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幼兒園老師寫給畢業(yè)兒童的一封信（精選12篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園老師寫給畢業(yè)兒童的一封信，歡迎大家分享。
幼兒園老師寫給畢業(yè)兒童的一封信 1
寶貝們：
你們好，我是C1班的王老師。
六月是一個(gè)畢業(yè)季，離別的感傷和喜悅交叉融合在一起。我是一位新來(lái)的老師，雖然并不是每個(gè)畢業(yè)的寶貝我都認(rèn)識(shí)，但是我對(duì)你們的喜愛(ài)與祝福都是一樣的，不分彼此。世界上那么多人，兩個(gè)人相遇的概率也是小得微乎其微，但是我們卻遇到了，你們說(shuō)我們是多么的有緣啊！沒(méi)有見證到你們初進(jìn)幼兒園的內(nèi)向、羞澀、哭泣，也沒(méi)有見證到你們四年在幼兒園學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺(jué)得是很大的遺憾，但是還好我們?cè)谝黄鹕盍藘蓚�(gè)多月，這段時(shí)間里我們?cè)谟變簣@呼吸著同樣的空氣、我們感受著同樣的美好、我看到了你們的變化，想到這里，我又覺(jué)得沒(méi)有那么遺憾了。再過(guò)幾天，我將見證你們的畢業(yè)時(shí)刻，見證你們真正的蛻變，見證你們從這里離開進(jìn)入人生另一個(gè)新的驛站，這些更讓我覺(jué)得一切都剛剛好。
寶貝們，童年是人生的.開始，也是人生最重要的時(shí)期，童年在幼兒園啟航，在幼兒園你們是何其的“富有”，擁有爸爸媽媽的呵護(hù)、擁有老師無(wú)微不至的照顧和知識(shí)上的引導(dǎo)、擁有同伴的友誼，你們臉上天真爛漫的笑容讓所有人羨慕，你們都是那么的溫暖和無(wú)憂無(wú)慮�，F(xiàn)在王老師要告訴你們，幼兒園雖然美好，然而人生不是一成不變的，你們時(shí)刻都在長(zhǎng)大，你們需要“遠(yuǎn)走高飛”，幼兒園只是你們很多驛站中的一個(gè)，會(huì)有更適合的天地讓你們?nèi)グ肯�。小學(xué)就是你們的下一個(gè)驛站，在小學(xué)里，可能你們會(huì)不習(xí)慣突如其來(lái)繁重課業(yè)、不習(xí)慣老師嚴(yán)厲的批評(píng)和同學(xué)間的比較、不習(xí)慣父母嚴(yán)格的要求和過(guò)高的期望、不習(xí)慣周末才回家的學(xué)校寄宿生活，不習(xí)慣接踵而來(lái)的補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班、不習(xí)慣，寶貝們，雖然會(huì)有這么多的不習(xí)慣，但都需要你們?nèi)ソ邮芤灾劣诹?xí)慣，因?yàn)槟銈円砷L(zhǎng)，你們就要去習(xí)慣這些以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的東西，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹就是這個(gè)道理。我相信我們加州陽(yáng)光的孩子們都是可以承受這些“苦難”的，因?yàn)槟銈冏銐騼?yōu)秀。
今天的離開是為了以后更好的相聚，寶貝們，在一個(gè)地方生活過(guò)，對(duì)這個(gè)地方的人、事、物就會(huì)有著深厚的感情。在加州陽(yáng)光金陽(yáng)幼兒園，你們生活了四年，這里有你們朝夕相處的老師、保安叔叔、食堂阿姨，這里有你們哭鬧的時(shí)光、有你們追逐的身影，這里的一草一木都認(rèn)識(shí)你們了，它們都見證著你們的成長(zhǎng)，記錄著你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師希望你們不管走到哪里，不管走了多久，不管遇到什么事，都能永遠(yuǎn)記得幼兒園老師對(duì)你們的諄諄教誨，都能永遠(yuǎn)做一個(gè)正直、善良的人，都永遠(yuǎn)懂得感恩、懂得堅(jiān)持、懂得上進(jìn)。
寶貝們，不舍得終究還是要離開、不習(xí)慣終究還是要接受、不情愿終究還是要說(shuō)再見，要離開我們不說(shuō)再見，因?yàn)槲覀冞�會(huì)再見，加州陽(yáng)光金陽(yáng)幼兒園永遠(yuǎn)是你們的家，我們的大門隨時(shí)向你們敞開，歡迎你們回家。
寫信人：
日期：
幼兒園老師寫給畢業(yè)兒童的一封信 2
寶寶：
你馬上就要幼兒園畢業(yè)了，爸爸一直比較忙，想在這個(gè)時(shí)候和你聊聊即將過(guò)去的幼兒園生活。
這三年的幼兒園，我最開心的是第一年，那也是我照顧你最多的一年。雖然那是剛?cè)胪械哪阌挚抻拄[，雖然幾乎每個(gè)周四戶外活動(dòng)之后都感冒，但想起爸爸騎著電動(dòng)車載著你風(fēng)風(fēng)雨雨去上學(xué)，冬天用小姨紅色的大羽絨服裹著你，你站在電動(dòng)車的前面給爸爸擋著風(fēng)雨;下雪了，我背著你踩著雪地走著去上學(xué);每到中午休息爸爸都通過(guò)遠(yuǎn)程視頻看你吃飯睡覺(jué)的生活，看你們跑來(lái)跑去;下班時(shí)一刻都不愿耽擱匆忙的'趕到學(xué)校接你，因?yàn)橛幸粡埿∧槼錆M了期待在等著爸爸;有一次下雨了爸爸又要加班，只好打的把你接到辦公室里，看你乖乖的樣子，真的很心疼。那時(shí)候是我們近三年來(lái)“關(guān)系”最好的階段，因?yàn)榘职置刻旖铀湍悖习殖３涯钅嵌稳兆印?/p>
因?yàn)閷W(xué)校經(jīng)常給你們更換老師，幼兒園第二年我和你媽媽把你轉(zhuǎn)到了一個(gè)離家更近的新學(xué)校。從此開始了爸爸只送不接的日子，接你成了媽媽的權(quán)力，我常常想這是導(dǎo)致我們感情緊張的根本原因。因?yàn)槟憬?jīng)常磨蹭(現(xiàn)在想想你還是孩子，磨蹭又有什么)，爸爸經(jīng)常向你發(fā)火，對(duì)你發(fā)脾氣，甚至惡語(yǔ)相加，盡管爸爸從未打過(guò)你(除了2歲時(shí)拍了一巴掌)，但是言語(yǔ)的傷害甚至比打一頓更厲害。這一點(diǎn)從你和媽媽小心的告狀中，從你告訴媽媽同事“要換個(gè)爸爸”的傾訴中，從你經(jīng)常拿同學(xué)的爸爸的事情告訴媽媽的神情中，我知道我傷害了我的寶貝女兒，盡管我認(rèn)為嚴(yán)厲是愛(ài)，但是看來(lái)方法有問(wèn)題。在此，爸爸想向我的女兒說(shuō)聲“對(duì)不起，爸爸會(huì)在以后的實(shí)際行動(dòng)中改正，真正陪你一起成長(zhǎng)”。
