畢業(yè)活動策劃書范文(通用15篇)
時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)活動策劃書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)活動策劃書 1
活動目的
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、萌生對小學生活的向往之情。
活動準備
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內有一張畢業(yè)照)。
3、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。
4、為幼兒化妝,表演道具若干。
5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔任畢業(yè)典禮的主持人。
活動過程
師:親愛的大班小朋友,
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
師:xx屆畢業(yè)典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!
(園長向畢業(yè)生致詞。)
師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的'感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)
幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯(lián)系的。
(幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)
師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。
(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。
(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?
幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。
(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)
師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領巾,再來向您問個好……
幼:對呀,當一名小學生,戴上紅領巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領巾呢!
(中班幼兒代表獻詞。)
師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。
(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)
幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞
男:尊敬的爺爺奶奶,爸爸媽媽:
女:敬愛的老師,親愛的小朋友們:
合:大家好!
男:六月的陽光紅紅的,
女:六月的鮮花艷艷的。
男:六月的歌聲脆脆的,
女:六月的歡笑美美的。
合:今天,我們相聚在一起,舉行蒙氏大A班畢業(yè)典禮,我們的心情非常激動!
男:我們就要畢業(yè)了。
女:我們就要上學校了。
男:忘不了幼兒園的愉快歡笑,
女:忘不了老師們的親切教導。
合:今后,無論我們走到哪里,我們都會記。航鹕暧變簣@,永遠是我們溫暖的家!
男:千言萬語難以表達我們此時此刻的心情,就讓我們用動聽的歌兒來傾訴對幼兒園的無比留戀,
女:就讓我們用優(yōu)美的舞蹈來表達對老師,小朋友的無限深情吧。
合:金色童年幼兒園蒙氏大A班,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
畢業(yè)活動策劃書 2
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的'各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備:
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負責召集人員布置)。
4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
三、活動時間:
6月29日
四、活動過程:
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表發(fā)言。
(四)小朋友代表xx發(fā)言。
(五)教師代表xx講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負責組織)
(3)拍球表演(由xx老師負責組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負責組織)
(5)識字游戲(由xx老師負責組織)
(6)跳繩表演(由xx老師負責組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 “智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由xx老師負責)
3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。
畢業(yè)活動策劃書 3
活動時間:
20xx年7月2日
活動地點:
大一班教室
參加人員:
三位老師、家長及幼兒
活動目標:
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
活動流程:
一、開場白:
家長朋友們:
大家好!
感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持,才使我班的保教工作順利進行,正是因為你們的理解和包容,才有我們今天的成績。
三年時光,彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,因為我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。
望著今天長大的.你們,我想起了你們剛剛來的時候,有的哭,有的吵,有的鬧今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,三年來的相依相伴,三年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨,我會想起你們的聲聲問候;
每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉。
孩子們,當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,當稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。
二、家長代表發(fā)言:
三、幼兒代表發(fā)言:
四、教學效果匯報:
1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下、快樂的六一
2、猜謎語:
3、游戲:擊鼓傳花
4、兒歌朗誦:三張?zhí)、風在哪里、過端午
5、古詩:
6、英語歌曲演唱:
7、智力游戲:我最棒!
8、集體朗誦:畢業(yè)詩
9、集體演唱歌曲:老師,再見了!
五、結束語:
我們在相知相伴中度過了3個春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里,好好學習,健康成長!
