2022年地理期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃(通用6篇)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)中的一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié),大家都經(jīng)常寫復(fù)習(xí)計(jì)劃吧,在復(fù)習(xí)時(shí),學(xué)習(xí)的范疇不能拘泥于原有的知識(shí),而應(yīng)該有所拓展。那么復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的2022年地理期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃(通用6篇),歡迎大家分享。
地理期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃1
八年級(jí)地理期末考試時(shí)間為20xx年x月x日—X日左右,從本周開始,地理正式開始進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,整個(gè)復(fù)習(xí)工作將圍繞以下兩個(gè)方面展開:
一、課堂內(nèi)容復(fù)習(xí)安排。
整個(gè)復(fù)習(xí)分為二個(gè)階段:第一輪復(fù)習(xí)階段和第二輪測試階段。第一輪復(fù)習(xí)階段的工作重點(diǎn)主要是圍繞夯實(shí)基礎(chǔ)、整理和回顧各章節(jié)重要知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)體系開展的。在策略上,復(fù)習(xí)時(shí)立足課本和清城區(qū)期末考試習(xí)題,把準(zhǔn)大方向,做到有的放矢。具體做法,要求所有學(xué)生要將考綱上出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)在書本上明確標(biāo)注出,同時(shí)整理期末考試重點(diǎn)的地圖要求學(xué)生畫簡圖。復(fù)習(xí)書本內(nèi)容時(shí)注重知識(shí)濃縮整理歸類,它的應(yīng)用主要是針對(duì)一些學(xué)習(xí)能力和聽課效率比較差以及以往筆記完全弄丟的.同學(xué)的。由于考試由庫爾勒市統(tǒng)一命題,因此一輪復(fù)習(xí)階段重在增加學(xué)生對(duì)書本的熟悉程度,給學(xué)生充足看書翻書的復(fù)習(xí)時(shí)間,喚起學(xué)生對(duì)舊知識(shí)的回憶和理解,溫故而知新。由于時(shí)間緊張,知識(shí)點(diǎn)不能一一細(xì)述,而是有側(cè)重的講解,原則上是采用簡單內(nèi)容略講,重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)詳講的方式。第二輪復(fù)習(xí)階段主要是綜合練習(xí),模擬考試,能力的整體提升。讓學(xué)生對(duì)考試題型有一定的熟悉,增加信心,最后是再強(qiáng)調(diào)一些考試注意事項(xiàng)、答題的規(guī)范性、技巧性內(nèi)容,疏導(dǎo)學(xué)生心理,正確對(duì)待期末考試。清城區(qū)期末考試試卷,難度不會(huì)很大,只要學(xué)生跟著老師的復(fù)習(xí)思路走,一般是不會(huì)很困難的。
二、具體時(shí)間安排。
從20xx年X月x日—20xx年x月x日,如果在不沖掉任何七年級(jí)課的基礎(chǔ)上,滿打算給他們?cè)敿?xì)的復(fù)習(xí)。
整個(gè)復(fù)習(xí)進(jìn)度非常緊張,每天都會(huì)思考如何高效復(fù)習(xí)、有效復(fù)習(xí),及時(shí)調(diào)整和安排教學(xué)內(nèi)容,及時(shí)關(guān)注學(xué)生的掌握情況和情緒動(dòng)向。這4個(gè)多星期時(shí)間很短,在這有限的時(shí)間里,相信老師都會(huì)盡力去幫助每一個(gè)需要幫助的學(xué)生,讓他們能考出自己理想的成績。
期末抽考的應(yīng)對(duì)措施:
1、狠抓書本基礎(chǔ)知識(shí)的熟記,重視每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)培養(yǎng)。
2、繼續(xù)加大力度培優(yōu)扶差,盡量縮小班級(jí)之間、學(xué)生之間的差距。
3、以練習(xí)卷為范例,落實(shí)個(gè)考點(diǎn)到書本相應(yīng)的地方,集中精力抓圖形練習(xí)。
4、對(duì)測試不及格的學(xué)生,加大幫扶力度,特別利用好學(xué)生之間的相互幫扶。
5、教師根據(jù)近幾年的城區(qū)考試試卷,出一份常見考點(diǎn)以及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的試題讓學(xué)生鞏固練習(xí)。
