幼兒園環(huán)保時裝秀方案
為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的幼兒園環(huán)保時裝秀方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園環(huán)保時裝秀方案1
一、活動主題：環(huán)保時裝秀二、活動時間：9月16日
三、活動地點：幼兒園
四、參加對象：中二班小朋友。
五、活動目的：
1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。
2、利用各種廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝�；顒又刑岣哂變旱膭邮植僮髂芰皡⑴c表演的興趣。六、活動準備：1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙、。2、雙面膠、剪刀、固體膠3、圖片
七、活動過程：
�。ㄒ唬┮鹩變夯顒拥呐d趣“圖片上的小朋友在干什么？”“這些服裝是用什么材料做的？”（二）幼兒了解活動的材料及操作要點
�。ㄈ┙處焻f(xié)助幼兒制作表演服1、提醒：（1）、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案（2）、教師協(xié)助孩子完成作品，不能代替孩子操作2、幼兒介紹作品
�。ㄋ模┞犚魳�，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演
幼兒園環(huán)保時裝秀方案2
為增強幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒的動手能力和表演能力，增進家長與孩子的情感，我們大班組特此舉行"我型我秀、綠色家園"親子環(huán)保時裝秀。
活動方案：爸爸媽媽和孩子提前收集日常生活中的材料，在班級教室現(xiàn)場動手制作服裝、頭飾等，并由家長陪同孩子在班級進行時裝表演。此活動能鍛煉孩子的動手能力，激發(fā)他們的創(chuàng)造力，更讓環(huán)保意識深深扎根在孩子們的心里。
活動時間：20xx年10月24日下午2：45到班級簽到
活動準備：作品制作準備階段：20xx年10月21日--10月27日
家長在家準備制作服裝所需要的材料和工具，包括報紙、雜志、塑料袋、垃圾袋針線，并在活動當天帶到制作現(xiàn)場。老師在班級準備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書機等。建議家長和孩子一起提前設(shè)計自己即將要制作的服裝，如果有難度比較大的服飾，可以提前完成半成品的制作。時裝作品創(chuàng)意可參考制作方案提示或到網(wǎng)上查詢。
活動地點：幼兒園大班各班級教室、操場
制作方法提示：
方案一：可以用各種紙做裙子，如包裝袋、易拉罐、小紙盒、塑料袋、報紙、瓶蓋、吸管，包裝紙等等，經(jīng)過特殊的剪切、粘貼、拼接等方法的制作處理，成為一種非同尋常的另類時裝，這種時裝更具有特色。
方案二：可以用孩子或家長的舊衣服及家里的廢舊布料進行改造，
縫上裝飾物品。
方案三：可以用廢棄的、塑料袋等材料制作的環(huán)保時裝。
方案四：可以用毛線或繩子編織小披肩，上面綴上裝飾。
在家長和孩子共同完成好作品后到操場集中進行時裝走秀，孩子在一位大人的陪同下共同進行服裝表演。為了走臺效果，制作的服裝最好能頭飾、首飾、各種裝飾品齊全，達到最精致化效果。
幼兒園環(huán)保時裝秀方案3
一、活動主題：環(huán)保時裝秀二、活動時間：20xx年11月25日三、活動地點：幼兒園
四、參加對象：中二班小朋友廣安社區(qū)。五、活動目的：
1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”，促進孩子們爭當環(huán)保小衛(wèi)士的決心。2、利用各種廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝。活動中提高幼兒的動手操作能力及參與表演的興趣。六、活動準備：
1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。2、雙面膠、剪刀、固體膠3、圖片七、活動過程：
�。ㄒ唬┮鹩變夯顒拥呐d趣
“圖片上的小朋友在干什么？”“這些服裝是用什么材料做的？”（二）幼兒了解活動的材料及操作要點（三）教師協(xié)助幼兒制作表演服
1、提醒：（1）、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案（2）、教師協(xié)助孩子完成作品，不能代替孩子操作2、幼兒介紹作品
�。ㄋ模┞犚魳�，幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演
