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學生給學校的一封信

時間:2022-08-19 14:58:40 書信 我要投稿

學生給學校的一封信600字(精選15篇)

  書信是寫給具體收信人的私人通信。除了保護有關的私人秘密外,一般對屬于書面作品性質的信件也給予版權保護。下面是小編整理的學生給學校的一封信600字,歡迎大家分享。

學生給學校的一封信600字(精選15篇)

  學生給學校的一封信 篇1

親愛的母校:

  您好!

  校園里的每一棵樹,從我入學的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛入學的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的桑老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學們一起玩啊?”“我害怕同學們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。桑老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在桑老師的鼓勵下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。

  慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當時,我忘記帶水彩筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,帕麗達親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久,但是至今我還歷歷在目。

  青翠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴肅地向國旗敬禮……校園里所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

  再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學;溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學時代最美好的回憶!

  祝:越來越美麗!

  xxx

  xx月xx日

  學生給學校的一封信 篇2

親愛的母校:

  光陰荏苒,日月穿梭。轉眼間,小學六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生;曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學六年的學習過多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的友情。離別學校之際,接受了六年教育的我,對學校的感情可想而知。為此,我想對母校提兩點建議。

  我想學校應當考慮一下教學設備的問題。有許多數(shù)學知識需要利用教具來理解,而我們卻一直在靠看圖和想象來了解。這樣的學習效果當然沒有利用教具進行學習的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死記硬背做題,最終還是沒用的。

  第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數(shù)同學丟三落四,學校也是為了我們的安全,不允許同學們擅自出校門,那就只能靠電話了。學校現(xiàn)在只有一臺電話可以供我們使用,就算每班只有一名同學忘帶,全校二十三個班級也可以積少成多,排隊也須要很長時間。所以我特別希望學校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。

  希望母校您能夠接受我的建議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個良好的學習環(huán)境,優(yōu)質的學習設備。

  現(xiàn)在,學校的擴建已經(jīng)開始動工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。

  母校,請相信我:今天我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!

  xxx

  xx月xx日

  學生給學校的一封信 篇3

親愛的母校:

  您好!

  轉眼間,我已經(jīng)上小學六年級了,六年的光陰就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開您,我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆,記憶的畫卷徐徐展開,為了參加市電視臺小主持人的選拔,當時年僅七歲的我在老師的指導下一遍又一遍地練習著發(fā)音,在我感到枯燥無味想要放棄的時候,老師撫摩著我的頭說:“孩子,堅持就是勝利。老師陪著你一起練,加油!”在老師的鼓勵和自己不懈的努力下,我成功地當上了市電視臺六一兒童節(jié)晚會的小主持人。

  大課間時,操場上一片歡騰,同學們正在老師的帶領下練習繞“8”字跳長繩。終于輪到我了,我學著前面同學的樣子,奮力地跑起來,可是不知怎么回事,到了繩子跟前突然停了下來,周圍發(fā)出嘆息的聲音,我難過極了,再也沒有了勇氣。就在這時,圍上來幾位同學:“你一定可以的!”“膽子大一點兒!”同學們七嘴八舌地說著。在同學們的幫助下,我很快學會了繞“8”字跳長繩,內心滿是溫暖和感激。

  在英語節(jié)上,我和同學們表演英語童話;在體育節(jié)上,我和同學們整齊劃一地做著廣播操;在科技節(jié)上,我的小制作——走馬燈——贏得了同學們的贊嘆……豐富多彩的校園活動,猶如滴滴春雨滋潤著我的心田,又如明亮的火把點燃我心中的夢想。

  在即將畢業(yè)的時刻,我心中的千言萬語只化成一句話:感謝您,親愛的母校!這六年來,您不但賜予我智慧,還給予我鼓勵;不但賦予我友誼,還給予我自信。馬上就要邁入中學的大門,在新的學習旅程中,我會更加努力的!

  祝母校的明天更加美好!

