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學(xué)前教育宣傳月實施方案

時間:2024-07-26 10:33:56 方案 我要投稿

學(xué)前教育宣傳月實施方案(通用10篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的學(xué)前教育宣傳月實施方案(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)前教育宣傳月實施方案(通用10篇)

  學(xué)前教育宣傳月實施方案1

  活動主題

  游戲——點亮快樂童年

  活動目標

  (一)深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,以游戲作為對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的游戲時間,開展多種游戲活動。

  (二)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導(dǎo)和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學(xué)化”“成人化”傾向。

  組織機構(gòu)

  組長:于艷紅

  副組長:陳慶麗

  成員:全市各級各類幼兒園園長

  活動安排及形式

  (一)準備階段(5月2日—5月19日)

  各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案,成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,并準備相關(guān)宣傳材料;自治區(qū)級和呼倫貝爾市級示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育幫扶活動制定宣傳月活動實施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導(dǎo)1—2次,起到示范引領(lǐng)的作用,同時上報幫扶幼兒園的過程性材料。

  (二)實施階段(5月20日—6月xx日)

  1、教育部已組織制作主題公益宣傳片,拍攝系列專家電視訪談節(jié)目,將在宣傳月期間在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺循環(huán)推送,請各幼兒園隨時關(guān)注。各園要建立學(xué)前教育微信公眾平臺,及時向社會宣傳學(xué)前教育。

  2、各園至少要組織開展一次大型宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳標語。指導(dǎo)幼兒園教師,面向家長,精心組織形式新穎的宣傳活動、主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動,充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,確保宣傳深入持久高效。各園還要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、海報及手機等各種媒體,引導(dǎo)家長更新教育觀念,珍視幼兒生活和游戲的獨特價值,支持有兒園開展游戲活動。

  3、各幼兒園還可以通過組織專家學(xué)者、有經(jīng)驗的園長開展講座、咨詢、訪談,通過發(fā)放宣傳信息、資料等活動方式,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹?重要價值,引導(dǎo)廣大教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式,創(chuàng)造充足的條件和機會,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前的重知識技能學(xué)習,忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代游戲等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

  (三)總結(jié)階段(6月18日—6月20日)

  各園在活動實施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效進行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料,上報市教育幼特教股。

  學(xué)前教育宣傳月實施方案2

  一、活動目的:

  深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》,在全社會營造關(guān)注幼兒健康成長的良好氛圍。及時與家長交流孩子的成長變化,促進家園共育。

  二、活動主題

  給孩子適宜的愛。

  三、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日。

  四、宣傳內(nèi)容和方式

  圍繞深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》,集中組織開展形式多樣的活動,引導(dǎo)教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行動,“給孩子適宜的愛”。

  1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

  2、組織學(xué)習交流。我園圍繞學(xué)習《指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》,用《指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》指導(dǎo)我們園本教學(xué),組織教師和家長開展多種形式的學(xué)習交流活動。組織教師和家長分享和交流學(xué)習《指南》、運用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的`指引下開展適合幼兒的豐富活動。

  3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。各班幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學(xué)會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

  4、把慶祝“六·一”兒童節(jié)活動作為學(xué)前教育宣傳月活動的重要平臺,積極宣傳《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,糾正家長在教育幼兒中的不正確理念,即不能“拔苗助長”也不能溺愛孩子,“給孩子適宜的愛”切實提升家長科學(xué)育兒水平,促進孩子健康發(fā)展。

  5、召開一次全園家長會,發(fā)放“崔莊幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月活動宣傳資料”,重點宣傳、介紹《指南》,對其中的內(nèi)容進行適當解讀。

  6、張貼標語,濃化宣傳氛圍。

  五、活動措施:

  1、認真研讀上級文件,精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。

  2、多方參與。充分發(fā)揮家長及教師的積極性,積極參與和支持宣傳月活動,做好家園共健工作。

  學(xué)前教育宣傳月實施方案3

  為開展好20xx年學(xué)前教育宣傳月活動,我園全面落實《指南》精神,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學(xué)育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面。

