欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

教師暑假安排計劃

時間:2024-11-06 23:35:00 海潔 計劃 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

教師暑假安排計劃(精選15篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的教師暑假安排計劃,歡迎大家分享。

教師暑假安排計劃(精選15篇)

  教師暑假安排計劃 1

  這學(xué)期的工作結(jié)束了,作為小學(xué)四五年級的語文老師,馬上就要到暑假了。這學(xué)期我的工作還有很多方面是不讓人滿意的,那為了下半年新的學(xué)期的工作能夠更好,我為自己制定了暑假的工作計劃。計劃如下:

  一、留校搞教研

  暑假學(xué)校會考生教師教研活動,我回顧上學(xué)期的工作,我發(fā)現(xiàn)自己對語文的研究不是很多,所以語文整個的教學(xué)也就不怎么好,那為了在下一學(xué)期里能夠把語文教好,我暑假就打算直接留在學(xué)校跟著學(xué)校的其他前輩搞語文教研,跟在他們身旁學(xué)習(xí),我相信整個暑假我不僅有目標,而且生活也會過得充實。教研工作本來也是我作為教師的一項基本工作,學(xué)校開學(xué)時,我沒有怎么去做這方面的工作,那暑假剛好也有時間,又有其他的老師幫忙,我想我暑假過后,對于語文的研究應(yīng)該會有更深層的了解,下個學(xué)期我會很期待自己的教學(xué)情況。

  二、加強自身的學(xué)習(xí)

  從本學(xué)期來看,我就能知道自己的學(xué)習(xí)還不夠,平時上課能夠運用到的課外的知識很少,因此課堂的教學(xué)就不怎么有趣生動,學(xué)生們學(xué)習(xí)的也不是很熱情,這樣的結(jié)果就是學(xué)生語文成績一般般。一個老師如果自身的學(xué)習(xí)都沒有達到標準,怎么能教好學(xué)生。所以本次暑假,我另外需要做的工作就是補充自己的知識,我要給自己一個書目,在這暑假里規(guī)定自己看多少本書籍,看哪些種類的'書,然后看完還要去寫讀書筆記,這樣我相信自己暑假過后進入課堂,我的學(xué)生不會再覺得語文課枯燥,我可以用自己看過的書里的故事引進課堂,引用他人的經(jīng)典語句,讓課堂變得生動起來。

  三、進行家訪

  暑假時間充裕,這個時間可以用來進行家訪的工作。我打算對班上的XX個學(xué)生家訪,去到他們家里了解情況,只有對學(xué)生自身和他們的家庭了解了,我這個教師在教學(xué)的時候才能采取有效的方法去教學(xué)生。班上學(xué)生有的富有,有的稍貧困,所以班級的整體學(xué)習(xí)水平也是參差不齊的,這情況實際上是不利于學(xué)生們的學(xué)習(xí)的,差距過大,就會產(chǎn)生不平衡,只有真正的對學(xué)生家庭了解,才能從各個方面去尋找方面解決現(xiàn)有的問題。

  暑假即將到來了,我期待著自己做好以上的工作,這不僅是對自己的一種提高,也是為了將來的工作更好的進行,我相信我可以按著計劃做好所有的工作,讓自己在暑假里不斷的學(xué)習(xí)和豐富自身各方面。

  教師暑假安排計劃 2

  暑假又來了?晌覅s高興不起來,因為我不喜歡暑假。那么長的時間,好無聊。所以我現(xiàn)在來做個簡單的計劃。

  一、培訓(xùn)

  假期學(xué)校組織我們學(xué)校的一些老師進行心理咨詢學(xué)方面的培訓(xùn),而且要考試,所以一定得去,而且要好好學(xué)。

  二、自身的學(xué)習(xí)

  雖然教的`是小學(xué),卻發(fā)現(xiàn)自己知識的匱乏,不但包括語文方面的,就連數(shù)學(xué)方面的,我有時候都覺得自己沒有學(xué)生知道的多,沒有學(xué)生反應(yīng)快。所以,我決定在暑假期間,要做一本比較難的習(xí)題,書都買好了,呵呵。

  三、計算機方面

  今年報名參加了計算機方面的考試,八月份舉行。不但考的是操作方面的,還要有理論知識方面的,所以有點小緊張,得認真看了,認真學(xué)了。雖然沒有報名參加這個方面的培訓(xùn),但是我決定自己學(xué)。

  現(xiàn)在想到的就是這三點,以后想到了再說吧!

  雖然我一直都信奉一句話:計劃沒有變化快。但是我知道只有計劃地去做事,才能做到有條不紊。

  希望我在暑假間能堅持完成這三點,為自身打造一個良好的基礎(chǔ)。

  教師暑假安排計劃 3

  一、指導(dǎo)思想

  提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、教學(xué)理念前衛(wèi)、把握新課程標準、并具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍。

  二、培訓(xùn)目標

  1、通過師德培訓(xùn)使全體參訓(xùn)人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高。

  2、通過新課程理論的學(xué)習(xí)使各校教師都能轉(zhuǎn)變教育理念,能在科學(xué)理論指導(dǎo)下以全新的方法走進新學(xué)期的課堂,盡快改進課堂教學(xué)的.結(jié)構(gòu)、逐步提高課堂教學(xué)的效率、不斷提升課堂教學(xué)的質(zhì)量。

  3、通過班隊知識學(xué)習(xí),使參訓(xùn)人員進一步熟悉班隊集體建設(shè)的具體操作方法,促進學(xué)校的德育工作的規(guī)范化。

  4、通過教學(xué)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),使全體參訓(xùn)人員人人明確教學(xué)“六認真”要求,向教學(xué)“七認真”邁進;個個懂得參與教育科研活動的基本知識,把握教學(xué)教研工作的主動權(quán)。