孩子，這三年爸爸對(duì)你的關(guān)注不夠，對(duì)你的愛(ài)不夠，以后爸爸會(huì)注意。最后，希望寶寶健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
寫信人：
日期：
幼兒園老師寫給畢業(yè)兒童的一封信 3
大班的小朋友們
三年的時(shí)光，匆匆走過(guò)。在這個(gè)令人緊張又興奮的七月，在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰，為你們召開畢業(yè)典禮，老師的心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;將要成為一名光榮的小學(xué)生了。
還記得你們一個(gè)個(gè)剛剛?cè)雸@的時(shí)候，那段時(shí)間對(duì)于你們是多么的煎熬啊!幼兒園的一切都是陌生的：坐在小椅子上，周圍的小朋友是陌生的;睡在小床上，頭頂?shù)腵天花板是陌生的;站在院子里，環(huán)境是陌生的。在這個(gè)什么都陌生的環(huán)境里，在老師的懷里讓你找到了依靠。時(shí)不時(shí)的會(huì)想起讓老師帶你們?nèi)フ覌寢�，望著家人�?lái)接的方向。
時(shí)間一天一天的走過(guò)，接下來(lái)的時(shí)間里，每個(gè)小朋友們都認(rèn)識(shí)了新的好朋友，開始自己吃飯、睡覺(jué)、......更勇敢的是主動(dòng)和家人再見了，這些事情老師們都放在眼里，當(dāng)你們?cè)絹?lái)越適應(yīng)幼兒園的生活，老師們也就越來(lái)越欣慰，開心。
當(dāng)老師有一天對(duì)你開玩笑的說(shuō)：“寶貝，你不哭了?”你會(huì)很害羞的不好意思。這些事情好像昨天剛剛發(fā)生，但是時(shí)間告訴我們，你們馬上就要畢業(yè)了。
老師想告訴你們，在以后成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到很多挫折，一定要做勇敢的自己!放飛夢(mèng)想，堅(jiān)持自我!
寫信人：
日期：
幼兒園老師寫給畢業(yè)兒童的一封信 4
可愛(ài)的小寶貝們：
你們好！歡迎你們加入玉陽(yáng)幼兒園這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫馨和睦、充滿愛(ài)的大家庭，相信我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活里會(huì)成為很好的朋友，我們真誠(chéng)歡迎你們的到來(lái)！
可愛(ài)的小寶貝們，進(jìn)入幼兒園將意味著你人生路上邁出了新的一步。我們?yōu)槟銈兌吲d！
新的學(xué)期開始了，說(shuō)明你們長(zhǎng)大了，懂事了，以后你們一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂的更多的道理。老師期待你的進(jìn)步喲！可如果你是新入園的寶寶，可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活，沒(méi)關(guān)系！老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們；老師會(huì)給你們講好聽的故事，會(huì)帶你們做好玩的游戲，會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)，對(duì)了，你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友。寶貝們，老師告訴你們一個(gè)小秘密，幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你的老師；和你一起游戲的小伙伴；還有各種有趣好玩的玩具等著你！相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)！新學(xué)期開始了，我們將和你們一起生活。在這個(gè)快樂(lè)的集體里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀，在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂(lè)，也會(huì)變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。
新的學(xué)期開啟新的`希望，新的空白承載新的夢(mèng)想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái)，期待著你們的進(jìn)步，期待著你們給我們帶來(lái)驚喜！
真誠(chéng)的祝愿我們的寶貝們?cè)谛碌膶W(xué)期里健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)！
寫信人：
日期：
幼兒園老師寫給畢業(yè)兒童的一封信 5
親愛(ài)的小朋友：
再過(guò)幾天你們就要離開我了，在這三年里，我們就像伙伴一樣朝夕相處，形影不離，建立了深厚的師生情誼，在這三年里感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我幼兒工作的大力支持…
再見了，我親愛(ài)的孩子們，希望你們?cè)谛碌腵環(huán)境下，盡快適應(yīng)，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天!
