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畢業(yè)給老師的一封信

時間:2024-05-15 19:00:52 林強(qiáng) 書信 我要投稿

畢業(yè)給老師的一封信600字(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)給老師的一封信600字,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)給老師的一封信600字(精選15篇)

  畢業(yè)給老師的一封信 1

敬愛的老師:

  你們好!

  時間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

  一想到再有幾個星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門檻時,還是一個無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長。每當(dāng)我看到打著“A”的成績單時,我心中充滿了對你們的無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識,還教我們要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會和我一樣,有一千個不舍,一萬個不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長空。敬愛的老師,請你們放心,以后不管到哪個學(xué)校,同學(xué)們都會抽空回來看你們,向你們匯報學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧!敬愛的`老師,請您放心,大家不會給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,因?yàn)槲覀冊?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片,我們會像金子一樣在各個學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。

  用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因?yàn)檫@是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)給老師的一封信 2

敬愛的老師:

  您好!

  在白駒過隙間,我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將要離開敬愛的您,在離別之際,我想對您說說我的心里話,向您傾訴我的心聲。

  六年前,我們?nèi)雽W(xué)了。在那段值得留念的時光里,您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血啊!是您,教給了我們許許多多的知識,教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根,支撐著小樹茁壯的成長。那掛滿枝頭的果實(shí),正是您美好形象的化身!

  老師,我愛您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個頑皮的孩子,入學(xué)后,不愛學(xué)習(xí),只知道畫畫。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進(jìn)教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫,被您看見了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著我,對我說:“畫畫固然沒有錯,但不能在課堂上畫,影響學(xué)習(xí)啊。”可我卻知錯不改,再犯,是您,一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我,終于,“皇天不負(fù)有心人”,我聽了您的話,好好學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)漸漸好了。

  就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生,而老師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見我的'進(jìn)步,欣慰的笑了。

  一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天大樹,考進(jìn)一所好的中學(xué),我一定不會辜負(fù)您的希望,我會好好學(xué)習(xí),回報您對我的恩情!

  祝:身體健康,萬事如意。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)給老師的一封信 3

敬愛的老師:

  你們好!

  時間如流水一去不復(fù)返,六年了,我們的小學(xué)生涯已結(jié)束了,在這里我有很多很多話想對大家說。

  在最后一學(xué)期里,我深深的記得陳老師被我們的調(diào)皮氣哭了,當(dāng)時我們的心里都不好受,我多么想對老師說一聲“對不起”。但這三個字卻是那么的難以表達(dá),老師哭并不是因?yàn)楦袆佣,而是因(yàn)槲覀円詾轵湴恋?六年級一班,成績大大下滑,因?yàn)檫@個,陳老師不知道生氣過多少次,著急過多少次,老師的全力以赴讓我們真正體會到要努力讀書,在這次畢業(yè)考試中,我們終于取得了好的成績。我們終于能讓陳老師欣慰了,同時我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳老師,為我們默默奉獻(xiàn)的還有孔老師。在復(fù)習(xí)期間,孔老師每天都會在黑板上密密麻麻的為我們寫復(fù)習(xí)資料,而且孔老師知道我們學(xué)校壓力重,經(jīng)常會逗我們開心,我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學(xué)習(xí),而孔老師就顛倒了這一概念,因?yàn)樗冻,所以我們?yīng)該回報。千言萬語匯成一句話:“老師,謝謝你們。”

  6年來,我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。我們一起哭過,一起笑過,一起為自己的理想奮斗過。在一次次拔河比賽中,我們齊心協(xié)力。在一次次的野炊活動中,我們一起歡笑……這一切的一起都將成為我們美好的回憶。不久后,同學(xué)們就要到新的學(xué)校讀書了,我們再也見不到這24張熟悉的面孔了,在這里我祝大家:笑口常開,學(xué)校進(jìn)步!同學(xué)們,挫折只會使我們更堅(jiān)強(qiáng),這次考試覺得不滿意的同學(xué)們請不要灰心,我覺得我們不能從分?jǐn)?shù)的角度來判斷我們是否優(yōu)秀,只要留住實(shí)力就好有爆發(fā)的那一天,讓我們一起努力吧。

  我的母校悅來小學(xué),再見了!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)給老師的一封信 4

陳老師:

  您好!

