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幼兒園新學(xué)期致家長(zhǎng)的一封信10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的幼兒園新學(xué)期致家長(zhǎng)的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園新學(xué)期致家長(zhǎng)的一封信1
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
您好！
首先感謝您配合幼兒園及時(shí)完成孩子新學(xué)期的入園工作，保證了幼兒園各項(xiàng)
工作的順利進(jìn)行。開(kāi)學(xué)伊始，希望家長(zhǎng)們一如既往的積極配合幼兒園開(kāi)展工作，我們將以滿(mǎn)腔的熱情投入到工作，以愛(ài)心、耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀Ш⒆樱跃礃I(yè)的精神、專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和您共同努力，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)！
以下事項(xiàng)希望家長(zhǎng)配合完成，愿您的孩子能在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的學(xué)期，讓我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè)成長(zhǎng)共同努力吧！
1、 請(qǐng)按時(shí)接送孩子。入園時(shí)間 7:20 — 8:30 ,離園時(shí)間 16:20 — 17:30 ,請(qǐng)不要提前接孩子；
2、 鼓勵(lì)孩子天天堅(jiān)持上幼兒園。如有特殊情況不能來(lái)園，請(qǐng)于 9:00 前電話(huà)請(qǐng)假；
3、 請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每日給孩子聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，以保證孩子聽(tīng)說(shuō)水平的提高；
4、 請(qǐng)保證孩子個(gè)人衛(wèi)生，勤剪指甲、勤洗澡，整潔入園，愉快晨檢；
5、 安全起見(jiàn)，請(qǐng)不要讓孩子佩戴任何首飾與掛件；
6、 督促幼兒養(yǎng)成良好地生活習(xí)慣，晚間不宜超過(guò) 20:30 時(shí)入睡。每日看電視時(shí)間不超過(guò)半小時(shí)，選擇具有教育性或益智性節(jié)目觀賞；
7、 讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進(jìn)食、如廁、收拾玩具、洗手帕、襪子等，學(xué)會(huì)自己的事情自己做；
8、 請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備 24 色油畫(huà)棒（塑料盒裝的）、膠棒，新升班的幼兒帶剪刀，并寫(xiě)好名字，帶到幼兒園來(lái)；
9、 天氣特別熱，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備涼席，保證午睡質(zhì)量；
10、 每個(gè)月我們都會(huì)為幼兒制定新的目標(biāo)，每一周我們都會(huì)有新的觀察，我們會(huì)將這些工作傳到網(wǎng)站上，本學(xué)期規(guī)定家長(zhǎng)為了孩子必須每周上一次網(wǎng)站，瀏覽后請(qǐng)您留下痕跡，哪怕是簽下您的名字，最好是意見(jiàn)和建議，讓我們知道您對(duì)孩子教育的重視，以便于我們對(duì)您孩子的`更精細(xì)觀察和引導(dǎo)；
11、 本學(xué)期會(huì)一如既往的進(jìn)行家園反饋工作，請(qǐng)家長(zhǎng)每一周及時(shí)反饋意見(jiàn)，孩子在家中的表現(xiàn)，以及對(duì)幼兒的要求，以便幼兒能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
謝謝您的支持與配合！
幼兒園新學(xué)期致家長(zhǎng)的一封信2
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
我們迎來(lái)了孩子們?cè)谟變簣@又一個(gè)新的學(xué)年，在新的學(xué)期里希望您能一如既往的為我們提供支持和幫助。我們將以滿(mǎn)腔的熱情投入工作，以愛(ài)心、耐心和責(zé)任心來(lái)?yè)肀Ш⒆�，以敬業(yè)的精神、專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和您共同努力，促進(jìn)孩子的.健康成長(zhǎng)！
從我們與家長(zhǎng)合作以來(lái)，許多家長(zhǎng)非常注重孩子的教育，也非常配合我們開(kāi)展各項(xiàng)工作，在這里我們要感謝你們對(duì)我們工作的大力支持。下面是我們的一些建議和要求希望能夠得到家長(zhǎng)們的配合：
1、每日請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)送孩子入園，讓孩子早睡早起，養(yǎng)成好習(xí)慣；每日入園前檢查孩子的衣服口袋有沒(méi)有什么危險(xiǎn)的東西。
2、孩子生病需要帶藥的時(shí)候，不要忘記用紙包好，寫(xiě)上名字、用法和用量。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)每天來(lái)接孩子的時(shí)候注意看一下教室外面的家園聯(lián)系欄及黑板通知，以便及時(shí)的了解班里的信息。
4、加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育和衛(wèi)生教育，為幼兒勤剪指甲，勤洗頭、洗澡。
5、讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù)，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷、等等。并且讓孩子在家里自己的事情自己做。
6、早上送孩子時(shí)，請(qǐng)您一定親手把孩子送到我們的手中，以免發(fā)生不安全的事故。