孩子，看著你們現(xiàn)在活潑可愛(ài)，又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景。
從哭哭嚷嚷的要回家，到現(xiàn)在能高高興興的來(lái)上學(xué);
從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說(shuō)：“老師，我自己吃!”;從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見的講話;
從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫......
孩子，你們長(zhǎng)大了，進(jìn)步了!老師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_心，也有幸為你們見證你們的進(jìn)步，和你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真，最美好的童年時(shí)光!
轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!
孩子，請(qǐng)你記住，你永遠(yuǎn)是老師的孩子，這兒有愛(ài)著你們的老師們，你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
寫信人：
日期：
幼兒園老師寫給畢業(yè)兒童的一封信 6
孩子們：
此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴3年的你們就要離開了；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
望著今天長(zhǎng)大的你們，看著你們現(xiàn)在活潑可愛(ài)，又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的情景.從哭哭嚷嚷的要回家，到現(xiàn)在能高高興興的來(lái)上學(xué)；從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說(shuō):"老師，我自己吃！"；從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見的講話；從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫......
今天站在我眼前的你們，個(gè)子長(zhǎng)高了，知識(shí)豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
孩子，你們長(zhǎng)大了，進(jìn)步了！老師真為你們高興！在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_心，也有幸為你們見證你們的進(jìn)步，和你們一同成長(zhǎng)！更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真，最美好的童年時(shí)光！
每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候；
每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。
今天，你們是一只只快樂(lè)的小鳥，要在這里起飛；
今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚(yáng)帆；
今天，你們是一匹匹奔騰的.駿馬，要在這里奮蹄。
再見了，我最親愛(ài)的孩子們！
老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，早日成為棟梁之材！也希望我們最親愛(ài)的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
寫信人：
日期：
幼兒園老師寫給畢業(yè)兒童的一封信 7
親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
不知不覺(jué)中，女兒要離開幼兒園成為一名小學(xué)生了，時(shí)間過(guò)得真快啊。這才發(fā)現(xiàn)，孩子在老師的關(guān)心下茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了，望著身邊活潑可愛(ài)有日漸懂事的女兒，心中不覺(jué)感慨萬(wàn)千。三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，就像是發(fā)生在昨天，欣喜之余對(duì)校園對(duì)老師充滿了不舍之情。那天孩子對(duì)我說(shuō)，媽媽，老師一說(shuō)畢業(yè)我就想哭，看似不經(jīng)意的話語(yǔ)，流露出孩子對(duì)學(xué)校對(duì)老師深深的熱愛(ài)和不舍，是因?yàn)槟銈冇脣寢尠愕膼?ài)呵護(hù)著他們，讓他們對(duì)這里有了深厚的感情。