幼兒園環(huán)保時裝秀方案4
各小學、幼兒園：
經(jīng)研究，決定開展“六一”環(huán)保時裝秀活動，請各小學、幼兒園明確一人認真做好組織工作，相關(guān)事宜通知如下：
一、活動宗旨：
學生在老師和家長的協(xié)助指導下構(gòu)思、制作屬于自己的環(huán)保衣物，通過活動，讓小朋友從小懂得保護地球，保護環(huán)境，鍛煉小朋友們的動手能力和想象力，過一個有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、主辦單位：
xx區(qū)教育局、泰無聊網(wǎng)站。
三、承辦單位：
泰無聊網(wǎng)站。
四、組織工作：
每校指派一名責任心強的教師協(xié)助做好此項活動的組織工作，教師名單在報名匯總表中注明。
五、參賽對象：
幼兒園的小朋友及1—6年級小學生，以學校為單位自愿報名參加（不接受學生個人報名）。
六、活動流程：
5月20日活動啟動。以學校為單位發(fā)動指導學生制作環(huán)保衣服，每校每班可推薦1—3件優(yōu)秀作品參賽，按時裝走秀的形式拍照，填寫作品創(chuàng)意說明表（附件1）；
5月26日前學校對參賽作品進行匯總，連同每件作品的創(chuàng)意說明表和學校匯總表（附件2）一并壓縮打包發(fā)送到xx郵箱；
5月27日泰無聊網(wǎng)站發(fā)布參賽作品照片，網(wǎng)民通過手機微信投票，投票截止時間為6月15日；
6月16日泰無聊網(wǎng)站根據(jù)評委意見和得票數(shù)確定100名廣場走秀名單。6月16日-17日電話通知走秀選手；
6月18日（星期六下午），100名選手參加走秀，走秀以校為單位，學校教師協(xié)助做好現(xiàn)場組織工作。
七、獎項設(shè)置：
(線上投票結(jié)果占60%，線下走秀評委評分占40%。)
1、一等獎1名，1000元現(xiàn)金獎勵+上海迪士尼樂園游玩通票3張+80元的野餐墊一份+自拍桿一根+獎狀證書；
2、二等獎2名，500元現(xiàn)金獎勵獎+上海迪士尼樂園游玩通票3張+80元的野餐墊一份+自拍桿一份+獎狀證書；
3、三等獎5名，888元的寫真一套+80元的野餐墊一份+獎狀證書；
4、優(yōu)秀獎20名，666元的寫真一套+獎狀；
5、入圍獎20名，80元的野餐墊一份+獎狀；
6、參與獎52名，水杯一個+獎狀；
7、指導獎4名，頒發(fā)相關(guān)證書獎狀。
投票參與獎（人人有獎）：電器購物抵用券。
八、投票方式：
1、掃描下圖二維碼，可在線快速投票（二維碼活動頁面出來后再生成）；
2、微信回復關(guān)鍵詞“環(huán)保時裝秀”或者點擊本文閱讀原文，或者點擊菜單欄環(huán)保時裝秀即可進入報名投票頁面進行報名投票；
3、微信每人每天可為1位選手投1票，可分別投給5個選手；
4、客戶端投票1票抵10票，下載“泰無聊”app后，登陸后點擊“發(fā)現(xiàn)”選擇“環(huán)保時裝秀”進行投票，1票抵10票；
5、為了保證活動能公平公正順利進行，主辦方對本次活動進行全程監(jiān)票，發(fā)現(xiàn)投票作弊者，一次警告，二次取消參賽資格。
幼兒園環(huán)保時裝秀方案5
一、活動主題：
以“綠色、環(huán)保”為主題，通過親子DIY制作環(huán)保時裝的形式來展現(xiàn)孩子環(huán)保意識和飛揚個性。
二、活動目的：
1.宣傳環(huán)保理念：
環(huán)保時裝秀活動提倡利用自己的想象力和創(chuàng)造力，在農(nóng)村，隨處可見的本土材料以及廢舊物品，資源豐富，而且，農(nóng)村人們的環(huán)保理念認識不足，通過此次活動將這些材料通過改造，變“廢”為“寶”。希望環(huán)保的理念用時裝這個最醒目的形式展現(xiàn)出來，從而提高孩子的環(huán)保意識。
2.展示自我風采：
這個活動為孩子們提供了一個展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、提高自信的舞臺，讓每個孩子做自己的設(shè)計師，增強孩子的環(huán)保意識及藝術(shù)情操，增進親子關(guān)系，烘托孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌。
3.豐富課余生活：
環(huán)保時裝秀給人以美的享受，同時也是一場視覺盛宴，豐富了孩子的課余生活，培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng)，積極推動幼兒園文化的建設(shè)。
4.加強家園聯(lián)系，提升親子關(guān)系，提高家長對于本土資源的認識。
三、活動對象：
幼兒園全體幼兒
四、活動要求：
1.所有服裝由家長和孩子共同制作。