畢業(yè)活動策劃書 4
活動主題:
幼兒園的快樂時光
活動目標:
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師同伴的惜別之情,通過節(jié)目回憶,給孩子和家長留下美好的`回憶。
2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動內容:
畢業(yè)班幼兒才藝展示
活動時間:
6月28日
活動地點:
xx
活動參與人:
全園師生畢業(yè)班及中班家長(父母祖輩親朋好友)
活動打算:
(一)物質打算:
1制作活動背板邀請函。
2制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4給畢業(yè)幼兒打算紀念品
5教師幼兒統(tǒng)一穿園服
6打算音響設備攝像機照相機等。
人員分工:
1總策劃與顧問:園長
2活動總負責人:業(yè)務園長
3主持人:幼兒兩名(男女)教師一名
4舞臺布置:大班老師
5攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內教師
6服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
畢業(yè)活動策劃書 5
活動主題:
新翔是大“家”,記住你、我、他
活動目的:
體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
活動對象:
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
活動準備:
1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干!爱厴I(yè)歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。
2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。
活動議程:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
3、游戲(一):老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發(fā)言。
7、集體大交流:我的通訊錄。
8、參觀幼兒園,合影留念。
實施方法:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)
3、游戲(一):老師的手
老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩。
在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。
6、請家長代表發(fā)言。
此時此刻,我們的`爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流:我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)
8、參觀幼兒園,合影留念。
真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,一定會回來看你們的。
參觀幼兒園,合影留念。
畢業(yè)活動策劃書 6
一、活動主題:
幼兒園的快樂時光
二、活動目標:
1. 讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容:
畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動時間:
7月x日
五、活動地點:
萬商城
六、活動參與人:
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準備:
(一)物質準備:
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅:北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
7、活動背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的`筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
12 、結束音樂<感恩的心>
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動總負責人:業(yè)務園長
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內教師
6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排:大班組老師和舞蹈老師
8、會場布置:后勤人員
9、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名
10、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師
11、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
12、安全預案:安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細流程:
(一)入場
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場
幼(女):親愛的老師
幼(男):親愛的爸爸、媽媽
師:親愛的小朋友們
合:大家好!
幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。
幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。
幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了。
幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合:“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)園長致辭
師:xxx、xxx(小主持人名字),你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得離開幼兒園嗎?
幼兒合:舍不得
師:其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
師:謝謝毛園長的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了,那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)
(上臺及上臺后隊形,要提前排練)
畢業(yè)活動策劃書 7
活動時間:
xx年6月24日
活動地點:
幼兒園前操場
活動人員:
幼兒園領導大班全體老師大班組全體幼兒家長。