在這里，懷著一顆感恩的心，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)親愛(ài)的老師們表示深深地感謝，尤其是從小班一直跟到大班的張老師，感謝你們，讓我的女兒在這人生的關(guān)鍵時(shí)刻遇到了你們，想想3年前，一個(gè)個(gè)都還是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，是你們用無(wú)微不至的關(guān)懷，用你們的'愛(ài)心和耐心，呵護(hù)著他們的成長(zhǎng)。感謝你們?yōu)樗麄兯鞯囊磺校o了他們一個(gè)五彩斑斕，健康快樂(lè)的幼兒園時(shí)光，把他們從一顆顆稚嫩的小苗，澆灌成一株株嫩綠的小樹。社會(huì)在變遷，歲月在輪回，擋不住的是孩子們的成長(zhǎng)，在不久的明天他們就要結(jié)束給予他們無(wú)限溫暖和關(guān)懷的幼兒園生活，走進(jìn)小學(xué)的校門，開始新的學(xué)習(xí)生涯，祝福所有的孩子們，從這里邁出堅(jiān)實(shí)的腳步，在未來(lái)的道路上越走越寬，越飛越高，祝福所有的老師們?cè)谝慌忠慌⒆觽兊呐惆橄麻_心生活，激情的工作，祝福我們的明天越來(lái)越美好。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園老師寫給畢業(yè)兒童的一封信 8
親愛(ài)的兒子：
轉(zhuǎn)眼你的幼兒園生活就快結(jié)束了，下半年就該上小學(xué)了，在幼兒園里的日子里，在老師的悉心教育下，學(xué)到了很多東西，爸爸媽媽真心為你高興，在此，我們由衷的對(duì)幾位老師表示感謝。
兒子，自從你來(lái)到爸爸媽媽身邊，我們的生活痛并快樂(lè)著！當(dāng)你開心，你學(xué)到了新東西，我們都會(huì)感覺(jué)到幸福；但當(dāng)你生病，我們的生活會(huì)亂套，爸爸媽媽會(huì)自責(zé)，怪自己沒(méi)把你照顧好，甚至互相埋怨。我們的生活因你改變了好多。
兒子，你已經(jīng)六歲了，爸爸媽媽感覺(jué)到你從去年開始明顯長(zhǎng)大了不少。我們突然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)自己認(rèn)識(shí)了好多字，盡管有的時(shí)候會(huì)念錯(cuò)，也會(huì)做好多數(shù)學(xué)題目，做的很快。你的進(jìn)步還有很多，老師也經(jīng)常在爸爸媽媽面前夸獎(jiǎng)你，我們真的好開心。
兒子，你越來(lái)越懂事了，自己要做的事情開始主動(dòng)去做了，很多時(shí)候還會(huì)給爸爸媽媽提醒。對(duì)于你的想法和要求，我們大多數(shù)都會(huì)接受和支持，當(dāng)然對(duì)于不合理的要求，爸爸媽媽也不能一味地遷就，什么都能滿足你，我們會(huì)跟你講明白道理，讓你懂得取舍。
兒子，你特別喜歡畫畫，在家里一有時(shí)間你就會(huì)自己畫點(diǎn)東西，你會(huì)畫好多東西，會(huì)畫我們一家三口，會(huì)畫動(dòng)畫片里好多的的卡通形象，真的特別棒。雖然家里看上去有點(diǎn)亂，但這些都是你童年生活里美好的記憶。
兒子，不知不覺(jué)中你漸漸長(zhǎng)大了，爸爸媽媽要上班，有時(shí)會(huì)有照顧不到你的地方，爺爺奶奶在老家，也不能陪著你，姥爺姥姥有時(shí)會(huì)幫著我們照顧你，但你要相信我們都很愛(ài)你，你也要學(xué)著關(guān)心身邊的'每一個(gè)人，做些自己力所能及的事情。你是個(gè)小小男子漢，要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，要學(xué)著分辨對(duì)和錯(cuò)，要慢慢地學(xué)會(huì)獨(dú)立，爸爸媽媽也相信你一定可以的。
兒子，爸爸媽媽希望你在幼兒園剩下的日子里，能夠好好聽話，每天都開開心心的與老師同學(xué)度過(guò)。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
幼兒園老師寫給畢業(yè)兒童的一封信 9
親愛(ài)的孩子：
曾經(jīng)我以為三年有三個(gè)春夏秋冬會(huì)很漫長(zhǎng)，曾經(jīng)我以為三年有六個(gè)學(xué)期周而復(fù)始，然而一轉(zhuǎn)眼，三年過(guò)去了，孩子，你就要畢業(yè)了。
親愛(ài)的寶貝，雖然媽媽每天都陪在你身邊，最大的感受卻是覺(jué)得每天都好漫長(zhǎng)，時(shí)刻都在念叨你這個(gè)淘氣、難纏的小孩什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，可是怎么轉(zhuǎn)眼間你就要離開幼兒園進(jìn)入小學(xué)了。你的人生馬上掀開了新的篇章，可是媽媽內(nèi)心卻有萬(wàn)般的不舍和后知后覺(jué)。