7、晚上接孩子時(shí)，如果您臨時(shí)有事情不能來(lái)接孩子，請(qǐng)您一定給我們打電話(huà)通知一聲，告訴我們誰(shuí)來(lái)接孩子。
8、在集體環(huán)境中孩子們難免有爭(zhēng)執(zhí)或打鬧，請(qǐng)家長(zhǎng)能夠理智的對(duì)待孩子之間的問(wèn)題。能夠理解我們的工作。在這里先對(duì)大家說(shuō)聲＂謝謝了＂！
相信在我們的共同努力下，我們的寶貝會(huì)取得更大的進(jìn)步的。也真心希望家長(zhǎng)能給我們一些好的建議，您可以把想法直接告訴我們，也可以以書(shū)面的形式交給我們，我們一定盡力改進(jìn)我們的工作，讓我們的活動(dòng)更加的豐富多彩。讓我們共同攜手，精心照顧好每一位孩子，愿您的孩子能在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的學(xué)期，讓我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè)成長(zhǎng)共同努力，讓每個(gè)孩子都健健康康、平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)！
祝您在新的學(xué)期中工作順利，生活美滿(mǎn)！
此致
敬禮！
xx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園新學(xué)期致家長(zhǎng)的一封信3
家長(zhǎng)朋友您好：
開(kāi)學(xué)啦！ 家庭歡迎孩子們回到幼兒園的大中，寶貝們又長(zhǎng)大一歲，看看孩子們長(zhǎng)高了，大家見(jiàn)了都很高興呢！馬年祝福孩子們像小馬駒一樣健康活潑！祝家長(zhǎng)們工作中龍馬精神!祝大家馬年吉祥，一切如意！也祝我們家園能夠?yàn)楹⒆觽儎?chuàng)作更加溫馨、和諧、幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)氛圍，讓孩子們個(gè)個(gè)生龍活虎，越來(lái)越聰明健壯！
新學(xué)期，希望得到您的繼續(xù)支持與配合：
1、本周請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備以下學(xué)習(xí)用品：水彩筆、油畫(huà)棒、膠棒、新A4圖畫(huà)本、橡皮泥。每樣物品保證可用，并貼上幼兒的姓名。
2、為培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和有序生活習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期建議不要隨意給幼兒請(qǐng)假，生病有事需在家休息的，請(qǐng)于早上8:30時(shí)前，向班級(jí)教師請(qǐng)假，并詳細(xì)說(shuō)明孩子情況。
3、需在園服用的藥品，一定寫(xiě)上幼兒的班級(jí)姓名、藥品名稱(chēng)及服用方法。嚴(yán)禁幼兒自己帶藥進(jìn)班級(jí)。
4、需要隨時(shí)了解孩子發(fā)展情況或產(chǎn)生家教困惑的家長(zhǎng)，歡迎及時(shí)與我們交流，可通過(guò)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)、約訪(fǎng)等形式與我們交流(早上八點(diǎn)半以前、中午12點(diǎn)半~1點(diǎn)半、下午四點(diǎn)半以后均可)
5、進(jìn)入三月份后，就進(jìn)入每年幼兒手足口病的`高發(fā)階段，因幼兒園是集體生活的地方，孩子年齡小，抵抗力弱，所以為了您的孩子及其他孩子的健康請(qǐng)您一定引起重視！日常注意孩子個(gè)人衛(wèi)生及家庭衛(wèi)生，節(jié)假日一定注意不要帶孩子去人多密集、不通風(fēng)的地方玩耍，如體育街、兒童娛樂(lè)中心、海邊等潮濕易交叉感染的地方。每天堅(jiān)持給孩子量體溫。早晚堅(jiān)持觀察幼兒的口腔內(nèi)、手心、腳心、小屁股等部位有無(wú)小紅疹，如有異常請(qǐng)第一時(shí)間聯(lián)系本班教師，詳細(xì)真實(shí)的說(shuō)明情況以便我們?cè)鐒?dòng)手做好隔離、消毒、杜絕傳染的工作。
有您的支持和參與我們的教育才完整、孩子發(fā)展才會(huì)更健康、更優(yōu)秀！讓我們共同攜手共創(chuàng)美好明天！
幼兒園新學(xué)期致家長(zhǎng)的一封信4
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解支持。我們深知，家佳樂(lè)的昨天浸入了您無(wú)限的信任，家佳樂(lè)的明天也將寄托您殷切的希望。孩子是家庭的希望，從出生的第一天開(kāi)始，他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心，孩子是祖國(guó)的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開(kāi)始，親手施肥，精心呵護(hù)，看著他們一天天發(fā)芽，一天天長(zhǎng)大，直至成為參天大樹(shù)。
我始終相信我們的愛(ài)心，責(zé)任心，遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來(lái)得重要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)審美，養(yǎng)成自信、好奇、堅(jiān)毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。
作為園長(zhǎng)，我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天，因?yàn)槟憧鞓?lè)，孩子才會(huì)快樂(lè)；要用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子，因?yàn)槟銗?ài)他，他才會(huì)愛(ài)你；要用心去與他們交流，因?yàn)槲覀兪撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的.過(guò)失，因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)……！