  5、后勤工作人員通過師德培訓(xùn),進一步確立服務(wù)觀念,擺正工作關(guān)系,提高工作效率,強化安全防范,確保服務(wù)質(zhì)量。

  三、培訓(xùn)方式

  集中培訓(xùn),專家講座,經(jīng)驗交流,互學(xué)互動,觀摩現(xiàn)場,表態(tài)發(fā)言。

  教師暑假安排計劃 4

  “閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾,教師暑假讀書計劃。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點!睂W(xué)校作為教書育人的場所,應(yīng)率先成為學(xué)習(xí)型組織,教師作為育人者,應(yīng)使閱讀成為一種習(xí)慣。把我校建設(shè)成為一所充滿“書香氣”的.學(xué)校一直是我們努力的方向,我們希望全體教師能身先士卒,成為學(xué)生讀書的榜樣。為此,特制定我校教師暑假讀書活動計劃。

  一、活動目標

  營造品讀經(jīng)典的讀書氛圍,學(xué)習(xí)名家教育智慧,進一步促進教師養(yǎng)成樂于讀書、善讀經(jīng)典的良好習(xí)慣,探索新形勢下教師讀書活動的特點和規(guī)律,建立讀書交流平臺,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,推動教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)專業(yè)化、終身化。

  二、活動內(nèi)容和具體要求

  1、讀好一本教學(xué)專著

  培根說:“凡有所讀,皆成性格。”書是文化的傳承,文明的記錄。多讀書,讀好書,就會增知識,長見識,優(yōu)化氣質(zhì),提高我們的素質(zhì)。放假前,老師可以到教科室進行借閱,也可以在暑期自購優(yōu)秀圖書。漫長的暑假正是教師為自己充電的最佳時間,希望老師能在暑期期間讀好一本書。暑假期間,人人寫好一篇讀書心得,學(xué)校將組織老師開展讀書交流活動,8月30日前上傳至教育博客。

  2、撰寫一篇教育教學(xué)論文

  利用暑期時間,教師進行自主反思、研究與反思,撰寫一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,積極參加蘇州市的論文評比。9月份有兩項論文評比,即蘇州市陶研論文評比和蘇州市教育教學(xué)論文評比。35周歲以下教師至少參加一項,35周歲以上教師自愿參加。

  8月30日截止。四號宋體,A4紙打印。打印稿(參評表附上)交至教科室。

  3、讀書摘抄

 。1)閱讀教育教學(xué)專著,完成高質(zhì)量的讀書摘抄,選擇經(jīng)典語段或章節(jié),字跡端正,頁面整潔。

 。2)45周歲以下教師完成4篇,每篇不少于500字。

 。3)上交時間:8月30日。

  教師暑假安排計劃 5

  為了度過一個愉快、充實而有意義的暑假,為了進一步提高自身素質(zhì),提高自身專業(yè)理論水平,讓自已在日后的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手,早日成為一名“學(xué)者型”的教師,制定如下計劃:

  一、學(xué)習(xí)目標:

  1、通過學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點。

  2、通過學(xué)習(xí),增加自己的閱讀面,豐富自己的`知識儲備,提升自己的文化底蘊。

  3、通過學(xué)習(xí),適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,為更好的進行教育教學(xué)打下基礎(chǔ)。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、閱讀有關(guān)名家專著,如給教師的100條建議、新時期教師發(fā)展、課堂教學(xué)評價、蘇霍姆林斯基關(guān)于教育教學(xué)的觀點等,用以指導(dǎo)今后的工作。

  2、閱讀雜志,如《峰峰教育研究》《邯鄲教育》《河北教育》《人民教育》等,了解教育的新方法,新動態(tài)。

  3、閱讀報紙,如《教師報》《中國教師報》,拓寬自己的眼界。

  4、利用互聯(lián)網(wǎng),觀看魏書生、任小艾等名師的實錄。

  5、借閱學(xué)校光盤,觀看名師講課。

  6、學(xué)習(xí)有關(guān)計算機知識,為以后更方便更快捷的工作。

  7、再次重溫新課標,做到爛熟于心。

  8、認真參加教育局組織的國培,充分利用大好機會補充養(yǎng)料。

  9、撰寫教學(xué)隨筆,及時梳理學(xué)習(xí)過程中的體會。

  總之,學(xué)無止境,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”通過此次學(xué)習(xí),努力做一個知識型的教師,努力讓自己成為一名知識型教師。

  教師暑假安排計劃 6

  新學(xué)期教師個人讀書計劃

  為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能貼合時代的要求,努力做家長滿意的,學(xué)生愛戴的人民教師,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個人讀書計劃如下:

  一、我的讀書目標:

  1、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,不斷更新教育理念,提高教育教學(xué)創(chuàng)新潛力和教育科研潛力,以更加適應(yīng)景小發(fā)展的需要。

  2、通過讀書活動不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運用科學(xué)觀點看待問題的潛力。

  3、提高自身學(xué)習(xí)的興趣,讓自己與好書作伴,與大師對話,在讀書中成長,使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。

  二、我的讀書措施:

  1、根據(jù)學(xué)校讀書活動方案,制定個人切實可行的讀書計劃。

  2、每一天要保證至少半小時的讀書時間,讓閱讀成為一種習(xí)慣。真正做到靜心靜神,沉溺于書中,讀出意味、讀出情趣。

  3、讀書要與思考有機結(jié)合。要能邊讀邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。做到在讀書過程中,認真做好讀書筆記,及時批注、摘錄優(yōu)秀語段,提出質(zhì)疑,積極思考,及時寫下心得體會,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合潛力。

  4、將讀書活動與當(dāng)前教育和教學(xué)改革的實踐活動聯(lián)系起來,與自己日常教育和教學(xué)工作實際結(jié)合起來,在反思中實踐,不斷提高自己的`理論水平、科研潛力和運用理論處理教學(xué)實際問題的潛力,做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  5、積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展,并參與網(wǎng)絡(luò)論壇交流。借此,提高個人人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,使自己不斷成長,成為有知識、更有文化底蘊的教師。

  6、每學(xué)期末認真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗總結(jié)。

  三、我的讀書資料和具體時間安排:

  5月份:閱讀《新課程怎樣教》(歷史)