活動打算:
1.xx擔任畢業(yè)典禮的主持人。
2.邀請個別家長參加并發(fā)言。
3.園領導發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻詞。
4.打算畢業(yè)表演的節(jié)目。
5.布置畢業(yè)會場。
活動目標:
1.以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。
2.享受集體表演的樂趣,體驗長大的.快樂.
3.欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。
活動流程:
一 園長致辭
二 家長代表致辭
三 教師代表致辭
四 幼兒代表發(fā)言
五 幼兒朗誦畢業(yè)詩
六 表演及游戲
才藝一:爵士舞
游戲一:臨危不亂
玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲處。
在規(guī)定時間內答出來,但正確率不是的也要受到懲處。
懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關的賦予獎勵。
才藝二:英語律動
游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢想
游戲三:指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學堂
游戲四:舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
七 家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
畢業(yè)活動策劃書 8
一 活動目標:
1、在 講述 歌唱 表演等活動 中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2、在 感恩活動 中,嘗試用語言 擁抱表達自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝。
3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學習生活的挑戰(zhàn)。
二 活動主題:
健康成長感恩
三 活動時間:
四 參加人員:
大班組全體師生 家長
五 活動打算:
宣傳組
1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置
2、邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。
3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好
4、新聞報道及時撰寫與上報
5、音樂 音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核
活動組
1、場地布置
。1)觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
。2)各班教師打算好家長的座位
。3)主席臺的布置班級
2、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排
3、詩歌 歌曲打算
(1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語)
。2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
。3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩
4、個別幼兒打算
打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);
5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6、節(jié)目催場共2人,一人在 入口,一人在 出口
后勤組
1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干
安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序
六 基本流程:
1、成長
流程:全體幼兒起立,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2、畢業(yè)
。1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”
。2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在 歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你快樂嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的快樂事?(爸爸‘媽媽’)
3、表演
。1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)
。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)
。4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)
。6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)
。8)時裝表演(表演者: 中心園大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱激勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不 懂表達,只是我們經常沒有 機會而已。
幼兒共同起立在 自己的`位置上做手語[感恩的心]
。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂[老師]。
你們立即離開幼兒園,離開愛你們 關懷你們的老師,老師有 很多的話對你們說,有 請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推舉一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
。3)感恩朋友
5、展望
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不 想不 分別,我們不 想說再見,但是,分別就在 眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)活動策劃書 9
一、活動背景
時光匆匆,江漢大學即將送走11級的碩士畢業(yè)生,他們滿懷激情、斗志昂揚離別江漢大學這個團結友愛的大家庭的呵護,展翅高飛。江漢大學研究生部將舉辦畢業(yè)文藝晚宴,師生共聚一堂,以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,給研究生生涯畫上一個圓滿的句號!同時,促進新老生交流,老生通過輕松的`交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告。