2.利用身邊隨手可得的材料，如報紙、吸管、一次性餐具、塑料帶、果皮蔬菜、樹葉、等物品為衣服的材料，設(shè)計出富有創(chuàng)意的時裝，傳達綠色、環(huán)保理念。
具體安排：小一、各種紙做裙子，小二樹葉，小三、塑料袋，小四、氣球，中一、吸管，中二、一次性餐具，大一、水果蔬菜、大二、舊衣服改造經(jīng)典人物形象，經(jīng)過剪切、粘貼、拼接等方法的制作處理，成為一種非同尋常的另類時裝，這種時裝更具有特色。
3.要求作品形象健康、環(huán)保、生動、活潑，突出個性化設(shè)計，充分展示幼兒及家長的風采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
五、活動準備
1.活動時間：20xx年5月16日—5月20日活動地點：戶外活動草坪
2.布置T臺。
3.各班準備好班級活動介紹（主題、環(huán)�？谔枴⒆咝阋魳�、走秀隊形、解說詞）。精品資料
4.小中班每班至少準備15套環(huán)保時裝，大班每班至少20套環(huán)保時裝，多則不限。
5.評獎：
評比標準：藝術(shù)性、環(huán)保性、創(chuàng)新性獎項設(shè)置：最佳服裝設(shè)計一、二、三等獎。評分標準：
1.評分：服飾設(shè)計3分;個性創(chuàng)意3分;舞臺表演2分，家長參與1分，解說1分。
2.統(tǒng)計得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分的方法評出以上獎項。
六、人員安排
音響、場地：段少洪
進場、出場：劉明
舞臺布置、攝影：袁華
評委組織：劉海
后勤支持：陳明萱
活動主持：朱建明
七、注意事項
1.各班教師及時給班級孩子照相留念。
2.管理好自己班級的孩子，注意安全，不在表演現(xiàn)場自由走動或奔跑。
3.要保持會場清潔衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施。
惠明中心幼兒園
20xx年5月8日
幼兒園環(huán)保時裝秀方案6
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，而馬上來臨的六月五日是世界環(huán)境日，為以實際行動支持和推動我園創(chuàng)建瑞安市綠色幼兒園工作，我園將開展“歡樂過兒童節(jié)、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時裝秀活動。
一、活動主題：環(huán)保時裝秀
二、活動時間：20xx年5月30日上午八點半。
三、活動地點：幼兒園操場。
四、參加活動范圍：全園幼兒及教職員工
五、要求與籌備工作（20xx年5月25日上交，26日檢閱）：
�。ㄒ唬┮园嗉墳閱挝唤M織方陣寫好班級活動介紹（主題、六一與環(huán)保的口號、主持教師，節(jié)目流程安排、服裝名字以及制作者等）
�。ǘ┬≈邪嗝總�班至少準備8套環(huán)保時裝；大班每個班至少準備9套環(huán)保時裝，多則不限
�。ㄈ┐_保幼兒出全勤、出滿勤。
�。ㄋ模┖笄诓咳ε浜媳敬位顒�，做好相關(guān)后勤服務(wù)工作
七、為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的六一兒童節(jié)，本次活動每個孩子發(fā)放服裝一套（提前一天發(fā)放，活動當天穿）
希望通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進一步加強幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，加強環(huán)保觀念，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)和有意義的世界環(huán)境日。
幼兒園環(huán)保時裝秀方案7
一、活動主題：
低碳生活從小做起生態(tài)環(huán)保從我做起
二、活動時間：
20xx年10月10日上午9點。
三、活動地點：
濱河廣場
四、參加對象：
大班組幼兒、教師和茅鎮(zhèn)街道老年藝術(shù)隊成員。
五、活動目的：
1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”，促進孩子們爭當環(huán)保小衛(wèi)士的決心。
2、利用各種廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝。活動中提高幼兒的`動手操作能力及參與表演的興趣。
六、活動準備：
1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。
2、雙面膠、剪刀、固體膠縫衣針等。
3、音響、記分牌。
4、10張桌椅。
