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小升初的孩子假期計劃(精選7篇)
時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的小升初的孩子假期計劃(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小升初的孩子假期計劃1
英語:
共有8單元。因為單詞是語言的根本,所以我主要還是督促他們背單詞,而且單詞學(xué)會后,上課老師講得也比較容易接受,也比其他人先學(xué)會,開學(xué)后就不用花時間再去背單詞。此外也會再講一些語法。也會教他們一些比較好玩的俚語之類的,因為我也不想讓學(xué)生覺得上課很悶。
語文:
主要重心還是在文言文和古詩,共八篇古文、十首古詩;此外還會有三到四次作文課。也會根據(jù)學(xué)生需要給他一些課外書的書單。
數(shù)學(xué):
共4章、15小節(jié),每次課基本講一小節(jié)。分為:知識點精講,例題,難題、易錯題,回顧知識點,測試。
這些只是我現(xiàn)在大概的'安排,如果您或者學(xué)生有什么意見或者建議也希望您可以提出來,我會根據(jù)您的建議具體進行調(diào)整。因為小學(xué)升初中這個暑假還是比較重要的,如果初一的知識能掌握好,學(xué)生就能以自信的心態(tài)繼續(xù)學(xué)習,總的還是希望通過上課使學(xué)生提前適應(yīng)初中的學(xué)習生活。
看一下能不能借到初一的課本,我上課時會帶講義過去,但是如果能跟著課本學(xué)習效果會更好。
小升初的孩子假期計劃2
1、學(xué)會合理安排自己的學(xué)習時間,以免造成學(xué)習上的忙亂。
2、課堂上,要求學(xué)生認真聽講,學(xué)會記聽課筆記。
3、隨著學(xué)習內(nèi)容的擴大加深,要求學(xué)生能夠?qū)W會獨立思考,對學(xué)習材料進行邏輯加工,做到學(xué)得活、記得牢、用得上。
如何盡快適應(yīng)初中學(xué)習
“入學(xué)時進了全年級前30名,其中考試后退到200多名,準是沒有認真學(xué)習”。前幾天,各中學(xué)其中考試成績一下來,一位家長看到上初一的孩子來了個“開門黑”,便一籌莫展,學(xué)校舉辦家長會,家長感覺沒有面子,也不愿參加。石家莊市20中教學(xué)主任鄢桂鳳老師介紹,初一上學(xué)期能否盡快適應(yīng)新的學(xué)習環(huán)境,對整個中學(xué)階段的學(xué)習將起到非常重要的作用,初一學(xué)生考試成績下降,在很大原因上是還沒有適應(yīng)初中學(xué)習,這是父母抱怨、責罵是沒有意義的,應(yīng)該積極幫助孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習環(huán)境。
初一上學(xué)期,家長應(yīng)配合孩子實現(xiàn)三個方面的轉(zhuǎn)變:
1、學(xué)習方法的轉(zhuǎn)變。小學(xué)階段,學(xué)生的學(xué)習科目相對較少,能按時完成作業(yè)就可以了,以語文為例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題,但初中階段,課程設(shè)置增多,考試題更為靈活,講究活學(xué)活用,學(xué)生必須改變以往寫完作業(yè)萬事大吉的做法,主動復(fù)習當天所學(xué)的知識,除了老師所留的作業(yè),還應(yīng)該多做參考資料,加深理解,拓寬知識面,由依賴性學(xué)習向主動、獨立性學(xué)習轉(zhuǎn)變。
2、生活習慣的轉(zhuǎn)變。中學(xué)課程緊,內(nèi)容多,在學(xué)生生活上必須有規(guī)律,緊張起來,制訂適合自己的作息時間表并自覺遵守,保證作息有規(guī)律。
3、看電視的轉(zhuǎn)變。一些家長不許孩子看電視,其實翻翻一些高、中考題就會發(fā)現(xiàn),部分考題與電視有不小的聯(lián)系,如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇、或戲曲),因此學(xué)生應(yīng)將電視作為學(xué)習的工具,有目的的有意識的看,不能在電視前一看就是一兩小時,或總看一些連續(xù)劇,應(yīng)選擇與學(xué)習有關(guān)的積極向上、能陶冶情操的影視劇。