媽媽不舍得那個(gè)纏著要媽媽抱的孩子正躍躍欲試的展翅高飛，媽媽不舍得那個(gè)滿臉無(wú)憂無(wú)慮的孩子一步一步獨(dú)自體驗(yàn)人生的艱難，媽媽更無(wú)法接受我與你的距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
想起前一陣送孩子高考的一個(gè)爸爸在微博上說(shuō)：看見孩子的背影在人群中越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，眼里的.淚水渾然不知的流下來(lái)。當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得真是矯情。
然而此時(shí)，我卻突然想到了那個(gè)畫面，瞬間理解了那個(gè)爸爸的心情。就像龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里說(shuō)過(guò)的那段話：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影默默地告訴你：不必追�！�
是呀，親愛(ài)的寶貝，你和媽媽漸行漸遠(yuǎn)的分離也悄悄開始了。早知這樣，我該當(dāng)初好好來(lái)愛(ài)你的。不該一生氣就對(duì)你大吼大叫，因?yàn)槟憧赡芤矊W(xué)會(huì)用這種方式去對(duì)待生活。以后我會(huì)多點(diǎn)耐心，讓你明白生活再難，也要學(xué)會(huì)心平氣和的對(duì)待。
不該以累為借口拒絕陪你玩，更不該把你推給動(dòng)畫片。以后我會(huì)放下手機(jī)、認(rèn)真傾聽，因?yàn)槟銜?huì)很快就嫌我跑不動(dòng)、不會(huì)玩，更不會(huì)像現(xiàn)在這樣黏在我的身邊。
在7月這個(gè)充滿無(wú)限希望又傷感的畢業(yè)季，我內(nèi)心充滿惶恐，既高興你長(zhǎng)大，又隱隱地?fù)?dān)心媽媽沒(méi)有能力追上你。
看你拿著畢業(yè)證書，自信滿滿地走向成長(zhǎng)路的T臺(tái)時(shí)，我知道以后再也不能像以前那樣小看你了，更不能事事都替你包辦了。那不是對(duì)你的疼愛(ài)，而是對(duì)你成長(zhǎng)的羈絆。從現(xiàn)在開始，媽媽要學(xué)會(huì)放手讓你做力所能及的事。只要你愿意，媽媽每天都可以陪你洗碗、洗衣服、動(dòng)手切菜……做一切你一直想做卻被媽媽嫌麻煩以各種理由拒絕的事情。
媽媽還要學(xué)會(huì)尊重。尊重你選擇自己想看的書、想玩的玩具，也尊重你選擇自己想學(xué)的特長(zhǎng)。也要尊重你愛(ài)跑、愛(ài)玩的天性，而不再怕你把衣服弄臟，更不會(huì)阻止你像“10萬(wàn)個(gè)為什么”那樣每天問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
就像教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：解放孩子們的手，讓他們盡情去玩；解放孩子們的腳，讓他們到處去跑；解放孩子們的腦，讓他們自由去想；解放孩子們的嘴，讓他們隨意去唱去說(shuō)。
但是媽媽所說(shuō)的放手和尊重，并不是任憑你信馬由韁、放任不管。媽媽會(huì)比以前更用心地去觀察和理解你，順應(yīng)你的發(fā)展去調(diào)整媽媽對(duì)你愛(ài)的方式。學(xué)會(huì)珍惜和你在一起的每一天，要做高質(zhì)量的陪伴。
孩子，媽媽即使無(wú)法追上你的腳步，也會(huì)緊緊跟在你的身后信任你、支持你。
祝福你，我的孩子。就像老師說(shuō)的那樣：強(qiáng)烈的母愛(ài)不是對(duì)孩子恒久的占有，而是一場(chǎng)得體的退出。母愛(ài)的第一個(gè)任務(wù)是和孩子親密，呵護(hù)孩子成長(zhǎng)；第二個(gè)任務(wù)是和孩子分離，促進(jìn)孩子獨(dú)立。母子一場(chǎng)，是生命中最深厚的緣分，深情只在這漸行漸遠(yuǎn)中才更趨于真實(shí)。
幼兒園老師寫給畢業(yè)兒童的一封信 10
親愛(ài)的埃拉：
可愛(ài)的小姑娘，我真不敢相信你已經(jīng)幼兒園畢業(yè)了。所有人都告訴我，孩子很快就會(huì)長(zhǎng)大，而事實(shí)證明他們是對(duì)的。
寫這封信給你，首先要恭喜你順利渡過(guò)了艱難的幼兒園階段。當(dāng)初，小小的你來(lái)到幼兒園，獨(dú)自面對(duì)一系列挑戰(zhàn)——新的朋友、新的環(huán)境、新的規(guī)則……我擔(dān)心你不能適應(yīng)，可你卻好像一步就跨過(guò)了所有障礙。
當(dāng)然，你媽媽我也順利渡過(guò)了難關(guān)。可我依然認(rèn)為，在很多事情上，你做得比我出色。
還記得媽媽送你來(lái)的第一天嗎？我們手牽手走進(jìn)這陌生的幼兒園。那天，我可真是替你緊張。我想，當(dāng)時(shí)你也一定有些害怕，只不過(guò)你偷偷藏起了你的不安。