  您永遠的學生:潘碧君

  學生給學校的一封信 篇4

親愛的母校:

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的六年級學生,在花園般的校園里,在各位園丁的精心培育下,我從一個無知、頑皮、淘氣的小女孩,長成一名勤勞的少年。六年的辛勤耕耘,六年的朝夕相處,那份濃濃的師生情及對母校的深深眷戀,讓我終生難忘。母校,這個讓我充滿期待與夢想的地方,這個讓我開啟知識大門的地方,這個讓我展翅高飛的地方,我是多么喜歡,多么留念。然而今天,我即將與這些美好的回憶匆匆告別了。六年的小學時光在歡聲笑語中流淌,在心酸痛楚中倘佯。在這六年中,我看到了母校的坎坷歷程,也看到了母校的壯麗輝煌!

  我真的舍不得,我多想留一些日子,可時間不等人,六年,就這樣悄悄地一去不復返。我好珍惜這童年的時光,好珍惜這個校園給我們帶來最真摯的友誼,但我更珍惜的是,在這里,母校教會我跌倒100次并不要緊,重要的是能101次地站起來。記得那一次,我剛進校不久,還不會掃地,只知道拿著掃把在地上晃兩下,就認為“任務”完成了。親愛的老師,您看見了卻并沒有罵我,而是耐心地教會我們怎樣掃地,怎樣負責地對待自己的“工作”。

  親愛的母校,您給了我太多快樂,也有太多的回憶,雖然有些也已淡忘,但我對您的愛比山高,比海深。不過我在這里要給您提一點建議,希望您能夠接受:我們愛學習,我們愛在知識的海洋里暢游。然而,除了課本,我們卻沒有更多的學校提供的'課外書。我們的圖書室似乎永遠對我們封閉。敬愛的母校,我多么希望我的愿望能實現(xiàn)呀!

  母校,您給予我們太多的希望。我們一定會好好學習,讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來,母校將以我們?yōu)闃s!

  xxx

  xx月xx日

  學生給學校的一封信 篇5

親愛的母校:

  親愛的母校我就要離開你的懷抱了。

  我們相處了六年的小學生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點點的長大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤,現(xiàn)在想起來是不是有些可笑,但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年,用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業(yè)會落淚,玫瑰說愛情也會枯萎,咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝母校,是您派來了天使(老師)來教育我們,教我們學會做怎樣的人?我還清楚的記得您在講課問的時候,有時怕我們聽不懂,就給我們舉例說明,再讓同學們表演,我們這時才恍然大悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里。老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學生活即將畢業(yè),再回首望一眼可愛的同學,兢兢業(yè)業(yè)的老師們,最后含淚再看一眼母校。此時此刻,心里早已準備好的話,卻有在想見時說不出,那是我們用心去呵護,去保護!

  母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠在你的懷抱下長大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉大的,永遠是偉大的,沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應該好好地學習,這樣我們既不用做社會被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧!

  祝:

  母校明天更美好!

  學生給學校的一封信 篇6

敬愛的母校:

  您好!

  三年的時間在人生長河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時候,我深深地眷戀著我的母校。

  每一次的校運會、籃球比賽、做大課間……全校師生都聚集在這小操場上。在高一上學期的校運會中,我們全班拿了全年級接力跑的第一名;叵肫鹉谴伪荣惖慕(jīng)過,那激動人心的時刻一直回蕩在我們的心中。體育老師口哨一吹,各班運動員像飛箭似地向前沖。輪到我跑的時候,當劉嘉偉把棒子遞給我時,一不小心把棒子弄掉了,被其他班追上,同學們的心頓時緊張起來,我迅速把地上的棒子撿起來,像脫僵的野馬飛快的跑過去。經(jīng)過后面的同學的努力一下子追上了其他班。最后我們班的張錦棠戴著那頂藍色的帽子往前沖,我們班是第一位先到達終點的班級!耙!我們贏了!我們第一名!”同學們蹦啊,歡呼著1這些激動的聲音聚在一起,在這操場上飄蕩著,飄蕩著……一根小小的木棒,連接的是團結和友愛;一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量。

  我們在學校里讀書、做操,從這里走上成長的大道;我們在這里追逐打鬧快樂地生活著。這里的一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了我童年的歡笑和少年的夢想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。在離開母校的時候,我會把對母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑和對母校的深深祝福留下。

  走出校園,我想我們一定會重溫老師的教導。今天,我們將從這里起航,明天,母校一定會以我們?yōu)闃s。

  祝您

  青春常駐!