  一、活動主題:

  “幼小協(xié)同科學(xué)銜接”

  二、活動時間:

  20xx年5月20日至6月20日

  三、組織機構(gòu):

  組長:

  副組長:

  成員:全體教師

  四、宣傳內(nèi)容:

  1、組織各班家長參加“快樂運動,幸福成長”親子運動會暨學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動。(5月5日)

  2、組織全體教職工會議,傳達《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學(xué)習國家相關(guān)政策文件,明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的.內(nèi)容、形式。同時,組織教職工觀看“20xx——20xx學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)

  3、張貼20xx年全國學(xué)前教育宣傳月海報,宣傳學(xué)前教育宣傳月主題,面向社會開展宣傳活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。(5月20日)

  4、通過家園共育欄、電子屏、網(wǎng)站、微門戶、QQ群等途徑,傳播先進的早教理念,在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時,把20xx學(xué)前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實施。(5月份)

  5、開展家長學(xué)校講座“高質(zhì)量的親子陪伴,給孩子最好的未來”,通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導(dǎo)重點,理解各年齡段孩子的心理需求,讓家長進一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)

  6、大班開學(xué)幼小銜接系列活動:

  (1)體驗小學(xué)生活,了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀云亭實驗小學(xué)(分部),讓幼兒進一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學(xué)學(xué)習的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。

  (2)“幼小銜接”家長座談,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習特點,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習習慣和學(xué)習品質(zhì)。

  (3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學(xué)的哥哥姐姐就幼兒心中對小學(xué)的疑惑進行答疑,為了解小學(xué)生活、順利進入小學(xué)做好心理準備。

  (4)做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長做好宣傳工作,明確信息登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記的準確性。(5月——6月份)

  學(xué)前教育宣傳月實施方案4

  阜寧幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動實施方案按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》和《省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》及《市教委關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神,為深入落實《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《關(guān)于印發(fā)加強科學(xué)保教防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”現(xiàn)象“八不準”的通知》,我園結(jié)合實際制定阜寧幼兒園學(xué)前教育宣傳月實施方案,旨在進一步營造全民社會高度關(guān)心重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,讓科學(xué)育兒、依法執(zhí)教理念深入人心,促進我園學(xué)前教育健康發(fā)展。

  一、活動目的

  以《指南》的精神為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,提高廣大師幼、家長及社會的法規(guī)意識,杜絕小學(xué)化現(xiàn)象,圍繞《指南》開展系列宣傳和教育服務(wù)活動,引導(dǎo)家長和老師學(xué)好《指南》,用好《指南》,讓科學(xué)育兒的知識深入人心。

  二、活動主題

  幼小協(xié)同科學(xué)銜接

  三、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日。

  四.活動安排

  (一)準備階段(5.20--5.25)

  1.召開動員大會,成立宣傳小組

  組長:韓立新

  副組長:趙婉瑩

  網(wǎng)上平臺負責:高曉峰

  家長社區(qū)宣傳負責:萬玉紅

  教師宣傳及活動負責:張慶杰

  組員:各學(xué)年組長及班長

  2.制定實施方案,準備宣傳材料

  (二)組織實施階段(5.26---6.19)

  1.召開全園教職工大會,傳達關(guān)于印發(fā)《20xx年綏芬河市學(xué)前教育宣傳月活動方案》的通知及針對通知我園制定的實施方案,明確宣傳活動主題---幼小協(xié)同科學(xué)銜接,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容形式。

  2.開展“六一慶祝周活動”,邀請家長參與,家園互動,促進幼兒發(fā)展。

  3.活動期間,利用我園網(wǎng)站、大廳LED屏進行全方位科學(xué)育兒《指南》宣傳,營造學(xué)前教育宣傳月活動氛圍。

  4.開展“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”活動,向家長宣傳科學(xué)的兒童觀、教育觀及小學(xué)化危害。