三種學(xué)習方法
學(xué)習成績的好壞,往往取決于是否有良好的學(xué)習習慣,特別是思考習慣。
一、總是站在系統(tǒng)的高度把握知識
很多同學(xué)在學(xué)習中習慣于跟著老師一節(jié)一節(jié)的走,一章一章的學(xué),不太對意章節(jié)與學(xué)科整體系統(tǒng)之間的關(guān)系,只見樹木,不見森林。隨著時間推移,所學(xué)知識不斷增加,就會感到內(nèi)容繁雜、頭緒不清,記憶負擔加重。事實上,任何一門學(xué)科都有自身的知識結(jié)構(gòu)系統(tǒng),學(xué)習一門學(xué)科前首先應(yīng)了解這一系統(tǒng),從整體上把握知識,學(xué)習每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置,這樣做往往使所學(xué)知識更容易把握。
二、追根溯源,尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系
學(xué)習最忌死記硬背,特別是理科學(xué)習,更重要的是弄清楚道理,所以不論學(xué)習什么內(nèi)容,都要問為什么,這樣學(xué)到的知識似有源上水,有木之本。即使你所提的問題超出了中學(xué)知識范圍,甚至老師也回答不出來,但這并不要緊,要緊的是對什么事都要有求知欲,好奇心,這往往是培養(yǎng)我們學(xué)習興趣的重要途徑,更重要的是養(yǎng)成這種思考習慣,有利于思維品質(zhì)的訓(xùn)練。
三、發(fā)散思維,養(yǎng)成聯(lián)想的思維習慣
在學(xué)習中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,YJBYS養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性,長期下去,必然會促進智力素質(zhì)的發(fā)展。知識的學(xué)習主要通過思維活動來實現(xiàn)的,學(xué)習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學(xué)習提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識的學(xué)習會變得容易。所以上面講的學(xué)習的三個學(xué)習習慣實質(zhì)上是三種思維習慣。學(xué)習的重點就是學(xué)會如何思考。
三種學(xué)習境界
一、第一層為苦學(xué)
提起學(xué)習就講"頭懸梁、錐刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。處于這種層次的同學(xué),覺得學(xué)習枯燥無味,對他們來說學(xué)習是一種被迫行為,體會不到學(xué)習中的樂趣。長期下去,對學(xué)習必然產(chǎn)生了一種恐懼感,從而滋生了厭學(xué)的情緒,結(jié)果,在他們那里,學(xué)習變成了一種苦差事。
二、第二層為好學(xué)
所謂"知之者不如好之者",達到這種境界的同學(xué),學(xué)習興趣對學(xué)習起到重大的推動作用。對學(xué)習的.如饑似渴,常常注到廢寢忘食的地步。他們的學(xué)習不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度常使他們能取得好的成績,而好的成績又使他們對學(xué)習產(chǎn)生更濃的興趣,形成學(xué)習中的良性循環(huán)。
三、第三層為會學(xué)
學(xué)習本身也是一門學(xué)問,有科學(xué)的方法,有需要遵循的規(guī)律。按照正確的方法學(xué)習,學(xué)習效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。
目前,中學(xué)生的學(xué)習中,第一層居多,第二層為少數(shù),第三層次更少。我們應(yīng)當明確,學(xué)習的一個重要目標就是要學(xué)會學(xué)習,這也是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求。21世紀中的文盲將是那些不會學(xué)習的人。所以,同學(xué)們在學(xué)習中應(yīng)追求更高的學(xué)習境界,使學(xué)習成為一件愉快的事,在輕輕松松中學(xué)好各門功課。
