(jié)力量。下面就請欣賞小組唱《if i let you go》。
甲:欣賞完精彩的小組唱,下面就請初三六班的十位同學為我們帶來詩朗誦《畢業(yè)頌詞》。
[ppt展示]
甲:感謝同學們深情的詩朗誦。
乙:正如詩中所說的那樣,四年初中是我們一生中最美麗的時光、最珍貴的回憶。我們向母校承諾,我們定會在金秋的歲月再次回到您的懷抱,來看望這里苦心栽培我們的老師。
甲:在這離別的日子里,同學們可曾想過再看看你們的老師,一睹他們的風采,聽聽他們的話語呢?
乙:接下來就讓我們回顧一下陪伴著我們走過初三整個學年的各位老師。
(播放ppt,由申霞老師或劉振英老師報出各位教師的姓名)
乙:現(xiàn)在請各位老師上臺,相信你們對在座的同學們還有許多話要說,現(xiàn)在就請老師們一一為我們贈言。
[頒發(fā)畢業(yè)證書]
乙:老師們的諄諄教誨與殷切祝福仍回蕩在耳邊,這讓我們意識到,我們即將和老師道別。經(jīng)過四年的勤奮努力,今天我們終于完成了初中的學業(yè)。
甲:下面有請龍校長為大家頒發(fā)畢業(yè)證書,同時由初三六班的姚曦婷同學為我們帶來古箏演奏《春江花月夜》、《高山流水》,F(xiàn)在請同學們按班級學號順序上臺領取證書。
[結(jié)束語]
乙:當我們端詳著手中的畢業(yè)證書,我們不難發(fā)現(xiàn):證書雖小,但意義重大。因為它凝聚了四年來同學們的刻苦勤奮,是我們努力拼搏,積極進取的見證。
甲:在這畢業(yè)典禮的尾聲,老師想說:初中的經(jīng)歷已成為美好的回憶,未來的道路等待你們?nèi)デ笏鳎グl(fā)現(xiàn)。
乙:年輕的朋友們,請銘記:青春的舞曲沒有休止符,理想的道路沒有終點站。讓我們收拾起童年的幼稚,重拾青年的夢想,懷著熱忱的心準備搏擊風浪。
甲:昨天稚嫩的羽翼今已豐滿,即將在天空中自由地翱翔;
乙:昔日含苞的花朵現(xiàn)已綻放,即將裝點祖國壯麗的國疆。
甲:回顧絢爛的初中生活,記憶中珍藏的是一篇篇動人的樂章;
乙:展望充實的高中時代,腦海中展現(xiàn)的是充滿激情與奮斗的競技常
甲:今天,你們手中捧著畢業(yè)證書,回想著和好友在紫藤架下的促膝長談,和同伴在乒乓房里的激情對決。
乙:告別曾經(jīng)的師長,我們心存感激;離開曾經(jīng)的校園,我們躊躇滿志。我們有理由相信:當我們今后再一次踏上這片熱土,仰望復興路校門口的浮雕《初升的太陽》,端詳擁有著七十年悠久歷史的紅樓,來到紅樓東側(cè)蘊含民族特色的畫廊時,我們能夠昂首挺胸,屆時不辜負母校對我們的殷切期望,以自己的實際行動來表達對母校的感恩。
甲:希望同學們能擔當起繁榮國家的重任,做搏擊風雨的雄鷹,成為開拓未來的精英!
乙:明天,我們將背起行囊,帶著母校對我們的期望,牢記父母對我們的叮囑,踏上新的人生道路,開創(chuàng)美好的未來。所以現(xiàn)在,讓我們回首,最后望一眼對方,望一眼老師,望一眼母校吧!這1461個日日夜夜,將會是我們生命中最鮮亮的珍藏!
甲:上海市xx初級中學XX屆初三學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!祝同學們在今后的日子里心想事成,學業(yè)有成!
最后,讓我們齊聲高唱校歌!
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