  5.開展到社區(qū)發(fā)放宣傳單,科學(xué)育兒知識宣講活動,幫助家長理解《指南》的教育理念,了解各年齡段的發(fā)展特點及規(guī)律,引導(dǎo)家長學(xué)會觀察孩子、理解孩子,尊重孩子。

  6.宣傳月期間,我園將通過開放日、游戲觀摩、家長會等多種途徑,幫助家長學(xué)習理解《指南》,引導(dǎo)家長反思自己的.教育行為和育兒觀念。

  7.開展“送教下園活動”把科學(xué)施教的理念和姐妹園分享,引領(lǐng)和指導(dǎo)教師對《指南》理解下幼兒活動的組織實施。

  8.開展“大班幼兒參觀小學(xué)幼小銜接活動”,讓大班幼兒了解小學(xué),從心理上給與孩子們充分的適應(yīng),做好有效銜接落實。

  9.組織教師學(xué)習《指南》,交流學(xué)習心得。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段(6.20--6.25)

  本次活動結(jié)束后,認真總結(jié)交流,按時將活動情況的文字材料和圖片資料整理報送。

  學(xué)前教育宣傳月實施方案5

  根據(jù)宣城市教體局《關(guān)于開展20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神要求,結(jié)合我市學(xué)前教育實際發(fā)展需要,積極做好宣傳月各項工作,具體事項通知如下:

  一、活動主題

  我是幼兒園教師

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳重點

  多角度、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教會成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍。

  四、有關(guān)要求

  1.高度重視,精心組織。把學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳月活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習的真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關(guān)心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

  2.突出主題,豐富內(nèi)涵。要把握正確的宣傳導(dǎo)向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的.良好形象,回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。

  3.整合專業(yè),統(tǒng)籌資源。要圍繞宣傳主題,結(jié)合本地實際,整合高校、學(xué)前教科研機構(gòu)、相關(guān)學(xué)術(shù)團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業(yè)優(yōu)勢,結(jié)合“六一”兒童節(jié)和我市第四節(jié)“娃娃樂”故事會等活動,創(chuàng)新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。

  4.科學(xué)規(guī)范,積極推進。要堅持科學(xué)導(dǎo)向,成分發(fā)揮教研和專家的力量,對宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴格把關(guān),確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。

  5.開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內(nèi)容以展示幼兒教師風采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優(yōu)秀事跡等,時間不超過3分鐘,分別一、二、三等獎若干。

  6.各園活動期間注意資料收集,6月15日之前將宣傳月活動文字材料、精彩圖片和“我是幼兒教師”微視頻報送市教體局學(xué)前辦,以備評選。聯(lián)系人:郎xx,聯(lián)系電話xx電子郵箱:xx

  學(xué)前教育宣傳月實施方案6

  為深入貫徹落實教育部、省教育廳、市教育局關(guān)于開展“全國學(xué)前教育宣傳月”活動的相關(guān)要求,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,我區(qū)定于20xx年5月20日至6月20日在全區(qū)范圍內(nèi)開展學(xué)前教育宣傳月活動,廣泛傳播科學(xué)的學(xué)前教育理念和方法。

  一、宣傳主題

  幼小協(xié)同、科學(xué)銜接。

  二、活動時間

  集中宣傳時間:20xx年5月20日—6月20日。

  三、宣傳內(nèi)容

  以《綱要》、《指南》為核心和引領(lǐng),針對當前家長讓幼兒提前學(xué)習、片面準備,擔憂幼兒入小學(xué)“跟不上”的現(xiàn)象和問題,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習用品、社會交往等方面的入學(xué)準備;小學(xué)要堅持“零起點”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活;幼兒園和小學(xué)應(yīng)雙向銜接,相互配合,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

  四、活動安排及形式

 。ㄒ唬蕚潆A段(5月13日—5月19日)

  區(qū)教育局制定宣傳月活動方案,下發(fā)宣傳月活動通知;各幼兒園按照區(qū)教育局方案精神圍繞宣傳月主題,各幼兒園創(chuàng)新宣傳形式,制定出切實可行的活動實施方案及準備相關(guān)材料,營造宣傳氛圍。