  6月份:閱讀《史海拾珍》

  7-8月份:閱讀《三國演義》

  9月份:閱讀《愛的教育》

  10月份:閱讀《教育從愛開始》

  11-12月份:閱讀《一生的成功計劃》,并且提交一份讀書心得、一份讀書筆記,并進行自我總結(jié)。

  相信通過自己不斷地學(xué)習(xí),書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進的道路。

  教師暑假安排計劃 7

  一、活動認識及個人目標

  只有崇尚知識的民族,才是有期望的民族;只有崇尚知識的教師,才是堪當(dāng)重任的教師。教師的職責(zé)是“教書育人”,決定了教師就應(yīng)是個讀書人,務(wù)必成為學(xué)生讀書的楷模。通過對教育經(jīng)典理論的'學(xué)習(xí),用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué),不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng)。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,進行教育創(chuàng)新,成為貼合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學(xué)教師。

  二、閱讀安排:

 。ㄒ唬┭凶x專著

  1、《給教師的一百條新推薦》

  2、《小學(xué)英語教學(xué)法》

  3、《教學(xué)理念:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》

 。ǘ┳赃x書籍

  1、《標桿人生》

  2、《感恩老師》

  3、《賞識你的學(xué)生》

  4、《漢英故事100篇》

  三、主要方法及措施

  (一)、充分閱讀自己訂購的教學(xué)刊物《小學(xué)英語教學(xué)研究》、《小學(xué)英語游戲》、和一些教育類的書本來進行學(xué)習(xí)和研究,尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平。在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。

 。ǘ、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),在了解別人的教學(xué)方法的同時,不斷交流自己的體會,改善自己的教學(xué)方法。

 。ㄈ、讀書指導(dǎo)教育教學(xué)實踐工作,實踐與所學(xué)相互印證,構(gòu)成自己的成果。積極和組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。

 。ㄋ模⒊浞掷谜n余時間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業(yè)知識和自己的文學(xué)修養(yǎng),如果停留在原有知識的基礎(chǔ)上,是不適合教育教學(xué)工作需要的。要做到給學(xué)生一杯水,自己務(wù)必先有一桶水才行。

  (五)、積極參加各級各類的讀書交流活動,積極發(fā)言,虛心聽取他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  教師暑假安排計劃 8

  書不是食物,卻能夠讓人覺得充實,書不是衣服,卻能夠裝扮自己。教師這種特殊的職業(yè)就決定了教師務(wù)必把讀書作為一生中的頭等大事,而且堅持不懈地讀好書,就會使我們的精神世界得到充實,素質(zhì)修養(yǎng)得到提高,道德情操得到陶冶,作為一名人民教師就就應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念,教育更要營造濃郁書香校園文化氛圍,更就應(yīng)扎根于傳統(tǒng)文化同時用現(xiàn)代文化來滋養(yǎng),讓自已這棵文化之樹常青。為此特制訂個人讀書學(xué)習(xí)計劃:

  一、讀書目標:

  1、深入學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳播傳統(tǒng)文化的同時提高職業(yè)道德修養(yǎng)

  了解中國五千年傳統(tǒng)文化深刻的內(nèi)涵,豐厚歷史文化底蘊,提高自身修養(yǎng),為弘揚和傳播民族文化精神做必要的知識儲備。

  2、通過學(xué)習(xí),豐富自身個人文涵養(yǎng),加強自身修養(yǎng)提高,與此同時提高教育教學(xué)潛力、教育創(chuàng)新潛力。

  3、通過學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗從而構(gòu)成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  4、在學(xué)習(xí)中反思自己教育教學(xué)理念,從而不斷修正提高自己的教育教學(xué)行為與潛力。

  二、閱讀資料:

  1、《論語》、《春秋》、《三字經(jīng)》

  2、《給教師的一百條新推薦》鄭杰著華東師范大學(xué)出版社

  《做最好的老師》李鎮(zhèn)西著漓江出版社

  《陶行知經(jīng)典名篇(教師版)》方明主編教育科學(xué)出版社

  3、《中華禮儀全書》

  《孫云曉教育作品集》

  肖川教授《職業(yè)幸!贰ⅰ督逃.理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《生命化教育叢書》、《造就自主發(fā)展的人》、《創(chuàng)造積極的學(xué)校文化》、《守護孩子的生命》、《好教育,好人生》、《成為有思想的教師》

  三、主要措施:

  1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀推薦書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每一天確保半小時的讀書時間。

  2、學(xué)而不用,則不如不學(xué)。認真學(xué)習(xí)教育理論的同時,認真地進行教學(xué)反思,真正做到讀有所悟,悟有所用,用有所得。

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,利用校園網(wǎng)站及個人博客努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標。

  4、每個專題的讀書學(xué)習(xí),必須要記好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合教育教學(xué)實際和教師職業(yè)道德教育,每月撰寫一篇心得體會或論文發(fā)表在個人博客中,以供與同行們進行交流。

  厚學(xué)以載學(xué),讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性;讀書,能夠使教師不斷增長智慧;讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考。

  教師暑假安排計劃 9

  “書籍是人類進步的階梯”,它作為人類財富保存下來,并為人類生活的進一步發(fā)展服務(wù)。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人禮貌,讀書使人明理,讀書使人善辯。為了促進教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使教育教學(xué)行為更能貼合時代的要求,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,更就應(yīng)要讀書,汲取書籍的乳汁,積淀文化內(nèi)涵。

  一、讀書目標

  1、樹立“以書為友”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種職責(zé)”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,努力構(gòu)成學(xué)習(xí)與工作的恰當(dāng)結(jié)合,努力提高與時倶進的學(xué)習(xí)潛力與創(chuàng)新潛力,努力提高個人教育素質(zhì)。

  2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為貼合素質(zhì)教育要求的充滿生機火力的小學(xué)教師。

  3、通過讀書活動讓自己能學(xué)會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。

  4、通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型師生管理,塑造良好的教師形象。

  二、讀書選取

  1、讀書選取。積極開展自學(xué),認真學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想,改革目標及相關(guān)政策等。制定好學(xué)習(xí)計劃,