作為園長(zhǎng)我愿同我的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于"為人母、如人母"的崇高幼兒教育行業(yè)中，也更愿與年輕的父母?jìng)円黄鸸睬嬉环剿{(lán)天。讓我們一起放飛希望，手拉手、心連心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們愛(ài)心幼兒園中都可以擁有一個(gè)最佳的人生開(kāi)端！作為園長(zhǎng)，我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái)，讓祖國(guó)的未來(lái)，享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，讓孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下，啟心智之門(mén)，揚(yáng)求知之風(fēng)帆，做成功之真人！
讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、快樂(lè)童年！
幼兒園新學(xué)期致家長(zhǎng)的一封信5
親愛(ài)的爸爸媽媽們：
快樂(lè)的暑假生活即將結(jié)束了，馬上我們就要和寶貝們一起迎接新學(xué)期的到來(lái)。這個(gè)九月，對(duì)寶貝們來(lái)說(shuō)意味著新的成長(zhǎng)，因?yàn)樗麄儗⑸嗖⑦M(jìn)入全新的教育生活環(huán)境。
老師們也已經(jīng)根據(jù)孩子的成長(zhǎng)與變化，為孩子們?cè)O(shè)計(jì)、制定了更加符合兒童年齡特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的班級(jí)環(huán)境。我們等待著孩子們的到來(lái)，同時(shí)也期待他們?cè)谶@精心準(zhǔn)備好的.環(huán)境下，繼續(xù)探索與嘗試。
在新學(xué)期即將到來(lái)之際，鼎奇特別提示家長(zhǎng)朋友：
1、在臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)間請(qǐng)你盡量調(diào)整寶寶的作息時(shí)間。
2、多和寶寶講述幼兒園的生活或者可以給老師提前打電話(huà)溝通，讓寶寶和老師產(chǎn)生情感的聯(lián)接。
3、請(qǐng)您理解開(kāi)學(xué)前幾天寶寶因?yàn)椴幌腚x開(kāi)您，而產(chǎn)生的哭鬧情緒，希望您一定耐心疏導(dǎo)。
4、請(qǐng)您提前與寶寶一起準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)需要物品。
特別提示：進(jìn)入9月早晚溫差較大，請(qǐng)您幫助孩子帶好輕薄的小外套。
希望您在開(kāi)學(xué)第一天和寶寶一同快樂(lè)的迎接新的學(xué)期。
XXX
XXXX.X.X
幼兒園新學(xué)期致家長(zhǎng)的一封信6
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
愉快的假期生活就要結(jié)束了。伴隨著迎面吹來(lái)的和煦春風(fēng)，我們會(huì)迎來(lái)新的學(xué)期。幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶開(kāi)始幼兒園豐富多彩的學(xué)習(xí)與生活。為讓寶寶盡快適應(yīng)幼兒園新學(xué)期生活，以下的溫馨提示希望您能夠積極配合：
1、入園前幾天，少數(shù)幼兒可能出現(xiàn)對(duì)家庭生活的依戀和對(duì)幼兒園生活的不適應(yīng)，請(qǐng)您多引導(dǎo)孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快游戲，家長(zhǎng)首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂(lè)觀的情緒感染和鼓舞孩子，以引起他們對(duì)幼兒園新生活的向往。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒生活自理能力，盡量按幼兒園的作息時(shí)間安排幼兒的.游戲和生活。同時(shí)教育他們遵守集體生活規(guī)則，鼓勵(lì)他們?cè)谛聦W(xué)期里有更大程度的進(jìn)步。
3、新學(xué)期，如果幼兒的情況和您的聯(lián)系方式有所變化，請(qǐng)及時(shí)與本班l(xiāng)溝通，以利于家園之間的密切配合。
4、繼續(xù)配合幼兒園落實(shí)晨檢、缺勤請(qǐng)假等制度，全方位做好幼兒園的防病防疫工作。
5、繼續(xù)加強(qiáng)與幼兒園、各班教師的溝通與交流，有合理化建議及時(shí)反饋或者向各班教師反映。只要幼兒園能夠做的，我們一定盡力解決。
6、必須堅(jiān)持天天送孩子上幼兒園，為了孩子的安全請(qǐng)您積極配合幼兒園接送制度接送幼兒，如有特殊情況需別人代為接送孩子時(shí)，務(wù)必事先與班主任聯(lián)系。
孩子的發(fā)展是我們工作的動(dòng)力，家長(zhǎng)的滿(mǎn)意是我們不懈的追求，家長(zhǎng)的口碑更是我們最好的宣傳廣告！我們?cè)概c家長(zhǎng)朋友們一起共擎一方藍(lán)天，讓每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
xx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園新學(xué)期致家長(zhǎng)的一封信7
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
初秋時(shí)節(jié)，裝飾一新的xx幼兒園敞開(kāi)胸懷迎接孩子們返園“讓孩子成為：習(xí)慣良好、身心健康、文明禮貌、合群自信、喜歡操作、體智德美和諧發(fā)展的人”是我園全體教職工的目標(biāo)。全體xx園丁們，張開(kāi)雙臂迎接孩子們回到xx幼兒園這個(gè)大家庭。
現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、本園設(shè)有托班，小班、中班、大班、大大班。
二、我園在保育教育工作方面，努力向幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的培養(yǎng)教育，同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒有益的興趣愛(ài)好。本期園內(nèi)仍設(shè)有識(shí)字、珠心算、舞蹈、美術(shù)、象棋、圍棋等教學(xué)，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好，為孩子選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)特色課程。