  時間一晃已經(jīng)三年過去了,現(xiàn)在的我也即將告別母校,告別給我無限關(guān)懷的陳老師您了。也許您不記得我了,但是我想我會永遠(yuǎn)記得您的。

  您知道嗎?你剛開始教我們的時候,我和同學(xué)們都怕您,但是時間久了,我們不但不怕您,反而還很喜歡你呢!因?yàn)槟悴⒉皇俏覀兿胂笾械哪敲磭?yán)厲,甚至從來不責(zé)備我們,這讓我們感覺到您不太像一位對學(xué)生苛刻要求的老師,更像凝視一位和藹可親的父親。

  我認(rèn)為,我對您的印象比同學(xué)們都要具體深刻。因?yàn)槟菚r我經(jīng)常把“9”和“6”弄混。在寫作業(yè)的時候會把“9”寫成“6”,把“6”寫成“9”。你沒有給我一個不希望得到的大紅叉,而是用手中的紅水筆把它們改正過來,時間久了,我在您無數(shù)次不厭其煩的糾正下終于能夠把它們區(qū)別清楚了。

  記得那時候,很多同學(xué)都會天真地帶著杏子、桃子、糖果給你吃,您總是笑呵呵著收下了,但你又會接著說:“誰的作業(yè)寫得好,我就給誰一顆糖吃!”同學(xué)們都禁不住糖的誘惑,把作業(yè)認(rèn)真地完成了!也因此,我嘗到了不少可口的糖果。

  我可親可敬的陳老師啊,忘不掉你那慈祥的面容,忘不掉你的諄諄教誨,忘不掉你曾在我們的'作業(yè)本上寫的評語和修改過的紅色符號!不管你今后身在何處,我都永遠(yuǎn)不會忘記您,因?yàn)槟悴坏俏覀兊膯⒌侠蠋,更是我們?shù)學(xué)道路上一盞永不熄滅的明燈!是您的耐心給了我一次又一次機(jī)會!是您的循循善誘給了我挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題的勇氣!是您的執(zhí)著給了我堅(jiān)定的信念!

  再過兩個星期我們就要別離,再見了,陳老師,希望在今后的生活中,你能得到自己想要的快樂!作為一個即將離開母校的六年級畢業(yè)生衷心的祝福著您!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)給老師的一封信 5

親愛的周老師!

  您好

  時光過得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼就快要畢業(yè)了,五年級時是您親手把我?guī)У綄W(xué)校里,讓我認(rèn)識了許多的同學(xué),讓我認(rèn)識了熱心的同學(xué)。真是“日月如梭,光陰似箭。”

  校園是多么的美麗,一草一木,在我們學(xué)習(xí)的過程中悄悄然的開放著。幼小的嫩芽,從媽媽的懷抱中,一點(diǎn)一點(diǎn)的長大,您如同像我們的媽媽,讓我們在知識中健康快樂的成長。每次下課時都會聽到同學(xué)們的.歡聲笑語,同學(xué)們在玩耍,您確在辦公室里批改作業(yè),每次一改到書寫糟亂的同學(xué)的作業(yè),您就皺起眉頭,一改到優(yōu)秀的同學(xué)的作業(yè),皺起的眉頭就自然的舒展開來了。

  記得您開展古詩比賽,您在發(fā)給了我獎狀,那次我高興極了,我卻沒有想到像我這樣的差生,卻能得到獎狀,是您給了我鼓勵,是留給了我知識,是您給了我自信。在開展什么活動時,您都會鼓勵我們,讓我們自由的發(fā)揮想象,不管是什么小小的活動,您都會發(fā)獎狀來讓我們有自信,但您每次都會說:“得到獎狀的同學(xué)不要驕傲,而沒有得到獎的同學(xué)也不要灰心,爭取下次努力得到獎狀。”

  如今我們要離開你了,你每次都說讓我們越早走就越好,但是我們離開時,最傷心難過的卻是您。是你讓我從一棵幼小的嫩芽長大成一棵大樹,周老師,謝謝您幫助我成長,謝謝您您點(diǎn)綴了我的人生。我學(xué)習(xí)不好,但是我知道我最崇拜的人是您周老師!