  2、避免形式主義,走過程,緊密結(jié)合自身的教學(xué)實際,以“問題為中心”,著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。注重同事間的合作與交流。作為教師教育生活和個人發(fā)展的有機組成部分,堅持始終如一;將閱讀與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,注重提高學(xué)習(xí)成效;將專業(yè)閱讀和多元化閱讀統(tǒng)一起來,注重提高綜合素養(yǎng)。

  3、經(jīng)常積極主動參與以教研組、備課組、課題組為單位,開展讀書交流會、課題研討會、專題討論會等交流研討活動,教師之間開展學(xué)術(shù)沙龍活動,讓各種思想在相互碰撞中擦出火花,從而到達取長補短,優(yōu)勢互補,資源共享,構(gòu)成一種良好的學(xué)習(xí)研討的氛圍。

  4、促進深刻反思。堅持撰寫教育隨筆、讀書筆記、案例反思等。積極參加交流、討論等活動,及時消化,及時反思,從而有效地提升了自身的`實踐智慧,促進了自己的專業(yè)發(fā)展。

  三、具體措施:

  1、召開讀書活動動員會,統(tǒng)一認識,明確目的。引導(dǎo)教師結(jié)合自己教學(xué)實際,在有選取閱讀指定書目的基礎(chǔ)上,另選一些自己閱讀的文章、刊物或教育專著,制定辦公室讀書計劃。

  2、推薦讀書書目。學(xué)校結(jié)合實際,積極向教師推薦讀書書目,《這天我們怎樣做教師》、《有效教師》、《給教師的一百條推薦》、《高效課堂》、《外國優(yōu)秀教師是如何教學(xué)的》鼓勵教師廣泛閱讀。要求每個教師年內(nèi)要精讀1-2本對個人成長有益的書籍。鼓勵每位教師撰寫必須字數(shù)的讀書筆記,并結(jié)合教學(xué)工作實際撰寫一篇質(zhì)量較高心得體會。

  3、創(chuàng)新讀書形式。要以校本培訓(xùn)為立足點,做到學(xué)習(xí)與活動相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合積極開展靈活多樣的讀書活動,在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合。

  4、搭建讀書平臺。充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,采取相應(yīng)的措施搭建讀書平臺。開辟“教師讀書”專欄,設(shè)置“讀書論壇”,鼓勵教師發(fā)帖與跟帖,開展網(wǎng)上討論,交流讀書心得。利用教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間、節(jié)假日及暑期時間,采用讀書沙龍、讀書征文、讀書競賽、讀書演講、讀書講座等形式開展讀書活動。

  5、經(jīng)常結(jié)合工作開展開放式的、互動式的學(xué)習(xí)活動,通過推薦書目、讀書演講、知識競賽、學(xué)習(xí)體會交流、心得筆記展評、組建學(xué)習(xí)興趣小組等形式,建立起學(xué)習(xí)有組織、交流有渠道、運用有空間、考核有制度的學(xué)習(xí)機制。進一步豐富學(xué)習(xí)資料,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高教師的思想文化素質(zhì)。

  教師暑假安排計劃 10

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育強區(qū)為目標,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,根據(jù)省、市相關(guān)文件要求及我區(qū)教師隊伍實際,暑假期間,切實加大教師隊伍建設(shè)力度,充分發(fā)揮教師進修學(xué)校的研培功能,營造有利我區(qū)教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,整體提高全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師教育教學(xué)專業(yè)水平,進一步適應(yīng)新時期新課程改革需求。

  二、培訓(xùn)對象。

  1、全區(qū)在職在崗的中小學(xué)教師

  2、20xx年新招聘的70名小學(xué)教師

  三、培訓(xùn)目標

  面向全體教師,全員參與培訓(xùn),強化教師“終身學(xué)習(xí)”的意識;以“三新一德”(新理念、新課程、新技術(shù)、教師職業(yè)道德)為重點,系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,提高教師理論素養(yǎng);促進教師專業(yè)水平、教育教學(xué)能力得到進一步提高,向科研型、學(xué)者型過渡。

  四、培訓(xùn)項目:

  (一) 校本培訓(xùn)

  各學(xué)校根據(jù)教師隊伍實際,充分發(fā)揮骨干教師輻射作用,有效跟蹤送培教師,自主開設(shè)培訓(xùn)專題,集中組織不少于三天的校本培訓(xùn),

  (二)區(qū)級集中培訓(xùn)

  1、初中語文教師新一輪集中研修(第二期);

  2、中小學(xué)體育教師專業(yè)技能培訓(xùn)(第二期);

  3、小學(xué)青年教師班級管理工作培訓(xùn);

  4、 兄弟區(qū)合作集中培訓(xùn);

 。1)中學(xué)地理教師新課程新修煉集中研修;

  (2)中學(xué)物理教師新課程新修煉集中研修;

  (三)市級集中培訓(xùn)

  1、小學(xué)語文教師師德修養(yǎng)與職業(yè)心理健康、課堂教學(xué)創(chuàng)新性研究

  2、小學(xué)數(shù)學(xué)教師師德修養(yǎng)與職業(yè)心理健康、課堂教學(xué)創(chuàng)新性研究

  3、小學(xué)品德教師師德修養(yǎng)與職業(yè)心理健康、課堂教學(xué)創(chuàng)新性研究

  4、小學(xué)英語教師師德修養(yǎng)與職業(yè)心理健康、課堂教學(xué)創(chuàng)新性研究

  5、中小學(xué)骨干班主任研修

  6、中小學(xué)英特爾未來教育項目培訓(xùn)

  (根據(jù)市級培訓(xùn)調(diào)整,小學(xué)品德、英語教師培訓(xùn)時間另行安排)

 。ㄋ模┦〖壖信嘤(xùn) (因培訓(xùn)項目較多,見附表二)

  (五)“國培計劃”—短期集中培訓(xùn)(因培訓(xùn)項目較多,見附表三)