三、為迅速做好開(kāi)學(xué)工作、方便家長(zhǎng)、避免擁擠，特安排家長(zhǎng)提前報(bào)名繳費(fèi)，時(shí)間從x月x日起。
四、報(bào)名時(shí)老生家長(zhǎng)攜帶幼兒被子來(lái)園。
為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)新學(xué)期生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望各位家長(zhǎng)朋友們?cè)陂_(kāi)學(xué)伊始能配合幼兒園做好以下工作：
1、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的'好朋友見(jiàn)面，一起玩游戲。在幼兒園里可以玩許多家里沒(méi)有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學(xué)好多好多的本領(lǐng)，會(huì)成為一個(gè)能干的好孩子。
2、改變假期中隨意的生活規(guī)律，盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間，使作息時(shí)間與幼兒園的相適應(yīng)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，對(duì)孩子身體的健康成長(zhǎng)，起到重要的作用。
3、增強(qiáng)孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經(jīng)是大孩子了，吃飯、睡覺(jué)、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對(duì)孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。
4、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。入園時(shí)間x：xx—x：xx；離園時(shí)間x：xx—x：xx盡量不要提前接孩子，如有特殊情況需要接走要提前告知班里老師。
5、早上和下午接送孩子入園和離園需要刷卡。園內(nèi)是孩子的活動(dòng)場(chǎng)所，不得停放車(chē)輛和嬰兒車(chē)。放學(xué)接到孩子后不得帶孩子在園內(nèi)逗留。
6、請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。
7、為安全起見(jiàn)，請(qǐng)不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。
8、為了讓您更好的了解孩子在幼兒園的情況，也請(qǐng)您及時(shí)關(guān)注我們的網(wǎng)站，我們會(huì)將班級(jí)動(dòng)態(tài)、課程安排和一些與孩子相關(guān)的內(nèi)容上傳到網(wǎng)站上，請(qǐng)您經(jīng)常關(guān)注。
9、如果您在教育孩子的過(guò)程中遇到某些問(wèn)題、如果您對(duì)我們的教育有不同的意見(jiàn)和建議，或是您希望與我們分享您的教育心得，可以隨時(shí)發(fā)郵件郵箱。讓我們?cè)诠餐懻撆c分享中一起進(jìn)步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛(ài)架起家園溝通的彩虹橋。
祝您的寶貝健康成長(zhǎng)！
此致
敬禮！
xx幼兒園
20xx年x月x日
幼兒園新學(xué)期致家長(zhǎng)的一封信8
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!歡迎您的孩子來(lái)到盤(pán)縣第二幼兒園，孩子們的健康發(fā)展、快樂(lè)學(xué)習(xí)是我們共同的心愿，我們將付出所有的愛(ài)心、耐心和細(xì)心伴隨孩子們成長(zhǎng)的每一天。
為了更快、更好的引導(dǎo)孩子們適應(yīng)幼兒園生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望家長(zhǎng)朋友們
認(rèn)真閱讀以下溫馨提示：
一、入園前準(zhǔn)備
孩子初次入園，因環(huán)境和人員的變化，會(huì)產(chǎn)生懼怕心理或種種不適，這是正常的現(xiàn)象，請(qǐng)家長(zhǎng)不要慌張，以免影響孩子情緒。
1、告訴孩子，幼兒園有許多小朋友，是和小朋友快樂(lè)游戲的地方。
2、日常生活要開(kāi)始有規(guī)律性，督促孩子早睡早起，保證孩子每天能以飽滿(mǎn)愉快的心情入園。
3、提前向老師如實(shí)介紹孩子的日常生活、習(xí)慣、健康狀況、性格特點(diǎn)，需要幫助的可以與老師商量解決。
4、入園時(shí)孩子會(huì)因?yàn)榉蛛x焦慮的不安心理而哭鬧，希望家長(zhǎng)信任老師，能夠堅(jiān)持送孩子上幼兒園。
5、離開(kāi)時(shí)和孩子道別，并溫柔而堅(jiān)定地告訴他，您會(huì)準(zhǔn)時(shí)接他回家，然后堅(jiān)定地離開(kāi)。只有恰當(dāng)對(duì)待孩子入園后的不適應(yīng),信任老師能照顧好孩子，才能盡快解決分離焦慮的問(wèn)題。
6、入園后，可利用接送孩子的機(jī)會(huì)或電話(huà)等方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)孩子的進(jìn)步，配合老師讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
7、孩子入園應(yīng)穿著簡(jiǎn)便、舒適、便于活動(dòng)，便于穿脫的衣服，不穿帶有危險(xiǎn)隱患的衣服。年齡較小的孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)為其準(zhǔn)備一套衣褲并寫(xiě)上孩子的名字交給班級(jí)老師，以備更換之用。
二、接送時(shí)間及安全
謝謝配合!
為保證幼兒園正常的工作秩序，保證孩子的'人身安全，請(qǐng)家長(zhǎng)配合以下工作
1.早上7:50—8:30為孩子入園時(shí)間。下午離園時(shí)間17:00—17:30。
2.自行接送孩子的家長(zhǎng)，請(qǐng)固定家庭成員來(lái)園接送孩子，接送時(shí)，請(qǐng)出示接送卡，以確保孩子的安全。