  老師,您就像是讓我在黑暗中迷路時,指向我正確方向的燈塔;您就像園工陪伴著我一次次成長。周老師,我想對您說:“謝謝您陪伴著我,鼓勵著我!蔽覀冊谝黄鸬臅r光,我永遠(yuǎn)也不會忘記。

  祝您

  身體健康,桃李滿天下

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)給老師的一封信 6

親愛的張老師:

  能遇見您,我真的感到十分幸運(yùn),在四年級上學(xué)期,您開始教我們。您來之前,我們班里紀(jì)律、成績都不好,但在您來之后,在您的管理、悉心教導(dǎo)下,漸漸地,五班進(jìn)步了,這是能看得到的。您定對我們做了很多了解,并因材施教,讓每個人都在慢慢進(jìn)步。您為五班付出了很多,這流露于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體現(xiàn)在很多方面。

  不知我對您的了解是否全面,但在我心里,您完全不符合“人無完人”這一說法。

  您讓那些原本對學(xué)習(xí)沒有興趣的學(xué)生,重燃了學(xué)習(xí)的斗志。關(guān)心每一位同學(xué)的情況,讓我們對語文產(chǎn)生濃厚的興趣。

  您溫柔而不失嚴(yán)厲,以德服人,讓我們每個人心中衷心地信服,信任您。

  您總是無條件地給我們幫助,在您的呵護(hù)下,我們茁壯成長。您毫無保留地把知識教給我們,讓我們暢游在知識的海洋。

  我經(jīng)?吹侥谵k公室批改作業(yè)時忙碌的身影,打開作業(yè)本,處處是您的細(xì)心批注,修改。

  您不僅是一名優(yōu)秀的老師,更是我們親切的.朋友,不僅幫助我們的學(xué)習(xí),也幫助我們的生活。

  時光荏苒,流年不復(fù)。我們馬上就要畢業(yè)了。我們第一次相見仿佛昨天。一想到快要畢業(yè),滿滿的不舍之情油然而生,我多么想一直停留在與您一起的時光啊!回想兩年的時光,運(yùn)動會上的欣喜,您欣慰的笑容,給我們上課時的情景。我們在一起的時光,每個場景,將是我腦海里永遠(yuǎn)的美好回憶。

  我的內(nèi)心五味雜陳,不知是欣喜還是苦澀,因?yàn)楹苄疫\(yùn)能遇見您,卻又馬上要跟您分別。

  但我相信,當(dāng)我們跟您相遇時,就注定我們之間有著不平凡的緣份。我很感恩,能遇到您,您永遠(yuǎn)是我的老師,不管什么時候都是。我定會將您的教誨銘記于心。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)給老師的一封信 7

敬愛的周老師:

  您好!

  “光陰似箭,日月如梭!暹@把箭從來都是不等人的,它要么是脫離靶心,要么是擊中靶心,在我快要脫離靶心的時候,是您再箭飛速移動時,用您的力量把他扶正的!

  有句俗話說得好“一日為師,終生為父!逦揖拖褚活w小鳥蛋,您用自身的溫?zé),歷經(jīng)無數(shù)天把我從蛋殼中孵化出來,是您教會了我如何飛行,您就是我的第二任母親,謝謝您給予我的幫助,在您剛?cè)胧纸涛覀兊臅r候,我們讓您操碎了心,如今我們要分開了,也沒有讓您省過幾次心,我們都為以前的幼稚、調(diào)皮,感到慚愧,是您把我從小男孩變成了大男孩,謝謝您,周老師!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。″如果用錢可以買到時間的話,那么我希望再買十年。再過幾個周,我將離開自己的母校,去往新的學(xué)校,認(rèn)識新的同學(xué),新的老師,我多么不舍的同學(xué)老師!還有這滿滿回憶的`母校!以前我還沒有您的一半高,現(xiàn)在我卻長得和你差不多了,周老師您怎么變矮了呀?以前寧臉上充滿的膠原蛋白的臉,現(xiàn)在變得黯然無色,周老師您多就去換了一張臉!燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了有再開的時候,我們的小學(xué)生涯多久才會回來呀?我不禁,頭涔涔而淚潸潸了,我的手漸漸變得空虛,我不知道有多少時間從我手中溜去,您在我心中留下了永恒的記憶,像一縷長達(dá)一百億年的陽光,雖然持久,但終會走向離別之際。