 。ǘ⿲嵤╇A段(5月20日—6月20日)

  1、多平臺,廣宣傳。區(qū)教育局將宣傳月期間有關(guān)宣傳視頻、圖片等通過“雨花教育發(fā)布”微信平臺進行推送。各幼兒園創(chuàng)新宣傳方式,張貼宣傳標語,營造宣傳氛圍;通過網(wǎng)站、微信平臺、宣傳欄等對宣傳月活動的內(nèi)容進行發(fā)布、跟蹤報道及經(jīng)驗分享。組織走進社區(qū)、面向社區(qū)群眾的宣傳活動。

  2、學(xué)文件,促規(guī)范。各幼兒園組織教師開展多種形式的學(xué)習貫徹《綱要》、《指南》經(jīng)驗交流、教育隨筆征文等活動,深入課程游戲化實踐活動,糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,促進幼兒園一日活動更加科學(xué)規(guī)范。

  3、面對面,深指導(dǎo)。邀請省、市、區(qū)級學(xué)前教育專家(園長)及小學(xué)教育專家(校長)開展講座、咨詢等,并以開展主題活動、親子活動、家長開放日等多形式,宣傳“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害,指導(dǎo)和幫助廣大家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準備。

  4、手拉手,提質(zhì)量。各幼兒園密切聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)小學(xué)同步宣傳,開展手拉手活動,堅持“零起點”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,全面提高我區(qū)幼兒園保教質(zhì)量。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段(6月21日—6月23日)

  1、各幼兒園在活動實施后要及時對宣傳月活動的.部署情況、采取的措施以及取得的成效進行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料。

  2、區(qū)教育局在岱山保障房片區(qū)召開“學(xué)前教育宣傳月”總結(jié)表彰大會,對在宣傳月工作中表現(xiàn)突出的幼兒園及個人進行表彰。

  五、相關(guān)要求

  1、高度重視、精心部署。各幼兒園要切實加強本園學(xué)前教育宣傳月活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),制定切實可行的學(xué)前教育宣傳月活動實施方案。充分發(fā)揮班主任和專家的力量,精心策劃宣傳內(nèi)容,做到組織到位、人員到位、措施到位,盡快組織實施。同時要高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。

  2、幼小同步、注重實效。各幼兒園要圍繞主題,與轄區(qū)內(nèi)小學(xué)密切聯(lián)系、同步宣傳、廣泛參與,嚴禁幼兒園提前教授小學(xué)教育內(nèi)容,規(guī)范幼兒園保教工作,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,確保為幼小科學(xué)銜接營造良好教育生態(tài)環(huán)境。

  3、加強指導(dǎo)、規(guī)范實施。各幼兒園對宣傳月系列活動的內(nèi)容要嚴格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針。嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳、推銷產(chǎn)品,確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。

  各幼兒園將學(xué)前教育宣傳月實施方案和總結(jié)(含相關(guān)活動圖片資料電子版、典型材料)分別于20xx年5月23日和6月22日之前報送區(qū)教育局托幼辦。

  學(xué)前教育宣傳月實施方案7

  根據(jù)《深圳市教育局關(guān)于開展20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(深教函【20xx】357號)要求,決定開展20xx年光明新區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動,為確;顒有Ч,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本方案。

  一、活動主題

  “幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”

  二、活動時間

  5月20日至6月20日

  三、活動內(nèi)容

  (一)幼兒園要開展“五個一”活動

  1.懸掛一條橫幅營造“學(xué)前教育宣傳月活動”的氛圍。

  2.開展一次“我要上小學(xué)了”的主題教育活動讓孩子們深入了解小學(xué)生活,做好進入小學(xué)的各項準備,讓他們能夠順利地完成從幼兒園到小學(xué)的過渡階段。