如何提高學(xué)習能力
學(xué)習能力是多方面的,它包括注意力、觀察力、思考力、應(yīng)用力、自覺力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力等,本文所涉及的是一些最基本的方面?上攵粋連課都聽不懂的人要想提高學(xué)習能力和學(xué)習成績則無從談起。所以,要提高學(xué)習能力,必須以聽課為重,提高聽課水平,在預(yù)習和上課階段,讓你的學(xué)習潛力得到最大限度的發(fā)揮,然后利用復(fù)習,將學(xué)習的要點加以深入思考和整理,以提高應(yīng)用能力,從而由征服一門學(xué)科到到征服所有不擅長的學(xué)科,全面提高學(xué)習成績。
小升初的孩子假期計劃3
首先系統(tǒng)復(fù)習各科知識點,對小學(xué)的知識畫上一個完美的句號。然后對七年級的新知識進行有計劃的學(xué)習,伴隨著習題練習一起提升。
一、語文
1、給學(xué)生借七年級上冊語文課本,預(yù)習新七年級語文課本,詳細情況由家長按照課堂進度制定詳細的預(yù)習計劃。
2、在做學(xué)校發(fā)放的練習題目。
3、課外閱讀每周一本,并附一篇閱讀筆記。
4、唐詩80首也可以是七年級的文言文,詩詞——每日背誦并默寫兩首,要求知道詩人生平、詩作背景、理解詩意。
6、優(yōu)秀滿分作文系列——每日讀一篇,摘抄優(yōu)美段落、句子;注重開頭與結(jié)尾、文章結(jié)構(gòu);了解所用修辭方法、名言警句;學(xué)會分析文章好在哪里。(中考系列,)一個星期寫2篇作文。
7、字帖——暫定每日3頁。(語文作業(yè)時間前練習)
8、家務(wù)——每周兩次。
9、暑期必看節(jié)目——cctv10百家講壇;cctv—1科技博覽;ctv—1焦點訪談;cctv—1新聞聯(lián)播;cctv—1藝術(shù)人生;cctv—10人與社會;cctv—10子午書簡;cctv—10科技之光;cctv—1人與自然。
二、數(shù)學(xué)
給學(xué)生借七年級上冊數(shù)學(xué)課本,詳細情況由老師按照課堂進度制定詳細的預(yù)習計劃。
1、在做學(xué)校發(fā)的練習題目。
2、把一些數(shù)學(xué)公式記住
3、主要是多練習。
三、英語
1、每天背誦記憶單詞養(yǎng)成聽錄音的良好習慣,并模仿錄音,大聲朗讀。
2、熟讀一些課文,背誦部分課文,作業(yè)字跡要工整,有不懂的地方,要勤問,勤查字典,勤聽錄音。作業(yè)中養(yǎng)成良好大小寫、正確標點的習慣。
3、可以進行一些課外的聽力練習或看一些適合自己年齡的英語原版片,同時注意模仿語音語調(diào)?措娪翱梢越o他看一些英語的電影一些美國動漫啊其他英語電影。培養(yǎng)其英語興趣。4配套的'英語練習題目
此計劃為總略計劃,若每日有額外的運動、學(xué)習、休息可以調(diào)整時間表的。
小升初的孩子假期計劃4
對于小升初的學(xué)生,在暑假里應(yīng)該怎樣有計劃地學(xué)習語文課程內(nèi)容,現(xiàn)給出以下建議:暑假里,小升初的學(xué)生,首先應(yīng)當對小學(xué)語文知識點做一次系統(tǒng)性的復(fù)習,為小學(xué)的語文學(xué)習畫上一個完美的句號,然后再有條理有計劃地對七年級的新知識進行學(xué)習。對七年級語文新知識的學(xué)習計劃應(yīng)該包括以下幾點:
1、給學(xué)生借七年級上冊語文課本,預(yù)習新七年級的語文課本,家長可根據(jù)課堂進度為孩子制定詳細的預(yù)習計劃;
2、做一些學(xué)校發(fā)放的練習題目,練習題能夠檢驗學(xué)生對所學(xué)知識點是否掌握扎實,并對掌握不牢的知識點進行鞏固強化;
3、每周進行一定量的課外閱讀,最好做一下閱讀筆記,課外閱讀不但能夠增長自身的見識,對于課堂中的寫作也會有潛移默化的影響;
4、唐詩80首,也可以是七年級的文言文或詩詞,每天可嘗試背誦并默寫一兩首,要求記憶詩人生平、詩作北京和理解詩的大意,這對整個中學(xué)的詩詞鑒賞題都有用;
5、定期讀幾篇初中生優(yōu)秀滿分作文,摘抄優(yōu)美段落和句子,注重學(xué)習作文的開頭、結(jié)尾以及文章結(jié)構(gòu),了解文中所用的.修辭手法、名言警句,并嘗試著分析文章好在哪里?自己也定期寫一篇作文,作為練習;