3.孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。
4.孩子入園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看孩子口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等)應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行正面教育。
5.協(xié)助老師對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔、耳朵內(nèi)。
6.家長(zhǎng)在接送幼兒時(shí)，請(qǐng)您遵守接送時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)領(lǐng)著幼兒的手，按照接送路線(xiàn)上下樓梯。
三、衛(wèi)生健康嚴(yán)格執(zhí)行
1、晨間檢查：孩子每天早晨入園，請(qǐng)檢查好幼兒書(shū)包及口袋，不可帶危險(xiǎn)物品。
2、自備藥：孩子如需帶藥品在園內(nèi)服用，請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子晨檢時(shí)交給本班老師，并做好登記簽字手續(xù)。
(根據(jù)幼兒園管理部門(mén)相關(guān)規(guī)定，幼兒園不允許給幼兒提供任何口服藥物)
1、不肯上幼兒園：入園的前一兩個(gè)星期，孩子可能會(huì)對(duì)幼兒園產(chǎn)生抵觸情緒，還可能身體不適，不愿去幼兒園，這時(shí)父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化，但一般情況下不要輕易給孩子請(qǐng)假，在孩子面前要表現(xiàn)堅(jiān)決要求他去幼兒園的態(tài)度。家長(zhǎng)要給多講一些上幼兒園的好處，告訴他“孩子長(zhǎng)大了，該上幼兒園了，就像媽媽要上班一樣，這是任務(wù)”。千萬(wàn)不要說(shuō)“不聽(tīng)話(huà)就把你送幼兒園，把你全托了”等灰色語(yǔ)言，這樣會(huì)讓孩子感到幼兒園是個(gè)可怕的地方，那樣孩子就更不愿意去了。孩子剛上幼兒園，心理上一時(shí)可能受不了，接孩子時(shí)盡可能早一點(diǎn)，接完孩子后對(duì)他抱一抱，親一親，肌膚之親會(huì)給孩子一種安慰，讓他感到不是媽媽不要他了，媽媽還是很喜歡他的。
2、驚醒：新入園幼兒可能會(huì)出現(xiàn)夢(mèng)中驚醒的現(xiàn)象，主要是因?yàn)楹⒆舆M(jìn)入新的環(huán)境，身體、心理不適應(yīng)。家長(zhǎng)應(yīng)盡量給孩子心理上的安慰，使孩子有安全感，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幼兒園的樂(lè)趣，幫助他們親近班里的老師和小朋友，對(duì)老師有信賴(lài)感。一般來(lái)說(shuō)，隨著幼兒對(duì)新環(huán)境的熟悉，這種現(xiàn)象會(huì)慢慢消失的。
3、生病：一般來(lái)說(shuō)，初入園幼兒由于心理不適應(yīng)，情緒不穩(wěn)，會(huì)造成免疫力下降，部分幼兒入園一個(gè)月左右，體重會(huì)有所下降，也會(huì)出現(xiàn)不同程度的病狀。只要不是十分嚴(yán)重，均屬正�，F(xiàn)現(xiàn)象。家園溝通，加強(qiáng)護(hù)理和幼兒心理的調(diào)試，一般會(huì)度過(guò)難關(guān)。
4、情緒波動(dòng)：有的孩子從幼兒園回到家后，變得動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣、鬧情緒，家長(zhǎng)就以為孩子在幼兒園受了天大的委屈，對(duì)此不知所措。其實(shí)，孩子在幼兒園里，面對(duì)的是陌生的老師，接受的是幼兒園里的一些規(guī)矩，肯定不像在家里那樣自由，感到受限制和約束，家是孩子最溫暖最舒適的港灣，回家后釋放出來(lái)是好事，比憋在心里好得多，對(duì)此家長(zhǎng)不要緊張，但如果煩躁、哭鬧得超乎尋常時(shí)，家長(zhǎng)要主動(dòng)與老師溝通一下，向老師問(wèn)問(wèn)孩子情況，看看有沒(méi)有特殊情況發(fā)生，讓老師幫著鼓勵(lì)說(shuō)服教育。
一周的幼兒園生活大多數(shù)孩子都能夠逐漸適應(yīng)，會(huì)獨(dú)立吃飯、入睡，愿意主動(dòng)參加集體活動(dòng)。寶貝們每天都在不斷的變化與進(jìn)步，一般孩子的適應(yīng)周期為一到兩周的時(shí)間，往往周一是孩子入園困難日，望我們的寶爸寶媽一定要堅(jiān)持送孩子上幼兒園，不能留露出猶豫不決的態(tài)度，這樣孩子會(huì)更加的依戀并且哭鬧會(huì)變本加厲。作為家長(zhǎng)應(yīng)多多給孩子講講幼兒園好玩的事情，喜歡自己的老師和小伙伴們，增加孩子喜歡上幼兒園的欲望。
孩子從家庭走入幼兒園，是人生中的第一次轉(zhuǎn)折，標(biāo)志著孩子的成長(zhǎng)，也是父母辛勤培育的又一個(gè)階段的開(kāi)始，為了幫助孩子順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活，讓我們家園一起努力吧!
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幼兒園新學(xué)期致家長(zhǎng)的一封信9
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
孩子上幼兒園是人生的一個(gè)重要起點(diǎn)，他從這里開(kāi)始了真正的社會(huì)生活和學(xué)習(xí)生活。孩子在幼兒園階段能否獲得良好的發(fā)展，不僅需要老師的精心教誨，還有賴(lài)于您的配合。可以說(shuō)，家庭和幼兒園同步教育才能保證孩子身心和諧發(fā)展。
在孩子跨入幼兒園的這一刻，為了讓他有一個(gè)良好的開(kāi)端，我們把新生家長(zhǎng)關(guān)心的一些常見(jiàn)問(wèn)題整理出來(lái)，對(duì)您了解我們幼兒園、配合幼兒園教育是非常必要的，希望您能認(rèn)真閱讀。
良好的開(kāi)端是成功的一半，為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了祖國(guó)的未來(lái)，讓我們共同努力吧！
幼兒園教育管理特色