  五、培訓(xùn)形式

  培訓(xùn)的形式是以學(xué)校、基地校為主陣地,開展校本培訓(xùn);組織參加各級短期集中和遠程培訓(xùn),促使教師自我完善,不斷提升專業(yè)水平。

  1、專家培訓(xùn)。聘請省、市教育專家和有一定經(jīng)驗及知名度的`教師,圍繞教育、教學(xué)、教改、教研進行專題講座,樹立正確教育觀念。

  2、交流研討。圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶共性、有研究價值的問題,組織研究課,在參與、體驗、反思中總結(jié)經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變教育觀念,通過研討、交流,學(xué)習(xí)他人長處,提高認識,促進自己提高,促整體水平提高。

  3、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。運用現(xiàn)代信息技術(shù),借助多媒體,qq群等形式進行學(xué)習(xí)、交流。

  六、培訓(xùn)時間

  20xx年7月—12月

  七、培訓(xùn)組織

  1、區(qū)級集中培訓(xùn)工作由教師進修學(xué)校具體組織和實施培訓(xùn);

  2、市級培訓(xùn)由市小學(xué)教師培訓(xùn)中心提出培訓(xùn)計劃,教師進修學(xué)校負責(zé)組織和管理;

  3、省級培訓(xùn)、國培項目由進修學(xué)校按摸底情況均衡送培。

  八、經(jīng)費使用

  1、區(qū)級集中培訓(xùn)和兄弟區(qū)合作培訓(xùn)經(jīng)費由進修學(xué)校承擔(dān)。

  2、省級、國培各類培訓(xùn)往返車費和住宿費,由培訓(xùn)對象所在學(xué)校按規(guī)定予以報銷。

  教師暑假安排計劃 11

  隨著新課程改革的深入,廣大教師對新課程的理念和實踐都有了很深入的研究,并積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,對新教材的使用已經(jīng)走入科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。新任教師應(yīng)該盡快的適應(yīng)新課程改革,趕上課程改革發(fā)展的步伐,努力探索教學(xué)規(guī)律,提高教學(xué)質(zhì)量。為此我們根據(jù)市教育局的文件精神要求,開展本輪新任教師培訓(xùn)工作。

  一、培訓(xùn)目標

  通過對現(xiàn)代教學(xué)論、教學(xué)常規(guī)、如何當(dāng)好班主任等專題培訓(xùn),使新任教師能夠掌握教學(xué)流程的各個環(huán)節(jié)的操作方法和標準,學(xué)習(xí)當(dāng)好班主任的方法,促進教師積極開展教科研活動,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)管理水平。通過新課程理念的培訓(xùn),提高教師實施新課程的能力與水平。

  二、培訓(xùn)對象

  20xx年1月1日后參加工作的中小學(xué)教師和其他沒有參加過新教材培訓(xùn)的中小學(xué)教師。(見后面的名單)

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、如何備課、聽課、評課。

  2、校本研修與現(xiàn)代教學(xué)論。

  3、如何做好班主任工作。

  4、優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹。

  5、看光盤錄像課、討論。

  四、培訓(xùn)的時間、地點

  時間內(nèi)容地點主講

  8月12日如何備課、聽課、評課教師進修學(xué)校席家福

  8月13日校本研修與現(xiàn)代教學(xué)論教師進修學(xué)校李滿昌

  8月14日如何做好班主任工作教師進修學(xué)校楊淑梅

  8月15日優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹、聽課、評課,開展研討和信息反饋活動教師進修學(xué)校王秀芹、申順女、冷梅

  8月16日考試教師進修學(xué)校張萬君

  五、考核管理

  1、學(xué)習(xí)考核、試卷成績綜合評定。

  2、學(xué)習(xí)期間對參加學(xué)習(xí)的教師的.學(xué)習(xí)紀律進行考核量化。并從考試成績中扣除。

  3、此成績計入繼續(xù)教育業(yè)務(wù)檔案中,并于網(wǎng)上公布。各學(xué)校要把本次培訓(xùn)記入教師繼續(xù)教育證書的其他培訓(xùn)欄中。

  六、保障措施

  1、參加培訓(xùn)的教師自帶筆記本、鋼筆等,并認真做好記錄。

  2、學(xué)習(xí)過程中我們安排研討時間,教師要認真討論,并做好記錄。

  3、要認真完成作業(yè)。所有的作業(yè)要在8月30日前統(tǒng)一交到教師進修學(xué)校教務(wù)處。

  4、加強領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)校要有領(lǐng)導(dǎo)負責(zé),認真組織好本校新任教師的培訓(xùn),對各個學(xué)校教師參培情況將通過網(wǎng)上通報。對于特殊原因不能參加培訓(xùn)的教師,要有所在學(xué)校校長蓋章、簽字的假條。

  教師暑假安排計劃 12

  教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平直接影響學(xué)生的成長,對提高民族素質(zhì)起著非常重要的作用。為了進一步提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本校實際,特制定教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。

  一、 政治學(xué)習(xí)

  1、教師應(yīng)堅持每單周五下午的政治學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)校在確定政治學(xué)習(xí)的`主要內(nèi)容、步驟、方式的前提下,有目的地組織政治學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容要認真準備,會議要準時召開,教職工要按時參加。

  3、全校政治學(xué)習(xí)時間,教職工必須按時出席,特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的要事先向校長請假,根據(jù)有關(guān)規(guī)定辦理請假手續(xù)。無故不參加政治學(xué)習(xí)者,按曠工處理。

  4、學(xué)習(xí)期間,應(yīng)集中精力,關(guān)掉手機,不講話、不交頭接耳、不看報、不批改作業(yè)、不做與會議無關(guān)的事,不中途離開會場;做好學(xué)習(xí)記錄。

  5、每次學(xué)習(xí)采取學(xué)(文件),議(分組議論),看(影視、展覽),聽(輔導(dǎo)報告),講(宣講文件),布(布置臨時任務(wù)),寫(心得體會)等方法,不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  6、為使政治學(xué)習(xí)由軟任務(wù)變?yōu)橛仓笜耍瑢W(xué)校將政治學(xué)習(xí)情況納入學(xué)年考核和繼續(xù)教育課時計算中。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動