  您的學生:鐘桂玲

  20xx年x月x日

  學生給學校的一封信 篇7

敬愛的母校:

  您好!

  我是一名即將小學畢業(yè)的學生,是的,我要畢業(yè)了,再有兩天就要離開我的母校。

  我要離開這個熟悉的地方,-我的母校——xx小學。我在這里度過了六年的學習時光,是您給了我一片天地,看著我們成長。我們十分感激!

  春夏秋冬四季輪回,六年里有太多事情,令人難忘。

  六年的時光,像一道道彩虹,五顏六色,有說不出道不盡的悲傷與快樂,所有的一切都是成長。六年里我們和母校以及我們的恩師,一起譜寫下屬于我們的詩篇,很滿足這六年的時光我們一起走過的腳印,一起經(jīng)歷的歡歌笑語,回頭想想這就是成長的味道吧!老師們?yōu)槲覀冃燎诟诺谋秤埃瑢W們朗朗讀書的聲音,一幕一幕令人難忘。我非常滿足這六年的時光,如果說對你還要些什么的話,就是請您再給我一天的時間。

  我想細細品味這一天,認真聽課,認真寫作業(yè),認真做練習,再努力記住我們在一起的模樣。

  現(xiàn)在我們畢業(yè)班只剩兩天的時光就要和您告別,還有點沒有準備好,有太多的不舍,來到xx下,仰望xx,感謝六年里的呵護,不舍得輕易說再見!但我知道我們的成長需要更多沃土,更廣闊的天地,是您讓我們以作為xx學子為傲,給我們最美麗的校園,最好的老師都在我們身邊,今天我們是全市最幸運的孩子,是他們羨慕的對象,待明日看我少年揮斥方遒,搏擊長空成為xx的驕傲。

  不得不說再見了,揮一揮衣袖,向著滿天的朝霞走去,步伐沉穩(wěn)鏗鏘有力!謝謝您六年的培育滋養(yǎng),再見了,我的母校,再見了,老師同學們!仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  學生給學校的一封信 篇8

親愛的母校:

  當我這樣稱呼您的時候,我即將離開您的懷抱,邁上一個新的臺階——走進中學。時間過得真快!六年的光陰轉瞬即逝,而我心中有太多太多的舍不得,舍不得這里的老師,舍不得這里的同學們,舍不得為我提供學習場所的教室,舍不得帶給我無限歡樂的操場。

  記得我第一次步入您的懷抱時,心中充滿了無限的興奮和好奇,那寬闊的操場、清爽的教學樓、飄揚的五星紅旗……走進教室,那一排排整齊的桌椅,一張張稚氣的笑臉,還有和藹可親的老師,都被我銘記在心,我頓時覺得——在這里成長真的很奇妙。在這六年中,我認識了很多人,也經(jīng)歷了被批評、被誤解、被表揚。在這里遇到的問題同學們都會幫忙解決,在我失意時也會給我鼓勵。這里的老師,他們教會我豐富的知識,讓我從無知變得懂事,從懦弱變得堅強……這里的一點一滴,一草一木都讓我非常的不舍。在這里的六年有哭過、笑過、激動過、悲傷過、成功過、也有失敗過,這讓我懂得了通往以后的人生道路上會有很多坎坷,讓我明白了美好生活就要充滿信心。日復一日,年復一年,母校每一天的陪伴都使我時時刻刻都能感到溫馨。然而我知道:小鷹的翅膀強壯了,就要離開巢穴,飛上更高的天空,正如我們經(jīng)過六年的學習努力,打好了知識基礎,就要去迎接新的跳戰(zhàn),尋找更高的目標。

  母校,充滿朗朗書聲,歡聲笑語、桃李繽紛、這里是培養(yǎng)人才的搖籃,回首感恩,展望未來,我就要離開熟悉的您了,我們會帶著您的期盼和叮嚀,踏上前方的旅程,愿此去繁花似錦,歸來似錦繁華!

寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  學生給學校的一封信 篇9

親愛的母校:

  時光如炬,日月如梭,眼前似乎仍有著初學時的畫面,心中有著如同那時一般的彷徨,畢業(yè)后我又該何去何從?

  初入校園空氣中氤氳著花香,校園里人來人往,臉上皆帶著歡樂的笑意。校園中處處都是歡聲笑語,我驚惶又茫然地跟在母親身后。辦好手續(xù)后我亦步亦趨的跟在老師身后,班級中傳來吵鬧聲,近了更近了,我的心不由七上八下起來,我咽了咽口水,不安地望了望班級,我深吸一口氣,走了進去。我找了一個沒有人的座位坐了下來……

  二年級,我有了親密無間的好朋友,我們在操場打鬧嬉戲亂成一團,在現(xiàn)在看來無比幼稚的游戲就是我們最大的快樂了。當然,上課時我們也仍安靜不下來,我們經(jīng)常嘰嘰喳喳個不停,把老師氣得跳腳。可是老師一發(fā)威,我們就乖的和一只只鵪鶉一般,可不一會兒又不老實了……

  校園中最讓我記憶猶新的是教學樓旁的大榕樹,它的樹葉蒼翠欲滴,樹桿高大挺拔。下午,春天的陽光淅淅瀝瀝地灑落在樹葉上宛如鍍了一層金光,而這時我就等著放學,拿上書包,帶上書本,坐在樹蔭下。此時的陽光正好,我便享受了一番這讀閑書的美妙滋味,可是不久,清校鈴就響了,在保安叔叔的催促下,我只好意猶未盡的離開了。

  五年級,由于舊地拆遷我們搬到了其他校區(qū),先是新奇而后又思念起母校來,不論是校園中的一棵榕樹,還是一株茶花,皆為我心中懷念,再見了大榕樹,再見了圖書館,再見了小蜜蜂書吧,再見了xx小學。

  六年級,我們即將離開同學,老師,未來會有新學校叫xx小學,但是那些屬于我們xx小學的回憶將會被我妥帖的保存在記憶中……

  祝愿母校:人才輩出,桃李芬芳!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  學生給學校的一封信 篇10

致親愛的母校:

  歲月流逝,時光荏苒;厥组g離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中。

  憑借母校這塊堅實有力的踏板,如今我們已邁入了大學,在夢想與現(xiàn)實交織的時候,則更懷念在x高中所走過的路程。x高中生機勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學會了堅強,收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在x高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導,讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔;感謝六盤的學弟學妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為我們提供方便;感謝,感謝,還是感謝,對x高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在x高中這三年中的所學,所感走進大學,我們一定積極進取,用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母!獂高中!

  做為x高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來越強大,早日成為"西北一流,全國知名"的名校,也希望學弟學妹們繼續(xù)發(fā)揚x學子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己,尤其是高三的學生們,更要努力奮斗,在x年的高考中再創(chuàng)輝煌!

  最后,在20xx年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學子們在新的一年中學習進步!

  此致

敬禮!

  xx

  xx年xx月xx日

  學生給學校的一封信 篇11

尊敬的校長:

  您好!

  我是四XXX4XXX班的侯朋君同學。如今學校發(fā)展越來越好,但在我看來,還有一些小問題,所以我想向您提一些建議。

  第一、我發(fā)現(xiàn)這個學期升旗儀式唱國歌和校歌的時候,放的伴奏里多了女生獨唱。所以每次唱的時候,有了伴奏里的獨唱,許多同學也就不唱了。那些唱了歌的人也體會不到歌詞的用意和歌中所表達的情感了。我覺得,應該去掉這個女生獨唱,只放音樂,這樣同學們就都能響亮地唱出國歌和校歌,而且感觸也會更深。

  第二、現(xiàn)在許多家長都特別喜歡家長會。因為家長會上家長們都能了解到自己孩子的真實情況。但是現(xiàn)在,一個學期才開一次家長會,每次開家長會的時間又都不長,老師想說的話都說不完。我建議,每學期多開幾次家長會,并且延長每次家長會的時間。

  第三、現(xiàn)在的小學生接觸的紅色教育比較少,我建議讓同學們多看些紅色電影,多聽些紅色歌曲,了解祖國曾經(jīng)收到的屈辱歷史,并且鼓勵每一位同學都要立志為祖國做出一翻貢獻。

  校長,我知道你很忙,但請您從百忙之中抽出點時間來看看這封信,望您能采納我所提的合理建議。因為這對全校同學都有莫大的好處。

  校長,祝您笑口常開,春風常在,工作順利!