5、獲獎證書、獎品。
七、活動過程：
�。ㄒ唬┯H子設(shè)計服裝
家長和幼兒根據(jù)自己準備的材料，共同設(shè)計環(huán)保時裝。
�。ǘ├夏晁囆g(shù)團的爺爺奶奶也根據(jù)自己準備的廢舊材料，為隊員設(shè)計演出服裝。
（三）展示作品
幼兒抽簽，決定演出的先后順序，家長用簡短的語言介紹自己的服裝，孩子聽著音樂展示服裝，評分員進行打分。
老年藝術(shù)團的爺爺奶奶也根據(jù)抽簽號進行展示，評分員也為他們打分。
（四）頒獎
�。�1）最佳創(chuàng)意獎。
�。�2）最佳表演獎。
�。�3）最佳親子表演獎。
�。�4）最佳合作獎。
�。ㄎ澹┯H子合作整理活動場地，老師帶幼兒安全回園。
幼兒園環(huán)保時裝秀方案8
一、活動主題：
以“綠色、環(huán)保”為主題，通過親子DIY制作環(huán)保時裝的形式來展現(xiàn)孩子環(huán)保意識和飛揚個性。
二、活動目的：
1.宣傳環(huán)保理念：環(huán)保時裝秀活動提倡利用自己的想象力和創(chuàng)造力，在農(nóng)村，隨處可見的本土材料以及廢舊物品，資源豐富，而且，農(nóng)村人們的環(huán)保理念認識不足，通過此次活動將這些材料通過改造，變“廢”為“寶”。希望環(huán)保的理念用時裝這個最醒目的形式展現(xiàn)出來，從而提高孩子的環(huán)保意識。
2.展示自我風采：這個活動為孩子們提供了一個展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、提高自信的舞臺，讓每個孩子做自己的設(shè)計師，增強孩子的環(huán)保意識及藝術(shù)情操，增進親子關(guān)系，烘托孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌。
3.豐富課余生活：環(huán)保時裝秀給人以美的享受，同時也是一場視覺盛宴，豐富了孩子的課余生活，培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng)，積極推動幼兒園文化的建設(shè)。
4.加強家園聯(lián)系，提升親子關(guān)系，提高家長對于本土資源的認識。
三、活動對象：
幼兒園全體幼兒
四、活動要求：
1.所有服裝由家長和孩子共同制作。
2.利用身邊隨手可得的材料，如報紙、吸管、一次性餐具、塑料帶、果皮蔬菜、樹葉、等物品為衣服的材料，設(shè)計出富有創(chuàng)意的時裝，傳達綠色、環(huán)保理念。
具體安排：小一、各種紙做裙子，小二樹葉，小三、塑料袋，小四、氣球，中一、吸管，中二、一次性餐具，大一、水果蔬菜、大二、舊衣服改造經(jīng)典人物形象，經(jīng)過剪切、粘貼、拼接等方法的制作處理，成為一種非同尋常的另類時裝，這種時裝更具有特色。
3.要求作品形象健康、環(huán)保、生動、活潑，突出個性化設(shè)計，充分展示幼兒及家長的風采，發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力。
五、活動準備
1.活動時間：20xx年6月2日—6月12日
活動地點：戶外活動草坪
2.布置T臺。
3.各班準備好班級活動介紹(主題、環(huán)�？谔�、走秀音樂、走秀隊形、解說詞)。
4.小中班每班至少準備15套環(huán)保時裝，大班每班至少20套環(huán)保時裝，多則不限。
5.評獎：
評比標準：藝術(shù)性、環(huán)保性、創(chuàng)新性
獎項設(shè)置：最佳服裝設(shè)計一、二、三等獎。
評分標準：
1.評分：服飾設(shè)計3分;個性創(chuàng)意3分;舞臺表演2分，家長參與1分，解說1分。
2.統(tǒng)計得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分的方法評出以上獎項。
六、人員安排
音響、場地：李松
進場、出場：杜堯
舞臺布置、攝影：王霞
評委組織：孟秋月
后勤支持：孟佩
活動主持：孟秋月
七、注意事項
1.各班教師及時給班級孩子照相留念。
2.管理好自己班級的孩子，注意安全，不在表演現(xiàn)場自由走動或奔跑。
3.要保持會場清潔衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施。
【幼兒園環(huán)保時裝秀方案】相關(guān)文章：
幼兒園環(huán)保時裝秀方案06-02
校園環(huán)保時裝秀策劃書08-12
幼兒園環(huán)保的活動方案06-02
幼兒園環(huán)保活動方案07-29
2022三八女神節(jié)時裝秀方案02-23
環(huán)保節(jié)能的方案08-13
環(huán)保的節(jié)能方案08-14
關(guān)于環(huán)保方案08-17