1、教師積極為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)豐富、適宜的成長(zhǎng)環(huán)境，以多種教育手段鼓勵(lì)孩子參與各門(mén)課程的學(xué)習(xí)、游戲和娛樂(lè)活動(dòng)之中，使幼兒在舒適、輕松和愉快的氛圍中，在原有基礎(chǔ)上不斷獲得發(fā)展。
2、幼兒園全體教師均畢業(yè)于全國(guó)各大中城市的相關(guān)專(zhuān)業(yè)院校，接受深圳市教育局招聘、考核后錄用，師資隊(duì)伍穩(wěn)定。教師平均教齡達(dá)15年以上，具有高級(jí)職稱(chēng)的教師達(dá)75℅，大專(zhuān)及本科學(xué)歷達(dá)80℅，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，市級(jí)以上獲獎(jiǎng)教師達(dá)30多人次。
3、在教育活動(dòng)中教師能以教育者、引導(dǎo)者、支持者、合作者等不同的角色與幼兒進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)；教師能伴隨著整個(gè)教育過(guò)程、綜合采用觀察、談話(huà)、作品分析等手段與家長(zhǎng)一起對(duì)幼兒發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià)，并不斷調(diào)整教育策略；尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異，因人施教，努力使每個(gè)幼兒獲得滿(mǎn)足和成功。
4、教師能投入飽滿(mǎn)的熱情和足夠的時(shí)間、精力來(lái)關(guān)注孩子的均衡發(fā)展，教育內(nèi)容既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性；既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展……教師能以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，耐心傾聽(tīng)，鼓勵(lì)他們大膽探索與表達(dá)。
5、幼兒園能定期計(jì)劃和評(píng)估所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，評(píng)價(jià)目的明確、科學(xué)，并能根據(jù)評(píng)估結(jié)果了解教育的適宜性、有效性，調(diào)整和改進(jìn)工作，努力提高教育質(zhì)量和水平。
6、幼兒園能本著尊重、平等、合作的原則，開(kāi)展多種形式的家園活動(dòng)，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，為了孩子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，建立起有效的家庭和幼兒園合作橋梁。
關(guān)于幼兒園——我們希望您知道
一、與幼兒園教育工作直接相關(guān)的法律、法規(guī)有哪些？
主要有《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》等，幼兒園依據(jù)這些法律、法規(guī)開(kāi)展工作。
二、幼兒園教育的性質(zhì)和特點(diǎn)是什么？
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
三、幼兒園的教育任務(wù)是什么？
《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園的任務(wù)是：實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
四、幼兒園的教育內(nèi)容有哪些？
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可以相對(duì)劃分為健康（含體育）、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)（含數(shù)學(xué)）、藝術(shù)（含美術(shù)、音樂(lè)）等五個(gè)領(lǐng)域。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能等方面的發(fā)展。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)規(guī)定，按國(guó)家課程、地方課程和園本課程要求執(zhí)行教育教學(xué)工作。（附：教育部20xx年頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中有關(guān)內(nèi)容和要求）
【一】健康
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1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；
3、知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；
4、喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
�。ǘ﹥�(nèi)容與要求
1、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴(lài)感。
2、與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。
3、教育幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。
4、密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
5、開(kāi)展豐富多彩的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
6、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
7、在體育活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè)觀、合作的態(tài)度。
【二】語(yǔ)言
（一）目標(biāo)
1、樂(lè)意與人交談，講話(huà)禮貌；
2、注意傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà)，能理解日常用語(yǔ)；