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一、指導(dǎo)思想
以地理新課標(biāo)為依據(jù),圍繞“全面貫徹素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量”這一宗旨組織實(shí)施教學(xué),充分利用地理課的學(xué)科功能,努力探討、改進(jìn)教育教學(xué)手段,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
努力提高學(xué)生的地理各方面的素質(zhì)和技能,著力培養(yǎng)學(xué)生讀圖、理解、綜合分析和解決地理實(shí)際問題的'能力。在期末地理考試中取得好成績。
三、重點(diǎn)難點(diǎn)
1.復(fù)習(xí)重點(diǎn):掌握世界各地理分區(qū)、國家的自然地理與人文地理特征及其形成原因。
2.復(fù)習(xí)難點(diǎn):在識(shí)圖讀圖能力考查的基礎(chǔ)上,突出了比較分析的考查。
四、復(fù)習(xí)方法:
復(fù)習(xí)過程中,要進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)效率。
。1)整合地理內(nèi)容
(2)教師仔細(xì)研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。
。3)加強(qiáng)讀圖與判圖能力的培養(yǎng)。
五、復(fù)習(xí)日程安排:
主要目的是基礎(chǔ)能力過關(guān)。
第十九周:國家專題——巴西、美國、澳大利亞、印度、俄羅斯
第二十周:地區(qū)專題——?dú)W洲西部;中東地區(qū);撒哈拉以南的非洲、東南亞、亞洲
第二十一周:綜合復(fù)習(xí)。主要目的是提高應(yīng)試能力。做到“三練”: 精選試題強(qiáng)化練; 規(guī)定時(shí)間適應(yīng)練; 審題答題規(guī)范練。
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高三期末xx地區(qū)一檢地理范圍是地理必修Ⅰ、必修Ⅱ,必修Ⅲ,區(qū)域地理(即中國地理和世界地理)。根據(jù)學(xué)校期末階段教學(xué)安排表,離期末還有6周上課時(shí)間,高三地理可以上課的課時(shí)總共還剩下30課時(shí)左右。所以高三地理復(fù)習(xí)仍然面對(duì)著上課來不及的尷尬,期末階段只能邊復(fù)習(xí)、邊練習(xí),具體安排如下:
1、時(shí)間內(nèi)容安排:
17周:(12月20日-12月26日),6課時(shí);復(fù)習(xí)必修Ⅱ3課時(shí),月考相關(guān)3課時(shí)。
18周:(12月27日-1月2日),5課時(shí)(雙休日補(bǔ)課抵去元旦放假);復(fù)習(xí)必修Ⅱ5課時(shí)。
19周:(1月3日-1月9日),4課時(shí)(其中會(huì)考及會(huì)考復(fù)習(xí)停課)復(fù)習(xí)必修Ⅱ4課時(shí)。
20周:(1月10日-1月16日),6課時(shí),復(fù)習(xí)必修Ⅲ6課時(shí)
21周:(1月17日-1月23日),6課時(shí),復(fù)習(xí)必修Ⅲ6課時(shí)
22周:(1月24日-1月30日),5課時(shí),綜合復(fù)習(xí)練習(xí)及講評(píng)(2課時(shí)),考前指導(dǎo)1課時(shí)。
20xx2月1、2、3日,地區(qū)期末一檢。
2、課后練習(xí)安排:
。1)配套練習(xí)除用好手頭的《導(dǎo)與練》,根據(jù)復(fù)習(xí)進(jìn)度印發(fā)配套的章節(jié)練習(xí)。
。2)補(bǔ)充練習(xí)以針對(duì)性練習(xí)為主,就每一個(gè)重要的'知識(shí)點(diǎn),出一些典型練習(xí)題,讓學(xué)生在課后做。遇到學(xué)生大面積存在問題的知識(shí)點(diǎn)能抽時(shí)間集體輔導(dǎo),分散的問題則個(gè)別輔導(dǎo)。
。3)《區(qū)域地理》復(fù)習(xí)功在平時(shí),主要以做空白地圖為主要手段來幫助學(xué)生積累知識(shí),提高空間定位能力,目前重點(diǎn)要求的圖有中國政區(qū)和地形圖、中國氣候圖、中國水系圖、中國工業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)分布圖、中國礦產(chǎn)資源圖;板塊構(gòu)造圖、世界氣候類型圖、世界自然帶圖、洋流圖。
。4)綜合練習(xí)出題分配:必修Ⅰ(自然地理),沈利;必修Ⅱ(人文地理),李國慶;區(qū)域地理(世界地理、中國地理)謝波。
3、練習(xí)講評(píng)安排:
練習(xí)講評(píng)放在課堂,計(jì)劃每課時(shí)中前20分鐘復(fù)習(xí)整理一個(gè)板塊的主要、主干知識(shí),后20分鐘講解板塊相應(yīng)練習(xí)。
總之,面對(duì)本次期末考試,上課時(shí)間非常窘迫,乃至有些倉促了。要求備課組內(nèi)老師按工作分配盡早組織好相應(yīng)的復(fù)習(xí)練習(xí);同時(shí)利用自修課、晚自修時(shí)間多下班輔導(dǎo),及時(shí)答疑。爭取在期末一檢中取得好成績。