  3.召開一次專題家長會向家長大力宣傳科學(xué)做好幼小銜接的重要性;指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準備;宣傳提前學(xué)習、片面準備的危害。

  4.組織一次參觀小學(xué)活動帶領(lǐng)孩子走進小學(xué),更直觀地了解小學(xué)生的一日生活和學(xué)習情況,為他們進入小學(xué)打下良好的心理基礎(chǔ)。

  5.舉辦慶!傲弧被顒咏枇换顒有麄饔仔°暯。

  (二)抓住“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”宣傳重點

  1.幼兒園要聯(lián)合小學(xué)同步行動,同步宣傳。指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準備,宣傳提前學(xué)習、片面準備的危害。小學(xué)要堅持“零起點”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。幼兒園和小學(xué)應(yīng)雙向銜接,相互配合,有效緩解家長“跟不上”的擔憂,營造良好的社會氛圍。

  2.宣傳法律法規(guī)。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的`通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度。

  3.宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化傾向”。廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

  四、活動要求

  1.高度重視,精心組織

  各幼兒園要切實加強學(xué)前教育宣傳月的組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實際,研究制定本園學(xué)前教育宣傳月實施方案和系列宣傳活動計劃,并認真組織實施。向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,為幼兒園去“小學(xué)化”扎扎實實的做好宣傳工作。

  2.形式多樣注重實效

  各園應(yīng)通過懸掛宣傳標語、召開家長會、利用幼兒園網(wǎng)站、微信平臺、宣傳欄、向家長發(fā)送科學(xué)育兒小冊子等形式廣泛宣傳學(xué)前教育的政策法規(guī)和科學(xué)育兒小知識等。

  3.及時總結(jié),按時上報

  活動結(jié)束后要認真總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。各幼兒園將宣傳活動方案(或計劃)和總結(jié)(要圖片資料),于6月30日前將電子掃描件報公共事業(yè)局

  學(xué)前教育宣傳月實施方案8

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》為綱要,貫徹落實樟樹市教育局《關(guān)于樟樹市學(xué)期教育宣傳月活動實施方案的通知》的文件要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。

  二、活動主題:

  快樂生活、健康成長

  三、活動時間:

  20xx2年6月6日至6月18日。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動安排:

  1、成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動實施方案,布署落實學(xué)前教育宣傳月的活動安排。

  2、組織全體教職工會議,傳達樟樹市教育局《關(guān)于樟樹市學(xué)期教育宣傳月活動實施方案的.通知》的文件精神,進一步學(xué)習國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式,組織教師撰寫學(xué)習筆記、集體交流等。

  3、在宣傳月活動期間,利用幼兒園門上LED顯示屏、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄。

  4、通過短信、致家長的一封信等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進幼兒健康成長等先進的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。

  5、通過網(wǎng)站及時更新學(xué)前教育宣傳活動,提高學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。

  6、召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;組織全園家長開放半日活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

  學(xué)前教育宣傳月實施方案9

  為深入落實《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)精神,實施科學(xué)的保育和教育,珍視游戲和生活的獨特價值,讓幼兒度過快樂而有意義的童年,認真做好幼小銜接工作。根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函[20xx]5號)和《呼倫貝爾市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》(呼教幼特字[20xx]6號)的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我市學(xué)前教育實際,特制定活動方案。

  活動時間

  集中宣傳時間:20xx年5月20日—6月20日

  活動主題

  游戲——點亮快樂童年

  活動目標

  (一)深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,以游戲作為對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的游戲時間,開展多種游戲活動。

  (二)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的'宣傳活動,引導(dǎo)和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學(xué)化”“成人化”傾向。

  組織機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:全市各級各類幼兒園園長

  活動安排及形式

  (一)準備階段(5月2日—5月19日)

  各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案,成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,并準備相關(guān)宣傳材料;自治區(qū)級和呼倫貝爾市級示范幼兒園結(jié)合學(xué)前教育幫扶活動制定宣傳月活動實施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導(dǎo)1—2次,起到示范引領(lǐng)的作用,同時上報幫扶幼兒園的過程性材料。