二、主辦單位:
江漢大學研究生部
承辦單位:江漢大學研究生會
三、晚宴主題
共敘師生情誼,共祝美好未來
四、晚宴時間
x年6月下旬
五、晚宴地點
待定
六、參與對象:
研究生處領導、老師;相關導師;x屆碩士研究生;研究生會成員
七、晚宴流程
1、禮儀人員大門前迎接老師同學們。
2、晚宴司儀開場。
3、主持人介紹到場嘉賓、老師。
4、研究生處老師代表講話。
5、相關導師講話。
6、畢業(yè)生代表講話。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
8、可以做一些小游戲或節(jié)目助興。
8、共同舉杯,共敘師生情誼,祝福前程似錦。(開始吃飯)。
9、研究生會給每位畢業(yè)生一張畢業(yè)賀卡,他們可以寫上任意祝福語送給相送的同學。
10、紀念品分發(fā)。
11、吃完飯后、安全退場。
(工作人員留下)
八、晚會部門工作安排
1、成立活動籌備領導小組及執(zhí)行小組
總指導:楊方老師、皮明山
總策劃:徐瑛、徐沛
畢業(yè)活動策劃書 10
一、活動主題:
告別青澀的大學,迎接未來的挑戰(zhàn)
二、活動背景:
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xxxx職業(yè)大學xx屆師范學院語教(xx)班全體學生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的:
為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(xx)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的'回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四、活動形式:
以組織為形式主題畢業(yè)晚會
五、活動地點:
教室
六、活動時間:
20xx年xx月xx日,晚上7:30
七、活動對象:
xx屆語教(xx)班全體同學
八、邀請嘉賓:
老師,領導,班主任及各班班委
九、活動流程:
1、20xx年xx月xx日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始
2、活動第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“!睍r,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動環(huán)節(jié):
(1)街舞表演表演者:
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:xxx
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)
(5)小品《青春我作主》表演者:xxx
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4、主持人上臺作活動的,宣布活動就此結束。
畢業(yè)活動策劃書 11
活動背景:
在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的梔子花。道聲再見,莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間,我們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到了你們的留戀。
四年過去了,我們的畢業(yè)生迎來了告別的時刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向將離開這個團結友愛的大家庭,奔向新的生活。我系學生會打算通過舉辦送畢業(yè)生晚會,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的關心與期望,讓他們在離別之際留戀母校,感恩學校,同時對未來充滿信心與斗志。
活動意義:
本次晚會作為e家人晚會系列的`第三次晚會,以送畢業(yè)生為主題,讓畢業(yè)生在臨走之際感受到學校的溫暖與關懷,不忘師恩,對學校懷有一份懷念,同時感受到學校對他們的祝福與期望,讓他們有信心在人生的另一個起點飛得更高。也對學院做好畢業(yè)生文明離校工作起了輔助作用,并且對加強學院精神文明建設、構建和諧良好的校園氛圍有著積極的意義。
活動主題:
e家人——只因有你
活動對象:
電子系畢業(yè)生及部分在校生,電子系全體老師
活動時間:
6月18日(星期五)晚上6:45開始入場,7:30正式開始
活動地點:
禮堂
策劃主辦方:
電子系學生會。
活動流程:
在觀眾進場后還不能安靜下來的時候,用投影播放一些華航校園小角落的幻燈片,可以起到穩(wěn)定情緒的效果。待會場大概安靜下來,播放畢業(yè)生曾參加的一些經典活動和溫馨生活的照片。整個過程約十分鐘左右。之后由院舞蹈隊的舞蹈開場,拉開晚會帷幕。系里領導老師致開幕詞,晚會正式開始。
第一篇章回憶——似水流年。由幾個輕快的節(jié)目構成,用以勾起畢業(yè)生對在校生活的美好回憶。
接著播放畢業(yè)生相互之間的寄語的視頻,引到“珍惜”這一篇章。
第二篇章珍惜——你的左手旁永遠是我的右手。主要出一些溫馨感人的節(jié)目,包括友情,愛情,師生情。
之后安排一個師生互動:猜詞游戲。共三到四組參加者,每組由一名老師和一名學生組成,由一人形容,另一人猜詞。在相同時間內猜中詞組最多的組視為優(yōu)勝,每組都有獎品。游戲結束后,由老師代表簡單講話,并由參加互動的畢業(yè)生向老師送花并擁抱,增進師生感情。(畢業(yè)生給老師鮮花)有電子系特色的游戲最好。
接著,由主持人過渡,播放老師對畢業(yè)生的寄語和在校學生對畢業(yè)生的祝福的視頻,激起畢業(yè)生的斗志,同時過渡到第三篇章。
第三篇章展望——張開夢的羽翼。主要是一些激起斗志的節(jié)目,最好多一些畢業(yè)生表演的立志節(jié)目,這樣更易達到效果。晚會最后演員唱《啟程》,唱到一半時由主持人引出“讓我們最后一次傳遞我們的系旗!”進行系旗傳遞。之后伴隨著《啟程》晚會結束。
活動準備期的分工:
1、指導老師:武明偉老師。
2、總負責人組:電子系學生會指導老師:楊明老師;電子系學生會主席:王東輝崔志強支媛。
主要工作:整體監(jiān)督活動籌辦的進度,并做相應的指導工作。
3、總執(zhí)行人組:電子系文藝部部長:李洪杰馬麗申晨。
主要工作:帶領相關人員負責演出前期的準備工作,包括晚會流程設計,節(jié)目篩選,節(jié)目彩排,及當天晚會具體流程的正常進行。確保演出高質量完成。
4、宣傳組:電子系宣傳部部長:柳金超,及相關宣傳部和文藝部干事。
主要工作:演出前期的宣傳工作,做到宣傳方式新穎,宣傳到位。
5、財務組:辦公室主任:栗秀云,外聯(lián)部部長:孫占鵬,及相關辦公室、外聯(lián)部和文藝部干事。
主要工作:負責購買演出所需要的物品。
拉贊助,支持演出活動進行