我不如你，我的不安藏都藏不住。你一松開我的手，我就哭濕了眼圈。我有一種預(yù)感，這樣的場(chǎng)景將來(lái)還會(huì)無(wú)數(shù)次地重現(xiàn)。
我非常確信，以后你每立下一座新的里程碑，我都會(huì)忍不住為你哭泣。這種時(shí)候，你盡管對(duì)我翻白眼好了，畢竟有這么一個(gè)說(shuō)哭就哭的媽媽，確實(shí)挺丟人的。
可我真的無(wú)法抑制自己的眼淚啊，看到你已經(jīng)長(zhǎng)成大姑娘，我就打心底里感到驕傲。你是那么聰明；對(duì)待朋友，是那么不可思議的善良。即使有時(shí)候你也會(huì)瘋得像個(gè)男孩，我依然覺(jué)得你是那么可愛(ài)。
我有點(diǎn)難過(guò)。但不是因?yàn)槟阍陂L(zhǎng)大。依著自然的法則，每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大是很美妙的，你的成長(zhǎng)也是我所期待的。
我難過(guò)是因?yàn)�，你越長(zhǎng)大，離我們說(shuō)再見的那天就越近�？傆幸惶�，你會(huì)離開我，做你自己的夢(mèng)，開始你自己的冒險(xiǎn)。
那是好事情，我愿意看到它發(fā)生在你身上。但不瞞你說(shuō)，我已經(jīng)開始為終將成真的現(xiàn)實(shí)感到崩潰了。
你要知道，我親愛(ài)的.小姑娘，你（還有你的姐姐）就是我此生最大的夢(mèng)想。我沒(méi)法向你形容，你的到來(lái)對(duì)我而言究竟是怎樣一份厚禮。你只是以你的模樣出現(xiàn)了，我就感到幸福。
我知道，這個(gè)夏天，你每天都將會(huì)花上好幾個(gè)小時(shí)，同你的伙伴們一起，在院子里玩、在泳池里玩。在玩耍的每一個(gè)小時(shí)里，你都在走向獨(dú)立。
而與此同時(shí)，在你眼里，媽媽就沒(méi)有以前那么酷、那么無(wú)所不能了。其實(shí)，那也沒(méi)有關(guān)系。但我真的希望，等你上小學(xué)之后，我們至少還能再有幾年像現(xiàn)在這樣的親密時(shí)光。
我喜歡每天早晨牽著你的手，把你送進(jìn)教室。每天下午接你時(shí)，你拋給我的笑臉，我會(huì)永遠(yuǎn)刻在心上。埃拉，我真的覺(jué)得很幸運(yùn)，因?yàn)槲颐刻於伎梢运湍闳ビ變簣@，再接你回家，畢竟不是每個(gè)媽媽都有這樣的機(jī)會(huì)。接送你上下幼兒園的時(shí)光，將是我珍貴的回憶。
我喜歡和你一起享用幼兒園午餐。有媽媽坐在你身旁，你看起來(lái)是那么驕傲。你認(rèn)真地向你的朋友介紹我，那樣子真是可愛(ài)。我不知道這樣的日子還能持續(xù)多久。我們能不能永遠(yuǎn)別讓它結(jié)束？
我喜歡看到你作業(yè)簿上印著的那些五角星和笑臉。你已經(jīng)在幼兒園里學(xué)到了這么多！當(dāng)我聽到你自己讀書，或是看到你努力拼寫句子時(shí)，我的整顆心都因?yàn)轵湴炼蛎�。天哪，你是一個(gè)聰明的6歲的孩子了！我覺(jué)得如此驚訝，可我明明一直都知道的呀。
我親愛(ài)的埃拉，你會(huì)永遠(yuǎn)這么出色，你會(huì)永遠(yuǎn)這么勇敢，你會(huì)永遠(yuǎn)這么漂亮，你會(huì)永遠(yuǎn)這么聰慧，你會(huì)永遠(yuǎn)這么堅(jiān)強(qiáng)，你會(huì)永遠(yuǎn)這么善良——在我眼里，你永遠(yuǎn)都是這么完美。
無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，我都為你感到驕傲。
你長(zhǎng)大了，真好。
愛(ài)你并且永遠(yuǎn)愛(ài)你的媽媽
幼兒園老師寫給畢業(yè)兒童的一封信 11
珠珠：
今天你幼兒園畢業(yè)了，爸爸媽媽真的非常高興，為你高興，為我們自己高興。
記得那年12月10 日，你剛剛來(lái)到我們家的那天，爸爸媽媽第一眼看見你，就被你的模樣吸引住了。你是一個(gè)胖胖大大的小寶貝，有8斤8兩重呢。渾身上下肉嘟嘟的，護(hù)士們都說(shuō)你像是個(gè)肉肉的面包，看著就想咬一口。
第一天你眼睛沒(méi)有睜開，只是向著爸爸媽媽揮了揮手，就又睡著了。揮手的動(dòng)作緩慢而又奇特，仿佛你還不太適應(yīng)突然之間有了可以揮手的空間；手掌以一種放松的狀態(tài)張開著，隨著手臂的揮動(dòng)翻轉(zhuǎn)了個(gè)方向。那動(dòng)作是你第一次操縱肢體不受任何羈絆地?fù)]動(dòng)，有一點(diǎn)小心翼翼，又有一點(diǎn)不太熟練。像是個(gè)外星人，或者是來(lái)自另外一個(gè)世界的精靈。然后你就累了，睡了。你不知道，當(dāng)時(shí)爸爸媽媽的心情真是無(wú)法形容：驚喜自己得到了上天的禮物，不知道怎么才能好好珍惜。只有把自己奉獻(xiàn)給你，對(duì)你好，又怕不小心傷害了你。那種既高興、又害怕，既急切、又畏縮的情緒，以后你一定會(huì)知道的。