  1、每雙周五下午進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。

  2、按每周指定的時間和地點按時參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退,不無故缺席

  3、要加強專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),不斷更新專業(yè)理論知識。

  4、根據(jù)教育教學(xué)改革的要求,要注重本學(xué)科以外各科知識的學(xué)習(xí)。

  5、要積極參與備課組集體備課活動,并主動發(fā)表自己的見解。

  6、要積極參與聽課、評課活動,每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。

  7、加強常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的研究,提高各個教學(xué)環(huán)節(jié)的科學(xué)性、高效性。

  8、積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),45歲以下任課教師人人能上多媒體課。

  教師暑假安排計劃 13

  我是一名教師,我問心無愧,有時候?qū)W生會覺得我比較嚴格,我的要求,學(xué)習(xí)要好,但是品質(zhì)要更好。

  暑假剛開始,我不能讓兩個月虛度。我也該有個計劃。在學(xué)校,每天總覺得很忙,白天上課,下午改作業(yè),備第二天的課,查找有關(guān)的資料等等。放假了,空閑的時間相對多了,怎樣合理的安排也要認真的想想。

  第一周,還是有復(fù)習(xí)的必要,雖然這次考試好差并不是很重要。

  第二周,繼續(xù)練習(xí)我的鋼筆字。

  第三周,讀一本好書,摘記并寫讀后感。

  第四周,練習(xí)鋼筆字。

  第五周,出去旅游。

  第六周,找下學(xué)期的資料,先做點準備。

  第七周,寫篇論文。

  第八周,教師培訓(xùn),回學(xué)校準備。

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為核心,以校本研修為依托,以培養(yǎng)研究型教師、多能型學(xué)生為宗旨,最終實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面發(fā)展。

  二、工作目標

  教學(xué)態(tài)度——務(wù)實

  教學(xué)思路——創(chuàng)新

  教學(xué)效率——高效

  教學(xué)業(yè)績——一流

  三、具體工作

 。ㄒ唬┙ㄔO(shè)研究型團隊 培養(yǎng)魅力教師

  1、深入開展“名師工作室”系列活動

  充分利用校內(nèi)名師資源,發(fā)揮名師的教育智慧,彰顯名師教學(xué)魅力,廣泛開展“名師工作室”研究活動!皵(shù)海探航”“語你同行”“漫步英文”名師工作室在原有成員的基礎(chǔ)上,繼續(xù)吸收更多的青年教師加入。真正把“名師工作室”打造成工作團隊、學(xué)習(xí)團隊、研究團隊。

  2、持續(xù)促進骨干教師師徒幫帶工作 。

  充分發(fā)揮省、市、區(qū)各級骨干教師示范引領(lǐng)作用。要將骨干教師的師徒幫帶工作持續(xù)、深入、務(wù)實地開展下去。通過多種形式讓師徒真正地互動起來,互相取長補短,實現(xiàn)教學(xué)相長。師徒要經(jīng)常性互訪課堂,每周互相聽課不少于2節(jié)。

  3、繼續(xù)實施青年教師培養(yǎng)工程

  依據(jù)實驗二小青年教師梯隊培養(yǎng)計劃,學(xué)校將不遺余力的為青年師快速成長搭建平臺:鼓勵青年教師上研討課、觀摩課、示范課,推薦青年教師參加各種教育教學(xué)競賽活動,同時為其提供更多走出去學(xué)習(xí)的機會。以期盡快成為學(xué)科教學(xué)骨干。

  4、繼續(xù)加強新教師跟蹤考核工作

  新教師跟蹤考核工作要常抓不懈,循序漸進。同時新教師要自覺加強基礎(chǔ)知識及理論知識的學(xué)習(xí),提高終身學(xué)習(xí)的自覺性。還應(yīng)該積極主動地向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)。學(xué)校主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)將經(jīng)常走進新教師的課堂,對新教師的教學(xué)工作進行跟進式指導(dǎo)。想方設(shè)法縮短新教師的成長歷程,實現(xiàn)新教師教育教學(xué)能力的'逐年提升。

 。ǘ┙ㄔO(shè)高效課堂 培養(yǎng)多能型學(xué)生

  1、先學(xué)后教 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力

  抓好各學(xué)科的課前預(yù)習(xí),教師要交給學(xué)生預(yù)習(xí)方法,按年段的不同規(guī)定預(yù)習(xí)時間,明確預(yù)習(xí)的具體內(nèi)容,學(xué)生要學(xué)會對預(yù)習(xí)中遇到的問題進行梳理,并采取上網(wǎng)查找、請教家長、咨詢他人等多種方式方法進行解決,引導(dǎo)學(xué)生帶著問題走進課堂。

  2、小組學(xué)習(xí) 培養(yǎng)學(xué)生合作探究能力

  各教學(xué)班的小組合作不能僅僅停留在表面,應(yīng)該堅持積極、穩(wěn)步、經(jīng)常性培養(yǎng)。一方面利用小組合作解決學(xué)生多不能一一交流的困境,引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)發(fā)表意見,交流思想;另一方面解決課堂中出現(xiàn)的有價值的疑難問題,引導(dǎo)學(xué)生在小組內(nèi)研究探討,以學(xué)優(yōu)帶動學(xué)困。呈現(xiàn)優(yōu)者更優(yōu),學(xué)困者進步,人人成長的活力課堂。

  3、展示交流 培養(yǎng)學(xué)生語言表達能力

  教師在課堂中要為學(xué)生預(yù)留更多的展示時間和空間,不束縛學(xué)生的思維,不阻斷學(xué)生的思路。激勵學(xué)生大膽創(chuàng)想,無拘無束表達自己的真實想法。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽,敢于質(zhì)疑;學(xué)會觀察,敢于想象;學(xué)會思辨,敢于暢談。營造師生和諧共振的幸福課堂及最美教室。