負責節(jié)目后賬目的清算工作。
6、視頻錄制組:組織委部長:王小飛,實踐部部長:馬躍龍,及相關組織委和實踐部干事。
主要工作:相關視頻的錄制及幻燈片的制作,和相關畢業(yè)班合影的收集。
7、舞臺設計及會場布置組:主要有文藝部和宣傳部負責設計,由全體學生會成員幫助布置。
8、打印組:學習部部長:武占元,及相關學習部干事。
主要工作:負責節(jié)目單,宣傳單,邀請函的打印工作。
所需物品及預算:
所需要邀請函紙張費及打印費約300元。
裝飾舞臺的氣球拉花等約250元。
冷艷12個約300元。
泡泡液1桶100元。
熒光棒5筒約100元。
鮮花2束約60元。
礦泉水2箱約40元
演出服若干約400元(若外聯(lián)拉到贊助則省去),電池8塊約80元
互動獎品約100元。
鮮花2束約60。
總預算開支:約1390—1790元。
此預算不包括送給畢業(yè)生的禮物的花銷。
備注:
1、晚會前邀請函一定要送到畢業(yè)生手中。
2、晚會當天在禮堂兩側墻上貼一些畢業(yè)生的班級合影。并且在部分座位上做一些小牌,寫一些溫馨的話用以勾起畢業(yè)生美好的回憶,以及感受學校的溫馨。
3、最好畢業(yè)生都能領到一些小禮物,比如手機小掛件,上面印有電子系標志及對他們的祝福語。
4、晚會需要禮儀若干,需要符合條件的在校生積極協(xié)助。
5、節(jié)目訓練安排:6月3號定節(jié)目。之后分批對節(jié)目進行統(tǒng)一練習。
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一、 活動背景
在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學關心與幫助,有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴,而作為學弟、學妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動,進一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的`回憶。
二、活動介紹
1. 主題:畢業(yè)季活動
2. 目的:通過此次畢業(yè)季的細列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。
3. 組織單位:西安科技大學社團聯(lián)合會
4. 時間:20xx年4月21日
5. 地點:學校塑膠操場
6. 內容:跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
7. 對象:全校師生
8. 效果預測:舉辦的畢業(yè)季系列活動,會使作為學弟、學妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學到了一些經驗,尤其是在學習和生活上的。此外,學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析
1. 必要性分析
作為當代大學生,不管是大幾的學生,最終都會有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時間的遲早而已 ,當我們有一天面臨畢業(yè)的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?梢酝ㄟ^一些一系列的活動,比如交流經驗大會之類的活動,既能促進彼此之間的情誼,幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難,也能借此活動,促進交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經驗,同時,也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。
2. 可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等,不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程
1. 四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要 是不違反相關法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都 可以在活動當天進入跳蚤市場,并在當天在全校發(fā)出 通告,告知有關畢業(yè)季活動的大概情況。
2. 四月二十日組織活動的相關人員,可以布置活動現(xiàn)場;顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始,具體時間活動安排如下:
1) 8:00 開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂,活躍氣氛。
2) 8:30 活動正式開始,由主持人進行開場白,引入活動的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團主席宣布活動正式開始。
3) 8:34 跳蚤市場活動開始進行,活動的參與人員進行以物易物活動,該活動和經驗交流會同時進行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進行經驗交流。
4) 10:00 由主持人宣布兩個活動結束,開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。
5) 10:05 參加活動的人員開始把提前寫好的夢 想信片分別投入到兩個箱子中,大四的投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。
6) 10:15 活動人員開始抽出信箱中的夢想信片, 大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。
7) 10:30 由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學校里面逛,尋找回憶。
8) 11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場,大家彼此互留聯(lián)系方式。
9) 11:50 由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結束,與會人員合影留念。
10) 12:00 有關工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
五、經費預算
由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢,因而,在此不做出經費預算的詳細情況,活動大概所需經費在六百元左右。
畢業(yè)活動策劃書 13
一、活動背景:
初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒。在這斑斕的季節(jié)里,又一屆貴大學子即將揚帆遠航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學子對生活的熱情和對未來的展望,放飛學子們的夢想。大學時我們人生旅途的一個驛站,四年生活漫長卻又短暫,四年里,每個人逐漸蛻變,走向成熟。經歷了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,這都將成為我們美好的回憶。
二、活動目的:
六月底我們將送別08級畢業(yè)生,他們懷揣著自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會,讓即將畢業(yè)的貴大學子們留下最美好的回憶,給他們的大學生活劃上圓滿的句號。借此臨別之際,給xx級畢業(yè)學子送上最誠摯的`祝福,希望他們能在以后的路途中走得更好,特舉辦本次歡送晚會。
三、活動主題:
展望夢想·憧憬未來
四、活動時間:
xx年5月26日
五、活動地點:
貴州大學南校區(qū)食堂三樓
六、活動對象:
貴州大學08級金州籍畢業(yè)生
七、活動主要內容:
活動前期:
1.辦公室做好人員邀請工作。
2.組織部安排相關人員選場地,布置會場,安裝設施,及做好安全及應急措施
3.文宣部負責海報,橫幅,傳單的版面制作以及節(jié)目的編排。
4.實踐部寫好晚會策劃書,并負責海報,橫幅,傳單的印發(fā)。
5.組織部安排嘉賓入場。
活動期間:
1.主持人做開場詞、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓;
2.請領導致辭
3.節(jié)目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏),中間插入小游戲
4.請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言
5.社團代表發(fā)表對大四畢業(yè)生的祝辭
6.集體合唱畢業(yè)歌
7.主持人宣布晚會結束
活動后期:
1.組織部安排人員出場
2.各部人員清理會場,歸還道具
3.把拍攝的照片只作為電子檔以作紀念
4.辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料,匯報總結
活動注意細節(jié):
1.負責設施和后臺的同學注意音響設備的正常和故障后的維修,保障晚會順利流暢進行
2.參加晚會的同學保持活躍積極的態(tài)度
3.主持人調動現(xiàn)場活躍氣氛
4.成員間活躍互動
5.晚會后負責收拾會場,歸還物品
八、經費預算清單:
1.繩子:(2元/mx10元=20元)
2.吹塑紙:(5張x3.5元=17.5元)
3.工具:(刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元)
4.絲帶及其他裝飾材料:150元
5.海報:80元
6.氣球:(24元/包x5包=120元)
7.卡紙:(45元/包x2包=90元)
8.邀請函:(50x1.5元=75元)
9.音響:一對(租用)100元
10.話筒:兩只(租用)50元
11.節(jié)目單:1元/張x50張=50元
12.飲料:42元/件x2=84元
13.橫幅:2條x60元/條=120元
共計:1006.5(元)
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一、活動背景
在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的學四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學關心與助,有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷,記憶著他謬去的點點滴滴,而作為學弟、學妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動,進一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹
1.主題:畢業(yè)季活動
2.目的:通過此次畢業(yè)季的細列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。
3.組織單位:xx科技學社團聯(lián)合會
4.時間:20xx年4月21日
5.地點:學校塑膠操場
6.內容:跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
7.對象:全校師生
8.效果預測:舉辦的畢業(yè)季系列活動,會使作為學弟、學妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學到了一些經驗,尤其是在學習和生活上的。此外,學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析
1.必要性分析
作為當代學生,不管是幾的學生,最終都會有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時間的遲早而已,當我們有一天面臨畢業(yè)的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?梢酝ㄟ^一些一系列的活動,比如交流經驗會之類的活動,既能促進彼此之間的情誼,助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難,也能借此活動,促進交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經驗,同時,也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。
2.可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等,不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程
1.四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要是不違相關法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都可以在活動當天進入跳蚤市場,并在當天在全校發(fā)出通告,告知有關畢業(yè)季活動的概情況。
2.四月二十日組織活動的相關人員,可以布置活動現(xiàn)場;顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始,具體時間活動安排如下:
1)8:00開始有關工作人員可以組織參加活動的`人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂,活躍氣氛。
2)8:30活動正式開始,由主持人進行開場白,引入活動的話題,概四分鐘左右之后,由主席團主席宣布活動正式開始。
3)8:34跳蚤市場活動開始進行,活動的參與人員進行以物易物活動,該活動和經驗交流會同時進行,通過交換物品或屎買物品等其它方式進行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進行經驗交流。