  周老師,即使我離開了自己的母校,我也會分時段來學(xué)校探望您,我深知您在我們面前流下了不舍的眼淚,您舍不得同學(xué)們,同學(xué)們也同樣舍不得你,要說小學(xué)生要做我記憶最深的人,那就是您了。

  祝您

  桃李滿天下

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)給老師的一封信 8

親愛的鄭老師:

  我想,我們的學(xué)校就是一個大花園,每一個學(xué)生是一棵棵嫩綠的小樹苗,每一位老師是辛勤的園丁,他們用那知識的甘泉澆灌著我們,哺育著我們,使我們在知識的海洋中盡情地遨游。如今,我們即將要離開為我們辛苦付出的園丁——老師。想到這里,我的腦海里便展現(xiàn)出鄭老師辛苦教育我的那感動的一幕幕,我的心里便涌出對鄭老師的感激之情。

  鄭老師,謝謝您!是您教會了我許多知識和許多富有哲理的人生道理;是您讓我知道了在哪里跌倒了,就要從哪里站起來;是您讓我充滿了自信,使我勇敢地面對生活中的一切一切;是您教會了我在困難面前永不低頭,要勇敢地去向困難抗?fàn),這才使我能夠走向成功的彼岸……老師,謝謝您!

  您還記得那一次嗎?您在我的評價手冊上幾次寫給我的贈言都希望我能夠自信一點(diǎn),能夠在課堂上踴躍地發(fā)言,可我卻一直都沒有達(dá)到老師的.要求。于是,您便在語文課上特意請我來回答您提出的問題。不管我回答的答案是否正確,您的臉上都會露出甜甜得微笑。正是您這樣不斷地鍛煉我的膽量,使我變得越來越自信,也正是因?yàn)檫@些自信,使我收獲了許多成功。

  還記得有一次,我在做語文練習(xí)冊。突然,我遇到了一只“攔路虎”。正在這時,我的心里涌出了一面正義派的紅旗,它對我說:“你遇到困難了吧?去請教老師吧。我相信,老師一定會細(xì)心地為你講解的!庇谑牵冶阕叩侥纳砼,心里卻依然忐忑不安。我對您說:“老師,我這里有一道題目不會做,您可以教教我嗎?”您爽快的答應(yīng)了。給我解說完題目之后,您還親切地對我說:“以后遇到不會的題目,隨時都可以過來找我哦!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  鄭老師,謝謝您!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)給老師的一封信 9

親愛的冀老師:

  你好!

  時光荏苒,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。往事像一幕幕電影出現(xiàn)在我的腦海里;叵肫鸷湍谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我百感交集。

  老師,是您把我們帶進(jìn)了一個彩色的世界;是您為我們點(diǎn)燃了智慧之燈;是您帶我們在廣闊無垠的知識海洋里泛舟;是您在我們犯錯的時候給予指正……

  老師,您知道嗎?當(dāng)我剛踏進(jìn)六三班的時候,您曾鼓勵過我,只要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做題,考全鎮(zhèn)前十名是沒有任何問題的。當(dāng)時我很吃驚,從一年級到五年級,從來沒有老師說過我有這么大的潛力。老師,是您春風(fēng)般的話語,蕩漾起我心中的塵泥;是您春風(fēng)般的叮嚀,激起我奮進(jìn)的勇氣。

  老師,您在講臺上苦口婆心的諄諄教導(dǎo),粉筆染白了您的頭發(fā)。老師,您的教導(dǎo)讓我從一個懵懂天真的孩子成為一個心智成熟的少年。

  老師,在課堂上您是一位嚴(yán)厲的教師。在課外,您是一位慈愛的“母親”。您經(jīng)常關(guān)心我們吃的好不好,穿的暖不暖?墒抢蠋煟鸀榱宋覀儙滋於紱]有充足的時間好好吃飯,身子都快累垮了。老師,您的身體也非常重要,您要多多注意自己的身體。

  鳥兒遇到風(fēng)雨,躲進(jìn)它的'巢穴里;我們心中有風(fēng)雨來襲,總是躲在您的懷里——我最尊敬的老師,您是我們遮雨的傘,您是我們擋風(fēng)的墻,讓我們怎么能不感謝您呢!“天涯海角有盡處,只有師恩無窮期”!我想對您說的千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了,我衷心的謝謝您!”