很快，你適應(yīng)了我們的家，爸爸媽媽也適應(yīng)了你。這個(gè)世界給你帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的驚喜的同時(shí)，你也毫無(wú)意外地給爸爸媽媽的世界帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的驚喜。你發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的光，爸爸媽媽看見了你的眼睛開始追隨色彩；你聽見了聲音，爸爸媽媽看見了你會(huì)循著聲音的方向探索；你認(rèn)出了最愛(ài)你的人，爸爸媽媽看見你笑了。
那天你躺在床上，認(rèn)真地四處看著。爸爸在你的面前，做著一些夸張的動(dòng)作，希望能夠吸引你的注意。你看見了爸爸，然后你就笑了。仿佛一朵花，時(shí)間到了，太陽(yáng)一照就開了。原本就會(huì)發(fā)生的事情，就這樣發(fā)生了。沒(méi)有預(yù)告，不倉(cāng)促、不矜持，甚至不能說(shuō)從容。你想著她什么時(shí)候來(lái)，她就來(lái)了�？墒�，你知道嗎？驚喜就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、一個(gè)接一個(gè)來(lái)的。你花了五分鐘的時(shí)間翻了第一個(gè)身，你迫不及待地掙脫爬過(guò)去抓周，你扶著凳子站立著看世界，你駕駛著學(xué)步器到各個(gè)房間四處沖撞探索，你踮著腳、伸著脖子想要看見桌子上的東西。一個(gè)嶄新的世界在你面前慢慢展開，一個(gè)嶄新的世界在爸爸媽媽面前慢慢展開。
你發(fā)現(xiàn)了游戲的快樂(lè)。你的第一個(gè)游戲就是咯咯笑著從媽媽懷里跑向爸爸，然后再轉(zhuǎn)身跑向媽媽。這樣簡(jiǎn)單的游戲你能來(lái)回跑很久，爸爸媽媽也能陪你玩很久。
你發(fā)現(xiàn)了食物的甜美。你曾經(jīng)定定站在糖葫蘆攤前，沒(méi)吃過(guò)糖葫蘆的你，還沒(méi)有學(xué)會(huì)找爸爸媽媽撒嬌。沒(méi)有說(shuō)要，沒(méi)有說(shuō)吃，沒(méi)有任何表達(dá)，甚至不知道你是不是知道糖葫蘆能吃。你就是那么定定地看著糖葫蘆，直到媽媽把一串糖葫蘆送到你手里，摘下一顆喂到你嘴里。我想從此以后，你一定更加相信自己的直覺(jué)了。
你發(fā)現(xiàn)了交流的樂(lè)趣。當(dāng)你用不流利的語(yǔ)言四處告爸爸的.狀的時(shí)候，爸爸只想給你更多的機(jī)會(huì)，告更多的狀。
上幼兒園是你人生第一個(gè)重大挑戰(zhàn)。你要離開爸爸媽媽的身邊，獨(dú)自去面對(duì)世界。你抱著媽媽不肯松手，哭得好傷心啊。我想你一定覺(jué)得整個(gè)世界都要坍塌了。媽媽的眼淚也止不住地流，媽媽的世界也讓你揉碎了�，F(xiàn)在，你已經(jīng)知道了，世界沒(méi)有坍塌，她只是變大了許多�，F(xiàn)在的世界不光有爸爸媽媽，還有了老師、同學(xué)；不光有玩具和飯菜，還有圖書、音樂(lè)、上學(xué)和郊游�，F(xiàn)在，你放學(xué)以后會(huì)傳達(dá)老師的消息，和媽媽分享同學(xué)之間的秘密。你周末要學(xué)鋼琴、學(xué)芭蕾，學(xué)乒乓球。你整天想劃船、想野餐，想去海邊。你知道嗎？這個(gè)世界不是你想像中的樣子，但一定比你想像中的精彩。
轉(zhuǎn)眼之間，你迎來(lái)了你第一次畢業(yè)。以后，你還會(huì)有著一個(gè)接著一個(gè)的精彩�？茨丬S躍欲試，對(duì)小學(xué)充滿期待的樣子，爸爸媽媽心里有那么一絲的惆悵。成長(zhǎng)就是這樣一天一天地發(fā)生，時(shí)間就是這樣一天一天地過(guò)去，未來(lái)就是這樣一天一天地到來(lái)。她不會(huì)提前，也不會(huì)延后，她在她該來(lái)的時(shí)候來(lái)了，從你身邊經(jīng)過(guò)，頭也不回地過(guò)去了。
珠珠，你別著急長(zhǎng)大，因?yàn)槟銜?huì)長(zhǎng)大的。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
幼兒園老師寫給畢業(yè)兒童的一封信 12
妞妞：
記得你在媽媽肚子里的時(shí)候，我就以寫信的形式，給你記錄了《寶貝成長(zhǎng)日記》。留作你長(zhǎng)大了慢慢去看。可今天寫下這個(gè)標(biāo)題本以為很容易，媽媽卻突然有些莫名的難過(guò)：因?yàn)槟慵磳厴I(yè)了，離開這個(gè)陪伴了你三年的老師們和幼兒園，還有二十多個(gè)相處了三年的好朋友們……
想起三年前的夏天，你入園了。每一天早晨撕心裂肺的哭鬧，每一個(gè)晚上無(wú)數(shù)次的央求：媽媽求求你別送我去幼兒園了。現(xiàn)在想來(lái)，你那時(shí)的世界一定坍塌了，媽媽的心也跟著揉碎了。整整近乎半個(gè)學(xué)期后，你才算停止了每早的糾纏和哭鬧……不知不覺(jué)地，花開花落間，竟這么快地迎來(lái)了你人生中的第一個(gè)畢業(yè)季。六月，是個(gè)美麗的季節(jié)，卻絕對(duì)是個(gè)憂傷的季節(jié)。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)，是個(gè)面臨分別的季節(jié)……