  XXX

  XXXX.X.X

  學生給學校的一封信 篇12

親愛的學校:

  你還好嗎?

  也許你不知道我是誰,因為有3000多個像我一樣的學生和你朝夕相處,你當然不可能把每個人的名字都牢記在心里,我們都要感謝你,感謝你把豐富的知識傳授給我們,感謝你給我們帶來了歡樂,還記得我們剛入學時的樣子嗎?每個人都依依不舍地離開父母,時不時回頭看看爸爸和媽媽是否還在門口,父母滿懷期望地看著我們進入教室,剛到班里每個人都你看看我,我看看你,總覺得又陌生又熟悉。

  當每個人看到溫柔而不失優(yōu)雅的老師時,班里頓時充滿了溫暖。當老師微笑著讓我們做自我介紹時,我又緊張又開心。下課鈴響了,原本安靜的長廊變成了同學們友誼的基地。當上課鈴響時,每個人都慌忙回到座位上準備上課,上課時老師帶著我們在知識的寶庫中探索奧秘,那高高舉起的小手,寄托著我們對知識的了解程度,但更多是對知識的渴望。

  我親愛的學校,你教會我們數(shù)學長方形的面積公式長寬×2;你教會我們古詩古文,讓我們在同齡人中脫穎而出。感謝你給我們開設了許多課程,如乒乓球、美術、微機、拉丁舞……在乒乓球課上老師教我們怎樣點球教我們怎樣對打,給我們傳授了許多知識。美術課上老師準備了精美的圖片可以供我們參考,如果有些地方畫不好,可以讓老師用她那精湛的技術把你的畫變得更完美。

  學校里的每一個角落都充滿了笑聲,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容,但是最開心的莫過于那每一個和同學相見的日子,媽媽曾告訴我珍惜你身邊每一個愛你的人。

你的學生

  20xx年11月10日

  學生給學校的一封信 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  衷心的感謝你們的關心和無私的幫助!

  年月,我兒子被檢查出患有急性白血病,先后在醫(yī)院和汕頭大學附屬第二人民醫(yī)院接受治療。我的家庭是一個十分貧困的家庭,賣掉了家里所有值錢的東西,都無法支付孩子第一期化療的費用。正在我一籌莫展的時候,貴系的馮淑儀同學了解情況后,熱心幫助孩子募款,組織紀樹鴻、鄭佳旋同學私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動化學系的青年志愿者服務隊幫助募捐。在貴系同學的帶動下,我得到了直播室的幫助,社會人士熱心捐款,共得到近十三萬的善款,我的孩子才得以繼續(xù)治療?梢哉f,是貴系的學生給了我孩子第一道新的生命之光,讓他有新的生存機會。

  在住院期間,同學每天都帶上湯水前來照看我和孩子,治療后還到白水村老家探望孩子。紀樹鴻同學也多次為善款奔走于學校與醫(yī)院之間。翁菁老師也送上溫暖的問候。感激之情難于言表。

  現(xiàn)在孩子經(jīng)過在醫(yī)院化療,目前情況良好,病情得到有效的控制。我堅信,有你們的關心和幫助,我的孩子一定能夠戰(zhàn)勝病魔,一切都會好起來的。

  在這里,特別感謝...兩位同學,也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭,是多么難能可貴的助人精神,教育系的名字永遠刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩兔篮萌松南M?在此,我代表家人親人向貴系所有的老師和同學致以最誠摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!

  xxx

  xx年x月x日

  學生給學校的一封信 篇14

尊敬的學校團委:

  首先,我衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我雖然是不幸的,在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行。但又是幸運的,因為有你們最純潔的愛心在伴我前行。我普普通通的一名學生,出生于一個農村家庭,被查出患上系統(tǒng)性紅斑狼瘡(這是一種自身免疫性疾病,此病能破壞免疫系統(tǒng),累及全身各器官,嚴重時有生命危險)。發(fā)病之時口腔多處潰爛,難以進食,面部有明顯紅斑,病情已影響心、腎、肝臟,無力承擔巨額醫(yī)療費用。一籌莫展的時候,學校得知情況后,立即發(fā)起“愛心無價,真情無限”的募捐倡議活動,得到社會各界朋友的大力支持及幫助。特別是我們高三(16)班的全體同學、班主任嚴老師、科任林老師、葉老師、王老師等,在百忙中抽出時間積極籌措,為我奔波,共募捐人民幣捌萬零玖佰拾捌元零柒角,目前所有捐助的善款及一些慰問用品,已經(jīng)足額及時地送到我及家人手中,你們所有的愛心我全部收下了。是大家的愛心行動,給了我生命的希望,是你們的善行義舉激勵鼓舞了我從病榻上站起來,讓我看到了希望的曙光。我一定會自信和堅強!目前,我的病情已經(jīng)基本穩(wěn)定,雖然還要長期治療但是我和我的家人,深信在大家的祝福、關愛和幫助下,我一定能早日康復,重回課堂,和大家歡聚一堂,努力學習,成為棟梁,為社會多做貢獻,來回報社會,回報你們!

  在此,我再次衷心感謝所有捐款的各界朋友、老師、同學以及家長,感謝你們的愛心捐助,是你們給予我重新?lián)碛猩兔篮萌松南M?你們的善舉永遠銘記在我心中。最后,我謹代表我及我家人向所有奉獻愛心的你們致以最誠意的謝意!祝你們身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

  此致

敬禮

  xxx

  xx年x月x日 

  學生給學校的一封信 篇15

尊敬的領導、老師們:

  短短六周的實習即將結束,我們將要踏上歸去的旅途。日升月落,暮鼓晨鐘,在你們的悉心指導下,我們由學生向老師蛻變。在此之際,我們滿懷不舍,謹向武漢語言文化職業(yè)學院外語系的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  感謝你們,在我們懵懂地踏入貴校時給予我們指導和幫助。還記得剛到這里時,我們緊張不安,是你們?yōu)槌鮼碚У降奈覀冎敢朔较颉D銈冎笇覀儌湔n,指引我們查找所需的資料,更為我們提供便利的網(wǎng)絡設施;你們在百忙之中仍不忘幫我們解決所遇到的困難,為我們提供了良好的住宿條件,為我們的出行提供便利,讓我們在最短的時間內適應并融入這個新環(huán)境。

  作為一名實習老師,我們不太了解學生的基本情況,對此,你們耐心給予介紹,毫無保留地與我們分享自己多年的教學經(jīng)驗,并與我們探討更適合學生的教學方式,為我們上好人生中的第一堂課提供了寶貴的建議。當我們在教學中遇到困惑時,是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,并給我們信心和勇氣,記得上完第一堂課,我們備受打擊,無比沮喪,難以堅持下去,是你們的支持,我們得以堅持到現(xiàn)在;當我們?yōu)樵撊绾胃鷮W生進行溝通交流而煩惱時,是你們?yōu)槲覀?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供建議,讓我們能夠跟學生融為一體,更好地促進了師生間的互動,使得課堂氛圍更為活躍,教學工作得以順利完成。

  一封短短的感謝信,不能代表我們所有的感激之情。師恩如溪水,青春似萌芽,歷經(jīng)你們指導與鼓勵,我們相信,我們定能在自己成長的旅途中,開出最燦爛的花朵。同樣也希望各位老師在今后的人生旅途中一帆風順,培育更多優(yōu)秀的人才,亦祝愿貴校“厚德強能,勵志創(chuàng)新”的精神能長久傳承。

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  xx年x月x日

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