  (二)實施階段(5月20日—6月17日)

  1.教育部已組織制作主題公益宣傳片,拍攝系列專家電視訪談節(jié)目,將在宣傳月期間在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺循環(huán)推送,請各幼兒園隨時關(guān)注。各園要建立學(xué)前教育微信公眾平臺,及時向社會宣傳學(xué)前教育。

  2.各園至少要組織開展一次大型宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳標語。指導(dǎo)幼兒園教師,面向家長,精心組織形式新穎的宣傳活動、主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動,充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,確保宣傳深入持久高效。各園還要充分運用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、海報及手機等各種媒體,引導(dǎo)家長更新教育觀念,珍視幼兒生活和游戲的獨特價值,支持有兒園開展游戲活動。

  3.各幼兒園還可以通過組織專家學(xué)者、有經(jīng)驗的園長開展講座、咨詢、訪談,通過發(fā)放宣傳信息、資料等活動方式,廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習方式,創(chuàng)造充足的條件和機會,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前的重知識技能學(xué)習,忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代游戲等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。

  (三)總結(jié)階段(6月18日—6月20日)

  各園在活動實施后要及時對宣傳月活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效進行總結(jié)并形成書面總結(jié)材料,上報市教育幼特教股。

  學(xué)前教育宣傳月實施方案10

  根據(jù)福建省教育廳辦公室《關(guān)于開展20XX年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(閩教辦基〔20XX〕5號)精神,為深入宣傳貫徹《指南》,現(xiàn)就有關(guān)方案制定如下:

  一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:全體教師、保育員

  二、宣傳時間

  20XX年5月20日至6月20日。

  三、宣傳主題

  給孩子適宜的愛。

  四、宣傳重點

  深入貫徹落實《指南》,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”;指導(dǎo)幼教工作者探索家園合作新途徑,建立新機制,提高家園合作質(zhì)量和水平。

  五、宣傳方式

  1、展開啟動儀式,在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下,集中學(xué)習《關(guān)于開展20XX年安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動的通知》等文件,認真領(lǐng)會文件精神實質(zhì)內(nèi)涵。結(jié)合真教育調(diào)研活動,全面啟動和部署學(xué)前教育宣傳月活動。

  2、各園組織老師、保育員,根據(jù)集中學(xué)習的會議精神,有計劃的開展本園學(xué)前教育相關(guān)文件的學(xué)習。采取靈活多樣的學(xué)習宣傳形式,利用宣傳欄、家教園地、橫幅等有效載體,把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,做好宣傳月的系列宣傳活動。讓黨和國家的學(xué)前教育政策家喻戶曉。

  3、選派兩名老師參加鎮(zhèn)舉辦的幼師“一筆一畫”比賽。提高幼兒教師的素質(zhì),促進專業(yè)發(fā)展。

  4、開展幼小銜接活動。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的'學(xué)習生活及環(huán)境,以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活,組織全體大班孩子在老師們的帶領(lǐng)下參觀可慕小學(xué),為幼小銜接上了生動的一課。

  5、多種形式開展慶“六·一”活動。充分利用“六一”兒童節(jié),向社會和家長宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀,掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。開展“五個一”活動:召開一次家長會,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性;舉辦一次親子活動,讓家長走進幼兒園,促進家園聯(lián)系;舉辦一場文藝演出,促進孩子們的成長;舉辦一次進社區(qū)宣傳活動,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律,向社區(qū)居民宣傳適齡兒童入園的重要性;舉辦一場幼小銜接講座,請小學(xué)老師入園向家長宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象的講座,剖析提前學(xué)習、強化訓(xùn)練等拔苗助長式做法的危害。

  6、積極參加鎮(zhèn)家庭教育講座。組織好家長準時、有序、自始至終參與活動。

  7、根據(jù)學(xué)前教育宣傳月的開展情況,對活動期間的過程性材料進行整理,做好宣傳月活動工作總結(jié)。  

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