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幼兒園半日活動方案

時間:2024-10-27 02:45:46 方案 我要投稿

幼兒園半日活動方案

  為了確定工作或事情順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的幼兒園半日活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園半日活動方案

幼兒園半日活動方案1

  指導思想:

  創(chuàng)設積極、寬松的環(huán)境,幫助幼兒愉快地投入各項活動中,體驗在集體中的快樂。

  目標:

  1、通過參加各類活動,讓幼兒擁有一份愉快的心情。

  2、引導幼兒在老師的指導下嘗試、探索一些事情,并能用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)。

  3、激發(fā)幼兒參加各種活動的樂趣。

  半日計劃:

  一、來園:晨間活動、生活活動、早操

 。ㄒ唬┏块g活動:

  1、內容:哈哈樂園及自制運動器械。

  2、環(huán)境創(chuàng)設:將運動器械放置在玩水池邊,便于幼兒選擇、取放。

  3、觀察:幼兒在活動中對運動器械操作的興趣、及時調整內容。

  4、交流:根據(jù)幼兒活動情況、師生商量新玩法,開展簡單的游戲及競賽活動。

  (二)生活:

  1、環(huán)境創(chuàng)設:創(chuàng)設便于幼兒自理生活的環(huán)境,物品便于幼兒取放。

  2、觀察:幼兒喝豆?jié){、點心的情況,鼓勵幼兒高高興興用完自己的一份點心。

  3、提醒和幫助幼兒用紙巾擦鼻涕。

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  1、環(huán)境:提醒幼兒注意上下臺階時的安全。

  2、觀察幼兒的早操情況,及時表揚認真做操的孩子。

  二、科學活動《有趣的紙船》

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  1、喜歡操作,體驗操作的快樂。

  2、初步了解不同的紙產(chǎn)生的吸水速度不同。

  3、樂意用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)。

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  1、經(jīng)驗準備:(1)已認識皺紙、蠟光紙等多種紙。

  (2)已學會折雙體船。

  2、材料準備:(1)各種質地的紙已折好的紙船。

 。2)盆、抹布。

 。ㄈ┗顒舆^程:

  1、引出課題,激發(fā)興趣。

 。1)出示兩只紙船,引導幼兒觀察紙船分別是用什么紙折的`。

 。2)預測兩只紙船同時放在水面上,會怎么樣?

  2、幼兒第一次實驗,并表達實驗中綠色皺紙折的船先沉。

  3、尋找原因:為什么皺紙折的船先沉?

  通過兩張紙寶寶示意圖,了解紙的間隙大,吸水就快,反之,則慢。

  4、幼兒再次操作,發(fā)現(xiàn)報紙、蠟光紙、餐巾紙等不同紙產(chǎn)生的吸水速度不同。

  三、健康活動《小刺猬背果子》

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  1、樂意參與活動,體驗活動的樂趣。

  2、練習手膝著地向前爬、側身滾等動作,增強身體的協(xié)調性

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  1、經(jīng)驗準備:了解小刺猬的生活習性。

  2、材料準備:

 。1)紅色尼龍搭扣剪成“果子”若干長在三棵數(shù)上、“山洞”、“山坡”。

  (2)錄音機、磁帶、刺猬胸飾同師生人數(shù)。

 。ㄈ┗顒舆^程:

  1、開始部分

  “刺猬姐姐”帶著“小刺猬”爬到空地上曬太陽,做準備運動

  2、基本部分

 。1)練習手膝著地向前爬

  要求:雙手雙膝都著地向前爬行。

 。2)練習側身滾

  要求:雙腳并攏,全身直直地向側翻滾。

  (3)游戲《小刺猬背果子》

  經(jīng)過山洞、山坡來到“果園”從樹上搖下“果子”背果子回家。

  3、結束部分

  表演:我們真快樂。在游戲中結束活動。

幼兒園半日活動方案2

  活動目標:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

  2、知道過了新年,又長大了一歲。

  3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

  活動準備:

  日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

  活動重難點:

  理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

  活動過程:

  一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣

  1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

  2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

  3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑腵開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

  二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

  1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

  2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

  3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

  4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

  三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

  1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

  2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活動:

  引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

幼兒園半日活動方案3

  一、指導思想

  本學期將緊緊圍繞市、區(qū)幼教工作重點,繼續(xù)以《規(guī)程》《綱要》和《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》為依據(jù),以“抓常規(guī) 夯特色重實效”為工作目標,嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,全面提高保育知識及能力,不斷提高保育質量,促進幼兒健康全面發(fā)展。

  二、主要工作

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  1、加強理論學習,通過學習、培訓、觀摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長,提高保育教師的理論聯(lián)系實踐的水平和能力。

  2、以研促教,通過教研活動促進教師對本職工作的進一步的了解、把握,提高教師的保育能力。

  3、通過園本培訓、學習,提高保育教師在一日生活、學習的各個環(huán)節(jié)的教學意識與能力。

 。ǘ┞鋵嵆R(guī)工作

  1、逐步規(guī)范保育教師各項工作,為幼兒園的良性發(fā)展打好基礎。

  2、加強一日生活中對幼兒生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

  為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間入園、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

  進餐:幼兒進餐時,教師要精力集中觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。培養(yǎng)幼兒文明用餐習慣,如用餐時要保持安靜,不掉飯粒,不撿拾飯粒,不把食物放在桌子上,不剩飯,不比速度,餐后漱口。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。

  飲水:每天上、下午各組織幼兒集體飲水2~3次,提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的`水杯。

  洗手:指導幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。正確使用自己的毛巾。

  午睡:精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。指導幼兒自己學習穿、脫衣服,鞋襪,并定點擺放。

  戶外活動:幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

  問好:早晚見到老師主動問好,再見。

  3、堅持每天的衛(wèi)生清掃,做到窗臺無灰塵,地面無雜物,床鋪整齊,物品擺放整齊,嚴格按照幼兒園的衛(wèi)生檢查要求執(zhí)行。

  4、工作時間嚴格按照幼兒園制定的“保育員一日活動安排表”執(zhí)行。

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  1、每個月進行一次優(yōu)秀“衛(wèi)生班級”的評比活動,以此活動進一步規(guī)范保育教師的衛(wèi)生清掃工作。

  2、開展兩次保育員業(yè)務能力競賽,讓教師在競賽中能力得到發(fā)展,同時通過競賽提高幼兒的生活自理能力。

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