3、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事；
4、喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)；
5、能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話(huà)。
（二）內(nèi)容與要求
1、創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)摹⒍Y貌的語(yǔ)言交往。
2、養(yǎng)成幼兒注意傾聽(tīng)的習(xí)慣，發(fā)展語(yǔ)言理解能力。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，嘗試說(shuō)明、描述簡(jiǎn)單的事物或過(guò)程，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。
4、引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的.兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐富和優(yōu)美，并通過(guò)多種活動(dòng)幫助幼兒加深對(duì)作品的體驗(yàn)和理解。
5、培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見(jiàn)的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)的興趣。
6、利用圖書(shū)、繪畫(huà)和其他多種方式，引發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書(shū)寫(xiě)技能。
7、提供普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽(tīng)懂并學(xué)說(shuō)普通話(huà)。少數(shù)民族地區(qū)還應(yīng)幫助幼兒學(xué)習(xí)本民族語(yǔ)言。
【三】社會(huì)
（一）目標(biāo)
1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心；
2、樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；
3、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則；
4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；
5、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。
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1、引導(dǎo)幼兒參加各種集體活動(dòng)，體驗(yàn)與教師、同伴等共同生活的樂(lè)趣，幫助他們正確認(rèn)識(shí)自己和他人，養(yǎng)成對(duì)他人、社會(huì)親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。
2、為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其自尊心和自信心。
3。、提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)，支持幼兒自主地選擇、計(jì)劃活動(dòng)，鼓勵(lì)他們通過(guò)多方面的努力解決問(wèn)題，不輕易放棄克服困難的嘗試。
4、在共同的生活和活動(dòng)中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。
5、教育幼兒愛(ài)護(hù)玩具和其他物品，愛(ài)護(hù)公物和公共環(huán)境。
6、與家庭、社區(qū)合作，引導(dǎo)幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。
7、充分利用社會(huì)資源，引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。
8、適當(dāng)向幼兒介紹我國(guó)各民族和世界其他國(guó)家、民族的文化，使其感知人類(lèi)文化的多樣性和差異性，培養(yǎng)理解、尊重、平等的態(tài)度
【四】科學(xué)
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1、對(duì)周?chē)氖挛�、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；
2、能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題；
3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果；
4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣；
5、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。
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1、引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。
2、為幼兒的探究活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試，支持、鼓勵(lì)他們大膽提出問(wèn)題，發(fā)表不同意見(jiàn)，學(xué)會(huì)尊重別人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
3、提供豐富的可操作的材料，為每個(gè)幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式進(jìn)行探索提供活動(dòng)的條件。
4、通過(guò)引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論、探索等方式，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，學(xué)習(xí)用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過(guò)程和結(jié)果。