  祝您身體健康,工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)給老師的一封信 10

親愛的王老師:

  您好!

  快畢業(yè)了,我把我埋藏在心底里的話,在這里,告訴您。

  2000多個日子,彈指一揮間,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,在六年間,我們哭過了,笑過了,鬧過了,瘋過了,最終,要分別了,還是回歸了平靜。在平靜之余,我回首過去,六年間,似乎由您的陪伴,我多了一份寬容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份幻想;多了一份責(zé)任、義務(wù)與憧憬,少了一份瘋狂。

  老師,在我犯錯的時候,是您的諄諄教導(dǎo)給了我教育,讓我改正自我,認(rèn)知自我,讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

  當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)枯燥、無味,快樂已離我遠(yuǎn)去時,是您,在我耳畔那輕輕的呢喃,仍讓我覺得是那么的親切,那么的溫暖,于是我在心愛的的日記本上,寫下了令我難以忘懷的一段話:

  “在無聲地溜走,終于,那些采野花,數(shù)星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖住在記憶的'門檻,隨之而來的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,是它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,融化覆蓋在我心頭的片片薄冰!

  寫出了自己的心里話,我感覺好多了學(xué)習(xí)也直線上升,謝謝您,老師,我仿佛覺得,我們心連心,在我成長的道路上,每一點(diǎn)小小的成績,都凝聚著您辛勤的汗水。

  老師,您在我最低谷時,讓我學(xué)會走出困境,在驕傲?xí)r,讓我學(xué)會謙虛,在迷惘時,讓我找到了方向,在我悲傷的時候,撫平我受傷的心靈……

  在此,我想對您說:謝謝您,老師,您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻,這是我——一個敬愛您的學(xué)生最坦白的心聲!

此致

敬禮!

愛您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)給老師的一封信 11

親愛的老師:

  你好!

  記得我上五年級的時候,您擔(dān)任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎著晨星起,伴著月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是為我們批改作業(yè),就是在研究什么……您第一次問我的時候,我還是個靦腆的小女孩,說話聲比蚊子還小,但是您還是專心致志的聽我說,是您讓我有了回答的勇氣。每當(dāng)我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。您年齡大了,應(yīng)該多休息,但您還是堅(jiān)持工作,直到現(xiàn)在,還那么辛苦。有多少次,我想對您說:老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時,卻連說出來的勇氣都沒有。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們還有不到八十天的時間就要畢業(yè)了,就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,只有當(dāng)您看到花兒怒放時,您才會露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小樹苗,當(dāng)您看到小樹苗茁壯成長,長成參天大樹時,您才會笑。

  在此之前,我們每個同學(xué)都想送給您一件最溫馨的'禮物:有的同學(xué)想送給你一幅美麗的圖畫,讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好?

  我現(xiàn)在知道了,送給您的禮物,就是要為母校爭光,為您爭光,長大以后,當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的老師。

  《感恩的心》這首歌,唱響了中國的大江南北。作為21世紀(jì)的接班人,無論在什么時刻,我們都要懷著一顆感恩的心去對待別人,來報答為我們長期操勞的老師,成為國之棟梁,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!