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一、復(fù)習(xí)內(nèi)容
湖南教育出版社七年級(jí)地理下冊(cè):第六章-認(rèn)識(shí)大洲;第七章-了解地區(qū);第八章-走進(jìn)國家
二、復(fù)習(xí)時(shí)間
16-18周:六個(gè)課時(shí)
三、復(fù)習(xí)步驟
16周: 第一課時(shí)——復(fù)習(xí)提綱六單元+單元測試
第二課時(shí)——試卷講評(píng)+查漏補(bǔ)缺
17周: 第一課時(shí)——復(fù)習(xí)提綱七單元+單元測試
第二課時(shí)——試卷講評(píng)+查漏補(bǔ)缺
18周:第一課時(shí)——復(fù)習(xí)提綱八單元+單元測試
第二課時(shí)——試卷講評(píng)+查漏補(bǔ)缺
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一、復(fù)習(xí)目的要求
通過對(duì)七年級(jí)《地理》的復(fù)習(xí),使學(xué)生融入世界地理的氛圍,掌握地理是學(xué)什么的?我們的生活離不開地理等。使學(xué)生地理產(chǎn)生濃厚的興趣,加深對(duì)知識(shí)的理解。在此過程中,我們著重培養(yǎng)學(xué)生兩方面的東西:一方面,使學(xué)生能夠?qū)W到地理知識(shí),另一方面,通過教材的復(fù)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理能學(xué)以致用的能力。
二、復(fù)習(xí)重點(diǎn)
本學(xué)期主要的地理復(fù)習(xí)重點(diǎn):主要是認(rèn)識(shí)地球和地圖;學(xué)習(xí)陸地和海洋;天氣和氣候;居民與聚落。
三、復(fù)習(xí)難點(diǎn)
1地球的形狀和地球的`運(yùn)動(dòng)方向,以及地球儀上的經(jīng)緯線學(xué)生不容易區(qū)別。
2 學(xué)生對(duì)氣溫曲線圖和降水量柱狀圖不容易理解是難點(diǎn),而且比較能通過圖來分析該地的氣候特點(diǎn)。
3內(nèi)容簡練,不利于學(xué)生的深入理解。
4內(nèi)容多,時(shí)間短是復(fù)習(xí)的又一難點(diǎn)。
四、復(fù)習(xí)的方法措施
1、嚴(yán)要求、嚴(yán)格規(guī)范好課堂復(fù)習(xí)秩序,確保復(fù)習(xí)效率。
2、挑選出精練的復(fù)習(xí)資料,并配備好答案。
3、課堂上把注意力應(yīng)放在中下層學(xué)生身上,檢查他們的復(fù)習(xí)情況。
4、課后一定要讓未過關(guān)的學(xué)生補(bǔ)測過關(guān)。
5、通過模擬訓(xùn)練來強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,讓學(xué)生更好地掌握所復(fù)習(xí)的內(nèi)容。
地理期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃6
一、地理復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:
1、強(qiáng)調(diào)各單元,各地區(qū)的`知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系
2、進(jìn)行專題訓(xùn)練,培養(yǎng)地理思維能力
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),注重綜合復(fù)習(xí)
4、精選習(xí)題,加強(qiáng)模擬訓(xùn)練
二、具體時(shí)間安排如下:
15周:新課:中國地理--交通、商業(yè)。(2課時(shí))
16周:新課:中國地理--工業(yè)、農(nóng)業(yè)、北方地區(qū)(3課時(shí))
17周:新課:中國地理--南方地區(qū)、西北青藏地區(qū)。復(fù)習(xí)中國地理。
18周:中國地理復(fù)習(xí)及世界地理復(fù)習(xí)。
19周:區(qū)域地理總復(fù)習(xí)及地球地圖復(fù)習(xí)。
總之,面對(duì)本次期末考試,要求在保證先上完新課的同時(shí),把期末復(fù)習(xí)工作落到實(shí)處。課后復(fù)習(xí)以針對(duì)性練習(xí)相輔,落實(shí)區(qū)域地理及地球地圖重要的知識(shí)點(diǎn),提煉典型練習(xí),并做好輔導(dǎo)講解。讓學(xué)生在課后加強(qiáng)復(fù)習(xí),任課老師則利用晚自修等時(shí)間下班輔導(dǎo),為學(xué)生答疑。遇到學(xué)生大面積存在問題的知識(shí)點(diǎn)加強(qiáng)集體輔導(dǎo)。
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