除以上幾點之外,學(xué)生還可以每日練習寫一定量的字帖,中學(xué)的語文學(xué)習,書寫也是重要的一部分,很多地方的中考語文試卷就包含有書寫分。
小升初的孩子假期計劃5
一、語文
文言文閱讀,每天兩篇(每天讀5遍)
背誦宋詞三百首(挑200首背)
復(fù)習唐詩三百首,再背1遍
復(fù)習成語詞典,再背1遍
二、數(shù)學(xué)
七年級上冊,幾何部分自學(xué)
完成基礎(chǔ)的練習
三、英語
閱讀一套故事書6本
每個不懂的單詞要查,并標上音標
整本書必須會流利地讀,會快速翻譯
首先,把過去沒學(xué)好的科目一定要補上來,消滅“弱科”,這樣才不會影響到初一新課程學(xué)習。
其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構(gòu)建知識體系,用新的眼光總結(jié)舊知識,達到高屋建瓴的目的。
第三,要重視語文、英語的學(xué)習,培養(yǎng)一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的“情商”。
第四,參加一定社會實踐,培養(yǎng)社會責任感;有條件的話,也可以外出旅游,古人云“讀萬卷書,行萬里路”,是有道理的。
第五,由于初一新課程難度比較大,而又是考試的'重點,因此暑假在復(fù)習舊知識的基礎(chǔ)上,應(yīng)當適度提前學(xué)習新知識,以提前進入初一學(xué)習狀態(tài),形成一個良好的開端。
小升初的孩子假期計劃6
這個暑假很關(guān)鍵,既要讓孩子享受難得的假期,又要在假期有所收獲,為即將到來的'初中,做好準備。我的思路是:勞逸結(jié)合!學(xué)時學(xué)好,玩時玩好!我把我定的計劃概括三個類別,包括:
一、文化課類:
1、增加單詞量,每天讀英語20分鐘以上。
2、提高解決數(shù)學(xué)問題能力。
3、每周寫兩篇左右日記,或讀后感。尤其要增加自己的觀點和對問題的理解。
4、爭取學(xué)習一些成語。
二、提升能力類:
1、學(xué)習名人名言,了解其中的含義。
2、看5本以上課外書,如歷史、立志、名著等。
3、別忘了找同學(xué)玩,最好能組織幾個同學(xué)參加什么活動,提高交往和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
4、讓小孩多和父母聊天,注意和重視他的思想變化和見解。
5、幫大人做點什么,提高他解決問題能力。
三、娛樂消閑類:
1、戶外體育運動。乒乓球、籃球、羽毛球等。
2、就近旅游或郊游。和家里的老人呆上幾天,讓孩子養(yǎng)成尊老愛幼好品質(zhì)。
3、下下棋,打打球,鍛煉競爭意識,和抗挫折能力。
小升初的孩子假期計劃7
升入六年級也就意味著小升初階段來臨了。面對即將到來的小升初考試,六年級的小學(xué)生們應(yīng)該如何規(guī)劃自己的小升初學(xué)習計劃呢?
小升初學(xué)習計劃一:學(xué)習時間
在學(xué)習時間上,要提高學(xué)習效率,做到事半功倍。必須保證每天的睡眠時間,最好能夠早睡早起,保證每天有8個小時以上的睡眠,以保證學(xué)習時的充沛的'精力。
小升初學(xué)習計劃二:學(xué)習方法
1、做好預(yù)習。預(yù)習是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)。
2、認真聽課。上課的時候,要認真聽講,力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
3、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處。
4、認真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習;認真審題;明確解題思路;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上,要下決心獨立完成作業(yè)。
5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語等學(xué)習,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。
6、為了迎接小升初的考試,平時需要進行更多的習題練習。
7、保證每一個星期進行一次以上的體育鍛煉。
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