  祝您:

  身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)給老師的一封信 12

親愛的姜老師:

  見信如晤,展信舒顏!姜老師,在這三年間的時光里您教會了我許多,賦予了我無比的美好,我也有很多話想對您說。

  在這三年的相處中,我眼中的您不僅是我最愛的語文老師,更是我最信賴、最愿敞開心扉的“姜老師”。我從前是一個很“玻璃心”的孩子,所幸遇見了如此溫暖的您,您的笑容總是有一種治愈的能量,能清除我心中一切焦慮和陰霾,取而代之的是滿滿的一大片陽光,所以我總是不由自主的滿心歡喜與您相處,分享我的快樂,也更是您讓我真正愛上了語文。

  三年來,不厭其煩的積累,爛熟于心的詩詞都沒能留住漸行漸遠(yuǎn)的'您,我也很舍不得您!我還想聽您講解作文,還想看您用紅筆在我的作文、作業(yè)上圈畫勾點(diǎn),還想在您提完問題后,我趴在桌子上與您相視一笑;蛟S是貪心,我更想您再拿著我的卷子講題,誦讀我的作文,明目張膽地夸獎我一次,讓同學(xué)們對我感到羨慕。很多時候,您可能不經(jīng)意地一個動作,轉(zhuǎn)瞬便忘的一句鼓勵,都能讓我開心一整天,那都是我舍不得忘記的美好。

  我或許是您歷屆中很普通的一個學(xué)生。這份溫暖與幸福,不知在我之前,你以同樣的方式給了多少人,而在我之后又會有多少個幸運(yùn)的孩子享受到。但它對我而言是與眾不同的,它只與我們有關(guān),是一道獨(dú)特的風(fēng)景。在未來,當(dāng)您在又一個綴滿金色的初秋,抬眸看見一個學(xué)生,希望你能想起那個語文課上兩眼閃光的女孩。而我,在未來也會遇到其他語文老師,但我會永遠(yuǎn)地記住您!有您,未來就會有光!

  我愛您,祝您桃李滿天下!

此致

敬禮!

愛您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)給老師的一封信 13

敬愛的陳老師:

  您好!

  一年一度的教師節(jié)來臨了,在這里,我先祝您節(jié)日快樂。

  時間像流水似的,一眨眼,我在東方小學(xué)已經(jīng)度過了四年的時光。回顧我的學(xué)習(xí)歷程,我感謝學(xué)校的老師,尤其是想起您,心里更是充滿了感激之情。

  記得三年級開學(xué)的時候,我第一次作業(yè)的字寫得不端正、不整齊。從那天開始,您讓我每天寫完作業(yè)后再寫兩頁描紅。并且,無論您多么的忙,每天要批改那么多的'作業(yè),可您仍然不忘抽出時間單獨(dú)為我檢查。一個又一個星期過去了,就這樣,我足足練了一個多月的時間,書寫也有了很大的進(jìn)步。從此以后,每當(dāng)我看到您在我的作業(yè)本上寫著“繼續(xù)努力”或者“表揚(yáng)”這些評語的時候,我就會感受到無窮的力量,您就是這樣不斷地鼓舞我,使我越來越自信。

  輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月。一轉(zhuǎn)眼,兩年又過去了,如今我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了?申惱蠋熌,還是無微不至地照顧我,就拿前幾天的事來說吧。那天中午,我在家教突然得了過敏性眼角膜炎,下午,我在家里休息,只好讓同學(xué)幫我請假。晚上,您打電話到我家,我接了電話,您問我:眼睛好點(diǎn)了沒,明天還能不能正常上學(xué),還把那天下午落下的功課給我講了一遍。那會,我覺得有一股暖流涌遍我的全身。

  老師,我想對您說,在這四年的學(xué)習(xí)中,是您給了我關(guān)心和鼓勵,使我不斷地茁壯成長,成績也有了很大的進(jìn)步。老師,您是一位既溫和又嚴(yán)厲的好老師。平時,您的臉上總是掛著美麗的笑容,您的態(tài)度總是那樣的和藹可親。但每當(dāng)有同學(xué)違反紀(jì)律的時候,您那嚴(yán)厲的目光,讓人望而生畏。

  每當(dāng)想起您,我心中就會有一種感慨,一種激動。千言萬語化為一句:“謝謝您!老師!

  祝:身體健康!

此致

敬禮!