 。ㄈ 落實教學(xué)常規(guī) 創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)管理

  1、走進教材 專心備課

  繼續(xù)執(zhí)行全員教師電子備課,在教師集體教研、共同備課的基礎(chǔ)上,教師個人根據(jù)班級學(xué)情、教者本人的教學(xué)風(fēng)格,再次進行個性化備課,并有針對性批書輔助。

  做到:

  (1)研讀課程標準,明確學(xué)段目標。

 。2)通覽全冊教材,明確知識體系。

 。3)把握三維目標,設(shè)計教學(xué)方案

  (4)提出價值問題,開展合作學(xué)習(xí)

 。5)完成教后反思,改進課堂教學(xué)

  2、走進學(xué)生 精心布置作業(yè)

  嚴格執(zhí)行教育部關(guān)于小學(xué)生減負新十條規(guī)定:一、二、三年級以預(yù)習(xí)作業(yè)為主,不留書面家庭作業(yè);四、五、六年級書面家庭作業(yè)總量不超過1小時。教師要精選作業(yè)內(nèi)容,避免機械重復(fù)。做到有布置,有檢查,有批改,有反饋,培養(yǎng)學(xué)生按時完成作業(yè)的好習(xí)慣。提倡教師針對學(xué)生學(xué)情布置參觀、考察、游覽、讀書、制作等體驗式、實踐性作業(yè)。教師與家長保持積極互動,指導(dǎo)好孩子的課外活動。同時教師要對學(xué)生課內(nèi)作業(yè)親自及時批改,特別是作業(yè)次數(shù)、完成作業(yè)人數(shù)、批改次數(shù)均要達到要求,學(xué)生也要對作業(yè)中存在的錯誤及時改正。

  3、走進年組 潛心教研

  各教研組要按照學(xué)校教研時間安排表定時開展教研活動,期初教研組長要組織年組教師做好教研計劃,確定教研時間,教研內(nèi)容、中心發(fā)言人、主講教師等,并負責(zé)組織召集年組教師開展教研活動。 教研形式可以采取課例研討,小課題研究、教學(xué)沙龍、讀書交流等。教研次數(shù)保證每周一次。鼓勵各教研組開展網(wǎng)絡(luò)教研活動,教師個人每學(xué)期在博客中轉(zhuǎn)載學(xué)習(xí)文章8篇,自創(chuàng)教育教學(xué)博文8篇。

  4、走進課程 用心檢測

  各任課教師要堅持每一課時、每一單元的自檢自測,發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整,教師要特別關(guān)注學(xué)困生,幫助他們建立學(xué)習(xí)信心,鼓勵他們走出學(xué)習(xí)困境。提倡各教研組舉年組教師之力,開展年組范圍內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測。各學(xué)科繼續(xù)開展詞語、語文基礎(chǔ)知識、計算、應(yīng)用題、英語閱讀等常規(guī)單項檢測。特別要加強六年級學(xué)生質(zhì)量的追蹤,繼續(xù)執(zhí)行六年級月末質(zhì)量檢測制度。

  (四)開展特色活動 豐富校園生活

  1、開展“第六屆校園讀書節(jié)”活動。通過薦書、競賽、評比等多種形式,營造濃郁的書香氛圍。

  2、加強學(xué)生的漢字書寫能力的培養(yǎng)。教師要時刻教育學(xué)生書寫規(guī)范漢字,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  3、誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。學(xué)校將分年級,分階段向?qū)W生推薦適合學(xué)生閱讀、吟誦的國學(xué)經(jīng)典。

  4、充分利用外教資源,進一步完善雙語教材,大面積提高學(xué)生的口語表達能力。

  5、合理開發(fā)使用微機教室、實驗室、圖書閱覽室等專有教室。讓專有教室最大限度發(fā)揮應(yīng)有的功用。

  教師暑假安排計劃 14

  教師比其他職業(yè)唯一的好處就是可以永遠跟著學(xué)生一起過寒暑假。在過暑假的時候聽到別人最多的話就是,真羨慕你們,能歇兩個月,還有工資可以拿。

  放暑假了哦!暑假對于你來說等于什么呢?

  暑假=宅在家里長毛?早餐12點?與中國人差6個時差?還是天天出去玩,出去吃喝,然后一個月長20斤?直接變成非男神女神?或是無所事事,各種電視劇控,各種游戲控?

  教育心理學(xué)上說21天就可以養(yǎng)成一個行為習(xí)慣,做點正確的事情并且把它變成你的習(xí)慣,這樣的行為游戲你可以在這個暑假至少刷新兩遍!經(jīng)常教育孩子在暑假要做到一些良好習(xí)慣的養(yǎng)成,那么捫心自問,我們做到了嘛?

  暑假已經(jīng)過去20多天了,在這20多天里我給自己簡單的制訂了一個暑期計劃,給大家分享一下。

  一、鍛煉身體

  手機里下載了一個樂動力軟件,每天堅持步行10000步,良好的身體素質(zhì)才是我們以后生活的保障,我不喜歡跑步,所以我就每天堅持多走一些,不管軟件準確不準確,看著它至少有一個標準。這樣暑假不僅不會發(fā)胖,說不定還瘦幾斤呢。

  二、讀書、寫博客、評博客

  生活總是忙忙碌碌,每天不管干些什么,24小時的時間是不會變化的,與其過雜七雜八的生活,不如過的有規(guī)律點。每天上午我都會抽出空來看看書,一些文學(xué)類的、教學(xué)類的、管理類的,再去瀏覽一下每天的新聞,用博客記錄自己想到的,想說的,再瀏覽分享一下其他博友的文章,給大家點個贊,互相評論學(xué)習(xí)一下,感覺也很充實。

  三、給三年后的自己寫一封信

  你做過白日夢嗎?一定有人覺得白日夢是一件幼稚的事情。其實白日夢是一個人潛意識中愿景的展現(xiàn)。我們也許沒有鄧布利多的厄尼斯魔鏡,但是我們可以做白日夢!你期望實現(xiàn)什么樣的生活?你的白日夢就是什么樣子的?你想成為一個什么樣的人?三年后渴望自己成長到哪個階段?利用自己的暑假時間,規(guī)劃一下自己三年的道路,想一想自己想得到什么,思考自己該怎么去走。