首先，媽媽要對(duì)你說(shuō)聲謝謝你，我的孩子。因?yàn)槟�，媽媽受到了�?shù)不清的表?yè)P(yáng)，也擁有數(shù)不清的驕傲。你是個(gè)生病不哭鬧，穿衣不挑剔，吃飯不挑食，會(huì)關(guān)心身邊每個(gè)人，尊敬師長(zhǎng)，語(yǔ)言表達(dá)能力出色的非常善良的孩子。三年的燦爛的幼兒園生活中，你擁有了數(shù)不清的第一次：第一次，學(xué)會(huì)了自己穿衣服自己拿筷子吃飯。第一次可以離開媽媽的懷抱和歌聲，能夠自己在園午睡。第一次，學(xué)會(huì)了你認(rèn)為最難的跳繩，也誕生了你第一次可愛(ài)的小人作品。第一次參加國(guó)旗下的講話，第一次當(dāng)運(yùn)動(dòng)員代表在全園宣誓。第一次·····
幼兒園的美麗生活中，你發(fā)現(xiàn)了分享，合作的快樂(lè)。小班時(shí)你只和一個(gè)小朋友玩，干什么都只粘著她，她請(qǐng)假了你就孤單地自己一個(gè)人玩，也不和別人玩。到了中班你逐漸大大咧咧地和每一個(gè)小朋友都玩，男孩女孩都是你的好朋友。洋溢在你臉上的笑容，也越來(lái)越燦爛，越來(lái)越陽(yáng)光！你發(fā)現(xiàn)了幫助和關(guān)心別人的快樂(lè)：有次小朋友在班里流鼻血了，你第一個(gè)跑去給他拿紙擦擦。小朋友摔倒了哭了，你又像個(gè)小姐姐一樣，給小朋友擦眼淚，摟著她說(shuō)別哭了。老師過(guò)來(lái)上課，你主動(dòng)給老師倒了杯水遞給老師，說(shuō)老師你辛苦了快喝點(diǎn)水吧。即使在外面玩，陌生的小朋友摔倒哭了你也會(huì)老遠(yuǎn)跑過(guò)去扶起，拍拍哄哄的。每一次回來(lái)你告訴我這些，我都很感動(dòng)，也很自豪，我的女兒是多么地善良！她的心靈是多么地美麗！你甚至能夠發(fā)現(xiàn)“勇氣”原來(lái)沒(méi)有那么可怕！剛?cè)雸@的你，是個(gè)扭扭捏捏，沒(méi)有臺(tái)風(fēng)，不自信的孩子，每次上臺(tái)，你都低頭摸衣特別害羞不好意思。今天的你，已經(jīng)在老師的栽培和鼓勵(lì)，引導(dǎo)下，能夠站在全班，全園，甚至全小區(qū)的活動(dòng)區(qū)，手拿話筒，聲音洪亮，抑揚(yáng)頓挫，面帶微笑！我不得不在畢業(yè)之際，感慨地說(shuō)句肉麻的話：老師真的.是太陽(yáng)底下最光輝的人，最偉大的人，是教書匠，也是育兒專家。能讓一個(gè)三歲多的孩子有了這么大的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步！媽媽見證著你的成長(zhǎng)，見證著你在集輸一幼三年的幼兒園生活中默默地進(jìn)步，慢慢地成長(zhǎng)。
時(shí)光荏苒，畢業(yè)的這一天很快到來(lái)了，接下來(lái)，你將會(huì)擁有你更多的精彩。在你成長(zhǎng)的路上，需要學(xué)習(xí)的東西很多，包括媽媽，也會(huì)不斷地去進(jìn)步，去學(xué)習(xí)。入學(xué)前，媽媽對(duì)你有兩個(gè)期望：第一，習(xí)慣。好的習(xí)慣讓人終身受益，習(xí)慣也是人生最大的指導(dǎo)。好的習(xí)慣包括生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)榱?xí)慣比成績(jī)更重要。第二，態(tài)度。只有好的態(tài)度，才會(huì)有做好一切的可能。有的時(shí)候，你會(huì)快速地去寫作業(yè)，覺(jué)得自己寫的非常快。也可以有更多的玩的時(shí)間�？墒呛⒆�，慢工出細(xì)活，媽媽希望你能認(rèn)真地對(duì)待你的每一份作業(yè)，哪怕它再容易再簡(jiǎn)單！只有態(tài)度才能決定一切。
我的女兒，媽媽想對(duì)你說(shuō)的話，說(shuō)也說(shuō)不完。但是你記住，孩子，無(wú)論你走多遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)身時(shí)，媽媽注視的目光，一定在你的身后。我要讓你像向日葵一樣在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)，而媽媽，就做那溫暖著你的太陽(yáng)！成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們磕磕盼盼，一邊摔倒一邊學(xué)習(xí)，你是蝸牛，我就當(dāng)那個(gè)笨笨的蝸牛媽媽吧！讓我們一起跑，慢慢愛(ài)！未來(lái)的某一天，成功了，你是我的孩子；失敗了，你依然是我最愛(ài)的孩子。我只需要你記住：媽媽會(huì)無(wú)條件的接受著你，愛(ài)你！最后拿老師的那句話結(jié)尾吧：讓我們靜等花開，靜等花開吧。
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