愛您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)給老師的一封信 14

親愛的童鞋們:

  都說“前三十年睡不醒,后三十年睡不著”,這話現(xiàn)在正應(yīng)驗(yàn)在我身上。反正睡不著,不如做點(diǎn)有益的事情,所以我打算給你們寫些告別的話。

  四年前第一次見面的時候,你們都還是楞小孩,現(xiàn)在應(yīng)該更成熟懂事了。記得當(dāng)年我應(yīng)該給你們講過我?guī)煷蟮耐瑢W(xué)王莉坐了四年圖書館每天早出晚歸上自習(xí),最后考上人大研究生的事,也曾讓你們每學(xué)期寫學(xué)期計(jì)劃。不知道你們還有幾個收藏著這些東西時常拿出來看看?古語有云:“不謀萬世者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域!弊鳛槟銈兊睦蠋,因?yàn)槟贻p,因?yàn)閷I(yè)相異,我未能給你們畫出一副宏圖,是我的不是。但愿你們在專業(yè)老師的指點(diǎn)下,在金融數(shù)學(xué)上有一定的專業(yè)基礎(chǔ)。

  大學(xué)里的`政治課,我最欣賞的還是馬克思主義哲學(xué)這一塊,包括認(rèn)識論,辯證法,矛盾論啥的。學(xué)好哲學(xué)對于認(rèn)識世界和為人處事有很大的幫助。希望你們不要把馬哲原理教材扔了,以后有機(jī)會還可以再翻翻。我想如果你們能早早把馬哲讀懂的話,或許都可以比現(xiàn)在有更多的收獲,也能更好地體會到我讓你們寫計(jì)劃的良苦用心。

  哲學(xué)不可以不懂,又不可以精研,除非你是搞哲學(xué)專業(yè)的。唯物論我不太敢全信,因?yàn)榭茖W(xué)所能解決的只是我們所知道的。辯證法確實(shí)是個好工具,可以好好琢磨一下。

  不要問我什么人生的價值、本源啥的——哲學(xué)書和哲學(xué)老師比我講得更好。書上的說法可能太理想化,但我印象中,在為人民服務(wù)的過程中實(shí)現(xiàn)自己的價值,或者“人人為我、我為人人”,這些說法大體上是對的。主要是為人在先還是為己在先,其中的抉擇往往更能體現(xiàn)一個人做人的境界。當(dāng)然,更高明、更智慧的人,會在兩者之間取得最佳的平衡。

此致

敬禮!

愛您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  畢業(yè)給老師的一封信 15

敬愛的陸老師:

  您好!

  時光荏苒,歲月流梭,轉(zhuǎn)眼間,這六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,從那不懂事的小學(xué)生,到現(xiàn)在六年級的高年級學(xué)生,您是花費(fèi)了多少心血和時間啊,您也說過,我們這一屆的學(xué)生,是您教的時間最長的一批學(xué)生,這也讓我想起了關(guān)于您的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  記得還是三年級的時候,您剛剛過來當(dāng)我們的班主任,我那時寫的字很差,歪歪扭扭的,而且很小,但您卻不灰心,上課了,大家在一起練字,您就過來為我指導(dǎo),教我怎么書寫,怎么握筆。下課后,您把我叫到辦公室,耐心地為我做示范,讓我寫……果然,功夫不負(fù)有心人,我的字進(jìn)步了,也變得好看了,可以不讓您煩心了。有時,您還在課堂上表揚(yáng)我,字進(jìn)步了呢,如果不是您耐心教導(dǎo),我的進(jìn)步會這么大嗎?

  還有一次,我們在寫《練習(xí)冊》,我剛寫完幾道題目,您就說:“如果有不會的題目,可以來問我。”您剛說完,我正巧就有一道題目不會做,想來想去,就是不會,但這一題是你您以前講過的,我以為你覺得以前教過的題目再不會,您也許會批評我的,可我實(shí)在找不到解決的方法,終于鼓起勇氣去問您,您看了這道題后,不但沒有罵我,反而還細(xì)心指導(dǎo)我起來,還說了句:“下次再有不會的題目,還來問我哦!”我看著您,轉(zhuǎn)過身去,眼睛濕潤了。

  六年的歲月,你已經(jīng)教了我們四年,讓我們懂得了許多做人的道理,和有用的知識。您就是園丁,辛勤地培養(yǎng)祖國的花朵;您是春蠶,把自己的知識毫無保留地奉獻(xiàn)給人類;您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……

  祝您:

  身體健康!工作順利!天天都有好心情!

此致

敬禮!

愛您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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