  四、多和朋友聚聚,向他人學(xué)習(xí)

  利用自己暑假充足的時間,多約約自己平時不常見的朋友,和大家聚在一起聊聊天,溝通一下感情,偶爾可以小放松一下,跟朋友喝喝茶,打打牌。每個人都有自己的閃光點,每個人身上都有我們學(xué)習(xí)的地方,多去發(fā)現(xiàn)朋友身上的亮點,自己也會慢慢的進步。

  五、陪家人一起旅游

  暑假時間很漫長,但是在不知不覺中也會過的很快。因為我家在外地的,暑假的時候我就計劃帶著全家人一起去旅游,順便可以陪陪父母。在鄭州工作,一年也回不了幾次家,每次回家都是短短幾天,所以在暑假我想多抽出時間陪陪家人,順便帶著父母去旅游散散心。

  六、看幾部經(jīng)典電影

  電影不僅是生活的真實反映,更是思想的視覺化體現(xiàn)。我們會發(fā)現(xiàn)在電影中可以感受很多,學(xué)習(xí)很多。好的'電影往往給我們更多的反思和覺察,重新思考一些事情,甚至重新建立認知。趁假期,不妨找來幾部不錯的經(jīng)典電影,來陶冶自己的情操,提升自己的感悟力。作為電影迷,下次博客著重為大家推薦一些經(jīng)典的電影。希望大家有機會的話可以下載觀看。

  七、備課、看課堂實錄

  作為一名新教師,不僅要通過讀書來充實自己,更要在暑假充足的時間去觀看一些其他老師的課堂實錄課,每個老師都有他獨特的教學(xué)方法,我們可以從他們身上學(xué)到很多對自己教學(xué)有幫助的經(jīng)驗,助自己早日成為一名合格的優(yōu)秀教師。備好課,以后才能上好,因為經(jīng)驗不足,肯定要利用暑假熟悉下冊的教材,再根據(jù)課件和其他教師的課堂實錄,不斷的去學(xué)習(xí)進步。

  以上七點是我給自己制定的一個簡單的暑假成長計劃,我想有計劃就會有目標,希望我能玩轉(zhuǎn)過來,不斷促進自己的成長,早日成為一名優(yōu)秀的教師。

  教師暑假安排計劃 15

  一、活動目的:

  標準的實施以及現(xiàn)代教育形式的發(fā)展告訴我們,單純依靠教師是搞不好教育的,必須和家長密切配合,家訪是必不可少的。家訪是班主任的重要工作內(nèi)容之一,是學(xué)校和家庭,教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況,選擇有效的教育方法,使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學(xué)生的素質(zhì),管理好班級,必須全面了解學(xué)生。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠遠不夠的,必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn),這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景,大部分是通過家訪來實現(xiàn)的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念,向家長宣傳黨的教育思想,科學(xué)的教育方法等等。因此教師必須進行家訪。結(jié)合本班實際,特制訂本學(xué)期家訪工作計劃如下。

  二、本班學(xué)生家庭教育情況分析

  本班有46名學(xué)生。大部分居住在農(nóng)村,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差。學(xué)生素質(zhì)的高低往往也和家長的素質(zhì)有著密切的關(guān)系,會教育孩子的家長,

  他的孩子的素質(zhì)是不低的。往往把自己的思想強加在孩子身上,把自己的希望強加在孩子的身上他們總是希望孩子能理解自己,能明白家長的苦衷,而卻不去理解孩子的心理,不知道教育應(yīng)遵循兒童的心理特點,往往會發(fā)生一些本不該發(fā)生的事,甚至?xí)l(fā)生令家人后悔終生的事。和學(xué)生座談時不少學(xué)生反映他們的父母都打過他們,沒有挨打的學(xué)生寥寥無幾。學(xué)生家庭教育狀況不容樂觀,家長們對教育的投入很少,除了給孩子交學(xué)費以外,就很少有其他的教育投資了,更談不上給孩子訂閱課外讀物了。這就在很大方面造成孩子閱讀面狹窄,課本以外的知識了解的很少,給教師的教學(xué)帶來一定的難度。不少家長認為教育孩子是老師的事,把孩子交給老師就算完事了,孩子的成績好壞和自己沒關(guān)系,沒有認識到家庭教育的重要性,更沒有意識到自己所肩負的責(zé)任,把教育孩子的事推卸的干干凈凈。

  在這學(xué)期中,將通過家長與學(xué)校最大程度上的配合,用我們的`理論與經(jīng)驗指導(dǎo)家長如何教育孩子,也希望家長及時地給與我們反饋與心得。而這一目標的完成,家訪工作起了很大的作用,因此特將本學(xué)期的家訪工作制定如下:

  三、家訪目的要求

  1、了解學(xué)生的家庭教育情況,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),

  2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。

  3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。

  4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。

  5、糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學(xué)的家教方法。

  6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突,態(tài)度要和藹,要與家長共同探討教育孩子的問題。

  7、不能接受家長的吃請,更不能接受家長的禮物。

  8、家訪后要及時記錄和整理,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  四、家訪重點

  1、落后生,查找落后的原因及在家表現(xiàn)。

  2、優(yōu)等生,了解在家表現(xiàn)及家庭教育情況。

  3、問題生,隨機家訪。

  五、家訪時間安排

  家訪一般不占用教學(xué)時間(特殊情況除外),主要安排在雙休日,一天可訪問1—2人。

【教師暑假安排計劃】相關(guān)文章:

暑假學(xué)習(xí)計劃安排09-05

暑假個人計劃安排10-15

簡單的暑假安排計劃表09-26

暑假安排計劃(通用10篇)10-04

暑假時間安排計劃(精選17篇)08-15

小學(xué)生暑假計劃安排09-08

小升初暑假安排計劃(精選9篇)08-23

暑假安排計劃(通用7篇)10-25

初中暑假的學(xué)習(xí)計劃安排07-23