4)10:00由主持人宣布兩個活動結束,開始進入下一個環(huán)節(jié)夢想信箱。
5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中,四的.投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。
6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片,四的在非四的那個箱子中抽出卡片,非四的在四的信箱中抽出卡片。
7)10:30由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)尋找記憶,非四的人找一個四的學長或學姐在學校里面尋找共同的記憶,家可以隨便在學校里面逛,尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場,家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結束,與會人員合影留念。
10)12:00有關工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
五、經費預算
由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢,因而,在此不做出經費預算的詳細情況,活動概所需經費在六百元左右。
畢業(yè)活動策劃書 15
對學生來說是高中階段的結束,也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的畢業(yè)生在惜別母校之際,能在心底深處發(fā)自內心地感恩母校,感謝辛苦培育他們的老師,學校策劃于20xx年6月26日下午2:00在xxx影劇院舉行“xx市xxx中學xx屆高三畢業(yè)典禮”,讓大家共敘師生情、同學意,并一起展望新的學習生活。畢業(yè)典禮具方案排如下:
一、籌委機構:
總策劃:
策劃:
總導演:
執(zhí)行導演:
總撰稿:
主持(學生):
前臺總監(jiān):
后臺總監(jiān):
舞美設計:
彩排負責:
音響負責:
燈光負責:
錄像:
拍照:
總統(tǒng)籌:
會場總指揮:
會場安全負責:
協(xié)辦負責:
畢業(yè)文藝匯報演出籌備小組(學生):
二、活動構思:
本次活動打破以往慣例,將畢業(yè)典禮中的各項儀式和文藝演出融合在一起。整個典禮圍繞著“同窗情、父母恩、師生愛”的主題,以“溫馨——感動——感恩”為主色調。以文藝表演為主要內容,中間加入高三教師對畢業(yè)生的祝福MV、家長代表講話、校長為畢業(yè)生寄語、校長為學生頒發(fā)畢業(yè)證書及師生“真心椅子”活動活動、學生向老師獻花等,意在分享、回憶x年校園生活中那些感動的人,感動的事……
三、活動主題
“同窗情、父母恩、師生愛”
四、出席典禮人員:
1、邀請來賓:教育局領導、法制副校長等;
2、學校行政、年級長、科組長;
3、20xx屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長
4、高二學生代表
五、典禮程序安排:
1、領導、師生、家長入場就座時循環(huán)播放暖場音樂;
2、氣氛營造——音樂班學生合唱;
3、主持人出場宣布“xx市xxx中學20xx屆高三畢業(yè)典禮”正式開始;
4、播放教師對畢業(yè)生的祝福MV;
5、家長代表講話;
6、校長為畢業(yè)生寄語送祝福
7、校領導、高三教師及各方代表上臺見證校長為學生頒發(fā)畢業(yè)證書——學生逐一上臺領取畢業(yè)證書。
8、節(jié)目表演注:在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;
9、在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻花。
六、演出籌備工作具體安排:
1、典禮節(jié)目主持人的落實、輔導及旁白語的錄制;
2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語的撰寫;
3、節(jié)目報名、匯總及節(jié)目單制作;
4、節(jié)目審核、把關、順序編排、演出彩排;
5、活動拍照、錄像及后期的制作、上傳;
6、彩排及演出音響設備、燈光、音樂播放;
7、節(jié)目音樂整合及制作;
七、匯演節(jié)目任務及負責人:
1、畢業(yè)生節(jié)目:高三年級各班上報一個節(jié)目;負責人:
2、音樂班節(jié)目:建議選送2—3個節(jié)目,演出前后由合唱隊演唱貫穿始終;負責人:
3、教師節(jié)目:1—2個。
八、各部門具體工作安排:
。ㄒ唬┺k公室
具體工作:
1、負責校長在畢業(yè)典禮講話的稿件;
2、協(xié)調各部門、相關人員及車輛的安排;
3、落實參加活動的領導名單;
4、撰寫活動總結并及時上報。
。ǘ⿲W生處
具體工作:
1、安排畢業(yè)生上臺領畢業(yè)證環(huán)節(jié)領導、老師的排序;
2、場地就座劃分(平面圖)及現(xiàn)場總指揮;
3、禮儀學生的迎賓、接待、發(fā)節(jié)目單、飲用水、引領學生上臺領取畢業(yè)證等。
(三)教務處
具體工作:
1、高三學生畢業(yè)證書的準備;
2、落實演出現(xiàn)場攝影、照相的人員;
3、做好演出師生的調課安排。
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具體工作:
1、會場家長、領導、來賓飲用水的提供;
2、彩排演員的午餐,道具搬運、制作等;
3、統(tǒng)一購買送給高三老師的鮮花。
(五)安全辦
具體工作:
1、制定會場應急預案;
2、負責會場紀律及安全工作;
3、保安的'調度;(安排5名保安在畢業(yè)生上臺領畢業(yè)證前鋪好紅地毯及表演時后臺的搬運工作)
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具體工作:
1、制定畢業(yè)典禮方案;
2、會場聯(lián)系與文藝匯演舞臺的布置;
3、會場橫幅的制作;
4、撰寫會場“溫馨提示”;
5、匯集班級照片,制作ppt;
(七)高三年級
1、做好畢業(yè)典禮的宣傳工作;
2、向各班主任收集各班感人的照片(以集體照為主,可以表現(xiàn)班級積極向上、團結奮進的,也可表現(xiàn)師生情誼或同學間的友情的。如校運會、社會實踐、做義工、主題班會等的班級照片);
3、上報畢業(yè)文藝匯報演出籌備小組的名單(學生);
4、督促、跟進各班表演節(jié)目的排練情況;
5、高三安排12名男同學為后臺工作人員,負責道具的搬運工作等;
6、對學生提出著裝、會場紀律等活動要求。
九、相關事項:
1、上報高三畢業(yè)班、音樂班及教師節(jié)目名稱、節(jié)目負責人和聯(lián)系電話。上報時間:6月20日前上報地點:團委(鄒)
2、各班班主任、同學上交照片(電子版)上交時間:6月20日前上交地點:團委(鄒)
3、各班節(jié)目節(jié)目審查時間:6月21日下午2:30地點——音樂教室