5、引導(dǎo)幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念，并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
6、從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手，引導(dǎo)幼兒感受科學(xué)技術(shù)對(duì)生活的影響，培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)的興趣和對(duì)科學(xué)家的崇敬。
7、在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類(lèi)生活的關(guān)系。從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)和行為。
【五】藝術(shù)
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1、能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)；
3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
（二）內(nèi)容與要求
1、引導(dǎo)幼兒接觸周?chē)h(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。
2、在藝術(shù)活動(dòng)中面向全體幼兒，要針對(duì)他們的不同特點(diǎn)和需要，讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)。對(duì)有藝術(shù)天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的藝術(shù)潛能。
3、提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂(lè)。
4、在支持、鼓勵(lì)幼兒積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)的同時(shí)，幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力。
5、指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。
6、為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高。
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20xx年xx月xx日
幼兒園新學(xué)期致家長(zhǎng)的一封信10
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
首先感謝您和孩子選擇了xx幼兒園。家長(zhǎng)是幼兒園教育活動(dòng)最有力的支持者，家長(zhǎng)亦應(yīng)是幼兒園工作的積極參與者。幼兒是在家庭和幼兒園的雙重教育環(huán)境中成長(zhǎng)的，家長(zhǎng)對(duì)幼兒具有幼兒園所不能替代的教育作用。
讓我們共同努力，使孩子們笑得更加燦爛，更加快樂(lè)，越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。
以下是我們需要各位家長(zhǎng)配合和注意的事項(xiàng)：
1、開(kāi)學(xué)時(shí)間：20xx年x月x日早上x(chóng)點(diǎn)。
2、幼兒有時(shí)會(huì)趁家長(zhǎng)不注意帶一些小玩意到幼兒園，家長(zhǎng)應(yīng)在幼兒來(lái)園前檢查幼兒書(shū)包或口袋并時(shí)刻提醒幼兒不帶一切危險(xiǎn)物品（如彈珠、小刀、硬幣、鋒利的塑料玩具、打火機(jī)等）入園。
3、有需要服藥的孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)向老師說(shuō)清服藥的時(shí)間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象。
4、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。
5、教育幼兒注意各項(xiàng)的安全，在園與他人友好相處，不要打架罵人，禁止拿攻擊性物品，如：石子、棍棒等，同時(shí)要講究個(gè)人衛(wèi)生。
6、接送幼兒人必須是父母或父母指定的`人。委托他人接幼兒的，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系。
7、為了讓您的孩子有良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境，請(qǐng)家長(zhǎng)不要在其學(xué)習(xí)活動(dòng)期間進(jìn)園。如果您想了解孩子在園情況，可以通過(guò)電話(huà)、短信或者關(guān)注xx公眾微信實(shí)時(shí)了解。
8、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，晚間不宜。
9、讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進(jìn)食、入廁、收拾玩具等，學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù)事。
10、家長(zhǎng)必須堅(jiān)持天天送幼兒上幼兒園。進(jìn)園將孩子交給老師后盡量少停留，老師自有辦法安慰孩子。一般x至x周幼兒就能基本適應(yīng)幼兒園的生活。如果家長(zhǎng)送送停停，反而會(huì)導(dǎo)致孩子長(zhǎng)期不能適應(yīng)集體生活。孩子上幼兒園后，家長(zhǎng)要克服自身的焦慮不安情緒，否則這種情緒會(huì)影響到您的孩子，使他感到更加的孤獨(dú)和恐慌。要知道，孩子們之間有著一種天然的親和力，加以時(shí)日，他們很快就能友好愉快地生活在一起，家長(zhǎng)們大可不用過(guò)于擔(dān)心。
尊敬的家長(zhǎng)們，衷心感謝您的支持與配合！
此致
敬禮！
xx幼兒園
20xx年x月x日
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幼兒園疫情寒假致家長(zhǎng)一封信07-15
幼兒園寒假假期致家長(zhǎng)一封信06-11